第一篇：丟棄近義詞是什么

近義詞：

拋棄、丟掉、甩掉、頻

拋棄：拋棄 pāoqì[abandon;forsake;cast away] 扔掉不要;丟棄拋棄了過(guò)去的那些老框框

丟掉：丟掉 diūdiào

(1)[throw away;cast away;set down]∶扔掉丟掉一雙舊鞋丟掉幻想

(2)[lose]∶丟失我丟掉了一塊表

甩掉：

頻簦

反義詞：

拾取

拾?。?/p>

詞語(yǔ)拼音：diū qì

詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>

丟棄 diūqì

(1)[abandon]∶放棄實(shí)施、實(shí)行或運(yùn)用

他們丟棄了本國(guó)語(yǔ)言而采用了法語(yǔ)

(2)[discard]∶由于失去用處、價(jià)值或興趣而扔掉

把厚大衣丟棄了

(3)[give up]∶交給他人

幾年后他妻子的去世使他丟棄了他的家

第二篇：被人丟棄說(shuō)說(shuō)

1.很多時(shí)候，看的太透反而不快樂(lè)，還不如幼稚的沒(méi)心沒(méi)肺。

2.特別能吃苦，這五個(gè)字，我想了想，我只做到了前四個(gè)。

3.不要看扣q上那么多人，經(jīng)常聊的也就那么幾個(gè)。

4.像我那么懶得人，要是你說(shuō)的每一句我都有回，那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：我喜歡你。

5.真希望下一個(gè)生日，我喜歡的人對(duì)我說(shuō)：生日快樂(lè)！我把我送你，要不要？

6.如果有一天，我的好朋友有了別的好朋友，我會(huì)比失戀還難過(guò)。

7.外貌拿來(lái)讓別人認(rèn)得你，內(nèi)在拿來(lái)讓別人記得你。

8.我不允許任何的背叛，任何人，任何形式，任何理由。

9.真正的愛(ài)情需要等待，誰(shuí)都可以說(shuō)愛(ài)你，但不是人人都能等你。

10.每周都有那么幾張毛爺爺?shù)哪樕珡募t變綠，從綠變黃，從黃變灰，從灰變紫，然后就沒(méi)了。

11.每次老師說(shuō)：“請(qǐng)把和考試無(wú)關(guān)的東西放到講臺(tái)上。”我就很想把自己放到講臺(tái)上。

12.世界上最溫暖的兩個(gè)字是，從你口中說(shuō)出的：晚安。

13.我討厭通過(guò)我，和我的朋友關(guān)系搞得很熟的人。

14.我有一個(gè)夢(mèng)想。一張?jiān)嚲碇挥?個(gè)填空題，學(xué)校____科目____班級(jí)____姓名____學(xué)號(hào)____。每空20分。

15.真正的兄弟，是你最需要女人的時(shí)候，做你的女人。

16.把別人看得太重，結(jié)果在別人眼里自己什么都不是。

17.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，不代表你了解我。你聽(tīng)過(guò)一些流言，不代表就是真的。

