第一篇：保護(hù)資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1000字

[保護(hù)資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1000字]地球，這個(gè)披著水藍(lán)色沙衣的星球，是孕育著人類的母親，是那么無(wú)私，那么偉大，保護(hù)資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1000字。當(dāng)我?guī)е楦羞M(jìn)入《只有一個(gè)地球》時(shí)，對(duì)地球有了更深的了解。

宇航員在太空中看到的地球是那么美麗，是那么渺小。地球上的資源是有限的，我們要保護(hù)我們的它們，讓它們有再生能力。移民是一件難以實(shí)現(xiàn)的大事，作者借此呼吁人們保護(hù)資源。

課文用了兩個(gè)自然段寫(xiě)地球上的資源，這是為什么？很簡(jiǎn)單，地球上的任何礦物質(zhì)都是由于幾億年的地質(zhì)變化所形成的，它們都可以再生。但人類不斷的浪費(fèi)，使地球變得一團(tuán)糟，作者在告訴人們，保護(hù)資源，就是保護(hù)人類。的確，地球上的礦產(chǎn)資源是人類生活的必需物質(zhì)，這兩段話以反面的語(yǔ)言，借此喚醒那些沉睡的人，他們的濫用已造成了嚴(yán)重的后果，需要停止開(kāi)采；同時(shí)，也警示著其他人不要重蹈覆轍。

課文中有一句話最讓我難忘。“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同是又太容易破碎了！”這句發(fā)人深省的感嘆深深地震撼了我的心。地球無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)著，它給人類慷慨地提供所需的資源。但是，我們身為主宰，一不留心，地球就會(huì)在我們手中毀滅。所以，人們應(yīng)該保護(hù)地球上的一切資源，只有呵護(hù)它，地球才會(huì)在主宰者精心保護(hù)下延長(zhǎng)壽命。

我想起了老師給我們講過(guò)一個(gè)故事：以前有一個(gè)廣州市市長(zhǎng)，因?yàn)閺V州西北部的一座山礦產(chǎn)資源豐富，所以他列了一條規(guī)定：誰(shuí)敢開(kāi)采就讓誰(shuí)死，小學(xué)一年級(jí)作文《保護(hù)資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1000字》?！舴窒砗梦摹舭。@位市長(zhǎng)關(guān)注到日后的繁衍條件，以血腥般的命令，制止了開(kāi)采的發(fā)生；權(quán)利在他的手里，他不辜負(fù)厚望實(shí)施了一個(gè)明智的選擇。這種做法不僅制止了不法商人的肆意開(kāi)采，又抵制了濫用礦產(chǎn)資源的惡習(xí)，更保護(hù)了地球資源的流失，真是一舉三得??！我還記得我在迪士尼上英語(yǔ)課時(shí)，每年都會(huì)到白云山種樹(shù)。一百多個(gè)人種下一百多棵樹(shù)，同時(shí)也種下了環(huán)保的心，綠油油的樹(shù)長(zhǎng)大后是為我們遮風(fēng)擋雨的臂膀，綠化了整個(gè)城市，凈化了被污染的空氣。

最近，英國(guó)和法國(guó)在一條海洋上發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)橛?guó)人趁法國(guó)人休漁期大量捕撈扇貝。一個(gè)法國(guó)漁民在船上委屈地表示，他們?cè)谝?、二、三月份少量捕撈扇貝，而四、五、六月份繁殖生育的旺盛期，他們禁止捕撈，而英?guó)漁民搶先奪走了大量扇貝，使海中的扇貝大大減少?？戳诉@則報(bào)道，我想：要是地球上的每一個(gè)人都像英國(guó)漁民那樣開(kāi)撈扇貝似地使用資源，也許地球不久就會(huì)資源枯竭；若學(xué)習(xí)法國(guó)漁民，不但讓自己獲取大量資源，地球上另外的資源也就是取之不盡，用之不竭了。

