第一篇:保護(hù)我們的鼻子和牙齒《品德與生活》教案
一、過渡導(dǎo)入
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣保護(hù)眼睛,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)五官科的保護(hù)----鼻子和牙齒的保護(hù)。(出示課題)
二、鼻子的保護(hù)。
(1)為什么要保護(hù)鼻子?
A鼻子的作用:呼吸的重要器官;
B重要性:生病的危害:鼻炎影響大腦。
(2)請學(xué)生講該如何保護(hù)鼻子。
(少摳鼻子,感冒要看徹底,冬天要戴口罩)
(3)老師講關(guān)于鼻子的醫(yī)學(xué)故事。
三、牙齒的保護(hù)。
(1)為什么要保護(hù)牙齒?
A作用:牙齒主要是咀嚼食物的器官
B重要性:沒有它,無法消化食物。
(2)如何保護(hù)牙齒?
(堅持刷牙)
A學(xué)生四人小組討論并自由發(fā)言。
B現(xiàn)場做小調(diào)查:
我們一天應(yīng)該刷幾次牙?什么是正確的刷牙方法?新牙掉了,還能再長上來嗎?
(3)選擇判斷以下行為的對與錯。(書上P3頁內(nèi)容)
(4)學(xué)習(xí)《刷牙歌》及牙齒的小知識。(9月20日愛牙日)
四、課外延伸
回家把學(xué)過的知識講給爸爸、媽媽。
第二篇:一年級品德與生活《我的牙齒》教案
教學(xué)目標(biāo):知道關(guān)于牙齒的知識,懂得如何保護(hù)牙齒。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:
看照片你都發(fā)現(xiàn)了什么看到了什么?課件看照片
小結(jié):我們看到了他們燦爛的笑容,還發(fā)現(xiàn)了他們的牙齒都掉了,你知道他們的牙齒為什么掉了?
新授:
一,牙齒的生長(課件:介紹牙齒)
牙齒都可以干什么用(咀嚼食物,輔助發(fā)音,美觀)
二,同桌觀察牙齒
小結(jié):發(fā)現(xiàn)正在換牙,還發(fā)現(xiàn)牙上有黑點,小黑點就是蟲子牙(齲齒),讓我們再看看齲齒是怎么形成的三,齲齒的形成讓學(xué)生談?wù)勯L了齲齒覺得有什么不舒服。
四,齲齒的危害
五,不良習(xí)慣對牙齒的危害
1,學(xué)生討論哪些不良習(xí)慣會影響牙齒健康
2,課件看不良習(xí)慣,學(xué)生提建議
六,保護(hù)牙齒的方法
1,學(xué)生討論保護(hù)牙齒的方法
重點介紹刷牙的方法
2,課件:和兔子醫(yī)生一起環(huán)球旅行,學(xué)生談收獲
七,兒歌
小結(jié):希望大家在今后的生活當(dāng)中注意保護(hù)自己的牙齒,特別是要記住每天早晚要刷牙。
第三篇:《保護(hù)鼻子》教案
15、保護(hù)鼻子
教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生觀察鼻子,初步認(rèn)識鼻子的作用。
2、使學(xué)生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。
3、提倡科學(xué)用鼻、護(hù)鼻,教會學(xué)生保護(hù)鼻子的正確方法,養(yǎng)成正確用鼻、護(hù)鼻的習(xí)慣。教具 教師準(zhǔn)備:掛圖、醋、酒精
學(xué)生準(zhǔn)備:小鏡子、棉簽、醋。教學(xué)內(nèi)容及過程
一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
1、指導(dǎo)認(rèn)識鼻子外觀。
2、揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)課文。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鼻子的外部構(gòu)造,體會作用。(1)了解鼻孔和鼻毛
提問:鼻孔有幾個?里面有什么? 討論,交流。
(2)認(rèn)識鼻字和鼻毛的作用。
思考:①人為什么要長鼻子?(捏住鼻子做實驗)。
②你怎么知道呼吸需要鼻子的?實驗時你有什么感覺?你認(rèn)為鼻子有什么作用?
