第一篇：實習招聘會策劃書

實習招聘會策劃書

一、實習安排

(一)安排方式

系里先和實習機構協(xié)商實習事宜，確定實習人數(shù)和實習時間。接著召開大三全體學生會議，讓學生根據(jù)提供機構的情況和自己興趣選擇實習的機構。如果機構選擇實習的人數(shù)和提供的人數(shù)不符，再由學校實習指導老師進行適當調(diào)節(jié)分配。由于機構接納的實習生數(shù)量不能滿足學生的要求，因此第一階段暫時不能去機構實習的學生留在校內(nèi)開展小組活動，第二階段由在校內(nèi)做小組工作的學生優(yōu)先選擇實習機構，這樣可以保證每位學生都有去機構實習的機會。

(二)實習時間

本次實習分為兩個階段，第一階段是第二周—第九周，第十周實習中期總結，第二階段是十一周—十八周，第十九周實習終期總結。每周去一天。

(三)實習地點

第一階段我和另外一位同學在校內(nèi)做小組工作，活動地點在社工實驗室;第二階段在鎖金村街道鎖五社區(qū)實習。

(四)實習類型

同步式實習，學生們的時間在課堂學習和現(xiàn)場實習間進行分配，每一階段實習八周，每周去機構實習一天。

(五)實習目的 經(jīng)過兩年多的專業(yè)學習，我們基本掌握了一些專業(yè)知識和技巧，但如何在實踐中運用，如何把所學理論服務有需要的人，這對我們來說幾乎還是一個空白。通過實習，我們可以更加深刻地認識和理解社工專業(yè)理論，我們可以在實踐中檢驗我們所學的理論，讓我們更加了解社會的需求;實習給了我們一次親密接觸社工機構的機會，也讓我們對當今社工專業(yè)的發(fā)展狀況有一個清醒現(xiàn)實的認識;實習也給了我們一次積累社會資源的機會，通過與機構人員及其他社會人士的接觸交流，我們能夠增加社會經(jīng)驗，也積累了一定得人脈關系?？傊瑢嵙暿且淮螌W習的機會。

(六)實習準備

這是第一次參加專業(yè)實習，實習前的準備工作尤為重要。第一階段在校內(nèi)做小組工作，首先，我們從網(wǎng)絡，教材和圖書中查閱了大量小組活動的資料，汲取有用知識，通過不斷地討論，初步制定了小組計劃書。接著，開始做招募組員工作，通過校內(nèi)網(wǎng)，學校西祠胡同等傳播媒介發(fā)布招募消息，利用認識的人脈關系進行宣傳和推薦，并發(fā)出邀請;制作宣傳單，貼于男女生宿舍或食堂等學生密集地。

第二階段在鎖五社區(qū)實習，在實習之前，我通過網(wǎng)站，圖書等媒介搜索了大量關于鎖金社區(qū)的信息，同時也查閱了有關當下城市社區(qū)發(fā)展狀況的信息以及社區(qū)社會工作的實踐案例。通過大量的信息的獲取，我對社區(qū)工作以及鎖金社區(qū)的發(fā)展狀況有了一個初步的了解。在搜索資料后，我和另外幾個社區(qū)實習生一起討論制定了在社區(qū)開展活動的初步計劃書，交鎖金街道民政科領導審閱。

二.實習總結

(一)機構介紹

1.校內(nèi)小組 小組名稱：快樂成長，有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內(nèi)，兩次在戶外：操場和琵琶湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結。

2.鎖五社區(qū) XX市XX區(qū)鎖金村街道鎖金五村社區(qū)南依紫金山，西傍玄武湖，小區(qū)綠樹成蔭、四季花香，自然環(huán)境優(yōu)美，占地16.5萬平方米，有住戶1446戶，居民4282人，60歲以上的老年人占居民人口接近40%，有黨員62名，志愿者180人。社區(qū)分七個自然片區(qū)：省級機關大院、市級機關大院、總參兵種部南京第一干休、林業(yè)部林產(chǎn)化學工業(yè)研究所、南師大紫金校區(qū)、三建公司宿舍、新建小區(qū)翠嶺居。居住的居民大多數(shù)是離退休老干部和科研人員，相對素質(zhì)較高，可稱得是人際關系和-諧，治安良好，管理有序，安居樂業(yè)，共享文明和-諧的社區(qū)。從20**年以來社區(qū)先后被評為 “全國百佳學習型社區(qū)”、“全國先進社區(qū)”、“全國殘疾人先進社區(qū)”、“全國社區(qū)服務先進社區(qū)”、“全國敬老模范社區(qū)”、“全國模范職工小家”及省市區(qū) 40多項榮譽稱號并連續(xù)四年被市區(qū)評為無刑事案件社區(qū)。居委會辦公樓共三層，一層為社區(qū)公共服務站，老年活動室，二層為社區(qū)警務室，三層為多功能會議室，圖書室等。除此以外，還有門球運動場，棋牌室等公共活動場所。居委會提供的服務有就業(yè)再就業(yè)和社會保障事務，人口與計劃生育事務，社區(qū)環(huán)境綜合治理服務，面向特殊群體的社會福利服務等。

(二)實習過程

(1)校內(nèi)小組 本小組組員依自己的意愿參志愿加小組，小組從開始到結束都是封閉的。小組一共開展了6次活動，四次室內(nèi)活動，兩次室外活動。每次活動大約在90分鐘，每次確定不同主題。

1.第一次活動

本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關系;讓組員了解小組性質(zhì)，目標，了解組員想達到的活動效果和目的;制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感。

主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關情況，包括小組的性質(zhì)、開展方式、預期目標等;工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動;工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范;開展游戲—— 水果蹲;活動結束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。

2.第二次活動

本次活動主題是溝通與交流，主要目標是增進組員之間的熟悉，提高小組凝聚力;了解組員遇到的問題，組員之間可以從別人身上找到可能解決問題的方法，組員分享經(jīng)驗;增進團隊討論合作精神，提高與人溝通的技巧，提高人際交往能力;

活動主要內(nèi)容有：開展游戲——串名字;組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗;情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助;最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。

3.第三次活動

本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己;正確面對自己的優(yōu)勢和不足;讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。

活動主要內(nèi)容有開展游戲——齊心協(xié)力;swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢(strengths)以及存在那些劣勢(weaknesses)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法;開展小活動——我的純凈水;最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。

活動反思與建議

4.第四次活動

本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度;

使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗和啟發(fā);增進組員之間的感情，提高小組向心力。

主要活動內(nèi)容為：開展游戲——考驗默契;組員就剛才的游戲進行討論，交流游戲中的感受，了解信任他人的感受;組員說出自己經(jīng)歷過的令自己印象最深的一件事;開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為??”依次說下去;最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。

5.第五次活動

本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛;、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力;鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。

活動主要內(nèi)容：模擬招聘會;開展游戲——擊鼓傳花

6.第六次活動

本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——琵琶湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結，主要目標是：讓小組成員共同領略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關系更加密切，更加信任對方;對小組活動進行總結，圓滿結束小組。

主要活動內(nèi)容是主持人帶領組員欣賞琵琶湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流;主持人可以向組員問一些有關琵琶湖風景的問題;工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受;開展游戲——真心話大冒險;對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內(nèi)容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的事情和最遺憾的事情;請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑;組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方;工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結束小組，做到善始善終。

(2)鎖五社區(qū)實習

截止到目前一共去社區(qū)實習了5次，主要工作是協(xié)助居委會工作人員處理一些文字工作，和社區(qū)領導走訪社區(qū)，搜集社情民-意，了解社區(qū)發(fā)展狀況。期間，社區(qū)居委會正在換屆選舉，我協(xié)助居委會工作人員到社區(qū)進行選舉宣傳，如張貼選舉公告，向社區(qū)居民解釋有關選舉的一些問題。為了了解社區(qū)居民對醫(yī)療保障問題的看法，我和在其他社區(qū)實習的同學一起制作了醫(yī)療保障問卷，我們六名實習生在各自社區(qū)一線進行調(diào)查，因此調(diào)查的廣泛性很強。目前問卷調(diào)查已經(jīng)結束統(tǒng)計工作正在有序進行，6月中旬，統(tǒng)計結果會出來。在社區(qū)里實習，從事的工作比較瑣碎一點，不像在專業(yè)社工機構涉及到的專業(yè)知識和實踐多，社區(qū)居委會畢竟受官方影響比較大，行政性很強，這使得社會工作在居委會的發(fā)展會遇到阻力。但不能說在社區(qū)實習，和社工專業(yè)沒有關系，社區(qū)工作作為社會工作三大方法之一，對于社區(qū)發(fā)展的重要性不言而喻。同時，我們也用個案工作的有關知識，對社區(qū)一些居民進行個案訪談，了解居民的需求。另外下面幾次實習，我們還準備成立老年小組，進行小組工作，使社區(qū)老年朋友老有所樂，認知到自己還有很大價值。

(三)實習收獲

1、理論收獲

通過實習，我在專業(yè)理論和其他人文社科理論方面有了很大收獲

(1)、馬斯洛的需要層次理論

馬斯洛認為，人的需要是由五個等級構成的，從低到高的排列分別為：生理需要，安全需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要，自我實現(xiàn)的需要。人的行為是有規(guī)律可循的，一切的行為都是圍繞著個人的需要而產(chǎn)生的。通過在校內(nèi)開展小組活動，我們發(fā)現(xiàn)組員問題的產(chǎn)生常常是因為他們使用不適當和非適應性的行為來滿足他們正常和適當?shù)男枰覀冊谛〗M活動過程中有意識地利用小組的力量，激發(fā)和鼓勵組員學習用積極和適當?shù)姆绞饺M足這些需要，使小組沿著不斷曾進成員的改變和成長的方向前進。

(2)、班杜拉的社會學習理論

社會學習理論強調(diào)人們通過觀察和模仿他人的行為就可以形成改變，形成新的行為。在校內(nèi)開展小組活動的過程中，我們發(fā)現(xiàn)每個組員都是一個資源庫，他們在小組中真實地表現(xiàn)出各種適應性和非適應性的行為，他們也會分享各自的想法、經(jīng)驗、感受，小組成員在小組中尋找榜樣，進行觀察，模仿和學習，增加個人的適應性行為。