18.我就是那種別人給點(diǎn)溫暖，就能感動(dòng)好久的人。

19.真討厭那種感覺(jué)，心里難過(guò)，卻不知道為什么，只是一個(gè)勁的難過(guò)。

20.班主任是什么，就是一個(gè)破壞完你友情再破壞你愛(ài)情還不放過(guò)你親情的心理變態(tài)。

21.你永遠(yuǎn)也不曉得自己有多喜歡一個(gè)人，除非你看見(jiàn)他和別人在一起。

22.雖然我沒(méi)書(shū)，沒(méi)筆記，沒(méi)上課，沒(méi)復(fù)習(xí)，但是我有一顆不想掛科的心。

23.要是我男朋友去給別人做什么藍(lán)顏知己，還在她流淚時(shí)候給個(gè)擁抱，我上去就是倆大嘴巴子。

24.有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，單身的孩子不掛科。

25.這個(gè)世界很小，我們就這樣遇見(jiàn)。這個(gè)世界很大，分開(kāi)就很難再見(jiàn)。

26.只要結(jié)局是跟你在一起，過(guò)程讓我怎么痛都行。

27.有多少人，不停地更換著簽名，其實(shí)只是想讓某一個(gè)人有所感觸？

28.每一次想你，我都得提醒我自己，如果你想和我聊天的話(huà)，你早就開(kāi)口了。

29.多想每天晚上都能收到一條短信，里面寫(xiě)著：“笨蛋睡覺(jué)了。蓋好被子不要著涼。

30.其實(shí)喜歡一個(gè)女生就多買(mǎi)東西給她吃。吃胖了，沒(méi)人追了，就是你的了。

31.如果你要離開(kāi)，請(qǐng)你選擇一個(gè)雨天，這樣，你就看不到我的眼淚了。

32.我討厭你很長(zhǎng)一段時(shí)間都忽略我，然后又突然開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

33.我最害怕的是看著我愛(ài)的人愛(ài)上了別人。

34.據(jù)說(shuō)臉大的人不能用觸屏手機(jī)，因?yàn)橐恍?huì)把電話(huà)給掛了。

35.每天早上醒來(lái)第一眼能看見(jiàn)你和陽(yáng)光，便是我希望的未來(lái)，我多么希望你能明白，即使我不說(shuō)。

36.我愛(ài)的人我一定要親手給她幸福，別人我不放心。

37.世上是否真的有這樣的奇跡，你喜歡他，他也喜歡你，兩個(gè)人，一輩子。

38.心是自己的，為什么要?jiǎng)e人來(lái)傷。

39.我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)的沒(méi)心沒(méi)肺，也不愿意讓自己看起來(lái)楚楚可憐。

40.其實(shí)每個(gè)人一生之中，心里總會(huì)藏著一個(gè)人，但往往這個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。

41.當(dāng)我對(duì)你越來(lái)越禮貌時(shí)，我們或許就越來(lái)越陌生了。

42.即是說(shuō)一千遍我愛(ài)你，但只要一句分手就可以結(jié)束，這就是愛(ài)情。

43.我不是碰不到更好的，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，我不想再碰到更好的。

44.以后誰(shuí)再說(shuō)愛(ài)你，上去啪就一嘴巴子，他要沒(méi)還手他就是真愛(ài)你。

45.誰(shuí)背的出我手機(jī)號(hào)。誰(shuí)背的出我扣。誰(shuí)知道我生日幾號(hào)。誰(shuí)知道我害怕什么。誰(shuí)又記得我喜歡什么。

46.男人，要么留她清白。要么，許她一世。

47.下輩子我要做你的心臟，至少我不跳你就得死。

48.只有在很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)愿意蹲下來(lái)，為她系鞋帶。

49.吵架的時(shí)候說(shuō)那么多廢話(huà)干嘛，直接吻上去。

50.我從來(lái)不知道什么叫淑女，更不裝，我活的隨意。

51.我想知道哪天我喝醉了，一個(gè)人走在街頭，會(huì)歇斯底里喊出誰(shuí)的名字。

52.如果你現(xiàn)在發(fā)短信說(shuō)你想我，我就馬上打電話(huà)說(shuō)我愛(ài)你。

53.你有沒(méi)有在充滿(mǎn)霧氣的鏡子或玻璃上寫(xiě)過(guò)一個(gè)人的名字。然后匆忙的擦掉。

54.主動(dòng)，是因?yàn)樵诤?。不?lián)系，是因?yàn)橛X(jué)得自己多余。

55.多么希望有一天，“我愛(ài)你”，可以倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。

56.忽略那些疼愛(ài)我們的人，而去疼愛(ài)那些忽略我們的人。我們都一樣，一樣的自欺欺人。

57.有多少女生不是同性戀，卻有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)的女人。

58.有沒(méi)有那么一些時(shí)候。你外表笑的那么溫暖，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)滂沱大雨？

59.只是想有這樣的一個(gè)你、讓我抱著、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)幾個(gè)十年。

