第一篇:周記N篇
周記N篇
我的北京行
星期六,我和媽媽乘飛機來到了中國的首都北京。
我們?nèi)チ怂奶?,第一天才我去了奧林匹克公園,我看見了鳥巢和水立方,平時都是在電視看見,這次我親眼目睹,真是嘆為觀止,現(xiàn)在許多大型的體育活動和文藝活動都在那里舉行。
第二天,我去了圓明園和頤和園,圓明園里有12生肖頭像,經(jīng)過介紹我才知道還有6個流落海外,許多慈善家都用巨額將頭像買回貢獻(xiàn)給國家,讓我們后人看到我國清朝時期的一些文物。我們還去了圓明園遺址,那里只留下一片廢墟,媽媽說:“那是因為清朝政府腐敗,國家弱,才發(fā)生了八國聯(lián)軍火燒圓明園的慘劇”。我們還逛了頤和園,參觀了以前皇帝住的地方。
第三天,我們?nèi)チ耸旰烷L城。我爬上了長城的“好漢坡”,媽媽一直都在夸我厲害。我們還走了十三陵。
第四天,我們?nèi)チ颂彀查T,廣場上人潮涌動,毛主席紀(jì)念館前,這的隊伍一點都不輸給世博會呀,我們在故宮拍了幾張照片后又乘高鐵離開了首都北京。
雖然去北京四天,時間是很倉促的,但是在這四天里,我和媽媽參觀了古代皇帝住的地方、長城,還看見了代表我們現(xiàn)代人智慧的奧運場館,并且坐了一次飛機,我覺得收獲很大,我一定要好好學(xué)習(xí),將來為把我們祖國建設(shè)的更繁榮富強貢獻(xiàn)我的智慧。
停電以后
一天晚上,我們一家在家里各做各的事:媽媽洗碗,哼著歌,爸爸邊吃水果邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視上的一驚一咋的場面。我呢?則在書房里使勁寫作業(yè)?!鞍取钡囊宦暎瑥N房里的燈像一個無精打采的孩子,沒有了光芒,電視也自動關(guān)閉了,我書桌上的臺燈也被“控制”了。四處一片黑暗,伸手不見五指,讓我提心吊膽的。媽媽命令爸爸去看一下保險絲,然后躡手躡腳地來到書房,我緊緊地拉住媽媽的手,用顫抖的聲音說:“媽媽,我好怕!”爸爸則拿著發(fā)出一點微弱光芒的手機,檢查了保險絲,報告說:“沒有問題?!眿寢尡憷恢氲奈业綐堑览锟纯词遣皇切^(qū)里其他人家也停電了。一會兒,一些叔叔阿姨的腳步聲從四面八方涌過來,有的抱怨說:“啊呀!怎么又停電啦?我的寶貝電視劇又泡湯了!”“我的作業(yè)還沒做完,也不知道什么時候來電?。??我心想:”這電雖不知什么時候來,難道就沒有任何補救的辦法了嗎?才想到這里,突聽到“啊”的一聲,原來,有個小女孩準(zhǔn)備走走,卻腳不小心踩到了什么摔倒在地上?!皠e怕。”過了一會兒這場**平息了。
大家好不容易熬過了黑暗的20分鐘,終于來電了。我們又重見了光明,大家歡呼雀躍道:“來電了,來電了!”我們一家也回來了,我在心想電對人類是多么的重要啊!以后大家可要節(jié)約用電珍惜能源呀!
放大鏡燒紙
自從科學(xué)課講了放大鏡可以把光線聚在一點,迅速升溫后,我們班立即卷起了“燒紙熱”。幾乎每次下課,都有許多人站在外面走廊上,用放大鏡燒紙,我當(dāng)然也不例外。
下課鈴響了,我拿出放大鏡和一張紙,匆匆忙忙跑出教室,到走廊上點好位置。真是天公作美,天上太陽高高掛,萬里無云。我一手拿紙,一手拿放大鏡,調(diào)焦點。我小心翼翼地移動著放大鏡,可它好像不聽話,焦點總不現(xiàn)身,一會兒太近、一會兒太遠(yuǎn),一會兒偏左、一會兒偏右。好不容易才把焦點對準(zhǔn)了。我手不再動,像雕像一樣一動不動,靜靜地等著。
可是,我等啊等,紙還是沒能燒起來,我忍不住移開放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,怎么一點不熱,我又用手碰了一下焦點,啊,真燙!我連忙縮回了手。
我明白了,放大鏡提供的熱只在焦點上,移開就沒有了。于是,我又對準(zhǔn)焦點,再開始燒低。一分鐘過去了,沒反應(yīng),兩分鐘過去了,也沒反應(yīng),三分鐘過去了,當(dāng)我快要放棄時,我看見了一縷煙,緊接著,紙燒出了一個小洞,慢慢移動放大鏡,紙上的洞越來越大了。
我太高興了,因為我成功了!
