第一篇:小學(xué)生趣味游戲
小學(xué)生趣味游戲
1、小猴撈月 這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精 這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票 游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。
5、歡樂猜拳 女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數(shù)必須是雙數(shù),游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;
2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌;
3、翻掌,用掌背與兩側(cè)同伴相碰;
4、同1。)并齊說:“賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!”接著,各自旋轉(zhuǎn)小臂并說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳,若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最后剩下者為勝。
6、翹板接毽 準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練后,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材 在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發(fā)令后,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時,可布置幾個課桌,同時進行比賽。
8、猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕 二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
10、愚公移山 先選一人當(dāng)“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱: 一米二米三,三乘以三,山高難開,愚公移山!動作有:
1、雙足并攏;
2、雙足側(cè)開;
3、雙足前后開;4單足屈膝提起。每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和“大山”同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,則為獲勝,換當(dāng)“大山”的角色。
11、扔瓶進筐 參賽者依次背對一只3米遠的空羅筐,左手持一面鏡子,右手拿起一只空可樂罐扔向筐內(nèi),每扔進一只就再有一次機會,直至失誤為止,扔進積分多者為勝。
12、同步衛(wèi)星 在地上畫三個直徑為一米、間距為3米的圓圈,每組三人,各站一圈,手持一只小皮球(或乒乓球),發(fā)令后,一塊向上垂直拋球,與此同時按逆時針方向跑至前面圈接球,成功一次得一分并繼續(xù)進行下去,失誤了退下場,積分多的組為勝。
13、氣象預(yù)報 選一人當(dāng)預(yù)報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊,相距3米遠,游戲開始,當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時,全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如: “刮大風(fēng)!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有大霧!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯獨聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
14、猜猜30秒。規(guī)則:同學(xué)們安靜的坐在位置上,閉上眼睛,耐心等待,自己估計到30秒的時候睜開眼睛,并舉手??凑l猜的最接近30秒。目的:由于生活節(jié)奏的加快,生活內(nèi)容的豐富,現(xiàn)在的小學(xué)生缺乏耐心,這也是導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)上有浮光掠影的一個原因,這個游戲可以鍛煉孩子的耐心。
15、擊鼓傳花。規(guī)則:①游戲之前回想一件快樂或者難過的事情,并描述當(dāng)時的心情。②聽到鼓聲傳花,鼓聲停后花在誰手中,誰就說一件在生活或?qū)W習(xí)上碰到的快樂的或傷心的事情。③如果誰有需要大家?guī)椭?,可以抓住花不放。目的:心理學(xué)告訴我們,情緒是一種能量,有積蓄性,只需到一定的程度就會爆發(fā)。如果我們能讓學(xué)生把心中不快樂的事情傾訴出來,就是把這種情緒發(fā)泄出來。英國哲學(xué)家培根說:如果你把快樂高告訴你的朋友,你將得到兩份快樂,分掉一般憂愁的機會。
16、角色扮演,規(guī)則按照日常生活中會出現(xiàn)的矛盾,創(chuàng)造一個情景。請兩位同學(xué)來扮演矛盾雙方,然后,請同學(xué)互換角色。目的:小學(xué)生在遇到事情總是本能的從自己的角度去向問題,不會替別人著想,因此,常常引起矛盾糾紛。這個尤其旨在培養(yǎng)學(xué)生換位思考的意識,認識到矛盾沖突的原因,養(yǎng)成與別人友好相處的良好習(xí)慣。
第二篇:小學(xué)生趣味游戲識字
小學(xué)生趣味游戲識字的方法
“游戲是由愉快原則促動的,他是滿足的源泉?!庇螒蚴莾和奶焯茫梢詽M足他們好動好玩的心理,使注意力不但能持久、穩(wěn)定,而且注意的緊張程度也提高。1.打牌游戲
自制牌形生字卡,在課堂中同桌互玩打牌游戲,邊出牌、邊讀出字音,再組詞讀(組詞越多越好),誰先把手中的漢字牌打完,誰獲勝。
2.帶頭飾表演識字
把各種小動物的頭飾戴在學(xué)生的頭上,扮成小動物,并模仿動物的聲音、動作、外形特征表演出來,識字時常安排學(xué)生演一演,既給學(xué)生創(chuàng)造了施展才華的機會,同時又加深了對小動物的了解,更重要的是牢牢認識了動物的名字。3.貼、翻字詞游戲
貼翻字詞游戲是喜聞樂見的方式。4.“抓特務(wù)”
學(xué)習(xí)完生字后,每組抽一名同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的即是“特務(wù)”,要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù),識字效率明顯提高,即使有
