第一篇：云南教育征稿

《云南教育》雜志征稿

《云南教育》是云南省教育廳主管、云南教育報(bào)刊社主辦，我省唯一公開(kāi)發(fā)行的綜合教育類(lèi)刊物，為16開(kāi)48頁(yè)半月刊。自創(chuàng)刊以來(lái)，我刊積極宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策，宣傳我省教育事業(yè)改革與發(fā)展的形勢(shì)和成果，熱情謳歌廣大教師、教育工作者的優(yōu)秀事跡，宣傳我省先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，刊登我省廣大教育工作者和教師的教育教學(xué)研究論文，為推動(dòng)我省教育教學(xué)改革的深化與發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我省教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，對(duì)激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)起到了正確的導(dǎo)向作用。

ISSN 1009-2099 CN 53-1011/G4

A版：

以“宣傳教育，服務(wù)基層”為理念，《云南教育 視界》繼續(xù)完成《云南省教育廳政報(bào)》的宣傳功能，刊登教育部、教育廳及云南省有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。保留原《政報(bào)》欄目及內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)國(guó)家和省教育改革發(fā)展的方針、政策及最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)道全省各地的教育新聞。欄目設(shè)置：

“前沿”：刊登國(guó)家新近發(fā)生的教育新聞。

“回放”：刊登云南省最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的教育新聞。

“縱橫”：刊登省領(lǐng)導(dǎo)或廳領(lǐng)導(dǎo)或地州教育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展問(wèn)題所作的戰(zhàn)略性研究?！罢顐髡妗保嚎墙逃俊⒔逃龔d的政策文件，供全省教育行政干部傳閱，領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省的指示精神。

“聚焦”：寫(xiě)各州、市、各學(xué)校新近發(fā)生的教育新聞、消息。要求短小、精悍，字?jǐn)?shù)盡量控制在800字內(nèi)。做到能不說(shuō)的話(huà)不要說(shuō)。

“文件目閱覽”：刊登一個(gè)月以來(lái)，中央、省頒發(fā)的各種文件目錄，方便各地查閱文件。

“專(zhuān)題報(bào)告”：針對(duì)某一方面的問(wèn)題作專(zhuān)題論述，進(jìn)行深刻的探討，以供讀者借鑒?！瓣P(guān)注”：教育系統(tǒng)內(nèi)大家所共同關(guān)心的身邊事，如教革、教師生存及現(xiàn)狀、困惑等?！皟苫蹦_步:報(bào)道未普及“兩基”縣的一些做法、經(jīng)驗(yàn)。

“心靈驛站”：講述自己對(duì)人生、愛(ài)情、家庭、生命的一種領(lǐng)悟。每一位教師在取得今天的業(yè)績(jī)的過(guò)程中，都有著自己的一部奮斗史，都有著為理想而拼搏的故事。要有濃郁的現(xiàn)代和青春氣息。

“讀書(shū)看報(bào)”：一本好書(shū)的力量是無(wú)窮的。你可寫(xiě)讀一本好書(shū)后的感想、心得?；蛘吣憧戳四称恼潞?，深受啟發(fā)，認(rèn)為有必要讓更多的老師一起共同品味，那不妨向我們推薦轉(zhuǎn)載。要求注明文章的來(lái)源及首次刊發(fā)的時(shí)間。

B版：

以“立足教育，服務(wù)于人“為理念，將增強(qiáng)可讀性與實(shí)用性，貼近云南省教育實(shí)際，貼近教師生活，走近教師內(nèi)心世界，全心全意為廣大教師和教育行政干部服務(wù)。按“主題策劃”方式運(yùn)作，“教育的問(wèn)題就是我們的主題”，“教師的難題就是我們的話(huà)題”，以“本期特稿”、“凡人故事”、“心靈驛站”、“人間情懷”、“法制在線(xiàn)”等欄目支撐，新開(kāi)辟的教育新聞與服務(wù)熱線(xiàn)將幫助教師解答工作、學(xué)習(xí)、生活中的困難、困惑與憂(yōu)慮，提供政策、法律咨詢(xún)，維護(hù)教師的合法權(quán)益。

為了與時(shí)俱進(jìn)，目前《云南教育?視界》的稿件更講求“新鮮”（更新、更快地反映我們教育生活中的新鮮事），“典型”（既有普遍意義，又有個(gè)性），“厚重”（包容更多的社會(huì)信息量），同時(shí)，體現(xiàn)出一種人性和人情的美。欄目設(shè)置：

“前沿”：刊登國(guó)家新近發(fā)生的、對(duì)教育工作具有全局指導(dǎo)性的新聞。

“回放”：刊登云南省最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的，結(jié)合云南省省情，對(duì)云南省有較強(qiáng)所指導(dǎo)性的新聞消息。

“政令傳真”：刊登教育部、教育廳的政策文件，供全省教育行政干部傳閱，領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省的指示精神。

“本期特稿”：當(dāng)期雜志最具可讀性，最有影響力，最能體體現(xiàn)賣(mài)點(diǎn)的稿子。思想導(dǎo)向正確，能給人以回味無(wú)窮的警示，幫助讀者從中獲益，從稿件中找到真、善、美?！皭?ài)心行動(dòng)”：講述教育領(lǐng)域內(nèi)新穎，有時(shí)代特色，曲折感人的愛(ài)心故事。

“本刊視點(diǎn)”：適合做有爭(zhēng)議、值得探討的教育事件稿，讓每個(gè)當(dāng)事人都站出來(lái)說(shuō)話(huà)，然后再讓旁證證人或有關(guān)權(quán)威部門(mén)出來(lái)表態(tài)，最后我們就隱藏在事件背后的本質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行深刻探討。當(dāng)然，故事本身還是要可讀，有人情味。

“記者調(diào)查”：對(duì)有典型意義的教育事件所進(jìn)行的調(diào)查及反思。包括大、要案以及一些有典型性、震撼力、故事性強(qiáng)的案例或情感故事。

“人間情懷”：透過(guò)典型的現(xiàn)代教師故事，展現(xiàn)生活中人性的真善美和人性的假惡丑的碰撞，歌頌美好的人倫關(guān)系。

“園丁風(fēng)采”：講述教師自己（教育局局長(zhǎng)、各類(lèi)教育專(zhuān)家）的故事。可寫(xiě)自己為人師的故事，或者老師與苦難、絕癥和死亡搏斗，創(chuàng)造生命輝煌與奇跡的生存體驗(yàn)，要寫(xiě)得有人情味，張揚(yáng)生命，歌頌生命。

“聚焦”：寫(xiě)各州、市、各學(xué)校新近發(fā)生的教育新聞、消息。要求短小、精悍，字?jǐn)?shù)盡量控制在800字內(nèi)。做到能不說(shuō)的話(huà)不要說(shuō)。

“關(guān)注”：教育系統(tǒng)內(nèi)大家所共同關(guān)心的身邊事，如教革、教師生存及現(xiàn)狀、困惑等 “心靈驛站”：講述自己對(duì)人生、愛(ài)情、家庭、婚姻、生命的故事或領(lǐng)悟。每一位教師在取得今天的業(yè)績(jī)的過(guò)程中，都有著自己的一部奮斗史，都有著為理想而拼搏的故事。要有濃郁的現(xiàn)代和青春氣息。

“讀書(shū)看報(bào)”：一本好書(shū)的力量是無(wú)窮的。你可寫(xiě)讀一本好書(shū)后的感想、心得?；蛘吣憧戳四称恼潞?，深受啟發(fā)，認(rèn)為有必要讓更多的老師一起共同品味，那不妨向我們推薦轉(zhuǎn)載。要求注明文章的來(lái)源及首次刊發(fā)的時(shí)間?！芭c健康同行”：為教師的心理、生理健康提供良方。

“幽默地帶”：開(kāi)心一笑，從中得到軼趣和享受。歡迎各位老師原創(chuàng)或薦稿?！敖鹩窳佳浴保貉院?jiǎn)意賅，一語(yǔ)中矢的簡(jiǎn)要評(píng)論。

“放眼世界”:為讀者打開(kāi)了望世界的窗口，從不同角度介紹國(guó)外不一樣的教育現(xiàn)狀，提供令人發(fā)省的教育信息。

“政事人物”：就國(guó)家時(shí)政、政體、大事及人物的生平作深度性挖掘報(bào)道。

本欄目歡迎各位老師、讀者向我們推薦全國(guó)各地媒體登載的各類(lèi)政事人物類(lèi)綜述性報(bào)道。

投稿郵箱：ynjyzzs@163.com

第二篇：云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社教育導(dǎo)刊2011年征稿通知

（2011）云南新教育教師論文、學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng) 云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社教育導(dǎo)刊 征 稿 通 知

一、征稿目的《云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》是由云南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，云南省教育廳、云南省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、云南省思想道德教育研究會(huì)、云南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室等多家省級(jí)教育管理單位協(xié)辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的彩版對(duì)開(kāi)報(bào)，集知識(shí)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性和趣味性于一體，是一份面向社會(huì)各界、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、教師、學(xué)生及廣大文學(xué)愛(ài)好者的省級(jí)刊物。首屆（2010）“云南新教育教師論文、學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)”得到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及教育工作者的積極參與和大力支持，所撰論文全面反映出我省培育“四有”新人的創(chuàng)新交流，促進(jìn)教育改革正臻發(fā)展。

在（2010）首屆評(píng)選活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束之際，第二屆（2011）云南新教育教師論文、學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕，面向全省中小學(xué)及大中專(zhuān)院校教育工作者征稿，以便深層地探索教育新知，系統(tǒng)地加強(qiáng)縱、橫向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

二、征稿內(nèi)容

1.結(jié)合新課改的內(nèi)容和本人的實(shí)際工作情況，圍繞下列內(nèi)容自由命題： 即：教育理論、教育改革、中外教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育成果、素質(zhì)教育、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新教育、新課改、現(xiàn)代教育技術(shù)、民族教育、三生教育、校園文化生活、德育工作、班級(jí)管理的研究及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、詩(shī)歌、散文等。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)、教案（注明教材版本、科目、幾年級(jí)、第幾冊(cè)、第幾單元、第幾課、第幾段）

3．在校學(xué)生的作文、書(shū)畫(huà)（含幼兒園幼兒的書(shū)畫(huà)作品）。

三、征稿對(duì)象

云南省從事教育工作的一線(xiàn)教師和教育工作者及在校學(xué)生（含幼兒園幼兒）。

四、稿件要求

1.文稿論點(diǎn)明確，無(wú)政治性錯(cuò)誤；立論正確新穎，說(shuō)理通暢，論據(jù)充分，資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)可靠。

2.電子稿請(qǐng)發(fā)至：ynjydk@126.com或1426337819@qq.com郵箱。若郵寄請(qǐng)用打印稿或用標(biāo)準(zhǔn)稿紙抄寫(xiě)，字跡應(yīng)工整清楚。來(lái)稿請(qǐng)附作者真實(shí)姓名、出生年月、性別、籍貫、民族、工作/學(xué)習(xí)單位、最高學(xué)歷/學(xué)位、職稱(chēng)/職務(wù)、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址（包括郵政編碼、電話(huà)和電子郵箱等，以便及時(shí)聯(lián)系）；作文書(shū)畫(huà)請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、民族、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師及評(píng)語(yǔ)，來(lái)稿必復(fù)。

3.來(lái)稿文責(zé)自負(fù)，切勿一稿多投，嚴(yán)禁抄襲剽竊。文稿中摘編或引用他人作品，請(qǐng)?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)中列出其作者和文獻(xiàn)來(lái)源。我刊有權(quán)對(duì)采用文稿進(jìn)行修改、刪節(jié)，若不同意者，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)申明。

4.作者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還。教師每篇論文須交評(píng)審費(fèi)、證書(shū)工本費(fèi)、郵寄費(fèi)等共計(jì)50元。學(xué)生每篇作文需交評(píng)審費(fèi)、證書(shū)工本費(fèi)、郵寄費(fèi)等共計(jì)12元；每篇書(shū)畫(huà)需交評(píng)審費(fèi)、證書(shū)工本費(fèi)、郵寄費(fèi)等共計(jì)15元。

5.來(lái)稿請(qǐng)按標(biāo)題（不超過(guò)20字，必要時(shí)可加副標(biāo)題）、作者、單位（外加圓括號(hào)）、摘要（不超過(guò)150字）、關(guān)鍵詞（3－5個(gè)）、正文和參考文獻(xiàn)的順序撰稿。若是基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明課題全稱(chēng)和批準(zhǔn)文號(hào)。

五、征稿、出書(shū)時(shí)間

常年征稿，每年出書(shū)二期：第一期截稿時(shí)間為7月31日，出書(shū)時(shí)間9月底；第二期截稿時(shí)間為12月31日，出書(shū)時(shí)間次年2月。

六、評(píng)選方式

由云南省教育專(zhuān)家、特級(jí)教師、編輯組成評(píng)委會(huì)，本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則進(jìn)行評(píng)審,獎(jiǎng)項(xiàng)為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（注:作文、書(shū)畫(huà)），凡獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)成績(jī)突出的單位授予組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單在《云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》上公布。部分獲獎(jiǎng)?wù)撐膶⒊霭嬖谠颇辖逃霭嫔纭督逃虒W(xué)探索》（書(shū)號(hào)ISBN:978-7-5415-5217-7）上或推薦在《云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》上刊登(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN53—0025；國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào)：63—5；國(guó)外發(fā)行代號(hào)：0280)。學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)優(yōu)先在《云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》上刊發(fā)，獲獎(jiǎng)的學(xué)生可成為我《云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》的小記者，頒發(fā)小記者證。

七、聯(lián)系方式

投稿（匯款）地址：昆明市五華區(qū)新聞北路2號(hào)1幢1單元204室王才增收 郵編：650032

投稿郵箱：ynjydk@126.com125875919@qq.com

咨詢(xún)電話(huà)：0871—4100324傳真：0871—4108689聯(lián)系人:王老師***QQ：1426337819

云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社教育導(dǎo)刊

二○一一年九月

第三篇：兵團(tuán)教育征稿

《兵團(tuán)教育》征稿啟事

《兵團(tuán)教育》是由新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局主管，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育學(xué)會(huì)主辦的以基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)為主要內(nèi)容的綜合性教育刊物，其編輯部設(shè)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教學(xué)研究室。

本刊為季刊，大16開(kāi)本，56個(gè)頁(yè)碼，彩色四封，內(nèi)文采用雙色套印。自創(chuàng)刊以來(lái)，本刊以承載教育理想、傳播教育文化、服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)為辦刊宗旨，力求使刊物真正成為廣大教育工作者教育思想碰撞的陣地、教育實(shí)踐展示的沙龍、教育創(chuàng)新交流的平臺(tái)。目前已實(shí)現(xiàn)了和全國(guó)及全疆教育行政、教科研、學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)的交流，并享有一定的聲譽(yù)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入與發(fā)展，學(xué)校的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和實(shí)施方式、教育評(píng)價(jià)體系以及學(xué)校管理等各方面都在發(fā)生著深刻的變革，在這一形勢(shì)下，《兵團(tuán)教育》始終站在教育改革的前沿，立足兵團(tuán)乃至新疆的教育發(fā)展，全面反映邊疆教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)。它不僅是兵團(tuán)教育局傳達(dá)教育方針政策、傳遞課改精神與信息、指導(dǎo)教學(xué)評(píng)價(jià)的窗口和陣地，更是教育工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋基礎(chǔ)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教研成果的平臺(tái)。

在刊物內(nèi)容特色的設(shè)計(jì)上，《兵團(tuán)教育》正逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)科專(zhuān)欄向課題專(zhuān)欄、問(wèn)題探究方面的轉(zhuǎn)型?，F(xiàn)刊物常設(shè)欄目有：政策傳真、教育理論研究、德育縱橫、區(qū)域性教育研究、素質(zhì)教育、課程改革、課題研究、教學(xué)管理、中小學(xué)教研、教育訪談、中小學(xué)教研、信息技術(shù)教育、校本研究、學(xué)校管理、班主任工作、信息長(zhǎng)廊、教育隨筆、案例展示、幼兒教育等。

來(lái)稿基本要求：

最新的教育教學(xué)研究成果、教育教學(xué)改革實(shí)踐及教育熱點(diǎn)，各地課改信息、經(jīng)驗(yàn)和研究成果。要求內(nèi)容新穎、事例典型、觀點(diǎn)明確、論述清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練、寫(xiě)作規(guī)范。堅(jiān)決杜絕抄襲或網(wǎng)上下載；篇幅2000～3000字為最宜；稿件本刊恕不退稿，作者自留底稿，如三個(gè)月內(nèi)沒(méi)有收到本刊贈(zèng)刊作者可另投他刊；來(lái)稿可通過(guò)電子郵箱發(fā)送的方式。稿件須注明作者工作單位、姓名、地址、聯(lián)系電話(huà)。稿件一經(jīng)采用，即送樣刊

歡迎各級(jí)教育行政部門(mén)、教研機(jī)構(gòu)、學(xué)校和教師投稿

投稿地址：烏魯木齊市五星南路350號(hào)華域大廈602室《兵團(tuán)教育》編輯部收郵政編碼：830002電子郵箱：btjyzz@yahoo.com.cn編輯部電話(huà) 0991-8882872

第四篇：溫州教育征稿

《溫州教育》2011年征稿啟事

《溫州教育》是由溫州市教育局主辦的綜合性教育月刊，面向全市教育系統(tǒng)發(fā)行交流。根據(jù)“引領(lǐng)溫州教育、服務(wù)溫州教師”的辦刊宗旨，結(jié)合調(diào)整后的欄目定位，特向我市廣大中小學(xué)（幼兒園）教師、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、教科研（教育行

政）人員，關(guān)注基礎(chǔ)教育的各界人士征集稿件。

一、品牌欄目

行動(dòng)、時(shí)評(píng)、特別關(guān)注、人物、敘事、研究、視窗等，子欄目若干。

二、稿件類(lèi)型

□言論（教育感悟、教育時(shí)評(píng)）

體悟教育真諦，縱論教育之道，立足當(dāng)下，真切大氣，洞若觀火。

□隨筆（教育故事、教學(xué)反思）

敘述行者經(jīng)歷，記錄深刻反思，盡量著眼于教育教學(xué)的共性問(wèn)題。

□人物（思想研究、人物專(zhuān)訪）

提煉古今教育名家（名師）思想，捕捉草根教師亮光，有情有趣。

□經(jīng)驗(yàn)（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、長(zhǎng)篇通訊）

展現(xiàn)區(qū)域、學(xué)校特色品牌，報(bào)道有創(chuàng)意活動(dòng)動(dòng)態(tài)，必須標(biāo)新立異。

□看點(diǎn)（校園文化、圖文結(jié)合）

攝取校園內(nèi)有文化意味的角落（如文化長(zhǎng)廊），配精練的文字解讀。

□話(huà)題（熱點(diǎn)關(guān)注、深度研討）

以話(huà)題討論形式，定期公布，誠(chéng)征大家的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、建議、對(duì)策。

□科研（論文、案例、反思等）

有深度的管理、教學(xué)、德育研究成果，重在展現(xiàn)解決問(wèn)題的教育智慧。

□閱讀（讀書(shū)心得、好書(shū)推介）

一段且思且行的讀書(shū)心路，一部潤(rùn)澤心靈的經(jīng)典著作，營(yíng)造精神家園。

□藝術(shù)（教師書(shū)畫(huà)、攝影作品）

尺寸、題材不限，須注重美學(xué)品味與個(gè)性風(fēng)采，翻成照片，配文說(shuō)明。

□借鑒（考察報(bào)告、前沿綜述）

以您的視角，提供前沿的思想與信息，以及其他適合本刊的各類(lèi)文字。

三、投稿須知

1.可讀性強(qiáng)，言論、隨筆類(lèi)2000字內(nèi)，經(jīng)驗(yàn)、人物、論文類(lèi)4000字內(nèi)。

2.來(lái)稿請(qǐng)注明稿件類(lèi)型、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)、通訊地址等。

3.來(lái)稿要求原創(chuàng)、首發(fā)，3個(gè)月內(nèi)未收到刊用通知，作者可自行處理。

4.發(fā)表的文章以千字40元為最低標(biāo)準(zhǔn)，按質(zhì)計(jì)酬，圖片、作品等另計(jì)。

投稿地址：溫州市龍方路（溫州二十一中內(nèi)）《溫州教育》編輯部，郵編：325000，投稿郵箱：wzjy2011@163.com（請(qǐng)?jiān)卩]件主題中注明相應(yīng)的稿件類(lèi)型），電話(huà)：88613095，聯(lián)系人：吳永遠(yuǎn)、王桂馨

更多資訊敬請(qǐng)關(guān)注本刊博客——

“《溫州教育》會(huì)客廳”（http://blog.sina.com.cn/wzjybjb）

第五篇：《云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志征稿通知

刊名： 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)

Journal of Yunnan University of Finance and Economics

主辦：云南財(cái)經(jīng)大學(xué)

周期：雙月

出版地：云南省昆明市

語(yǔ)種：中文;

開(kāi)本：16開(kāi)

ISSN： 1674-4543

CN：53-1209/F

郵發(fā)代號(hào)： 64-78

復(fù)合影響因子： 0.852

綜合影響因子： 0.479

歷史沿革：

現(xiàn)用刊名：云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)

曾用刊名：云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)

創(chuàng)刊時(shí)間：1985

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核心期刊：

中文核心期刊(2011)

中文核心期刊(2008)

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

《云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志基礎(chǔ)信息

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)雜志的前身是《云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)》，是云南省重點(diǎn)校云南財(cái)經(jīng)大學(xué)主辦的大型財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)術(shù)理論期刊，主要刊載具有較高理論水平和學(xué)術(shù)水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理類(lèi)學(xué)術(shù)論文、述評(píng)和綜述?！对颇县?cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》始終本著堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“雙百”方針，堅(jiān)持改革、開(kāi)放，促進(jìn)教學(xué)與科研，為四化建設(shè)和振興云南經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦刊宗旨，一直以來(lái)都是學(xué)校教學(xué)科研及培養(yǎng)科研人才的主要園地，是眾多科研人員的良師益友。《云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志欄目設(shè)置

主要欄目：宏觀經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、金融投資、金融保險(xiǎn)、信息管理、財(cái)稅與會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)與審計(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

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《云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志期刊論文發(fā)表參考

理論探討

(3)城市化進(jìn)程中的土地財(cái)政與房地產(chǎn)價(jià)格——基于馬克思地租理論的分析 范方志 李海海

(10)可持續(xù)就業(yè)的理論詮釋 陳浩

(15)財(cái)政競(jìng)爭(zhēng)與地方政府的公共支出結(jié)構(gòu)——基于國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的一個(gè)思考 鄭尚植

(22)市場(chǎng)機(jī)制設(shè)計(jì)研究發(fā)展評(píng)述 熊金武 孫火軍 王昉

宏觀經(jīng)濟(jì)

(29)中國(guó)居民收入不均等：基于財(cái)產(chǎn)性收入的分析 馬明德 陳廣漢

(36)基于面板數(shù)據(jù)的我國(guó)碳稅征收對(duì)象研究 李巖巖 趙湘蓮 陸敏

(43)后危機(jī)時(shí)代中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)及其政策措施 張建中 梁珊

(49)中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)差距及其收斂性的實(shí)證研究 陳芳 龍志和 林光平

(56)基于產(chǎn)業(yè)鏈的我國(guó)奶業(yè)利益分配關(guān)系分析 于海龍 李秉龍

(63)航空工業(yè)區(qū)域分工體系的重構(gòu)：國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及比較 嚴(yán)海寧 謝奉軍

(70)中國(guó)近期房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀調(diào)控及作用探析 吳妍 吳星雨 嚴(yán)靜

金融研究

(77)農(nóng)村金融深化對(duì)農(nóng)戶(hù)消費(fèi)需求影響的實(shí)證研究 胡幫勇 張兵

(84)信息結(jié)構(gòu)、金融監(jiān)管與金融機(jī)構(gòu)行為——基于委托代理的博弈分析 饒育蕾 王穎

(89)信息不對(duì)稱(chēng)與股市崩盤(pán)研究綜述 陳潔 張定勝

(95)金融生態(tài)環(huán)境、盈余質(zhì)量對(duì)企業(yè)資本成本影響的實(shí)證分析 王永杰

(105)云南省金融發(fā)展、對(duì)外開(kāi)放與城鄉(xiāng)居民收入差距的研究——基于1985～2009年數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 吳永興 李國(guó)疆