在這個星期,心情超超級不好。因為經(jīng)過這次,讓我了解到自己,認(rèn)清自己。
“今天測驗?!?/p>
“啊,又測?”
大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測驗,結(jié)果只考了個61分。剛好及格,對于我來說,這是一個非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個“*燒”也不如。真的沒臉去面對這個分?jǐn)?shù),無法面對鄉(xiāng)親父老,更加無法面對自己。自責(zé),自卑!
看見這樣的成績,我對數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點把碗給掉了。哎,真的好傷心!
考得這么差,這簡直就是一個沉重的打擊?。“职忠娍次疑窕觐嵉?,便問起我來了。我對他說話,害怕得心驚膽戰(zhàn),怕爸爸會罵我,會藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說了。
真想不到,爸爸會這樣跟我說:女兒,你要長大了,接下來該怎么辦,如何去面對,就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來由不得我去決定,你想未來的生活過得比爸爸更好,那你就要看著辦好了!”
聽了這番話,我感觸萬分。真榮幸,有一個這幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下來該怎幺最哦了,就馬上把錯題改正,并加以改正復(fù)習(xí)錯的題目。
感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣?
今天放學(xué)回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
這幾天,我這個小饞貓又愛上了春卷,每天總是纏著媽媽做春卷,它似乎成了我的夢想,連做夢都想著。
終于等到星期天了,爸爸媽媽在廚房里面包春卷,我也很想包于是,便雙手一拱文質(zhì)彬彬地說到:“爸爸,我沒學(xué)過,請您指點一二?!薄斑@是當(dāng)然的啦!”我見爸爸答應(yīng)了,興喜若狂,心想媽媽這次要讓你看看我的厲害。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察后,我已對包春卷已略懂一二,我拿起一張春卷皮,平攤在桌上,放上一些餡兒,再把春卷皮卷起來?!安灰烤砥饋?。”原來是爸爸對我說。都怪我粗心大意,沒有看仔細(xì)。我趕緊留下一部分,我再把兩邊沾水向內(nèi)一折,瞧這春卷挺著一個大肚子,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍,正當(dāng)我得意洋洋的時候,媽媽卻哈哈大笑地說:“你包的什么呀,簡直像一只丑小鴨嘛!”爸爸看了看說:“丑小鴨總有一天會變成白天鵝的,別灰心?!卑职值墓膭钣质刮页錆M自信。緊接著我又充滿自信的拿了一個春卷皮兒,這次我特地少放了一些餡兒,我又完成了一個春卷。才掌握了方法我一口氣完成了十來個春卷,媽媽笑著說:“哎喲!白天鵝在這兒聚會了嗎?”我和爸爸被逗的捧腹大笑,整個家里回蕩著我們的歡聲笑語。
這頓晚餐我吃得格外香,因為嘗到了自己做的春卷。
中國進幾年來,飛速發(fā)展,什么都有,根本沒有長輩童年時那么苦。我們整天生活在高樓大廈上,熱了就開空調(diào),餓了就大魚大肉。就連穿的都是名牌衣服,電視想看就看,還是彩屏的,學(xué)習(xí)累了玩玩電腦,與同學(xué)聊聊天、聽聽音樂等。學(xué)習(xí)上有不會做的,請叫學(xué)習(xí)機、點讀機。吃穿不愁,還有吃不完的零食,無悠無慮。
聽奶奶說她們的童年是很苦的,她們小時候,連水筆都沒有,只能寫鋼筆,也沒有膠帶、修正帶。鋼筆寫錯字了,只能畫幾橫。晚上,點著煤油燈,在煤油燈下看書、寫字。連電風(fēng)扇也沒有,只能用一把扇子扇,那時燒飯用的是大灶,根本沒有電磁爐,奶奶放學(xué)后蹲在大灶旁燒飯,天天吃蔬菜,只有在特殊日子的時候,偶爾吃點魚、肉。
現(xiàn)在的我呢?科技多么的發(fā)達(dá),和以前比起來真是天差地別,鄉(xiāng)間小路變成了柏油馬路,小茅屋變成了高樓大夏,交通工具汽車、輪船,飛機樣樣都有,想去哪兒,就去哪兒。網(wǎng)絡(luò)的時代,更是奇妙無比。所以,我們既然生活在這么好的時代,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積累自己的智慧,長大了為祖國做出貢獻(xiàn)。
第二篇:鉗工實習(xí)周記篇
包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實訓(xùn)技術(shù)總結(jié)
題目:鉗工實訓(xùn)報告書班級:09礦山機電班姓名:***指導(dǎo)老師:***完成日期:2012年3月1日
包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院制
2012年3月
鉗工實習(xí)技術(shù)總結(jié)
