第一篇：我該怎樣喜歡你散文

喜歡一個人是什么感覺？——是想，是念，是暖，是牽掛，是纏綿----

就這樣靜靜的喜歡你吧——不會對你有太多奢望，太多的的依賴。因?yàn)槲遗?，哪一天你轉(zhuǎn)身了，我會抱著自己哭！

多想，依偎在你溫暖的懷抱里，繾綣在你香酣的睡夢中；多想，讓你牽我的手，在草原上奔跑，在雪地上撒野，在夕陽下漫步！多想和你就這樣靜靜的坐著，什么也不說，只要能在你的身邊就好。

就這樣默默的喜歡你吧——不要你太多的承諾，太多的誓言。因?yàn)槲遗?，哪一天你離開了，我會翻遍世界找你！

希望，你煩惱時(shí)不會忘記我，你心累時(shí)還會想起我；希望，我許你的溫暖你能感受，我許你的真情你能收藏！希望和你就這樣默默的看著，什么也不說，只要能在你的對面就好。

就這樣淡淡的喜歡你吧——我會把自己放在安全距離之外的。因?yàn)槲遗?，哪一天你不見了，我的心也會跟著不見?/p>

祈盼，你的幸福，是白天我在你心里種下的暖陽，你的快樂，是夜晚我在你的窗前灑下的月光；祈盼，你那一世的愛戀，有我來過的足跡，你那一季的花開，有我如花般的美麗！祈盼和你就這樣淡淡的念著，什么也不說，只要能在你的心里就好。

就這樣喜歡你吧——靜靜的，默默的，淡淡的喜歡就好！

第二篇：我能否喜歡你散文

你有暗戀過人嗎？

那種內(nèi)心很渴望很渴望對著他把“我喜歡你”四個字大聲說出來，表面上卻又不得不裝作一副云淡風(fēng)輕的樣子，會忍不住偷偷地去接近他，和他說話時(shí)的每個表情都恨不得事先練習(xí)過，在他認(rèn)真地看著自己時(shí)，會連呼吸都變得急促，小心翼翼地說每一個字，生怕羞怯的目光會泄露出自己的那點(diǎn)點(diǎn)小心思，甚至每次擦肩而過時(shí)都會忍不住臉頰發(fā)燙。

有時(shí)候會繞過很長很長的走廊，經(jīng)過操場，走到附近的林蔭路上，只為了能多看他一眼，會尋一個他看不到的角落，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地將他踢球時(shí)的每一個動作都牢記在心底。會存起零花錢去買回一本帶鎖的日記本，怕被父母發(fā)現(xiàn)便關(guān)燈后躲在被窩里打著手電，用黑色的中性筆記錄下和他有關(guān)的一點(diǎn)一滴。會在分開后，跑到他學(xué)校的后門傻乎乎地隔著鐵柵門往里面看他曾上過課的教學(xué)樓，只覺得這樣便和他又靠近了一點(diǎn)。

你有過嗎？我，有的。

小學(xué)六年級的時(shí)候，按照規(guī)定，村上小學(xué)的學(xué)生都要轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)上六年級。第一節(jié)課是自我介紹，大家都很興奮，唧唧喳喳爭著要上臺展示才藝。后來選班委干部，因?yàn)榘嘀魅螌ξ覀冞@幫村上來的學(xué)生都不了解，所以從班長到小組長，任命的基本都是以前鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)。輪到選副班長的時(shí)候，那個年輕的女老師突然想起什么似的指著我身后的地方，有些興奮地說：“蕭澈，就你來做副班長吧，我聽你以前的老師說你還拿過演講比賽的獎，你當(dāng)副班長沒問題的?！?/p>

她手指著我身后的地方，我和大家一樣好奇地順著方向回過頭來，我就那樣看到了你。你坐在我身后隔了兩個桌子的位置，陽光輕輕地照耀在你的臉上。我還記得你那天穿的是一件灰白相間的條紋襯衫，你的頭發(fā)不長不短，皮膚很白很干凈。最吸引我的是你的眼睛，你的眼睛大得恰到好處，和你的名字一樣，琥珀色的瞳仁看起來像是一汪清泉，你相信么，我從來沒有見過那么清澈的眼睛，清澈到讓我感動。我的心底在那一瞬閥漾起一江春水，化成散不盡的漣漪。那時(shí)候的你還是一個羞澀的男孩，不喜歡說話，當(dāng)大家的目光都匯聚在你身上時(shí)，你的臉唰地一下紅了起來，你低下頭看著地面，目光羞怯無措。看著那樣的你，我忍不住笑了出來，可是我知道，你沒有看任何人，當(dāng)然也包括我。