(學(xué)生回答)
(3)誰知道鼻毛有什么作用嗎?(4)討論,交流。
(5)小結(jié):鼻子是呼吸器官,是呼吸的主要通道。鼻毛可以過濾空氣中的灰塵。
2、怎樣保護(hù)鼻子。如果鼻子生了病會怎樣呢?(學(xué)生會答)
三、結(jié)。
四、作業(yè)。(課后 檢測站)
第四篇:《保護(hù)鼻子》教案
《保護(hù)鼻子》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生了解鼻子,初步認(rèn)識鼻子的作用。
2、提倡科學(xué)用鼻、護(hù)鼻,教會保護(hù)鼻子的正確方法。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成正確用鼻、護(hù)鼻的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:一幅鼻腔及口腔掛圖、一小瓶醋、一小瓶酒精。學(xué)生準(zhǔn)備:一面小鏡子、一根棉簽、一小瓶醋。教學(xué)過程: ㈠導(dǎo)入新課
1.認(rèn)識鼻子外觀。
師:在黑板上簡筆畫出鼻子的外觀。問:它是什么?長在哪里?(學(xué)生回答問題)2.揭示講授內(nèi)容。
師:今天我們就來了解一下鼻子作用,并學(xué)生保護(hù)鼻子的方法。㈡引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鼻子的外部構(gòu)造,體會其作用 1.引導(dǎo)學(xué)生了解鼻孔和鼻毛。
師:剛才同學(xué)說到鼻孔,請大家互相看看鼻孔有幾個,里面有什么。(學(xué)生互相觀察,匯報觀察結(jié)果。如果學(xué)生回答鼻孔內(nèi)有粘液、“鼻屎”等,教師應(yīng)認(rèn)可)師:大家用小鏡子觀察自己的鼻子及鼻孔,看看自己的鼻子里是不是也有這些物體。
(出示鼻腔、口腔掛圖及投影)
師:大家看圖指出鼻孔內(nèi)物體所在的位置。2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鼻子及鼻毛的作用。
師:人和許多動物都有鼻子,你們知道人為什么要長鼻子嗎?(學(xué)生討論、回答)
師:你怎么知道呼吸需要鼻子的?怎樣加以說明?(學(xué)生回答)
(教師介紹知道實驗方法,學(xué)生捏住鼻孔的?到不能忍受時松開)師:剛才實驗時,你有什么感覺?你認(rèn)為鼻子有什么作用?(學(xué)生回答)
師:鼻子是呼吸器官,鼻孔是呼吸的主要通道。
有的同學(xué)在觀察鼻孔時發(fā)現(xiàn):鼻孔里有鼻毛(粘液“鼻屎”),你們知道鼻毛有什么作用嗎?(粘液、“鼻屎”是怎樣來的)
(學(xué)生討論、回答。如果討論不出來結(jié)果,可啟發(fā)學(xué)生觀察鼻毛上有什么,思考鼻毛上的臟物是怎樣來的)師:(指鼻腔、口腔圖,小結(jié))鼻子是重要的呼吸器官,鼻毛可以過濾空氣中的灰塵,所以用鼻呼吸要比用口呼吸科學(xué)、衛(wèi)生。鼻子還有哪些作用?假如這里有一瓶醋和一瓶酒,在不用嘴嘗的情況下,怎樣區(qū)分?(學(xué)生討論、回答)師:(讓幾個學(xué)生聞一下醋瓶、酒瓶)哪些是醋,哪些是酒?(學(xué)生回答)
㈢介紹怎樣保護(hù)鼻子
師:鼻子是我們重要的呼吸器官和嗅覺器官,人人離不開它。如果它生了病,就會影響呼吸與嗅覺,我們必須好好保護(hù)它。大家以前一定聽說過保護(hù)鼻子的方法,結(jié)合剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)鼻子嗎?(學(xué)生討論、回答,教師可針對不足處給予補(bǔ)充)師:為什么要這樣做?(學(xué)生討論)
(教師補(bǔ)充介紹學(xué)生未說出的方法和原因)
㈣總結(jié) 師:(總結(jié)全課的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)內(nèi)容)保護(hù)鼻子就是維護(hù)自己的健康,我們必須養(yǎng)成科學(xué)用鼻的好習(xí)慣。板書設(shè)計:
保 護(hù) 鼻 子
作
用 保
護(hù) 呼吸: 鼻毛過濾灰塵
1、適時增減衣服 嗅覺: 嗅氣味
2、單獨(dú)使用洗臉用具
3、不挖鼻孔,不往鼻孔里塞東西
4、正確擤鼻涕
5、不拔鼻毛
6、冷水洗臉,搓鼻兩側(cè)
7、防止感冒
8、用鼻呼吸
9、不直接聞刺激性氣味 教學(xué)反饋: 問答:
1、鼻孔里有了臟東西怎么辦?
2、怎樣正確的擤鼻涕?
3、劇烈運(yùn)動時怎樣呼吸?
第五篇:保護(hù)牙齒教案
保護(hù)牙齒教案
小班:肖靜
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識,掌握正確的刷牙方法。
2、教育幼兒堅持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教具:
1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里;
2、齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;
3、《愛吃糖的老虎》課件。
學(xué)具:
4、牙刷一個;
5、每人一個餅干;
6、每人一面小鏡子;
教學(xué)過程:
一、情景交流,引出牙齒課題。
師:姜澤樹,你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎?(我去補(bǔ)牙了,我的牙上有個洞,很疼!)師:小朋友肯定想知道姜澤樹的牙齒是怎么壞的,那么就先來做個實驗吧!
二、實驗對比做鋪墊。
(出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼)
引導(dǎo)幼兒觀察討論:
1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見,對的加以肯定,不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。)
2、醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟?
三、找齲齒
1、蛋殼在醋里會變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的?
2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
3、觀察齲齒。(長有齲齒的幼兒)
四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。
1、發(fā)給幼兒每人一個餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀察牙齒上有什么?
2、回答問題;牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會甜?
3、出示齲齒形成的圖片,講解食物殘渣中的糖在細(xì)菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。
五、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒。
1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片,啟發(fā)幼兒講一個連貫的故事。
2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
六、活動延伸:觀看課件《愛吃糖的老虎》回答問題,小結(jié)本課。
1、老虎為什么牙疼?
2、糖為什么壞掉牙齒?
3、老虎如何保護(hù)自己的牙齒。