第一篇：高中物理教案選修3-1 1.3電場強(qiáng)度(第2課時)

教學(xué)設(shè)計：高中課程標(biāo)準(zhǔn).物理（人教版）選修3-1 主 備 人：陳衛(wèi)東 學(xué)科長審查簽名：

（一）內(nèi)容及解析

1、內(nèi)容：本節(jié)主要介紹電場線的基本知識。

2、解析：這一節(jié)要使學(xué)生知道用電場線的疏密來表示電場的大小，用切線方向來表示電場的方向，知道幾種常見的電場線的畫法。

（二）目標(biāo)及其解析

1、知道什么是電場線，知道如何用電場線來形象地描述電場

2、了解熟悉幾種常見的電場線的形狀特點(diǎn).思考題1電場線是否能夠相交？

思考題2電場線是否是電荷在電場中受電場力運(yùn)動的軌跡？

（三）教學(xué)問題診斷分析

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)知識過程中，畫切線和特殊電場線的畫法學(xué)生會出問題。

2、電場線不相交也是一個難點(diǎn)。

（四）、教學(xué)支持條件分析

為了加強(qiáng)學(xué)生對這部分知識的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生克服在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的障礙，本節(jié)課要對切線的畫法、電場強(qiáng)度的表示要進(jìn)行詳細(xì)講解。

（五）、教學(xué)過程設(shè)計

1、教學(xué)基本流程

復(fù)習(xí)電場強(qiáng)度→本節(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)→電場線的畫法→電場線不相交→練習(xí)、小結(jié)

2、教學(xué)情景

問題1什么叫做電場線？電場中的電場線能是隨便亂畫的嗎？ 設(shè)計意圖：知道電場線怎么畫 問題2電場線的意義是什么？

設(shè)計意圖：知道電場線怎樣表示電場，畫法，是人假設(shè)的問題3在不同電荷周圍電場電場線相同嗎？ 設(shè)計意圖：電場線表示電場的大小和方向

問題4電場中電場強(qiáng)度的大小怎么來反映？電場線上每一個點(diǎn)的電場方向怎樣規(guī)定？ 設(shè)計意圖：知道電場線的疏密反映電場的大小，切線表示電場的方向。例題1.例題:如圖所示,在真空中等量異種電荷的電場中有A,B,C三點(diǎn),比較A,B,C三點(diǎn)場強(qiáng)的大小(B,C為中垂面上的兩【變式】如圖所示，a、b均是帶正電的等量同種點(diǎn)電荷，a、b連線的中垂線上c點(diǎn)，無初速度地釋放一個電子，則電的運(yùn)動是（）

A、做以0點(diǎn)為平衡位置、OC為振幅的運(yùn)動

B、先做勻加速直線運(yùn)動，過0點(diǎn)后做勻減速直線運(yùn)動 C、一直做勻加速直線運(yùn)動 D、無法確定

設(shè)計意圖：給學(xué)生講清楚庫侖定律的使用應(yīng)該注意的事項(xiàng)

（六）、目標(biāo)檢測

1.關(guān)于電場線的說法，正確的是（）A.電場線的方向，就是電荷受力的方向 B.正電荷只在電場力作用下一定沿電場線運(yùn)動 C.電場線越密的地方，同一電荷所受電場力越大 D.靜電場的電場線不可能是閉合的

2.四種電場的電場線如圖所示．一正電荷q僅在電場力作用下由M點(diǎn)向N點(diǎn)作加速運(yùn)動，且加速度越來越大．則該電荷所在的電場是圖中的（）

設(shè)計意圖：檢測目標(biāo)完成情況

配餐作業(yè)

從下列三組題中任意選擇兩組題完成，建議選擇AB或BC A組題

1.下列說法中正確的是（）

A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場

B．電場是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 C．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的，電場最基本的性質(zhì)是對處在它里面的電荷有力的作用

點(diǎn)).在子D．根據(jù)場強(qiáng)疊加的原理，可知合電場的場強(qiáng)一定大于分電場的場強(qiáng)

2.如圖所示為某區(qū)域的電場線，把一個帶負(fù)電的點(diǎn)電荷q放在點(diǎn)時，在________點(diǎn)受的電場力大，方向?yàn)開_____． 設(shè)計意圖：對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識練習(xí)

B組題

1.在靜電場中，有關(guān)電場線的一些說法，哪些是正確的（）

A．初速度為零的點(diǎn)電荷，在電場中只受電場力作用，則它運(yùn)動的軌跡可能與電場線重合

B．電場線通過的地方有電場，電場線不通過的地方無電場 C．點(diǎn)電荷在電場中受到的電場力方向，可能與電場線垂直

D．電場線從正電荷出發(fā)，到負(fù)電荷終止，中途不中斷，不相交，它是靜電場中客觀存在的

2.如圖表示一個電場中a、b、c、d四點(diǎn)分別引入檢驗(yàn)電荷時，測得檢驗(yàn)電荷所受電場力與電量間的函數(shù)關(guān)系圖像，那么下列說法中正確的是（）A．該電場是勻強(qiáng)電場

B．這四點(diǎn)場強(qiáng)的大小關(guān)系是Ed＞Ea＞Eb＞Ec C．這四點(diǎn)場強(qiáng)的大小關(guān)系是Ea＞Eb＞Ec＞Ed D．無法比較這四點(diǎn)場強(qiáng)大小關(guān)系

3.某電場的電場線分布如圖所示，則某電荷在a點(diǎn)和b點(diǎn)所受電場力的大小關(guān)系是（）A．Fa>Fb B．Fa

D．由于未說明電荷的正負(fù)，因而無法比較其大小

4.如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點(diǎn)，用EA、EB表示A、B兩處的場強(qiáng)，則（）

A或BA.A、B兩處的場強(qiáng)方向相同

B.因?yàn)锳、B在一條電場上，且電場線是直線，所以EA＝EB C.電場線從A指向B，所以EA＞EB

D.不知A、B附近電場線的分布情況，EA、EB的大小不能確定 設(shè)計意圖：提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對庫侖定律的鞏固

