第一篇：北宋一中八年級一班“學雷鋒”倡議書

北宋一中“道德感”教育系列行動

北宋一中八年級一班“學雷鋒”倡議書

班長：劉迎曉 團支部書記：郭瑞文 宣傳委員：劉倩

伴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年，聽到“雷鋒”這個名字，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們學校把三月份作為學習雷鋒活動月，以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂?！白尷卒h精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此，八年級一班向全校同學發(fā)出倡議：

一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統(tǒng)美德教育的結(jié)合，與愛國主義教育的結(jié)合，與現(xiàn)代文明的結(jié)合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處，我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入生活。

二、讓學雷鋒活動真正體現(xiàn)德育的實效性、可行性。通過開展學習雷鋒的活動，讓雷鋒的故事在校園講起來，讓學習雷鋒的歌曲在校園中唱起來，讓學習雷鋒的行動在學生中動起來。

1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、愛護公共財物，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。

4、尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

5、深化感恩作業(yè)行動，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍，是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動。為了民族的振興，為了共產(chǎn)主義的明天，讓我們?nèi)W生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒，讓雷鋒精神世代傳承。

北宋一中

八年級一班班委會

2012.3.5

北宋一中“道德感”教育系列行動

第二篇：北宋一中“學雷鋒活動月”活動倡議書

北宋一中“學雷鋒活動月”活動倡議書 尊敬的老師、親愛的同學們：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著每一位中學生去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。

今年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞四十九周年的紀念日。四十九年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。

在此，北宋一中政教處向全體學生提出以下倡議：

1、向雷鋒同志學習，做一個有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。

2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。

3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和社區(qū)公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

為了更好地落實以上幾點，我們學校制定了“三月學雷鋒活動月”方案，希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2012年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧！

北宋一中 政教處團委2012.3.5

第三篇：遵化一中“學雷鋒活動月”倡議書

遵化一中

“學雷鋒活動月”倡議書

各班班主任、團支部：

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。雷鋒，一個平凡的人用自己的實際行動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，用自己短暫的生命詮釋了令世人感動的雷鋒精神：一種嚴于律己精神，一種助人為樂精神，一種艱苦奮斗精神，一種無私奉獻精神?！皞鞒欣卒h精神,爭做文明學生”是今年學雷鋒活動月的主題，在這里，學校向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、學習雷鋒助人為樂精神，從日常生活的小事做起，為班級、老師、同學、父母、鄰里、孤寡老人做一件力所能及的好事；

2、學習雷鋒的釘子精神，“擠”時間，“鉆”學業(yè)，刻苦學習，永不滿足，提高學習成績；

3、學習雷鋒的艱苦奮斗精神，勤儉樸素，不講吃比穿，不好吃懶作，不奢侈浪費；

4、學習雷鋒“全心全意為人民服務”精神，熱愛集體，愛護公物，弘揚正氣，堅決抵制各種不文明行為，自覺維護學校榮譽；

在“學雷鋒月”活動中，要求全體同學從日常生活中的一點一滴做起，嚴格要求，管住自己的口，不說粗話臟話；管住自己的手，不亂扔廢棄物；管住自己的腳，不踐踏草坪、放學不跑步；與人為善，學會包容，和同學處好關系，做合格的一中人。

要求各班班主任和團支部做好動員工作，認真安排組織，在“學雷鋒月”（包括放月假）中積極開展有意義的活動，做好記錄，保存好各種資料（如照片、表揚信等），并于4月8日前交到團委。學校要對各班活動情況進行總結(jié)評比，成績記入四百分賽。

遵化一中

2013年2月28日

第四篇：學雷鋒倡議書

學雷鋒倡議書

同學們：

知道今天是什么日子嗎？47年前的今天，毛澤東同志題詞號召全國人民“向雷鋒同志學習”，在毛澤東同志的號召下，四十七年來，學雷鋒活動在全國掀起一波接一波的熱潮，雷鋒精神始終放射著璀璨奪目的光輝。47年后的今天，雷鋒精神已經(jīng)在每個人的心中茁壯成長為參天大樹，但他堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務的共產(chǎn)主義精神已經(jīng)成為了民族的瑰寶，是中華民族永不磨滅的豐碑，也是全人類的財富，更是一種跨越時空的精神，是人類的財富。為了進一步弘揚雷鋒精神財富，將雷鋒精神發(fā)揚光大，少先隊大隊部特在五年級成立“雷鋒大隊”，以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂?！白尷卒h精神之花開遍校園的每個角落”。在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧，一、向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。

二、向雷鋒學習，發(fā)揚“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。

三、向雷鋒學習，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

四、向雷鋒學習, 愛護公共財物，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。

五、向雷鋒學習，尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

同學們！微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀??也許我們的行為微不足道，但我們將會成為高素質(zhì)人才的一份子，將會成為文明社會的奠基者，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾畬斋@更多的成果！讓我們樹起奮進的航標，揚起理想的風帆，使雷鋒精神與時代同行，與世紀同步。讓我們攜起手來，從小事做起，從一點一滴做起，共同譜寫一曲奉獻愛心、服務社會的青春之歌！

第五篇：學雷鋒倡議書

柏梁小學學習雷鋒活動

倡議書

尊敬的各位老師，同學們：

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長；51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。

今天我們以“踐行雷鋒精神，爭做美德少年”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，大隊部向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。

3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

柏梁小學大隊部

2014年3月5日