第一篇：學(xué)法用法 立志報(bào)國(guó)

學(xué)法用法 立志報(bào)國(guó)

我最親愛(ài)的祖國(guó)，正在以習(xí)伯伯為核心，堅(jiān)定不移的全面推進(jìn)依法治國(guó)，它不僅解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題，而且也維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，確保了黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

作為當(dāng)代的小學(xué)生，我有幸生活在祖國(guó)繁榮昌盛的年代，親眼看到了中國(guó)法制的進(jìn)步，在習(xí)伯伯的帶領(lǐng)下，懲治了那么多的貪官，臟官。后來(lái)，我知道他們是觸犯了法律，應(yīng)得到懲罰，于是我發(fā)誓，將來(lái)長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)知法，守法的好公民。

也許有人會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你們都是未成年人，都是一群小屁孩，你們懂什么。”其實(shí)法律離我們很近很近。如果沒(méi)有合理的法律來(lái)約束人們的日常生活，那么社會(huì)秩序?qū)⒆兊幕靵y。每當(dāng)我聽(tīng)到大洋彼岸哪自以為是的國(guó)家，并且還以強(qiáng)凌弱，那就是美國(guó)，這個(gè)國(guó)家居然允許公民持證佩槍?zhuān)?jiǎn)直太可怕了，尤其在校園發(fā)生了那么多的槍擊案件,造成了那么多流血事件，對(duì)比這下，還是我們國(guó)家的法治更科學(xué)合理。我們雖然是小學(xué)生，但我也是一個(gè)普通的公民，從小也要學(xué)法，遵紀(jì)守法。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要提高法律素養(yǎng)。比如在學(xué)校或校外都不能打架斗毆，尤其在戶外不能隨意玩火。撿到東西要及時(shí)歸還失主，發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。還有我們中小學(xué)生也不能沉迷于網(wǎng)吧，有句話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小不經(jīng)意的放縱自己，都可能導(dǎo)致將來(lái)有重大失誤，甚至導(dǎo)致自己觸犯法律而終身后悔。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校鳛樯鐣?huì)當(dāng)中的弱者來(lái)說(shuō)，也要懂得運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)我們的人身安全，雖然我們國(guó)家的法律太多，但我作為一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最起碼的法律常識(shí)應(yīng)該懂得，比如遇到小偷，我們拔打110;遇到火災(zāi)拔打119等。法律知識(shí)須要我們?nèi)辗e月累，學(xué)以致用。

所以我們小學(xué)生，要從現(xiàn)在做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們走出校園，融入社會(huì)，才能真正成為一名知法，守法的好公民。

為我們可愛(ài)的祖**親，中國(guó)夢(mèng)，法治夢(mèng)，奮斗吧！

第二篇：愛(ài)國(guó)演講——立志報(bào)國(guó)

立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。

讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。

第三篇：立志報(bào)國(guó)學(xué)生演講稿~

立志報(bào)國(guó)

立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

一個(gè)人只學(xué)習(xí)好，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做為新世紀(jì)的小學(xué)生，思想品德方面一定要有良好的修養(yǎng)。這就需要我們嚴(yán)格約束自己的言行，這樣才能成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必每一位都該知道：千里之行,始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾甚至悔恨。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名公正廉明的法官，還是一名救病濟(jì)世的醫(yī)生……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，那么你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。請(qǐng)同學(xué)們舉起右手和我一起宣誓：

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立作為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

宣誓人：蒲鶴年

同學(xué)們，請(qǐng)將如此慷慨的宣言，好好珍藏在心靈深處！讓我們?cè)?1世紀(jì)海洋中掌好航向，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

第四篇：從小立志為報(bào)國(guó)

從小立志為報(bào)國(guó)

——讀《周恩來(lái)的故事：“為中華之崛起”》有感

今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情拜讀了《周恩來(lái)的故事：“為中華之崛起”》一文，進(jìn)一步加深了對(duì)偉人周恩來(lái)總理的了解，他在少年讀書(shū)時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向，從文中我悟出了“從小讀書(shū)為報(bào)國(guó)”的道理。

