第一篇：教師職業(yè)道德模擬考試試題參考答案

2017年高校教師任職資格培訓(xùn) 教師職業(yè)道德考試模擬試題參考答案

一、單選題（1分×20）

1．教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（A）A．為人師表 B.清正廉潔 C.敬業(yè)愛業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

2．教師（A）是指教師對教育勞動中客觀存在的道德關(guān)系以及處理這些關(guān)系的原則、規(guī)范的認(rèn)識。

A.職業(yè)道德認(rèn)識 B.職業(yè)道德情感 C.職業(yè)道德意志 D.職業(yè)道德行為

3．托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（A）A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生

C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁

D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來

4．孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（D）

A.走路身體一定要端正

B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好 C.對學(xué)生下命令一定要正確

D.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響 5．（B）是社會主義道德的根本原則。

A.人道主義 B.集體主義 C.愛國主義 D.民主、平等 6．師德的靈魂是（A）A.關(guān)愛學(xué)生 B.提高修養(yǎng) C.加強(qiáng)反思 D.提高業(yè)務(wù)水平7．尊重學(xué)生的個別差異，教師應(yīng)努力做到（B）A.對學(xué)生一視同仁，一樣要求

B.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不絕對化 C.引導(dǎo)學(xué)生相互間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理

8．教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（B）A.依法執(zhí)教 B.教書育人 C.愛崗敬業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作 9．思考教師職業(yè)道德的邏輯起點是（D）A.時代變化與變革

B.西方發(fā)達(dá)國家的師德規(guī)范 C.中華民族的優(yōu)秀師德

D.人的發(fā)展與社會發(fā)展之間的矛盾

10.提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是（A）A.理論聯(lián)系實際，知行統(tǒng)一 B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì) C.注重內(nèi)省慎獨 D.確立可行目標(biāo)

11．教師職業(yè)道德評價的根據(jù)是（A）

A．動機(jī)和效果和統(tǒng)一

B.社會輿論 C.職業(yè)良心 D.善惡觀念

12．下列不屬于教師與同事關(guān)系的類型的一項是（D）

A.自重型 B.親和型

C.排斥型

D.順從型 13．從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（A）A.社會生活和群體的影響

B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D、教育原則的影響 14．教師公正的核心是教師（B）A.對自己公正

B.對學(xué)生的公正

C.對同事公正

D.對上級公正

15．據(jù)說，美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的愛對學(xué)生學(xué)習(xí)具有（D）

A.榜樣作用

B.心理健康功能

C.成功作用

D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機(jī)作用

16．中國人有句俗語“師生如父子”。這句話的真正內(nèi)涵是（D）A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系 B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

17．教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（B）A.依法執(zhí)教 B.教書育人 C.愛崗敬業(yè)

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

18.倫、理二字在中國古代很早就已出現(xiàn)，古人之倫主要是指（D）A．音樂的節(jié)奏或旋律的適當(dāng)安排

B.“倫者，輪也”

C.親戚關(guān)系

D.人際關(guān)系

19.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（A）A.社會生活和社會公眾的影響 B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響 20.教師要成功進(jìn)行人格修養(yǎng)的最優(yōu)策略是（C）A．“取法乎下” B.“取法乎中”

C.“取法乎上” D.“無法即法”

二、多選題（2分×10）

1．教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:(ACDE)A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流 B.堅持自律和他律相結(jié)合

C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨 D.勇于實踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗 E.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力

2．教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從以下幾個方面下功夫(ABCD)A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。

C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。3.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？(ABCD)A.利用家長 B.排斥家長 C.教師一言談 D.向家長推卸責(zé)任 4.道德教育過程一般包括（ABCD）

A．道德認(rèn)識 B.道德情感 C.道德態(tài)度 D.道德信念 5．提升道德修養(yǎng)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做法（ABC）A.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，樹立正確的世界觀和人生觀 B.深刻理解教師職業(yè)道德規(guī)范和要求

C.學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng) D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神

6．教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度，努力做到（ACD）A.謙虛和藹 B.頤指氣使 C.尊重理解 D.一視同仁 7．優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在：（ABCDE）

A.從事教育工作的使命感 B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力 C.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心 D.沒有求知的欲望與興趣 E.良好的性格特征

8．從德育（道德教育）的角度看，師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面，即(ABC)A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能

B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.改善教育與道德教育的效能

D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍

9．要作到教育公正，教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意(ABCD)A.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng) B.提高教育素養(yǎng)

C.正確對待懲罰的公正性 D.作到公正與仁慈的結(jié)合 10.職業(yè)道德的特征包括（ABD）

A.范圍上的有限性 B.內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性 C.功能上的普遍性 D.形式上的多樣性

三、簡答題（6分×4）

1．簡述教師職業(yè)道德的基本特征。

（1）從教師的社會責(zé)任來看，師德具有全局性；

（2）從教師社會地位來看，師德具有超前性；

（3）從教師職業(yè)及個人素質(zhì)看，師德具有導(dǎo)向性；

（4）從教師的人格評價來看，師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性。

2．簡述教師的職業(yè)紀(jì)律。

教師職業(yè)紀(jì)律就是教師在從事教育勞動過程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。主要應(yīng)做到以下幾點、（1）要有教師意識并不斷強(qiáng)化這種意識；

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定；

（3）在教育勞動中恪守教師職業(yè)紀(jì)律；

（4）從一點一滴做起；

（5）虛心接受批評，勇于自我批評，善于改正錯誤。

3．如何建立師生之間雙贏的人際關(guān)系？

（1）理解別人。理解別人是一切感情的基礎(chǔ)，正所謂“己所不欲，勿施與人”，“己欲達(dá)則達(dá)人”。

(2）注意小節(jié)。一些似乎無關(guān)緊要的小節(jié)，如疏忽禮貌，不經(jīng)意的失言等，其實最能消耗情感帳戶的存款的；

（3）信守諾言。守信是一筆很大的收入，而背信則是一筆龐大的開支。

（4）闡明期望。幾乎所有的人際關(guān)系問題，都源自于對彼此角色與目標(biāo)的認(rèn)識不清，甚至相互沖突所致。

（5）誠懇正直。背后不道人短是誠 懇正直的最佳表現(xiàn)；

（6）勇于道歉。出于至誠的歉意足以化敵為友。

4．簡述教師職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律的辯證關(guān)系。

職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，既要看到他們之間的差異性，又要看到二者的統(tǒng)一性。

一個自覺用職業(yè)道德約束自己的人，也必然是一個嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律的人，也就是說兩者是對職業(yè)活動的共同要求，密切聯(lián)系、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。

同時，兩者又有差異性，職業(yè)道德是用榜樣的力量來倡導(dǎo)某種行為，而職業(yè)紀(jì)律則以強(qiáng)制手段去禁止和懲處某種行為；職業(yè)紀(jì)律的執(zhí)行和檢查往往有專門機(jī)構(gòu)來保證，而職業(yè)道德是靠社會輿論和內(nèi)心信念的手段來實現(xiàn)的，其目的在于提高人們思想境界和情操。

四、論述題（9分×2）

1．聯(lián)系實際，談?wù)劶訌?qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意義與具體內(nèi)容。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，它的意義是：（1）師德對教師自身的發(fā)展與提高起保證和推動作用，使教師保持良好的從業(yè)心態(tài)；（2）教師的道德行為對學(xué)生是直接的示范，對于養(yǎng)成良好品德處于關(guān)鍵時期的小學(xué)生來說，是品德教育的重要因素；（3）師德修養(yǎng)直接影響教師在學(xué)生中的威信。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的具體內(nèi)容是：

（1）對事業(yè)無私奉獻(xiàn)；（2）對學(xué)生，真誠熱愛；

（3）對同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作；（4）對自己嚴(yán)格要求，以身作則

2．請聯(lián)系實際談?wù)勗鯓硬拍茏龅侥７蹲袷亟處熉殬I(yè)紀(jì)律？

教師職業(yè)紀(jì)律就是教師在從事教育勞動過程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。主要應(yīng)做到以下幾點：（1）要有教師意識并不斷強(qiáng)化這種意識。有教師意識就是時時刻刻想到自己是一名教師，自己的一言一行都要給學(xué)生做榜樣。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定。這是模范執(zhí)行紀(jì)律的前提。（3）在教育勞動中恪守教師職業(yè)紀(jì)律。實踐是檢驗教師紀(jì)律觀念強(qiáng)弱的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（4）從一點一滴做起。由于教師處于為人師表的地位，所以，對教師來說任何一條紀(jì)律都是重要的，必須嚴(yán)格遵守。（5）虛心接受批評，勇于自我批評，善于 改正錯誤。（6）要有堅強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。（如早上準(zhǔn)時到校上第一節(jié)課，要有意志和恒心）。

五、案例分析題（18分×1）

蘇步青教授為中國數(shù)學(xué)教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)，從教 50 多年來，桃李滿天下，早在 30 年代，蘇步青在日本獲理學(xué)博士，與同學(xué)陳建功相約，自愿來到新建的浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。當(dāng)時系里只有 4 個教 師，10 多個學(xué)生，圖書資料奇缺，實驗設(shè)備全無，經(jīng)費無著落。他名為副教授，連續(xù)幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖，他與陳建功沒人開四節(jié)課，外加輔導(dǎo)、改作業(yè)、編教材、搞科研。他利用暑假到日本去找資 料，一個假期找回 20 萬字?？窟@種自覺地事業(yè)心和意志力，為社會培養(yǎng)人才。德國著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱 蘇步青是“東方第一個幾何學(xué)家”，歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱他和同事們?yōu)椤罢愦髮W(xué)派”。的確，自 1931 年到 1952 年間，蘇步青培養(yǎng)了近100 名學(xué)生，在國內(nèi) 10 多所著名高校中任正副系主任的就有 25 位，有 5 人被選為 中國科學(xué)院院士，連解放后培養(yǎng)的 3 名院士，共有 8 名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所，蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足，形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。解放后，他更是孜孜不倦，獻(xiàn)身社會主義 教育事業(yè)。結(jié)合以上案例回答問題：

(1)論述高校教師職業(yè)道德建設(shè)與高等教育發(fā)展的相互關(guān)系？(2)從教師道德修養(yǎng)來看，你從蘇步青的事跡中得到了什么啟示？

第二篇：職業(yè)道德試題答案

一、判斷題

第一章道德與職業(yè)道德

1道德是特殊規(guī)范，它不是由專門機(jī)構(gòu)來制定和強(qiáng)制實施的而是依靠特殊規(guī)范來調(diào)節(jié)，√ 2道德功能是指道德規(guī)范對人類自身的生存發(fā)展和完善的功效及其意義?！?/p>

3社會主義公民道德規(guī)范主要由基本道德規(guī)范，社會公德，職業(yè)道德規(guī)范和家庭美德規(guī)范構(gòu)成。√

4愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義，是社會主義公民道德的基本要求。√ 5守法，不僅是法律層面的要求，也是公民道德的基本要求?！?6友善是增進(jìn)情感的潤滑劑，是開啟心靈的鑰匙?！?/p>

7自勝，就是克制自己，戰(zhàn)勝自己的弱點，不斷戰(zhàn)勝自己和超越自己?！?/p>

8公共財物包括公共場所的設(shè)施，對待公共財物的愛護(hù)，保護(hù)，還是浪費，破壞，是一個公民有沒有道德的反應(yīng)?！?/p>

9鄰里關(guān)系的好壞是否團(tuán)結(jié)和睦，對每個家庭生活都有很大的影響?！?/p>

10如果說傳統(tǒng)社會的道德主要是種依賴性道德，那么隨著網(wǎng)絡(luò)社會的到來，人們建立起來的應(yīng)該是一種自主性的新道德。√

11網(wǎng)絡(luò)道德問題的產(chǎn)生：①網(wǎng)絡(luò)成員對網(wǎng)絡(luò)虛擬實在的曲解。②網(wǎng)絡(luò)成員對網(wǎng)絡(luò)隱蔽性的濫用。③商家對商家利益的追逐?！?/p>

12網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的幾個范疇：自律慎行，平等公正，互利互惠，誠實守信，反對欺詐，關(guān)愛社會，愛護(hù)他人?！?/p>

13職業(yè)道德觀念貧乏，直觀，是原始社會職業(yè)道德又一顯著特點?！?14為人民服務(wù)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)下職業(yè)道德先先進(jìn)性的核心表現(xiàn)。√ 15西方發(fā)達(dá)國家的職業(yè)道德精華：①社會責(zé)任至上②敬業(yè)③誠信④創(chuàng)新√

16職業(yè)榮譽(yù)在可以使從業(yè)人員做出某種行為的動機(jī)進(jìn)行自我檢查，從而做出行為選擇?！?/p>

17職業(yè)道德是整個社會道德的主要內(nèi)容?！?/p>

第二章

職業(yè)與職業(yè)道德

1在科技進(jìn)步拉動下形成的生產(chǎn)力發(fā)展，則是導(dǎo)致職業(yè)分化和演變的根本原因?！?2生產(chǎn)力三要素：勞動者、勞動對象、勞動資料。√