困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認識。檢查一課、一單元甚至一冊書的生字都可以用此法。5.接龍賽
把自制字卡帶入課堂進行接龍游戲。游戲以個人為單位進行,自己會讀的字一個接一個讀下去。不會的放在一邊,請教本組中的“小老師”,互相幫助,使自己的生字接龍不斷進行下去,最后以接的最長的為優(yōu)勝者。6.放大法
認識復(fù)雜難記的生字時,在座位上大聲念出筆畫,指定的同學(xué)在黑板上按他(她)所念的筆順將這個字放大寫在黑板上,以此檢查學(xué)生對生字的掌握情況。如識記“乘”字學(xué)生有困難,老師按學(xué)生念出的筆畫在黑板上寫了一個大大的“乘”宇,結(jié)果學(xué)生都記住了這個字。7.摘果子游戲
摘果子游戲是我們在低年級的識字最常用的方法。出示一幅畫著大樹的畫,樹上掛著寫有生字的蘋果,讓學(xué)生制作果籃,將果子上的字讀準(zhǔn)字音、組詞,常用的還可以說一句話,方可摘下,誰摘得多誰就是識字小能手。8.開火車識字
一組學(xué)生按順序讀字、組詞、分析字型、說一句或幾句話,其他
同學(xué)輕聲發(fā)出火車開動時的“嗚一咔嚓、咔嚓”聲。如果有人說錯了或不會讀,火車就停下來,選其他組的“修理員”“修理”(重讀字音、組詞或其它),“修理”好后繼續(xù)開火車。9.競賽法
競賽時,要比一比在單位時間內(nèi)哪一組認字、組詞記字形又快又準(zhǔn)。或者小組所有成員識字成績累加,計算出小組總成績,成績最差的小組,要向最好的小組鞠躬表示佩服和學(xué)習(xí),最好的小組授與集體識字獎?wù)隆?0.“造火車”
如按偏旁歸類,復(fù)習(xí)一學(xué)期或一單元的生字時,先將“火車頭”——共同的偏旁部首寫在黑板上,然后動手尋找有此偏旁的所有生字,看誰的火車造得又快又長又好。
第三篇:小學(xué)生課堂趣味游戲[推薦]
鳳凰飛|
大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數(shù)字號.從1開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰.他的左邊是2號鳳凰.2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下擺動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子”5號在作動時一邊作一邊叫“5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛.”這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫“*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛.”他左右邊的人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去的就表演節(jié)目
五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
大瞎話
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問“瞎子”,“這個行不行?”?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個人。知道“瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人?!跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目 名人堂:眾名人帶你感受他們的驅(qū)動人生 馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱
越荒唐越刺激越好。
下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
007
由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?/p>
“二人手”
可以由三對人同時參加,雙方各拿一個筷子,同時夾取瓜子往返于兩張桌子,在規(guī)定時間內(nèi),夾的數(shù)量最多者為獲勝者。
連連看
1.兩位主持站隊前,分別對第一位同學(xué)說一個具體意象,如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等
2.第一位同學(xué)不許說話,用動作表演給第二位同學(xué),第二位表演給第三位看??直到最后一位同學(xué)說出具體意象
3.再來兩隊
交換名字
內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
(1)人數(shù)在 10 個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”??
(6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
頂氣球:
道具 一個大氣球、一根繩子
人數(shù) 兩方,各二到四人為宜
玩法 兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸
偷天陷阱(懲罰類)
電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?(放視頻)
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩
根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。
讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等
蒙眼作畫
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。
要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆)
踩氣球
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
:猜數(shù)字(1~100)
每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰(對于那些臺前工作者)
蒙眼取物
1.問他希望下一個同學(xué)是誰,并在中間橘子上
2.把同學(xué)眼蒙上,站在對面舞臺正中間
3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品把名字貼
4.取到正中間的則給于獎勵,并邀請下一位,否則只取走所摸桔子,另抽嘉賓
布局:桌子均勻的放上桔子
貼鼻子
在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料 百出!