地點:包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)廠
實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。通過一段時間的鉗工實訓(xùn),使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在就以我在實訓(xùn)中的所學(xué)作出鋸削技術(shù)總結(jié):
1.操作技術(shù)要求
(1)根據(jù)材料硬度選擇鋸條。
(2)鋸條裝夾合適,鋸削姿勢正確。
(3)使用的刀具、量具和輔助工具包括手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。
2、操作過程
(1)檢查工件毛坯尺寸,劃出平面加工線。
(2)鋸B面,保證該面垂直和平面度達(dá)到圖樣要求。
(3)鋸C面,保證兩平面之間的尺寸滿足要求。
3、操作要點及注意事項
(1)裝夾劇條時齒尖向前,松緊適中,不宜太緊或太松。
(2)零件裝夾要牢固,伸出鉗口不宜過長:鋸縫靠近裝夾部位。
(3)起鋸角度要小,一般不超過15度。
(4)鋸削時,左右手配合協(xié)調(diào),推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛,回程不加壓力。
(5)鋸削速度一般以每分鐘20次~40次為宜。鋸軟材料快些,鋸硬材料慢些。鋸削時盡量使用全長鋸齒部位。
(6)鋸削面不允許修銼。
(7)工件不應(yīng)伸出鉗口過長,鋸縫應(yīng)盡量靠近鉗口。操作過程中工件工件不得松動或發(fā)生振動。
(8)工件應(yīng)與鉗口平行,以免鋸口歪斜。
就這樣我們在理論與實踐的結(jié)合下,已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法,可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形,也得到了實訓(xùn)老師的好評。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。等到就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓(xùn)是我們機電系各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
在實訓(xùn)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實訓(xùn)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,經(jīng)過打孔等步驟最終做成一個工件。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
總而言之,雖然在鉗工五天的實訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。
包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2012
機械系****** 年3月1日
第三篇:周記
有意義的日子
2012年5月31日星期四天氣晴時間過得飛快,時間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實習(xí)工作是在一個很和諧的環(huán)境中進行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。
一轉(zhuǎn)眼五月份到了,我想在這個實習(xí)過程中給他們一個永不會忘記的記憶,每天給了他們繪畫紙,每天用一個小時讓他們畫畫,因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們班有些同學(xué)在畫畫方面有天才,尤其是有一個叫木海買提的同學(xué),看他畫的畫任何人都不相信自己的眼睛而且問這個是五年級學(xué)生畫的嗎?雖然我不是美術(shù)老師但是我比較注重他們的特長,還有些學(xué)生很拿手跳舞,所以一邊為了迎六一節(jié)日,另一邊讓他們更相信自己,給他們教舞蹈,這些天我給學(xué)生上課,讓他們畫畫,給他們教舞蹈簡直是太累了,但是看他們嘻嘻哈哈的樣子,我的全部累的感覺就消失了。在五月份底,我在班里舉辦了一次的畫畫,手工藝品大賽,邀請每個班的班主任,學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉辦了畫展。這次的行動在學(xué)校引起了很好的評論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很夸我,還作為鼓勵給我獎狀,給學(xué)生。還有在星期一升國旗的時候,為了創(chuàng)造行活動給了我獎品。
在5月31日,在學(xué)校迎六一舉辦了一次的文藝演會,我給學(xué)生教的舞蹈在全校得到了第一,拿了獎狀,為此我很高興了,別提學(xué)生特別高興的樣子,他們都給我說聲“謝謝!”我很感動,在這個過程當(dāng)中的苦惱好像全部都忘了。
