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      陳建東第二屆“風華杯”排球賽賽后總結

      時間:2019-05-15 10:22:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:陳建東第二屆“風華杯”排球賽賽后總結

      應用化學工程系第二屆“風華杯”排球比賽

      應用化學工程系體育部

      2012年4月6日

      我系為了豐富同學們的課余文化生活,調動同學們參加課外活動的積極性,增強同學們的團隊意識和集體榮譽感。于2012年3月19日—4月6日舉辦了第二屆“風華杯”排球比賽。本次比賽是針對10級、11級同學的體育賽事,其參與方式是各班以班級為單位組隊參加,共有24個班級參加比賽,總共進行了28場比賽。經過激烈的角逐,比賽產生了冠軍、亞軍、季軍。在比賽中,各班代表隊紛紛發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”和“團結、拼搏、向上”的精神,賽出了風格,賽出了水平。通過本次比賽,也很好的體現了我系大學生的獨特精神風貌,達到了此次“風華杯”的舉辦目的。

      在比賽中,我們力求完美,但有時也會不可避免的出現一些問題。所以針對本次“風華杯”排球賽的一些亮點之處與不足之處做出以下總結:

      一、本次比賽的不足之處:

      1、在賽程的安排上,有些班級因為實訓無法按時參加比賽,導致比賽整體向后推移。

      2、比賽過程中,有些班級沒有實訓但還是不能按時到場比賽,導致比賽時間不能按原計劃進行。

      3、一些班級的同學積極性不高,啦啦隊人數較少。

      4、邊裁出現錯判、誤判,使得有些參賽班級同學不滿。

      5、在舉行現場小游戲時,由于宣傳力度不夠,使得參賽人員偏少。

      6、工作人員松懈、懶散,沒有認真完成各自所負責的任務。

      二、改進方法:

      通過本次比賽,我們發(fā)現了許多的問題,現針對以上不足之處,將改進方法總結如下:

      1、在比賽前期,做好一切準備工作,確保比賽順利進行。

      2、加強對工作人員的管理,并培養(yǎng)工作人員的執(zhí)行能力與 協調能力。

      3、找到問題的本質,將問題一一羅列,并制定每一問題的 解決方案。

      4、多培養(yǎng)一些裁判,來確保下次比賽能夠公平、公正的進行。

      雖然比賽過程中有一些不盡人意之處;但是總的來說,本次“風華杯”排球比賽經過我部的認真安排、實施下,有許多亮點之處;現將亮點之處總結如下:

      三、本次比賽亮點之處:

      1、比賽規(guī)則采用《國家最新排球比賽規(guī)則條例》,使得比賽更加合理化。

      2、比賽豐富多彩;在比賽中,每隊必須至少有一名女隊員參加,形成男女混合比賽,增添了比賽的觀賞性。

      3、比賽中,在團體賽的基礎上,又增設了個人賽與現場小游戲,使得更多的同學參與到比賽中來,達到了舉辦本次比賽的目的,更是增添了比賽的趣味性。

      4、通過本次比賽加強了同學們之間的交流,增進了各班同學之間的友誼,有利于各班全面發(fā)展。

      四、比賽最終結果

      團體賽

      冠軍:煤化111班 亞軍:精細101班 季軍:煤化115班 個人賽

      個人底線發(fā)球:

      男子組

      第一名:

      第二名:

      第三名:

      個人雙手顛球:

      男子組

      第一名:

      第二名:

      第三名:

      男女相互顛球:

      第一名:

      第二名:

      第三名:

      女子組 第一名: 第二名: 第三名:

      女子組 第一名: 第二名: 第三名:

      第二篇:共青杯排球賽總結

      共青杯排球賽總結

      為了豐富同學們的課余生活和增進各院系的溝通交流,增強同學們的強健體魄,校團委主辦、各院系團總支學生會定期舉行一年一屆的“共青杯” ,在上一年的共青杯排球賽中,我們經管學院排球協會排球隊在學院領導的全力支持和協會會員的共同打拼下,女排獲得了季軍,男排奪得了第六名。