《只有一個(gè)地球》讓我深切地感受到：保護(hù)地球上的資源是生存的根源，愛(ài)護(hù)環(huán)境則是幸福的泉源。

第二篇：保護(hù)資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿匯集

【“保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境”小學(xué)生演講稿匯集】

（一）保護(hù)水資源，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起.同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿我們身邊的桃溪河來(lái)說(shuō)吧！據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的桃溪河是那么清澈，那么美麗，猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的桃溪河變了，河水不再清澈，魚(yú)蝦幾乎絕跡，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?！幾十年?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——桃溪河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲??這一切的一切，都是人類破壞水資源的惡果！

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

（二）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

（三）保護(hù)環(huán)境 刻不容緩

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家?！笨匆?jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

（四）珍惜資源，崇尚節(jié)約

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了??”

是地球母親，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日，當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來(lái)到我們身邊的時(shí)候，我們不能不想一想：我們應(yīng)該如何善待地球母親，應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬(wàn)里春光。

善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個(gè)春天的主旋律。但是，當(dāng)前在我國(guó)，無(wú)論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢(shì)，都不容我們樂(lè)觀。我們不得不問(wèn)一問(wèn)：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎？

盡管我們實(shí)行的是世界上最嚴(yán)格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事，還時(shí)不時(shí)地發(fā)生；我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個(gè)勁兒地向四面八方擴(kuò)張，吞噬著周?chē)娜f(wàn)頃糧田??

盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無(wú)證小礦山，仍在不停地亂采濫挖；即使在大礦山，“吃一半扔一半”的粗放開(kāi)采方式也還在繼續(xù)；亂堆亂放的尾礦，不但使本來(lái)可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏?、莊稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手；礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全；我們本是世界上最缺水的國(guó)家，可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著，珍貴的地下水被過(guò)量開(kāi)采或者污染著；我們的能源已經(jīng)十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源??

在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國(guó)土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視國(guó)土資源節(jié)約集約利用，要求我們?cè)趹?zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時(shí)期，有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和廣闊的世界眼光，準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征，立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，把節(jié)約資源作為基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“十一五”期間國(guó)家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo)：耕地保有量保持1．2億公頃，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20％左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30％，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0．5，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60％（預(yù)期性）?，F(xiàn)在，各級(jí)政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力，我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無(wú)時(shí)不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會(huì)共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛??

第三篇：珍惜資源 愛(ài)護(hù)環(huán)境

珍惜資源 愛(ài)護(hù)環(huán)境

慷慨的大自然為人類的生存發(fā)展提供了大量的資源和美麗的環(huán)境，人類正是因?yàn)橛辛怂齻兊闹尾诺靡苑毖苌ⅰ?/p>

水是生命的源泉，土地是我們的飯碗，假如人類是一個(gè)果實(shí)，而資源就是孕育果實(shí)的花朵，假如說(shuō)人類是一顆參天大樹(shù)，那么環(huán)境就是溫暖大樹(shù)的太陽(yáng)，既然人類離不開(kāi)她們的滋潤(rùn)，既然只能靠她們才能生存。珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命。

地球上的資源是有限的，總有一天會(huì)用盡，有一些資源一旦用盡就永遠(yuǎn)不會(huì)再有了，我們多一點(diǎn)浪費(fèi)，地球就少一份資源。因?yàn)橛辛说厍蛟杏篱g萬(wàn)物，才有了人類生命的存在，地球是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，我們的衣食住行，一體一膚都來(lái)源于她，我們應(yīng)該把保護(hù)她作為一份義務(wù)和責(zé)任

地球生命的延續(xù)，要靠我們共同努力，作為21世紀(jì)的我們，祖國(guó)未來(lái)的接班人，更應(yīng)該有社會(huì)危機(jī)感，從我做起，從生活中的每一件小事做起，珍惜身邊的每一種資源，愛(ài)護(hù)我們共同生活的環(huán)境。

綠色的地球需要我們種下希望的種子，珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境能從小培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的品行，也能讓我們感受到資源、環(huán)境對(duì)每個(gè)人的重要。

世界的未來(lái)掌握在我們手中，人與地球是和諧的，為了維護(hù)這種和諧的關(guān)系，讓我們一起努力，共同去奮斗吧！

第四篇：保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1

各位師生們：

大家好!

