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      學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

      時(shí)間:2019-05-15 10:18:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

      計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

      --深入學(xué)習(xí)探討當(dāng)代雷鋒精神

      雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

      每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。我們學(xué)習(xí)的是他團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、一心為公和全心全意為人名服務(wù)的螺絲釘精神。這次活動(dòng)我們摒棄了傳統(tǒng)的交流方式,而是以開放的話題來闡述當(dāng)今社會(huì)到底需要的是什么樣的雷鋒精神,怎樣做才能讓雷鋒精神在當(dāng)代大學(xué)生生活中凸現(xiàn)出來。

      活動(dòng)首先由董會(huì)珍同學(xué)宣布活動(dòng)開始。緊接著由李洋等同學(xué)相繼發(fā)表個(gè)人對(duì)新時(shí)代新時(shí)期雷鋒精神的看法,然后大家踴躍發(fā)言,提出了不同層次不同方向的看法,也有部分質(zhì)疑的聲音,覺得當(dāng)今已經(jīng)沒有真正意義上的雷鋒精神。針對(duì)以上話題展開激烈的爭(zhēng)論。最后,魏星老師援引溫總理會(huì)議上的講話來作為此次活動(dòng)的總結(jié),并發(fā)出倡議,希望大家努力奮斗,在學(xué)校學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的高素質(zhì)的知識(shí)分子。

      信管092班 2012-03-15

      同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的看法。

      由趙祥龍同學(xué)做討論總結(jié)。

      第二篇:九年一貫制學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      育 簡(jiǎn) 訊

      第一期(總第十八期)

      柴溝學(xué)校編

      二〇一三年三月五日

      —————————————★——————————————

      弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模 古鄯鎮(zhèn)柴溝學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

      一個(gè)響亮的名字伴隨著三月的春風(fēng)又吹遍了神州大地。雷鋒---這個(gè)響徹全世界的名字,曾經(jīng)激勵(lì)著一代又一代人的人,在我們的身邊有多少人又演繹著他的故事,為了傳承雷鋒精神,在毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年之際,柴溝學(xué)校號(hào)召全校開展“向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng),掀起了全校學(xué)生轟轟烈烈學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

      我校對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做了周密的安排,2月28日,召開了全體教師會(huì),學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神,馬校長(zhǎng)向大家詳細(xì)介紹了雷鋒同志的先進(jìn)事跡,號(hào)召大家向雷鋒同志

      學(xué)習(xí),爭(zhēng)做當(dāng)代活雷鋒。校團(tuán)書記宣讀了

      我?!跋蚶卒h學(xué)習(xí),爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)雷鋒活動(dòng)自此拉開了序幕。

      3月1日,學(xué)雷鋒活動(dòng)全面展開:充分利用黑板報(bào),隊(duì)會(huì),班會(huì),多媒體課件等形式組織全校師生學(xué)習(xí)。升旗儀式上,旗手“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,作新時(shí)代的小雷鋒”國(guó)旗下演講聲情并茂,馬校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生又做了動(dòng)員講話,全校學(xué)生宣誓“向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做文明小公民”。

      音樂課上,音樂老師教唱學(xué)雷鋒歌曲,同學(xué)們情緒飽滿,歌聲嘹亮。課間,校園廣播播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》,學(xué)雷鋒活動(dòng)的氣氛在校園高漲。

      為了進(jìn)一步了解雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,3月1日下午,全校師生打掃衛(wèi)生,臟活、累活搶著干。3月2日上午各班在教室內(nèi)觀看了電影《雷鋒》。通過熒屏生動(dòng)再現(xiàn),同學(xué)們對(duì)雷鋒的生平和感人事跡有了更深刻更全面的了解。“做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!”“不管在什么崗位上,我都要想盡一切辦法,為人民服務(wù)!”雷鋒同志的這些話更是深深感染和激勵(lì)著觀看的同學(xué)們,使大家受到了一次精神的洗禮。

      讓我們從認(rèn)識(shí)雷鋒開始,感悟雷鋒精神,激發(fā)向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。在全面開展的學(xué)雷鋒系列教育活動(dòng)中,時(shí)刻用雷鋒精神勉勵(lì)自己,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神永放光芒!

