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      班級個性名片內(nèi)容(范文模版)

      時間:2019-05-15 10:23:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級個性名片內(nèi)容(范文模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級個性名片內(nèi)容(范文模版)》。

      第一篇:班級個性名片內(nèi)容(范文模版)

      班級個性名片

      班級:

      班主任: 個性班名:海王星中隊

      班級簡介:浩瀚的天空中群星璀璨,我們是其中的五十六顆。謙虛謹慎是我們的根本,快樂創(chuàng)新是我們的目標。這就是我們溫馨和諧,生意盎然的家。

      班級目標:在快樂中成長,在耕耘中收獲。讓每一顆小星星星光燦爛。

      班級公約:團結(jié)友愛

      文明知禮

      放飛理想

      健康成長

      班主任的話:大海是遼闊的,天空是浩瀚的。有耕耘就會有收獲,有夢想就會有奇跡。

      第二篇:班級名片內(nèi)容

      班級名片內(nèi)容

      學(xué)前(1)班

      班級昵稱:彩虹班

      班級口號:彩虹第一,充滿活力,快樂精靈,數(shù)我第一。班歌:蟲兒飛

      班訓(xùn):良好的習(xí)慣是成功的保證 班風(fēng):守紀、誠實、團結(jié)、快樂 愿景:寓教于樂,全面發(fā)展

      班主任寄語:在快樂中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂與成功。

      學(xué)(2)班

      班級昵稱:樂樂班

      班級口號:學(xué)二學(xué)二,獨一無二,友誼第一,比賽第二。

      班歌:洗手歌

      班訓(xùn):我學(xué)習(xí),我快樂,我成長。

      班風(fēng):團結(jié),向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長。

      班主任寄語:一步兩步三步步步高升,一天兩天三天天天向上

      一(1)班

      口號:我健康、我快樂、我愛學(xué)習(xí)班訓(xùn):和諧、快樂、分享

      班風(fēng):活潑、認真、有愛、感恩、愛學(xué)習(xí)昵稱:雛鷹飛翔

      班歌:如果幸福的話你就怕拍手

      愿景:張揚學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生能力、全方位,多角度培養(yǎng)學(xué)生

      班主任寄語:不必每一分鐘都用來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)時的每一分鐘都要有收獲。

      一(2)班

      班級昵稱:太陽花班

      愿景:做更好的自己,讓自己比昨天更優(yōu)秀 口號:今天,很棒,明天,加油 班訓(xùn):創(chuàng)最好的班級,做更好的自己 班風(fēng):積極,健康,快樂,進步 班歌:《我真的很不錯》

      班級公約:上學(xué)不遲到,作業(yè)要按時 上課要認真,舉止要文明 紀律要遵守,衛(wèi)生要保持 禮貌常記心,愛好要廣泛

      班主任寄語:做人以德,德高人敬 學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝

      一(3)班

      班級口號:愉快學(xué)習(xí),健康成長。班級昵稱:晨曦三班。班風(fēng):活潑、懂事、能干。

      班訓(xùn):我努力,我自信,我付出,我能行。

      班級愿景:做一名愛自己,愛同學(xué),愛班級,愛老師的小學(xué)生。班主任寄語:開開心心讀書,快快樂樂做人。班歌:《上學(xué)歌》

      二(1)班

      口號:我向上,我陽光;我努力,我自信!

      班訓(xùn):自信、自強、我最棒。班風(fēng):陽光自信、快樂學(xué)習(xí)

      昵稱:陽光班

      愿景:團結(jié)友愛、展現(xiàn)自我、我努力、我進步、我成功!班歌:我真的很不錯

      寄語:快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。

      二(2)班

      班名: 太陽花中隊

      班級口號:日日有收獲,天天都快樂。班訓(xùn):好習(xí)慣從小事做起。班風(fēng):快樂學(xué)習(xí),健康成長。

      班級愿景:以禮貌為首,做可愛的兒童;以微笑為容,將歡樂帶給大家;以智慧為主,爭做聰明的好孩子;以品德為限,創(chuàng)建全面發(fā)展的好班級。

      班級寄語:習(xí)慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,用行動塑造最優(yōu)秀的自己。班歌:《健康歌》

      三(1)班 呢稱:太陽班 班歌:種太陽

      口號:讓今天的自己勝過昨天的自己。班風(fēng):勤學(xué)向上,樂于進取。

      班訓(xùn):體驗成長過程,享受學(xué)習(xí)快樂。

      愿景:愿我們這38朵小花擁有太陽般明亮的心靈和花朵般燦爛的笑臉。老師寄語:擁抱明天的太陽。

      三(2)班:

      班昵稱:快樂大巴

      班級口號:日日有收獲,天天都快樂。班歌:《感恩的心》

      班風(fēng):團結(jié)友愛,快樂學(xué)習(xí)班訓(xùn):好習(xí)慣從小事做起

      班級愿景:快樂大巴班的38個快樂的孩子們,愿咱們共同把快樂大巴班打造成團結(jié)、向上、自信、自強的班級體。

      班主任寄語:不必每一分鐘都用來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)時的每一分鐘都要有收獲!