(3)、理性情緒治療模式

人天生有理性和非理性兩種信念，情緒問題來自于非理性信念;人天生有容易受人影響傾向，尤其童年時候;人的思想、行為、情緒是互相影響同時存在;人有譴責自己、他人及周圍事物的強烈傾向;人慣于以他人對自己的期望作為生活準則;人有自由意志有能力改變自己的非理性信念;人的存在就是價值，而不是由他們的能力、表現(xiàn)等決定的。

作為成長小組，我們在小組活動中采取理性情緒治療模式，以正祛邪，通過各種活動，通過對其它組員的學習、成長經(jīng)驗的借鑒，通過工作員的正確引導，達到促進組員學習成長的目標。

(4)、社區(qū)工作理論

社區(qū)是一個微型社會，是整個社會的一個反映，它是一個結構完整的系統(tǒng)。因此，在開展社區(qū)工作時要把社區(qū)作為一個整體，積極調(diào)動社區(qū)各方面資源，挖掘社區(qū)潛力，為社區(qū)居民服務。在鎖五社區(qū)實習期間，我多次走訪社區(qū)，調(diào)查社區(qū)需求，建議社區(qū)居委會善于利用社區(qū)里的各種有利資源，發(fā)揮集體的力量，提升社區(qū)發(fā)展層次。

2、能力收獲

(1)溝通協(xié)調(diào)能力 在做小組活動的過程中，我作為工作人員，主持活動，和組員充分溝通，遇到突發(fā)事情時，積極協(xié)調(diào)各項事宜;在鎖五社區(qū)居委會實習期間，我多次走訪社區(qū)，訪問社區(qū)居民，與他們交談，并協(xié)調(diào)處理社區(qū)居民的一些糾紛和疑難問題。這些經(jīng)歷使我的溝通協(xié)調(diào)能力有了很大提升。

(2)語言文字能力 實習期間，我需要撰寫實習計劃書，活動策劃書，活動評估，機構觀察報告，實習日志，實習總結報告等各種書面材料。通過大量的訓練，我的語言文字能力有所提高。

(3)領導能力 在做小組活動時，作為工作人員，其實是一個小組領導者，需要發(fā)揮自己的領導才能，運用自己的領導藝術，凝聚小組成員的智慧，促進小組成員互相進步，共同成長。實習是對給了我提高領導能力提升的一個機會。

(4)團隊合作能力 在校內(nèi)做小組時，我是和另一名同學共同負責小組工作，在次期間，我們多次商討小組活動的事情，相互鼓勵，相互指出錯誤，共同進步;小組是一個團隊，每一個人都是團隊的一員，需要相互合作，為完成團隊的目標而努力，作為團隊的一員，我積極和成員合作共處。在鎖五社區(qū)居委會實習時，我和鎖一，鎖二，鎖三，鎖四，紫金社區(qū)的實習生定期交流，并合作制作社區(qū)醫(yī)療問題調(diào)查問卷，到社區(qū)調(diào)查，并一起統(tǒng)計，得出結果。通過實習，我的團隊合作意識更強了。

(5)運用專業(yè)技巧能力 在開展小組活動的過程中，我積極運用所掌握的專業(yè)技巧。

打斷：對于小組中一些比較強勢的組員，他們的發(fā)言有時會超過預期時間，另外當討論已嚴重偏離主題時，打斷是很有必要的。打斷需要很大的技巧性，不能損害組員的積極性。在實際運用中打斷有很大的難度，很難做到打斷對方的發(fā)言而不讓其產(chǎn)生消極情緒。

傾聽：在小組活動過程中最重要的一點就是要學會積極地傾聽，每位組員都有自己的看法，對于工作員來說，應當鼓勵每一位組員的發(fā)言，不管其意見是否與自己的想法一致。每一位組員的想法對于小組來說都是至關重要的。

同感表達技術：當組員說出自己內(nèi)心的想法時，我們工作員及時給予回應，站在組員的立場上，表達我們的感受，讓組員感受到我們在真心地關心他，樂意幫助他，這就是我們社工專業(yè)中的“同感”表達。

眼睛和聲音的運用：當組員沉默時用眼神的交流可以鼓勵組員發(fā)言，發(fā)言過程中眼神的交流表示你在積極地傾聽對方說話，會給發(fā)言者很好地心理鼓勵。同時眼神也是鼓勵或打斷的手段。說話聲音影響著小組的氣氛，響亮清楚的發(fā)言讓人精神倍增，主持人說話的聲音也是小組風格的體現(xiàn)。

鼓勵他人：組員中有些成員由于性格比較內(nèi)向，不善于與人交談，也不善于表現(xiàn)自己。我們工作員對他們的鼓勵很重要，經(jīng)常鼓勵他們發(fā)言可以增加他們的自信心，讓他們認識到自己是被重視的，可以提高對小組的歸屬感，有利于小組凝聚力的形成。

3、認知收獲

(1).通過實習，增加了我對社會工作專業(yè)的認同感。自從上學了社會工作專業(yè)以來，對于專業(yè)的認同感是一個逐漸增強的過程，上大學之前根本不知道社會工作是干什么的，后來學了專業(yè)課程，有了一定了解，但對社會工作的實踐價值還是有點質(zhì)疑的，尤其是社會工作專業(yè)艱難的就業(yè)現(xiàn)狀讓我對從事專業(yè)工作的信心降低。當我參加了實習后，我的觀念有了變化，當我發(fā)現(xiàn)我在做小組工作時，給組員帶來幫助，組員認同我們的工作時，我感到很欣慰，覺得我們的專業(yè)是有價值的，我覺得有的事情只有親身經(jīng)歷了，體會才更深。尤其是我在南京協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心做志愿者，發(fā)現(xiàn)該機構運用社工專業(yè)知識為流動人口服務并得到流動人群發(fā)自內(nèi)心認可時，我更加感受到社會工作專業(yè)的價值和在我國發(fā)展的必要性，這一切都增強了我對專業(yè)的認同感。

(2).對社會工作實踐的現(xiàn)狀有了更加真實，更加深刻地了解。在鎖五社區(qū)實習期間，發(fā)現(xiàn)社會工作在社區(qū)里并沒有得到很大認同，社區(qū)里雖然表面上有兩個社工，其實只是一個空殼，應付上面檢查的，并沒有真正發(fā)揮作用。這說明社會工作對于好多人來說，就是一個新鮮事物，全社會對它的認同感很低，同時也從側(cè)面反映了政府對社會工作的認同和支持還不夠。

(四)實習不足

1、理論不足

由于平時只在課堂上聽一些專業(yè)知識，課后沒有及時鞏固和提高，造成對社會工作專業(yè)知識的學習不夠深入，不夠系統(tǒng)，尤其一些專業(yè)價值和專業(yè)技巧未內(nèi)化為自己的知識。在開展小組活動的過程中，我們對一些小組工作的基本情況不是很熟悉，打斷等技巧運用不靈活，2、能力不足

(1)性格活力 有的時候性格活力大于專業(yè)技巧，由于我性格活力不是很強，在調(diào)節(jié)場面氣氛方面有不足之處。如果以后要做社工的話，這是需要改進的。

(2)控制場面的能力 在做小組活動時，當場面混亂時，過于溫和，不能很好的控制場面，這不利于做一個好的領導者。

(3)語言表達及主持能力 由于以前也沒主持過活動，第一次做小組工作，主持能力還欠缺，而且說話聲音不是很響亮，語言表達能力有待提高。一方面是以前鍛煉的機會少，另一方面也說明自己不自信。

3.其他方面的不足

由于實習是階段性的，每星期實習一次，使實習沒有延續(xù)性，影響實習效果。在實習中，開展的活動可能和專業(yè)沒有太大關系，在實習中學習的專業(yè)知識和工作技巧有限，因此在實習的后一階段容易產(chǎn)生疲勞感，對專業(yè)實習的專業(yè)性產(chǎn)生懷疑。

(五)導致不足的原因的探索

1.從自身來說，由于專業(yè)知識學得不透徹，專業(yè)認同感不夠強，自信心不夠高，在開展活動時，不能把所學的知識靈活運用起來。也由于是第一次實習，在活動的開展過程中沒有經(jīng)驗，面對一些突發(fā)情況不知道該怎么解決。

2.從學校來所，開展階段性的實習，使實習沒有延續(xù)性，對實習的效果有一定的影響。另外有些學校督導老師對于實習的參與度不夠，主動性不強，學校督導老師和學生的交流不多，我們在校內(nèi)做小組活動時，我們的督導老師只參加了我們的一次小組活動，每次活動后把活動評估通過郵箱發(fā)給督導老師后，他并沒有給我們反饋，這使我們在實習中遇到的問題不能及時得到指正。在鎖五社區(qū)實習，我們現(xiàn)在還沒和學校的督導老師談過有關實習的事情，他也沒有到社區(qū)檢查我們的實習情況，這對我們的實習時很不利的。

3.從機構來說，社區(qū)居委會作為居民自治組織，名義上是自我管理，自我監(jiān)督，自我發(fā)展，但實際上與官方關系十分密切，甚至可以說社區(qū)也是政府的派出機構，因為其工作的行政性十分強，其工作受上級黨政機關的領導，要向上級匯報工作。正由于我國社區(qū)工作的行政性很強，使得社會工作在社區(qū)的發(fā)展更加困難，社區(qū)居委會工作人員不是很理解社會工作甚至排斥，他們認為這么多年，社區(qū)工作就這樣用行政的方法做的，社區(qū)發(fā)展得也不錯。這些現(xiàn)狀和思想對我在社區(qū)的專業(yè)實習有不利影響，使得我用社工專業(yè)的方法開展工作遇到很大困難，有時感覺自己是來社區(qū)做雜事的，有一種無奈感。

(六)幾點建議

1、從自身來說，要加強對專業(yè)知識的學習，學透一點，學深一點，為以后專業(yè)實踐提供堅實的理論基矗在實習的過程中，會遇到一些自己無法解決的問題，因此，我們要多于督導老師溝通交流。另外平時注重語言表達能力的提高，多在公共場合發(fā)表自己的看法，增強自己的性格活力。