后來我也被選威學(xué)習(xí)委員，當(dāng)選后我冒出來的第一個想法竟然是：真好，以后可以找機(jī)會和你做朋友了。那天中午所有班干部都被叫去辦公室開會，班主任說了些什么我一個字也沒聽清，我只顧著看你去了。你坐在我的斜上方，翻開本子認(rèn)真地記錄著老師的安排。你身邊坐著的是我們的新班長小夕，一個短頭發(fā)的很瘦很漂亮的女孩她也認(rèn)真記錄著，沒聽清楚的地方便靠近過去小聲地問你。你不怎么答話，只把本子遞到她面前讓她自己看。她抄完后對你甜甜一笑表示感激，你叉低下來頭記起新的內(nèi)容來。

散會后，我鼓足好大的勇氣來問你借記錄本，理由是我開會時(shí)忘了要帶本子過來，而班干部里我一個都不認(rèn)識。你看著我；想了想，然后把本子遞給了我。我趕緊說抄完后就馬上還給你，你淡淡地說好。你的聲音真好聽，低低的潤潤的，我好像聞到了核桃淡淡的清香。只為你這一個字，就讓我受寵若驚。

蕭澈。你的本子上面端端正正地寫著你的名字。你的字很好看，至少在我見過的男生中寫字算頂好看頂好看的一個，真的。后來很多次我都故伎重施，你似乎也習(xí)慣了，所以在每次例會結(jié)束時(shí)都會主動地遞過自己的本子來給我。

嘿，蕭澈你知道么，每次我抄你的記錄內(nèi)容時(shí)都會小心翼翼地翻開每一頁，我怕把你的本子給弄臟了，哪怕是折疊出的痕跡，我都擔(dān)心不是你喜歡的深淺。除了最后一次。我告訴你在抄的時(shí)候前面的同學(xué)在打鬧著玩，不小心碰翻我的桌子，所以撕壞了你的本子o，我很怕你生氣，只敢拿目光偷偷地打量你。你說沒關(guān)系，我仔細(xì)地聽，聽不出那三個字里有虛假的成分，于是松了一口氣，馬上要去借膠水來給你粘好。后來是你自己粘的，當(dāng)時(shí)我就坐在你旁邊，我們第一次靠得那么近。窗外盛開著大串大串的紫藤花，斑駁的光影跳躍在你長長的睫毛上，卻投影在了我心里。我恍恍惚惚，竟然覺得你也有些臉紅。小學(xué)六年級的一年很快就過去了，我們之間僅靠著抄記會議內(nèi)容這點(diǎn)來維系。我們一點(diǎn)都不熟悉，我甚至懷疑你是否記住了我的名字。這讓我有點(diǎn)難過。

到班主任家領(lǐng)畢業(yè)成績那天，我去得有些晚，屋子里坐了很多人，沙發(fā)早就被坐滿了，你安靜地坐在人群中，似乎和周圍的嘈雜隔開了出去。你旁邊挨著的依然是漂亮的小夕，她嘻嘻哈哈地跟燕燕開著玩笑，看到我進(jìn)來時(shí)笑著叫了我一聲，正和她打鬧的燕燕順勢推了她一把，她就倒在了你身上，小燕得逞似的大笑起來，大家也跟著笑起了起來。小夕也不在意，從你身上起來坐正后，吐吐舌頭說了聲真是抱歉呀，眼睛笑得彎彎的，像月牙一樣可愛。是啊，她是班長，你是副班長，那時(shí)候大家就常常開你們倆的玩笑。我有些緊張，手腳都不知道往哪里放，于是默默地站到了里面的角落里。