C組題

1.如圖所示，真空中三個點(diǎn)電荷A、B、C，可以自由移動，依次排列在同一直線上，都處于平衡狀態(tài)，若三個電荷的帶電量、電性及相互距離都未知，但AB＞BC，則根據(jù)平衡條件可斷定（）

A．A、B、C分別帶什么性質(zhì)的電

B．A、B、C中哪幾個帶同種電荷，哪幾個帶異種電荷 C．A、B、C中哪個電量最大 D．A、B、C中哪個電量最小

2.如圖7，有一水平方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為9×10N／C．在電場內(nèi)的豎直平面內(nèi)作半徑為1m的圓，圓心處放置電量為1×10C的正點(diǎn)電荷，則圓周上C點(diǎn)處的場強(qiáng)大小為______N／C，方向________． 設(shè)計意圖：提高部分學(xué)生的的能力

教學(xué)反思：學(xué)生對這一節(jié)內(nèi)容感到抽象，在電場強(qiáng)度的方向上多做強(qiáng)調(diào)。

第二篇：高二物理教案電場-電場和電場強(qiáng)度

電場和電場強(qiáng)度

【教學(xué)結(jié)構(gòu)】

一.一.電場，是物質(zhì)的一種特殊形態(tài).1.電荷周圍存在電場.分析庫侖力:ＱＡ對ＱＢ的作用力,是在其周圍產(chǎn)生電場,通過電場作用給B.2.電場力,ＱＢ在ＱＡ產(chǎn)生的電場中受到的力.電荷在電場中受到的力稱為電場力.同一電荷在不同電場中或在同一電場不同位置所受電場力的大小和方向均可能不同.二.電場強(qiáng)度.描述電場力的性質(zhì)的物理量 1.1.電場的強(qiáng)弱,電荷q放在電場A處所受電場力為FA,放置B處受電場力為FB,若FA＞FB到A處電場比B處強(qiáng).2.2.電場強(qiáng)度:描述電場強(qiáng)弱的物理量.FE?q.放入電場中某一點(diǎn)的電荷受到的電場力跟它電量的比值,叫這點(diǎn) 的電場強(qiáng)度,簡稱為場強(qiáng).其物理意義為:單位電量的電荷在電場中受到的電場力.這是物理中常用的一種方法.同于單位時間物體的位移表示物體運(yùn)動快慢.3.3.場強(qiáng)是描述電場性質(zhì)的物質(zhì)的物理量,只由電場決定,與檢驗(yàn)電荷無關(guān).例

FAEA?q,EA與q的大小無關(guān),與q是否存在無關(guān).不能理解如在A點(diǎn)場強(qiáng)為EA與FA成正比,與q成反比.E?Fq4.4.場強(qiáng)是矢量.其大小按定義式計算即可,其方向?yàn)檎姾傻氖芰Ψ较驗(yàn)樵擖c(diǎn)場強(qiáng)方向.其單位為NC.5.5.電場強(qiáng)度和電場力是兩個不同的物理量,就像速度和位移是完全不同的兩個概念.最

根本不同的是:場強(qiáng)是表示電場的性質(zhì)的物理量,電場力是電荷在電場中受的電場的作用力.還應(yīng)在大小、方向、單位等諸方面加以比較，它們的關(guān)系是F?Eq或FE?q.6.6.點(diǎn)電荷在真空中電場的場強(qiáng).在點(diǎn)電荷Q形成的電場中,距Q為r處放入點(diǎn)電荷q,如

圖1所示,q受的電場力即庫侖力

義或該處場強(qiáng)為

E?F?KQqr2,根據(jù)場強(qiáng)定

FQ?K2qr,r可取任意值,因此E?KQr2即為點(diǎn)電荷在真空中場強(qiáng)公式,Q為場源電量,r為某點(diǎn)到場源的距離.k為靜電常數(shù).其方向,若Q為正;+q受力方向如圖所示,即為該點(diǎn)場強(qiáng)方向,若Q為負(fù),場強(qiáng)方向與圖示方向相反.若把+q換成-q,所受電場力方向正與場強(qiáng)方向相反.注意:

E?E?KQr2是適用于點(diǎn)電荷在真空中的電場.而

Fq適用各種電場.7.場強(qiáng)可以合成分解,并遵守平行四邊形法則,如圖示2所示.QA與QB在C處的場強(qiáng)分別為EA、EB,E 即是E與E的合成場強(qiáng).若在C處放一個-q點(diǎn)電荷,AB所受電場力方向應(yīng)與E反方向.三.三.電場線

1.電場線是描述電場強(qiáng)度分布的一族曲線.描述方法:用曲線的疏密描述電場的強(qiáng)弱,用曲線某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)場強(qiáng)方向.2.2.電場的特點(diǎn):(1)(1).在靜電場中,電場線從正電荷起,終于負(fù)電荷,不閉合曲線.(2)(2).電場線不能相交,否則一點(diǎn)將有兩個場強(qiáng)方向.(3)(3).電場線不是電場里實(shí)際存在的線,是為使電場形象化的假想線.3.3.點(diǎn)電荷的電場線.圖

3、圖4為正、負(fù)點(diǎn)電荷電場線的分布，應(yīng)熟悉.從圖5可看出,E1為+Q在A處的場強(qiáng),E2為－Q在A處的場強(qiáng),E為E1與E2的合場強(qiáng),正好為電場線在A的切線。兩個點(diǎn)電荷形成的電場中,每條電場線上每個點(diǎn)符合上述的關(guān)系。

4.勻強(qiáng)電場

(1)(1).定義:在電場的某一區(qū)域里,如果各點(diǎn)場強(qiáng)

大小和方向都相同,這個區(qū)域的電場叫勻強(qiáng)

電場.(2)(2).電場線如圖6所示.電場線互相平行的直線,線間距離相等.(3)(3).兩塊靠近、正對且等大平行的金屬板,分別帶等量 正負(fù)電荷時,它們之間的電場是勻強(qiáng)電場.邊緣附近除外.四.四.電場中的導(dǎo)體.1.1.導(dǎo)體的特征:導(dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動的電荷.金屬導(dǎo)體可自由移動是自由電子.2.2.靜電感應(yīng):導(dǎo)體內(nèi)的自由電荷是電場的作用而重新分布的現(xiàn)象.認(rèn)真分析如圖所示的物理過程:把金屬導(dǎo)體置于勻強(qiáng)電場