2、從學校來說

(1)系里應該加強對學校督導老師的考核，讓老師真正重視學生的實習工作，系里應經(jīng)常召集學校督導老師交流學生的實習情況。學校督導老師也應該多到實習機構里，與機構工作人員溝通交流，發(fā)現(xiàn)學生在實習中存在的一些問題并加以指正，提高學生的實習效果。

(2)學校應該對學生的實習工作給予一定的生活補貼，減輕學生負擔，提高學生的積極性。

(3)系里應加強與社會各種機構的交流，增加實習機構，當然不僅是數(shù)量上的增加，更要注重質(zhì)量，現(xiàn)在有些機構并不能很好滿足學生的實習要求，使學生的實習效果大打折扣。

3、從機構來說，在社區(qū)實習期間，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會形式主義嚴重，應付上級檢查的事情很多，另外，社區(qū)工作人員工作效率不高，經(jīng)常閑聊，建議社區(qū)加強對工作人員的管理，明確每一名工作人員的職責，多做一些實事，減少形式主義活動。還建議社區(qū)加強對社會工作專業(yè)的重視，招聘專業(yè)社會工作者負責社區(qū)的社會工作，不要像現(xiàn)在一樣，雖然社區(qū)里名義上有社工，但從事的不是社會工作。

4、從社會來說，社會工作專業(yè)在全社會的認同感還很低，因此，加強社會工作的社會宣傳迫在眉睫，從而吸引更多的人關注社會工作，支持社會工作。首頁12尾頁

第二篇：實習就業(yè)招聘會策劃書

實習就業(yè)招聘會策劃書

時間:2010-09-21 08:48來源:未知 作者:yysjb 點擊:1392次

一、活動目的：

針對當前較為嚴峻的就業(yè)形勢，為提高學生面試水平，并突出我院辦學特色，讓同學們通過與專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力，遂決定舉辦實習就業(yè)招聘會。

二、活動對象：

活動對象為應用技術學院在校畢業(yè)班全體學生，以學生自愿參加為主。

三、活動主題：

展示自我、完善自我、塑造人生

四、組織安排：

本次活動由實踐教學辦公室和招生就業(yè)辦公室聯(lián)合舉辦，以邀請校外企業(yè)來校進行現(xiàn)場招聘的方式進行。

五、活動安排：

本次招聘會將于2010年10月22日上午9：00——12：00，在學生活動中心召開招聘會，學生自帶簡歷參加面試。對于當天因故不能參加招聘會的學生，活動負責人會將參展單位的聯(lián)系方式、招聘截止時間放在校園網(wǎng)上，學生可根據(jù)自己的實際情況向相應的單位補寄材料。

六、活動具體安排：

1、統(tǒng)計畢業(yè)生信息。

（1）統(tǒng)計畢業(yè)生的人數(shù)。根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)方便確定所需崗位數(shù)量及所需用

人單位的數(shù)量。

（2）統(tǒng)計畢業(yè)生所屬專業(yè)。根據(jù)各專業(yè)人數(shù)方便我方針對需要不同專業(yè)人

才的用人單位，確定分別需要接洽的具體數(shù)量。

（3）統(tǒng)計畢業(yè)生的就業(yè)意向。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)意向，可以考慮新增加一些

學院專業(yè)設置以外的用人單位，增加學生選擇余地。

（4）統(tǒng)計畢業(yè)生實習單位簽訂情況。根據(jù)畢業(yè)生實習單位簽訂情況，方便

分析我院在校畢業(yè)生的就業(yè)情況、就業(yè)形勢及就業(yè)單位類型。

2、篩選用人單位

（1）接洽主動聯(lián)系我方的用人單位。向這些用人單位提供招聘需求、專場

招聘會的地點與時間、聯(lián)系人與聯(lián)系方式等。（為方便安排，應至少提前一周進行聯(lián)系）。

（2）發(fā)邀請函聯(lián)系用人單位。對專業(yè)對口或較為對口、能嚴格按國家有關

政策辦事、誠實可信、經(jīng)營狀況良好的用人單位發(fā)出邀請函。向用人單位提供學生專業(yè)情況、專場招聘會的地點與時間、聯(lián)系人與聯(lián)系方式等，并在一周內(nèi)進行接洽，確定是否參加。

（3）由招生就業(yè)辦審核用人單位舉辦招聘會的資格，將用人單位進行核對、分類、篩選和登記。對于審核不通過的用人單位，將通知該單位不予辦

理；對于審核通過的用人單位，通知招聘會的地點與時間，由招生就業(yè)

辦發(fā)送蓋有公章的“預定招聘會確認函”。用人單位對“確認函”中

有關內(nèi)容和要求確認后，加蓋公章傳真回招生就業(yè)辦。對于首次來我院

舉辦招聘會的單位，須向我方提供單位的簡介材料及營業(yè)執(zhí)照的復印

件。

3、活動宣傳

在校園內(nèi)，通過張貼海報，校園網(wǎng)發(fā)布信息，各班組織宣傳等形式進行宣

傳；在校園外，通過網(wǎng)絡、報刊等宣傳手段對有意參會的人員及單位發(fā)布招聘會信息，并通知所有通過審核的用人單位盡可能都來參加招聘會。

4、招募工作人員

（1）教師方面

由實踐教學辦公室和招生就業(yè)辦公室安排，從后勤辦公室、管委會下屬

辦公室、畢業(yè)班輔導員辦公室選擇10位教師做管理人員。然后召開會議，安排布置工作，要求各位教師必須嚴格執(zhí)行，落實工作。

（2）學生方面

從學生會、黨員服務站、北濱義工協(xié)會、專業(yè)協(xié)會中選出20—30名非畢業(yè)班

學生，進行專門培訓，主要進行校園內(nèi)海報張貼、校園網(wǎng)信息發(fā)布、在各班級組織宣傳、學生入場證的發(fā)放、問詢處服務、布置會場及展臺等工作。

5、接待服務

（1）組織接待用人單位。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待

處進行登記、營業(yè)執(zhí)照的驗證、安排展臺、發(fā)放學生意向表及配發(fā)單位

參展證。

（2）做好會場服務工作。在門口位置設置問詢處，由招生就業(yè)辦安排部分

學生會成員和義工協(xié)會的學生負責，專門解答學生和招聘人員的疑問，做好實習就業(yè)招聘會的服務工作。

6、現(xiàn)場管理

（1）制作入場證、單位參展證、工作人員胸卡和學生意向表，并由實踐教

學辦安排工作人員在招聘會現(xiàn)場發(fā)放。

（2）由學生會負責本校學生入場證的發(fā)放，外校學生入場需收費5元，工作

人員配發(fā)胸卡，布置會場、展臺。

（3）制定突發(fā)事件的應對策略，協(xié)調(diào)管理安保部門、醫(yī)療部門，如遇突發(fā)

事件，可以統(tǒng)籌協(xié)作，沉著應對。

7、布置安保

由招生就業(yè)辦安排物業(yè)公司人員對招聘會的治安進行維護，嚴禁在招聘會

現(xiàn)場散發(fā)廣告、傳單。

8、錄制現(xiàn)場

（1）邀請重慶電視臺對招聘現(xiàn)場進行全程錄制和報道，一方面可以方便后期總結，另一方面可以提高學院學生的影響面，擴大學院的影響力。

（2）以兼職形式邀請文學與新聞學院的學生和校園電視臺的工作人員來招聘會，根據(jù)現(xiàn)場情況，對參加招聘會的人員進行采訪，在學院廣播站進行即時播報，并在校園電視臺進行直播。既達到現(xiàn)場直播的目的，又可以鍛煉學生的專業(yè)技能。

9、建立長期聯(lián)系

待用人單位參展后到接待處交回達成意向的學生意向表后，請其留下聯(lián)系

方式以便日后聯(lián)系使用。同時將我院的具有特色的職業(yè)技能大賽，對參加招聘會的用人單位進行宣傳，吸引他們贊助我院職業(yè)技能大賽的開展，從而建立長期合作關系。

七、后期總結：

1、總結工作：

（1）實習就業(yè)招聘會結束后，對部分參加招聘會的學生進行詳細調(diào)查，以了解學

生在參加此類招聘會后的真實想法和感受，并要求學生作自我評價和總結。

（2）在實習就業(yè)招聘會結束后，對與會的用人單位的部分招聘人員進行采訪，尋

問其對本次招聘活動的看法，并對應聘學生的表現(xiàn)情況進行綜合評價，指出學生們的優(yōu)點和不足之處。

（3）學院召開實習就業(yè)招聘會的總結大會，要求參加招聘會活動的各部門負責人

都要進行工作總結，并在大會上做總結報告。讓部分參加招聘會的學生代表上臺發(fā)言，作自我總結。

2、宣傳工作：

（1）新聞報道

爭取在重慶電視臺進行特別報道，并向觀眾征求反饋意見。

（2）報刊雜志

在校園內(nèi)，充分利用重慶工商大學校報、《應用技術論壇》等刊物

進行宣傳；在校園外，爭取與《重慶商報》、《重慶晚報》、《重慶晨

報》、《重慶經(jīng)濟報》等媒體合作，加強活動宣傳。

（3）網(wǎng)絡新聞

在校內(nèi)，利用校園網(wǎng)站、校園電視臺進行詳細報導，向?qū)W生征求反

饋意見，利用校園BBS等交流方式進行后續(xù)宣傳和互動；在校外，在百度等大型網(wǎng)站上發(fā)布活動新聞，擴大活動的影響力。

3、效果評估：

（1）擬定讓學生與用人單位簽訂意向就業(yè)協(xié)議。意向就業(yè)協(xié)議雖不同于

就業(yè)協(xié)議，但對于學生實習期間在工作條件、工資待遇、升遷發(fā)展

等方面享有平等的權利提供一種保障，同時也有利于學院對實習就

業(yè)招聘會的效果評估。

（2）跟蹤調(diào)查簽訂意向就業(yè)協(xié)議的學生實習期間的工作情況。在學生實

習期間，定期向用人單位索取本院學生的工作反饋信息，并要求實

習學生定期進行工作總結，若發(fā)現(xiàn)不足，可隨時向校方求助，以期

提高學生的實習質(zhì)量。

（3）整理用人單位的反饋信息，及實習學生的工作總結，據(jù)此發(fā)現(xiàn)學生

在校期間在專業(yè)知識技能學習的程度、學習的方法、學習面的范圍

等方面的不足。同時也可以認識到學院在專業(yè)設置、學科設置、辦

學特色等方面的不足。可以為我院在專業(yè)設置、辦學特色和工作方

向等方面的進行調(diào)整奠定基礎。

應用技術學院實踐教學辦、招生就業(yè)辦

2010年9月20日

第三篇：招聘會的策劃書

招聘會的策劃書

招聘會的策劃書1

一、活動主題：

豐富校園生活、鍛煉學生能力；開拓學生視野、增加社會實踐。

二、活動目的：

暑期將至，在這個盛夏時節(jié)許多同學都想通過社會實踐來鍛煉自己適應社會的能力，為參加工作積極的積累社會經(jīng)驗，但是，現(xiàn)在的暑期招工很煩亂讓同學們搞不清那種工作崗位才是自己想要的'?，F(xiàn)在我們?yōu)檎泄挝惶峁┙庹f招工的平臺、為學生提供了解選擇的平臺，使同學們可以在暑期可以到適合自己的崗位就職，。我們的活動宗旨是：敞開門戶與你交往、引領學生介入社會。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動對象：