60.老師，我們的中考卷子還沒(méi)有講評(píng)，什么時(shí)候約個(gè)時(shí)間，還是那間教室，那些人，那樣的日子。

61.吃，我所欲也。瘦，亦我所欲也。二者不可得兼。我了個(gè)去也。

62.在乎才會(huì)亂想，不在乎連想都不會(huì)想。

63.你爸媽把你當(dāng)公主一樣疼了十多年，不是讓你在一個(gè)男人面前委屈求全的。

64.致我親愛(ài)的閨蜜：要么你當(dāng)我的伴娘，要么你和我一起走向教堂。

65.據(jù)說(shuō)，你夢(mèng)到了一個(gè)人，是因?yàn)槟莻€(gè)人在想你。good，night。

66.三個(gè)朋友在一起玩，總是會(huì)冷落其中一個(gè)人。被人丟棄的說(shuō)說(shuō)。

67.往往在QQ上最重要的人，是沒(méi)有備注的。

68.真正愛(ài)你的人絕不會(huì)離開(kāi)你，他縱有千百個(gè)理由放棄，也會(huì)找一個(gè)理由堅(jiān)持下去

69.道歉并不總是代表我承認(rèn)自己錯(cuò)了，只能說(shuō)，我在乎我們的關(guān)系，比我自身還在乎。

70.我知道，你們都不喜歡我了，好吧，就讓我一個(gè)人吧。

71.小時(shí)候睡覺(jué)前關(guān)燈之后想象到處都是鬼，要以120邁的速度沖上床。

72.最開(kāi)心的事莫過(guò)于盯著你的頭像糾結(jié)怎么給你打招呼的時(shí)候，你的頭像跳起來(lái)了。

73.我希望，有那么一個(gè)人，把我寵的無(wú)法無(wú)天。

74.有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。

75.愛(ài)一個(gè)人，就是在撥通電話(huà)時(shí)，忽然不知道要說(shuō)些什么。才知道，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音。

76.有人考試靠實(shí)力，有人考試靠視力，TMD我們考試得靠想象力。

77.真正的愛(ài)情不在于你知道他有多好才要在一起，而是明知道他有太多的不好還是不愿離開(kāi)。

78.能不能在我逞強(qiáng)說(shuō)“你走，我不需要你?！钡臅r(shí)候，從背后抱住我說(shuō)“但我需要你?！?/p>

79.一句我難受，可以換來(lái)多少人的一句我馬上就來(lái)

80.世界上其實(shí)根本沒(méi)有感同深受這回事，針不刺到別人身上，他們就不知道有多痛。

81.如果有一天，我從你的世界消失了，你會(huì)不會(huì)在半夜突然醒來(lái)，想我想到泣不成聲。

82.如果有個(gè)人她再也不鬧不發(fā)脾氣不耍性子了，那么恭喜，你終于失去她了。

83.有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說(shuō)服不了自己。

第三篇：永不丟棄美文

兒子打來(lái)電話(huà)，沒(méi)聊上幾句我就急著問(wèn)他：“坎蒂德怎么樣了？他走了嗎？”

兒子笑起來(lái)：“媽?zhuān)阍趺催@么惦記他呀？我都嫉妒了?！?/p>

兒子在英國(guó)劍橋CSR公司工作。剛上班的時(shí)候他就告訴我說(shuō)，與他對(duì)坐的是一個(gè)葡萄牙人，名叫坎蒂德?？驳俚碌墓ぬ?hào)是12號(hào)，年紀(jì)不大，尚未娶妻，卻是這個(gè)公司地道的元老級(jí)人物了。公司排前20個(gè)工號(hào)的只剩了三個(gè)人，只有坎蒂德沒(méi)有當(dāng)官，不是因?yàn)樗狈δ芰?，而是因?yàn)樗桓信d趣?！八膳Ａ?！他是全公司員工在技術(shù)方面請(qǐng)教的中心，據(jù)說(shuō)他的錢(qián)多到可以在倫敦買(mǎi)上幾棟樓呢?！眱鹤诱f(shuō)。就是這個(gè)很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班騎一輛破自行車(chē)?！八强桃獠馗话?？”我問(wèn)。兒子說(shuō)：“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上。”

當(dāng)官?zèng)]興趣，吃穿用度也不講究，那這個(gè)坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？

兒子說(shuō)，坎蒂德是個(gè)“超慈悲”、“超熱愛(ài)大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場(chǎng)，看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里，參觀(guān)者被告知不可大聲講話(huà)，否則這些心臟特別脆弱的雞就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)嚇?biāo)?。回?lái)后，坎蒂德就開(kāi)始吃素了。他說(shuō)，他好可憐那些雞；他還說(shuō)，有時(shí)候會(huì)莫名思念那些雞，很想去探視它們，卻又沒(méi)有勇氣。