首先，人應(yīng)該從小立志報(bào)國(guó)。讀書(shū)究竟為了什么？這是我們每個(gè)人常想的一個(gè)問(wèn)題。正如文中所說(shuō) “為了給自己將來(lái)找條出路”、“為了能發(fā)財(cái)致富”、“為了幫助父母記帳”。我們同學(xué)中也有人說(shuō)讀書(shū)“為了當(dāng)官”、“為了發(fā)財(cái)”、“為了當(dāng)科學(xué)家”等等。這些人讀書(shū)都是為了“名”和“利”，都沒(méi)有遠(yuǎn)大志向，最終也不會(huì)有大出息。而周恩來(lái)是“為中華之崛起而讀書(shū)”。就是說(shuō)為了中華民族的強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。他正是從小立下遠(yuǎn)大志向——為中華之崛起而讀書(shū)，才使他一步一步走向成功。他把自己的一生都無(wú)私的獻(xiàn)給了黨和人民，獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。我由此聯(lián)想到許多：岳母刺字使岳飛精忠報(bào)國(guó)；林則徐從小立志報(bào)國(guó)，成了著名的民族英雄；毛澤東從小志在四方，“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”已經(jīng)表明他志向遠(yuǎn)大，后來(lái)他親手升起了第一面五星紅旗，成了新中國(guó)第一位領(lǐng)袖。因此我們中學(xué)生應(yīng)該從小立志報(bào)國(guó)，只有樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，才能目標(biāo)明確，刻苦學(xué)習(xí)，成就大事。

其次報(bào)國(guó)還應(yīng)苦讀書(shū)。有了遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)之志固然可貴，但是如果不刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，結(jié)果不僅不能報(bào)國(guó)，反而會(huì)誤國(guó)。有的人今天想當(dāng)科學(xué)家，明天想當(dāng)歌唱家，后天又想當(dāng)銀行家，一只腳踏兩只船，又想去江北，又想去江南。他們整天空想，不去學(xué)習(xí)，到頭來(lái)只能是滿頭白發(fā)，兩手空空，成一個(gè)空想家！從古到今有多少勤學(xué)苦練的故事?。】鬃涌嘧x，韋編三絕；孫敬蘇秦，頭懸梁錐刺股；車(chē)胤孫康，囊螢映雪；范仲淹勤學(xué)，劃粥而食；童第周為國(guó)人爭(zhēng)氣，路燈下有他苦讀的身影；陳景潤(rùn)為摘下數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，身居斗室，幾月不出門(mén)。文中的周恩來(lái)更是勤奮刻苦，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真作業(yè)，積極討論。小學(xué)三年級(jí)時(shí)他寫(xiě)的一篇精彩的《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》一文中，對(duì)于老師、同學(xué)充滿著熱情的希望，希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱 巨之責(zé)任。”他們都勤學(xué)苦練，博覽群書(shū)，修養(yǎng)品行，都實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為國(guó)家的有用人才。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，練成過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

讀完這篇文章，我思考著，感動(dòng)著，品味著，我想只有從小立下報(bào)國(guó)之志，刻苦學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，將來(lái)才能將自己的聰明才智獻(xiàn)給祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，永立于世界民族之林！

附：

作者 王佳琪 吉林省洮南市第五中學(xué)初二2班電話 6712326郵編 137101指導(dǎo)教師 牟長(zhǎng)明吉林省洮南市第五中學(xué) 初二語(yǔ)文電話***郵編 137101

第五篇：自立自強(qiáng),立志報(bào)國(guó)

自立自強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx學(xué)院信息安全x班的xxx，今天我演講的題目是《自立自強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)》。

“我要做遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子和物質(zhì)的短暫情人和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨(dú)將此火高高舉起此火為大，開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我借此火得度一生的茫茫黑夜”。這是海子的文章《祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬》中的一段話。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)揮灑青春的斗志，塑造不一樣的人格，自立自強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)。