合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球
(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不
能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
4.兩組同時進行,按規(guī)則最早完成的隊伍獲勝,另一組一定要做完,給鼓勵獎。
1、游戲方法:教師喊起立(座下)時,看誰起(座)得快。
2、游戲要求:教師喊起立(座下)時,聲音可大、可小、可快、可慢,也可以用英語、漢語結(jié)合,如最后一位學(xué)生起立(座下)時,則需表演一個節(jié)目或唱一首歌,這個游戲適合上課開始時,有利于提高學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛。
畫籃球場地
1、游戲方法:將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫籃球場的第一條線,將粉筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,以此類推,依次進行,看哪一組的籃球場最先畫好。
2、游戲要求:每人只能畫一條線如“口”必須畫四筆,教師評判最快且畫得最好的小組獲勝。
倒著說
1、游戲方法:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
2、游戲要求:出題的難度可以根據(jù)學(xué)生們掌握的情況而適當(dāng)?shù)脑黾?,比?個字以內(nèi),10個字以內(nèi)等等。教師要嚴(yán)格要求學(xué)生們出題要健康,也不允許有借出題而侮辱其他同學(xué)的現(xiàn)象。
猜時間
1、游戲方法:教師用一塊秒表發(fā)口令計時開始,時間到為計時結(jié)束,在這段時間內(nèi)學(xué)生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來確定所猜的時間與老師秒表的標(biāo)準(zhǔn)時間是否相近或相同,如果學(xué)生所猜的時間與標(biāo)準(zhǔn)時間相同或相近則為勝利,如果所猜的時間與標(biāo)準(zhǔn)時間差別最大則判為失敗。
2、游戲要求:學(xué)生所猜的時間要精確到0.01秒。、集體造句
1、游戲方法:將學(xué)生分成若干小組,每一小組第一位學(xué)生準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位學(xué)生隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位學(xué)生??直到組成一個句子。
2、游戲要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的學(xué)生將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。(來源:中國體育報)
蘿卜蹲
游戲,每個人頭上帶著一種蔬菜頭飾,如叫到白菜,帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次類推
快樂傳真
一般可以5人參加,所以人都是背向組織者的,組織者首先讓第一個玩家轉(zhuǎn)過來,然后給他一個詞或句子,再由他表演給下一個玩家看,以此類推,看看最后一位玩家與第一位玩家所表達的會是怎樣的天壤之別------
比比猜猜
給出一個詞組,一人來比劃,另一人來猜,看看哪組最有默契哦
猜人物猜音樂
將隊員平均分組,主持人提三至四個條件,由各組員猜結(jié)果.猜得最多的組獲勝
YES或NO.分組,主持人對每組準(zhǔn)備幾個詞語,由組員分別提問,主持人只能用YES和NO回答.看最短時間猜出最多的是哪個組.開火車
在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
解手鏈
形式:10人一組為最佳 時間:20分鐘 材料:無
適合對象:全體人員 活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。操作程序:
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
第四篇:小學(xué)生趣味運動會游戲項目
趣味運動會游戲規(guī)則
一、沙包投準(zhǔn) 游戲方法:
距離3米處放桶1個;成男、女混合人數(shù)均等(16人)的兩隊,每名隊員手持3個沙包;比賽開始,每名隊員依次把沙包投進桶內(nèi),結(jié)束后,以桶內(nèi)沙包多的班級為勝。游戲規(guī)則:
1、投沙包時,腳不能過線。
2、在投沙包過程中,腳過線,沙包投進,成績無效。
3、沙包掛在桶上,成績無效。器材準(zhǔn)備:沙包30個,桶4個,二、跳單、雙圈 游戲方法:
單圈與雙圈之間間隔20厘米;成男、女混合人數(shù)均等(16人)的兩隊,各隊隊員成縱隊站在線后,聽命令后,每隊第一名隊員迅速跑出,采用雙腳并攏跳單圈,雙腳分開跳雙圈,至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。游戲規(guī)則:
1、跳圈時,雙腳不能出圈。加強自我保護
2、返回時,必須擊掌后,另一名隊員才能出發(fā)。器材準(zhǔn)備:呼啦圈30個
三、迎面接力:
游戲方法:每班選16人參加(男女各8人),兩地相距30米。抱球跑:第1人雙手抱1個球到對方接物區(qū),把球給對面第一個人,對面的第一個人再把球抱給第2個人,依次進行。時間最少的隊獲勝。
四、傳球接力
游戲方法:每班選16人參加(男女各8人),排成一路縱隊,依次將球從頭頂向后傳至排尾,排尾抱球跑到排頭,依次進行,每人跑完一次算完成一輪,用時最少的班級獲勝。器材準(zhǔn)備:小皮球3個 五、三人四足走
游戲方法:每班選6男6女共12人(4組)組隊參加,兩地相距30米。用時最少的組獲勝。器材準(zhǔn)備:綁腿繩子數(shù)根 六.夾球跳接力
游戲方法:每班選5男5女共10人組隊參加,兩地相距15米。用時最少的隊獲勝。
游戲規(guī)則:腳下掉球后應(yīng)在掉的地方夾好球后再繼續(xù)進行比賽。器材準(zhǔn)備:小皮球4只
七.《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志
規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。參賽人數(shù):不限 八.《串珍珠》 有道具 器械:針線若干
規(guī)則:比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
九、《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報 比賽人數(shù)及分組:每隊5名隊員
道具:一張大小適合的宣傳海報
規(guī)則:將宣傳海報貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。
十、《瞎子敲鑼》 眼罩換為宣傳海報 掛鑼的地方設(shè)置海報 要求:1.比賽人數(shù)及分組:每隊6名隊員,分為三組依次進行。2.比賽賽距:距離6米
3.比賽賽制:按每隊在規(guī)定時間(5分鐘)內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次。比賽規(guī)則:
1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當(dāng)聽到發(fā)令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數(shù)為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結(jié)束
2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規(guī),扣掉該項目分?jǐn)?shù)1分/次犯規(guī)。