      首先,大概總結一下當時比賽的一些情況吧,比賽第一輪采用的循環(huán)賽制,第二輪是淘汰賽,雖然有的比賽打得很艱苦,但我們克服了困難,男生以全勝的戰(zhàn)績打進了八強,繼而第六名的成績結束了這次比賽。這都歸功于我們平常積極刻苦的訓練,每天狠抓基本功,所以有付出,總會有回報!這個成績,是對我們男生過去不怕日曬,風雨無阻的訓練付出的最終肯定!女生的成績相比較雖然有所下滑,可是我相信會在下次比賽中,連本帶利地要回來。從這次比賽中,我們女生也認識了自己的不足,我們會努力加油的。

      比賽前,我幸運地成為了這只隊伍的一員,代表我們經管學院排球隊參加一年一屆的共青杯比賽,那時感覺就是爭取為學院爭光!為自己喝彩!所以,從加入這個團體一開始,我就全身心投入到賽前的訓練當中,烈日當空,我們頂著毒辣的陽光堅持訓練;下雨時,我們就聚集在運動場的看臺下苦練基本功,在師兄師姐的辛勤指導下,在我們的不懈努力下,我們這些新加入的隊員逐漸的掌握了開接發(fā)球等基本技巧并能熟練地應用,有時我們也常與別個學院的隊伍打打友誼賽,通過實戰(zhàn)找出我們問題的所在,并積極鍛煉改進!在實戰(zhàn)中我們不斷提高、提升自己

      到共青杯正式比賽時,我們采取靈活的戰(zhàn)術,打快、打準、多變。我們有穩(wěn)定的一傳手;我們有非常精湛的二傳技術;我們有占據身高優(yōu)勢的攻手;我們有反應迅速、基本功扎實的后排防守隊員。這使得我們在總體上非常有優(yōu)勢,使我們經管隊在對陣其他隊時,心態(tài)放的特別開,常常是一扣定乾坤!最后我們摘得季軍,是靠我們進攻上的優(yōu)勢!靠我們防守的嚴密,更靠我們團隊的默契的配合!

      也特別感謝我們的女排隊員,每當她們比賽結束后,就第一時間趕過來為我們男排加油,每一次我們漂亮的扣殺,每一次我們無懈可擊的防守,她們的聲聲喝彩總是能讓我們一直保持振奮的精神,當我們遇到強勁的對手,陷入僵局時,她們陣陣鼓勵的掌聲總能讓我們振作起來,在拉鋸戰(zhàn)中擊敗對手。