六、活動方式：

1.活動時各商家在一食堂前設立招聘專場進行兼職招聘活動。

2.活動進行時各招聘單位有專職人員在其活動場地做崗位介紹，其介紹內(nèi)容包括招工條件、工薪待遇、所需工種類別等，還可進行宣傳單的發(fā)放與應聘學生簽約等活動。

3.學生可在活動現(xiàn)場與招聘單位達成協(xié)議或通過填寫報名表留下聯(lián)系方式與所求職類別、工種便于招工單位與其聯(lián)系。

4.各參與招工的單位自備招工宣傳資料、內(nèi)容大體符合本次活動主題，并能突出其招聘單位的優(yōu)勢。宣傳資料應明確給出工薪待遇及工種類別。

七、參與條件：

1.參與招聘會的各商家、單位應出示相關合法招聘文件（確保其合法招聘），其文件需復印件以便上交核對使活動順利進行。

2.本活動本著友好互利原則，不應具有欺詐行為。

3.活動結束時各招工單位要向本部門匯總招工情況，一便于學校了解學生流動情況確保有緊急通知能夠即及時下達到個人。

4.參加招聘會的商家、單位應付相應的贊助及場地費用。

八、前期準備：

九、資金預算

招聘會的策劃書2

本次活動由黃淮學院院團委、學生處、就業(yè)指導中心主辦，由黃淮學院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學院第一屆比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

一、活動主題：

揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生

二、活動目的：

隨著全國高等高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給全校學子一個社會實踐的機會，提高全校學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

三、活動意義：

舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經(jīng)驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時，通過專職指導就業(yè)的老師及領導進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。

四、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的.機會。

五、活動對象

本次活動面向全院大一至大四學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

六、活動宣傳（主要負責部門：宣傳部、編輯部）

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，在校園的主干道兩側(cè)，內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側(cè)，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。

2、咨詢點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。

4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報名。

5、邀請院內(nèi)記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。

七、活動流程表

（一）籌劃準備階段

1、尋找合作公司，確立合作公司進行現(xiàn)場招聘，要求為：

有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業(yè)；對應屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

招聘職位要求（1到2個職位）；

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即就是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在；

④可以針對全院各年級同學開展招聘；

既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求，

2、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗的學長）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。

（二）宣傳報名階段

院團委召開會議，并向各個系院團總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據(jù)實時的商家的招聘需要，標明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

（三）舉辦培訓講座

各個年級上交報名表后，在009年*月*日（待定）對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解，對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況，提高參賽選手素質(zhì)。

（四）招聘階段

a、預賽

1、征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

2、根據(jù)簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個崗位之前，根據(jù)簡歷評比結果，選出**名進行初賽。

3、公布入圍選手：宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

b、決賽

1、方 式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）

2．評委（待定）

3、具體流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

由參加活動企業(yè)代表致辭

由評委致辭

4、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點評

自我展示環(huán)節(jié)

參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。

職場問答環(huán)節(jié)：

評委現(xiàn)場提問

每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）

評委點評：

由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

（點評方向：

1、面試禮儀

2、傾聽技巧

3、語言表達技巧

4、問答技巧

5、著裝技巧）

評委作出評分，選出一、二、三等獎。

活動結束，主持人做總結，宣布活動結束。

八、獎項

一等獎3名 榮譽證書+獎品+200元現(xiàn)金

二等獎5名 榮譽證書+獎品+50元現(xiàn)金

三等獎10名 榮譽證書+獎品

優(yōu)秀獎若干 榮譽證書+紀念品

perfect’ 簡歷設計大獎2名 榮譽證書+紀念品

校十佳求職者 榮譽證書+紀念品

九、經(jīng)費預算：

1、橫幅

2、宣傳單

3、海報

4、音響設備

5、工作人員飲水

6、登記表

7、報名表格

8、獎金+獎品

招聘會的策劃書3

一、活動名稱：

我是應聘達人

二、活動主題：

展望就業(yè)前景，感悟應聘氛圍。

三、活動背景:

當前社會就業(yè)形勢日益嚴峻，很多大學生對于未來的就業(yè)生涯感到迷茫，感到缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備。如何才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出，如何才能在企業(yè)招聘中贏得先機成為困擾很多大學生的問題。提前了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，做好職業(yè)規(guī)劃勢必有助于同學們應對日益激烈的就業(yè)競爭。對此，社會實踐部聯(lián)合醫(yī)學生要工作協(xié)會特舉辦模擬招聘會，誠邀專業(yè)人士為同學們悉心指導。

四、活動目的：

1、通過此次招聘會為同學們創(chuàng)造實踐機會，讓同學們親身體驗現(xiàn)場求職的`實況和氣氛，并幫助同學們提高應聘及面試技巧，，增強同學們心理素質(zhì)，提高同學們應聘能力和社會競爭力。

2、本次招聘會也將起到良好的教育指導作用，能幫助同學們更好的認識自己，尋找自己的不足，明確自我定位，有助于同學們制定更加適合自己的，目的性更強的學習計劃。

五、活動內(nèi)容：

（一）、選定適當?shù)臅r間地點此次舉辦模擬招聘會。

（二）、活動時根據(jù)參賽選手上交的簡歷依次進行初步面試，招聘方對大家的初試進行點評并根據(jù)初試結果選出優(yōu)秀者進入復試，進入復試者由招聘方根據(jù)大家的初試結果分組面試。最后招聘方對大家的表現(xiàn)做最后總結點評。由招聘方對選手的表現(xiàn)進行打分，活動將根據(jù)選手的得分評定一二三等獎及優(yōu)秀獎。

（三）、活動說明：

1、本次招聘會邀請專業(yè)人士和院團委老師擔任招聘方，應聘職位由主辦方事先擬定。

2、參賽同學須在比賽報名時上交簡歷，招聘方也會對大家的簡歷作簡要點評。

六、活動時間：

20xx年5月12日（具體時間待定）

七、活動地點：

待定

八、活動對象：

全體同學

九、活動統(tǒng)籌：

（一）、前期準備：

1、申請比賽場地及音響多媒體設施。

2、通知院學生會宣傳部做好宣傳板，通知辦公室在網(wǎng)站上掛通知，并且通知各班團支書和班長，確保通知到學院每個人。

3、聯(lián)系前程無憂網(wǎng)及學院團委老師來擔任此次活動嘉賓。

4、為嘉賓準備禮品、提供用水，為參賽選手準備獎品。

（二）、活動流程：

1、比賽前報名:4月24日至5月3號參賽選手報名，并上交電子版簡歷，（簡歷上交截止時間，5月6日）報名選手與學生會負責人聯(lián)系，簡歷交至社會實踐部公郵，xxx。

2、比賽流程:

（1）、開場，主持人介紹比賽規(guī)則，評委。

（2）、由藥學院團委老師致辭。

（3）、參賽選手依據(jù)面試流程開始進行應聘，并對大家做點評指導。

（4）、前程無憂網(wǎng)負責人為大家做最后的總結點評。

（5）、公布比賽成績。

（6）、主持人謝辭。

3、后期總結:社會實踐部賽后召開總結交流會并且撰寫活動總結報告。

4、后續(xù)工作:主辦方與前程無憂網(wǎng)保持聯(lián)系，不定期做回訪并撰寫回訪記錄報告，并及時將最新應聘技巧發(fā)布于網(wǎng)站供同學們借鑒。

十、人員安排：

1、撰寫活動策劃及活動總結報告，xxx。

2、邀請嘉賓，xxx。

3、宣傳工作：通知宣傳部與辦公室發(fā)布活動通知，xxx。

通知班長團支書，xxx。

4、申請活動場地及多媒體設施，xxx。

5、購買禮品獎品及適當?shù)谰?，xxx。

6、當天接待嘉賓提供用水，xxx。

7、報名聯(lián)系人，xxx。

8、當天會場布置，主辦方全體。

9、當天拍照，xxx。

10、撰寫新聞稿，xxx。

十一、經(jīng)費預算：

1、禮品獎品30元；

2、用水及紙杯5元；

3、打印報名表、簽到表、打分表等3元

合計：38元

招聘會的策劃書4

一、公司介紹

成立于** 年，是一家專業(yè)從項目管理培訓、咨詢和信息化的智力型機構。公司依托中國( 雙法) 項目管理研究委員會(PMRC) ，緊緊圍繞“21 世紀創(chuàng)新時代的關鍵是項目管理” ，為客戶提供專業(yè)服務，在國內(nèi)項目管理培訓和咨詢領域有較強的影響力和良好口碑。