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3.養(yǎng)成不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

4.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，清澈如鑒的河水，清新宜人的空氣，郁郁蔥蔥的樹(shù)木?。∥覀兩娴募覉@是多么美好??！但是隨著科技的突飛猛進(jìn)，我們?cè)瓉?lái)生存的環(huán)境也遭到了破壞。原來(lái)瓦藍(lán)的天空，變成了灰暗的毫無(wú)生機(jī)的天空。仿佛下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)兒也被感染，也變得灰暗灰暗的。那清澈的河水呢？現(xiàn)在已經(jīng)變成排污廠的排水寶地。還有那清新的空氣、郁蔥的樹(shù)木，變得渾濁不堪、寥寥無(wú)幾。冬天來(lái)了，咦？天上怎么飄著那么大片的雪花呢?走近才知道，原來(lái)是白色塑料袋在空中飄舞以上這些惡劣的.環(huán)境，全都是人類一手造成的，所以我們應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，做到以下幾點(diǎn)：

1.不亂扔垃圾，自覺(jué)做到垃圾分類。

2.不亂砍樹(shù)木，要多植樹(shù)，樹(shù)能吸收二氧化碳，并吐出氧氣，為我們的生活提供了良好的環(huán)境。

3.不浪費(fèi)紙張，文件可以雙面打印，草稿紙可用不用的本子等。

4.不使用一次性用品，購(gòu)物時(shí)帶自己制作的布袋，買(mǎi)早飯時(shí)盡量帶碗去等。

5.盡量不開(kāi)私家車(chē)，可騎自行車(chē)和步行。這樣既省電又省錢(qián)，還能為我們的健康帶來(lái)了很大的保障。

6.一水多用，淘米水可用來(lái)澆花、洗菜、沖廁所等。

7.洗衣服時(shí)，盡量用手洗，這樣既省水又省電。

8.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做到不踐踏草坪，不隨便攀折小樹(shù)。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

申請(qǐng)人：XXX

20xx年XX月XX日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3

尊敬的市長(zhǎng)：

您好!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，因此我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們株洲市的衛(wèi)生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——湘江河。

我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛(ài)的小魚(yú)，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木，天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱?？墒牵覀儏s向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠亂排污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族，臭氣熏天，天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向市長(zhǎng)明確提出幾點(diǎn)建議：

1.加強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的.節(jié)日宣傳。

2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3.把亂開(kāi)的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方植樹(shù)。

4.遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它導(dǎo)致的污染是非常嚴(yán)重的。

5要求學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品的使用，杜絕浪費(fèi)。

6.要求人們愛(ài)護(hù)花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

倡導(dǎo)人們提升保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代，貢獻(xiàn)出自己的力量。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4

敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車(chē)尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

1、我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

2、我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物；愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！

3、減少汽車(chē)尾氣排放，以汽車(chē)牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車(chē)，單數(shù)為單日可以開(kāi)車(chē)，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車(chē)，單日的星期日要騎直行車(chē)去公司。

4、不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。

5、減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇腵洗車(chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議。

改革開(kāi)放以來(lái)，我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，認(rèn)識(shí)不夠深刻，破換環(huán)境的事情常有發(fā)生，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我倡議全校同學(xué)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)。

倡議人：XXX

XX年XX月XX日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5

全體師生員工：

地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(XX月22日)即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰鞔_提出以下倡議:

1.減少私車(chē)出行，盡量拼車(chē)、乘坐班車(chē)或騎自行車(chē)上下班(疫情期間除外); 2.節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修; 3.節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào); 4.節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;

5.節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;

6.做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);

7.做環(huán)保的宣傳者：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，向我們的.家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);

8.做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓大家一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和不錯(cuò)的行為習(xí)慣!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6

老師們、同學(xué)們：

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的`綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；

2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

倡議人：XXX

XX年X月X日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，我們?nèi)晁陌鄻?shù)之靈中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、倡導(dǎo)文明行為