中.金

屬導(dǎo)體中自由電子在電場力作用向左運(yùn)動,達(dá)到左外表面,而右外表面帶正電.金屬導(dǎo)體外表面帶的等量正負(fù)電荷稱為感應(yīng)電荷,感應(yīng)電荷形成電場E?的方向與電場E方向相反向左,E?隨著感應(yīng)電荷增加而變大,當(dāng)E?=E時,導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)為零, 自由電子不受電場力作用,停止定向運(yùn)動.達(dá)到靜電平衡.靜電平衡:導(dǎo)體中(包括表面)沒有電荷走向移動的狀態(tài)叫靜電平衡.3.3.在導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)時有(1)(1).在導(dǎo)體內(nèi)部的場強(qiáng)處處為零(2)(2).導(dǎo)體表面任何一點(diǎn)場強(qiáng)方向與該點(diǎn)表面垂直.(3)(3).電荷只能分布在外表面上.4.4.利用處于靜電平衡狀態(tài)時,導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)處處為零的特點(diǎn),利用金屬網(wǎng)罩(金屬包皮)把外

電場遮住,使內(nèi)部不受電場影響即靜電屏數(shù).【解題點(diǎn)要】

例一.例一.在電場中A處放點(diǎn)電荷q,其受電場力為F,方向向左,則A處場強(qiáng)大小為, 方向?yàn)?/p>

.若將A處放點(diǎn)電荷為－2q,則該處電場強(qiáng)度將,方向?qū)?/p>

.解析:根據(jù)電場強(qiáng)度定義式

EA?Fq.場度方向向左,在A處放－2q點(diǎn)電荷.該處場強(qiáng)大小,方向都不變.注意:場強(qiáng)是表示電場性質(zhì)的物理量.是由電場決定,與點(diǎn)電荷電量無關(guān),與點(diǎn)電荷電性無關(guān).例二.例二.如圖8所示,一個質(zhì)量為30g帶電量

?17.?10?8C的半徑極小的小球,用絲線懸掛在某勻

強(qiáng)電場中,電力線與水平面平行.當(dāng)小球靜止時,測得懸線與豎直夾角為30°,由此可知勻強(qiáng)電場方向

為

,電場強(qiáng)度大小為

NC.(g取s2)

解析:分析小球受力,重力mg豎直向下,絲線拉力T沿絲

線方向向上,因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài),還應(yīng)受水平向左的電場力F.小球帶負(fù)電,所受電場力方向與場強(qiáng)方向向反,所以場強(qiáng)方向水平向右.小球在三個力作用之下處于平衡狀態(tài).三個力的合力必為零.所以

2m10F=mgtg30°又F?Eq

Eq=mgtg30° 30?10?3?10?33?10.?10?7NC?817.?10E=mgtg30°=

例三.例三.關(guān)于電場線,下述說法中正確的是 A.A.電場線是客觀存在的

B.B.電場線與電荷運(yùn)動的軌跡是一致的.C.C.電場線上某點(diǎn)的切線方向與與電荷在該點(diǎn)受力方向可以不同.D.D.沿電場線方向,場強(qiáng)一定越來越大.解析:電場線不是客觀存在的,是為了形象描述電場的假想線,A選項(xiàng)是錯的.B選項(xiàng)也是錯的,靜止開始運(yùn)動的電荷所受電場力方向應(yīng)是該點(diǎn)切線方向,下一時刻位置應(yīng)沿切線方向上,可能在電場線上,也可能不在電場線上,軌跡可能與電場線不一致.何況電荷可以有初速度,運(yùn)動軌跡與初速度大小方向有關(guān),可能軌跡很多,而電場線是一定的.正電荷在電場中受的電場力方向與該點(diǎn)切線方向相同,而負(fù)電荷所受電場力與該點(diǎn)切線方向相反,選項(xiàng)C是正確的.場強(qiáng)大小與場強(qiáng)的方向無關(guān),與電場線方向無關(guān) ,D選項(xiàng)是錯的.本題答案應(yīng)是:C.例四.在x軸上A、B兩處分別放有兩個點(diǎn)電荷，A處為－Q,B處為+2Q,在x軸上某處,兩個電荷各自產(chǎn)生電場強(qiáng)度數(shù)值為EA和EB,則（）A.EA=EB之點(diǎn),只有一處,該處合場強(qiáng)為0;B.B.EA=EB之點(diǎn)有兩處,一處合場強(qiáng)為0,另一處合場強(qiáng)為2EA C.C.EA=EB之點(diǎn)共有三處,其中兩處合場強(qiáng)為0;另一處合場強(qiáng)為2EA D.D.EA=EB之點(diǎn)共有三處,其中一處合場強(qiáng)為0,另二處合場強(qiáng)為2EA

解析:根據(jù)題意畫出圖9,在AB之間某點(diǎn)x1,－Q在x1處產(chǎn)生的場強(qiáng)EA?KQrA2.+2Q產(chǎn)生的場強(qiáng)

22EB?KQ122r?rB2,當(dāng)A2rB時,EA=EB，EA方向向左,EB的方向向左,合場強(qiáng)

E=2EA.在A點(diǎn)左側(cè)x2處,Ax2=rA,Bx2=rB,rA?2rB存在, EA=EB,EA的方向向右,EB的方向向左,合場強(qiáng)E=0.122rA?rB2不可能, EA=EB不存在.所以EA=EB之點(diǎn)有在B點(diǎn)右側(cè)x3處, Ax2＞Bx2, 兩處,且合場強(qiáng)一處為0,另一處為2EA,答案應(yīng)選,B.例五.例五.如圖10所示,正電荷q在電場力作用下由p向Q做加速運(yùn)動,而且加速度越來越大, 那么可以斷定,它所在的電場是圖中哪能一個?（）

解析:帶電體在電場中做加速運(yùn)動,其電場力方向與加速度方向相同,加速度越來越大電荷所受電場力應(yīng)越來越大,電量不變,電場力F?Eq,應(yīng)是E越來越大.電