12 年的堅持、沉淀與積累，高登項目管理 建立了強大的專家顧問團隊和培訓服務團隊，更是專注服務于工程公司 （大中型勘察設計院和特大型施工集團）和高科技企業(yè) （科研院所和裝備制造企業(yè)），主要服務區(qū)域已從湖北武漢，進軍華中（湖南、河南、安徽、江西），輻射全國。高登人秉承“ 專業(yè)、誠信、嚴謹、精細；知與行結合，注重實踐應用” 的服務理念，曾先后為600 多家國內(nèi)一流的企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)、系統(tǒng)且卓有實效的項目管理專業(yè)服務。20xx—20xx 年期間多次榮獲國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證（IPMP ）中國區(qū)“金牌及優(yōu)秀培訓與資質(zhì)認證中心” 的榮譽稱號。

公司因業(yè)務發(fā)展和全國市場拓展需要，誠聘如下崗位。

二、招聘崗位：

I 營銷項目經(jīng)理

1、招聘人數(shù)： 2 人

2、崗位要求：

2.1 基本要求： 男女不限，年齡24-35 歲；全日制二類本科以上學歷，以工程管理、工業(yè)工程、機械制造、企業(yè)管理、市場營銷、工商管理等專業(yè)為主；

2.3 經(jīng)驗能力： 有志于投身教育培訓、管理咨詢行業(yè)，熱愛營銷工作，靈活主動、性格外向、有強烈的進取心和成功欲望。三年以上管理培訓與咨詢，或者項目管理實踐工作經(jīng)驗，有較強的溝通能力和團隊合作精神，勤奮、踏實、學習力強、能吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新；有較強的抗壓能力，敢于迎接挑戰(zhàn)，有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。有IPMP、PMP 證書者優(yōu)先考慮。

3、工作職責：

獨立負責某一行業(yè)或某一個省級區(qū)域的市場策劃和營銷拓展，完成公司或部門下達的銷售業(yè)績指標及市場推廣任務。

負責項目管理培訓與咨詢市場的拓展，大客戶數(shù)據(jù)的開發(fā)、品牌產(chǎn)品的推介及銷售；負責老客戶客情關系的維系與持續(xù)跟進；負責項目的信息獲取、需求分析、商務談判、合同簽約等售前工作；參入培訓與咨詢調(diào)研的策劃，項目實施的商務管理工作。

4、工作地點： 武漢

5、工作時間： 雙休，享受公司帶薪年假及國家規(guī)定節(jié)假日。

6、工資待遇：8—12 萬/ 年薪。

（基本薪酬+ 績效工資+ 業(yè)績提成+ 節(jié)假日福利與特別獎勵+ 五險一金）

II 專兼職高級咨詢顧問

1、招聘人數(shù)： 5 人

2、咨詢方向：工程設計、總承包、國際工程、投融資、研發(fā)、非標訂單項目管理。

3、崗位要求： 大學本科及以上學歷；至少具備行業(yè)項目管理十年以上實踐經(jīng)驗，或者管理咨詢行業(yè)8 年以上工作經(jīng)驗。曾擔任過項目專業(yè)經(jīng)理（計劃工程師、費控經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理），或者專職項目經(jīng)理，或項目管理部部長、項目管理主管（多項目計劃管理） ；

對管理咨詢行業(yè)有比較濃厚的興趣，學習能力強，樂意接受挑戰(zhàn)、追求卓越、不甘平庸；能獨立思考，洞察能力強，視野開闊、創(chuàng)新意識強；具備較強的.文字功底、組織協(xié)調(diào)能力、商務溝通技能以及良好總結分析、報告撰寫、演講匯報能力。

4、工作職責： 參與咨詢項目的談判與投標；負責進行咨詢調(diào)研的策劃與實施；負責咨詢方案的策劃與撰寫；指導咨詢專項方案的實實施與方案匯報；從事行業(yè)相關課題的研發(fā)。

5、合作形式： 專兼職均可，跨行業(yè)人員鼓勵先兼職，再專職。

依據(jù)公司及項目需要參與咨詢整體方案策劃和專項咨詢實施。

6、工作報酬：依據(jù)行業(yè)、項目特點及負責咨詢專項，按500-20xx 元/ 天結算。

III 兼職培訓講師

1、招聘人數(shù)： 4 人

2、講師方向：研發(fā)（軟件和硬件產(chǎn)品）、非標訂單、系統(tǒng)集成、投標報價、工程總承包、國際工程和投融資等項目管理。

3、崗位要求： 知名院校大學本科及以上學歷；至少具備行業(yè)項目管理十五年及 以上實踐工作經(jīng)驗。具備很強的學習能力、演講表達技能，能獨立完成培訓需求調(diào)研、培訓講義編制和專項培訓；有成熟主打項目管理課程優(yōu)先。

4、工作職責： 依據(jù)高登項目管理培訓體系和教學規(guī)范，在指定培訓助教的協(xié)助下，進行專題培訓的課程研發(fā)、教學授課和學員疑問解答；參入培訓前期調(diào)研和建議書策劃。

5、合作形式： 兼職，依據(jù)公司及項目需要負責培訓前期調(diào)研和教學授課。

6、工作報酬：依據(jù)行業(yè)、項目特點及負責培訓課程，按20xx-5000 元/ 天結算。

聯(lián)系人：陳超 網(wǎng)址：*****

郵 箱：*****電話：*****、******

公司地址：武漢漢口寶豐路興隆大廈18 樓（總部）

武漢高登管理咨詢有限公司

招聘會的策劃書5

公司從20xx年10月份起受到金融風暴一定影響后，公司訂單數(shù)量有一定減少，但影響并不太大，另有一部分工人辭職，為完善公司用人機制，根據(jù)各車間填寫的《人員增補/需求表》，人力資源部結合公司目前的發(fā)展狀況，認真審核、分析，現(xiàn)制訂20xx年招聘工作計劃。

第一、需要招聘人數(shù)及工種

根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴大，現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。

xx車間注塑工男（5）、女（10）15人

xx車間操作工男（20）、女（180）200人

xx車間操作工男（15）、女（25）40人

總計男（65）、女（381）446人

第二、招聘要求及條件

1、初中以上文化，年齡18~35周歲，商業(yè)計劃書模板下載；

xx車間操作工女（70）70人

2、身體素質(zhì)好，忠厚老實，吃苦耐勞，視力在1。0以上，商業(yè)計劃書，手腳靈活，商業(yè)計劃書模板，反映靈敏；

xx車間操作工女（10）10人

3、要求應聘者必須提供身份證原件（或由戶口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的`戶籍證明，食品商業(yè)計劃書范文，內(nèi)容包括姓名、身份證號碼、地址等，照片上蓋有派出所戶籍專用章，否則一律視為無效證件）。

第三、招聘時間及方式

1、招聘信息發(fā)布時間：

2、招聘途徑及費用：

江西德林錦繡前程招聘大會全年11場xxxx元

全年xxxx元

江南都市報xxxx元

招聘會的策劃書6

一、招聘會活動名稱：金融系招聘會

二、招聘會活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次招聘會活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的.就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、招聘會活動主題：

繽紛大學生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!

四、招聘會活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、招聘會活動時間：

招聘會活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、招聘會活動流程：

前期宣傳階段：

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

招聘會活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介招聘會活動準則

3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹招聘會活動規(guī)則并引導面試。

4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

七，后期總結階段

招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交招聘會活動總結，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

招聘會的策劃書7

一、招聘會目的

通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關注就業(yè)信息。

二、招聘會時間、地點

1、時間：

2、地點：

三、招聘會分工

策劃團隊做好職邦與學校的橋梁，讓學校允許職邦進行現(xiàn)場招聘及宣講。 取得校方允許后，具體如下：

（一）宣傳造勢

1、刊登各類報紙招聘會信息；如南京信息工程大學校報， 南京信息工程大學廣播站，通過畢業(yè)班輔導員在畢業(yè)班群上宣傳等等；

3、引發(fā)簡易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道；

4、張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學 樓等地；

5、刊登網(wǎng)絡招聘會信息——校網(wǎng)站

（二）前期準備

1、將制作好的相關招聘會等材料下發(fā)到各專業(yè)，讓在校生了解相關訊息。

2、組織本系畢業(yè)生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業(yè)生做好求職簡歷及各項準備工作。

3、做好招聘會的總體策劃，總結工作；

4、制作招聘會邀請函、工作證；

5、制作學校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊；

6、收集招聘情況反饋表，根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳；

7、聯(lián)系校青協(xié)及學生社團負責布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；

8、聯(lián)系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報；

9、聯(lián)系校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。

（三）招聘過程工作安排

1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業(yè)執(zhí)照的驗證、安排展臺、發(fā)放學生意向表及配發(fā)單位參展證。

2、在招聘過程中會場內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負責。

3、校團委負責現(xiàn)場政策咨詢工作。

4、聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調(diào)招聘會現(xiàn)場的相關安全保衛(wèi)工作；

四、招聘會布置方案

（一）宣傳方案

1、宣傳方式

（1）網(wǎng)絡：學校網(wǎng)站首頁，信息公告

（2）橫幅、海報、廣告牌；

2、橫幅宣傳內(nèi)容

（1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的`各位嘉賓——橫幅

（2）南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館

（3）聚精會神磨煉專業(yè)能力，躊躇滿志迎接社會選拔

先實現(xiàn)自食其力，再謀劃事業(yè)發(fā)展

行行可建功，處處能立業(yè)

（二）現(xiàn)場布置方案

1、引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內(nèi)容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 —→”

2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規(guī)格：1.2*1.8m；安排在招聘會會場門口。

3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規(guī)格“60*90cm”，要求統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一懸掛。

4、現(xiàn)場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當?shù)夭贾谩?/p>

（三）招聘會現(xiàn)場學生安排

1、簽到、咨詢處：2位教師，4位學生干部

2、迎賓禮儀：6位學生干部

3、現(xiàn)場書寫招聘材料處：2位學生干部

4、現(xiàn)場服務（包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等）：至少8位學生干部

5、攝影：2位學生干部

6、招聘情況反饋表的收集：5位學生干部

7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生干部

五、項目預算

略

招聘會的策劃書8

一、活動背景

即將踏入社會的大學生，面對當今峻的就業(yè)形勢和日益激烈的社會競爭，我們應該提高自身的綜合能力。為了讓在校大學生更好的了解應聘時的相關應聘技巧，增強學生面試時的心理素質(zhì)，提高學生的應聘能力和社會競爭力。結合第一、二屆模擬招聘會的經(jīng)驗，我院擬舉辦第三屆模擬招聘會，旨在為學生提供一個更加寬廣的舞臺，提高在校大學生未來在求職路上的競爭力。