應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)09(4)班祖麗胡馬爾·玉素甫學(xué)號:20080204150019
快樂與幸福
2012年6月14日星期四天氣晴
生活是有許多拐角的,拐角處總會出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問候,每次走在拐角處我們便會多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來的日子里,我會努力完成自己的實習(xí)任務(wù),但同時我認(rèn)為更加重要的是我們在學(xué)生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會得到真誠的問候。學(xué)校的拐角處讓我無比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。
從第一次聽到學(xué)生叫“老師好”時的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個由生疏到親密的過程,只花了數(shù)天的時間。孩子們都是友善的,我很愛常??吹剿麄冋嬲\的臉。只是自己也還是孩子氣,有時可能只是為了小問題就會很輕易地生他們的氣,可沒多久,看著可愛的他們,又心生歡喜。我想,就是因為在意這些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都做好。
每開始上一個新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來和學(xué)生交流,面對現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進一步的去學(xué)習(xí),在開始時的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我都會認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個詞語的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語的解釋分解給他們聽,可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來只好向指導(dǎo)老師請教該如何表達(dá)。原來,對于小學(xué)生來說,有些知識點是不需要解得太透。用通俗易懂的語言讓學(xué)生理解就可以了。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)09(4)班祖麗胡馬爾·玉素甫學(xué)號:20080204150019
第四篇:周記,第一周
周記(第一周)
天氣:晴
8.24——8.31 已經(jīng)來到和田洛浦縣一周的時間了,卻覺得似乎已經(jīng)來了一個月之久......在這一周內(nèi),對周邊的環(huán)境在短短的幾天內(nèi)有了個大概的了解,覺得陌生而又熟悉。剛剛來到洛浦縣的時候,上街時都總會覺得四處都有一雙異樣的眼睛盯著你,看得人心里直發(fā)怵。印象最深刻的莫過于去菜市買菜——身穿漢族服飾,長著一副“漢族人”面孔的四個人,招來的眼光還是足以說明我們的特別,這是一個周末,我覺察漢族人少得可憐......后來竟心生恐懼。
直到去到了工作的地方,洛浦縣第二小學(xué),一所漢族學(xué)校,在那里找回了安心,也找回了親切。才得知,大家難得的周末大多都在家里休息去了,有些乘著放假去市里了,我才恍然明白了周末時幾個大大咧咧的、對什么都深感好奇的女子引來奇怪目光的原因。這一周課表沒有下來,我們終日窩在辦公室里,跟不太親切有點代溝的老師們進行著簡單的認(rèn)識與了解,聽到辦公室老師們聊著自己家里的瑣事兒,我插不上一句話,像一個局外人,只得自顧自的抄寫點東西,以此來打發(fā)自己無聊的時光。一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課、終于熬到了放學(xué).......這邊學(xué)校住宿環(huán)境洗澡并不便利,我們需要去校外的澡堂。上午去了那個糟糕的澡堂,我很想說還好我們是七個人一起,不然我不知道我洗澡時會有多么惶恐。男女澡堂中間只有一道薄薄的擋板,進入男女士澡堂的通道上只有一個半截的簾子,進去之后,分為了幾個小小的單間,門是有的,只不過都扣不上而已。臟物殘留下來的污垢在以噴頭灑水為圓心所散發(fā)開的圓形以外部分留下了厚厚的一層發(fā)黑物,地面自然看起來是讓人不太舒服的。擋板并沒有延伸到屋頂,上面都是空的,男士澡堂所傳出來的對話似乎是在耳邊一樣清晰,洗澡都叫人洗的不怎么安生。
而這一周的周末,則是在置辦各種做飯的調(diào)味品以及準(zhǔn)備采購這一周所需要吃的菜上,快速渡過。
第五篇:初二周記