3職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，就業(yè)人口所占比例中，第一產(chǎn)業(yè)逐年下降，第二產(chǎn)業(yè)穩(wěn)中有降，第三產(chǎn)業(yè)逐年上升。√

4個人立足于職場要求具備良好的職業(yè)道德。√

5加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，必定會在不同程度涉及每個參與正常社會生活的人們，并對提高全體社會成員的思想道德覺悟產(chǎn)生積極的影響√ 第三章職業(yè)素養(yǎng)

1良好的職業(yè)素養(yǎng)是個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是從業(yè)人員進(jìn)入職業(yè)的“金鑰匙”?！?/p>

2要成為一名值得老板感激的員工，就必須保持良好的形象，隨時透露出飽滿的精神風(fēng)貌：自信、熱情、誠懇、謙虛、干練、值得信 賴等?！?/p>

3能接受并承擔(dān)責(zé)任是一個成熟的標(biāo)志。√

4創(chuàng)新意識包括創(chuàng)造動機(jī)，創(chuàng)造興趣，創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意識等方面?！?5職業(yè)作為社會關(guān)系的一個重要方面，對社會成員的精神生活和精神傳統(tǒng)產(chǎn)生著重大影響√ 6社會主義職業(yè)精神是在以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的基礎(chǔ)上形成的?！?7職業(yè)精神的核心內(nèi)容：敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)?！?8職業(yè)技能是一個相對獨立的概念和范疇，是職業(yè)素養(yǎng)的核心概念之一。√

9一個人如果沒有一定的職業(yè)道德，沒有一技之長，個人的職業(yè)生涯的開展、生存和發(fā)展就會遇得到很大的困難?！?/p>

10職業(yè)尊嚴(yán)與個人的自我尊嚴(yán)又有不同。√

11職業(yè)能力分為專業(yè)能力、方法能力、社會能力。√

12每個從業(yè)人員必須不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)信息時代事業(yè)的發(fā)展?！?第四章社會主義職業(yè)道德

1“為人民服務(wù)”的層次性表現(xiàn)在現(xiàn)階段，對不同思想覺悟水平的公民，要有不同層次的標(biāo)準(zhǔn)和要求?！?/p>

2因為社會是由個人組成的，個人的交互作用產(chǎn)生了社會，所以個人是社會產(chǎn)生和存在的現(xiàn)實前提?！?/p>

3社會主義集體主義在強(qiáng)調(diào)集體利益高于個人利益的前提下，同時強(qiáng)調(diào)要充分滿足個人的正當(dāng)利益，促進(jìn)了個性發(fā)展和個人價值的實 現(xiàn)，這也是集體主義原則的重要方面?！?/p>

4社會主義社會的道德要求是一個復(fù)雜的多層次的規(guī)范結(jié)構(gòu)?！?/p>

第五章

社會主義職業(yè)道德主要規(guī)范

1行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范是與該行業(yè)的個性特征相適應(yīng)，是具體的道德行為規(guī)范，是共同職業(yè)道德的行業(yè)化和具體化?！?/p>

2孔祥瑞身上傳承著愛崗敬業(yè)的“主人翁精神”時時體現(xiàn)出身先士卒、先人后己的優(yōu)秀美德√

15、公民道德建設(shè)是“以德治國”的重要方面。（√）

16、社會主義公民道德建設(shè)應(yīng)該把道德教育與社會管理結(jié)合起來。（√）

17、在新形勢下，倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀，在為人民服務(wù)中，包含了“我為人人，人人為我”的思想。（√）

18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈婦聽、長惠幼順”等等，都是新時代的家庭倫理要求。（×）

19、職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功，對社會沒有什么作用。（×）20、在職業(yè)活動中提倡服務(wù)群眾，是個很高的標(biāo)準(zhǔn)，是高不可攀的。（×）

21、誠信、辦事公道是針對個人職業(yè)而言的，非工作時間可不必遵守。（×）

22、守信與誠實是并列關(guān)系，守信可以離開誠信而存在。（×）

23、慎獨是一種崇高的精神境界，也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（√）

24、公民道德建設(shè)的核心是集體主義原則。（×）

25、明禮被成為“中華民族之魂”。（×）

26、守法的要求是要遵守憲法和法律，不包括勞動紀(jì)律和鄉(xiāng)規(guī)民約。（×）

27、誠信是在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。（√）

28、敬業(yè)，就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，與愛崗緊密聯(lián)系在一起，是職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。（√）

29、犯罪分子危害社會，傷害他人，所以不應(yīng)該給予他們以人道的待遇。（×）30、由于父母沒有盡到撫育子女的義務(wù)，所以子女也有權(quán)利不贍養(yǎng)父母。（×）

31、網(wǎng)絡(luò)道德是指，以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評價人們的上午行為，調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)時空中人與人之間以及人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。（√）

32、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中應(yīng)該遵守的職業(yè)行為規(guī)范的總和。（√）

33、職業(yè)道德使特定社會或階級的道德原則和規(guī)范職業(yè)化，又使個人道德品質(zhì)成熟化。（√）

34、職業(yè)道德不會造成不同職業(yè)從業(yè)人員的道德人格差異。（×）

35、職業(yè)道德在資本主義社會得到較快發(fā)展。（√）

36、職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據(jù)社會要求和個人條件，借想象而確定的奮斗目標(biāo)。（√）

37、職業(yè)義務(wù)就是從業(yè)人員對社會、對他人所承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任。（√）

38、紀(jì)律和自由是對立統(tǒng)一的關(guān)系，二者是不可分的。（√）

39、職業(yè)良心是從業(yè)人員對職業(yè)責(zé)任的自覺意識。（√）

40、職業(yè)榮譽(yù)室職業(yè)義務(wù)和職業(yè)良心的價值體現(xiàn)和價值尺度。（√）

41、職業(yè)作風(fēng)是從業(yè)人員在其職業(yè)實踐和職業(yè)生活中所表現(xiàn)的不穩(wěn)定的工作態(tài)度和職業(yè)范（×）

42、職業(yè)是人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。（√）

43、職業(yè)是伴隨人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。（×）

44、職業(yè)的本質(zhì)，是人的角色專業(yè)化和社會職能個體化的有機(jī)統(tǒng)一。（×）

45、職業(yè)素養(yǎng)是指從業(yè)人員純知識性素養(yǎng)。（×）

46、是指人們通過學(xué)習(xí)和鍛煉，獲得從事某種工作、專門業(yè)務(wù)或完成特定職責(zé)所具備的專業(yè)技能和道德操守的總和。（√）

47、職業(yè)意識指從業(yè)人員對職業(yè)的認(rèn)識意向及對職業(yè)所持的主要觀點。（√）

48、職業(yè)意識主要受家庭和社會兩方面的影響，與個人的心理和生理特征無關(guān)。（×）

49、建立團(tuán)隊意識，一是認(rèn)識；二是嚴(yán)格的培訓(xùn)。（√）50、服務(wù)意識可以通過培養(yǎng)、教育和訓(xùn)練而得到。（√）

51、職業(yè)精神一方面是社會精神原則“職業(yè)化”，另一方面使個人精神“成熟化”。（√）

52、當(dāng)今，全面建設(shè)小康社會史我們所有“立”的根本大業(yè)。（√）

53、職業(yè)技能可以分為動作技能和心智技能。（√）

54、作為激勵從業(yè)人員自立自強(qiáng)的內(nèi)在精神因素，職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)榮譽(yù)是一樣的。（×）56、1949年9月8日，毛澤東為悼念張思德同志，發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講。（×）

57、“為人民服務(wù)”是黨員干部和服務(wù)人員的事兒，和其他人沒什么關(guān)系。（×）

58、有償服務(wù)也是為人民服務(wù)的表現(xiàn)。（√）

59、社會是由個人組成的，個人是社會發(fā)展的動力源，所以個人可以離開社會，而社會離不開個人。（×）

60、集體利益高于個人利益。（√）

61、個人利益要無條件的服從集體利益。（×）

62、個人主義是一種一切以個人為中心、一切從個人出發(fā)，以滿足個人私欲為目的的思想體系。（√）

63、個人主義和集體主義相輔相成，對立統(tǒng)一。（×）

64、敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。（√）

65、勤業(yè)，就是勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)，鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè)，一要勤奮，二要刻苦，三要頑強(qiáng)。（√）66、“誠實守信”是道德品質(zhì)和信念，也是道德責(zé)任，更是“人格力量”。（√）67、奉獻(xiàn)社會是一種社會公德，是社會對做人的起碼要求。（×）68、服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德的最高境界（×）69、要做到辦事公道就要做到熱愛真理，追求正義（√）70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。（√）71、公平就是平均。（×）

72、公正是為了保證每個人在社會上的合法地位和平等權(quán)利。（√）

73、辦事公道是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn)，是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。（×）

74、服務(wù)群眾是對所有從業(yè)人員的要求。（√）75、服務(wù)群眾首要的是樹立群眾觀念，尊重群眾。（√）

76、急群眾之所急，想群眾之所想，憂群眾之所憂，樂群眾之所樂，是貫徹黨的宗旨的題中應(yīng)有之義。（√）

77、服務(wù)群眾的出發(fā)點在于方便群眾，落腳點是尊重群眾。（×）78、職業(yè)榮譽(yù)兩方面內(nèi)容：一是社會輿論，二是自我意識。（√）79、理想可以根據(jù)內(nèi)容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。（√）80、奉獻(xiàn)社會能夠有效提升人生的現(xiàn)實價值和實現(xiàn)應(yīng)有價值。（√）81、奉獻(xiàn)與索取具有相融性。（√）

82、道德修養(yǎng)的實質(zhì)是兩種人性之間的斗爭（×）83、道德修養(yǎng)的實質(zhì)是兩種道德意識之間的斗爭（√）84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標(biāo)是要求從業(yè)人員自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì)，提高整個社會的道德水平。（√）85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標(biāo)，是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。（√）86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內(nèi)心信念的具體體現(xiàn)，與社會輿論共同起著維護(hù)職業(yè)道德風(fēng)尚的重要作用。（√）

87、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，還需要加強(qiáng)道德評價，提高道德選擇能力。（√）

88、道德一經(jīng)形成，就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會隨著時代的發(fā)展而變化?！?89、從業(yè)者的職業(yè)意識、職業(yè)道德等職業(yè)素養(yǎng)，屬于顯性素養(yǎng)?！?/p>

90、職業(yè)道德行為是衡量從業(yè)者職業(yè)道德水平高低，職業(yè)道德品質(zhì)好壞的客觀標(biāo)志?！?/p>

二、單項選擇題

1、關(guān)于道德，準(zhǔn)確的說法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范（D）道德因人、因時而異，沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)

2、與法律相比，道德（B）。（A）產(chǎn)生的時間晚（B）適用范圍更廣（C）內(nèi)容上顯得十籠統(tǒng)（D）評價標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于道德與法律，正確的說法是（D）。（A）在法律健全完善的社會，不需要道德（B）由于道德不具備法律那樣的強(qiáng)制性，所以道德的社會功用不如法律（C）在人類歷史上，道德與法律同時產(chǎn)生（D）在一定條件下，道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

4、關(guān)于職業(yè)道德，正確的說法是（C）。（A）職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，但無助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步（B）職業(yè)道德有助于提高勞動生產(chǎn)率，但無助于降低生產(chǎn)成本（C）職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)競爭力（D）職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量，但無助于提高企業(yè)信譽(yù)和形象

5、我國社會主義道德建設(shè)的原則是（A）。（A）集體主義（B）人道主義（C）功利主（D）合理利己主義

6、我國社會主義道德建設(shè)的核心是（C）。（社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部分，其本質(zhì)是）（社會主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是）（A）誠實守信（B）辦事公道（C）為人民服務(wù)（D）艱苦奮斗

7、《公民道德建設(shè)實施綱要》指出我國職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是（B）。（A）求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展（B）愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會（C）以人為本、解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、促進(jìn)和諧（D）文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開拓創(chuàng)新

8、關(guān)于道德評價，正確的說法是（D）。61、個人利益要無條件的服從集體利益。（×）

62、個人主義是一種一切以個人為中心、一切從個人出發(fā)，以滿足個人私欲為目的的思想體系。（√）

63、個人主義和集體主義相輔相成，對立統(tǒng)一。（×）

64、敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。（√）

65、勤業(yè)，就是勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)，鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè)，一要勤奮，二要刻苦，三要頑強(qiáng)。（√）66、“誠實守信”是道德品質(zhì)和信念，也是道德責(zé)任，更是“人格力量”。（√）67、奉獻(xiàn)社會是一種社會公德，是社會對做人的起碼要求。（×）68、服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德的最高境界（×）69、要做到辦事公道就要做到熱愛真理，追求正義（√）

