第一篇:模擬外交官讀后感(推薦)
美德是什么?書上的意思是:美好高尚的品德。就像汪國真說的——人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。每個人心中都有一粒美德的種子,如何培養(yǎng),就決定著未來的心靈之樹成長如何。
第一次翻開這本書的第一頁時,我心里竟然涌起一絲內(nèi)疚。還記得上次看過的一篇文章,講的是一位善良美麗的病人在醫(yī)院里做好事卻被別人罵成精神病,這種事不就發(fā)生在我們身邊嗎?看到一個個做了好事受夸獎而開心的笑臉,我也想做一個幫助別人的人了。
還記得有一天下午放學(xué),我吹著口哨歡喜的走上回家的路。突然,一個女士跌跌撞撞的從保安門鉆過去,我看有些眼熟,一聲“您好”就這么脫口而出了。沒想那女士抬起頭愣住了,那完全是張陌生的臉!我臉?biāo)⒁幌录t了,那女的呆住了好幾秒,才淡淡點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,你好?!甭犕昊卮鹞伊⒓磁茏吡?,心里暖乎乎的,后面的女士在跟保安嘮叨:“嗨!那小女孩咋跟我問候埃?好可愛哦!”
就一句您好,仿佛就給每個人之間牽上一根線,連著你我他,這是一件多么幸福的事兒??!
我們學(xué)校有一排小賣部,有時候放學(xué)晚了,我一個人漫步在小賣部門口,突然一個刺眼的塑料袋飛到我面前。我往前看去,天哪!全是食品包裝和補(bǔ)習(xí)班海報,風(fēng)一吹,漫天飛舞。我捂著鼻子拾起一個塑料袋,飛快地跑走了。
這漫天滿地的垃圾哪里來的?
是從我們?nèi)狈Φ拿赖聛淼?!?dāng)我們看到這一幕時,難道沒有想過嗎?對得起自己的善心嗎?為什么碧綠的草壇里有一道“黃土高原”?這不就是我們的成果嗎?
后來我看到這本書上的王思源和孫啟涵的故事,真的好敬佩他們,不怕苦不怕臟,就為了做一點(diǎn)好事兒。
美德,是美,讓人開心,并且人人都喜歡;美德,是德,德是高尚的,是為他人著想的美好品質(zhì)。美德,可能是一句關(guān)切的問候,可能是一個溫柔的舉動,只需舉手之勞,文明與美德都存在于我們身邊。
第二篇:模擬外交官優(yōu)秀讀后感
一個個令人感動的故事是冬日里的一絲溫暖,一句句關(guān)切的問候是冬日里的一絲溫暖,當(dāng)然,一位位美德少年的事跡更是這冬日里的一絲溫暖。
這本書實(shí)實(shí)在在的描寫了100位美德的少年的故事,一件件都感人肺腑,動人心弦,讓我最感動的就是其中的——班費(fèi)和“拾荒佬”這兩篇文章。第一章,寫了陳思韻在軍訓(xùn)時,利用課后時間,去海灘邊撿空塑料瓶。這樣,既能使海灘上很整潔,而且使她賺得了錢。然后,她還號召別的同學(xué)一起撿空瓶子,她的行為老師也很同意,就把這些就把賺得的錢一點(diǎn)點(diǎn)積累起來,湊錢成了班費(fèi)。第二章,是王思源的故事,是寫他從小就有一個愛好是——撿空瓶子,為此,同學(xué)們都瞧不起他,罵他是“拾荒佬”。最后,他的行為也感動了其他同學(xué),從此,撿塑料瓶成為了學(xué)校同學(xué)們的一種習(xí)慣。瞧瞧他們,多能干??!自己靠撿塑料瓶掙錢,可是他們掙得錢并不亂花,他們不是給老師,就是給紅十字捐款??赡苡腥藭f:“我們又不是沒錢交班費(fèi),干嘛要看別人的臉色撿易拉罐呢?”但我認(rèn)為,這種行為很好,既能美化環(huán)境,又能豐富我們的生活,真是一舉兩得??!