班主任去領(lǐng)了成績單回來，她很開心地說：“畢業(yè)考試我們班有兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)拿了滿分，一個是林悅，一個是蕭澈?！贝蠹液芘鯃龅毓钠鹫苼怼Ｄ鞘俏覀儌z的名字第一次被一起提起，我情不自禁地去看你，沒想到你也正好看著我。你的目光還是那么安靜，我卻從中分析出幾絲快樂來，這讓我之后的整個暑假都過得喜滋滋的。小學(xué)六年級，我們十三歲，如果告訴你那時(shí)候我就喜歡上你了，蕭澈，你會不會笑話我早熟呢？我想聽你說。初中我們還是在一個學(xué)校，開學(xué)的第一天我起了個大早，去學(xué)?？捶职嗝麊巍Ｎ鍙埞嬖趬勆弦蛔峙砰_，我仰起腦袋，半瞇起眼睛，目光在一個一個名字上面掠過。前四張名單看下來，我松了口氣，沒有我，也沒有你。我篤定我們都在最后一張公告里，也就是說我們未來的三年，還要一起度過。這樣一想，我的心里樂開了花，嘴里哼起小調(diào)調(diào)來。直到最后一張公報(bào)的五十個名字都被我看完時(shí)，我再也得意不起來了，第五張公告上面，我的名字排在第_個，可是直到最后二個，也沒有你。蕭澈，你知道么，當(dāng)時(shí)我以為你像他們說的那樣，被你父母送到縣城里去上初中了，我以為，我再也見不到你了呢，那一刻我真的好擔(dān)心，擔(dān)心得差點(diǎn)就要哭出來。去教室領(lǐng)桌椅報(bào)到時(shí)，我一點(diǎn)神也提不起來，身邊的氛圍依然像六年級第一次到鎮(zhèn)中心小學(xué)那天一樣，大家都很激動很興奮，我卻一點(diǎn)也笑不出來，因?yàn)闆]有你。在歡迎新生的集會上，我也心不在焉地耷拉著頭：看到我那個樣子，新同學(xué)都識趣地沒一個來搭理我。后來聽到那個聲音啞得像鴨子的校長說我們初一的六個班都非常不錯之類云云，我好奇地問身邊的一個同學(xué)，我們初一不是只有五個班嗎？她不可思議地看著我，說，你不知道我們班是六班嗎？我仔細(xì)想了想，卻想不起門牌上的數(shù)字到底是幾，可是學(xué)校的分班名單明明不是只有五張么？她解釋說，一班是多交一千塊錢的學(xué)生才可以念的，不需要學(xué)校分配，所以學(xué)校公布的名單只有五張。這時(shí)候初一的新生代表上主席臺講話，聽到的是熟悉的聲音，是小夕，她第一句話里就說她是一班的。我的心怦怦跳，踮起腳尖努力在一班的隊(duì)伍里搜索著，果然，我看到了你。我心里沉甸甸的大石頭終于落下，我深深地吸了口氣，覺得人好像重新活了過來。

蕭澈，我家并不富裕，所以收到錄取通知書時(shí)，對那張要求進(jìn)入一班的申請表格并未放在心上。我們不能同班了，我很失落，好像沒有了可以和你繼續(xù)聯(lián)系的借口。后來我很努力地學(xué)習(xí)，通過競爭當(dāng)選了六班的班長以及初一的學(xué)生代表，我的成績比小學(xué)時(shí)候還要好，把班上也管理得緊緊有條。一學(xué)期過后，其他幾個班的老師常常把我當(dāng)成模范在班上講，我打聽了，你們一班的老師也講過，所以我就放心了。這是我的目的，我只希望你常常聽到我的名字，我只希望，你不要那么容易就忘記我。

你還是很安靜，不喜歡說話，在初二時(shí)卻也聞名全校。一年的觀察下來，大家都確定你是全年級最帥的那個，的確，你的個子從小學(xué)的1.65米一下子變成了1.78米，土鱉的校服穿在你身上也被修飾出筆直的身線，簡直好看得要命。你的羞澀變成了男孩的內(nèi)斂沉穩(wěn)，你不喜歡說話，性格有點(diǎn)冷，卻令女生們更加著迷。開始有很多女生跑去你的教室門口看你，你一下子成了校革，我心里既高興又著急，有幾次我想混在那群花癡女里去偷看你幾眼，最后還是沒敢。我怕你覺得我和她們一樣膚淺沒頭腦，我不想你看輕我。不過我知道你喜歡踢足球，所以常常繞過長長的走廊，假裝經(jīng)過操場，然后不停地看你。不知有沒有人告訴過你，你踢球的樣子真的帥杲了。

聽你們班的女生說，她們平時(shí)都不怎么敢跟你說話，你和小夕算關(guān)系最好的，她們都說小夕喜歡你，你也喜歡小夕。那天我從辦公室出來，在走廊上碰到你們兩個抱著作業(yè)本說著話上樓，擦肩而過的時(shí)候，小夕叫我，我看了看你，你目光一點(diǎn)都沒放在我身上。走廊上有穿堂風(fēng)吹過，我看著自己的影子在地上晃啊晃的，覺得有點(diǎn)冷，然后就哭了。

初三畢業(yè)升高中，每個學(xué)校的前二十名去縣一中考試，只有去縣一中考試的，將來才可以報(bào)考一中。中考前一天，我們二十個人坐在學(xué)校安排的大巴上顫顫巍巍地向著縣城的方向前進(jìn)。我提著東西滿頭大汗地追趕上車時(shí)，只剩下最后一排還有座位。大巴的前面部是兩人座，最后一排是五人座。我上車的時(shí)侯你看到了我，我猶豫了一下，然后朝后面走去。我沒想到我們能夠坐在一起。一路上我的心就撲通撲通地亂跳著。

進(jìn)到縣城需要一個多小時(shí)。清楚中考的利害，大巴上很多人都選擇了睡覺，你右邊的小夕也在臉上蓋了個帽子睡著了。．我睡不著是因?yàn)槟阍谖遗赃?，我想等你睡了以后再睡，誰知道你居然到了終點(diǎn)也沒有睡。我以為你已經(jīng)忘記我了，所以一直沒敢開口。車開到中途的時(shí)候，沒想到你竟然主動跟我說話，你說讓我也借一本書給你看看，我遞給你一本古詩文背誦，因?yàn)橹挥心潜緯厦娴墓P記我做得最認(rèn)真，字不是太潦草難看。你跟我說謝謝。我的心又咚咚咚地一陣亂跳。