三個(gè)月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投了一筆巨資。兒子讓我猜猜他買(mǎi)了什么。我說(shuō)：“別墅？土地？度假村……”兒子說(shuō)：“都不是。他買(mǎi)了一座森林?！?/p>

休假結(jié)束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。他告訴我兒子說(shuō)他準(zhǔn)備辭職，回家去照顧他的森林。他在英國(guó)置辦了高檔的攝像機(jī)、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡，說(shuō)是回去后要好好觀(guān)察研究森林里的各種植物與昆蟲(chóng)。

2008年，劍橋大學(xué)在劍河畔為中國(guó)詩(shī)人徐志摩立了一塊大理石詩(shī)碑，碑上刻著徐志摩《再別康橋》一詩(shī)中的四句話(huà)：“輕輕的我走了／正如我輕輕的來(lái)／我揮一揮衣袖／不帶走一片云彩。”碑上只刻了中文，并無(wú)英文譯文?？驳俚卵胛覂鹤訛樗g。兒子不但為他翻譯了那四句詩(shī)，還告訴他說(shuō)自己的父親也是個(gè)詩(shī)人，并且也姓徐?？驳俚侣?tīng)了非常高興。他說(shuō)，他愿意隨時(shí)恭候中國(guó)詩(shī)人的兒子游覽葡萄牙，游覽他美麗的森林。

坎蒂德是在2011年12月2日那天離開(kāi)劍橋的。臨走前，公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀(guān)的英鎊打到一張卡上，送到了他的手中。他一拿到那張卡，立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個(gè)救助饑餓兒童的網(wǎng)站，查到后將錢(qián)悉數(shù)捐了出去?？驳俚屡e著那張分文不剩的空卡，開(kāi)心地對(duì)我兒子說(shuō)：“這個(gè)，我要收藏的。”

我多么愿意讓兒子一輩子都與這樣的人做同事?。」ぷ鞒錾?、內(nèi)心澄澈、酷愛(ài)自然、悲天憫人，不為外物所役、不為虛名所累、有本事賺錢(qián)，更有本事把錢(qián)花在給生命帶來(lái)無(wú)邊歡悅的地方。

“不要丟了坎蒂德。不管多遠(yuǎn)，都與他保持聯(lián)系吧?！蔽疫@樣囑咐兒子。

第四篇：不該丟棄的傳統(tǒng)文化

不該丟棄的傳統(tǒng)文化（2010年中考滿(mǎn)分作文）

2010-11-19 18:03 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 作者：佚名 [打印] [評(píng)論]

古往今來(lái)，悠揚(yáng)文化，而今，去了何方？——題記

浩瀚如云，那一首首綺麗的佳篇不知撩動(dòng)了多少人的心弦；佳期如夢(mèng)，那一闋闋仄仄平平的詩(shī)詞不知?jiǎng)尤萘硕嗌偃说囊庠?；凝眸望遠(yuǎn)，那巍峨巨章，滾滾詞藻，不知激蕩著多少壯士。

——可如今，如今的地球村，便輕而易舉地開(kāi)工動(dòng)土，將流淌了幾千年的悠揚(yáng)打斷根莖，讓現(xiàn)代，真正現(xiàn)代了。

餓死文人的世紀(jì)

當(dāng)不能再花前月下，吟唱“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的滄海桑田時(shí)；當(dāng)那搖落漫天芳華的梧桐兼細(xì)雨不再映入眼簾時(shí)；當(dāng)峨冠博帶，長(zhǎng)袍輕袖已成齏粉時(shí)——疲憊了的心，該怎樣才能釋放？

沒(méi)有去處！人，赤裸裸的暴露在光怪陸離的大千世界，沒(méi)有去處！文化，又豈是說(shuō)去就去的，古往，又豈只是高樓大廈堆砌而成的？

季羨林大師曾倡議“國(guó)學(xué)”乃根本。中國(guó)的根，便在這兒，中國(guó)的魂，本就于此。古今多少事。悠悠，切莫讓?zhuān)娜蓑}客，在其心之初，夢(mèng)之萌的地方，畫(huà)上休止符。