70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。（√）71、公平就是平均。（×）

72、公正是為了保證每個人在社會上的合法地位和平等權(quán)利。（√）

73、辦事公道是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn)，是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。（×）

74、服務(wù)群眾是對所有從業(yè)人員的要求。（√）75、服務(wù)群眾首要的是樹立群眾觀念，尊重群眾。（√）

76、急群眾之所急，想群眾之所想，憂群眾之所憂，樂群眾之所樂，是貫徹黨的宗旨的題中應(yīng)有之義。（√）

77、服務(wù)群眾的出發(fā)點在于方便群眾，落腳點是尊重群眾。（×）78、職業(yè)榮譽(yù)兩方面內(nèi)容：一是社會輿論，二是自我意識。（√）79、理想可以根據(jù)內(nèi)容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。（√）80、奉獻(xiàn)社會能夠有效提升人生的現(xiàn)實價值和實現(xiàn)應(yīng)有價值。（√）81、奉獻(xiàn)與索取具有相融性。（√）

82、道德修養(yǎng)的實質(zhì)是兩種人性之間的斗爭（×）83、道德修養(yǎng)的實質(zhì)是兩種道德意識之間的斗爭（√）84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標(biāo)是要求從業(yè)人員自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì)，提高整個社會的道德水平。（√）85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標(biāo)，是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。（√）86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內(nèi)心信念的具體體現(xiàn)，與社會輿論共同起著維護(hù)職業(yè)道德風(fēng)尚的重要作用。（√）

87、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，還需要加強(qiáng)道德評價，提高道德選擇能力。（√）88、道德一經(jīng)形成，就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會隨著時代的發(fā)展而變化?！?89、從業(yè)者的職業(yè)意識、職業(yè)道德等職業(yè)素養(yǎng)，屬于顯性素養(yǎng)?！?/p>

90、職業(yè)道德行為是衡量從業(yè)者職業(yè)道德水平高低，職業(yè)道德品質(zhì)好壞的客觀標(biāo)志。√

二、單項選擇題

1、關(guān)于道德，準(zhǔn)確的說法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范（D）道德因人、因時而異，沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)

2、與法律相比，道德（B）。（A）產(chǎn)生的時間晚（B）適用范圍更廣（C）內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)（D）評價標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于道德與法律，正確的說法是（D）。（A）在法律健全完善的社會，不需要道德（B）由于道德不具備法律那樣的強(qiáng)制性，所以道德的社會功用不如法律（C）在人類歷史上，道德與法律同時產(chǎn)生（D）在一定條件下，道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

4、關(guān)于職業(yè)道德，正確的說法是（C）。（A）職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，但無助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步（B）職業(yè)道德有助于提高勞動生產(chǎn)率，但無助于降低生產(chǎn)成本（C）職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)競爭力（D）職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量，但無助于提高企業(yè)信譽(yù)和形象

5、我國社會主義道德建設(shè)的原則是（A）。（A）集體主義（B）人道主義（C）功利主義（D）合理利己主義

6、我國社會主義道德建設(shè)的核心是（C）。（社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部分，其本質(zhì)是）（社會主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是）（A）誠實守信（B）辦事公道（C）為人民服務(wù)（D）艱苦奮斗

7、《公民道德建設(shè)實施綱要》指出我國職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是（B）。（A）求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展（B）愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會（C）以人為本、解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、促進(jìn)和諧（D）文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開拓創(chuàng)新

8、關(guān)于道德評價，正確的說法是（D）。（A）每個人都能對他人進(jìn)行道德評價，但不能做自我道德評價（B）道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

（C）領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性（D）對一種行為進(jìn)行道德評價，關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范

9、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（C）。（A）職業(yè)道德與人格高低無關(guān)（B）職道德的養(yǎng)成只能靠社會強(qiáng)制規(guī)定（C）職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)（D）職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個人利益無關(guān)

10、《 公民道德建設(shè)實施綱要》中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個要求是（B）。（A）愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)（B）愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會（C）尊老愛幼、反對迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾（D）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

11、職業(yè)道德建設(shè)的核心是（A）。（（）是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn)）（A）服務(wù)群眾（B）愛崗敬業(yè)（C）辦事公道（D）奉獻(xiàn)社會

12、從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義職業(yè)道德建設(shè)要堅持的最根本的原則是（D）。（與社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的社會主義道德的基本原則是）（A）人道主義（B）愛國主義（社會主義（D）集體主義

13、在職業(yè)活動中，主張個人利益高于他人利益、集體利益和國家利益的思想屬于（A）。（A）極端個人主義（B）自由主義（C）享樂主義（D）拜金主義

14、職業(yè)道德的“五個要求”既包含基礎(chǔ)性的要求也有較高的要求。其中最基本要求是（A）。（A）愛崗敬業(yè)（B）誠實守信（C）服務(wù)群眾（D）辦事公道

15、在職業(yè)活動中，有的從業(yè)人員將享樂與勞動、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造對立起來，甚至為了追求個人享樂，不惜損害他人和社會利益。這些人所持的理念屬于（C）。（A）極端個人主義的價值觀（B）拜金主義的價值觀（C）享樂主義的價值觀（D）小團(tuán)體主義的價值觀

16、關(guān)于職業(yè)活動中的“忠誠”原則的說法，不正確的是（C）。（A）無論我們在哪一個行業(yè)，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規(guī)定的（B）忠誠包括承擔(dān)風(fēng)險，包括從業(yè)者對其責(zé)本身所擁有的一切責(zé)任（C）忠誠意味著必須服從上級的命令（D）忠誠是通過圓滿完成自己的職責(zé)，來體現(xiàn)對最高經(jīng)營責(zé)任人的忠誠

17、古人所謂的“鞠躬盡瘁，死而后已”，就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動中做到（C）。（A）忠誠（B）審慎（C）勤勉（D）民主

18、職業(yè)化包括三個層面內(nèi)容，其核心層是（A）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化技能（C）職業(yè)化行為規(guī)范（D）職業(yè)道德

19、下列關(guān)于職業(yè)化的說法中，不正確的是（B）。

（A）職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”，是一種自律性的工作態(tài)度（B）職業(yè)化的核心層是職業(yè)化技能（C）職業(yè)化要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)（D）職業(yè)化中包含積極的職業(yè)精神，也是一種管理成果

20、職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場應(yīng)具備的基本素質(zhì)和工作要求，其核心是（A）。（A）對職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視（B）職業(yè)化技能的培訓(xùn)（C）職業(yè)化行為規(guī)范的遵守（D）職業(yè)道德的培養(yǎng)和內(nèi)化

21、在會計崗位上擁有會計上崗證，體現(xiàn)了職業(yè)化技能被認(rèn)可，屬于職業(yè)技能認(rèn)證中的（B）。（A）職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證（B）資格認(rèn)證（C）社會認(rèn)證（D）職業(yè)責(zé)任

22、按照既定的行為規(guī)范開展工作，體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的（C）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化技能（C）職業(yè)化行為規(guī)范（D）職業(yè)道德

23、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項準(zhǔn)則？（D）（A）忠誠（B）誠信（C）敬業(yè)（D）追求卓越

24、下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f法不正確的是（D）（A）按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動，是德才兼?zhèn)涞囊粋€基本尺度（B）德才兼?zhèn)涞娜藨?yīng)當(dāng)對職業(yè)有熱情，參與服從各種規(guī)章制度（C）德才兼?zhèn)涞牟拍馨▽I(yè)和素質(zhì)兩個主要方面（D）德才兼?zhèn)渲胁拍芫哂袥Q定性的作用

15、下列關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（C）。（）掌握一定的職業(yè)技能，也就是有了較高的文化知識水平（B）掌握一定的職業(yè)技能，就一定能履行好職業(yè)責(zé)任（C）掌握一定的職業(yè)技能，有助于從業(yè)人員提高就業(yè)競爭力（D）掌握一定的職業(yè)技能，就意味著有較高的職業(yè)道德素質(zhì)

26、下列關(guān)于職業(yè)技能構(gòu)成要素之間的關(guān)系，正確的說法是（C）（A）職業(yè)知識是關(guān)鍵，職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ)，職業(yè)能力是保證（B）職業(yè)知識是保證，職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ)，職業(yè)能力是關(guān)鍵（C）職業(yè)知識是基礎(chǔ)，職業(yè)技術(shù)是保證，職業(yè)能力是關(guān)鍵（D）職業(yè)知識是基礎(chǔ)，職業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵，職業(yè)能力是保證

27、職業(yè)技能總是與特定的職業(yè)和崗位相聯(lián)系，是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責(zé)任所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這說明了職業(yè)技能的（C）特點。（A）差異性（B）層次性（C）專業(yè)性（D）個性化

28、個人要取得事業(yè)成功，實現(xiàn)自我價值，關(guān)鍵是（D）。（A）運氣好（B）人際關(guān)系好（C）掌握一門實用技術(shù)（D）德才兼?zhèn)?/p>

29、下列說法，正確的是（D）。（A）職業(yè)道德素質(zhì)差的人，也可能具有較高的職業(yè)技能，因此職業(yè)技能與職業(yè)道德沒有什么關(guān)系（B）相對于職業(yè)技能，職業(yè)道德居次要地位（C）一個人事業(yè)要獲得成功，關(guān)鍵是職業(yè)技能（D）職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用 30、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說法，不正確的是（B）。（A）職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用（B）職業(yè)道德對職業(yè)技能有重要的輔助作用C）職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用（D）職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用

31、“才者，德之資也；德者，才之帥也?！毕铝袑@句話理解正確的是（D）。（A）有德就有才（B）有才就有德（C）才是才，德是德，二者沒有什么關(guān)系（D）才與德關(guān)系密切，在二者關(guān)系中，德占主導(dǎo)地位

32、在現(xiàn)代工業(yè)社會，要建立內(nèi)在自我激勵機(jī)制促進(jìn)績效，關(guān)鍵不是職工滿意不滿意，而是他們的工作責(zé)任心。這句話表明（D）。（A）物質(zhì)利益的改善與提升對提高員工的工作效率沒有什么幫助（B）有了良好的職業(yè)道德，員工的職業(yè)技能就能有效地發(fā)揮出來（C）職業(yè)技能的提高對員工的工作效率沒有直接的幫助（D）企業(yè)的管理關(guān)鍵在于做好員工的思想政治工作

33、現(xiàn)在，越來越多的企業(yè)在選人時更加看重其道德品質(zhì)。這表明（C）。（A）這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質(zhì)不高（B）職業(yè)道德品質(zhì)高的人，其職業(yè)技能水平也越高（C）職業(yè)道德品質(zhì)高的員工更有助于企業(yè)增強(qiáng)持久競爭力（D）對這些企業(yè)來說，員工職業(yè)技能水平問題已經(jīng)得到較好的解決

34、要想立足社會并成就一番事業(yè)，從業(yè)人員除了要刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)知識和技能外，還需要（C）。（A）搞好人際關(guān)系（B）得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識（C）加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)（D）建立自己的小集團(tuán)

35、下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)說法正確的是（C）。（A）職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強(qiáng)制規(guī)定，個人必須服從（B）職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑（C）職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，成功之源（D）職業(yè)道德修養(yǎng)對一個從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大

36、齊家、治國、平天下的先決條件是（A）。（A）修身（B）自勵（C）節(jié)儉（D）誠信

37、下列選項，（B）項是做人的起碼要求，也是個人道德修養(yǎng)境界和社會道德風(fēng)貌的表現(xiàn)。（A）保護(hù)環(huán)境（B）文明禮讓（C）勤儉持家（D）鄰里團(tuán)結(jié)

38、下列選項對“慎獨”理解不正確的是（D）。（A）君子在個人閑居獨處的時候，言行也要謹(jǐn)慎不茍（B）一個人需要在獨立工作或獨處、無人監(jiān)督時，仍然自覺地、嚴(yán)格要求自（C）“慎獨”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無人監(jiān)督時，仍能嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事（D）“慎獨”對一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護(hù)

39、下列選項中，（C）項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中對事物進(jìn)行善惡判斷所引起的情緒體驗。（A）職業(yè)道德認(rèn)識（B）職業(yè)道德意志（C）職業(yè)道德情感（D）職業(yè)道德信念 40、下列選項中，（B）項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中，為了履行職業(yè)道德義務(wù)，克服障礙，堅持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。（A）職業(yè)道德情感（B）職業(yè)道德意志（C）職業(yè)道德理想（D）職業(yè)道德認(rèn)知

41、在無人監(jiān)督的情況下，仍能堅持道德觀念去做事的行為被稱之為（D）。（A）勤奮（B）審慎（C）自立（D）慎獨

42、下列關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的說法，不正確的是（D）。（A）市場經(jīng)濟(jì)是道德經(jīng)濟(jì)（B）市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)（C）市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)（D）市場經(jīng)濟(jì)是自然經(jīng)濟(jì)