晚上老師讓我去你的房間問你要不要一起去爬天梯，你開門出來之前我有好幾次都差點(diǎn)忍不住掉頭逃跑。你洗了澡洗了頭發(fā)換了一件白色的套頭衫，我們的距離不遠(yuǎn)，我能聞到你身上沐浴露或者洗發(fā)水的味道，我不自覺地盯著你目不轉(zhuǎn)睛，蕭澈，你真的越來越好看了。你有些不好意思地咳嗽了一下，我立馬清醒，想起來找你的目的。你說大家都要去爬天梯嗎？我說嗯。你想了想說：好，那等會兒你來叫我。你竟然說，讓我來叫你！也許對你來說只是順口，可是對我來說卻是“天哪！”。我又有一刻的失神，氣氛變得有些尷尬，最后我跌跌撞撞地跑開，悶頭悶?zāi)X地還差點(diǎn)撞到透明玻璃上，我聽到你噗哧一聲笑了出來。我窘得要死，沒敢再回頭看你，我不確定，你是不是真的在后面笑了。、晚上終究沒能去逛成天梯，在飯廳吃飯的時(shí)候，因?yàn)榈匕逄也恍⌒挠炙ち艘货?。這次摔得不輕，我覺得我的腳快斷了，摔在地上的聲音很大，還帶翻了酒店的托盤打碎了幾只碗，很多人都看著我。我知道我的樣子滑稽可笑，所以有些人一下子大笑起來，我面紅耳赤地站起來，不想讓人看出我受傷了。蕭澈，我乞求上蒼，希望你沒有看到我的狼狽。

大家都出去的時(shí)候，我借口要看書留在了房間里，然后卷起褲腿看著腫得很厲害的腳踝被嚇到了。我想著明天就要考試了得出去買點(diǎn)藥才行，沒想到在走廊上遇到了你。你看著我’扶著墻一瘸一拐，等我看到你時(shí)已經(jīng)完全沒有了假裝的可能。你走過來看了看我的腳，說了一句讓我無地自容到差點(diǎn)就哭出來的話，你皺著眉頭問我是不是剛才在飯廳里摔成這樣的。

你去給我買了藥和紗布，還用溫水給我敷腳，你的動作小心翼翼，我坐在那里一動也不敢動，我覺得自己全身的肌肉和骨頭都快因?yàn)榫o張而繃直到拉傷了。上藥的時(shí)候你動作很輕，我還是忍不住條件反射性地把腳往里縮，你抬起頭溫柔地問我是不是很疼，我使勁地?fù)u

頭，然后別過臉去，我不想讓你看到我紅了的眼睛。

考完那天我鼓足勇氣想問你回去的大巴上可不可以和我一起坐兩個人的座位，結(jié)果哪里都沒有看到你，帶隊(duì)的老師說你媽媽來把你接走了。小夕問我是不是找你有什么事，我說沒事，只是想起那天借給你的古詩文背誦你忘記了還我。她又看了看我，回了一句“哦”，說以后會告訴你并且讓你想辦法把書還給我的。

蕭澈，我希望你永遠(yuǎn)都不要還給我。

高中我們不同校。中考你沒考好，我也沒考好，不過你家里有錢，你媽媽又是老師，托了一點(diǎn)關(guān)系就讓你順利地去了一中。我猜你應(yīng)該是不樂意家里為你這樣做的吧，你雖然不愛說，話，我們接觸也不多，可是我知道你自尊心很強(qiáng)，希望你不要覺得我自以為是才好。我媽媽沒有多余的錢給我走關(guān)系，所以我到了RS中學(xué)，蕭澈，我有點(diǎn)后悔，中考的時(shí)候應(yīng)該發(fā)揮得好‘些的，那樣就可以和你一樣念一中了。

高中以后我沒有像以前那樣努力學(xué)習(xí)，也許是青春叛逆期，我只想做我喜歡的事情，我也不再參與任何班干部或者學(xué)生會的事，你不在，我不知道耍風(fēng)光給誰看。我們的學(xué)校隔得不遠(yuǎn)，可是我卻沒有渠道打聽你的消息。只偶爾得來一點(diǎn)點(diǎn)，就是說你現(xiàn)在又長高到了1.82米，成績挺穩(wěn)定，人變得更帥了。除此之外，再無其他。我媽媽在天梯上租了一間小屋子，她在縣城里上班。我每天的生活就是學(xué)校和家，規(guī)規(guī)矩矩地兩點(diǎn)一線。我不想知道你最后有沒有和小夕在一起或者有沒有跟別的女孩在一起，我只想知道你過得好不好，我真的很想知道。每個周末，我都會端著一只小凳子坐在陽臺邊上，兩只胳膊放在腿上然后枕著腦袋看著天梯上面人來人往，我想碰碰運(yùn)氣看能不能再見你一次，結(jié)果總是運(yùn)氣不好。開學(xué)的時(shí)候我跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，為了去買一顆最漂亮的仙人球，我想好好養(yǎng)它，等再遇到你的那天送給你?？墒侵钡礁呷厴I(yè)，我也沒有見過你。