沒(méi)有詩(shī)歌的世界

我念，那紅酥柔夷，香脂粉腮，定是難得的尤物；我信，那一枚紅葉寄相思，蜀女的愛(ài)

連梧桐葉也載不動(dòng)的刻骨銘心，定是時(shí)空再移，也難再有的佳話(huà)；我憐，桃花血淚，落紅流

水，定是咳斷了心肺，也訴不盡哀怨的相思——五千年，便就錘煉了多少凄艷、哀絕的佳話(huà)。

這些，你舍得丟嗎？舍不得！

錢(qián)鐘書(shū)不知倡議過(guò)多少次了，王國(guó)維大師也不知提過(guò)幾遍，就連最“潮”的袁騰飛教授

也倡議——人之根本，樹(shù)之種粒，文化，丟不得！

黑夜寂寥，無(wú)人對(duì)月懷吟，邀玉盤(pán)，端酒觴時(shí)，這黑夜，真就黑了，沒(méi)了心中的那抹光，暗下的，又豈只是世界？

——由此觀(guān)之，文化，不該丟，也不能丟。

莫忘，當(dāng)聽(tīng)到“本草綱目”時(shí)，也要想想天青色雨下，一把紙傘，撐起的一顆千年執(zhí)拗的心。

莫忘，當(dāng)吃到不知油滾了幾遍的炸雞炸蝦時(shí)，一枚艾葉，還香著，一艘龍舟，還游著。

莫忘，當(dāng)一切都充斥著尖端科技時(shí)，這遠(yuǎn)古而來(lái)，早已泛黃的紙頁(yè)，是其根本。于是，自己便懂得，雨天，行于舴艋中，緩步輕移，等一縷香，看一縷魂，悠長(zhǎng)了，幾世的纏綿。

——文化于我而今，依舊在我心中，永駐。

莫失，莫忘。

不應(yīng)該丟棄的愛(ài)心

愛(ài)心，就像是人們的影子，是不該丟棄也不能丟棄的。

—

—

題

記

天，灰蒙蒙的。風(fēng)，洶涌地號(hào)著。

角落中，一位老爺爺蜷縮在角落之中，他的身體微微顫抖著，他的面前是一個(gè)破舊的布滿(mǎn)灰塵的罐子，可里面空空的，什么也沒(méi)有。一個(gè)個(gè)路人從他面前經(jīng)過(guò)，可留給他的只是一個(gè)個(gè)冷漠的背影和泛起的灰塵??

我不由停住了腳步，我不知是該捐獻(xiàn)給他一枚硬幣還是留給他一

個(gè)背影。

正在這時(shí)，一位小姑娘走到他的跟前，那小姑娘微微彎下身子，探著腦袋輕聲對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我把我買(mǎi)洋娃娃的錢(qián)給您吧！”

說(shuō)罷，她便用自己那白嫩嫩的小手將一枚枚硬幣擲到罐子中?！岸?/p>

叮咚咚”，那聲音刺耳極了，我也不由地思緒萬(wàn)千??

“對(duì)了，老爺爺，我剛學(xué)會(huì)了一首歌，唱給您聽(tīng)吧！”小姑娘的臉上泛起了兩抹晚霞般微微的紅暈，她整了整衣袖，然后一字一句地唱著：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹??”那歌聲雖然稚嫩，但

卻飽含力量，似乎是從心底迸發(fā)出的聲音，那么悅耳，那么耐人尋味。

老爺爺一遍遍地探著頭對(duì)她說(shuō)“謝謝”。

我霎那間驚呆了，我的心里忽然涌起了一鼓滾燙滾燙的熱流，小

姑娘雖然只捐出了幾枚硬幣，但它們卻價(jià)值連城，因?yàn)槟鞘怯脨?ài)心熔鑄成的一枚枚陽(yáng)光硬幣！我不再猶豫，不再置疑，我大步地走上前去，將手心中早已攥得出汗的一枚枚硬幣投到了罐子中，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)許多路人一一將那硬幣爽快地投到了罐子中，漸漸地，硬幣越來(lái)越多，愛(ài)

心也越來(lái)越滿(mǎn)??

我想，不論在何時(shí)，我們都不該丟棄我們的愛(ài)心，因?yàn)樗拖袷俏覀兊挠白?，必須與我們形影不離。漸漸地，天放晴了，那一枚枚硬幣也在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光輝??