精選初二周記匯編10篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初二周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二周記 篇1空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾,充實了我的胸膛。
看,一個小小的背影跳入了我的視線,哦,是個小女孩,齊齊的小短發(fā)與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合雙手,在青色的稻田中瞇眼向手掌心探視這。
猛地,從雙手中蹦出一只青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳蹦來道路小路上,瞧,小路四周的人家院中種滿了果子,紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭,像一個個樂呵呵胖娃娃。
小女孩呢?她正向籬笆里鉆,鉆進那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中,一溜煙,樹頂?shù)闹ρ緜鱽怼斑诎伞薄斑诎伞钡臄[動聲,“溜”的一聲,小女孩從樹上滑了下來,衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻!”女孩竊喜,一晃眼,便退出了籬笆外。
一口一個龍眼,笑吟吟地走進了那朱紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前,一聲叫喊喚醒了我。
“妞妞!”哦這外公外婆的身影出現(xiàn)在那朱紅色的門欄前。
噢,那女孩便是我,小時候小小的我。
初二周記 篇2我們都明白,我們漸漸長大,我們要學(xué)會干一些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān),同時也為自己能獨立生活做好準(zhǔn)備,洗碗就是一個很好的例子。幾年前我就學(xué)會洗早餐的碗了,但我此刻明白了當(dāng)時的洗碗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上學(xué)會了洗碗。洗中餐、晚餐的碗比洗早餐的碗要復(fù)雜得多。因為中餐、晚餐的碗有超多油漬,而且要洗的碗也很多。我們只有會洗中餐、晚餐的碗后才可稱得上是真正學(xué)會了洗碗。這個寒假,我終於真正學(xué)會了洗碗。
2月3日那一天晚上,吃過晚飯,媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一向沒洗過晚餐的碗呢,於是便爽快地答應(yīng)了。爸爸在旁邊笑著說:“讓我來指揮!”於是,一場洗碗戰(zhàn)役開始了。
首先,爸爸讓我把所有的碗全部疊在一齊放到鍋,然后倒上水,放到煤氣上加熱。因為此刻是冬天,用冷水洗的話手會很冷,而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這但是他們大人家務(wù)勞動經(jīng)驗的總結(jié)喲!我覺得這比直接從瓶子倒熱水好,因為這雖然花了點時間,但畢竟能夠節(jié)水,燒一次水也就能夠裝三個水瓶,這樣做能夠少燒一次水。很快水燒熱了,爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精,因為晚上的碗是有油漬的,直接刷是刷不乾凈的,用洗潔精能夠去油,下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。
接下來就該洗碗了,我先把碗放在旁邊放好,先洗筷子,我把三雙筷子拿在一齊,用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個一個拿來放在鍋,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的,想把碗直接放到臺子上,好像這個碗就洗結(jié)束了。爸爸趕緊提示我說:“上面有洗潔精,務(wù)必洗掉,否則下次把洗潔精吃到肚會生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁邊等待下一個洗潔精程式。此刻,鍋已經(jīng)起了很多小白沫,但不明白為什會這樣,我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識后就明白了,先在就算是個神秘的疑問吧。
第一遍已經(jīng)洗好了,我把鍋的臟水倒掉,然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細(xì)細(xì)刷了一遍,目的是把洗潔精刷掉。此刻所有的碗已經(jīng)洗完了,光亮如新!我正想離開,爸爸卻說:“洗碗不只是洗幾個碗,要把所有的東西都給抹乾凈?!膘妒俏野涯ú己煤盟⒘艘槐?,把廚房的臺子抹乾凈,把碗按順序疊好,把筷子放進快籠,然后到客廳把餐桌把乾凈。至此,整個洗碗大功告成!