      第三篇:2011.3.學(xué)習(xí)雷鋒精神簡(jiǎn)報(bào)1

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 從志愿活動(dòng)做起

      ——北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生志愿交通協(xié)管3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,提高當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì),倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園 ”的主題教育。全院師生采取多種形式掀起了學(xué)雷鋒的熱潮,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。其中計(jì)算機(jī)系的同學(xué)在立足校園的同時(shí),走向社會(huì),與良鄉(xiāng)交警大隊(duì)聯(lián)系,組織師生到北關(guān)路口、政通路口、良坨路口等繁華路段開展交通協(xié)管服務(wù)。3月5日志愿者們一早就到達(dá)指定地點(diǎn),交通民警簡(jiǎn)單地介紹了工作內(nèi)容及注意事項(xiàng)后,同學(xué)們迅速展開工作:協(xié)助維護(hù)交通路口的交通,特別是行人及非機(jī)動(dòng)車的交通,督促行人要遵守交通規(guī)則,幫助行動(dòng)不便老人安全通過路口。同時(shí),要普及一些交通安全常識(shí),比如請(qǐng)大家在等待紅燈時(shí),不要超過斑馬線,還有當(dāng)紅綠燈開始閃爍讀秒時(shí),不搶時(shí)間過馬路,尤其是不在橫穿馬路時(shí)奔跑。這個(gè)任務(wù)聽起來簡(jiǎn)單,其實(shí)做的時(shí)候還是有一定難度。因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)形成了習(xí)慣,比如沖在馬路的最前面以便信號(hào)燈轉(zhuǎn)換時(shí)第一時(shí)間過馬路。這些人還好,多做勸導(dǎo)就會(huì)退回斑馬線后,當(dāng)然也有些人不聽勸導(dǎo),這時(shí)就只能請(qǐng)交警同志幫忙。可是有些人會(huì)忽視交通安全,比如看到公交車來了,情急之下會(huì)翻越馬路中間的護(hù)欄,遇到這種情況我們往往沒來得及上前勸導(dǎo)他們就跑著沒影兒了。這實(shí)在另人憂心!想想那些交通事故圖片,那一幕幕血淋淋的場(chǎng)景,無一不在提醒我們:遵守交通法規(guī),珍愛我們寶貴的生命!同學(xué)們都慶幸自己參加了這次志愿活動(dòng);是它,喚醒了大家對(duì)交通安全的重視,提醒我們以后不拿自己的生命開玩笑。

      通過此次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,為社會(huì)的發(fā)展盡自己的微薄之力,共同創(chuàng)建文明和諧的美好世界。

      第四篇:車管所民警2014年3月學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      車管所民警2014年3月學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      3月5日一大早,車管所青年民警便來到鷹都花苑社區(qū),開展“學(xué)雷鋒,走基層,獻(xiàn)愛心,共建幸福蕪湖”與市消防,醫(yī)療,電網(wǎng),電信,銀行等企事業(yè)單位一起接受咨詢及宣傳政策法規(guī)。

      此次活動(dòng)是市局團(tuán)委為教育引導(dǎo)廣大公安青年學(xué)習(xí)并踐行人民警察核心價(jià)值觀,不斷提升青年民警的道德素養(yǎng)和職業(yè)操守,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,而在全局各基層團(tuán)組織及廣大青年民警中開展的“學(xué)雷鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

      車管所積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動(dòng),并與當(dāng)前的車駕管崗位結(jié)合起來,堅(jiān)持以為民服務(wù)為重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“青年先鋒崗”等示范創(chuàng)建活動(dòng),深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),繼續(xù)深入推行“上門服務(wù)”、“延時(shí)服務(wù)”,為困難群眾切實(shí)解決車駕管上面的實(shí)際問題,以民意為導(dǎo)向,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、創(chuàng)新服務(wù)理念,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的服務(wù)窗口、管理窗口和形象窗口,努力成為傳播雷鋒精神的窗口。

      堅(jiān)持以典型示范、以典型引路、以典型推動(dòng),號(hào)召車管所全體民警和工作人員向英雄模范學(xué)習(xí),全面帶動(dòng)和促進(jìn)車管所學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展?!盾嚬芩窬?014年3月學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》

      第五篇:“雷鋒精神放光芒”演講比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      “雷鋒精神放光芒”演講比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      今年是雷鋒同志犧牲52周年,為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神,我校以“雷鋒精神放光芒”為主題于3月28日舉行演講比賽。現(xiàn)場(chǎng),少先隊(duì)員們以雷鋒的英雄事跡,結(jié)合生活中的事例寫出了鏗鏘有力,起伏跌宕,內(nèi)容豐富的文章。他們小巧的身軀,大方的儀態(tài),用抑揚(yáng)頓挫的柔美聲音,帶著濃烈的感情,加上恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言的表達(dá),讓人刮目相看。一個(gè)個(gè)選手在演講臺(tái)上豪氣沖天,靚麗無限,彰顯了新時(shí)代少先隊(duì)員們的風(fēng)采。通過現(xiàn)場(chǎng)演講、點(diǎn)評(píng)、打分的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,同時(shí)頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。

      演講活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員們起到了很好的教育作用,從行動(dòng)上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代少先隊(duì)員中的傳承。雷鋒這個(gè)偉大的形象、雷鋒精神的感染力,不但沒有被時(shí)間的長(zhǎng)河所消磨,反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今后我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。

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