（1）不該丟棄的傳統(tǒng)文化

泱泱大國(guó)，中華上下五千年；滔滔文化，匯聚中華。

——題記

曾記否？草、行、楷、隸書(shū)；曾記否？筆、墨、紙、硯文房四寶；曾記否？唐詩(shī)、宋詞、元曲文化。

草、行、楷、隸

是誰(shuí)在執(zhí)筆下書(shū)草、行、楷、隸？

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)很少有人會(huì)寫(xiě)草、行、楷、隸書(shū)了，這些匯聚了幾千年的文化就這樣消然沉寂了，我們用電腦打字，用手機(jī)發(fā)短信，打電話(huà)，卻將他們冷落了。我們?cè)诿β档臅r(shí)代生活中為追求快，追求便捷，將它們拋棄了，我們的祖先一次次改進(jìn)，一次次用心去將它們創(chuàng)造出來(lái)，我們卻把他們拋棄了。

一次，我問(wèn)上小學(xué)五年級(jí)的妹妹，什么是草、行、楷、隸書(shū)，她一臉茫然的看著我，搖了搖頭，我不禁啞然，這些悠久的文化，我們能舍棄嗎？

筆、墨、紙、硯

深夜執(zhí)筆在燈下，飄飄灑灑下幾個(gè)毛筆字是何等舒適啊，可我們，不能了。

我們盲目的追求時(shí)尚、前衛(wèi)、個(gè)性，卻把我們的傳統(tǒng)給遺忘了，何時(shí)才能再鋪紙疾書(shū)，讓剛勁秀美的字躍然紙上。

筆、墨、紙、硯，它們經(jīng)歷了五千年的挑戰(zhàn)，到了我們這一代，卻……難道，我們就可以舍棄么？

唐詩(shī)、宋詞、元曲

聽(tīng)，是誰(shuí)在吟那“水光瀲艷睛方好，山色空蒙雨亦奇”？是誰(shuí)在吟那“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”？是誰(shuí)在吟那“黃藤酒，紅酥手”？

是他們，是李白，是蘇軾，是李清照，是李商隱，是……是他們，是唐詩(shī)，是宋詞，是元曲，咳，是中華千年文化的積淀！

短短幾句詩(shī)詞，內(nèi)含著多少情思與哀愁，短短幾句詩(shī)詞，讓世界因中國(guó)而輝煌，這是傳統(tǒng)，這是文化，這是精華，這是中華！

中國(guó)！傳統(tǒng)文化不可丟棄，不該丟棄，我們用心去把丟棄的東西找回來(lái)。

執(zhí)筆、磨墨，取紙；手一揮，草、行、楷、隸文躍然紙上，歡騰跳躍；記下唐詩(shī)、宋詞、元曲，悠遠(yuǎn)文化，這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化，就是不該丟棄的文化

不該丟棄的奉獻(xiàn)之心

我是一堵墻。一堵深灰色并不古老卻被人遺忘的墻，我的存在詮釋著給予和緘默。一群孩子來(lái)了，他們?cè)谖业纳砩洗笏镣盔f，我的臉上、身上成了它們的畫(huà)板，他們無(wú)所顧忌，我并不責(zé)怪他們，他們還太小，應(yīng)該讓他們的想象插上翅膀振翅高飛，他們純真，不為世事所玷污，我喜歡他臉上燦爛無(wú)瑕的笑意。

我奉獻(xiàn)的只不過(guò)是自己的身軀，而換來(lái)的或許是他們明天的輝煌。

輕輕的他們走了，正如他們輕輕的來(lái)，留下夢(mèng)想的繪畫(huà)，留下了獨(dú)自堅(jiān)守的我。

一株槐樹(shù)在我的軀體上安家，堅(jiān)韌的根毛盤(pán)固進(jìn)我的肉體，撕心裂肺的痛，我咬緊牙關(guān)，不動(dòng)搖。我知道，它在為它的理想而奮斗。我知道，只在我夠堅(jiān)持，并堅(jiān)守，會(huì)幫助他走上成功。