      最后,讓我們期待今年!無論怎樣,我們都會努力奮斗的。努力為自己加油,為經管加油。

      第三篇:第二屆“建工杯”男女混合排球賽策劃

      河北

      主辦單位:河北建筑工程學院院團委 承辦單位:河北建筑工程學院院學生會體育部、排協

      建筑工程學

      目錄

      一、活動主題和目的

      二、準備工作及日程

      三、比賽規(guī)則

      四、仲裁委員會及其他

      五、賽程安排

      河北建筑工程學院 第二屆“建工杯”排球賽

      一、活動主題和目的

      1、活動名稱:河北建筑工程學院第二屆“建工杯”男女混合排球賽

      2、活動主題:展現建院風采,綻放青春活力

      3、活動目的:為進一步推動我院校園文化建設,增強全院師生的凝聚力,提高全院學生的身體素質,豐富廣大同學的業(yè)余文化生活,特舉辦我院首屆“建工杯”排球賽。

      4、舉辦時間:2012年5月上旬----2012年5月下旬。

      5、參加活動的有關人員(1)比賽人員:我院正式在冊的各系學生(2)主辦單位:河北建筑工程學院團委(3)承辦單位:河北建筑工程學院學生會體育部、排協

      二、準備工作及日程安排

      1、遞交策劃書,認真聽取有關各方的意見和建議后補充和修改策劃書,策劃書一經院團委批準后,立即展開以“建工杯”為中心的各項工作

      2、由院學生會文體部積極深入到各系進行走訪調查工作,加大宣傳力度,認真聽取各系意見和建議并及時向上級部門反映

      3、召開“建工杯”排球賽第一次賽前準備工作會議

      召開時間:4月初

      與會人員:院學生會主要成員、各系學生會主席、各系體育部部長

      會議內容:(1)對本屆“建工杯”排球賽的工作進行部署,動員各系搞好前 期準備工作和宣傳工作

      (2)通報前期工作的進展情況,并聽取各系意見和建議

      (3)公布開賽時間、賽程表和比賽細則,并征求各系隊意見

      (4)確定第二次會議的時間、地點

      會后向院團委匯報第一階段組織工作和第一次會議內容,匯報后認真總結,做到查漏補遺

      4、召開“建工杯”排球賽第二次會議

      召開時間:4月中旬

      與會人員:院學生會主要成員、各系學生會主席、各系體育部隊長、仲裁委員會部分成員

      會議內容:(1)通報近期工作的進展情況

      (2)宣讀經過修改完善過的比賽日程和比賽規(guī)則,重點強調對違規(guī)、違紀行為的處理方式,保證比賽的有序進行

      (3)各系提交裁判名單、隊員名單和隊員本人的學生證,并明確教練一人、隊長一人

      (4)確定各隊比賽日程,并由仲裁委員會監(jiān)督

      5、召開“建工杯”排球賽第三次會議

      召開時間:開賽前一周

      與會人員:院學生會主要成員、各系學生會主席、參賽球隊隊長、裁判、賽事記錄小組

      會議內容:(1)介紹擔任本屆比賽裁判等有關人員

      (2)安排開幕式的有關事項

      (3)公布賽事記錄小組成員

      6、保障本屆比賽順利進行的有關后勤工作的開展

      三、比賽規(guī)則

      為成功舉辦本屆排球賽,仲裁委員會特制定本規(guī)則

      賽前準備:

      各隊服裝需一致,穿普通運動鞋,隊員禁止佩帶可能造成傷害及有利于人為加力的物品??梢源餮坨R進行比賽,但所引起的一切后果自行負責。由裁判主持抽簽決定兩隊的比賽場地及發(fā)球權

      一、勝敗條件

      1、一方發(fā)球后對方接球失誤、犯規(guī)或球落到對方場內,即發(fā)球方得分,繼續(xù)發(fā)球; 如發(fā)球隊員發(fā)球違例或發(fā)出界外則對方得分,換發(fā)球。

      2、本次比賽共九支隊伍參加,分成A、B兩組,其中五支球隊為A組,四支球隊為B組,采用單循環(huán)制,每個小組取前兩名進入決賽,此次比賽為三局兩勝制,前兩局采用25分制,每個隊只有贏得至少25分,并同時超過對方2分時,才勝1局。決勝局的比賽采用15分制,一隊先得8分后,兩隊交換場區(qū),按原位置順序繼續(xù)比賽到結束。

      二、暫停及換人

      1、前兩局,每隊每局有兩次技術暫停,各為1分鐘,每當領先隊達到8或16分時自動執(zhí)行。每個比賽隊每局還有一次機會請求30秒的普通暫停。第三局中各隊有兩次請求30秒的普通暫停。如超過規(guī)定次數請求普通暫停屬不符合規(guī)定的請求間斷,應給予拒絕。若同一局中再次提出不符合規(guī)定的暫停請求。要給予“延誤警告”的判罰,第一裁判員出示黃牌。

      2、同一場比賽中若某隊再次延誤比賽,則給予“延誤判罰”,第一裁判員出示紅牌,判犯規(guī)隊失一分。每一局每隊最多可替換六人次,一名隊員離開比賽場地,而由另一名隊員上場據占他的位置為一人次替換。在一次換人中可以同時替換一人或多人。