高考完的那天晚上，我和一個關(guān)系要好的女生去你們學(xué)校的后門坐到半夜，還喝了點(diǎn)酒。視線穿過鐵柵欄，看到你們學(xué)校很大很大的塑膠操場以及周圍的幾棟教學(xué)樓，我猜想著你曾經(jīng)在哪棟的哪樓以及哪一聞教室杲過。無論如何，我覺得這樣我們又靠近了一些。天上有很多星星，我怎么數(shù)也數(shù)不清，就好像我很想念你，卻怎么也見不到你一樣無能為力。我的眼淚叉掉了下來。

蕭澈，我對你撒過一次謊，其實(shí)那次記錄本是我故意扯壞的，因?yàn)槲蚁胧詹匾稽c(diǎn)和你有關(guān)的東西。本來想把那個記錄本都留下的，怕你討厭我，所以沒敢，最后只撕掉了本子的外殼，因?yàn)槟巧厦嬗心愕拿?，它現(xiàn)在還完完整整地躺在我?guī)фi的日記本里。

蕭澈，我有時(shí)懷有美好的愿望，就是我看你的時(shí)候你從來不看我是因?yàn)榫o張，在大巴上不睡那次也一樣。我甚至還想，你是不是也是故意帶走我那本古詩文的書的。我希望是這樣，又希望不是這樣。蕭澈，我挖空心思也只能想到這些和你有關(guān)的細(xì)枝末節(jié)，我們從認(rèn)識開始算起來也有八年了，可是記憶卻如此的少，在漫長的歲月里被我一再地放大。我不知道你還記不記得那個厚著臉皮不斷問你借記錄本的女孩，也不知道你關(guān)于我的那點(diǎn)記憶是好是壞，我只希望如果將來某天我們在人群中相遇了，請你不要直接從我身邊走開，哪怕認(rèn)不出我，只要投給我你覺得我們似曾相識的一瞥。只要這一瞥，也足夠。

第三篇：其實(shí)我喜歡你散文

夢里，我和你好像又回到了高三時(shí)候的河邊，你雙手插在白色運(yùn)動褲的口袋里，夕陽把一旁的影子拉的老長老長，你就那樣靜靜的站在那里看著柳樹下蜻蜓點(diǎn)水蕩漾開來的一抹抹綠。

而我就那樣藏在你身后的樹旁靜靜的偷看著你修長的身影。

雙子座，時(shí)而明媚時(shí)而憂傷。在那個黃昏，我看見你深邃的眼眸里透露著一股陰郁的哀傷，似乎深深陷入了那種情緒的漩渦里，讓人無法靠近，無法去攪亂那個看起來很小卻深不可測的漩渦軌跡。

我就在那里放肆的思考著你，于是就連你是什么時(shí)候轉(zhuǎn)過頭來的我也不知道，你就那么毫不掩飾卻帶有不解的直勾勾的盯著我，我想那時(shí)我肯定手忙腳亂，眼睛也不知道應(yīng)該往哪里放，心中已然慌亂成一團(tuán)，不然我怎么會感覺我的臉像是在火燒一樣，又怎么會逃也似的跑開，跑開了又怎么會在平滑的路上無故摔了個四腳朝天，而且摔倒后我才發(fā)現(xiàn)我的心會跳的那么厲害呢。囧~

你的另一半明媚在班上表現(xiàn)的從來都是那么的明顯。你的聲音很好聽，顯然就造就了你有著唱歌的天賦，你的歌聲在每次班上的活動中一定會出現(xiàn)，它不僅安靜了整個嘈雜的教室，還回蕩在了偌大的校園里，還回蕩在了我的夢里和世界里。

自從你調(diào)位子坐在我前排后，我們的對話由一句變成幾句，幾句變成一會兒，一會兒變成一陣；對話內(nèi)容由嗨變成對不起謝謝這類客套話，再轉(zhuǎn)變成玩笑話，再到無話不談。