二、活動目的

1.可以展現(xiàn)各個公司的管理經(jīng)驗和文化魅力，在學生心中樹立良好的企業(yè)形象，增強企業(yè)在社會上的競爭力；

2.可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)需要的人才，從而進行人才儲備，同時也可以促進校企合作，拉近企業(yè)與學校的文化交流；

3.大學生可以在應聘過程中學習到相關的知識技能，使大學生提前體驗招聘場面，提高大學生的應聘技巧，增加就業(yè)機會；

4.可以通過此次模擬招聘會使學生能夠了解到人才市場的需求狀況，進一步發(fā)現(xiàn)自己在應聘過程中的缺陷與不足，為以后正式工作奠定基礎；同時，也能使學生了解到激烈的`社會競爭，從而激發(fā)學生的學習動力；

5.為應屆畢業(yè)生提供真實的工作崗位。

三、活動意義

此次招聘會可以搭建一個學生、學校與社會的交流平臺，增強在

校大學生對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃，也可以使企業(yè)增強對學生的了解，更有效的開展人力資源工作，從而做好進一步的人才儲備。

四、活動名稱

XX學院第三屆校園模擬招聘會

五、活動主題

放飛夢想，一往＂職＂前

六、活動時間

20xx年11月5日上午9點

七、活動地點

音樂廣場

八、活動對象

XX學院全體學生

九、活動流程

（一）活動前期準備（10月8日——10月22日）

1.向指導老師詢問相關工作，隨后策劃并制作活動案；

2.由各小組人員到人力資源市場尋求合作單位，尋找招聘信息，確定具體的合作商(共分為10組，每小組7-8人，每小組至少7家合作商。招聘崗位要求：①所聘職位要盡量熱門，最好與大學生的相關專業(yè)相近，要求應聘者的綜合能力較強；②所聘職位既能體現(xiàn)大學生的價值所在，又能體現(xiàn)企業(yè)對人才的需求；③具體的職位名稱由招聘公司提供，需提前確定好具體的招聘職位)；

3.確定在招聘會之前的培訓人員（由學院相關專業(yè)的教授、老師

及校外人力資源專家擔任）；

4.確定活動主持人、主考官以及禮儀隊人員；

5.準備報名工作；

6.尋找贊助單位，為本次活動提供必要的資金以及物資需要。（二）活動中期階段（10月23日——10月31日）

1.宣傳階段

(1）網(wǎng)絡宣傳：通過校園廣播、校園微信、微博等進行活動的宣傳；

(2）貼海報：利用校園宣傳欄進行宣傳(海報10);

(3）分發(fā)傳單：通過組織召開院干會，由各班班長向本班同學傳達，將宣傳單發(fā)放到各個班級；

(4）現(xiàn)場咨詢：在美食廣場設立咨詢點，介紹此次活動的相關事項。

2.準備工作

（1）制作個人簡歷表、筆試題、面試評分表、無領導小組題目、無領導小組評分表；

（2）制作并印制活動橫幅、海報、宣傳單、邀請函；

（3）租借帳篷（10頂）以及126教室。

(三)活動后期階段(11月1日——11月4日)

1.確定評委（評委可由校領導、教授和企業(yè)知名人士擔任；并可邀請校園記者（大學生通訊社）進行跟蹤采訪）；

2.舉辦培訓講座（11月3日晚）

（1）主講容：對在校大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘所需的技巧、基本禮儀態(tài)度等，并教授學生怎樣更好的制作個人簡歷。

（2）具體安排：

①確定主講人以及其他具體事項（確定講座地點、講座具體時間等）；

②安排人員布置好講座地點；

③制作好宣傳單并發(fā)放到各班級。

（3）收集簡歷，并發(fā)放到各組；

（4）制作比賽榮譽證書，購買活動飲用水；

（5）確定活動的致辭人，并發(fā)送活動邀請函。

（6）11月4日，召開招聘大賽相關活動事宜會議，再次確定各個工作人員的工作，保證準確無誤，一切工作準備就緒。

（7）掛活動橫幅（音樂大樓正門口），規(guī)劃活動現(xiàn)場位置并擺放帳篷、桌椅；

（8）確定面試、無領導小組、頒獎教室。

（四）活動正式舉行階段（11月5日全天）

1.工作安排

主持人：演辯部

拍照：宣傳部

新聞：通訊部

禮儀：女工部

會場清理：工作人員

2.活動開始

（1）8:00工作人員各就各位，所有招聘易拉寶到位

（2）8:40 學院大一、大二全體學生到達會場，以及所有工作人員就緒

（3）9：00 于音樂廣場舉行開幕式

①主持人宣布活動開始

②介紹到場嘉賓

③學校領導致辭

（4）9：40 活動正式進行，開始填寫簡歷（簡歷統(tǒng)一制定）（5）11:00—11:30 筆試（筆試題統(tǒng)一制定）

地點：統(tǒng)一在126，筆試結果每組選出8—10人

（6）14:30—15:20初試（問題由各小組自行決定）

地點：教學樓（每組自行選擇教室，統(tǒng)一在同一樓）；初試每組選出2人，共20人

（7）下午15:20—15:50復試（由兩個小組組成一個面試小組，問題自行商討決定）

地點：初試地點，復試分4組，一組5人，每組選出2人，一共選出8人

（8）16:00—16:40終試

地點：教學樓121教室進行無領導小組討論，采取評分制。（評委由學生代表及老師組成）

（9）下午16：40—16:55 公司經(jīng)理與入選者談話

招聘會的策劃書9

一、活動名稱：

九嶷學院首屆校園模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

本活動主要側(cè)重于引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)

變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動

基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺

乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)

方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目

標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也

無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血

液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的`現(xiàn)

象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市

場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

四、活動單位:

（一）主辦單位：xx學院校團委

（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心

（三）協(xié)辦單位：xx學院財政金融學院學生會

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。

（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表、

五、活動時間：

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）

六、前期準備階段：

（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

（二）邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委

三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）

（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等

（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段

（一）發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳

（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助

企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學積極參加。

(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。

八、活動進行階段

前期：

（一）應聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應聘培訓

邀請學校內(nèi)知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設立咨詢點（暫定4.2——4.12）

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息（由參會企業(yè)決定）。

（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學校領導、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2. 由活動贊助商代表致辭

3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕

活動進行階段：

（一）報名確認：預告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場

區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。

（四）面試過程：

1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。

2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

3.評委對同學進行提問。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。

（五）面試結束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業(yè)代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。

九、獎項設置.

1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）

2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）

3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊

助企業(yè)聯(lián)合證書）

4.優(yōu)秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）

此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結階段：

（一）招聘會的最終結果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

（二）由學校領導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表

現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

（三）賽后請學校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應聘者發(fā)表感言及看法。

（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。

招聘會的策劃書10

前言：

求真營銷協(xié)會成立于20xx年10月，屬于求真學院首批社團。作為營銷協(xié)會 ，我們有著自己的協(xié)會特色：學習營銷知識，參加營銷實踐，展示營銷才華，做踏入社會前的經(jīng)驗積累。

求真學院經(jīng)管系自成立以來經(jīng)常組織青年志愿者，就業(yè)講座等活動，讓廣大同學提前感受就業(yè)。

在熱情的夏天來臨之際，畢業(yè)生即將告別母校，踏上工作崗位，其他莘莘學子繼續(xù)編織美麗大學生活夢。營銷協(xié)會為體現(xiàn)宗旨，為大家提供一個感受招聘的氛圍，經(jīng)管系實踐部也本著以實踐為主，展示自我的信念，在這個特別的日子里為學子們創(chuàng)建一個良好的機會，鍛煉自我。特合作舉辦一次“模擬招聘會”。

一、活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴重，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的趨勢，求真營銷協(xié)會擬定于20xx年5月12日推出求真營銷協(xié)會首屆大學生模擬招聘會，借此搭建求真營銷協(xié)會與企事業(yè)單位間的招聘平臺，并希望通過此次活動，給師院學子一個社會實踐的機會，提高師院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生展開更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動意義

本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學、學習中，以更好地來充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創(chuàng)造更大的發(fā)展才能的空間，大三、大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。

三、模擬招聘會的可行性分析

1、企業(yè)角度

企業(yè)通過實習生計劃（1）可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經(jīng)濟成本。（2）可以通過模擬招聘會提前搶奪優(yōu)秀人才，進行人才儲備。（3）可以從本公司的實際需求及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。（4）還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學生當中建立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

2、從大學生角度

大學生普遍希望能盡快地溶入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業(yè)實習，是大學生與社會接觸的一個很好的契機。實習經(jīng)歷往往能給學生在將來從學校踏上社會哦找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。同時，實習經(jīng)歷也給學生一個了解相關行業(yè)信息的`機會。以便更好到規(guī)劃自己的職業(yè)人生。綜上所述，學生對模擬招聘會的響應度會很好。

（3）從學校角度

求真學院營銷協(xié)會舉辦次次招聘會，意義在為學生提供更多與社會接觸的機會，從而提高在校大學生的求職能力和職業(yè)規(guī)劃意識。

四、前期準備

1、由營銷協(xié)會外聯(lián)部與求真經(jīng)管系與求真實踐部對外尋找贊助商，經(jīng)雙方友好協(xié)商后確定最終參與企業(yè)。

2、4月16日開始在師院里大力宣傳此次活動，有意向的同學可領取一份表格如實填寫。

3、4月20日晚招聘指導活動――播放招聘會視頻。

4、通過各種有效的方式宣傳此次活動和合作伙伴，設點接受報名。18日下午與23日下午在和暢樓報名。

5、分階段對大會進行宣傳，讓師院的大多學生知道此次模擬招聘會并能積極參與。

6、4月25日初賽,從初賽中選出8名選手

五、宣傳方式

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情火力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。會前粘貼在學校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

2、橫幅

在食堂、體育館、運動場等學生活動密集的地方。

3、傳單

發(fā)至各班

4、咨詢點宣傳

活動前一周和活動當天設點，接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

5、博客宣傳

六、活動流程

1、由主持人宣布本次大學生模擬招聘會開始，并介紹特邀嘉賓及活動贊助商

2、招聘開始，參加的學生做一個簡單的自我介紹

3、商家介紹

4、問答題：分四個崗位，考驗選手現(xiàn)場應變能力

5、即興演講題：給出一句命題讓選手在即定的時間內(nèi)發(fā)表自己的看法

6、情景題：分四組進行情景模擬

7、互動空間：觀眾向選手或者嘉賓提問

8、企業(yè)或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況，提出意見和忠告，傳授應聘技巧，宣布入圍選手并頒獎。

9、由協(xié)會相關人員作好善后工作（由秘書處負責場地、拍攝工作）

七、經(jīng)費預算

橫幅：2條80元

海報：3張2元

材料費：展版5元

工作人員飲水：6元

傳單：25元

登記表：5元

八、頒獎設置

一等獎300元寶麗眼鏡

二等獎200元寶麗眼鏡

三等獎100元寶麗眼鏡電腦防幅鏡片或者太陽眼鏡

優(yōu)秀獎3名 風采獎1名 才藝獎1名由公司贈送小禮品

以上獎勵均含由求真團委頒發(fā)榮譽證書

為吸引廣大同學參與,現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),報名現(xiàn)場等分發(fā)小禮品.