現(xiàn)在,可能再也沒有在學(xué)校撿塑料罐的同學(xué)了,但是,我們小區(qū)里就有一個撿塑料罐的老爺爺,他以收廢品和撿垃圾為生,我們小區(qū)的很多人都把廢品賣給他,有些人還說老爺爺很環(huán)保,但如果別人一問,他就只會謙虛地說:“我們農(nóng)村人不能為保護(hù)綠化做什么,就只能收收廢品順便撿撿瓶子,讓草地上干凈些?!倍嗝喘h(huán)保的老爺爺呀!每當(dāng)看見他滿臉的皺紋、粗糙的雙手上布滿了老繭,我就會想:如果我們每個人都能順手撿起每一片垃圾,就能使老爺爺少勞累一些,使我們的生活環(huán)境會更加美好!
是啊,我們身邊處處都有美德少年、師長,就像冬日里的一絲溫暖一樣,正用實(shí)際行動來溫暖我們,使我們的生活更加美好!
第三篇:讀《模擬外交官》有感
《模擬外交官》讀后感
我最近讀了一本書叫《模擬外交官》,上面有20位美德少年的故事,使我深受感動。20個故事口中有一個叫博主的秘密,內(nèi)容十分精彩。
主人公周以圍平時愛看偵探小說,這學(xué)期他來了一個新學(xué)校,他想在這所學(xué)校破一樁驚天大案,好在這所學(xué)校提升名氣。他被儲勖吸引住了,因?yàn)樗總€星期五下午放學(xué)都不走,不知道在干什么。讀到這時我來了興趣。后來,周以圍星期五放學(xué)也沒有回家,他悄悄躲在教室里,想看看儲勖到底在干什么。突然,一個人走進(jìn)來,周以圍一看果然是儲勖。只見他把教室里的廢品都收集起來,又在講臺上放了一個瓶子,不知道是什么。周以圍忍不住走去問儲勖那是什么,儲勖說那是滅蚊液,是他用撿廢品的錢買的,周以圍恍然大悟并和他成為了好朋友……
故事中的儲勖真是太偉大了,他用在班級撿廢品的錢買來滅蚊液,讓同學(xué)們免受蚊蟲叮咬之苦。我以后也要做一個像儲勖那樣的人。
孫文戈指導(dǎo)老師:吳勇電話:***鐵佛中心小學(xué)
第四篇:“百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感
“百善孝為先”
——讀《模擬外交官》有感
讀了《模擬外交官》這本書,其中的一些故事給我留下了深刻的印象,中華民族是文明的發(fā)源地,擁有美德的歷史。自小,我們的腦海里就有孝順父母的記憶,長大后,老師家長教育我們要孝順父母,而現(xiàn)在,我正在慢慢學(xué)著孝順父母。
“父母者,人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德,是文明的體現(xiàn),是做人的本分。《弟子規(guī)》中,教育我們要孝敬父母,尊敬長輩;《三字經(jīng)》中,處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛護(hù)父母。我們?nèi)绱诵腋5某砷L,只因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育守護(hù)我們成長,父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難報。
在父母勞累的時候,我們要多和父母交流,給父母洗洗腳、捶捶背;在父母外出的時候,我們要學(xué)會自己照顧自己,不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中,我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事,早晨晚上向父母說問候語,上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),讓父母放心,為他們爭光,不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常,盡量多做些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),父母工作就已經(jīng)很辛苦了,我們還要多體諒父母。
只有懂得孝順父母的人,才能算是一個有愛的人,我們不能一味的索求,一味的索求他們的付出,我們要學(xué)會孝順,學(xué)會回報父母的愛,學(xué)會用行動從生活中的一點(diǎn)一滴來回報父母最真摯的愛。
“百善孝為先”我們漸漸的在長大,而父母卻在漸漸的衰老,他們曾經(jīng)給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛,難道這些,不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣,父母也不需要我們的匯報?;蛟S我們現(xiàn)在還小,不能為父母做什么,但是,只要我們有孝心,哪怕是給父母一個燦爛的笑容,一句體貼的話語,一份滿意的成績,就足以表達(dá)出我們對父母的愛。對于父母,他們值得我們用生命來愛,用真心孝順,用行動報答,用一生來守護(hù)。
第五篇:讀《模擬外交官》有感
花園的家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。
回憶過去,家家戶戶都為了吃喝不愁,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會滿滿的,一眼瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好熱鬧的小院?。‖F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。春天,月季、杜鵑等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季鮮花不斷,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)?;厥滓酝镆袄锓N滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。而現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的提高,遍地都是綠色無公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。家家戶戶都奔向了小康生活!春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個角落,有時還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊。現(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個耀眼的亮點(diǎn)。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)
鐵佛中心小學(xué)楊麗紅指導(dǎo)老師吳勇