場線描述電場強(qiáng)度分布的方法是,電場線密度越大,表示場強(qiáng)越大,沿PQ方向.電場線密度增大的情況才符合題的條件.應(yīng)選D.例六.例六.如圖11所示,在勻強(qiáng)電場中的O點(diǎn)放

置點(diǎn)電荷Q,其帶電量為2.0?10?8C,此時距

O點(diǎn)10cm處的P點(diǎn),場強(qiáng)恰好為零.求原勻

強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小是多少?若以O(shè)點(diǎn)為圓心,以O(shè)P長為半徑作一圓,在O點(diǎn)正上方圓周上S點(diǎn)的場強(qiáng)的大小是多少?方向如何? 解析:P點(diǎn)場強(qiáng)EP=0,應(yīng)為原場E與點(diǎn)電荷Q在P產(chǎn)生場強(qiáng)EQ的合場強(qiáng)。E與EQ大小相等方向相反。大小關(guān)系為

?8Q2.0?10E?EQ?K2?9.0?109?18.?10?3NC2op(01.).Q在S點(diǎn)產(chǎn)生場強(qiáng)大小等于EQ，方向向上，與原場強(qiáng)E垂直，S處場強(qiáng)ES是E與EQ的合場強(qiáng)，如圖12所示。ES?2E?2.5?103NC.方向:與E成45°角向上.【課余思考】

1.什么是電場強(qiáng)度?其方向是如何規(guī)定的,寫出場強(qiáng)定義式和點(diǎn)電荷在真空中各點(diǎn)場強(qiáng)的計算式? 2.2.區(qū)分電場強(qiáng)度,電場力兩個概念.【同步練習(xí)】 1.1.下列關(guān)于電場強(qiáng)度的敘述正確的是（）A.A.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)在數(shù)值上等于單位電荷受到的電場力 B.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)檢驗(yàn)電荷所受電場力成正比

C.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與方向就是檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受電場力方向 D.D.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)有無檢驗(yàn)電荷無關(guān)

2.真空中兩個帶電量分別為Q和4Q的正點(diǎn)電荷,位于相距為30cm的A、B兩點(diǎn),將另一個正電荷q置于AB連線上的C點(diǎn),q受的合力恰好為零,C點(diǎn)距A

點(diǎn)

cm處.若將電荷q取走,C點(diǎn)場強(qiáng)為

NC.3.3.如圖13所示,AB為體積可以忽略的帶

電小

?8?8球,QA?2.0?10C,QB??2.0?10C，AB相距3cm，在水平外電場作用下AB保持靜止,懸線都沿豎直方向,則外電場的

場強(qiáng)

,方向

,AB中點(diǎn)處總場強(qiáng)大小為

,方向?yàn)?/p>

.4.在場強(qiáng)為E,方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球,電量分別為+2q和－q.用長為l的絕緣細(xì)線相連,另用絕緣細(xì)線系住帶正電的小球懸掛于O處,處于平衡狀態(tài),如圖14所示,重力加速度為g,則細(xì)線對O點(diǎn)的作用力等于

.?52.0?10NC水平向左、【參改答案】1.AD 2.10、O 3.16.?106NC、水平向右4.2mg+Eq

第三篇：高二物理教案電場-電場和電場強(qiáng)度14

電場和電場強(qiáng)度

【教學(xué)結(jié)構(gòu)】

一.一.電場，是物質(zhì)的一種特殊形態(tài).1.電荷周圍存在電場.分析庫侖力:ＱＡ對ＱＢ的作用力,是在其周圍產(chǎn)生電場,通過電場作用給B.2.電場力,ＱＢ在ＱＡ產(chǎn)生的電場中受到的力.電荷在電場中受到的力稱為電場力.同一電荷在不同電場中或在同一電場不同位置所受電場力的大小和方向均可能不同.二.電場強(qiáng)度.描述電場力的性質(zhì)的物理量 1.1.電場的強(qiáng)弱,電荷q放在電場A處所受電場力為FA,放置B處受電場力為FB,若FA＞FB到A處電場比B處強(qiáng).2.2.電場強(qiáng)度:描述電場強(qiáng)弱的物理量.E?Fq.放入電場中某一點(diǎn)的電荷受到的電場力跟它電量的比值,叫這點(diǎn)的電場強(qiáng)度,簡稱為場強(qiáng).其物理意義為:單位電量的電荷在電場中受到的電場力.這是物理中常用的一種方法.同于單位時間物體的位移表示物體運(yùn)動快慢.3.3.場強(qiáng)是描述電場性質(zhì)的物質(zhì)的物理量,只由電場決定,與檢驗(yàn)電荷無關(guān).例如在A點(diǎn)場強(qiáng)

EA?FAq,EA與q的大小無關(guān),與q是否存在無關(guān).不能理解為EA與FA成正比,與q成反比.4.4.場強(qiáng)是矢量.其大小按定義式

E?FCq計算即可,其方向?yàn)檎姾傻氖芰Ψ较驗(yàn)樵擖c(diǎn)場強(qiáng)方向.其單位為N.5.5.電場強(qiáng)度和電場力是兩個不同的物理量,就像速度和位移是完全不同的兩個概念.最

根本不同的是:場強(qiáng)是表示電場的性質(zhì)的物理量,電場力是電荷在電場中受的電場的作用力.還應(yīng)在大小、方向、單位等諸方面加以比較，它們的關(guān)系是FE?Fq?Eq或.點(diǎn)電荷q,如

圖1所示,q受的電場力即庫侖力

義或該處場強(qiáng)為

E?Fq?KQr26.6.點(diǎn)電荷在真空中電場的場強(qiáng).在點(diǎn)電荷Q形成的電場中,距Q為r處放入

F?KQqr2,根據(jù)場強(qiáng)定,r可取任意值,因此E?KQr2即為點(diǎn)電荷在真空中場強(qiáng)公式,Q為場源電量,r為某點(diǎn)到場源的距離.k為靜電常數(shù).其方向,若Q為正;+q受力方向如圖所示,即為該點(diǎn)場強(qiáng)方向,若Q為負(fù),場強(qiáng)方向與圖示方向相反.若把+q換成-q,所受電場力方向正與場強(qiáng)方向相反.注意:

E?FqE?KQr2是適用于點(diǎn)電荷在真空中的電場.而適用各種電場.7.場強(qiáng)可以合成分解,并遵守平行四邊形法則,如圖示2所示.QA與QB在C處的場強(qiáng)分別為EA、EB,E 即是E與E的合成場強(qiáng).若在C處放一個-q點(diǎn)電荷,AB所受電場力方向應(yīng)與E反方向.三.三.電場線

1.電場線是描述電場強(qiáng)度分布的一族曲線.描述方法:用曲線的疏密描述電場的強(qiáng)弱,用曲線某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)場強(qiáng)方向.2.2.電場的特點(diǎn):(1)(1).在靜電場中,電場線從正電荷起,終于負(fù)電荷,不閉合曲線.(2)(2).電場線不能相交,否則一點(diǎn)將有兩個場強(qiáng)方向.(3)(3).電場線不是電場里實(shí)際存在的線,是為使電場形象化的假想線.3.3.點(diǎn)電荷的電場線.圖

3、圖4為正、負(fù)點(diǎn)電荷電場線的分布，應(yīng)熟悉.從圖5可看出,E1為+Q在A處的場強(qiáng),E2為－Q在A處的場強(qiáng),E為E1與E2的合場強(qiáng),正好為電場線在A的切線。兩個點(diǎn)電荷形成的電場中,每條電場線上每個點(diǎn)符合上述的關(guān)系。

4.勻強(qiáng)電場

(1)(1).定義:在電場的某一區(qū)域里,如果各點(diǎn)場強(qiáng)

大小和方向都相同,這個區(qū)域的電場叫勻強(qiáng)

電場.(2)(2).電場線如圖6所示.電場線互相平行的直線,線間距離相等.(3)(3).兩塊靠近、正對且等大平行的金屬板,分別帶等量 正負(fù)電荷時,它們之間的電場是勻強(qiáng)電場.邊緣附近除外.四.四.電場中的導(dǎo)體.1.1.導(dǎo)體的特征:導(dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動的電荷.金屬導(dǎo)體可自由移動是自由電子.2.2.靜電感應(yīng):導(dǎo)體內(nèi)的自由電荷是電場的作用而重新分布的現(xiàn)象.認(rèn)真分析如圖所示的物理過程:把金屬導(dǎo)體置于勻強(qiáng)電場

中.金

屬導(dǎo)體中自由電子在電場力作用向左運(yùn)動,達(dá)到左外表面,而右外表面帶正電.金屬導(dǎo)體外表面帶的等量正負(fù)電荷稱為感應(yīng)電荷,感應(yīng)電荷形成電場E?的方向與電場E方向相反向左,E?隨著感應(yīng)電荷增加而變大,當(dāng)E?=E時,導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)為零, 自由電子不受電場力作用,停止定向運(yùn)動.達(dá)到靜電平衡.靜電平衡:導(dǎo)體中(包括表面)沒有電荷走向移動的狀態(tài)叫靜電平衡.3.3.在導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)時有(1)(1).在導(dǎo)體內(nèi)部的場強(qiáng)處處為零(2)(2).導(dǎo)體表面任何一點(diǎn)場強(qiáng)方向與該點(diǎn)表面垂直.(3)(3).電荷只能分布在外表面上.4.4.利用處于靜電平衡狀態(tài)時,導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)處處為零的特點(diǎn),利用金屬網(wǎng)罩(金屬包皮)把外

電場遮住,使內(nèi)部不受電場影響即靜電屏數(shù).【解題點(diǎn)要】

例一.例一.在電場中A處放點(diǎn)電荷q,其受電場力為F,方向向左,則A處場強(qiáng)大小為, 方向?yàn)?/p>

.若將A處放點(diǎn)電荷為－2q,則該處電場強(qiáng)度將,方向?qū)?/p>

.解析:根據(jù)電場強(qiáng)度定義式

EA?Fq.場度方向向左,在A處放－2q點(diǎn)電荷.該處場強(qiáng)大小,方向都不變.注意:場強(qiáng)是表示電場性質(zhì)的物理量.是由電場決定,與點(diǎn)電荷電量無關(guān),與點(diǎn)電荷電性無關(guān).例二.例二.如圖8所示,一個質(zhì)量為30g帶電量

?1.7?10?8C的半徑極小的小球,用絲線懸掛在某勻

強(qiáng)電場中,電力線與水平面平行.當(dāng)小球靜止時,測得懸線與豎直夾角為30°,由此可知勻強(qiáng)電場方向

為

,電場強(qiáng)度大小為

s).(g取

解析:分析小球受力,重力mg豎直向下,絲線拉力T沿絲

線方向向上,因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài),還應(yīng)受水平向左的電場力F.小球帶負(fù)電,所受電場力方向與場強(qiáng)方向向反,所以場強(qiáng)方向水平向右.小球在三個力作用之下處于平衡狀態(tài).三個力的合力必為零.所以