你經(jīng)常會給我講笑話，即使不好笑我也會捂著肚子笑個不停，因?yàn)槟鞘俏艺嬲l(fā)自內(nèi)心的開心。我們也經(jīng)常會玩打賭游戲，比如有一次在期中考試前，你說賭誰考試考的多，少者請多者吃零食，想吃多少便吃多少。于是這個賭就在我的愿賭服輸四個字后拉開了帷幕。我們都在為那些并不太愛吃的零食奮斗著......后來你輸了，你以低我四分的成績一舉成為了我的手下敗將。彼此心照不宣，你很大方的從口袋里掏出了二十元，然后大方的說道，喏，這么多幣，你想吃啥就買啥?？粗隳堑靡獾纳袂椋倚?。于是我意料之外的去買了九塊錢的信紙，還剩下十一塊，我想還給你，可你死活不要，倔的人可不止你一個，我也死活也不允。于是在這場打賭中以你的強(qiáng)烈要求下你五塊五，我五塊五平半分的方式完美閉幕。

雖然閉幕了，可我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)用書敲我頭時(shí)說了一句，你傻呀，放著好吃的零食不買去買毫無用處的紙。其實(shí)你根本不知道我那是早有預(yù)謀。

我們就在這樣面臨高考壓力緊張的氛圍中度過了快樂并難忘的漸行漸遠(yuǎn)的一大段時(shí)間。在這段漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)間里，你讓我學(xué)會了如何更好的快樂自己，善待自己，照顧自己。而你也從來沒有在我面前表現(xiàn)你憂傷的一面。然而我卻越發(fā)喜歡你時(shí)而憂傷時(shí)而明媚的獨(dú)特情緒。

畢業(yè)那天，我握緊了手中皺巴巴的信紙?jiān)谀惚亟?jīng)的路上等著你的出現(xiàn)，我想我很緊張，緊張到就在那僅僅幾米的水泥路上來回的走動，甚至連走了多少圈也不清楚了，于是我做了幾次深呼吸來緩解那種無法控制的緊張，不去在意別人無法理解的眼光。

兩個小時(shí)后我終于開始懷疑也許你不會來，正在掙扎著要不要走的時(shí)候，你終于出現(xiàn)了，也不知道你有沒有在我的眼中看到一種叫做失落的東西。我看見你臉上透露出想要保持鎮(zhèn)定卻又無法抑制的激動，我的失落剎那間煙消云散，把信紙藏在背后之后，我對你招手，你說，嗨，在等誰呢，剛才我在樓上看你在這站了很久了，我順便來跟你道個別。我窘迫的搖搖頭。你笑著調(diào)侃道，剛才我跟我女朋友打電話聊了好久，你以后也找個愛你的男友，免得你再這么笨笨的照顧自己。

呵呵，以后記得經(jīng)常聯(lián)系。這是我在沉默了一分鐘三十秒后唯一一句糾結(jié)出來對你說的話語。

就在那個六月的季節(jié)里，你對我揮手說了再見。

看著你遠(yuǎn)去的身影，我自嘲的笑了笑，起跑線亦是終點(diǎn)線。然后把早已寫好內(nèi)容的信紙撕成碎片，扔進(jìn)垃圾箱里。

當(dāng)時(shí)我只想告訴你，其實(shí)我喜歡你。

第四篇：喜歡你散文

還記得我為你寫的那首詩嗎？

“此生化作相思鳥，臨門樹立藏情深。今生不叫情重復(fù)，生死不渡忘川河。”

不知道從什么時(shí)候開始，想你，便成為了一種習(xí)慣；愛你，卻是我一直極力想要否認(rèn)的事情。

我想，如果有一天，我真的可以把你忘記，或許我真的就不再愛你?？墒?，我最終無奈的發(fā)現(xiàn)，忘記你，我竟然一點(diǎn)也做不到。

是我太自私了嗎？

在你不知道的情況下，偷偷的愛戀著你。一直的，就這么喜歡著，從沒有希望說，有那么一天你可以知道。知道我曾經(jīng)喜歡過你，很喜歡，很喜歡。

是我太傻了嗎？

在明知道一切都是美麗的幻影的今天，依然癡癡地記住，記住你的好，哪怕只是想象，哪怕只是一時(shí)激起的美麗的回憶。盡管知道根本沒有一點(diǎn)機(jī)會和你在一起，哪怕是可以令你看我一眼?？墒俏覅s依然那樣的喜歡著，一直都心不由己。那么癡傻的執(zhí)著，執(zhí)著的讓你心痛，讓你動容。就這樣，我可以感動你，但是卻不能讓你愛上我，是嗎？

是我的什么呢？

你曾經(jīng)說的每一句話，我都記得。你曾經(jīng)說的每一件事情，我也記得。可是你對我的話，你還記得嗎？

有時(shí)候，我也會告訴自己，忘記吧，忘記吧，何必再委屈自己，曾經(jīng)的一切，那也只是過眼繁華，如同煙雨隨風(fēng)就會散了。

可是另一個聲音告訴我，不是的，你是那么真實(shí)的存在著，離我那么近，離我如此遠(yuǎn)。

是愛嗎？我一次次的忍不住把你想起，然后我又忍不住的問我自己：這一切是因?yàn)閻蹎?？我愛你，然后會想著你。想你，卻又不敢告訴你。

喜歡你，看著你順著漫天的星辰，乘著太陽戰(zhàn)車呼嘯而過，甚至都未來得及把你看個仔細(xì)；喜歡你，看著你夜幕低陲，抱著七弦琴在天國低吟，甚至都不知我為誰而如此傷悲。