43、下列選項中，哪一個既是一種職業(yè)精神，又是職業(yè)活動的靈魂，還是從業(yè)人員的安身立命之本。（A）（職業(yè)精神首要的實踐內(nèi)涵是）（A）敬業(yè)（B）節(jié)約（C）紀(jì)律（D）公道

44、下列關(guān)于敬業(yè)精神的說法不正確的是（D）。（A）在職業(yè)活動中，敬業(yè)是人們對從業(yè)人員的最根本、最核心的要求（B）敬業(yè)是職業(yè)活動的靈魂，是從業(yè)人員的安身立命之本（C）敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的保證（D）對從業(yè)人員來說，敬業(yè)一般意味著將會失去很多工作和生活的樂趣

45、現(xiàn)實生活中，一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動，但是同時在一定意義上也說明這些從業(yè)人員（D）。（A）缺乏感恩意識（B）缺乏奉獻(xiàn)精神（C）缺乏理想信念（D）缺乏敬業(yè)精神

46、關(guān)于跳槽現(xiàn)象，正確的看法是（B）。（A）擇業(yè)自由是人的基本權(quán)利，應(yīng)該鼓勵跳槽（B）跳槽對每個人的發(fā)展既有積極意義，也有不利的影響，應(yīng)慎重（C）跳槽有利而無弊，能夠開闊從業(yè)者的視野，增長才干（D）跳槽完全是個人的事，國家企業(yè)無權(quán)干涉

47、下列認(rèn)識中，你認(rèn)為可取的是（A）。（A）要樹立干一行、愛一行、專一行的思想（B）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（C）誰也不知道將來會怎樣，因此要多轉(zhuǎn)行，多受鍛煉（D）我是一塊磚，任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

48、下列關(guān)于職業(yè)選擇的說法中，正確的是（D）。（A）職業(yè)選擇是個人的私事，與職業(yè)道德沒有任何關(guān)系（B）倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由與提倡“干一行、愛一行、專一行”相矛盾（C）倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由意識容易激化社會矛盾（D）今天工作不努力，明天努力找工作

49、李某工作很出色，但他經(jīng)常遲到早退。一段時間里，老板看在他工作出色的份上，沒有責(zé)怪他。有一次，老板與他約好去客戶那

里簽合同，老板千叮嚀萬囑咐，要他不要遲到，可最終，李某還是遲到了半個小時。等李某和老板一起驅(qū)車到達(dá)客戶那兒時，客戶已經(jīng)走人，出席另一個會議了。李某因為遲到，使公司失去了已經(jīng)到手的好項目，給公司造成了很大損失。老板一氣之下，把李某辭退 了。對以上案例反映出來的問題，你認(rèn)同下列的說法是（B）。（A）李某的老板不懂得珍惜人才，不體恤下屬（B）作為一名優(yōu)秀員工，要求在有能力的前提下，還要具有良好的敬業(yè)精神（C）那個客戶沒有等待，又去出席其他會議，表明他缺乏修養(yǎng)（D）李某有優(yōu)秀 的工作能力，即使離開了這里，在其他的企業(yè)也會得到重用

50、企業(yè)在確定聘任人員時，為了避免以后的風(fēng)險，一般堅持的原則是（D）。（A）員工的才能第一位（B）員工的學(xué)歷第一位（C）員工的社會背景第一位（D）有才無德者要慎用

51、IBM公司會認(rèn)真調(diào)查每個應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷，如果發(fā)展有頻繁“跳槽”的人來應(yīng)聘，他們就格外關(guān)注。通過各種途徑了解其頻繁“跳槽”的原因，并根據(jù)其言談舉止推測其是否還會見異思遷。該材料說明，當(dāng)前企業(yè)在選擇員工時非常重視員工的（C）。（A）協(xié)作能（B）創(chuàng)新能力（C）敬業(yè)精神（D）適應(yīng)能力

52、尊重、尊崇自己的職業(yè)和崗位，以恭敬和負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，做到工作專心，嚴(yán)肅認(rèn)真，精益求精，盡職盡責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)義務(wù)感。以上描述的職業(yè)道德規(guī)范是（A）。（A）敬業(yè)（B）誠信（C）奉獻(xiàn)（D）公道

53、從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè)，就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對待工作絕對不能忽冷忽熱，也不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，僅憑一時的熱情、沖動。以上觀點說明了敬業(yè)精神的特征是（B）。（A）主動（B）持久（C）務(wù)實（D）奉獻(xiàn)

54、《中國商報》曾報道，烏魯木齊掛面廠在日本印制塑料包裝袋。由于有關(guān)人員在審查設(shè)計圖紙時粗心大意，沒有發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的“烏”字錯為“鳥”字，結(jié)果從日本運回國內(nèi)的包裝袋上“烏魯木齊”全部錯為“鳥魯木齊”。僅因為一“點”之差，16萬元白白扔 掉了。該案例充分說明了從業(yè)人員在日常職業(yè)活動中應(yīng)（A）。（A）強(qiáng)化責(zé)任意識（B）堅守工作崗位（C）誠實守信（D）勤奮學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能

55、踐行敬業(yè)，要求從業(yè)人員要堅守崗位。而堅守崗位要求員工在困難和危險面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說法不正確的是（D）。（A）遇到危險情況時，為了人民的生命和財產(chǎn)安全，從業(yè)人員要臨危不懼，挺身而出，迎難而上（B）臨危不退是敬業(yè)精神的

具體體現(xiàn)，也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求（C）在與歹徒斗爭、搶險救災(zāi)還要把握策略方法，講求科學(xué)，不能盲目蠻干（D）從業(yè)人員在遇到危險情況時一定要奮不顧身，毫不顧己，絕不后退

56、世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的條核心標(biāo)準(zhǔn)：第一條，一個人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對待工作。如果一個人的本職工作做不好，應(yīng)付工作，最終失去的是信譽(yù)，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做，這就是良性發(fā)展。請根據(jù)材桿，結(jié)合所學(xué)知識判斷這第一條核心準(zhǔn)則反映的是職業(yè)道德規(guī)范要求的（C）。（A）誠實守信（B）辦事公道（C）愛崗敬業(yè)（D）奉獻(xiàn)社會

57、以下關(guān)于“愛崗”與“敬業(yè)”之間關(guān)系的說法中，正確的是（C）。（A）雖然“愛崗”與“敬業(yè)”并非截然對立，卻是難以融合的（B）“敬業(yè)”存在心中不必體現(xiàn)在“愛崗”上（C）“愛崗”與“敬業(yè)”在職場生活中是辯證統(tǒng)一的（D）“愛崗”不一定要“敬業(yè)”，因為“敬業(yè)”是精神需求

58、著名像劇表演藝術(shù)家常香玉常說：“戲比天大?！痹诔r戰(zhàn)場上，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)勸她改換相對安全的日子再去演出，她說，“戲比天大，那么多志愿軍都等著呢，他們不怕，我也不怕！”有一次，她安排到一家工廠慰問演出，不巧遇到暴雨，有人建議先不要去了，她卻斬釘截鐵地說：“戲比天大，就是下刀子也要去！" 這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的（C）精神。（A）勤儉節(jié)約（B）誠實守信（C）愛崗敬業(yè)（D）遵紀(jì)守法

59、下列關(guān)于誠信的認(rèn)識和判斷中，表述正確的是（A）。（A）誠信是企業(yè)集體和從業(yè)人員個體道德的底線（B）誠信是一般的法律規(guī)范（C）誠信既是法律規(guī)范又是道德底線（D）誠信是基本的法律準(zhǔn)則

60、對于企業(yè)來說，遵守誠實守信（A）。（A）有助于樹立良好形象（B）將增加企業(yè)的成本（C）對企業(yè)沒有影響（D）會減弱企業(yè)的競爭力 61、下列行為中，符合誠信要求的選項是（D）。（A）看對象來決定是否遵守合約（B）采用一切手段增加企業(yè)利潤（C）派人獲取競爭對手商業(yè)秘密，增強(qiáng)競爭優(yōu)勢（D）貨真價實 62、“人無信不立”這句話在個人的職業(yè)發(fā)展中是指（A）。（A）堅守誠信是獲得成功的關(guān)鍵（B）要求統(tǒng)治者要“仁民愛物”（C）無論為人還是做事都要“執(zhí)事敬”（D）人無論做什么都要盡最大的努力

63、下列做法中有違背誠信要求的是（D）。（A）員工小張經(jīng)常從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上下載免費的殺毒軟件（B）員工小劉找到一種代替的生產(chǎn)原料，降低生產(chǎn)成本（C）經(jīng)理要求員工小宋一周完成的工作，他三天就順利完成了（D）某商店負(fù)責(zé)人降價銷售由于一時疏忽購進(jìn)的劣質(zhì)商品

64、下列論述中，不屬于“誠”的含義的是（C）。（A）“誠”指自然萬物的客觀實在（B）“誠”就是尊重客觀事實，忠于本心（C）信實，忠于客觀事情（D）是時“天道”的真實反映

65、下列行為中，體現(xiàn)了誠信智慧性特征的是（A）。（A）領(lǐng)導(dǎo)委婉地指出了下屬工作中的不足（B）為了員工的面子領(lǐng)導(dǎo)沒有說話（C）領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾指責(zé)員工（D）領(lǐng)導(dǎo)不做說明，直接扣員工的工資

66、在職業(yè)生活中，從業(yè)人員是否踐行誠實守信，應(yīng)（C）。（A）看上司的意見而定（B）看對自己是否有利而定（C）是無條件的（D）視對方是否誠信而定 67、下列行為體現(xiàn)辦事公道的做法的是（D）。（A）在任何情況下按“先來后到”的次序提供服務(wù)（B）對當(dāng)事人“各打五十大板”（C）

92、奉獻(xiàn)的本質(zhì)屬性是（B）。（A）非功利性（B）可為性

（C）止損性（D）普遍性

93、道德源自于（C）的需要。A、動物的需要

B、植物的需要

C、人類自身的需要

D、個人的需要

94、馬克思主義認(rèn)為，道德起源于（D）

A、人性中的情感、欲望

B、“天”或“神”的意志或啟示 C、人性本善 D、人類的歷史發(fā)展和人們的社會實踐

95、“不可偷盜”不是（A）的道德 A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

96、下列不屬于遵守道德需要處理的關(guān)系是（D）

A、個人與他人的關(guān)系

B、個人與社會的關(guān)系 C、人與自然的關(guān)系

D、動物和植物的關(guān)系

97、個人與他人的關(guān)系，在本質(zhì)上是社會關(guān)系尤其是社會（A）的表現(xiàn)形式 A、利益關(guān)系 B、心理關(guān)系 C、意識關(guān)系 D、存在關(guān)系

98、關(guān)于道德，以下說法中正確的是（D）A、道德是由國家強(qiáng)制力保證實施的 B、道德和法律一樣可以制約一切損害他人的行為

C、道德是調(diào)節(jié)社會關(guān)系的唯一手段 D、在法律無法干涉的領(lǐng)域，道德卻能發(fā)揮作用

99、奴隸主認(rèn)為買賣奴隸道德，奴隸認(rèn)為反對虐待是道德的，這說明道德（B）

A、具有不穩(wěn)定性

B、具有階級性

C、具有歷史繼承性

D、具有相通性

100、“尊老愛幼”各個國家都提倡，這說明道德具有（D）A 受經(jīng)濟(jì)關(guān)系制約性 B 具有階級性 C 具有歷史繼承性 D 具有相通性

101、（C）是道德的基礎(chǔ)，也是道德的歸宿和目的。A、認(rèn)識 B、評價 C、實踐

D、修養(yǎng)

102、道德以“應(yīng)當(dāng)怎樣”為尺度，來衡量和評價人們行為的現(xiàn)狀，并力圖使人們的行為現(xiàn)狀符合于“應(yīng)當(dāng)”的尺度。這指的是道德 的（B）。A、認(rèn)識功能

B、調(diào)節(jié)功能

C、服務(wù)功能

D、評價功能

103、關(guān)于道德的理解，有誤的一項是

（B）A、社會生活離不開道德 B、道德的內(nèi)容在各個時代都是相同的 C、良好道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件 D、提升道德境界要從自我做起，從小事做起

104、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！狈从沉耍―）A、鄰里之間要互幫互助

B、要養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣

C、夫妻之間要互相照顧、相互忠誠

D、要在全社會弘揚(yáng)尊老愛幼的美德

105、社會主義公民道德建設(shè)的核心是（A）A、為人民服務(wù) B、集體主義 C、社會主義榮辱觀

D、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

106、社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是（C）

（社會主義職業(yè)道德的基本要求是）

A、為人民服務(wù)

B、集體主義 C、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義 D、社會主義榮辱觀

107、被稱為“中華民族之魂”的是（A）A、愛國主義

B、馬克思主義

C、集體主義

D、為人民服務(wù)

108、下列行為不屬于遵紀(jì)守法行為的是（B）A、嚴(yán)格遵守單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度

B、簡化作業(yè)程序

C、工作自控能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)

D、服從公司管理，不遲到早退

109、下列不屬于職業(yè)道德規(guī)范的是（B）A、愛崗敬業(yè)