看著整整齊齊放著的碗和乾乾凈凈的桌子,我覺得十分開心,我終於真正學(xué)會了洗碗!我用自己的一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新,看著爸爸媽媽滿意的笑臉,我嘗到了勞動的喜悅。我以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),長大立足社會。
初二周記 篇3今天我們學(xué)校在執(zhí)中學(xué)舉辦校運會。同學(xué)們在7:30分前準(zhǔn)時回到了學(xué)校,每個班級都排著整齊的隊伍出發(fā)了。我們懷著激動的心情來到聞名的執(zhí)信中學(xué)美麗的運動會場。
運動會場上一片沸騰。看臺上坐著我們親愛的爸爸媽媽,相信此時此刻他們的心情是充滿期待。校長上臺致辭后,校運會比賽正式開始了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲喊著響亮的口號:“頑強拼搏,超越自我,看我三班,絕不一般!”齊刷刷的進場了。
然后我們?nèi)w同學(xué)開始做:柔韌操、跑操、足球操、手語操。我參加了400米接力賽,比賽過程中我盡了最大努力,雖然我們只取得第三名的成績,可我還是感到非常開心。
我覺得這次運動會非常有意義!讓我認(rèn)識到合作與團結(jié)的重要性。在此,非常感謝老師們和家長們的辛勤付出。
初二周記 篇4春天,各種各樣的桃花盛開了,可最引人注目的是那一朵朵紅白相間的桃花,紅白相間的桃花的花瓣是紅白相間的,彎彎曲曲的,同學(xué)們都說它像娃娃紅白相間的臉。
一天,我到公園去玩,見其中一個花壇里的紅白相間的桃花似乎在招呼我向前。瞧,它的樹枝是棕色的,挺得筆直,看上去很神氣,葉子是嫩綠的,像一片片小葉舟。整個花朵像一團云霞,我看得入 了神。
后來,我到別處逛了一圈,從遠(yuǎn)處看紅白相間的桃花,花朵開放著,簡直像一個個開朗的小姑娘,臉上帶著微笑,真可謂“朵朵盛開,五顏六色”,真叫人喜愛。
初二周記 篇5我們又迎來新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為實現(xiàn)我們的新進步:首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
初二周記 篇6放暑假了,好多小學(xué)生不約而同都參加了劉老師的硬筆書法班,我也毫不例外地加入了這個龐大的隊伍。剛開始,我有點害怕,因為來這里跟劉老師練字的人太多了,有比我大的,有比我小的,還有與我同齡的。其中有好多都是老生,擔(dān)心自己寫得不好,被他們笑話,所以,我暗暗下定決心要專心練字,超越他們。
和藹可親的劉老師看到我膽怯的樣子,輕輕走到我身邊,微笑著安慰我說:“不要害怕,我來教你寫。”說著,他握著我的手一筆一畫地教我寫,讓我慢慢找感覺?!皩懞米值年P(guān)鍵首先是坐姿端正,做到‘三個一’,其次是心要平靜下來,心靜則筆正,寫字時做到‘橫平豎直’,注意字的間架結(jié)構(gòu)……”劉老師邊教我邊耐心地說。聽了劉老師的話,我便慢慢找著了感覺。有了劉老師的`鼓勵,我恢復(fù)了自信心,無論多熱的天氣,我都會堅持每天兩個小時的專心鍛煉,就這樣,我寫的字一天比一天好了。
轉(zhuǎn)眼一個多月過去了,我的字有了不小的進步,書法技巧也有了很大提高。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P時,一種幸福的喜悅就會涌上心頭,更加堅定了我練好字的信心。就連寫的作文草稿,都是干凈又整齊了呢!
如今,我依然一如既往地跟劉老師練書法,雖然在練習(xí)的過程中我也曾想偷懶,也想放棄,但一想到開學(xué)后惠子老師驚喜的面孔,一想到擁有一手好字,我又下定決心,堅持堅持再堅持!因為我知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
與書法相伴的日子里,我漸漸體會到了書法對于培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣帶來的好處,最重要的是它磨煉了我堅強的意志。因此,我愛上了書法,更愛練書法時的那種快樂和享受!
初二周記 篇7我們就像黃河中的一粒細(xì)沙,經(jīng)過無數(shù)次黃河大浪的淘洗,能否經(jīng)歷起這大浪淘沙,就要看我們的意志有多堅定。我的人生也像黃河中的一粒細(xì)沙,經(jīng)過無數(shù)次大大小小的風(fēng)浪和淘洗。在這一次次的淘洗中,我越來越堅強,朝著我心中的那個方向不斷前行。
那是在我六年級的時的一次考試中,我不知怎么的,心中總是焦躁不安,靜不下心來。那天剛好烏云密布,天色晦暗,這讓我原本那顆焦躁不安的心更加急躁了。果然,由于我的心不靜,所以發(fā)下試卷后的我愁苦而又愁悶。整個人無精打采,面色死如鐵灰。我那時感到世界都變昏暗了,沒有豐富的色彩,沒有一點兒生機。因為我一向在行的數(shù)學(xué)竟然不及格,這對我無疑是一個晴天霹靂,一個沉重的打擊。老師看到我這樣,就把我叫去辦公室談了一番話。就是這一番話讓我重新又充滿了希望,讓我感到世界變得非常明亮,讓我充滿了信心和力量,讓我豁然開朗。