是愛嗎，我一直如此的愛慕你，甘愿日夜守護(hù)著你，乃至到最后，迎著你，變成向日葵，我也是愿意。

可是你，知道嗎？

向日葵的一生都只為了她的太陽，太陽在哪，她在哪，寒來暑往一年四季，永遠(yuǎn)的只會迎著你，把低垂的頭旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。

第五篇：孩子,我該怎樣尊重你

孩子，我該怎樣尊重你

在談?wù)撟鹬睾⒆拥膯栴}之前，我們先問問自己，是否懂得尊重別人：在別人對我們說話的時(shí)候，我們是否用心在聽？在別人征求我們意見的時(shí)候，我們是設(shè)身處地的為別人打算，還是在敷衍？在別人做出決定的時(shí)候，我們是否尊重了他的決定，根據(jù)具體的情況或者支持他，或者為他提出反面意見，促進(jìn)他更全面的考慮問題？我們再問問自己，對自己是否保持著適當(dāng)?shù)淖宰穑瑳]有自卑同時(shí)也沒有自負(fù)？再問自己一句，當(dāng)感覺到別人對我們特別尊重的時(shí)候，是怎樣的快樂和滿足？

孩子，從出生的那一刻起，就是一個獨(dú)立的人了，他長大了和我們一樣，要求被別人尊重。雖然，現(xiàn)在他還小，可面對著這樣一個處于弱勢的小人兒，你是否給了他足夠的尊重卻將直接影響到他長大了的性格和成就。

曾經(jīng)看過一部叫《談情說案》的香港劇，講的是一位女警和年輕教授戀愛的故事。里面的教授很年輕就取得了特別大的成就，他的爸爸媽媽對他非常尊重，即使對他談的女朋友不愿意，也從不曾正面拒絕，也同意他自由發(fā)展，雖然在暗地里用了一些陰招想拆散他們，但也沒有像別的家庭那樣爆發(fā)戰(zhàn)爭。或者這個劇情是虛構(gòu)的，仍然能引起我們的思考，可以看出來，劇中教授的父母從小就對兒子十分尊重，兒子取得的成就絕對與他受到的尊重有關(guān)。前幾天周末在公園里見到這樣一個情景，媽媽和小姨帶著兩個孩子在公園玩兒，姐姐看上去十歲左右，看到許多和她差不多的孩子都在放風(fēng)箏，就跟小姨說：“小姨，咱們也買個風(fēng)箏吧。”小姨說：“買風(fēng)箏干嗎？”女孩：“放啊?！毙∫蹋骸澳銜艈幔俊迸ⅲ骸皶?！”小姨：“你會放個屁！”女孩滿臉通紅，氣鼓鼓得走開了，小姨在后面還洋洋自得。這時(shí)，我和表妹正帶著各自的孩子玩兒，我們向?qū)ζ擦似沧?。這個小姨，對孩子太不尊重了，同時(shí)她自己的人格也高不到哪里去。

對于孩子，你不能太打擊他，否則他長大了會太沒有信心，同時(shí)你又不能事事依他，這樣就是過分嬌慣。那么怎樣對待孩子才能恰到好處呢？

對于一些事情，該讓孩子拿主意的就鼓勵他自己拿主意，從小事做起，一旦他拿定了主意就依他，讓他在鍛煉中成長。記得一次帶著兒子回娘家，我正在廚房刷東西，兒子手臟了，弟弟給他洗手，弟弟問媽媽：“還用給他搓香皂嗎？”媽媽說：“問你姐姐?！蔽艺f：“你問他自己，他說搓就搓，不搓就算了?！庇谑堑艿軉杻鹤樱骸按晗阍韱?？”兒子說：“不搓?！庇谑蔷蜎]有搓。隨后弟弟跟媽媽感慨：“你們老嫌我不會拿主意，我的主意就是小時(shí)候讓你管沒的。”其實(shí)在一些小事上，真的沒有必要那么認(rèn)真，能放手鍛煉的就讓孩子自己來。同時(shí)需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一旦讓孩子自己決定什么事情，就一定要依著他的決定，讓他決定完了不依著他，還不如開始就不讓他決定。