B、愛國守法

C、誠實守信

D、服務(wù)群眾

110、下列關(guān)于家庭美德的說法不正確的是（D）A、尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。B、撫育子女是父母的道德義務(wù)。

C、搞好鄰里團(tuán)結(jié)的前提是相互尊重。

D、男女有別，所以夫妻之間是不平的的。

111、在網(wǎng)絡(luò)上，各種層次或腐朽落后、或先進(jìn)合理的道德意識、行為并存，相互摩擦和碰撞。這說明道德具有（C）

A、自主性

B、開放性

C、多元性

D、滲透性

112、下列行為符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的是（B）

A、干擾別人的計算機(jī)工作 B、不在網(wǎng)上公布別人的信息 C、下載盜版軟件

D、盜取別人的 QQ 號碼

113、下列說法不正確的是（A）A、職業(yè)道德是在一般社會實踐基礎(chǔ)上形成的 B、職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。

C、職業(yè)道德可以加強(qiáng)職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力 D、職業(yè)道德可以使個人道德品質(zhì)成熟化

114、古代講買賣公平、童叟無欺，現(xiàn)代講“顧客是上帝”、誠信服務(wù)，這說明職業(yè)道德具有（D）

A、行業(yè)性 B、多樣性 C、群體性 D、繼承性

115、職業(yè)和職業(yè)道德的產(chǎn)生及其發(fā)展的根本原因和客觀基礎(chǔ)是（A）A、社會大分工 B、社會實踐 C、社會意識 D、社會存在 116、（A）的職業(yè)道德處于萌芽時期 A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會 D、資本主義社會

117、職業(yè)道德在（B）形成 A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會

118、職業(yè)道德在（C）得到初步發(fā)展。A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會

119、古人云“天下為公”、“公而忘私”，這說明了我國職業(yè)道德傳統(tǒng)的那個內(nèi)容？（A）

A、公忠為國的社會責(zé)任感

B、恪盡職守的職業(yè)精神 C、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的拼搏精神 D、以禮待人的和諧精神

120、（A）是儒家道德思想的核心。A、仁

B、義 C、禮 D、信

121、孔子講“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”

。這說明了我國職業(yè)道德傳統(tǒng)的那個內(nèi)容？（B）

A、公忠為國的社會責(zé)任感

B、恪盡職守的職業(yè)精神 C

、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的拼搏精神

D、以禮待人的和諧精神 1、下列反映職業(yè)道德具體功能的是（ABC）。

（A）整合功能（B）導(dǎo)向功能（C）規(guī)范功能

（D）協(xié)調(diào)功能、職業(yè)道德的特征包括（ABC）。

（A）鮮明的行業(yè)性

（B）利益相關(guān)性

（C）表現(xiàn)形式的多樣性（D）應(yīng)用效果上的不確定性

3、企業(yè)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間建立和諧關(guān)系，不合宜的觀念和做法是

（ABCD）。

（A）雙方是相互補(bǔ)償?shù)年P(guān)系，要以互助互利推動和諧關(guān) 系的建立

（B）領(lǐng)導(dǎo)處于強(qiáng)勢地位，職工處于被管制地位，各安其位才能建立和諧

（C）由于職工與領(lǐng)導(dǎo)在人格上不平等，只有認(rèn) 同不平等，才能維持和諧

（D）員工要堅持原則，敢于當(dāng)面指陳領(lǐng)導(dǎo)的錯誤，以正義促和諧

4、西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德精華包括（ABCD）。（A）社會責(zé)任至上

（B）敬業(yè)

（C）誠信

（D）創(chuàng)新

5、社會主義職業(yè)道德的特征有（ABC）。

（A）繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一

（B）階級性和人民性相統(tǒng)一

（C）先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一

（D）強(qiáng)制性和被動性相統(tǒng)一

6、下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（ABCD）。

（A）公忠為國的社會責(zé)任感

（B）恪盡職守的敬業(yè)精神

（C）自強(qiáng)不息的拼搏精神

（D）誠實守信的基本要求、黨的十六屆六中全會上，我們黨提出建設(shè)社會主義核心價值體系，其基本內(nèi)容包括（ABCD）。

（A）馬克思主義指導(dǎo)思想

（B）

中國特色社會主義共同理想

（C）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

（D）社會主義榮辱觀

8、《公民道德建設(shè)實施綱要》中強(qiáng)調(diào)，要（ABD）。（A）把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容

（B）把遵守職業(yè)道德的情況 作為考核、獎懲的重要指標(biāo)（C）鼓勵從業(yè)人員具有鮮明的個性特征（D）把道德特別是職業(yè)道德作為崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容、在職業(yè)道德建設(shè)中，要堅持集體主義原則，抵制各種形式的個人主義。個人主義錯誤思想主要表現(xiàn)為（ABC）。

（A）極端個人主義（B）享樂主義（C）拜金主義（D）本本主義

10、下列關(guān)于處理集體利益和個人利益的關(guān)系的說法中，正確的選項有（ABD）。

（A）個人利益與集體利益的沖突，具體表現(xiàn)在眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的沖突上

（B）在解決集體利益和個人利

益的矛盾沖突時，要設(shè)法兼顧各方面的利益

（C）在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，要突出強(qiáng)調(diào)個人利益

（D）在無法兼顧集體利

益和個人利益的情況下，個人利益要服從集體利益，甚至做出必要的犧牲

11、作為職業(yè)道德基本原則的集體主義，有著深刻的內(nèi)涵。下列關(guān)于集體主義內(nèi)涵的說法，正確的是（ABC）。

（A）堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一

（B）堅持維護(hù)集體利益的原則

（C）集體利益通過對個人利益的滿足來實現(xiàn)

（D）堅持集體主義原則，就是要堅決反對個人利益

12、“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大，個人也就愈美，愈高尚?！?/p>

下列選項中正確理解這句話含義的是（ABD）。

（A）堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一（B）維護(hù)集體利益

（C）有了集體利益就有個人利益，所以不用談個人利益了 D）正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系了

13、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中“勤勉”原則的理解，下列選項中正確的有（ABCD）。

（A）要求從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，集中精力做好事情

（B）要求從業(yè)者采取積極主動方式開展工作

（C）要求從業(yè)者在工作上善始善終，不能虎頭蛇尾

（D）要求從業(yè)者按照計劃開展工作，不能隨意地把問題往后拖延、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“忠誠”的理解，下列選項中正確的有

（ABCD）。

（A）忠誠對于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的（B）忠誠要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任

（C）忠誠包括承擔(dān)風(fēng)險，不把道德風(fēng)險進(jìn)行轉(zhuǎn)嫁

（D）忠誠要求從業(yè)者展行職責(zé)時不能帶有私心或者以權(quán)謀私

15、對職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“審慎”的理解，下列選項中正確的有

（ABC）。

（A）審慎要求從業(yè)者選擇最佳的手段實現(xiàn)職責(zé)最 優(yōu)化結(jié)果，努力規(guī)避風(fēng)險

（B）審慎要求從業(yè)者在決策前充分調(diào)研，準(zhǔn)備各種可能的替代方案，擇優(yōu)選擇

（C）從業(yè)者要遵守審慎

準(zhǔn)則，避免過于審慎從而走向保守或者優(yōu)柔寡斷

（D）審慎要求從業(yè)者在職業(yè)活動中要相信自己的主觀判斷，有魄力、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”它包含著的內(nèi)容有（ABC）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化行為規(guī)范（C）職業(yè)化技能（D）職業(yè)理想、下列關(guān)于自主與協(xié)作之間關(guān)系的說法，錯誤的是（BD）

（A）協(xié)作工作與自主工作存在發(fā)生沖突的可能性

（B）自主與協(xié)作發(fā)生

沖突時，從業(yè)人員要堅持自主，維護(hù)自身工作的利益

（C）自主與協(xié)作是職業(yè)道德的要求，兩者的統(tǒng)一是團(tuán)隊精神的體現(xiàn)

（D）堅持

團(tuán)隊精神意味著當(dāng)自主與協(xié)作發(fā)生沖突時，放棄自主，配合團(tuán)隊、職業(yè)化行為規(guī)范是職業(yè)化在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的體現(xiàn)，它包括的內(nèi)容有（ABC）。A 職業(yè)思想 B 職業(yè)語言 C 職業(yè)動作 D 職業(yè)理想

19、職業(yè)技能的認(rèn)證內(nèi)容包括（ABC）。

（A）職業(yè)資質(zhì)

（B）資格認(rèn)證（C）社會認(rèn)證

（D）單位嘉獎

20、關(guān)于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求，下列選項中內(nèi)容理解正確的有（ABCD）。

（A）尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出，是現(xiàn)代職業(yè)觀 念的基本價值尺度

（B）樹立正確的職業(yè)觀念，要求從業(yè)人員承擔(dān)責(zé)任

（C）即使職業(yè)并不讓人滿意，也要嚴(yán)格按照職業(yè)化的要求開 展工作

（D）從業(yè)者要滿足“在其位謀其政”的原則，在工作職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)到底

21、對職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解，下列選項中內(nèi)容正確的有（AC）。（A）從業(yè)者要積極進(jìn)取，追求更高的個人職業(yè)境界和職 業(yè)成就

（B）要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情，在工作時間內(nèi)專注于履行職責(zé)

（C）從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改進(jìn)，達(dá)到超乎預(yù)期的好效果

（D）要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險

第三篇：職業(yè)道德試題答案

一、職業(yè)道德知識部分（共48題）

答題指導(dǎo)：

? 該部分均為選擇題，每題有四個選項，其中每題有一個或多個答案正確。? 請按照題意選擇確定正確答案，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。? 錯選、少選、多選，則該題不能得分。

1、愛崗敬業(yè)的具體要求是（A、B、C）

A、樹立職業(yè)理想B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、提高職業(yè)技能D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

2、堅持辦事公道，必須做到（A、D）

A、堅持真理B、自我犧牲C、舍己為人D、光明磊落

3、在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，員工之間團(tuán)結(jié)互助的要求包括（B、C、D）

A、講究合作，避免競爭B、平等交流，平等對話

C、既合作，又競爭，競爭與合作相統(tǒng)一D、互相學(xué)習(xí)，共同提高

4、關(guān)于誠實守信的說法，你認(rèn)為正確的是（A、B、C）

A、誠實守信是市場經(jīng)濟(jì)法則B、誠實守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠實守信是為人之本D、奉行誠實守信的原則在市場經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

5、創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（A、B、C）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B、是企事業(yè)競爭取勝的重要手段

C、是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D、是個人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

6、職業(yè)紀(jì)律具有的特點是（A、B）

A、明確的規(guī)定性B、一定的強(qiáng)制性C、一定的彈性 D、一定的自我約束性

7、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（A、C、D）的約束

A、崗位責(zé)任B、家庭美德C、規(guī)章制度D、職業(yè)道德

8、關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說法是（C、D）

A、消費可以拉動需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此提倡節(jié)儉是不合時宜的B、勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時代的產(chǎn)物，不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C、勤勞可以提高效率，節(jié)儉可以降低成本D、勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

9、下列說法中，符合：語言規(guī)范“具體要求的是（B、D）

A、多說俏皮話B、用尊稱，不用忌語

C、語速要快，節(jié)省客人時間 D、不亂幽默，以免客人誤解

10、職業(yè)道德主要通過（A、B、C）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力

A、協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B、調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工C、協(xié)調(diào)職工與企業(yè) D、調(diào)節(jié)企業(yè)與市場

11、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（D）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、誠實守信C、勤勞節(jié)儉D、愛崗敬業(yè)

12、黨的十六大報告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（C）為重點。

A、無私奉獻(xiàn)B、愛崗敬業(yè)C、誠實守信D、遵紀(jì)守法

13、下面關(guān)于以德治國與依法治國的關(guān)系的說法中正確是（D）

A、依法治國比以德治國更為重要B、以德治國比依法治國更為重要

C、德治是目的，法治是手段D、以德治國與依法治國是相輔相成，相互促進(jìn)

14、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動時要做到（C）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏B、奉獻(xiàn)社會，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明

15、關(guān)于勤勞節(jié)儉的說法，你認(rèn)為正的是（C）

A、阻礙消費，因而會阻礙市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、市場經(jīng)濟(jì)需要勤勞，但不需要節(jié)儉

C、節(jié)儉是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力D、節(jié)儉有利于節(jié)省資源，但與提高生產(chǎn)力無關(guān)

16、以下關(guān)于誠實守信的認(rèn)識和判斷中，正確的選項是（B）

A、誠實守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾B、誠實守信是市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠實守信要視具體對象而定D、誠實守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

17、要做到遵紀(jì)守法，對每個職工來說，必須做到（D）

A、有法可依B、反對“管“、“卡”、“壓”

C、反對自由主義D、努力學(xué)法，知法、守法、用法

18、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（C）

A、創(chuàng)新與繼承根本對立B、創(chuàng)新就是獨立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國外新技術(shù)