      3、替補隊員每局只能上場比賽一次,如某一隊員受傷不能繼續(xù)比賽時,必須進行合法的替換。如果不可能進行合法替換時,可采取特殊的替換。如某隊員被判罰出場或取消比賽資格時,必須進行合法的替換。

      三、其他

      每次比賽隊員應提前10分鐘到場,在規(guī)定時間15分鐘后還未到方按棄權論,以2:0記分,如雙方均遲到,比分記為0:0,并取消雙方當次比賽。在比賽過程當中,隊員無權與裁判對話,裁判具有權威性,裁判有權取消犯規(guī)隊員的參賽資格。其他比賽規(guī)則按國家體育局制訂的排球比賽規(guī)則執(zhí)行。本細則最終解釋權歸仲裁委員會

      比賽細則

      1.由于一方隊員犯規(guī)動作過大,對方隊員及啦啦隊在場上或場下對裁判不禮貌等情況,裁判有權警告或判技術犯規(guī)。裁判認為隊員有粗野行為,嚴重犯規(guī);使用污言穢語貨辱罵性語言時,有權予以警告貨取消參賽資格,并做記錄。比賽當中如遇特殊情況(天氣突變,雙方發(fā)生爭執(zhí)等)裁判有權暫?;蚪K止比賽。2.本次比賽為系級比賽,不得使用本系以外的隊員,各隊限報12名隊員(包括隊長)其中男生8名,女生4名。六名上場球員(四男兩女),其他人無權干涉比賽,在開賽后,如有隊員因某種原因不能參加比賽,各隊也不得啟用名單以外的人員,如有違反,一經查實,該隊本場比賽判負,成績記為2:0。

      3.為維護比賽正常進行,各系必須管理好場邊的啦啦隊,如因啦啦隊阻礙比賽的正常進行,且情節(jié)嚴重的將取消該隊比賽資格。

      4.若參賽雙方因比賽發(fā)生爭執(zhí)(賽中或賽后),導致打架斗毆事件而造成惡劣影響的,取消雙方本屆的比賽資格。5.比賽結束后隊長簽字。

      四、仲裁委員會及其他

      1、仲裁委員會由院團委老師、各系團總支老師、體育部老師、院學生會主席以及院學生會體育部部長組成。

      2、仲裁委員會職責:(1)監(jiān)督分組抽簽,本屆“建工杯”排球賽的公開、公平、公正;(2)對有爭議的問題進行裁決,對違規(guī)違紀人員的處理;(3)維護比賽的公正公平性,對弄虛作假的不正當行為進行查處,并做出相應的處分;(4)評選精神文明隊、最有價值球員;(5)對各項規(guī)則予以審定。

      3、賽事記錄小組

      成員:院學生會體育部成員;職責:(1)切實抓好監(jiān)督場上違規(guī)違紀行為工作,及時向仲裁委員會反映有 關情況;(2)認真做好各項重要技術數據的記錄工作.4、關于裁判的人員選定

      (1)比賽的主裁判由體育部老師擔任,邊裁由排協成員擔任。

      5、后勤工作:

      成員:院學生會、各系學生會、排球協會;

      職責:

      (1)通知參賽隊員、裁判員準時到場;

      (2)在比賽變更的情況下及時通知有關各方;(3)保障比賽隊員的安全;