從小，我就跟著爸爸媽媽爺爺奶奶在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村長(zhǎng)大，看著他們辛勞的身影和日復(fù)一日衰老的容顏，心里感覺(jué)酸酸的，那時(shí)我就想著長(zhǎng)大后一定努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。因?yàn)樵谖业挠洃浝?，讀書(shū)才是走出農(nóng)門(mén)的唯一途徑。所以，我就一直發(fā)奮著...發(fā)奮著...高中畢業(yè)，我考上了xxxx大學(xué)，一家人看著那張通知書(shū)，開(kāi)心地笑了。但是，我心里卻有著說(shuō)不出的心酸。寒窗苦讀的我終于有了出頭之日，能夠進(jìn)入大學(xué)深造了，但是那也意味著我的爸爸媽媽更加辛苦工作，那樣我的心會(huì)有多痛。在放棄學(xué)業(yè)與進(jìn)入大學(xué)的兩者選擇中我猶豫了，求學(xué)是我的愿望，而爸媽的辛勞又讓我于心不忍，我該怎么辦？慶幸的是，國(guó)家的助學(xué)貸款為我解決了錢(qián)的問(wèn)題，讓我得以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那時(shí)我就發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，感恩父母。我覺(jué)得要想取得一定的成就，首先就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。自立自強(qiáng)，是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海倫凱勒作品里鏗鏘的文字，是不怕困難的種種堅(jiān)持。司馬遷在惡劣的壞境中留下了《史記》，周恩來(lái)為了中國(guó)之崛起而讀書(shū)，鄧小平“三起三落”而意志更加堅(jiān)定，這些活生生的例子無(wú)不向我們?cè)忈屩粤⒆詮?qiáng)對(duì)人生的重大意義。同學(xué)們，我們不是名人，但是我們同樣應(yīng)該具備自立自強(qiáng)的精神。只有自立自強(qiáng)，我們才能主人生之沉浮，掛云帆而濟(jì)滄海。明代文學(xué)家王守仁說(shuō)：“志不立，則天下無(wú)可成之事；志不立，則如無(wú)舵之舟，無(wú)衛(wèi)之馬?！背俗粤⒆詮?qiáng)的人格，我們還應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，人無(wú)志不立！“有志者，事竟成，破虎沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。先哲們的思想告訴我們：當(dāng)代大學(xué)生唯有樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，砥礪品格，自立自強(qiáng)，而后才能成人成才，報(bào)效祖國(guó)。

為什么李彥宏能創(chuàng)立百度，能成為當(dāng)今無(wú)數(shù)大學(xué)生之偶像？為什么比爾蓋茨能打造微軟帝國(guó)，能讓他產(chǎn)品的流行于世？正是因?yàn)樗诖髮W(xué)時(shí)曾自立自強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，不斷追求過(guò)啊。同學(xué)們，不要以為我們沒(méi)有偉人般的意志和能力而自暴自棄。我們可以渺小，但我們不能卑微。就算我們只是浩瀚宇宙中的一顆星，那又怎樣，我們照樣可以發(fā)出自己的一束光；就算我們只是廣袤草原中的一株草，那又如何，我們照樣可以活出自己的一片綠。同學(xué)們，你，我，我們，都樹(shù)立起一份屬于自己的志向吧，人生會(huì)因此而格外精彩。改革開(kāi)放三十年來(lái)，中國(guó)取得了舉世矚目的成就，成功加入WTO，北京申奧成功，神舟號(hào)飛船發(fā)射成功，十八大順利召開(kāi)，這些無(wú)不表現(xiàn)了一個(gè)偉大的民族正在崛起，這是多么的可喜可賀啊。但是新的時(shí)代給祖國(guó)注入了新的生機(jī)，同時(shí)也需要新的人才來(lái)引領(lǐng)祖國(guó)的未來(lái)。因此，親愛(ài)的同學(xué)們，我們還有理由滿足現(xiàn)狀而不思進(jìn)取嗎？我們還有理由自卑自棄而一蹶不振嗎？不！不能啊，我們應(yīng)當(dāng)整理行囊，勵(lì)志圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上！

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪切率兰o(jì)的大學(xué)生，我們是中國(guó)之少年。我們?cè)撚梦覀兊募で槿ソ邮苓@個(gè)時(shí)代的使命、去承擔(dān)起復(fù)興和發(fā)展中華民族的使命。立報(bào)國(guó)之志，學(xué)報(bào)國(guó)之才，踐報(bào)國(guó)之行。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。讓祖國(guó)的明天在我們的手里更加輝煌，燦爛。

我的演講完了，謝謝大家！