19、創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（B、C、D）

A、對個人發(fā)展無關(guān)緊要B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力

C、是企事業(yè)競爭取勝的重要手段D、是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

20、下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是：（A、C、）

A、是職業(yè)道德的重要規(guī)范

B、是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范與其它職業(yè)沒有關(guān)系

C、是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D、只在自己的工作崗位上講，其它場合不用講

21、職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是：（A、B、D、E、）

A、企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的B、個體形象是整體形象的一部分

C、職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系D、沒有個體形象就沒有整體形象 E、整體形象要靠個體形象來維護(hù)

22、市場經(jīng)濟(jì)是：（A、B、D、）

A、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)B、信用經(jīng)濟(jì)

C、是計劃經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D、法制經(jīng)濟(jì)

23、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（B）

（A）市場經(jīng)濟(jì)鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜

（B）即便在市場經(jīng)濟(jì)時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

（C）要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

（D）在現(xiàn)實中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

24、在日常商業(yè)交往中，舉止得體的具體要求包括（BC）。

（A）感情熱烈（B）表情從容（C）行為適度（D）表情肅穆

25、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（C）。

（A）個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識

（B）個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神

（C）自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神

（D）自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識

26、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ABD）。

（A）辦事公道就是要按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

（B）辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

（C）一般工作人員接待顧客時不以貌取人，也屬辦事公道

（D）任何人在處理涉及他朋友的問題時，都不可能真正做到辦事公道

27、在下列選項中，不符合平等尊重要求的是（ABD）。

（A）根據(jù)員工工齡分配工作（B）根據(jù)服務(wù)對象的性別給予不同的服務(wù)

（C）師徒之間要平等尊重（D）取消員工之間的一切差別

28、在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（ABD）。

（A）按原則辦事（B）不循私情（C）堅持按勞分配（D）不懼權(quán)勢，不計個人得失

29、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ACD）。

（A）愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

（B）現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值

（C）愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念（D）發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

30、以下哪種情況屬不誠實勞動？（ACD）

（A）出工不出力（B）炒股票（C）制造假冒偽劣產(chǎn)品（D）盜版

31、維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到（ABD）。

（A）樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識（B）重視服務(wù)質(zhì)量，樹立服務(wù)意識

（C）保守企業(yè)一切秘密（D）妥善處理顧客對企業(yè)的投訴

32、下列哪一項沒有違反誠實守信的要求？（A）

（A）保守企業(yè)秘密（B）派人打進(jìn)競爭對手內(nèi)部，增強(qiáng)競爭優(yōu)勢

（C）根據(jù)服務(wù)對象來決定是否遵守承諾（D）凡有利于企業(yè)利益的行為

33、職業(yè)道德的價值在于（ABCD）。

（A）有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量（B）可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益

（C）有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系

（D）有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌

34、現(xiàn)實生活中，一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司。雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動，但它同時也說明這些從業(yè)人員缺乏（B）。

（A）工作技能（B）強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感（C）光明磊落的態(tài)度（D）堅持真理的品質(zhì)

35、以下說法正確的是（BC）。

（A）辦事公道是對廠長、經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大

（B）誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)

（C）誠實守信可以帶來經(jīng)濟(jì)效益（D）在激烈的市場競爭中，信守承諾者往往失敗

36、老陳是企業(yè)的老職工，始終堅持節(jié)儉辦事的原則。有些年輕人看不慣他這樣做，認(rèn)為他的做法與市場經(jīng)濟(jì)原則不符。在你看來，節(jié)儉的重要價值在于（ACD）（A）節(jié)儉是安邦定國的法寶（B）節(jié)儉是誠實守信的基礎(chǔ)（C）節(jié)儉是持家之本（D）節(jié)儉是維持人類生存的必需

37、某商場有一顧客在買東西時，態(tài)度非常蠻橫，語言也不文明，并提出了許多不合理的要求，你認(rèn)為營業(yè)員應(yīng)該如何處理？（A）

（A）堅持耐心細(xì)致地給顧客作解釋，并最大限度地滿足顧客要求

（B）立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報（C）對顧客進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育（D）不再理睬顧客

38、文明職工的基本要求是（AB）。

（A）模范遵守國家法律和各項紀(jì)律（B）努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精

（C）顧客是上帝，對顧客應(yīng)唯命是從（D）對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身

39、職業(yè)道德活動中，符合“儀表端莊”具體要求的是（B）。

（A）著裝華貴（B）鞋襪搭配合理（C）飾品俏麗（D）發(fā)型突出個性

第四篇：《會計職業(yè)道德》試題答案

一、單選題

1、朱镕基同志于（）為北京國家會計學(xué)院題詞“誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則、不做假賬”。A.1999年 B.2000年C.2001年D.2002年【正確答案】C

2、會計職業(yè)道德具有很強(qiáng)的（）。A.自律性 B.他律性C.客觀性 D.具體性【正確答案】A

3、市場經(jīng)濟(jì)是“信用經(jīng)濟(jì)、契約經(jīng)濟(jì)”說的是會計職業(yè)道德（）內(nèi)容。A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信C.廉潔自律 D.客觀公正【正確答案】B

4、公私分明.不貪不占，體現(xiàn)了（）方面的會計職業(yè)道德。A.誠實守信 B.提高技能C.參與管理 D.廉潔自律【正確答案】D

5、公司為獲得一項工程合同，擬向工程發(fā)包的有關(guān)人員支付好處費10萬元。公司市場部持公司董事長的批示到財務(wù)部領(lǐng)該筆款項。財務(wù)部經(jīng)理張某認(rèn)為該項支出不符合有關(guān)規(guī)定，但考慮到公司主要領(lǐng)導(dǎo)已作了同意的批示，遂同意撥付了此款項。下列對張某做法的認(rèn)定中，正確的是（）。A.張某違反了愛崗敬業(yè)的會計職業(yè)道德要求B.張某違反了參與管理的會計職業(yè)道德要求

C.張某違反了客觀公正的會計職業(yè)道德要求D.張某違反了堅持準(zhǔn)則的會計職業(yè)道德要求正確D

6、“常在河邊走，就是不濕鞋”指的是會計職業(yè)道德具有（）的特點。

A.鮮明的政治性與原則性 B.科學(xué)性和靈活性C.無私性和廉潔性 D.規(guī)范性和約束性【正確C

7、“理萬金分文不沾”這句話體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中（）的內(nèi)容。A.參與管理 B.廉潔自律C.提高技能D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】B

8、某股份有限公司會計王某不僅熟悉會計電算化業(yè)務(wù)，而且對利用現(xiàn)代住處技術(shù)手段加強(qiáng)經(jīng)營管理頗有研究。“非典”期間，王某向公司總經(jīng)理建議，開辟網(wǎng)上業(yè)務(wù)洽談，并實行優(yōu)惠的折扣政策。公司采納了王某的建議，當(dāng)期銷售額克服“非典”影響，保持了快速增長。王某的行為主要體現(xiàn)了會計職業(yè)道德的（）。A.愛崗敬業(yè) B.堅持準(zhǔn)則C.參與管理 D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】C

9、在實際生活中，在職業(yè)道德上修養(yǎng)得完美、高尚，似美玉絕無瑕疵，達(dá)極至堪為楷模的會計人員，不能說絕對沒有，很可能是個別的、罕見的，而生活在現(xiàn)實社會中作為蕓蕓眾生的會計人員在有的時候、有的問題上、或多或少存在職業(yè)道德上的缺欠，乃是不可或免的，所謂“人非圣賢，孰能無過”。該論述體現(xiàn)的是（）。

A.當(dāng)前會計人員職業(yè)道德教育程度較高B.當(dāng)前會計人員職業(yè)道德缺欠具有普遍性

C.當(dāng)前會計人員職業(yè)道德欠缺合理性D.當(dāng)前會計人員職業(yè)道德水平具有普遍性【正確答案】B

10、下列關(guān)于道德教育的內(nèi)涵和作用的說法中，錯誤的是（）。A.通過道德教育，可以提高道德認(rèn)識，奠定認(rèn)識基礎(chǔ)

B.人們接受的教育在很大程度上決定著他們個人的生存方式生存質(zhì)量和發(fā)展方向

C.通過道德教育，可以培養(yǎng)人善“善”惡“惡”的道德情感，為內(nèi)心信念的形成奠定情感基礎(chǔ) D.道德教育無法有效地影響人的內(nèi)在素質(zhì)【正確答案】D

11、下列關(guān)于會計職業(yè)道德教育特點的說法中，錯誤的是（）。

A.會計職業(yè)道德教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)會計人員具有較高的工作業(yè)務(wù)能力

B.會計職業(yè)道德教育，是整個道德教育的一個組成部分

C.會計職業(yè)道德教育是會計行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)部門或教育單位根據(jù)會計職業(yè)道德原則和行為規(guī)范

D.會計道德教育的內(nèi)容是由會計職業(yè)道德教育的主要任務(wù)決定的【正確答案】A

12、下列不屬于會計職業(yè)道德教育內(nèi)容的是（）。

A.會計職業(yè)精神的教育B.會計專業(yè)技術(shù)資格考試的教育C.熱愛本職工作的教育。愛崗敬業(yè) D.為人民服務(wù)的宗旨教育【正確答案】B

13、下列不屬于會計職業(yè)道德教育的基本特點的是（）。

A.全方位的教育B.針對性C.專業(yè)性D.復(fù)雜性和漸進(jìn)性【正確答案】C

14、下列不屬于會計職業(yè)道德教育意義的是（）。

A.開展會計職業(yè)道德教育，有利于提高會計人員的道德水平B.開展會計職業(yè)道德教育，有利于造就良好的社會道德風(fēng)尚C.開展會計職業(yè)道德教育，有利于保證改革的順利進(jìn)行D.開展會計職業(yè)道德教育，有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一【正確答案】D

15、影響會計人員職業(yè)道德水平的因素不包括（）。

A.會計人員個人的道德品質(zhì)B.會計人員個體所處的社會環(huán)境C.會計人員個體所從事的職業(yè)活動D.會計人員的生理特征【正確答案】D

16、會計職業(yè)道德規(guī)范不包括（）。A.自我救贖B.誠實守信C.愛崗敬業(yè)D.客觀公正答案】A

17、即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價值。這體現(xiàn)的會計職業(yè)道德規(guī)范是（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.客觀公正D.廉潔自律答案】A

18、要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。這是指會計職業(yè)道德規(guī)范中的A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】B

19、下列哪些觀點沒有遵守誠實守信的規(guī)范要求（）。

A.信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當(dāng)必有成B.現(xiàn)在改革開放了，企業(yè)基本上“無密可保”、“有密難保”，因此我泄露企業(yè)秘密也是不為過的，反正我不泄露有的人會泄露C.立信，乃會計之本。沒有信用，也就沒有會計D.做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假答案】B 20、要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀(jì)守法、清正廉潔的會計職業(yè)道德規(guī)范要求是（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】D

21、“為學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽(yù)；做事，要公正廉潔，不要落身后罵名?！?這體現(xiàn)的會計職業(yè)道德規(guī)范要求是（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.客觀公正D.廉潔自律答案】D

22、要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應(yīng)有的獨立性的會計職業(yè)規(guī)范要求是（）。

A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】C

23、要求會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中，要嚴(yán)格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右的會計職業(yè)道德規(guī)范要求是（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.堅持準(zhǔn)則D.廉潔自律答案】C 24會計職業(yè)道德規(guī)范中“堅持準(zhǔn)則”的要求中不包括A.遵循準(zhǔn)則B.熟悉準(zhǔn)則C.固守準(zhǔn)則D.堅持準(zhǔn)則正確答案C

25、要求會計人員增強(qiáng)提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平的會計職業(yè)道德規(guī)范是指。A.提高技能B.誠實守信C.堅持準(zhǔn)則D.廉潔自律答案】A

26、要求會計人員參加管理活動，為管理者當(dāng)參謀，為管理活動服務(wù)的會計職業(yè)道德規(guī)范是（）。A.提高技能B.誠實守信C.參與管理D.廉潔自律【正確答案】C

27、會計職業(yè)道德中“參與管理”的要求中不包括（）。

A.努力鉆研業(yè)務(wù)，熟悉財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度，提高業(yè)務(wù)技能，為參與管理打下堅實的基礎(chǔ)。B.熟悉服務(wù)對象的經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程，使管理活動更具針對性和有效性。

C.會計核算向財務(wù)管理轉(zhuǎn)變D.做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假【正確答案】D

28、要求會計人員具有文明的服務(wù)態(tài)度、強(qiáng)烈的服務(wù)意識和優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量的會計職業(yè)道德要求是A.提高技能B.誠實守信C.參與管理D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】D

29、會計職業(yè)道德規(guī)范要求中“強(qiáng)化服務(wù)”的具體要求中不包括（）。A.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量B.具有不斷提高的會計技能和知識和愿望 C.強(qiáng)烈的服務(wù)意識D.文明的服務(wù)態(tài)度【正確答案】B