比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
十一、《趕球》 中間設(shè)置宣傳海報障礙物 1.比賽人數(shù)及分組:每隊5名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
十二、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍
方法:制作四個鯉魚頭飾。每隊5人,一個網(wǎng)球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點后將網(wǎng)球用力擲向地面,網(wǎng)球彈起來后用身后的紙簍接住,什么時間接住什么 時間往回跑,以此類推完成比賽。
十三、盛水接力
方法:跑道前方設(shè)置一個水桶 起點外設(shè)置一個大塑料瓶 比賽開始時 參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi) 依次進行盛水接力 大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點)
十四、《2人3足》
規(guī)則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。參賽人數(shù):2人一組 組數(shù)不限。
十五、《乒乓接力賽》 球拍上設(shè)置海報
規(guī)則:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。
注意:傳球過程中不轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記得掉球、手觸球。
十六、《你的地盤我做主》 報紙可換為宣傳海報
規(guī)則:8-10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
注意:拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。
十七、《背球接力賽》
規(guī)則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
十八、《包裝木乃伊》
規(guī)則:2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風(fēng)。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。參賽人數(shù):2人為一組。
十九、《海底傳月》 比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)2 比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
3.比賽規(guī)則: 1)每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂;2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球
3)當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
4.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
二十、《小馬過河》接力賽 游泳圈上粘貼海報
道具:游泳圈
規(guī)則:分四組同時進行,每一組4人參加,第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達終點為勝利。依次輪流直到4人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
二十一、《定點投籃》 籃板上設(shè)置宣傳海報
規(guī)則:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。二
十二、踩氣球
方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:一個人每只腳捆-綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。
勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。時間用一塊總表計算。二
十四、小型保齡球 道具:籃球
比賽規(guī)則:每個人有2次機會擲球(15米),從發(fā)球線開始滾動籃球,砸中的獎品歸個人所有。二
十五、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再
夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。二
十六、同舟共濟:(3人)器械:木板兩塊
參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。二
十七、運“球”接力 器械:道具
參賽隊員站在起點,把起點處的道具運到終點 用時少者獲勝 二十八:袋鼠跳接力 器械:跳袋
參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。二
十九、車輪滾滾: 器械:輪胎
學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,線前20米放一標(biāo)志:物。比賽開始,排頭手推輪胎跑出,繞標(biāo)志物返回,將輪胎交給第二人,自己站到排尾依次進行,以先完成的隊為勝。三
十、腳夾球跳接力賽:
參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊
完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
三
十一、足球“保齡球”比賽(分男、女組)參賽辦法及規(guī)則
(1)用550ml礦泉水代替保齡球;
(2)礦泉水?dāng)[放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;(4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計數(shù)決定名次。
第五篇:小學(xué)生趣味體育游戲活動方案
小學(xué)生趣味體育游戲活動方案
一、活動目的:充分體現(xiàn)各個班集體團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚學(xué)生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動對象:小學(xué)一、二年級所有學(xué)生
三、項目負責(zé)人:陳季昌蒲啟東
四、活動安排
時間:
地點:學(xué)校田徑場。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級:爬行接力(往返)
比賽規(guī)則:每個班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點,與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結(jié)束,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前三名給予獎勵。
小學(xué)二年級:50米障礙接力賽
比賽規(guī)則:3個班所有學(xué)生參加比賽,比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計時,途中運動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前二名給予獎勵。
五、安全措施
1、提前檢查布置好場地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對學(xué)生進行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動的服裝,并戴好防護用具。
第二十八屆體育節(jié)組委會