1.保護(hù)生物，愛(ài)護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木。

2.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。

3.伸出你的手，撿起地上的.一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

二、倡導(dǎo)綠色低碳生活

1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。

2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4.出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。

三、樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：

1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2.節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。

3.減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛(ài)家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，清澈如鑒的河水，清新宜人的空氣，郁郁蔥蔥的樹(shù)木??！我們生存的'家園是多么美好啊！但隨著科技的突飛猛進(jìn)，我們?cè)瓉?lái)生存的環(huán)境也遭到了破壞。原來(lái)瓦藍(lán)的天空，變成了灰暗的毫無(wú)生機(jī)的天空。仿佛下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)兒也被感染，也變得灰暗灰暗的。那清澈的河水呢？現(xiàn)在已經(jīng)變成排污廠的排水寶地。還有那清新的空氣、郁蔥的樹(shù)木，變得渾濁不堪、寥寥無(wú)幾。冬天來(lái)了，咦？天上怎么飄著那大片的雪花呢?走近才知道，原來(lái)是白色塑料袋在空中飄舞以上這些惡劣的環(huán)境，全都是人類一手導(dǎo)致的，因此我們應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，做到以下幾點(diǎn)：

1.不亂扔垃圾，自覺(jué)做到垃圾分類。

2.不亂砍樹(shù)木，要多植樹(shù)，樹(shù)能吸收二氧化碳，并吐出氧氣，為我們的生活提供了不錯(cuò)的環(huán)境。

3.不浪費(fèi)紙張，文件可以雙面打印，草稿紙可用不用的本子等。

4.不使用一次性用品，購(gòu)物時(shí)帶自己制作的布袋，買(mǎi)早飯時(shí)盡量帶碗去等。

5.盡量不開(kāi)私家車(chē)，可騎自行車(chē)和步行。這樣既省電又省錢(qián)，還能為我們的健康帶來(lái)了較大的保障。

6.一水多用，淘米水可用來(lái)澆花、洗菜、沖廁所等。

7.洗衣服時(shí)，盡量用手洗，這樣既省水又省電。

8.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做到不踐踏草坪，不隨便攀折小樹(shù)。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，刻不容緩，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇9

全體師生員工：

地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:

1、減少私車(chē)出行，盡量拼車(chē)、乘坐班車(chē)或騎自行車(chē)上下班(疫情期間除外);

2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的`電燈、電腦、電視、空調(diào);

4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;

5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;

6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);

7、做環(huán)保的宣傳者：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);

8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇10

尊敬的市長(zhǎng)：

您好!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們株洲市的衛(wèi)生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——湘江河。

我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛(ài)的小魚(yú)，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木，天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱?？墒?，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠亂排污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族，臭氣熏天，天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向市長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的'節(jié)日宣傳。

2、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開(kāi)的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方植樹(shù)。

4、遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常嚴(yán)重的。

5要求學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品的使用，杜絕浪費(fèi)。

6、要求人們愛(ài)護(hù)花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

倡導(dǎo)人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代，貢獻(xiàn)出自己的力量。

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組世界地球日(4月22日)即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:

1、減少私車(chē)出行，盡量拼車(chē)、乘坐班車(chē)或騎自行車(chē)上下班(疫情期間除外);

2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);

4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;

5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;

6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);

7、做環(huán)保的宣傳者：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);

8、做環(huán)保的`執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!

保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇12

老師們、同學(xué)們：

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)不錯(cuò)的綠色環(huán)境是我們共同的`責(zé)任。為此制定如下公約：

1.不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；

2.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；

3.種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；

4.節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；

5.提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6.學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；

7.學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境

保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境

親愛(ài)的同學(xué)們；地球是人類賴以生存的家園，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以，我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處。因此，保護(hù)地球，是全人類的責(zé)任，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹(shù)木。

2、盡量少使用一次性用品。

3、不亂丟棄電池；將垃圾分類投放。

4、節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

5、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。新圩鎮(zhèn)約場(chǎng)小學(xué)；張家材

2013年8月29日

五年級(jí):才***1