      (4)做好比賽中出現的緊急情況的應急處理方案;(5)場地的清理,場地布置、畫線等;(6)負責對贊助商的宣傳工作。

      五、賽程安排

      1、循環(huán)賽階段

      時間:5月上旬,比賽日中午12:30點開始。

      地點:新校區(qū)的排球場

      進行9個隊間的大循環(huán)賽(單循環(huán)),在新校區(qū)進行,按勝率排名取前兩

      名(勝率相同算小分)。

      2、決賽階段

      半決賽由A組第一VS B組第二,B組第一VS A組第二,兩場比賽同時進行,勝者進入總決賽。

      時間:五月下旬

      地點:新校區(qū)的排球場

      總決賽

      時間:五月下旬

      地點:新校區(qū)的排球場

      六、獎勵設置

      1、獎項設置

      冠軍一名

      亞軍一名

      季軍一名

      精神文明獎兩名

      2、單項獎

      最佳得分手一名

      七、閉幕式

      時間:總決賽結束后半小時

      地點:新校區(qū)排球場

      到場嘉賓:待定

      參加人員:各系參賽隊員、領隊

      2012年3月10日

      院團委、體育部

      第四篇:市長杯足球賽賽后總結

      阿旗職教中心女子足球隊參加“市長杯”賽后總結

      我校女子足球隊成立于2015年9月,經過學生的不斷努力,刻苦訓練。在2016年“市長杯”高中組的足球比賽中取得了第六名的優(yōu)異成績。這一切,離不開局領導和校領導的大力支持。足球運動豐富了校園文化,推廣足球運動,加強兄弟學校之間的聯系與溝通,提高各校足球隊員的足球競技水平,增強各校之間的友誼。培養(yǎng)我校學生的團結協作和勇于拼搏的精神。

      這次比賽,我們以小組第二的成績沖線成功,完成了我們所既定的目標,但我們的隊員經過在場上的不斷拼搏,最終取得對了本次賽事的第六名的好成績。我們不為取得成績而驕傲,我們應以此次成績?yōu)榛A,去拼搏更優(yōu)異的結果。

      經過比賽歸結以下主要幾個特點:

      一、比賽情況

      1、賽前準備學生的裝備,體檢。在加訓期間保證了學生的營養(yǎng)充分。

      2、賽前安排布置工作,以縮短適應期,增強比賽規(guī)范性,準確性。

      3、在每次比賽之前,高娃校長,王銘教練和董學蛟教練都提前40分鐘到場,盡量減少孩子們在比賽中的受傷因素,提醒孩子充分熱好身,所有隊員都能為踢好每一場球而努力。比賽中,我校隊員英勇善戰(zhàn),頑強拼搏,隊員之間積極配合,摔倒受傷卻依舊堅持比賽。在第一場與寧城職教中心的比賽中,劉校長更是親自到場觀看了整場比賽,比賽結束后還與我校的隊員們合了影,更是大大鼓勵了我校隊員的在接下來的比賽中拼搏努力。剛開始由于隊員們沒有經歷過正式的比賽,所以久久不能打開僵局,但是隊員們沒有放棄每一次進攻機會,功夫不負有心人,終于在半場結束前,我校10號球員,利用一記單刀打穿了對方守門員的十指關。在下半場由于對方比分落后,非常焦急,所以出現了不少失誤,我方隊員一撮而就,將最終比分定奪在4:0。隊員們歡快的收獲了第二屆市長杯的首場勝利,這給我校以后的比賽中帶來了極大的信心。

      第二場比賽被其他學校稱之為阿旗德比之戰(zhàn),我校的技戰(zhàn)術水平與天山一中有很大的差距,但是孩子們依然很努力,很認真的完成了本場比賽,并從中有了長足的進步,這是我們所希望的。她們做到了。

      接下來與紅旗中學及赤峰一職專兩校比賽中,都是以7:0較大比分順利完成了比賽。最終以小組第二的身份晉級第二屆市長杯女子足球比賽的八強。

      八強之戰(zhàn)遇到的第一個對手是上屆市長杯的冠軍赤峰四中,我和王銘教練知道贏不下她們,但孩子們場上的表現,讓我們刮目相看,有這么一句話,努力過就不后悔,雖然最終輸掉了比賽,但孩子們又成長了一大截。沒有辦法我們只能接受五至八名的爭奪。這次賽事,孩子們經歷了喜悅,經歷了從天堂到地獄的煎熬,經歷了第一次的點球大戰(zhàn)。這一切都是孩子們成長的足跡。所有的比賽,我校隊員都已頑強拼搏的精神來面對,這種頑強的精神充分體現了我校足球事業(yè)將有更近一步的發(fā)展。