九、效果預測

通過此次活動，為大學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，為以后從容走向社會打下良好基礎，得到一次鍛煉的機會，積累更多的經(jīng)驗，認識自己，在以后的學習工作中改進自己，同時企業(yè)通過這次招聘會，可以了解當代大學生，在學生中樹立良好的企業(yè)形象。

如若不然，我們會仔細回顧每個環(huán)節(jié)，查漏補缺，只有有潛力，一定亡羊補牢，同時我們也會聽取大家的意見或建議，不斷地查漏補缺，爭取在下依次的活動中做得成功。

十、主辦單位：求真營銷協(xié)會、求真經(jīng)管系實踐部

十一、活動時間：20xx年5月13日

十二、活動地點：美食城樓下

招聘會的策劃書11

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

二、大賽主題

展現(xiàn)自我才能

塑造精彩人生

三、大賽口號

關愛大學生 攜手就業(yè)路

四、活動對象

本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會

主任：宋麗麗、曲雪玉

成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

七、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

八、活動日程（略）

九、活動宣傳

1．海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2．咨詢點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳

4．邀請院內(nèi)記者跟蹤關注本次活動

5．邀請院外記者，媒體前來報道。

十、活動具體安排

（一）籌劃準備階段

1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位

參加活動的企業(yè)要求：

①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；

③對應屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求（1到2個職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

③可以針對院三年級同學開展招聘；

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。

2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）

（二）階段

1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。

（三）舉辦培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

3、具體安排：

1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項

2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備

3）宣傳工作：利用海報進行通知

4）介紹后階段的系列工作

5）申請活動地點

（四）招聘階段

A、1、方式：面 試

2．主要環(huán)節(jié)：

1）、參賽選手自我介紹

2）、對所應聘職位的競職演說

3）、評委現(xiàn)場提問

B．1、方 式：職場挑戰(zhàn)

2．主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)

3．具體流程：

“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

學校領導致辭

由參加活動企業(yè)代表致辭

進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。

為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：

職場問答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

A、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）

B、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

C、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

b. 職場案例分析

c. . 由評委對選手的`表現(xiàn)進行點評

場景模擬實力環(huán)節(jié)：

1.賣場推銷

a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

2.客戶推銷

a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

3．素質(zhì)考查

故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質(zhì)

參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

由學校領導及參加活動企業(yè)代表對應聘者的總體表現(xiàn)進行點評

公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎

比賽結束

十一、獎項設置

金獎 1名

銀獎 2名

銅獎 3名

院十佳求職者 10名

十二、后期總結

1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

主辦方：共青團大連職業(yè)技術學院委員會

協(xié)辦方：大連職業(yè)技術學院就業(yè)指導中心

20xx年9月

招聘會的策劃書12

一、主題與宗旨

主題：魅力商師，青春戰(zhàn)場

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會，也為企業(yè)在校園招聘提供一個良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動，搭建大四學生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應對日益激烈的就業(yè)競爭。

二、招聘會組織者

主辦單位：商丘師范學院大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位：商丘師范學院學生會

三、會展安排

時間：20xx年4月11號——4月13號

地點：商丘師范學院

四：招聘會形式

以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流，參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實習，實習合格后就可以成為公司的正式員工。

五、會展安排

1、準備

場地安排：商丘師范學院新餐廳（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員）

會場布置：每家公司都留有一個展位，參加招聘會的公司可自行布置

2、招募

參展商：直接向與學校有長期合作關系的公司發(fā)送邀請

向有需要相關人才的公司發(fā)送邀請

教育行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等在河南有重要影響力的公司是主要的`招募對象，知名度高，有自己獨特的企業(yè)文化

專業(yè)觀眾：商丘師范學院大四學生

商丘電視臺、商丘報業(yè)編輯、記者、商丘地區(qū)相關的教育機構、對會展進行專門研究的研究機構

3、宣傳

海報宣傳

招聘會贊助商的橫幅宣傳

學校官網(wǎng)上發(fā)布招聘會的有關信息

學校官方微博發(fā)布通知

各院系下發(fā)招聘會通知

餐廳門口設咨詢臺

廣告宣傳

與參展商進行直接的會面交談或者郵件交流，咨詢參展方的意見與建議

對有長期合作關系的公司，外聯(lián)部門的部長親自走訪，向這些公司發(fā)出邀請并詳細介紹此次招聘會的相關情況

4、接待

參展人員接待：預先確定參加此次招聘會的參展人員，并為他們提前預

定房間

安排專門人員到車站出站口接待參展人員，然后帶領他們?nèi)ナ孪阮A定的房間休息，以便第二天參加招聘會的時候有充足的精力

飲食方面，早餐由賓館提供，午餐和晚餐可以在學校餐廳就餐

展品接待：隨身行李在接待參展人員的時候一起送到參展人員所居住的賓館

展品、器材、設施等由順豐快遞公司負責送達，確保在辦展前送達

5、舉辦

布展：在展品到達后，把參展公司的招聘信息公布出來，例如公司簡介、招聘信息、招聘要求、招聘工作以及薪資和要求等事先公布出來

展廳內(nèi)部示意圖

熱水供應、地面干凈無積水、消防安全檢查等

招聘會進行：在學校門口設立迎賓小組，在參展公司的人員到達后，帶領參展公司到簽到臺簽到，然后帶領參展人員到達指定的招聘地點

參展公司可以攜帶自己公司的情況簡介并擺放在展位前，以便參加招聘的同學和其他專業(yè)人士了解該公司的基本情況；參展公司也可以發(fā)放自己公司的宣傳單頁和雜志，吸引更多有潛力的同學加入，有興趣的同學可以上前詢問

招聘現(xiàn)場的工作人員和服務人員要微笑待人，熱情地幫助參展商解決問題

6、展會后期

招聘會的舉辦時間為兩天，最后一天帶領參展公司參觀商丘的風光

7、反饋

在招聘會結束以后專門拜訪或發(fā)郵件征求參展公司對此次招聘會整體運轉(zhuǎn)的意見和建議，讓我們可以充分了解此次招聘會的效果如何，對下一次的招聘會的舉辦有重要的借鑒和改進意義，也給參展公司留下良好的印象，以便建立長久的合作關系；另，把此次參展的公司的情況整理成冊，發(fā)放給參加此次招聘會的公司，并對此次招聘會的所有情況加以總結，反饋給參加招聘的同學，使他們可以更好地了解招聘的情況，給沒有找到工作的學生一個更加深入了解參加公司的詳細情況的機會，如果有意向加入這些公司的同學，可以直接與公司聯(lián)系，給參展公司和和參與招聘的同學一個更好的交流機會

附錄

此次招聘符合國家規(guī)定的各項法律法規(guī)

參展公司需提前與我校聯(lián)系，以便我們可以預先為其預留展位

展位在滿足所有的參展公司都有自己的招聘地點以后要預留兩到三個空位，以防其他情況的出現(xiàn)

參加招聘會的公司要嚴格遵守我校制定的各項安全措施

保證場地出入口暢通，配備滅火器材，安全出口有明顯標志

緊急情況出現(xiàn)時，有專門的應急措施（由安保部門的人員負責）

招聘會開始時間為早上9點至下午5點

開幕時間為4月11號早上8:30

結束時間為4月12號下午5點

參展公司需在4月10號之前確定是否參加此次招聘會

參展公司可自行決定是否參加4月13號的商丘一日游

參展公司必須是以招聘為目的參加此次招聘會，不得在招聘會過程中做其他與招聘無關的活動

在兩天的招聘過程中由我校代為保管招聘公司的展品，在下午會展結束時由后勤部門與參展公司交接，第二日在開展之前放回參展公司的展位前，并與參展公司再次交接

展會結束后由順豐快遞公司把展品送回參展公司，也可由參展公司自行帶走

展位為餐廳餐桌，一個參展公司一個位置

提供辦公服務，打印機、傳真機等

安保人員24小時守衛(wèi)，參展商不得私自離開

參展人員需提前與秘書處聯(lián)系，提前為其預定賓館，告知其到達的具體時間，以便接站

不參加商丘一日游的參展公司可以提前告知秘書處，以便提前幫其預定返程車票

參展公司在運輸其展品時須有詳細的產(chǎn)品包裝說明，以保證產(chǎn)品安全完整送達

招聘會的策劃書13

一、活動主題：

感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。

二、活動目的：

為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。

三、活動宣傳：

宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

四、活動前期準備

a) 邀請評審嘉賓。

b) 準備好活動時所需要的知識問題

c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

d) 活動場地

五、初賽活動流程

本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的'決賽!