我跟著老師一起走到辦公室。其實我那時心跳的特別快,感覺就要蹦出來了。我的身體也一直在顫抖,內(nèi)心充滿了恐懼,生怕老師批評我。老師坐在椅子上和氣的問我:“你這次考試怎么了?怎么沒有及格?是不是有什么心事?”聽到老師這樣問,我內(nèi)心好了很多,并且很感動,熱淚盈眶的小聲說:“對不起,老師,我這次沒有考好,是因為……我下次一定考好?!崩蠋熞娢疫@樣說,就安慰我說:“你呢,也不要太自責(zé),一次考試代表不了什么。老師自己小的時候也不及格過呢。人的一生都會有很多困難,但都需要自己去克服,不能因為一次打擊,就放棄了。你說是不是?我們應(yīng)該找到失敗的原因,及時改正。明天,我們一樣帶著信心和力量繼續(xù)朝著心目中的目標(biāo)與方向前進。”老師的這一番話,讓我重新振作了起來,變得更堅強。以至于在我期末考試的數(shù)學(xué)科目中取得了好成績。
這是我在人生經(jīng)歷中一次刻骨銘心的磨練。它就像大浪淘沙一樣把我淘洗了一遍,讓我變得堅強,繼續(xù)朝著我心中那個方向不斷前行。
初二周記 篇8暑假里,我的古箏考級考好了,媽媽說讓我輕松一下,決定帶我去“歐洲城”玩,聽說那里有很多美食。
我們坐著公交車來到了歐洲城。歐洲城可真大啊!總共分為A區(qū)和B區(qū),里面有許多吃東西的地方,比如說有海洋森林、臻寶撈、百滋百味等地方。
媽媽帶我到一家叫“唐朝甜品”的店里吃了兩杯甜品,又帶我逛了一圈。走著走著,我的肚子有點餓了,看到旁邊有一家“魷魚王”,就讓媽媽買了一份墨魚丸,好吃極了。
很快到了吃晚飯的時候,媽媽帶我到了一家“味千拉面”,那里的拉面很有特色,豬軟骨加上特制的湯料,聞著香香的,我胃口大開,吃了一大碗。
吃完了晚飯,街上還有很多小朋友,在那里玩蹦床、沙子、小輪船、小汽車等等。我也想玩,就選了太空游覽車,游覽車像不倒翁一樣,一會兒往前倒,一會兒往后倒,還可以像車子一樣開動。
玩累了,我們就到“小茶悅會”休息一下,這里環(huán)境很清靜,里面不僅提供飲料,還有很多的書籍。在這里的人都非常文明,大家非常小聲的交談,很多人都挑選了自己愛看的書,在那里津津有味地看著。
時間慢慢的過去了,媽媽說要回家了,我依依不舍的離開了歐洲城,和媽媽一起回家了。在歐洲城玩得真開心啊,希望下次還能再去歐洲城玩!
初二周記 篇9春回大地,萬物復(fù)蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵,從遠(yuǎn)處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光中,我與家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車來到了濕地公園,展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹,拔拔那顆草,嘴中還不時地哼著動聽的小曲。忽然,只聽阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍??!”我一聽,趕快跑過去,只見一顆拳頭般大小粗的,40厘米長,外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進了竹林。
竹林中的顆顆竹子,有的高大挺拔,直沖云霄;有的彎著腰,像是在為遠(yuǎn)道而來的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃,尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道:“找到了,找到了?!?/p>
我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒,竹筍埋在泥土中的身子露了出來。于是,我抱緊它,使出吃奶的勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來,只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷中。
后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”,語重心長地說:“公園中的筍是不能挖的,筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風(fēng)景線。”我聽后,低下了頭,心中好沉重??!
初二周記 篇10在這一周里,我家多加進了一個“新成員?!彼褪恰獟叩貦C。它有一個圓溜溜的“大腦袋”,一個方方正正的“小鼻子”,別以為它只有這么幾個“器官”,其實,它還有個“大嘴巴”呢!
在前天晚上,外公去取快遞,我們發(fā)現(xiàn)外公拿的快遞是一個沉重的包裹,我們很奇怪,左想想,右想想,怎么也想不出來,可是,我的好奇心我總是控制不住,于是就一溜煙地拿來剪刀,一下子就把那個大箱子給拆開了。我一看,“呀!是掃地機器人!”我情不自禁地喊起來。我把掃地機器人小心翼翼地搬到地磚上,仔細(xì)端詳!十分好玩!
哈!好戲還在后頭呢!老媽打開那個方方正正的“小鼻子”開關(guān),掃地機就“突”的一下啟動了,把表妹嚇了一跳呢!那時,我正在寫作業(yè),掃地機就從我的椅子下邊“蹓”了進來,向個大皮球一樣!這時,我們哈哈大笑,真好玩!
因為它掃過的地方都十分干凈,于是,我們就給它了一個稱號—“清潔工!”