30、下列關(guān)于會計職業(yè)道德教育作用的說法中，錯誤的是（）。A.會計職業(yè)道德教育，并非道德教育的組成部分

B.會計職業(yè)道德教育是會計行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)部門或教育單位對會計人員實施道德教育的實踐活動 C.通過會計職業(yè)道德教育，可以提高會計人員的職業(yè)道德水平，使會計人員自覺履行會計職業(yè)道德規(guī)范D.通過會計職業(yè)道德教育，可以把會計職業(yè)道德的原則和規(guī)范內(nèi)化為會計人員的道德品質(zhì)答案A

二、多選題

1、會計人員的職業(yè)道德包括。A.愛崗敬業(yè) B.客觀公正 C.勤儉節(jié)約 D.保守秘密正確答案AB

2、會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系主要體現(xiàn)（）。

A.在作用上相互補(bǔ)充 B.在內(nèi)容上相互滲透.相互重疊C.在地位上相互轉(zhuǎn)化.相互吸收

D.在實施過程中相互作用.相互促進(jìn)【正確答案】ABCD

3、會計職業(yè)道德教育的途徑包括（）。

A.會計學(xué)歷教育 B.會計人員繼續(xù)教育C.會計人員自我教育 D.會計專業(yè)技術(shù)資格考試答案ABC

4、會計職業(yè)道德中的“提高技能”，其主要內(nèi)容包括（）。

A.會計及相關(guān)專業(yè)理論水平B.會計實務(wù)操作能力C.溝通交流能力 D.職業(yè)判斷能力答案ABCD 5會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容有等A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.堅持準(zhǔn)則 D.強(qiáng)化服務(wù)答案ABCD

6、堅持準(zhǔn)則要求會計人員（）A.熟悉國家法律.法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度 B.按法律法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度的要求進(jìn)行會計核算 C.實施會計監(jiān)督 D.保持應(yīng)有的獨立性【正確答案】ABC

7、財政部門對會計職業(yè)道德監(jiān)督檢查的途徑有（）

A.會計法執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合B.會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合C.會計專業(yè)技術(shù)資格考評與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合 D.會計專業(yè)技術(shù)資格聘用與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合正確答案】ABCD

8、會計職業(yè)道德修養(yǎng)的境界和方法包括：（）A.慎獨 B.慎欲C.慎微 D.慎省【正確答案】ABCD 9會計職業(yè)道德和會計法律制度相比具有區(qū)別A.自律性B.客觀性C.多樣性 D.統(tǒng)一性正確答案 AC

10、下列各項中，體現(xiàn)會計職業(yè)道德“愛崗敬業(yè)”要求的有（）。

A.工作一絲不茍 B.工作盡職盡責(zé)C.說老實話，辦老實事 D.保守秘密【正確答案】AB

11、某集團(tuán)公司組織一次會計誠信建設(shè)座談會，與會會計人員談了各自的觀點。下列是各項觀點中，不符合會計職業(yè)道德要求的有（）。

A.既然公司領(lǐng)導(dǎo)對公司會計工作和會計信息質(zhì)量負(fù)責(zé)，會計人員就應(yīng)該聽領(lǐng)導(dǎo)的，在自己不貪不占的前提下，領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么

B.會計工作無非是記記賬、算算賬，公司生產(chǎn)經(jīng)營決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，與會計人員無關(guān)，所以沒有必要參與，也沒有必要過問C.會計人員應(yīng)保守公司的商業(yè)秘密D.會計人員應(yīng)按照國家統(tǒng)一的會計制度要求記賬、算賬、報賬，如實反映單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動情況【正確答案】AB

12、下列各項中，符合會計職業(yè)道德“強(qiáng)化服務(wù)”要求的有（）。

A.強(qiáng)烈的服務(wù)意識 B.文明的服務(wù)態(tài)度C.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量 D.熟悉財經(jīng)制度【正確答案】ABC

13、“堅持準(zhǔn)則”是會計職業(yè)道德規(guī)范的一項重要內(nèi)容?！皥猿譁?zhǔn)則”的基本要求有（）。A.熟悉準(zhǔn)則 B.制定準(zhǔn)則C.遵循準(zhǔn)則 D.堅持準(zhǔn)則【正確答案】ACD

14、我國目前會計人員缺乏客觀公正的工作態(tài)度和精益求精的工作精神主要體現(xiàn)在（）。A.不重視配比性原則B.不重視明晰性原則

C.不重視謹(jǐn)慎性原則D.不重視單位負(fù)責(zé)人的指示【正確答案】ABC

15、下列屬于會計職業(yè)道德教育主要內(nèi)容的有（）。

A.熱愛本職工作的教育B.會計職業(yè)精神的教育C.會計職業(yè)道德規(guī)范和法紀(jì)的教育 D.為人民服務(wù)的宗旨教育正確答案】ABCD

16、要達(dá)到會計道德教育的目的，必須采取正確的方法，這些方法包括（）。A.理論教育與實際教育相結(jié)合B.啟發(fā)自覺，因材施教C.典型誘導(dǎo)，堅持正面教育 D.個人示范與集體影響相結(jié)合【正確答案】ABCD

17、會計職業(yè)道德修養(yǎng)的意義包括（）。

A.加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)，是建設(shè)社會主義精神文明的需要B.加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)，使提高會計人員道德水平的需要C.加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)，是會計人員做好本職工作的需要

D.加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)，是提高會計工作質(zhì)量并維護(hù)國家和集體根本利益的需要【正確答案】ABCD

18、會計職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）。A.對會計職業(yè)道德的認(rèn)識和對會計地位的認(rèn)識B.會計職業(yè)道德情感的培養(yǎng)C.會計職業(yè)道德意志和職業(yè)道德信念的培養(yǎng)D.會計職業(yè)道德行為習(xí)慣培養(yǎng)和會計職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)【正確答案】ABCD

19、會計職業(yè)道德規(guī)范包括A.堅持準(zhǔn)則B.強(qiáng)化服務(wù)C.言傳身教D.參與管理【正確答案】ABD 20、目前假賬成為社會經(jīng)濟(jì)生活中的“毒瘤”，其原因包括（）。A.政府當(dāng)官的要“政績”B.企業(yè)當(dāng)頭的要“業(yè)績”C.會計人員要“飯碗”D.注冊會計師要“鈔票”【正確答案】ABCD

21、會計職業(yè)道德規(guī)范要求中“強(qiáng)化服務(wù)”的具體要求包括（）。A.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量B.文明的服務(wù)態(tài)度C.強(qiáng)烈的服務(wù)意識D.會計核算向財務(wù)管理轉(zhuǎn)變【正確答案】ABC

22、會計職業(yè)道德教育的方法包括（）。

A.理論教育與實際教育相結(jié)合B.自我教育與外在教育相結(jié)合

C.正面教育與反面批評相結(jié)合D.個人示范與集體影響相結(jié)合【正確答案】ABCD

23、會計職業(yè)道德教育具有的主要內(nèi)容包括（）。

A.熱愛本職工作的教育B.會計職業(yè)精神的教育C.會計職業(yè)道德規(guī)范和法紀(jì)的教育D.為人民服務(wù)的宗旨教育正確答案】ABCD

24、下列關(guān)于“客觀公正”的說法中，正確的有（）。

A.客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應(yīng)有的獨立性 B.堅持客觀公正的態(tài)度來運用會計專業(yè)知識和專業(yè)技能C.會計人員應(yīng)持應(yīng)有的獨立性

D.依法辦理會計業(yè)務(wù)和事項，遵守法律法規(guī)是保證會計工作客觀公正的前提【正確答案】ABCD

25、下列關(guān)于“堅持準(zhǔn)則”的說法中，正確的有（）。

A.指會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中，要嚴(yán)格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右 B.堅持準(zhǔn)則要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進(jìn)行會計核算，實施會計監(jiān)督

C.“準(zhǔn)則”不僅指會計準(zhǔn)則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度以及與會計工作相關(guān)的法律制度D.堅持準(zhǔn)則的關(guān)鍵是遵循準(zhǔn)則【正確答案】ABCD

26、下列屬于“提高技能”要求中的職業(yè)技能范圍的有（）。

A.溝通交流能力B.會計理論水平C.提會計實務(wù)操作能力D.職業(yè)判斷力【正確答案】ABCD

27、在會計職業(yè)道德修養(yǎng)中，要樹立的思想包括（）。

A.吃苦耐勞的思想B.唯利是圖的思想C.甘當(dāng)“無名英雄”的思想D.忍辱負(fù)重的思想正確答案ACD

28、下列各項中，體現(xiàn)會計職業(yè)道德“誠實守信”要求的有（）。

A.言行一致、表里如一B.做老實人、說老實話、辦老實事C.保守商業(yè)秘密，不為利益所誘惑 D.不弄虛作假，信譽(yù)至上【正確答案】ABCD

29、職業(yè)道德除了具有道德的一般特征之外，還具有（）特征。A.職業(yè)性 B.實踐性C.繼承性 D.多樣性【正確答案】ABCD

30、朱镕基同志在2001年視察北京國家會計學(xué)院時，為北京國家會計學(xué)院題詞的內(nèi)容包括（）。A.誠信為本 B.操守為重C.堅持準(zhǔn)則 D.不做假賬【正確答案】ABCD

三、判斷題

1、會計職業(yè)道德不僅要求調(diào)整會計人員的外在行為，還要求調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界?！菊_答案】對

2、財政部門可以通過將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合的途徑來實現(xiàn)對會計職業(yè)道德的監(jiān)督檢查。（）【正確答案】對

3、會計職業(yè)道德具有廣泛的社會性和相對的穩(wěn)定性。（）【正確答案】對

4、愛崗敬業(yè)是會計人員做好本職工作的基礎(chǔ)和條件。（）【正確答案】對

5、會計職業(yè)道德檢查的目的是為進(jìn)行會計職業(yè)獎懲提供依據(jù)。正確答案】對

6、會計職業(yè)道德教育的形式包括接受教育和自我教育。（）【正確答案】對

7、道德、職業(yè)道德都是由人們自覺遵守的，雖然存在社會公眾的影響和監(jiān)督，但面對職業(yè)道德 的要求，是遵守還是不遵守及其不同的程度，都是源于人們自己主觀故意所決定并反映在其行為中的。【正確答案】對

8、會計法律規(guī)范是通過一定的程序由國家立法部門或行政管理部門制定頒布和修改，其表現(xiàn)形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文條例。而會計職業(yè)道德出自于會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實踐，日積月累、約定俗成。（）【正確答案】對

9、會計法律規(guī)范必須以會計職業(yè)道德為基礎(chǔ)，會計職業(yè)道德的進(jìn)步和發(fā)展必將促進(jìn)會計法律規(guī)范的完善和發(fā)展。（）【正確答案】對

10、會計職業(yè)道德教育是培養(yǎng)會計人員執(zhí)業(yè)道德品質(zhì)的起點。（）【正確答案】對

11、職業(yè)道德，指在一定職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)的一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。（）【正確答案】對

12、當(dāng)單位利益與社會公共利益發(fā)生沖突時，會計人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會公眾利益。（）【正確答案】錯

13、會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。（）【正確答案】錯

14、廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀(jì)守法、清正廉潔。（）【正確答案】對

15、會計必須熟練地掌握會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù)，有強(qiáng)烈的法律意識，使法規(guī)貫串于會計核算與管理的全過程，“依法理財，依法核算”是會計職業(yè)道德的關(guān)鍵。（）【正確答案】對

16、會計人員是會計工作的主體，會計工作是專業(yè)性和技能性很強(qiáng)的工作，作為一名會計工作者，必須不斷的提高其業(yè)務(wù)技能，這既是會計人員的義務(wù)，也是作好會計工作的需要。（）【正確答案】對

17、參與管理簡單地講就是參加管理活動，為管理者當(dāng)參謀，為管理活動服務(wù)?！菊_答案】對

18、會計職業(yè)道德教育，是整個道德教育的一個組成部分，是會計行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)部門或教育單位對會計人員實施道德教育的實踐活動。（）【正確答案】對

19、教育機(jī)制是進(jìn)行會計職業(yè)道德教育的重要手段。（）【正確答案】錯

20、在會計人員道德修養(yǎng)中，“慎獨”精神教育是基礎(chǔ)，監(jiān)管是手段，法律是底線。（）【正確答案】對

第五篇：公務(wù)員培訓(xùn)公務(wù)員職業(yè)道德試題答案

公務(wù)員職業(yè)道德

一、判斷題

1.先進(jìn)道德對于發(fā)展科學(xué)技術(shù)和社會生產(chǎn)力有促進(jìn)作用√ 2.道德對社會生活的作用方式是強(qiáng)制性的×

