第一篇：寫給高三畢業(yè)班的學弟學妹們

寫給高三畢業(yè)班的學弟學妹們

走過了柳絮紛飛的三月，走過了煙雨籠紗的四月，五月，悄悄到來。五月份，是個忙碌的季節(jié)，這意味著那場我們準備已久，渴望已久，但又懼畏已久，擔心已久的無煙戰(zhàn)爭即將到來。作為現(xiàn)在已是大二學生的我，依舊清晰地記得兩年前那個同樣的五月份，自己有過怎樣的焦躁、忐忑、憂慮，甚至是壓抑?，F(xiàn)在，走過來了，再看這座橋?qū)γ娴哪銈?，有很多很多的話想說……

相信我們都是在追夢的路上，無論是在學習上成績優(yōu)異還是普通或是較差，每個人的心里都有著這么一顆種子，它會在我們的努力下孕育、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果，照亮我們的一生。所以，夢是向?qū)В菭恳覀冇赂蚁蚯白叩臒o形力量。只是，作為即將走上高考考場的你們，需要把目前的這個夢想安置在現(xiàn)實的土壤里，結(jié)合自己的實際，既不要好高騖遠，也不能妄自菲薄，給自己合理定位，腳踏實地，不盲目攀比。你需要明白這個道理：該是你的別人搶不去，不是你的也勉強不來。是的，以前可能有老師給我們講這些道理：什么立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志；什么要有雄心壯志；還有要敢于嘗試，云云。這些話都沒錯，但是在高考前這僅有的幾十天的時間你如果還在以此為座右銘的話，就是你錯了。道理如摘蘋果一樣，如果枝頭上的那個蘋果你踮起腳就可以摘到，鼓勵你盡自己最大能力去摘下它；但是如果你費力跳起來依然無法夠到，那么建議你放棄，去尋找那些你努力過可以摘到的蘋果。否則你一味地跳來跳去去采摘那個你根本無法夠到的果子，到最后，你很有可能會一無所獲。

為自己定好位之后，在剩下的有限的時間里按部就班的按計劃有步驟的去復習，為自己增加取得成功的籌碼。不同的人有不同的學習方法，這是毋庸置疑的，找到適合自己的有效方法是最明智的選擇；如果感到迷茫，建議跟著老師的計劃進行學習，畢竟是帶畢業(yè)班的老師，相信都是資歷深、經(jīng)驗豐富的“校寶”級人物。永遠不要對自己老師有抵觸心理，如果有，請換個心態(tài)，用一種全新的眼光重新認識眼前這位你感覺討厭的老師?；蛟S他曾狠狠地批過你，或許他很不給你面子地在課堂上拿粉筆頭當飛鏢當眾發(fā)射向你，或許他講課真的是像你所說的那樣很枯燥，或許是他長得不符合你審美的品味，或許你覺得他對你不如對別的學生好，1

偏心眼兒，或許，或許，但是，明白嗎，老師之所以這么做說明他并沒有放棄你，如果你在課堂上睡覺的時候，跑神的時候，甚至翹課的時候，他看到了卻不再做什么，說什么，那才是你最大的悲哀了。還有，想想為什么覺得老師對你不夠好，課堂上你積極配合老師了么？你主動回答過他的問題么？課下你和他交流過么？或是他叫你出去談心的時候你把自己真實的想法告訴過他么？你尊重他么？如果沒有，請不要把所有的責任都推給老師，找一找自己的問題，這是解開心結(jié)最有效的辦法。總之，在最后的這一段時間，不論是討厭還是喜歡，一定要配合好老師的復習計劃，因為大家有一個共同的目標：考出自己的水平，順利步入自己心目中的大學。這就足夠了。當然，我知道，這最后的一個月會有很大的壓力需要去承受，或許會感到壓抑，彷徨，情緒也可能會波動很大，“郁悶”、“無聊”、“不爽”、“沒意思”、“難過”……這些字眼估計每一個高三的學生都說過不止一遍。兩年前坐在一號樓南面三樓最東頭的那個教室，桌子上的書本、復習資料堆得我們坐在那只露個腦袋，甚至是兩張桌子的空隙也塞滿了做過的高考真題集，我想說的是不要整天只坐那里看書做題，那樣的學習方法可能對有些人適用，他們可以受得了，但是相信大多數(shù)人還是希望可以有事半功倍的學習法。沒記錯的話，那時候我們早上五點起床，跑早操，然后早自習，早飯后早讀，上午第二節(jié)下課后課間操時間，12點15分放學吃午飯，午睡半小時，下午第二節(jié)課后有個較長的自由活動時間，以及晚讀下課后的課間十分鐘，那時候會有很多學生下樓跑一兩圈或是在趴在欄桿上聊天、聽歌，記憶最深的就是那時校廣播每天下午自由活動時間放的歌《心愿》、《走在鄉(xiāng)間的小路上》這幾首歌，現(xiàn)在在大學的播音間還是喜歡放這幾首歌，聽著熟悉的旋律，會依舊記起那段刻骨銘心的日子，那些人、那些事、那些歡笑、那些莫名的憂傷。其實當我們走過去了就會發(fā)現(xiàn)，原來，很想逃脫的現(xiàn)在，也可以成為將來我們回憶起來很美好的，很難忘的，也是很珍惜的一筆財富。