它的每一點(diǎn)生長(zhǎng)，都伴隨著我撕心裂肺的痛苦，我的軀體皮開(kāi)肉綻，莫大的痛苦伴隨著我。它強(qiáng)有力的根須在我的肉體里慢慢伸長(zhǎng)，變粗，和我融為一體，我堅(jiān)守著，堅(jiān)持著。

只要熬過(guò)，明天的它會(huì)異常輝煌，我也會(huì)完成自己的使命和任務(wù)，即使在這過(guò)程中，我受到了傷害。但，我奉獻(xiàn)出了自己的力量，我無(wú)悔。

又是一群孩子，他們嘻嘻笑笑的拿著畫(huà)筆向我起來(lái)。我閉上眼，等待著他們。顯然，他們沒(méi)有以前那么急躁和不知所措。輕柔的畫(huà)筆從我身上滑過(guò)，癢癢的。我沉浸在這其中，不知過(guò)了多久，笑聲遠(yuǎn)了。

我睜開(kāi)眼，天啊，這是我嗎？原本深灰色黯淡的軀體被五彩斑斕的色彩所覆蓋。呵，我也得到了許多。多少年的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我都沒(méi)有倒下，因?yàn)橛兴强没睒?shù)。它為我遮風(fēng)蔽雨，使我免遭雨水和風(fēng)雪的侵蝕。呵，我又得到了許多。

哦，我明白了，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)即使自己會(huì)遭受一些傷害，即使自己的利益會(huì)受到一些損失，但我也得到了許多。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中感悟人生的價(jià)值。奉獻(xiàn)是詞，給予是曲，兩者結(jié)合，方才譜出世間絕唱。

我是一堵墻。一堵斑斕并不古老為人奉獻(xiàn)的墻。我的存在詮釋著：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。

第五篇：不該丟棄的愛(ài)心

不該丟棄的愛(ài)心

我們是否在成長(zhǎng)的過(guò)程中，丟棄了什么？

——題記

2012年7月17日

今天放學(xué)后我如同往常一樣，穿過(guò)小道，站在了一個(gè)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往紅綠燈頻繁跳轉(zhuǎn)的路口。人行道旁圍著一大群人，人群中心的老太太正哭天喊地拉著一個(gè)年輕人，讓他賠錢(qián)。年輕人不耐煩，不斷的說(shuō)：“我只是扶你起來(lái)，不是我撞你的。不信你問(wèn)問(wèn)大家！”意料之中的，圍觀(guān)的人群鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意替這年輕人辯解。紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，我搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走上斑馬線(xiàn)。

2012年7月18日

今天我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中在一個(gè)繁華的街口，一個(gè)老太太被車(chē)撞倒在地上，臉色蒼白。不少人經(jīng)過(guò)，有的神色漠然，徑直走過(guò)；有的面露擔(dān)憂(yōu)，卻不敢上前；有的幸災(zāi)樂(lè)禍，駐足觀(guān)看。我想上前，我想飛奔向前，腦中不斷地回響一個(gè)聲音：“快點(diǎn)！再快點(diǎn)！”可是我的雙眼不聽(tīng)使喚，像灌了鉛似的立在原地，不能動(dòng)彈。醒來(lái)后我滿(mǎn)身是汗，媽媽拍著我的背對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你這樣做是為了保護(hù)你自己?！?/p>

2012年7月19日

今天班里舉行“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的主題班會(huì)。大家圍繞著“路人被撞倒，扶不扶”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了如火如荼的討論。不少同學(xué)都認(rèn)為“不該扶”。老師站在講臺(tái)上，有些沉默。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，班里安靜下來(lái)，等著老師下最后的結(jié)論。老師有些沉重的說(shuō)：“我不知道是什么事情讓你們學(xué)會(huì)了冷眼旁觀(guān)。也許是“小悅悅事件”，也許是南京小伙子扶人反被告的事件。是的，社會(huì)中存在這樣的現(xiàn)象，可這只是少數(shù)！如果人人都不奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣！你們千萬(wàn)不要在成長(zhǎng)的過(guò)程中丟棄了你們的愛(ài)心！”我恍然大悟。困擾我許久的迷茫終于被驅(qū)散。

同學(xué)們，讓我們找回自己丟棄的愛(ài)心，讓它化成一縷縷陽(yáng)光，驅(qū)散黑暗！