      四(1)班

      班級口號:生動活潑,多思創(chuàng)新 班訓(xùn):態(tài)度決定一切,奮斗成就未來 班風(fēng):團結(jié)友愛,和諧進取 班級昵稱:晨曦班

      班級愿景:在陽光下成長,在天空中飛翔 班歌:《每當(dāng)我走過老師窗前》

      班主任寄語:讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人

      四(2)班 班名:啟航班

      班級口號:揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼 搏,揚帆起航。班訓(xùn):做人誠實,學(xué)習(xí)細心,友情真心,生活開心。班風(fēng):競爭,互助,共同進步。愿景:讓每個孩子開心快樂的成長。班歌:《勞動最光榮》

      班主任寄語:快樂學(xué)習(xí),健康生活。

      五(1)班 班級昵稱:“愛夢班”

      班級口號:文明守紀

      團結(jié)勤奮

      刻苦努力

      爭創(chuàng)佳績 班訓(xùn):做人誠心、學(xué)習(xí)細心、友情真心、生活開心 班風(fēng):樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、博學(xué) 班歌:《愛,因為在心中》

      班級愿景:寧靜氛圍,人人分享,潔凈教室,人人維護,互敬互愛,人人遵守 快樂競爭,人人參與

      班主任寄語:小小的心靈,大大的夢想,它會讓你的人生變得充實而快樂!

      五(2)班

      口號:團結(jié)、正直、進取

      班訓(xùn):天行健,君子以自強不息

      愿景:做最努力的學(xué)生,做最快樂的自己 班歌:少年少年祖國的春天 昵稱:春蕾班

      班風(fēng):團結(jié)、勤思、上進 寄語:相信自己,我能行!

      六年級

      班級昵稱:迅飛班

      班訓(xùn):不論學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣,我都可以不斷努力;不論基礎(chǔ)知識厚薄,我都可以爭取進步;不論天賦能力高低,我都可以充滿自信;不論事情公私大小,我都可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任。班風(fēng):文明高雅 樂學(xué)善思

      班級口號:風(fēng)雨無阻,勇往直前

      班級遠景:超越昨天,努力今天,無悔明天 班歌:《隱形的翅膀》

      班主任寄語:做事要有品質(zhì),做人要有品德,生活要有品味。

      第三篇:班級名片內(nèi)容

      班級特色名:

      寒梅班 班訓(xùn):

      梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。班級口號:

      天生我才必有用!

      班風(fēng):奮斗、自信、創(chuàng)新、歡樂 班主任寄語:

      愿望是進取的起點,習(xí)慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,選擇行動塑造最優(yōu)秀的自己。師生集體照:班徽:

      班級目標:

      通過對學(xué)生頑強意志品質(zhì)的培養(yǎng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;展現(xiàn)遇到困難不退縮,積極向上的精神風(fēng)貌。

      班級公約:室內(nèi)不見一紙屑,桌椅排成一條線;

      課間活動不打鬧,課前準備要做好;

      上課守紀專心聽,作業(yè)練習(xí)要用心;

      自己事情自己做,遇到困難不退縮;

      友好相處講禮貌,文明言行處處到;

      德智體美全發(fā)展,爭創(chuàng)模范班集體。

      第四篇:個性名片

      個性名片

      一、教學(xué)目的1、通過制作個性名片,了解自己是誰;

      2、學(xué)生通過猜名字來認識班級的同學(xué);

      3、在猜名字活動中增強班級凝聚力。

      二、教學(xué)過程

      1、謎語:什么東西是你自己的,但是別人用得多?

      名字的熟悉是人與人熟悉交往的第一步!見面了,有什么事情要和別人說,知道名字才好打招呼,叫“喂”好像不大好。

      開學(xué)兩周了,你能清楚地說出前后左右同學(xué)的名字嗎?

      2、制作我的個性名片

      1)名片上的信息至少三條,2)名片上不能有姓名、學(xué)號,3)寫明性格、興趣愛好、特長,理想,體型外貌,昵稱等

      4)除了文字外,可以用圖形等多種形式,5)讓別人一看就知道是你本人。

      3、猜猜我是誰

      1)請一名志愿者,上臺念個性名片,大家來猜。

      2)如果大家猜不出,請作自我介紹。

      3)同學(xué)爭取不用筆用腦子把這些名字都記下來,一會介紹完了根據(jù)你的記憶在紙上寫下你所記住的名字,看誰記得多。

      4)最后統(tǒng)計:能被最多同學(xué)記住的是“最佳個性名片”!

      能記住最多同學(xué)名字的是“未來的拿破侖”。

      (拿破侖能叫出手下全部軍官的名字。他喜歡在軍營中走動,遇見某個軍官時,就叫他的名字跟他打招呼,談?wù)撨@名軍官參與過的某場戰(zhàn)斗或軍事調(diào)動。他經(jīng)常詢問士兵的家鄉(xiāng),妻子和家庭情況。他的做法讓下屬感到吃驚:他們的皇帝竟然對他們的情況知道的一清二楚。這種做法,讓每個軍官對他忠心耿耿,甘愿效勞。)

      4、小結(jié)

      前生的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,有緣相聚共同開始一段人生的旅途那是多么值得珍惜。認識其實很容易,伸出手去道一聲你好,就是一段友情的開始。希望從現(xiàn)在起我們大家能夠很快的認識并且熟悉起來,能夠很快地在班級里面擁有好朋友,能夠在高中快樂的學(xué)習(xí)和生活。

      第五篇:三中初一班級名片文字內(nèi)容

      344班:

      班訓(xùn):博學(xué)

      慎思

      明辨

      篤行

      班主任寄語:光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!

      345班:

      班訓(xùn):團結(jié)友善、明理求真、拼搏進取、寬容向上

      班主任寄語:給自己一份慰藉,給自己一份勇氣,跌倒了自己爬起來。

      346班:

      班訓(xùn):良心無愧

      信心無畏

      恒心無敵

      青春無悔

      班主任寄語:用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對!

      347班:

      班訓(xùn):友愛

      惜時

      勤奮

      互助

      共同進步 班主任寄語:“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有回報。愿你們身心健康,快樂學(xué)習(xí),每天進步一點點。

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