3.家庭道德和社會公共道德比職業(yè)道德更直接、更集中地反映著一定社會公民的道德要求和道德水平?！?/p>

4.公務(wù)員職業(yè)道德水平越高，人民對于國家政治就越有信心√ 5.職業(yè)道德與精神文明發(fā)展方向無關(guān)×

6.“任人唯親”與“任人唯賢”一樣，都是正派的干部路線× 7.精神文明建設(shè)就是思想道德建設(shè)?！?/p>

8.干部教育培訓(xùn)的對象是縣處級以上的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部× 9.通過立法來規(guī)范公務(wù)員職業(yè)行為，是目前普遍采用的手段?！?10.只有法治才能確保公務(wù)員嚴(yán)格遵守國家法律?！?/p>

11.科學(xué)發(fā)展觀是我們立黨立國的根本指針，是社會主義意識形態(tài)的靈魂?！?/p>

12.在私人生活領(lǐng)域可以接受的行為，公共領(lǐng)域也是可以接受的?！?13.以公務(wù)員職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來評價公務(wù)員是否真正做到忠于職守沒有什么意義。

×

14.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，傳統(tǒng)文化的差異性，教育水平的層次不齊，與社會主義榮辱觀的培育和發(fā)展沒有什么關(guān)系。

× 15.在加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)過程中要緊緊圍繞權(quán)力運行的重點部位和重點環(huán)節(jié)。

√

16.職業(yè)道德離不開規(guī)章制度的約束，制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障?！?/p>

17.公務(wù)員道德教育培訓(xùn)是公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

√

18.只有行政監(jiān)督機(jī)關(guān)保持獨立，才能保證監(jiān)督的實效性。

√

19.新聞媒體對公務(wù)員的監(jiān)督實踐沒有什么作用。

×

20.建立健全公務(wù)員養(yǎng)老保險制度可有可無。

×

21.對公務(wù)員進(jìn)行物質(zhì)利益賠償，越多越好。

×

22.只有那些能以己之德行仁道者，方可以治國為王。

√

23.與時俱進(jìn)說到底就是要把握實踐第一的觀點。

√

24.公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的“入口”渠道。

√

25.2008年5月，以建設(shè)陽光政府、保障公民知情權(quán)為宗旨的《中華人民共和國政府信息公開條例》實施。

√ 26.官員財產(chǎn)申報制侵犯官員隱私，不應(yīng)實施。

×

27.行政“懶”作為是指任務(wù)布置了沒有回音，計劃了沒有行動，開頭了沒有結(jié)果。

×

28.當(dāng)前，在日常行政活動中最常見的公務(wù)員職業(yè)道德問題就是搞形象工程、政績工程。√

29.“十五”期間，全國各省市GDP指標(biāo)全部超額完成，說明GDP能夠提升政績，所以只用GDP做指標(biāo)是合理的。

×

30.公務(wù)員道德建設(shè)有兩個層面，一是公務(wù)員個體自身通過學(xué)習(xí)、內(nèi)省等加強(qiáng)其個人道德修養(yǎng)；二是外部力量通過一系列的制度或措施，來實現(xiàn)公務(wù)員的從業(yè)道德符合社會和公眾對他的要求。第一個層面屬于通過“他律”來樹立良好的職業(yè)道德；第二個層面屬于通過“自律”來促進(jìn)公務(wù)員良好職業(yè)道德的實現(xiàn)

二、單選題

1.（C）對于調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)正常的社會秩序具有重要作用。A法律

B行為準(zhǔn)則

C道德

D社會輿論

2.道德通過（B）來規(guī)范人們的行為。

A.道德輿論的褒揚(yáng)與貶斥

B.傳統(tǒng)習(xí)慣的力量

C.人們的內(nèi)心信念

D.強(qiáng)制力

3.社會主義民主政治建設(shè)的主體是（D）

A國家元首

B公務(wù)員

C公民

D廣大人民群眾

4．早在黨的擴(kuò)大的六屆六中全會上，毛澤東曾經(jīng)用生動的民族語言把黨的干部路線概括為（A）

A任人唯賢

B任人唯親

C任人唯德

D任人唯才 5．“三反”運動不包括（B）

A反貪污

B反受賄

C反浪費

D反官僚主義

6.黨的（B）系統(tǒng)論述了社會主義精神文明問題，指出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，但精神文明建設(shè)也有它不容忽視的地位。

A十一屆三中全會

B十二大

C十一屆四中全會

D十三大 7.新《公務(wù)員法》正式實施的日期是在（D）

A2009年1月

B2008年1月

C2007年1月

D2006年1月

8.2006年3月，在全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會上，胡錦濤總書記發(fā)表了倡導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀的重要講話，強(qiáng)調(diào)要把踐行（D）情況作為干部考核評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。

A反腐倡廉

B為民謀利

C服從黨紀(jì)

D八榮八恥

9.新中國成立后，我國先后共頒布過（B）項有關(guān)公務(wù)員管理的重要法規(guī) A3 B4

C5

D6 10.我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)一直堅持以（A）為核心。

A全心全意為人民服務(wù)

B思想政治建設(shè)

C干部教育培訓(xùn)

D反腐倡廉建設(shè)

11.科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)世界觀和方法論，具體到公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)方面，科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在公務(wù)員的（D）上 A人生觀

B世界觀

C價值觀

D政績觀

12.在（A）中，首次把家庭美德教育納入反腐敗教育的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)廉政文化進(jìn)家庭。

A《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的實施綱要》

B《國家公務(wù)員行為規(guī)范》

C《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》

D《干部教育條例》

13.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)過程中的首要任務(wù)是（C）A 努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想

B 貫徹《公務(wù)員法》

C 確立社會主義核心價值體系

D 加強(qiáng)黨的建設(shè)

14.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是（A）A 社會主義榮辱觀

B 為人民服務(wù)

C 集體主義

D 科學(xué)發(fā)展觀

15.在黨的建設(shè)中，必須放在突出位置的是（A）

A 思想建設(shè)

B 組織建設(shè)

C 作風(fēng)建設(shè)

D 個人建設(shè)

4.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重點對象是（C）

A 共產(chǎn)黨員

B 行政人員

C 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

D 管理人員

16.評價公務(wù)員工作好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)是（C）

A 辦事效率高

B 工作積極性大，比較熱情

C 群眾滿意程度

D 職位高低

17.新形勢下，黨和國家選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是（B A 學(xué)歷高，能力高 B 堅持德才兼?zhèn)?，以德為?C 思想覺悟高

D 思維敏捷，創(chuàng)新能力強(qiáng) 18.職業(yè)道德的核心是（D）A 高物質(zhì)，高消費的生活

B 高品質(zhì)，更舒適的生活

C 個人利益的最大化

D 對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求

19.加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容是（C A 公務(wù)員能力建設(shè)

B 公務(wù)員政治思想建設(shè)

C 公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)

D 個人素質(zhì)建設(shè)

20.依法實行行政監(jiān)督的前提和基礎(chǔ)是（A）））

A 行政監(jiān)督立法

B 建立行政監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)體制

C 提高行政監(jiān)督人員的素質(zhì)

D 健全行政監(jiān)督機(jī)制

21.公務(wù)員及其家庭生活的基本保證是（C）A 物質(zhì)利益補(bǔ)償

B 公務(wù)員的獎金

C 公務(wù)員生活保障制度

D 公務(wù)員個人能力的提高

22.思想作風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)是（B）A 理論創(chuàng)新

B 堅持與時俱進(jìn)

C 為人民服務(wù)

D 遵守社會公德

23．加強(qiáng)監(jiān)督的前提條件是（A）A 政府行為公開和透明

B 加大媒體的監(jiān)督作用

C 加強(qiáng)群眾監(jiān)督

D 提高監(jiān)督人員的素質(zhì)

24.當(dāng)下公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的最高目標(biāo)的趨勢是（C A.讓人民生活富裕

B.讓人民滿意）C.讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)

D.成為一名合格的人民公仆

25.貫穿公務(wù)員群體意識形態(tài)中的一條紅線是（A）A.政治認(rèn)同感 B.道德認(rèn)同感 C.社會認(rèn)同感

D.法律法規(guī)的約束

26.1979年，中央下發(fā)《關(guān)于實行干部考核制度的意見》，將國家工作人員的（C）列為考核的第一要素。A.政治素質(zhì) B.文化素質(zhì) C.道德素質(zhì) D.專業(yè)素質(zhì)

27.2006年一月，《公務(wù)員法》正式實施，考核內(nèi)容較之《暫行條例》而言，在“德、能、勤、績”的基礎(chǔ)上增加了對（A）的考察。A.廉

B.才

C.忠

D.情

28.繼公務(wù)員法頒布實施后，公務(wù)員管理工作發(fā)展史上又一件具有重要意義的大事是（B）A.組建人力資源與社會保障部 B.國家公務(wù)員局的成立 C.干部人事制度改革 D.干部教育培訓(xùn)格局的形成 29.《中華人民共和國政府信息公開條例》最大的亮點是（C）A.建設(shè)陽光政府 B.保障公民知情權(quán)

C.將信息公開變成政府的法定義務(wù) D.權(quán)力運行公開透明

30.具體到公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)方面，科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在（A）A.公務(wù)員政績觀上 B.公務(wù)員道德觀上 C.公務(wù)員職業(yè)觀上 D.公務(wù)員榮辱觀上 三.多選題

1.改革開放以來，干部選拔采用了（ABCD）標(biāo)準(zhǔn) A.革命化

B.年輕化

C.知識化

D.專業(yè)化

2各級公務(wù)員主管部門進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)的首要目標(biāo)是（AB）A.強(qiáng)素質(zhì)

B.樹形象

C.業(yè)務(wù)精湛

D.作風(fēng)過硬

3.就“迅速實現(xiàn)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國家”等一系列理念而言，公務(wù)員群體擁有的群體人格特征是（ABD）

A.政治認(rèn)同度高 B.現(xiàn)代氣息濃烈 C.作風(fēng)過硬 D.人格表現(xiàn)多樣化 4.各級政府的領(lǐng)導(dǎo)者以及其公務(wù)人員，常表明以“為官一任，造福一方”為己任，它已成為一種普遍共識，這種共識具體體現(xiàn)在(AC)A.為職盡責(zé)

B.為黨盡責(zé)

C.為民盡責(zé)

D.為政府盡責(zé)

5.新時期公務(wù)員的進(jìn)取心態(tài)具體落實在三個層次上，分別是（BCD）

A.新要求

B.觀念新

C.措施新

D.新環(huán)境

6.公務(wù)員職業(yè)道德具體制度建設(shè)的作用有兩個，分別是（AB）A.追懲

B.預(yù)防

C.管理

D.教育

7.公務(wù)員職業(yè)道德的特點包括（ABCD）

A強(qiáng)烈的政治性

B高度的權(quán)威性

C相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性

D廣泛的示范性

8.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（ABCD）A思想基礎(chǔ)

B精神動力

C道德支撐

D輿論氛圍 9.公務(wù)員隊伍建設(shè)中的德，即指公務(wù)員的（ABCD）A政治品德

B職業(yè)道德

C家庭美德

D社會公德 10.精神文明建設(shè)包括（CD）

A經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B社會體系建設(shè)

C思想道德建設(shè)

D教育科學(xué)文化建設(shè)

11.（ABC）是社會和諧的基本條件，也是公務(wù)員職業(yè)的重要價值追求。

A公正

B公平

C正義

D正直

12.為確保國家公務(wù)員自覺做到立黨為公，執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（BCD）A強(qiáng)制性

B持久性

C廣泛性

D滲透性

13.馬克思主義與中國革命和建設(shè)發(fā)展實踐相結(jié)合的產(chǎn)物包括（ABCD）A 毛澤東思想

B 鄧小平理論

C “三個代表”重要思想

D 科學(xué)發(fā)展觀

14.黨的建設(shè)主要包括（ABC）

A 思想建設(shè)

B 組織建設(shè)

C 作風(fēng)建設(shè)

D 個人建設(shè) 15.公務(wù)員的培訓(xùn)主要有（ABCD）A 初任培訓(xùn)

B 任職培訓(xùn)

C 專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)

D 在職培訓(xùn)和對擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)公務(wù)員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

16.行政監(jiān)督人員的素質(zhì)主要包括(ABCD)A 政治思想素質(zhì) B 道德作風(fēng)素質(zhì) C 業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì) D 文化智能素質(zhì)

17.公務(wù)員生活保障制度主要包括（ABC）A 工資

B 保險

C 福利

D 獎金

18.從世界范圍來看，對當(dāng)代社會發(fā)生重大影響的力量有兩種，它們是（AB）

A 市場

B 政府

C 社會

D 人民

19、職業(yè)道德具有以下特點：（ABC）

A鮮明的職業(yè)性

B 明確的規(guī)范性

C調(diào)節(jié)的有限性

D主體的特殊性 20、社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括：（ABCD）A職業(yè)道德認(rèn)識的修養(yǎng)

B 職業(yè)道德情感的修養(yǎng)

C職業(yè)道德意志的修養(yǎng)

D職業(yè)道德行為的修養(yǎng)