NC10m22F=mgtg30°又F?Eq

Eq=mgtg30° 30?10?3?10??8331.7?10E=mgtg30°=

例三.例三.關(guān)于電場線,下述說法中正確的是 A.A.電場線是客觀存在的

B.B.電場線與電荷運(yùn)動的軌跡是一致的.C.C.電場線上某點(diǎn)的切線方向與與電荷在該點(diǎn)受力方向可以不同.D.D.沿電場線方向,場強(qiáng)一定越來越大.解析:電場線不是客觀存在的,是為了形象描述電場的假想線,A選項(xiàng)是錯的.B選項(xiàng)也是錯的,靜止開始運(yùn)動的電荷所受電場力方向應(yīng)是該點(diǎn)切線方向,下一時刻位置應(yīng)沿切線方向上,可能在電場線上,也可能不在電場線上,軌跡可能與電場線不一致.何況電荷可以有初速度,運(yùn)動軌跡與初速度大小方向有關(guān),可能軌跡很多,而電場線是一定的.正電荷在電場中受的電場力方向與該點(diǎn)切線方向相同,而負(fù)電荷所受電場力與該點(diǎn)切線方向相反,選項(xiàng)C是正確的.場強(qiáng)大小與場強(qiáng)的方向無關(guān),與電場線方向無關(guān) ,D選項(xiàng)是錯的.本題答案應(yīng)是:C.例四.在x軸上A、B兩處分別放有兩個點(diǎn)電荷，A處為－Q,B處為+2Q,在x軸上某處,兩個電荷各自產(chǎn)生電場強(qiáng)度數(shù)值為EA和EB,則（）A.EA=EB之點(diǎn),只有一處,該處合場強(qiáng)為0;B.B.EA=EB之點(diǎn)有兩處,一處合場強(qiáng)為0,另一處合場強(qiáng)為2EA C.C.EA=EB之點(diǎn)共有三處,其中兩處合場強(qiáng)為0;另一處合場強(qiáng)為2EA D.D.EA=EB之點(diǎn)共有三處,其中一處合場強(qiáng)為0,另二處合場強(qiáng)為2EA

解析:根據(jù)題意畫出圖9,在AB之間某點(diǎn)x1,－Q在x1處產(chǎn)生的場強(qiáng)E?KQrA2?1.0?10?7NCA.EB?KQrB2+2Q產(chǎn)生的場強(qiáng)

處,Ax2=rA,Bx2=rB,rA?2,當(dāng)

rA?212rB2時,EA=EB，EA方向向左,EB的方向向左,合場強(qiáng)E=2EA.在A點(diǎn)左側(cè)x

22r2B存在, EA=EB,EA的方向向右,EB的方向向左,合場強(qiáng)E=0.rA?212在B點(diǎn)右側(cè)x3處, Ax2＞Bx2，r2B不可能, EA=EB不存在.所以EA=EB之點(diǎn)有兩處,且合場強(qiáng)一處為0,另一處為2EA,答案應(yīng)選,B.例五.例五.如圖10所示,正電荷q在電場力作用下由p向Q做加速運(yùn)動,而且加速度越來越大, 那么可以斷定,它所在的電場是圖中哪能一個?（）

解析:帶電體在電場中做加速運(yùn)動,其電場力方向與加速度方向相同,加速度越來越大電荷所受電場力應(yīng)越來越大,電量不變,電場力F?Eq,應(yīng)是E越來越大.電

場線描述電場強(qiáng)度分布的方法是,電場線密度越大,表示場強(qiáng)越大,沿PQ方向.電場線密度增大的情況才符合題的條件.應(yīng)選D.例六.例六.如圖11所示,在勻強(qiáng)電場中的O點(diǎn)放

置點(diǎn)電荷Q,其帶電量為2.0?10?8C,此時距

O點(diǎn)10cm處的P點(diǎn),場強(qiáng)恰好為零.求原勻

強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小是多少?若以O(shè)點(diǎn)為圓心,以O(shè)P長為半徑作一圓,在O點(diǎn)正上方圓周上S點(diǎn)的場強(qiáng)的大小是多少?方向如何? 解析:P點(diǎn)場強(qiáng)EP=0,應(yīng)為原場E與點(diǎn)電荷Q在P產(chǎn)生場強(qiáng)EQ的合場強(qiáng)。E與EQ大小相等方向相反。大小關(guān)系為E?EQ?KQop2?9.0?1092.0?10(0.1)2?8?1.8?10?3NC.Q在S點(diǎn)產(chǎn)生場強(qiáng)大小等于EQ，方向向上，與原場強(qiáng)E垂直，S處場強(qiáng)ES是E與EQ的合場強(qiáng)，如圖12所示。

.方向:與E成45°角向上.【同步練習(xí)】 1.1.下列關(guān)于電場強(qiáng)度的敘述正確的是（）A.A.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)在數(shù)值上等于單位電荷受到的電場力 B.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)檢驗(yàn)電荷所受電場力成正比

C.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與方向就是檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受電場力方向 D.D.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)有無檢驗(yàn)電荷無關(guān)

2.真空中兩個帶電量分別為Q和4Q的正點(diǎn)電荷,位于相距為30cm的A、B兩點(diǎn),將另一個正電荷q置于AB連線上的C點(diǎn),q受的合力恰好為零,C點(diǎn)距A

點(diǎn)

cm處.若將電荷q取走,C點(diǎn)場強(qiáng)為

CNCES?32E?2.5?10N.3.3.如圖13所示,AB為體積可以忽略的帶

電小

球,QA?2.0?10?8C,QB??2.0?10?8C，AB相距3cm，在水平外電場作用下AB保持靜止,懸線都沿豎直方向,則外電場的

場強(qiáng)

,方向

,AB中點(diǎn)處總場強(qiáng)大小為

,方向?yàn)?/p>

.4.在場強(qiáng)為E,方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球,電量分別為+2q和－q.用長為l的絕緣細(xì)線相連,另用絕緣細(xì)線系住帶正電的小球懸掛于O處,處于平衡狀態(tài),如圖14所示,重力加速度為g,則細(xì)線對O點(diǎn)的作用力等于

.【參改答案】1.AD 2.10、O 3.1.6?10NC6

2.0?10?5NC水平向左、、水平向右4.2mg+Eq

第四篇：13.2 電場強(qiáng)度(第一課時)

13.2 電場 電場強(qiáng)度（1）

一、教學(xué)目標(biāo)

1．知識目標(biāo)：

（1）通過對電場概念的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確場的特點(diǎn)，描寫場的方法，并能在頭腦中建立起場的模型和圖象。

（2）理解場電荷、檢驗(yàn)電荷的概念，理解和掌握電場強(qiáng)度的概念。（3）掌握點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度公式。

（4）理解和掌握電場的疊加原理，會計算簡單的點(diǎn)電荷組產(chǎn)生的電場。2．能力目標(biāo)：

用比值定義物理量、類比方法的重要研究方法的介紹，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。3．物理方法教育目標(biāo)：