活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分。

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

六、決賽活動流程

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓

第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

第三環(huán)節(jié)：應聘開始

a。 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。

a) 主持人串詞。

b) 競聘者演說。

c) 評委評分。

b。 結構化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 應聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

c) 應聘者答題。

d) 評委評分。

c。 情景化面試：專業(yè)評委將對應聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 評委對應聘者進行一對一提問。

c) 應聘者進行回答。

d) 評委評分。

d。 無領導小組討論。

應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。

第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。

七、活動時間地點

活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

八、活動效果預測

通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

招聘會的策劃書14

一、招新背景：

新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆校排球協(xié)會即將揚起風帆。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，校排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。

二、招新目的：

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的`社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：

1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

5.在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。

三、招新對象：

具有浙江商業(yè)職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛體育，愛排球的。

2、服從安排，以集體團隊利益為重者。

3、工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。

五、招新形式：

1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)

六、招新人數(shù)：

各部門根據(jù)自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數(shù)上報主席團。

七、招新流程：

1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。

2、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。

3、對整個活動進行總結。

4.面試過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先自我介紹，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。

八、人員安排：

1、招新活動負責人：社長、副社長：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。

九、活動效果：

學校統(tǒng)一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。

招聘會的策劃書15

一、活動背景

社會主義市場經(jīng)濟制度條件下，畢業(yè)生求職隊伍迅速擴大，就業(yè)難問題凸現(xiàn)；需求的結構性矛盾非常突出；社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高；就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。

二、活動的可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會

有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

3、活動目的

（1）使我校學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經(jīng)驗，展示個人才華。

（2）通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。

（3）引導泉院學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。

（4）通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣，提高本協(xié)會在全院的影響力。

4、活動性質(zhì)

由泉城學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦的，全院學生參加的大型活動。

5、活動主題

展示才華，培植自信。

6、主辦方

泉城學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

7、指導單位

就業(yè)指導中心

8、面向人群

全院學生

9、報名時間

20xx年4月20日至25日

10、報名地點：

食堂旁咨詢處報名處

11、活動地點。

學術報告廳

12、活動時間

4月20號—25號

13、活動可能涉及到的問題

1、參加人數(shù)招人方案

2、面試官各系老師、公司有經(jīng)驗的人士。

3、校方溝通團委、社團理事會à溝通方案

4、提交簡歷學生自由發(fā)揮，協(xié)會提供相關指導à注意事項。

5、面試方式多對一（待討論）

6、面試地點

7、現(xiàn)場布置現(xiàn)場布置圖，道具，秩序管理，嘉賓招待，面試流程，面試官服務，中途休息，求職者提問，各人面試時間規(guī)定

8、宣傳工作（問卷調(diào)查、海報、網(wǎng)絡、班級、工作臺）

9、贊助à經(jīng)費預算（現(xiàn)場裝飾、海報、橫幅、獎項）à拉贊助的方案

10、獎項

11、主持人

12、活動前培訓（簡歷制作，面試心理）

14、活動流程

三、準備階段

1、校方溝通（爭取校方支持，方便找面試官，并提供一部分活動經(jīng)費（盡量用贊助資金）。

2、提供活動場所、主持人。

3、宣傳工作（班級，手繪海報、打印海報、論壇宣傳）

4、初步確定人數(shù)問卷調(diào)查（爭取輔導員的支持，說明活動的原因，意義，目的`，流程，可行性等，盡量吸引學生的興趣）

5、預算資金（活動介紹打印紙張，報名登記表，手繪海報（一張），打印海報（11張，1~5、號樓前1張，北區(qū)宿舍10張）

6、現(xiàn)場布置（礦泉水，裝飾品，人名牌，橫幅））

7、聯(lián)系面試官

8、尋找贊助商

9、招人（班級登記、工作臺登記）

10、賽前培訓講座由就業(yè)指導老師給參賽選手在xx教室進行主題培訓講座。

四、活動進行中

1、布置場地（桌椅擺放，礦泉水，橫幅，桌牌，嘉賓參考資料，比賽流程展板，人員座位安排，嘉賓接待）

2、攝像，拍照（位置，人數(shù)）

3、主持人發(fā)言（活動背景、意義、目的，宣布開始，介紹嘉賓，介紹活動規(guī)則，介紹比賽流程）

4、面試開始（分小組逐個上臺面試，小組成員全部面試完之后給與逐個點評并打分，回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結果）

5、秩序安排（工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場秩序）

6、主持人公布比賽結果，宣布比賽結束，強調(diào)下場比賽流程，說明離場順序

7、清理會場

五、大賽流程

大賽海選征集個人簡歷（副自薦書），由指導老師審核打分，并選取優(yōu)秀選手進入初賽（大概占比賽選手的60%~70%），此階段評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

初賽面試官逐個面試，打分并給出點評。根據(jù)兩次得分的總和評選出參賽人數(shù)的60~70%進入復賽。

復賽第一輪進行“主題”演講，評選出前10名參與比賽。（時間待定）第二輪進行關于職業(yè)生涯（打工或創(chuàng)業(yè)）的辯論賽，評選出前4名參與決賽。

決賽第一輪組織“小組討論”（待議）10分鐘，然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結果，評選出前2名參與第二輪比賽，并評選出比賽的第三名。第二輪進行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。

六、獎項設置

金獎1名

銀獎1名

銅獎2名

最佳個人簡歷設計獎

校十佳求職者10名

七、后期總結

1、總結工作由學校領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進行整理。

2、宣傳工作通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

第四篇：兼職招聘會策劃書

第九屆勤工助學大型兼職招聘會

策

劃

方

案

書

主辦單位:學生工作處

承辦單位:

第九屆勤工助學大型兼職招聘會

策劃方案

前言

如今的大學生們?yōu)榱四茉诋厴I(yè)面試時增添自我的優(yōu)勢，都希望通過利用學習后的空余時間去參加社會實踐活動來減輕家里的負擔，拓展自我的知識面，增強社會經(jīng)歷，鍛煉自我的各方面綜合能力，并且實現(xiàn)自我價值的提升，以符合將來社會的需求。而本次活動就是一場大型的兼職招聘會，活動旨在為在校大學生提供勤工助學，社會實踐的機會。

具體方案如下：

一．活動目的：為大學生提供一個社會實踐的機會，同時為大學生提供一個與企業(yè)家面對面交流的平臺，企業(yè)也可借此次招聘會這個平臺與在校大學生溝通交流，宣傳企業(yè)文化。

二． 活動概況:

主辦單位:學生工作處

承辦單位:

活動時間:

活動地點

活動參與人員:各企事業(yè)用人單位約50家,本校大學生

三． 活動宣傳

1.前期宣傳:在龍騰大樓、足球場、宣傳墻掛2條橫幅

宣傳,張貼海報共4張(4月18日（周三）落實)

2.現(xiàn)場宣傳:會場拉橫幅宣傳

3.媒體宣傳:邀請校內(nèi)外媒體報道

四.參與方式與須知

? 有意參會的企業(yè)請先填寫完整《參會回執(zhí)》發(fā)至報

名處，并于4月19日前將具體招聘內(nèi)容發(fā)至報名處

或主要聯(lián)系人。

? 各企事業(yè)用人單位在活動當天將公司的經(jīng)營許可證

復印件及負責人身份證復印件交與我協(xié)會(以前參

加過我院招聘會的用人單位不用)。

? 參會的招聘企業(yè)場地費用免費。

? 企業(yè)因繁忙而無法到會時，需提前告知，我院企協(xié)

可負責代招，會后名單交由企業(yè)再進行處理。

? 為參會企業(yè)免費提供礦泉水、表格及筆等會務用品。

? 企業(yè)簽到當天，請備好個人名片以便日后聯(lián)系。

五.組織領導

活動顧問:活動指導:

六.籌備工作組

活動策劃：活動總監(jiān)：

活動組織安排

七． 活動安排

? 4月19日統(tǒng)計到會企業(yè)的花名冊；

? 宣傳部負責宣傳海報和聯(lián)系橫幅的制作，于17日早上之

前做好并且落實；

? 4月20日協(xié)調(diào)太陽傘和桌椅，it部和宣傳部負責會場布

置所需的企業(yè)宣傳及相關用具的落實；各部確定會場工

作人員名單并交于組織部；

? 4月21日下午布置會場；

? 4月22日上午8點安排工作人員到位，并做好接待企業(yè)

工作的準備；

? 4月22日下午2點商家退場，工作人員整理場地。

八．宣傳方式：

1.冠名權。我們將為商家提供冠名服務，讓商家的宣傳達

到最佳效果，讓商家的宣傳深入每一個細節(jié)（如工作人員服裝）；

2.條幅宣傳。在我校人員密集處，我們將懸掛贊助商冠名的條幅，這將達到物超所值的效益回報。

3.海報宣傳。在活動期間，我們將在校園張貼海報。

4.宣傳板。在活動報名期間，我們將在現(xiàn)場擺放商家提供的廣告牌或宣傳板。

5.校園網(wǎng)宣傳。在校園網(wǎng)上對本次活動情況及贊助商做專

門報道；

6.派發(fā)優(yōu)惠券，或貴公司的宣傳品等。

7.商家有其它宣傳方式可以與我協(xié)會協(xié)商。

企事業(yè)交流與開拓者協(xié)會

第五篇：模擬招聘會策劃書

模擬招聘會策劃書

一．活動背景：

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，英語系學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給民院學子一個社會實踐的機會，提高民院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二．活動內(nèi)容：

（一）活動名稱：模擬招聘會

（二）活動目標：吸取經(jīng)驗，自身定位

（三）活動目的：為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

（四）活動意義: 本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間。大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。

三． 活動時間：2012年x月x日x時

四． 活動地點：A1304、1305、1307（1305為選手休息的地方，1304、1307為應聘的地方）

五． 活動方式：面試

六． 主辦單位：英語系學生會

七． 承辦單位：英語系組織部

八． 活動準備：活動宣傳、制作報名表、邀請評審嘉賓、申請活動場地、制定活動策劃、九． 活動對象：英語系大四學生

十． 獎項設置：依據(jù)分數(shù)高低評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

和一名“最有口才獎”，并頒發(fā)證書

十一．具體流程：

(一)參賽選手攜帶應聘簡表到相應的招聘室應聘

（二）選手做自我介紹以及才藝表演

（三）對應聘職位的競職演說

（四）評審嘉賓提問及選手回答

（五）評審嘉賓點評打分

（六）表彰優(yōu)秀

十二．后期總結: