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      沒有翅膀的天使醫(yī)院院慶演講稿

      時間:2019-05-15 10:57:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《沒有翅膀的天使醫(yī)院院慶演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沒有翅膀的天使醫(yī)院院慶演講稿》。

      第一篇:沒有翅膀的天使醫(yī)院院慶演講稿

      都說你的名字叫做天使,但我從未看見你飛翔的翅膀。我只看見,一日一日,一年一年,你出了這間病房,進(jìn)了那間病房,用雙腳丈量生命的長度,用雙手托舉希望的曙光,直到時間的痕跡爬滿你曾光潔的臉龐,直到歲月的風(fēng)霜染白你的雙鬢。白衣、白鞋、白帽,白似乎是你獨(dú)有的色彩,你卻把彩虹種在每一顆渴望藍(lán)天的心里;打針、發(fā)藥、量體溫……每天似乎都重復(fù)那些枯燥的動作,你卻用這樣平凡的日子壘起了一條通向健康的橋梁。

      我看見,久病臥床的老人,你送上可口的飯菜,聽他絮絮叨叨訴說兒女的忙碌,拭去他眼角孤單的淚;一身黝黑的農(nóng)家兄弟躺在病床上,發(fā)著高燒,言語不清,你打來溫?zé)岬乃?,一遍遍擦拭他滾燙的身體,用濕潤的棉簽滋潤他干裂的雙唇,直到他安然睡去;孤獨(dú)的異鄉(xiāng)旅人途中染病,嘔吐物弄了一床,還臟了你潔白的衣裝,你為他擦凈污穢換上干凈的床單,還端來熱騰騰的粥;因與家人口角而輕生的女子,你更是一刻也不敢離開,像姐妹一樣安撫、開導(dǎo),哪怕她掀翻了你的治療盤,哪怕她罵你多管閑事,哪怕她激動中抓傷了你的臉……直到她安靜接受治療,直到她重新燃起生活的希望;……一切那么自然,你像在照顧自己的家人;一切那么普通,沒有人會在意;一切那么瑣碎,你就這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年中任青春遠(yuǎn)逝,紅顏不再。你只是一粒沙,聚沙成塔,才有了生命的巍峨;你只是一星燭火,燃盡青春,燎原守護(hù)生命的諾言。

      我看見,一個又一個合家團(tuán)圓的日子,一個又一個笑語歡歌的夜晚,你沒有承歡父母膝下敘天倫,你沒有守在嬌兒的搖籃旁。你穿梭在一間又一間病房,量一量他的血壓是否平穩(wěn);問一問她的疼痛是否減輕;為新送來的傷員吸氧、補(bǔ)液、擦洗血污;為那個出生不到一天的早產(chǎn)兒憂心;為迎接新生命的到來忙碌;為垂危的生命爭分奪秒;為逝去的生命合上雙眼……假如生命是一趟旅行,你的守護(hù),從起點(diǎn)到終點(diǎn)。而你,也是父母的女兒,孩子的母親。你在走向那個需要你守護(hù)的夜晚時,身后是孩子揪心的哭喊:“媽媽,我怕!”你在為那個逝去的老人合上雙眼時,想起故鄉(xiāng)身患絕癥望眼欲穿卻終沒能等到你回去的白發(fā)親娘。你說:“我照顧了別人一輩子,卻沒有好好照顧自己的母親一天!”你潸然淚下,黎明正輕敲窗欞。

      我更看見,在瓦礫之旁,在廢墟之上,在洪水肆虐的村莊,在一場場突發(fā)災(zāi)難的救援現(xiàn)場……你白色的身影無處不在。纖弱的雙手抬起沉甸甸的擔(dān)架,抬起無數(shù)期待的目光;瘦小的雙肩背著沉重的醫(yī)藥箱,背負(fù)著千萬生命的重托。你帶著你獨(dú)有的使命,與時間賽跑,與死神抗?fàn)帯D阌们啻汉蜕选熬人婪鰝钡暮x一次次詮釋,把“生命線上的守護(hù)神”永遠(yuǎn)的形像鐫刻在億萬人心中。

      都說你的名字叫做天使,我沒有看見你的翅膀。我只看見,你踩著腳下這片土地,任日夜交替,任季節(jié)變換。疾病與健康,死亡與新生,你走在這生命路的兩旁,同情在左愛在右,一路前行一路撒種,將一腔仁愛薪火相傳,將這痛苦長途綴滿希望星光,直到青絲變了白發(fā),笑看夢想成為現(xiàn)實(shí)。在那從死亡線上重新站起的生命所點(diǎn)燃的曙光中,在那初生嬰兒的第一聲啼哭所喚醒的黎明里,我讀懂了這一句:天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!

      第二篇:醫(yī)院院慶演講稿(沒有翅膀的天使)

      醫(yī)院院慶演講稿(沒有翅膀的天使)

      都說你的名字叫做天使,但我從未看見你飛翔的翅膀。我只看見,一日一日,一年一年,你出了這間病房,進(jìn)了那間病房,用雙腳丈量生命的長度,用雙手托舉希望的曙光,直到時間的痕跡爬滿你曾光潔的臉龐,直到歲月的風(fēng)霜染白你的雙鬢。白衣、白鞋、白帽,白似乎是你獨(dú)有的色彩,你卻把彩虹種在每一顆渴望藍(lán)天的心里;打針、發(fā)藥、量體溫……每天似乎都重復(fù)那些枯燥的動作,你卻用這樣平凡的日子壘起了一條通向健康的橋梁。

      我看見,久病臥床的老人,你送上可口的飯菜,聽他絮絮叨叨訴說兒女的忙碌,拭去他眼角孤單的淚;一身黝黑的農(nóng)家兄弟躺在病床上,發(fā)著高燒,言語不清,你打來溫?zé)岬乃槐楸椴潦盟麧L燙的身體,用濕潤的棉簽滋潤他干裂的雙唇,直到他安然睡去;孤獨(dú)的異鄉(xiāng)旅人途中染病,嘔吐物弄了一床,還臟了你潔白的衣裝,你為他擦凈污穢換上干凈的床單,還端來熱騰騰的粥;因與家人口角而輕生的女子,你更是一刻也不敢離開,像姐妹一樣安撫、開導(dǎo),哪怕她掀翻了你的治療盤,哪怕她罵你多管閑事,哪怕她激動中抓傷了你的臉……直到她安靜接受治療,直到她重新燃起生活的希望;……一切那么自然,你像在照顧自己的家人;一切那么普通,沒有人會在意;一切那么瑣碎,你就這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年中任青春遠(yuǎn)逝,紅顏不再。你只是一粒沙,聚沙成塔,才有了生命的巍峨;你只是一星燭火,燃盡青春,燎原守護(hù)生命的諾言。

      我看見,一個又一個合家團(tuán)圓的日子,一個又一個笑語歡歌的夜晚,你沒有承歡父母膝下敘天倫,你沒有守在嬌兒的搖籃旁。你穿梭在一間又一間病房,量一量他的血壓是否平穩(wěn);問一問她的疼痛是否減輕;為新送來的傷員吸氧、補(bǔ)液、擦洗血污;為那個出生不到一天的早產(chǎn)兒憂心;為迎接新生命的到來忙碌;為垂危的生命爭分奪秒;為逝去的生命合上雙眼……假如生命是一趟旅行,你的守護(hù),從起點(diǎn)到終點(diǎn)。而你,也是父母的女兒,孩子的母親。你在走向那個需要你守護(hù)的夜晚時,身后是孩子揪心的哭喊:“媽媽,我怕!”你在為那個逝去的老人合上雙眼時,想起故鄉(xiāng)身患絕癥望眼欲穿卻終沒能等到你回去的白發(fā)親娘。你說:“我照顧了別人一輩子,卻沒有好好照顧自己的母親一天!”你潸然淚下,黎明正輕敲窗欞。

      我更看見,在瓦礫之旁,在廢墟之上,在洪水肆虐的村莊,在一場場突發(fā)災(zāi)難的救援現(xiàn)場……你白色的身影無處不在。纖弱的雙手抬起沉甸甸的擔(dān)架,抬起無數(shù)期待的目光;瘦小的雙肩背著沉重的醫(yī)藥箱,背負(fù)著千萬生命的重托。你帶著你獨(dú)有的使命,與時間賽跑,與死神抗?fàn)?。你用青春和生命把“救死扶傷”的涵義一次次詮釋,把“生命線上的守護(hù)神”永遠(yuǎn)的形像鐫刻在億萬人心中。

      都說你的名字叫做天使,我沒有看見你的翅膀。我只看見,你踩著腳下這片土地,任日夜交替,任季節(jié)變換。疾病與健康,死亡與新生,你走在這生命路的兩旁,同情在左愛在右,一路前行一路撒種,將一腔仁愛薪火相傳,將這痛苦長途綴滿希望星光,直到青絲變了白發(fā),笑看夢想成為現(xiàn)實(shí)。在那從死亡線上重新站起的生命所點(diǎn)燃的曙光中,在那初生嬰兒的第一聲啼哭所喚醒的黎明里,我讀懂了這一句:天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!

      第三篇:國際護(hù)士節(jié)演講稿:沒有翅膀的天使

      國際護(hù)士節(jié)演講稿:沒有翅膀的天使

      國際護(hù)士節(jié)演講稿

      記得在參加這次比賽前,朋友問我準(zhǔn)備穿什么衣服上臺,我不加思索地回答:“護(hù)士服!”因?yàn)樵谖铱磥?,護(hù)士身穿護(hù)士服時的形象是最美麗的,而且白色是天使的顏色,因此白大衣成了我的首選。

      翻開我的大學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理課本,扉頁上寫著這么一句話:護(hù)士,其實(shí)就是沒有翅膀的天使。記得那是在第一節(jié)基護(hù)課上聽到的,當(dāng)時覺得很優(yōu)美,沒多想就記了下來。在后來的日子里,伴隨著我對護(hù)士工作的了解,而今又成為了一名護(hù)士,對于這句話,我有了新的理解。好范文版權(quán)所有

      還記得去年那場突如其來的非典災(zāi)害嗎?站在抗擊非典最前線的是我們可愛的醫(yī)務(wù)人員,葉欣、李淑君、姜云燕、梅玉文,一個個多么崇高的名字,正是她們,在抗擊SARS的危難關(guān)頭挺身而出,將保護(hù)人民群眾的身體健康和生命安全放在首位,以無私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德,高度的責(zé)任心,精湛的技術(shù)為救治病人做出了卓越的貢獻(xiàn),也因此當(dāng)之無愧地被授予國際護(hù)士界的最高榮譽(yù)----南丁格爾獎。當(dāng)時,我在臺醫(yī)ICU實(shí)習(xí),身邊就有許多感人事情讓我無法忘懷。忘不了一名年輕護(hù)士在志愿表上填寫的要求在SARS之后補(bǔ)辦婚禮的樸素話語,忘不了我院醫(yī)務(wù)人員為了緩解血荒紛紛無償獻(xiàn)血的熱鬧場面,更忘不了去年5.12那天臺醫(yī)百名護(hù)士在暴風(fēng)雨中宣誓的感人情景,那錚錚誓言至今仿佛還在耳畔回響。好范文版權(quán)所有

      2003年8月25日是我走上工作崗位的日子,對病人負(fù)責(zé),將病人利益放在首位是護(hù)士長洪老師給我們新同志上的第一課。在我們科室病人接待處的墻上,醒目地掛著這樣一幅照片:手術(shù)室護(hù)士和手術(shù)醫(yī)生微笑地站在躺在臺上的病人身旁,護(hù)士手里緊握的是病人的雙手,病人臉上綻放的是舒心、信任的笑容。每次當(dāng)我經(jīng)過或是去接待病人時看到它,心中就會倍感親切。手術(shù)室的工作很忙碌,也很辛苦。在這里我們已經(jīng)模糊了下班時間的概念,大家都在無邊界地工作著。手術(shù)什么時候結(jié)束,什么時候下班。然而,手術(shù)往往是不可預(yù)知的,因此吃飯也變得極不規(guī)律。記得有次和母親通電話,我無意中提到今天的中飯和晚飯是一起吃的。母親不解地問我:“為什么不按時吃飯呢?”我再三解釋因?yàn)槭中g(shù)沒有結(jié)束,醫(yī)生還在臺上,其他老師也都是這樣子的。母親理解了,但我知道她會心疼,因?yàn)樵诤髞砗荛L的一段時間里,母親常常打來電話,每次都會再三叮囑我,早飯要吃好一點(diǎn)吃飽一些。盡管工作辛苦,但讓我體會更多的是充實(shí)和工作的快樂。

      此時此刻,站在這方演講臺上,我的心情難以平靜。我知道我的很多老師、同事正忙碌在科室在病房,在為病人的健康辛勤地工作著,也許再多的語言都顯得蒼白,再多的贊美都無法表達(dá)我對她們的深深敬意。當(dāng)又一個國際護(hù)士節(jié)即將來臨,在這里作為晚輩的我要向你們真誠地道一聲:辛苦了!請相信我們一定不負(fù)你們的期望,緊隨你們的足跡,實(shí)實(shí)在在地付出,全身心地投入,無負(fù)于這一身天使白!

      第四篇:沒有翅膀的天使(護(hù)士演講)

      沒有翅膀的天使

      同事們,朋友們:大家好!

      我是來自婦產(chǎn)科的,今天,在我們自己的節(jié)日里,我想代表科室的同事說說我們的心聲。我演講的題目是《沒有翅膀的天使》。

      當(dāng)我以一個生命的形式來到這個世界上,我要感激父母,是他們把我由一個小小的細(xì)胞幻化成一個鮮活的生命,讓我享受著世間的喜樂,體驗(yàn)著生命的精彩。但是,我還要感激那位不知名的白衣護(hù)士,是她用溫暖的雙手迎接我的到來。

      三十多年過去了,今天,我也穿上了這一身圣潔的白衣,成為一名迎接新生命的助產(chǎn)護(hù)士??粗粋€個面帶幸福和畏懼的產(chǎn)婦,聆聽著一聲聲宣告新生的啼哭,我深深體會地體會到,我身上的白衣,真的很圣潔,也真的很沉重。因?yàn)檫@世界上,沒有什么比生命更珍貴,更重要。

      正是因?yàn)樽灾缟蠐?dān)子的沉重,職責(zé)的神圣,我和科室的同事們才更加嚴(yán)格地要求自己。我們不僅要求自己有扎實(shí)的理論功底,嫻熟的護(hù)理技術(shù),良好的護(hù)理人際關(guān)系,還要有一顆愛心。而既有責(zé)任又有愛心的護(hù)理,一定是最周到最溫馨的護(hù)理。我們是這樣自我要求的,在工作中也是這樣做的。

      (舉兩個本科室人員的典型例子,要體現(xiàn)出在護(hù)理中既盡心盡職,又充滿愛心,體現(xiàn)人文關(guān)懷。)

      為了不斷提高護(hù)理水平,滿足病人越來越高的護(hù)理要求,我們婦產(chǎn)科提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室的目標(biāo)。我們每人都有學(xué)習(xí)計劃,每人都有研究課題,只要一有時間,我們就坐下身子看書學(xué)習(xí),靜下心來搞好科研,認(rèn)認(rèn)真真撰寫論文。

      (舉一名護(hù)士學(xué)習(xí)搞科研的例子,然后列出近一兩年或近期的這方面的成績,如發(fā)表的論文等)

      有人說,團(tuán)結(jié)就是力量。也有人說,一個集體的騰飛來源于其內(nèi)部的凝聚力。事實(shí)的確如此,在我們科室,在工作和生活中,大家用各自的理解,真誠和付出,增進(jìn)了同事間的感情,拉近了病人和護(hù)士的距離,贏得了病人的贊譽(yù)。

      我們每天都要用微笑安慰在痛苦中迎來喜悅的準(zhǔn)媽媽們,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但在溫馨的護(hù)理背后,我們沒有時間算計自己的付出。多少次,在電話的吵鬧中,我們?nèi)嘀t腫的眼睛踏著月光去加班。多少次,面對著產(chǎn)婦因畏懼分娩而無理哭鬧,我們笑臉相向,好言安慰。是的,我們也是普普通通的人,我們也需要理解和支持,但只要聽到那一聲脆生生的啼哭,那一聲生命的歌唱,什么委屈都在瞬間化解。

      有人說我們是生命的守護(hù)神,有人說我們是白衣天使,這都是對我們的信賴和贊美。是的,對于珍貴的生命來說,我們是守護(hù)神。對于產(chǎn)婦和嬰兒來說,我們就是沒有翅膀的天使。但我們有比天使更溫馨的微笑,比天使更靈巧的雙手,比天使更嫻熟的護(hù)理技巧。一天又一天,我們就這樣在產(chǎn)房內(nèi)外微笑著,忙碌著,奉獻(xiàn)著,不為謀求什么,但求能夠負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,付出自己的那份熱忱,呵護(hù)天下母子的平安!

      第五篇:沒有翅膀的天使也能飛翔

      沒有翅膀的天使也能飛翔

      —觀《隱形的翅膀》有感橙黃色的陽光,透著古樸的土黃,暖暖地撒在無垠的大草原上。徐徐的清風(fēng)擺動著靜靜開放的花朵,也吹起了一個小女孩漣漣的裙擺,小女孩和天上的風(fēng)箏舞動著,連成茫茫一色······

      風(fēng)箏,一只巨大的蜻蜓風(fēng)箏在空中歡快地飛翔著,伴隨著一群孩子的歡呼,勻稱的雙翼不時抖動幾下,燦爛的陽光灑在他們稚嫩的臉上,勾勒出一筆淺淺的笑意??鞓匪坪蹙瓦@么一直延續(xù)著 ······但,是上天是有意讓這群孩子過早地承受苦難嗎?這只風(fēng)箏,曾經(jīng)給志華快樂的風(fēng)箏,卻使她的生活從此陷入一片黑暗,因?yàn)橛|電,志華的上肢細(xì)胞壞死,必須截肢。

      望著凄慘的畫面,凄清的音樂,我的心猛地一沉:正處在花季的少年,沒有了雙手,如何去暢想未來?但志華卻在憂傷與絕望過后,用自己的堅強(qiáng)來面對災(zāi)難。她明白只有知識才能改變?nèi)说拿\(yùn)。但學(xué)校卻給了她一個難題:她必須要能熟練地記筆記。這幾乎為不可能的事,雙腳固然不如雙手靈活,纖細(xì)的筆在腳上固然不如雙手靈活,纖細(xì)的筆在腳上怎么能寫出秀麗的文字,她毫不氣餒,硬是頑強(qiáng)地練習(xí)著。一個小時,兩個小時······她的腳上起了一粒碩大的血泡。終于,功夫不負(fù)有心人,她練出了清秀的文字。學(xué)校被她的誠心感動,破例收下了她。一個花季少年,在昏睡后發(fā)現(xiàn)自己猛然失去雙手,一定很痛吧!但志華用她的行為,感染著我,在我心底種下了一株叫堅強(qiáng)的小苗。她學(xué)習(xí)騎車,學(xué)習(xí)寫字,學(xué)習(xí)刺繡······我不知道志華是怎么在苦難面前支撐下去的。她不能自己穿衣,洗漱,也不能再放她最愛的風(fēng)箏,······她默默地自立著:她學(xué)騎車,跌倒了千百次:她學(xué)縫補(bǔ),被刺傷了腳趾······無數(shù)次嘗試后,她的腳變得更加靈活。由于過度悲傷,母親得了精神分裂癥,志華總是容忍母親的任性,用一雙腳擔(dān)起了這個家的重?fù)?dān):她會炒菜,她會做精美的風(fēng)箏······在這個同我一樣處在花季的女孩身上,我看到了一股堅強(qiáng)與感動。

      身在城市的我們,如同一群小鳥兒,在父母的細(xì)心呵護(hù)下快樂地成長。我們永遠(yuǎn)不知道真正的痛苦是什么:考試失誤,躲在父母的懷抱中哭泣;生場小病,在父母的關(guān)切問候中進(jìn)醫(yī)院檢查······若也和志華一樣,遭遇如此的磨難,在成長的路上遇到這樣的坎坷,我們恐怕會對未來失去希望,會埋怨上天,虛度此生,而志華在這種不行上,還多加了一層:家境貧寒,母親精神失常。我們會因此輕生嗎?我不知道,但我肯定,我們大多數(shù)人沒有志華那種堅強(qiáng)的信念。她身殘志堅,雖然失去了雙臂,卻依然對美好生活充滿著希望。她很努力地學(xué)習(xí),每天做到深夜,萬家燈火都已熄滅,她依然趴在作業(yè)本旁,用腳一筆一劃地寫著,燈光投下她的一抹剪影······

      上帝為志華關(guān)上了一道門,又為她開了一扇窗。志華幸運(yùn)地被國家殘疾人隊(duì)選上。當(dāng)問她要學(xué)習(xí)哪一個專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了游泳,她說出了一句令我為之動容的一句話:“我要救我的媽媽,我不想看她受傷?!敝救A不知疲倦地練習(xí)著,毫無基礎(chǔ)的她很快有了極大的進(jìn)步,已能游得像魚兒一樣輕巧。每天訓(xùn)練完畢,她總是坐在走廊—唯一一個有微弱燈光的地方,毫無倦意地讀著書。我對志華考進(jìn)大學(xué)充滿了信心,但現(xiàn)實(shí)卻是那么殘忍,志華竟然沒考上她心儀的醫(yī)學(xué)大學(xué)。而理由卻是那么刁鉆:因?yàn)樗龥]有雙手。我心里不由生起怒火:憑什么嘲笑殘疾人?他們身殘卻志堅。例如海倫·凱勒,她幼年就聾啞,她只能用觸覺來感受世界。在無休止的黑暗與寂靜中,她源源不斷地汲取知識,從盲文

      中看到了一個美妙的世界。她寫的自傳《假如給我三天光明》打動了多少人的心,海倫·凱勒不就是殘疾人的典范嗎?人們怎么能因?yàn)橐粋€人身體上的殘疾就由此輕率地決定這個人的能力?!怎么能就由此判定這個人沒有美好的前程?

      志華講自己的悲憤轉(zhuǎn)化為動力,日夜不停地練習(xí)著游泳,終于,功夫不負(fù)有心人,在全國殘疾人游泳賽上,志華披荊斬棘,獲得了冠軍。

      又是艷陽高照,一群花季少年在藍(lán)天下奔跑,放飛著他們理想的風(fēng)箏。一個失去雙臂的女孩凝神地望著,笑得那么動情,那么燦爛。她的下巴夾著一張紅通通的錄取通知書,它指引著志華前進(jìn)的方向,也指引我的方向。沒有翅膀的天使,也能飛翔。只要我們不懈努力,明天一定會更加美好。

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