（1）樹立“場”在空間上有分布的觀念，并培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力。（2）通過“檢驗(yàn)電荷”的概念，使學(xué)生明確物理測量的有效性的觀念。（3）對點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式的分析，使學(xué)生明確理想模型建立的條件。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1．“場”是物理學(xué)中的重要概念，“場”的概念比較抽象，在中學(xué)物理中，本章又是初次較深入地研究“場”，所以“場”概念的引入，“場”觀念的建立，既是本節(jié)的重點(diǎn)也是本節(jié)的難點(diǎn)。

2．電場強(qiáng)度的概念、場的疊加原理也是本節(jié)的重點(diǎn)。

三、教學(xué)方法：

計算機(jī)輔助教學(xué)

四、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)提問

兩個點(diǎn)電荷電量分別為+4Q、-Q，固定在相距為L的兩點(diǎn)，在何處放一個什么樣的第三點(diǎn)電荷可使第三點(diǎn)電荷保持靜止？

在兩點(diǎn)電連線延長線上，-Q的一側(cè)距-Qx=L處（復(fù)習(xí)庫侖定律）。

與第三個電荷電量無關(guān)（為建立場強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷無關(guān)，及由力的合成向場的疊加過渡做鋪墊）。

（二）引入新課

兩個電荷間存在著相互作用力，上一節(jié)我們定量地研究了兩個點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律——庫侖定律。

提出問題：在力學(xué)中，我們所學(xué)過的彈力、摩擦力均是接觸力，只有相互接觸的兩個物體之間才有可能產(chǎn)生彈力、摩擦力。兩個電荷之間并不接觸，它們之間的相互作用力是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

（三）進(jìn)行新課

1．在同學(xué)回答的基礎(chǔ)上總結(jié)出：兩個電荷之間的相互作用力是通過電場實(shí)現(xiàn)的。任何一個電荷在其周圍空間產(chǎn)生電場，另一個電荷處在它產(chǎn)生的電場中，另一個電荷受到電場對它的作用力——稱為電場力。

（如同學(xué)提出重力、引力，順便提出重力場、引力場的概念，如無人提出暫不引入重力場、引力場。）

電荷在其周圍空間產(chǎn)生電場，靜止的電荷產(chǎn)生的電場是靜電場。電場對處在場中的其他電荷有力的作用。

2．對任何事物的認(rèn)識和理解，都要從它與其他事物的相互關(guān)系（相互作用）入手，從中找出它的基本性質(zhì)，對電場的認(rèn)識也應(yīng)如此。為了認(rèn)識電場，找到描寫電場性質(zhì)的物理量，我們先引入兩個基本概念：場電荷和檢驗(yàn)電荷。

場電荷：產(chǎn)生電場的電荷。

提出問題：什么樣的電荷能產(chǎn)生電場？什么樣的電荷不能產(chǎn)生電場？！為什么還要提出場電荷呢？

場中該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小。

4．電場強(qiáng)度的定義

電場強(qiáng)度（簡稱場強(qiáng)）是描寫電場有關(guān)力的性質(zhì)的物理量，它是矢量。

檢驗(yàn)電荷在電場中某點(diǎn)所受電場力的大小F與檢驗(yàn)電荷的電量q的比值F/q，叫做電場中該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小，即

在國際單位制中，電場強(qiáng)度的單位是牛/庫。

5．請同學(xué)根據(jù)庫侖定律和電場強(qiáng)度的定義，推導(dǎo)點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度的表達(dá)式。（1）先求距場電荷Q為r的一定點(diǎn)P的場強(qiáng)大小和方向。

（2）再將r看成是變量（P點(diǎn)為動點(diǎn)），可得出點(diǎn)電荷Q的電場中任意一點(diǎn)的電場強(qiáng)度的表達(dá)式。

（3）從表達(dá)式E?kQ，進(jìn)一步說明電場中任一點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小和方向與檢驗(yàn)電r2荷無關(guān)，完全由場電荷Q和該點(diǎn)的位置所決定。

（4）正的點(diǎn)電荷與負(fù)的點(diǎn)電荷在空間各點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的方向（為以后引入電場線做準(zhǔn)備）。

6．研究點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度，從力的疊加（力的合成）引出場的疊加。

（1）兩個等值異號的點(diǎn)電荷+Q、-Q，相距為L，求連線中點(diǎn)的場強(qiáng)；連線延長線距-Qx點(diǎn)處的場強(qiáng)；連成的垂直平分線上距中點(diǎn)為x處點(diǎn)的場強(qiáng)；當(dāng)x ＞＞L時，這兩點(diǎn)的場強(qiáng)。

（2）在正方形（邊長為a）的四個頂點(diǎn)處各固定一電量為+Q的點(diǎn)電荷，在過四邊形對角線中心O垂直于平面的軸線上距O點(diǎn)x處的場強(qiáng)。

5令E=0的點(diǎn)O距q為x，如圖（b）所示，＋1C電荷在O點(diǎn)受力為零，所以有

（2）E=0的點(diǎn)在q與9q之間，距q為r/4。說明1．對于電場強(qiáng)度概念的理解注意：

無論放正、負(fù)檢驗(yàn)電荷，E的方向定義為+q受力方向，類似于電流方向定義為正電荷移動方向，無論是誰移動形成電流。

（2）電場強(qiáng)度為自身性質(zhì)，與檢驗(yàn)電荷無關(guān)。

2．我們研究的電荷均處于真空中，如處于空氣中也可近似認(rèn)為是在真空中。思考題：

1．場強(qiáng)E是描寫電場有關(guān)力的性質(zhì)的物理量。為什么不直接用檢驗(yàn)電荷所受的電場力F來描寫，而要引入電場強(qiáng)度這個物理量？

目的：進(jìn)一步鞏固場強(qiáng)的概念，明確場強(qiáng)E與電場力F的聯(lián)系與區(qū)別。

E?k2．由點(diǎn)電荷的場強(qiáng)公式為什么？

Qr2，能否求點(diǎn)電荷所在處（即r=0）的場強(qiáng)？結(jié)果如何？

第五篇：高二物理教案電場-電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系

電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系

一、教學(xué)目標(biāo)