別怕孩子犯錯誤，孩子一個重要的學(xué)習(xí)模式就是在錯誤中學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，外國父母比中國父母做得要好，中國父母說的最多的是：別怎么怎么樣，要不你就會怎么怎么樣。外國父母說的最多的：Try it，試試看。對于大一點(diǎn)的孩子，可以讓他適當(dāng)?shù)某袚?dān)自己選擇的后果，這點(diǎn)對于太小的孩子不適用。比如孩子跑得快，那就讓他嘗嘗摔跤的滋味。記得在書上看到這樣一件事，作者帶著女兒和同事結(jié)伴出游，當(dāng)時(shí)已經(jīng)初夏，女兒卻堅(jiān)持穿著她喜歡的粉色毛衣，作者就依她了。開始爬山的時(shí)候，女兒開始大量出汗，不時(shí)得對媽媽說太熱了。這時(shí)，媽媽說為她準(zhǔn)備了一套爬山的衣服，她很開心，她們找了一個沒人的地方換上衣服，開心得爬山，回家，一直媽媽都沒有對女兒說什么，但是下次出行的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了女兒會根據(jù)天氣自己準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)囊路＝o孩子一個在錯誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會，有的時(shí)候，走點(diǎn)彎路對孩子來說沒有什么不好，我們是孩子的手杖，但是我們不能代替孩子實(shí)路，如果走直路一直需要爸爸媽媽這跟實(shí)路的手杖，而這手杖總有離開孩子的一天，到那時(shí)候再讓孩子鍛煉他將會連彎路怎么走都不知道，因?yàn)槟菚r(shí)他面臨的不會再是洗手、穿衣服的小問題。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我們不要充當(dāng)事后諸葛亮的角色，其實(shí)犯了錯誤，孩子心里明白得很，用不著什么都說出來的，就算說也要選擇方式，不要對孩子冷嘲熱諷，因?yàn)榉噶隋e誤孩子心里本來就不高興，我們再說什么無疑是傷口上撒鹽，或者在他看來是否定他的能力，打擊他的自信，有可能下次他就不再自己做決定了。

孩子需要我們的支持和肯定，但有些事情不需要我們代替他去做。在《窗邊的小豆豆》這本書里，提到這樣一件事情：小豆豆的錢包掉到學(xué)校的廁所里去了，他們學(xué)校還是那種老式的廁所，于是她就把廁所后面的蓋子揭開，找了一個專門掏糞的勺子，把坑里的東西掏出來，找錢包。這時(shí)，校長過來了，問小豆豆在干什么，小豆豆說明了原因，校長只說了一句那你要小心啊，要把里面的東西還都放回去，就走了。這件事如果發(fā)生在自己孩子的什么，你會怎么做？如果在以前，父母肯定會不說二話，揪過孩子先揍一頓，現(xiàn)在的父母多半會忍著臭氣和孩子一起“施工”，但是那樣真的是孩子想要的嗎？再看校長并沒有對小豆豆過多關(guān)注的后果，小豆豆把坑里的東西都掏出了，卻沒有找到錢包，可是她一點(diǎn)都不失望，又按校長說的把那些東西都放了回去，同時(shí)她覺得自己很有能力，很有成就感呢，她覺得自己長大了。對于這樣不予過度關(guān)注的第三種做法，有多少父母能想得到呢？而這第三種做法，對孩子的成長又是多么重要?。?/p>

對于激將法一定要慎用。激將法對于有的孩子是很管用的，你說我不行，我偏要證明我行來給你看，但是一旦用不好，激將法會起到反作用，打擊孩子的自信，甚至讓他破罐破摔。在一本書上看到，有個孩子特別調(diào)皮，整天跟老師作對，后來父母帶他去心理咨詢機(jī)構(gòu)，心理咨詢師發(fā)現(xiàn)，最初引起他逆反的原因就是老師用的激將法。這個老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻得到了相反的結(jié)果。用激將法一定要注意方式、語氣，如果察覺效果不對，趕緊喊停。

即使是父母，也要跟孩子講道理，別用父母的身份來壓孩子。不要輕易對孩子說：“因?yàn)槲沂悄憷献?，你就得聽我?”即使，你為孩子選擇的是一條對他最好的路。畢竟孩子的路要他自己來走，孩子的生活也是他自己的，我們也只是或者只能他的拐杖，他的引導(dǎo)，并不能代替他去走路，去生活。做父母的更不能隨便打罵孩子，打孩子傷害他的身體，罵孩子傷害他的心靈。最要不得的，是一個打，一個護(hù)著，這樣不但孩子的揍白挨了，還會讓孩子覺得有保護(hù)傘，以后會變本加厲的。當(dāng)然了，尊重孩子，還表現(xiàn)在對孩子的說話語氣、態(tài)度等各方面，別總對孩子說你這個不會，那個也不行，給他積極的心理暗示。對于孩子的要求，要考慮一下再決定是否拒絕（前面寫過一篇日記，專門討論怎樣對待孩子的要求）。尊重孩子是一門大學(xué)問，讓我們謹(jǐn)慎得求證，小心得執(zhí)行，共同探討，交流經(jīng)驗(yàn)，一起進(jìn)步吧。