所以，把握好現(xiàn)在，不要讓自己有遺憾，有朋友伴著一起努力一起奮斗一起充實一起成長，這種感覺，將是一輩子最美的記憶。課間時間就不要再蝸居在那一桌一椅之地埋頭題海了，走出去，呼吸下新鮮空氣，理一理思路，放松下心情，這樣接下來的學習才會更有效率。不贊成半夜貓在被窩里學習，早上三點爬起來在廁所里背書，睡眠時間不能得到保證，再加上應考有形無形的壓力，一般人是

無法承受的。只要在課堂上認真聽課，自習時間按計劃看書學習，做題時學會有選擇的做，成套成套的真題集不是要你全部做完的，得心應手的題起到熱熱身的作用就可以了，力不從心的題是要強化的，才是重頭戲，當然在這最后的沖刺時間里，要學適當調(diào)整，強項要保持，弱勢盡量彌補，但也決不能一股腦把所有的時間都用在攻不會的題目上，學會統(tǒng)籌帷幄，這樣，就可以微笑著上考場了。

高考中實力占成功的70%，好的心態(tài)占據(jù)20%到25%，這樣的話并非沒有道理。每年都會有黑馬出現(xiàn)，每年也都會有遺憾發(fā)生，出現(xiàn)黑馬和平日的佼佼者發(fā)揮失常都是高考中很普遍的情況，但是，這種情況出現(xiàn)的原因肯定離不開心態(tài)這一項。自信、樂觀，這是保持心態(tài)平衡的有機因子，不要把高考看得太隆重，太神圣，視平常如高考，視高考如平常，這是老師常告誡我們的話，用不著緊張，那也是一樣的印刷卷子，一樣的人類監(jiān)考老師，一樣的水泥教室，沒啥新鮮的，也沒啥壯觀的，只不過與以往不同的是，可能沒在自己的學校考試，其實小時候我一直以為高考是要去北京參加的，坐在人民大會堂考試，那感覺估計會比我們在自己的小縣城里做題驕傲的多吧。所以，如果咱不是去人民大會堂參加高考，而是在自己的老窩里參加已經(jīng)準備了那么長時間的考試，那就真的用不著緊張到看見卷子腦海能比它還白。懷著平和的心態(tài)走上考場，如果感覺到心跳加快的話，坐下來先什么都別做，深呼吸，再深呼吸，連續(xù)三次，自然就平靜了。不要懷著“視死如歸”、“英勇就義”般的沉重心情進考場，進去之前先想一下幾個小時后，十幾個小時后，我們就可以暫時解放了，而且還有一個長長的假期在等著自己，而現(xiàn)在要做的只是進去把一張試卷做好了就行，這樣就會放松一些。但是大量的實驗證明：在一般情況下，正常發(fā)揮或是超常發(fā)揮的前提必須是心態(tài)平和，輕松自如。你見過哪一個成功的演講家是在臺上緊張得語無倫次、捏捏諾諾的？

我們高考前老師最常說的話就是：掃好今天的落葉，做好今天的事，又何必為明天而焦慮呢？其實就像《圣經(jīng)》所說的那樣：看天上的鳥兒多么快樂，今天不想明天的事！我們不需要想考試后怎樣，該來的終究會來的，但是，成功不是想出來的。做好現(xiàn)在，做自己該做的事情，按部就班，有計劃的復習，這就是我們在為自己增加取勝的籌碼。永遠不要把自己置于死胡同中，想開了，也就是那么一道坎，走過來了，也就沒有什么了。

高考，并不神秘，它考察的并不僅僅是一個人對知識的掌握，還是一場對你心態(tài)、體質(zhì)、耐力的考驗。用自信的微笑面對它，相信還給你的也是微笑——勝利的微笑。

坐在2010年的五月，追憶著自己中學時代的青蔥歲月，不論以前是怎樣“痛徹心扉”地抱怨學校的飯菜難吃，宿舍夏暖冬涼，生活單調(diào)難熬，老師太煩人，作業(yè)太多，考試太頻繁……現(xiàn)在再回頭望去，那一切，都不知道在什么時候變成了一片溫馨的粉色。高考前的現(xiàn)在或許真的很苦，但是拼搏之后，再細細回味這段日子的時候，它就是甜的了。只希望對在拼搏高考的學弟學妹說，努力，自信，微笑，為自己未來的幸福買單！

賈 培2010、05、07

作者：賈培培

單位：河南師范大學文學院 聯(lián)系方式：*** 郵箱：jp0922@163.com

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第二篇：寫給高三學弟學妹們的一封信檔

親愛的學弟學妹們：

大家好！

雖然我未曾與你們謀面，但我深信你們一定都非常優(yōu)秀，因為現(xiàn)在正在教你們的老師是全校最好的老師，正所謂強將手下無弱兵！

本來我應該到現(xiàn)場去與大家共同分享自己當年的得與失，分享一下這兩年來我感悟到的點點滴滴，但因為八月初我即赴新疆實踐調(diào)研，前期又有不少事情需要處理，故無法趕回利津與大家見面，萬望見諒！可能你們在高一高二時已經(jīng)見過胡菲、尹斐等這些非常優(yōu)秀的同學，聽她們講過她們的高中生活，作為一起奮斗過三年的同學，我們當時存在的問題、想法以及很多想對大家說的話都是共性的，在這我再次提起，與大家共勉！

大家已經(jīng)進入高三，我想大家現(xiàn)在應該是一種喜憂參半的心情，喜的是“艱苦”的高中生活終于看到了盡頭，美好的大學生活看到了希望，憂的是一年后自己的成績究竟會怎樣，甚至在想我現(xiàn)在成績這種狀況，到時候該怎么辦。三年前我也曾迷茫過，也曾憧憬過，但我在這里想告訴大家：事在人為！奇跡是人創(chuàng)造出來的，沒有什么事情不可能。不管你現(xiàn)在的成績和基礎怎么樣，但在迎接高考這種應試氛圍內(nèi)用一年的時間來改變自己的命運、來創(chuàng)造一個奇跡，足夠了。也許你會反問，既然這樣，那你高考時怎么沒考得再好點？的確，05年我的高考并不是很理想，其中的得與失老師們作為我高中生活的見證人，是最清楚最有發(fā)言權地，想必老師們也不止一次得給你們分析過我們的例子。但兩年大學生活告訴我，一年的時間真得很奢侈，真的可以做很多事情，真的足以改變很多事情，哪怕是一個人的命運。

這一年的時間里你能夠改變自己的現(xiàn)狀，能夠改變自己的命運，但并不意味著一定會這樣，這要看你自己怎么去對待，怎么去做。首先，你們應該端正自己的態(tài)度，知道自己現(xiàn)在幾斤幾兩，知道自己該做什么要做什么。下面咱們一起反思一下自己的學習態(tài)度。去年11月份我邀請瘋狂英語創(chuàng)始人李陽老師來北理做講座時，他送給我的一套書里面有這樣一段關于“成功藍圖”的描述：當別人抱怨時你練習，當別人疑惑時你堅信，當別人玩耍時你規(guī)劃，當別人休息時你學習，當別人耽擱時你決定，當別人做夢時你準備，當別人拖延時你開始，當別人等待時你工作，當別人浪費時你節(jié)約，當別人談話時你傾聽，當別人皺眉時你微笑，當別人批評時你贊揚，當別人放棄時你堅持，當別人落后時你進步。于是，當別人失敗時，你就邁向成功?，F(xiàn)在大家對自己現(xiàn)在的學習態(tài)度，對自己現(xiàn)在的所作所為是不是有所感觸呢？

今年寒假我回到母校北宋一中與初四畢業(yè)生交流時，曾送給他們十個字，并以這個字作為與他們交流的主題，今天我在這里再送給諸位學弟學妹：“自信、興趣、拼搏、堅持、交流”。對于這十個字，大家和那群初四的學生已不可同日而語，我并不用去說很多，下面我給大家講幾個事例，希望大家來好好體會一下這十個字的含義與分量，也好好體會一下“事在人為”與態(tài)度端正的作用。

我不舉名人偉人的事跡，感覺離咱們太遠；大家差不多又對出自咱們利津一中的那些優(yōu)秀的同學的事例耳熟能詳，那我就舉幾個我大學里遇到的人，王科、陳科灶、邱朋。這幾個人我都或多或少的與他們接觸過，是發(fā)生在我身邊的人或事，其中陳科灶大哥在我剛進入大學時還曾給于我莫大的幫助，我們之間也建立起兄弟般的感情。

在給大家介紹這幾個人的事跡之前呢，我先問大家?guī)讉€問題：各位學弟學妹誰不會騎自行車？誰不會說普通話，自認為到了一個大城市里面沒人能聽懂你說些什么？誰漢語拼音學得不好，拼一個漢字要想半天才能拼出來還多半是錯的？誰高中這幾年里數(shù)學考過不及格？誰連電腦的基本操作都不會，用拼音輸入法打一篇1500字的論文要用四個小時？而且打完之后蹦出對話框“是否要保存對該文檔的修改”時點“否”，然后重新返工再打四個小時？哪一位學弟學妹有過上面的經(jīng)歷？又有哪位學弟學妹把上面這幾點都占全了？應該沒有一個人吧？那你們現(xiàn)在就比王科高中階段以及剛進入大學時的基礎要好得多！我剛才說的就是王科剛進入我們學校物理系時的情形。也許我不該再提及這位值得尊敬的學長當年的糗事，但大家再來看看他通過自己的努力與拼搏使自己的命運發(fā)生了什么樣的變化。我們學校理學院有一門單開的課程叫《數(shù)學分析》，大一第一學期的期中考試一般都要給學生一個下馬威，題出的特別難，一般掛科率都在60%以上，王科這一屆更是達到了95%，全院200多人只有十幾個人考及格。他們輔導員開年級大會時把他們批的特別慘，可以說是狗血淋頭，到最后時這位輔導員突然話鋒一轉(zhuǎn)：可是王科同學考了滿分！全場一片沉默，繼而一片驚訝的噓聲，接下來卻是持久不息的掌聲。別忘了，王科高中時數(shù)學還掛過科。那次滿分是一本磚頭厚的習題集換來的結(jié)果。大學四年，他拿了七次一等人民獎學金，一次二等；不光學習刻苦，工作上，曾經(jīng)害羞、自卑、與人交流都存在困難的他先后擔任班級團支書、黨支部書記，理學院院級刊物主編、馬克思主義學習會主席，校自強社社長、天文學會副會長，深受大家愛戴；體育上，他是理學院運動會1500米、3000米、5000米的紀錄保持者；06年畢業(yè)時，酷愛天文的他被保送北大天文學系直博。無疑，王科的大學生活是精彩的，丑小鴨最終變成了白天鵝，但我們難道不應該有所反思嗎？

再說陳科灶大哥，被譽為我們管理與經(jīng)濟學院的傳奇人物。來自福建山區(qū)的他剛進入大學時自卑的要命，見人說話都臉紅，成績在專業(yè)內(nèi)也排在后面。但后來呢？一年的時間成績趕至專業(yè)前列并一直保持了下來，用實際行動贏得了所有人的尊重。本科畢業(yè)被保送我校研究生并成為我們學院的研究生會主席，后來作了一個“大家之約”的系列講座活動，遍請我們學校以及北京各大高效的著名專家教授來北理做講座。接下來，校團委、學工處、研工委、各個學院才跟風而上，紛紛邀請社會名流、各行各業(yè)的精英到我們學校來?，F(xiàn)在我們學校雖然還比不了北大的平均一天三場講座，但一周最起碼也有那么幾場，學術氛圍越來越濃。說起來我這位大哥貢獻不小啊。從愛臉紅的小伙到穿梭于知名專家之間的研會主席，又是一個巨變。邱朋的事跡呢我不詳細講了，這幾個朋友的事跡也不是幾句話就能講清的。和前兩位相比呢，他的基礎好一些，更加自信一些而已。當年他以湖北省高考文科第三名的成績進入人大法學系，一直成績優(yōu)秀，先后被保送碩士研究生和博士，原人大學生會主席，從進入大學開始到現(xiàn)在，不僅自理解決自己這八年求學的費用問題，供妹妹讀完本科又讀民族大學的研究生，還一直補貼家用。05年掛職秦皇島市副市長鍛煉半年，06年9月—11月，赴臺灣交流講學兩個月，現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)辦自己的公司，北京電視臺教育頻道曾用一星期的時間來報道他的事跡。但是他也來自農(nóng)村，他的父親是一位三年發(fā)不出工資的農(nóng)村中學教師，母親則與大多數(shù)學弟學妹的父母一樣，是一位居家勞作的農(nóng)民。我在和這位學長一起聊天、吃飯、爬山的過程中，深深感受到的是他的樂觀、豁達、自信、理想與執(zhí)著。

這三位朋友都來自十分貧窮的農(nóng)村，他們在就讀高中時各方面的條件相比我們一中而言要差很多很多，大家的基礎也要比他們好很多，難道你不應該比他們做得更好嗎？當你聽完他們?nèi)齻€人的事跡，是不是對“自信、興趣、拼搏、堅持、交流”這十個字有了新的理解呢？在我的身邊，在大學校園里面，像這樣各方面的牛人還有很多很多，這十個字是我從他們身上看到得最多的地方。自信是前提，興趣是動力，拼搏是保證，堅持是關鍵，而交流則是秘訣。

當然，說起這十個字，我還要給大家澄清幾個誤區(qū)：首先，自信是潛能的放大鏡，一定要有自信，相信自己通過一年的努力可以收獲喜悅，但絕不是盲目的自信，一定要先摸清自己的現(xiàn)狀；其次，在學習時講究“興趣是最好的老師”絕不是給你放棄數(shù)學或是某一學科學習的理由，相反，興趣對于你來說，是補足弱科偏科的最好方法。選你所愛，愛你所選，首先選擇自己喜歡的，但很多時候你是沒有選擇的余地的，那你就試著去喜歡上你所作出的選擇，在學習的過程中培養(yǎng)自己對這個學科的興趣，千萬不要因為在學習過程當中遇到了困難或者對某個學科存在偏見就以沒有興趣為借口推脫。再次，什么是堅持？I will persist until I succeed!只要還沒有成功就要堅持，只要你還沒走出高考的考場就要堅持！

說起高三，我還有幾個瑣碎的問題想囑咐大家。

進入高三，要利用最后的時間夯實基礎。喜歡武俠的同學應該知道，真正的高手決戰(zhàn)時最終比拼的是各自深厚的內(nèi)力，都是以不變應萬變。學習也是同樣道理，考試題再難，也萬變不離其宗，只要你把基礎打得牢不可摧，你就如同手握一把尚方寶劍。

進入高三，要想盡辦法解決偏科、弱科?！澳就霸怼贝蠹铱赡芏己苁煜ち?，真正決定一個木桶能裝多少水的是最短的那塊木板。我再告訴大家一個新的說法：“屁股決定大腦”，你能看多遠，腦袋最高能到達什么位置，這要看你屁股坐多高了，所以說只有打好基礎，補足弱科偏科，讓自己的屁股坐到一個更高的平臺上，你才能看得更高、望得更遠。在這個過程當中，大家一定要注意，千萬不能“拆了東墻補西墻”，所謂在偏科弱科上多下功夫，是在保證優(yōu)勢學科原有水平的基礎上把富余的精力用到偏科弱科上。

進入高三，要培養(yǎng)自己的責任感。不管你是否在班級里擔任職務，從現(xiàn)在這一刻起，一定要培養(yǎng)自己的責任感，在做好自己的事情的同時，關心他人，關心整個集體，力所能及的為他人、為集體多做一些事情，等將來你再來回味這段時光的時候，你才會發(fā)現(xiàn)你在這段時間以及后來的收獲要遠遠多于你當時的付出。

進入高三，要學會珍惜時間，學會管理時間。第一，事分輕重緩急，把必須做和盡量做的事情分開。第二，學會利用高效時間，有一個被無數(shù)事實證明的“80：20”定理，如同世界上20%的富人掌握著世界上80%的財富，而80%的人僅僅擁有20%的財富一樣，你每天20%的高效學習時間創(chuàng)造著你80%的學習成果，因而你應該學會合理利用自己的高效學習時間。哪怕你每天擠出20分鐘時間來做有意義的事，高三這一年下來就有7300多分鐘可以利用。第三，試著去記自己的“To Do List”,把每天要實現(xiàn)的目標、要做的事情寫下來，然后借以提醒自己去完成，晚上睡覺前再反思一下完成情況。第四，給自己一個合理的最后期限，無論做什么事，都給自己制定一個合理的最后期限，以保證自己高效率的完成學習工作任務。

進入高三，要學會走出低谷。這是每一個高三學生都必須面對的一個事實。其實，交流不僅是促使共贏、資源經(jīng)驗共享的方式，而且是走出低谷、緩解壓力的最佳藥方。無論是父母親友、抑或是至交好友，還是自己尊重信賴的老師，都可以成為你傾訴交流的對象，都可以與你共同承擔喜怒哀樂、悲歡情愁。尤其是父母，大家更應該注重與父母的交流，因為父母不僅能幫助你走出低谷，更需要來自你的安慰。

另外，我想告訴大家，大學的生活很充實，也很精彩，你應該通過自己的努力來為自己爭取進入大學深造的機會，應該到外面精彩的世界里走一走、看一看。記住，事在人為，你完全可以創(chuàng)造一個屬于你自己的奇跡！

利津一中，一個曾經(jīng)培養(yǎng)了我三年的地方，那里有我熟悉的一草一木，有眾多栽培過我的授業(yè)恩師，更有曾經(jīng)見證我三年心血的“芳洲”，很久以來，我一直渴望有機會為母校、為母校的同學做一點事情，很高興也很榮幸老師們?yōu)槲姨峁┻@樣一個機會。今天寫得有些多，也有些亂，可能是很久沒寫東西的緣故吧，非常感謝大家能夠耐心的讀完，將來有機會我一定與大家一起面對面的交流，一起分享成長的點點滴滴。最后，我想以上一屆學生，也就是我們2002級文科二班的班訓作為結(jié)束：讓我們一起努力！

第三篇：寫給學弟學妹們的寄語

寫給學弟學妹們的寄語

親愛的學弟學妹們：

首先我代表我們湖北民族學院2011級利川五中實習隊恭喜你們的大學生涯又踏上了新的征程——實習。

當你們來到這里時，你們一定會看到這里有優(yōu)美舒適的校園環(huán)境、和藹親切的領導和老師們以及熱情活潑的學生們；你們更會感受到領導們對工作的認真負責，老師們對教學的執(zhí)著熱愛和學生們對學習的熱切期待。

你們帶著母校的囑咐帶著自己的夢想帶著利川五中的期望來到這里實習，來這里不是享受生活，而是接受鍛煉的，所以一定要嚴格遵守湖北民族學院和利川五中的規(guī)章制度，踏踏實實地工作，時刻銘記自己的職責。

當你們走進利川五中那一刻，你們就要明白自己既是作為老師來給五中的可愛學生們言傳身教的，又是作為學生來向五中的優(yōu)秀老師們學習的。有的人可能對實習還不甚了解甚至心生畏懼，但我要告訴你們的是實習并沒有那么難。只要你們按照要求循序漸進，相信很快就能得心應手地進行實習工作并在實習工作中收獲很多。而更多的人一定躊躇滿志迫不及待地想把自己大學所學到的關于專業(yè)課程教學的知識盡情施展出來了，但是我要告訴你們的是，實習也并沒有那么簡單。實習，就是運用所學的知識在實踐中學習，在實習過程中你們會學到很多在書本中學不到的東西。你們的能力要在努力中展現(xiàn)，你們的努力也會提高自己的能力。相信你們可以的！一天勤奮很容易，一直勤奮并不容易。利川五中是一所學習氛圍濃厚的高中，學生們每天很早就要到教室上自習，你們作為老師更不應該懈怠，而是要每天按時到位，給學生們做出表率，堅持到最后才是成功。

俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然你們已經(jīng)在大學學習了扎實的專業(yè)知識和基礎的教育知識，但是要具體運用到工作中并不是那么簡單。所謂學無止境，不僅要在實習過程中不斷鞏固專業(yè)知識，也還要向指導老師虛心請教，聽取老師的意見建議，不斷地完善自己。

你們還要處理好人際關系：處理好與學校領導老師之間的關系，謙虛、友好、服從安排；處理好與學生之間的關系，熱情、負責、親密有間；處理好與其他隊員之間的關系，尊重、友愛、團結(jié)互助。

以上是我們2011級利川五中實習隊在實習工作中的體會，我們嚴格按照以上所述在這里實習了三個月并取得了很大的進步?，F(xiàn)在把這些經(jīng)驗分享給你們共勉，希望你們能夠在這次實習工作中能夠做到服從安排、踏實肯干、持之以恒、堅持學習、熱情友好。我們期待你們圓滿完成任務，載譽而歸。加油吧！

湖北民族學院2011級利川五中實習隊

2014年12月

第四篇：寫給學弟學妹們的話范文

寫給學弟學妹們的話

轉(zhuǎn)眼四年的大學生活就要結(jié)束，想想自己的大學生活，確實有很多話想說，剛好借這個機會把自己在大學的一些收獲和經(jīng)驗告訴你們，也希望對剛?cè)氪髮W的你們能有所啟發(fā)，要是能幫上你們，則是我最大的榮幸。為了方便你們更好的理解這些話，先簡要介紹下我自己：工科學生；性格上有些內(nèi)向，與人交談不多；成績算是比較好，已經(jīng)考上研究生；家庭經(jīng)濟條件屬于較差的一類，生活上自認為比較節(jié)儉。

首先想對你們說的是“厚積薄發(fā)”、“微言高行”。這是我在大學里體會最深的八個字，也是自己一直在努力做到的八個字。厚積薄發(fā)！莊子《逍遙游》中有這樣一句“夫水之積也不厚，則其負大舟也無力”，如果按照阿基米德定理“浸在液體里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力”來看，負起大舟并不需要很多的水，即使是萬噸巨輪，在內(nèi)湖中航行也是完全可以的。可是，我卻從沒聽說過有萬噸巨輪在內(nèi)湖中航行，只聽說它們在大海中航行。厚厚的積累，方能承受起考驗，方能給自己以信心，方能讓自己覺得充實。微言高行是指說話要少一些，多做些實事。在大學里空閑時間會比較多，不要把這些時間都浪費在無所事事上面，而應該用這些時間去彌補自己的不足，去做一些實實在在有意義的事。還有就是要堅持自己最初的理想。我知道，也許你現(xiàn)在所學的專業(yè)并不是你所喜歡的專業(yè)。但你還有很多機會，只要你堅持自己最初的理想。大一結(jié)束時會有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，即使你沒有把握住這次機會，如果你決定讀研，你也還有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。不管是保研還是考研，你都可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。但這就需要你付出比別人更多的努力才行，你首先必須學好自己所學的專業(yè)，而且在平常不要放棄自己所喜歡的專業(yè)的知識，找些相關的書看一下，請教相關專業(yè)的老師和同學。只有你有所準備，當面對你可以重新拾起你最初理想的機會時，你才可以抓住它，不然，恐怕你至少得后悔一陣子了。

再說些比較實用的吧。在大學里，趁著還有可以免費閱讀經(jīng)典圖書的機會，多讀些經(jīng)典的圖書。這些書往往會很抽象，而且由于我們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都很少，讀起來讓人覺得很費解。但是你必須知道有這樣一些書，它們是人類知識的結(jié)晶，是人類知識的精華。像馬克思的《資本論》、亞當·斯密的《國富論》、盧梭的《社會契約論》、《論語》、《荀子》等等。學校的網(wǎng)站上資源（包括很多電子書、科教類的視頻）很多，大一時最好都打開看看，有很多你需要卻一直找不到的資源。圖書館網(wǎng)站上的各個鏈接都要打開看看，那上面豐富的電子資源也會讓你大吃一驚的。平時多和同學們交流有意義的信息，在這個快速發(fā)展的世界，信息的獲取是很重要的，知道的信息越多、越早，你比別人所占的優(yōu)勢也就會越大。學會判斷信息的正誤，信息在傳播過程中，難免會出現(xiàn)偏差，這就需要自己得有一定的判斷力，不要也不應該人云亦云。關于大學里的愛情，很抱歉，由于我在大學沒有經(jīng)歷過，自然也無從談起，不過，有兩本我認為很不錯的書——《荊棘鳥》和《穆斯林的葬禮》，大家不妨找出來讀讀。

話就說到這里吧。以上這些都是我在大學里所體會出來的，講給大家，希望能幫到大家。祝學弟學妹們能有一個美好、充實的大學生活。

第五篇：寫給學弟學妹們的一封信

寫給學弟學妹們的一封信

親愛的學弟學妹們：

大家好！

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我已離開學校兩年多光景，蕭蕭瑟瑟的秋天就要來了，醫(yī)學技術系樓下的太陽花叢是否還是默默無聞驕傲的生長著？詩情畫意的小湖及林蔭小道是否已經(jīng)修建好？學校的教學樓是否已經(jīng)煥然一新？是否每天還是有好多帥小伙揮灑著汗水奔跑在籃球場上？每一個清晨你是否都神采奕奕的前往教學樓？我是已經(jīng)畢業(yè)的09級醫(yī)學系護理專業(yè)的一名普通學生，我現(xiàn)在正在工作崗位上寫著這封祝福的信。

回憶起兩年的校園生活，兩個月炎炎烈日后我們相互看著曬得黝黑的皮膚，再想想閱兵式學校領導和教官們驗收時滿意的笑容，不禁覺得黑是那么的美！春秋季運動會上，馳騁在運動場上英姿颯爽的同學們，巾幗不讓須眉，為醫(yī)學系的衛(wèi)冕立下汗馬功勞。經(jīng)過層層角逐，是《友誼地久天長》、《大海?。」枢l(xiāng)！》讓56個美麗的姑娘在歌唱比賽中摘得桂冠，彼此心更靠著心！元旦晚會上倔強而有力的《鏗鏘玫瑰》 還縈繞耳旁！“腳下的路還有更多的累，再苦再累無懼無畏，追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回，無怨無悔從容面對?！?拔河比賽時揮灑了汗水和淚水，但仍然失敗而歸。宿舍文化節(jié)日時，六個姐妹通宵達旦布置的絢麗家園?？荚嚱Y(jié)束，面臨離校時，小女生們依依惜別時的不舍，最后一個離校的我送走她菛，看著空蕩蕩宿舍不禁落淚等

等等。我們09級護理三班56個姐妹們一起度過的730個酸甜苦辣的日子還歷歷在目。

我作為一個剛從大學生活走過來的社會人來講，請同學們記著，大學期間不要摒棄你的個人愛好，堅持下去，展現(xiàn)特長，不要給大學生活留下任何遺憾。珍惜你當下?lián)碛械?，一去就不會復返的校園生活、團結(jié)的班集體、六個人的溫馨小窩、身邊每一位真誠相待的朋友，這些就是大家現(xiàn)在的家！并希望各位同學們《友誼地久天長》！

剛才說的固然是為大學生活添上五顏六色的色彩，但是，親愛的同學們，在充實業(yè)余活動的同時請不要忘記我們最重要最艱巨的任務——學習！記得第一次坐到大學課桌前的激情，并信誓旦旦地許下豪言壯志，我想說就讓時過境遷吧，大家一定要堅持自己最初的激情。第一次上護理操作課的好奇、興奮、緊張、畏懼，在小動物身上的試驗，小到折個安瓿，大到各種注射輸液法的練習，我們犧牲自己讓同學們在自己身上反復的練習操作，都是為了熟練掌握操作過程并摸索技巧。記得大學生辯論賽上同學們的唇槍舌戰(zhàn)，各抒己見。記得5.12國際護士節(jié)，我們從護理前輩手中接過潔白的燕尾帽并宣讀南丁格爾誓言的莊重時刻。還記得自己面臨實習，參加各醫(yī)院面試的緊張忐忑的心情。記得剛步入臨床護理崗位實習時的茫然，無知。記得第一次為患者輸液失敗后的手足無措，第一次被患者家屬表揚稱贊的喜悅，第一次在我分管病人上發(fā)生護理不良事件，被護士長批評后懊悔自己沒有完善預見性護理。現(xiàn)如今我在婦幼保健院經(jīng)過十個月的實習后，在人民醫(yī)院經(jīng)過四個多月的工作中不斷充實自己的專業(yè)知識，鍛煉溝

通交流能力，并且相信古人的話，學無止境，活到老學到老，同學們永遠不能放棄學習，這將是你未來社會道路上的財富。

請大二的同學們記住即使你現(xiàn)在不是老師和同學們眼中的佼佼者，一定不要為自己的平凡而自暴自棄，要重拾信心，要相信只要是顆金子，終有一天會褪去凹凸污濁的外表一鳴驚人。請大一的同學們記住以后的路上無論遇到怎樣的挫折與荊棘都不要忘記你此刻步入校門時懷揣的激情與向往！大家都要向著自己的夢想堅持不懈的努力前進！請記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

和同學們分享一下我曾經(jīng)的大學生活和現(xiàn)在的工作生活，希望同學們能略有感悟。

（2009級護理三班王亞秋）