1．定性掌握電勢差與場強(qiáng)的關(guān)系。

2．定量掌握勻強(qiáng)場中電勢差與場強(qiáng)的關(guān)系。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 ．場強(qiáng)方向——電勢降低最快的方向。

2．U=E·d——d為沿場強(qiáng)方向兩點(diǎn)所在等勢面間距離。

三、主要教學(xué)過程

場強(qiáng)是跟電場對電荷的作用力相聯(lián)系的，電勢差是跟電場力移動電荷做功相聯(lián)系的。那么場強(qiáng)與電勢差有什么關(guān)系呢？我們以勻強(qiáng)場為例來研究。

前面講過，沿著電場線方向，也就是沿著場強(qiáng)的方向，電勢越來越低，從圖中可以看出沿AB、AD、AC方向，電勢都在降低，但沿AB方向距離最短，即降低得最快，而AB方向即為場強(qiáng)方向，可見場強(qiáng)的方向是指向電勢降低最快的方向。

1．場強(qiáng)方向是指向電勢降低最快的方向。我們再來研究場強(qiáng)和電勢差的數(shù)量關(guān)系。設(shè)AB間距離為d，電勢差為U1，場強(qiáng)為E。把正電荷q從A點(diǎn)移到B時，電場力qE所做的功為W=qEd。利用電勢差和功的關(guān)系，這個功又可求得為W=qU，比較這兩個式子，可得W=qEd=Uq，即U=Eq。這就是說，在勻強(qiáng)電場中，沿場強(qiáng)方向的兩點(diǎn)間的電勢場等于場強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積。如果不是沿場強(qiáng)方向的呢？例如 AD兩點(diǎn)間電勢差仍為U，設(shè)AD間距離s，與AB夾角α，將正電荷從A移動到D，受電場力方向水平向右，與位移夾角α，故電場力做功為 W=Eqs cosα，s cosα=d，所以 W=Eqs cosα=Eqd。利用電勢差和功的關(guān)系，W=qU，比較這兩個式子可得U=Escosα=Ed。d為AB兩點(diǎn)間距離，也是AB所在等勢面間距離或者可以說是AD兩點(diǎn)間距離s在場強(qiáng)方向的投影。

2．U=Ed。U為兩點(diǎn)間電壓，E為場強(qiáng)，d為兩點(diǎn)間距離在場強(qiáng)方向的投影。

3．由U=Ed，得 E=U／d，可得場強(qiáng)的另一個單位：V／m。

所以場強(qiáng)的兩個單位

伏／米，牛／庫是相等的。注：此公式只適用于勻強(qiáng)場。

例

勻強(qiáng)電場 E=200 N／C，UAC=5V，AB間距離多少？

UAC＝ Ed

例

勻強(qiáng)電場電場線與AC平行，把10C的負(fù)電荷從A移至B的電場力，做功6×10－8J，AB長 6cm．求：（1）場強(qiáng)方向；（2）設(shè) B處電勢為 1V，則A處電勢為多少？（3）場強(qiáng)為多少？電子在A點(diǎn)電勢能為多少？

－8

解

（1）將負(fù)電荷從A移至B，電場力做正功，所以所受電場力方向沿A至C，又因?yàn)槭秦?fù)電荷，場強(qiáng)方向與負(fù)電荷受力方向相反，所以場強(qiáng)方向應(yīng)為C至A方向。

（2）由W=qU

U＝W／q＝6×10－8J／10－8C＝6V

即AB兩點(diǎn)間電勢差為 6V。

沿電場線方向電勢降低，B點(diǎn)電勢高于A點(diǎn)電勢。U=UB－UA，UB=1V，UA=UB－U，UA=1V－6V=－5V，即A點(diǎn)的電勢為－5V。

（3）由B向AC做垂線交于D，D與B在同一等勢面上。UDA=UBA=U=6V，沿場強(qiáng)方向AD兩點(diǎn)間距離為

／0．03m= 200V／m。

（4）電子在A點(diǎn)的電勢能

E=qU=（－e）×（－5V）=5eV（注：計算電勢能時要帶號運(yùn)算。）

例

一個10－5C的電荷從電場外移到電場內(nèi)一點(diǎn)A，外力克服電場力做功0.006J，則A點(diǎn)電勢為多少？如果此電荷從電場外移到電場內(nèi)另一點(diǎn) B時，電場力做功是 0.002 J，則AB兩點(diǎn)間電勢差UAB為多少？ 如果有另一個電量是 0．2C的負(fù)電荷從 A移到 B，則電場力做正功還是負(fù)功，大小是多少？

解

（1）正電荷在場外時電勢能、電勢均為零，從場外移至A點(diǎn)電場力做負(fù)功，所以電勢能增加，即在A點(diǎn)正電荷具有的電勢能為正，A點(diǎn)的電勢也為正，又因?yàn)閃=qUA∞，所以

UA∞=W／q=0.006J／10－5C=6×102V，U∞=0，UA∞=UA－U∞，UA=6×102V

（2）W=qUAB，UAB=W／q=0.002J／10－5C=2×102V。（3）將10－5C的正電荷從A移至B時電場力做正功，如果將負(fù)電荷從A移到B，負(fù)電荷所受電場力方向與正電荷所受電場力方向相反，電場力對正電荷做正功，對負(fù)電荷做功為負(fù)，大小為

W=qUAB=0.2C×2×102V=40J

例

如圖所示，平行板電容器與電池相連，當(dāng)二極板間距離減小后，則二板間的電壓U和電場強(qiáng)度E，電容器電容C及電量Q與原來相比

[

]

A．U不變，E不變，C不變，Q不變 B．U不變，E變小，C變小，Q變小 C．U不變，E變大，C變大，Q變大 D．U不變，E不變，C變大，Q變小

解

因?yàn)槠叫邪咫娙萜魇冀K與電源相聯(lián)，所以兩板間電壓不變。根

d減少，E增大。根據(jù)兩板所帶電量Q=CU，U不變，C增大，所以所帶電量增大。正確答案為C。

如果將此題換一下，換成給電容器充電后，使其與電源分開，再將兩板間距離減小，則電量不變。因?yàn)榫嚯x減小，無關(guān)，保持不變。