      二、優(yōu)點

      1、我們的隊員們在比賽中頑強拼搏,永不放棄,充分表現出我校的奮斗精神。

      2、在各種不利因素的影響下,各位隊員們都充分發(fā)揮自身的實力。

      3、我校發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,團結一致,給賽會帶來的是一場場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。

      4、我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次足球賽在有條不紊。超過了預期效果,打出了好成績。

      5、每一場比賽孩子們的技術成長都很明顯,孩子們的目標都很明確,為了勝利孩子們每一次觸球,都有一定的目標。她們成長了。

      三、不足之處

      1、比賽急躁、不善于控制比賽的節(jié)奏和把握時機。

      2、防守上,我們很不理想,應加強防守能力。

      3、進攻上,我們只有單一的一種打法,在本次比賽以后將加強這方面的訓練。

      五、認識和體會

      1、認真安排訓練、落實訓練工作,為比賽的順利進行,前期工作是必不可少的,所有的工作應該環(huán)環(huán)相扣,我們需要一個精誠合作的團隊。因為我們有了充分的準備,所以我們有了良好的結局。

      2、注意做好每個細節(jié)工作。人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。

      通過本次比賽,增強了我們的信心,鼓足了我們勇氣,我們應該為了自己而戰(zhàn),為了自己的美好的未來,把艱苦訓練進行到底。為榮譽,為夢想,我們將會更加努力的學習和訓練。

      第五篇:2011年?!坝卤迸徘蛸惪偨Y

      2011年?!坝卤迸徘蛸惪偨Y

      由學校公共體育教研室主辦的曲阜師范大學(曲阜校區(qū))排球賽于10月17日圓滿結束。在院領導以及團總支,學生會的大力支持下,我院取得了男隊第六的好成績。本次比賽中,我院隊員充分發(fā)揮主觀能動性,積極刻苦的訓練,發(fā)揚集體協作精神,受到廣大師生的好評??偨Y本次排球賽,我們優(yōu)點很多,這是我們贏得比賽的法寶,同時也存在不少問題,這也是我們以后需要注意的地方。

      本次比賽中,我們的優(yōu)點有:

      首先,本次比賽的圓滿結束和所取得的成績與院領導的大力支持分不開。從比賽的籌備到結束,院領導都給予了極大的關注和重視,并且在比賽過程中親臨球場加油助威。領導的支持是我們的堅實后盾。

      其次,我部人員的精心籌劃。

      1、比賽前,我們部員之間進行分工,具體工作安排到個人。

      2、申請訓練場地,尋找教練員等,將一切準備工作安排到位。

      3、認真、仔細、嚴格的選拔隊員,力求精益求精。

      再次,隊員的努力拼搏,從訓練開始到比賽結束,所有男女隊員都發(fā)揚積極進取,奮力拼搏,發(fā)揚團結協作的精神,認真訓練,全力付出,互相鼓勵,聽從教練員指揮,一切為贏得比賽而奮斗。

      此外,本次比賽中,啦啦隊組織較好,在比賽時加油聲不斷,鼓舞了勢氣,這是本次比賽的一大亮點,使我歷史文化學院在學校中樹立了良好的形象;學生會其他部的服務工作也及時、到位,為比賽的順利進行出了不少力,這也體現出我們學生會是一個團結有力的組織。

      以上優(yōu)點值得我們發(fā)揚,但透過本次比賽,我們也發(fā)現了不少問題。首先:由于本次比賽與我院“迎新杯”籃球賽時間有沖突導致訓練時間短,隊員基本功不牢,這是造成我們未進前三甲的很大一方面原因。其次:場上個別隊員心理素質差,不能充分發(fā)揮應有水平。

      總結以上,我們亮點很多,但漏洞也不少,在以后的工作中,我們會吸取經驗教訓,把工作做得更好。

      學生會體育部

      2011年10月19日

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