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      手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 10:15:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)計(jì)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)計(jì)劃》。

      第一篇:手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)計(jì)劃

      白玉新村幼兒園2016學(xué)年第二學(xué)期第五周升旗儀式

      潘容華 2017年3月13日

      一、升旗儀式內(nèi)容 :手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)

      3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動(dòng)日。白玉新村幼兒園積極開展“手拉手情系貧困小伙伴”系列活動(dòng),“手拉手”活動(dòng)以“傳遞愛心、共同成長;牽手未來,構(gòu)成和諧”為主線,幫助貧困小伙伴形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片、歌曲、愛心卡、倡議書、舊書

      三、活動(dòng)過程

      1.觀看貧困山區(qū)的小朋友生活、學(xué)習(xí)的圖片

      回應(yīng):對呀,他們的生活很艱苦,沒有冷飲空調(diào)、沒有好的書本、沒有新的衣服,他們和我們生活在完全不一樣的環(huán)境中。2.我們可以怎樣幫助他們呢?

      回應(yīng):我們大二班的孩子帶來了許多的就圖書和文具他們說這些雖然我們不用的但是可以捐給貧困地區(qū)的弟弟妹妹用。3.觀看愛心賀卡。

      回應(yīng):原來除了可以捐一些物品我們還可以把這些愛畫下來寄給遠(yuǎn)方的朋友。4.唱愛心歌曲。

      回應(yīng):歌曲里滿滿的都是愛,代表了白玉新村幼兒園所有老師和孩子們對貧困孩子的關(guān)心和愛護(hù),希望他們過得和我們一樣好。5.愛心倡議書。

      回應(yīng):這份愛心倡議書把我們的愛都融在里面。有空也可以和自己的爸爸媽媽一起來參觀一下,

      第二篇:2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)(最終版)

      2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)

      3月16日,是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日,下面請看查字典范文網(wǎng)小編為大家提供的活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到你。

      2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【1】

      3月16日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日,為了激發(fā)幼兒愛伙伴、愛集體的情感,荊山路幼兒園中班于今日進(jìn)行了一節(jié)共受教益的教育活動(dòng)。

      活動(dòng)分為三個(gè)步驟:一是向幼兒介紹手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日的由來;二是讓幼兒觀看貧困兒童的生活狀況;三是讓幼兒說說如何能夠幫助貧困的孩子。

      在活動(dòng)中,通過廣泛搜集的素材,靈活運(yùn)用視頻、圖片、幻燈片等多種形式,引導(dǎo)幼兒深切感受貧困兒童的生活現(xiàn)狀,激發(fā)孩子關(guān)愛貧困兒童的愛心,并想想有哪些方法可以幫助貧困孩子。

      通過此次活動(dòng),孩子們體驗(yàn)到了關(guān)愛他人帶來的快樂,同時(shí)更加珍惜自己現(xiàn)有的幸福生活。

      2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【2】

      暖陽當(dāng)空,長樂會(huì)展中心前的志愿者廣場上異常熱鬧,一輛輛大車小車進(jìn)進(jìn)出出,一包包捐贈(zèng)物資卸下裝上,一張張可愛笑臉忙忙碌碌,在這里他們用自己的愛心匯聚成了愛的海洋。

      涓涓細(xì)流,匯聚愛的海洋

      3月16午,由福建海峽天新公益,長樂市文明辦,共青團(tuán)長樂市委,長樂市教育局,福州外語外貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),福州外語外貿(mào)學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)青年愛心社團(tuán),長樂市愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)組成的愛心隊(duì)伍合作舉辦了大手牽小手 愛心助成長關(guān)愛志愿活動(dòng),得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和廣大群眾的熱情參與,他們紛紛從家里拿出學(xué)習(xí)用品和文具,慷慨捐贈(zèng)。開著私家車,載著損贈(zèng)物資,急急匆匆趕到損贈(zèng)點(diǎn)。李先生說:我剛聽說這里在搞捐衣活動(dòng),趕緊拿過來這樣的活動(dòng)挺好的,我也經(jīng)常關(guān)注公益活動(dòng),很高興能奉獻(xiàn)自己綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子一點(diǎn)幫助。

      我希望能用自己的行動(dòng)為遠(yuǎn)方的小朋友送去一份溫暖,同在一片藍(lán)天下,為貧困地區(qū)的小伙伴們送些書籍和文具是很應(yīng)該的,祝愿那些貧困地區(qū)的小朋友都能跟我一樣幸??鞓返某砷L。長師附小的六年級(jí)學(xué)生陳雋怡說。

      綿綿情義,傳遞美麗正能量

      愛心志愿活動(dòng)從上午一直持續(xù)到下午,志愿者們對募捐到的衣物按照不同類型進(jìn)行詳細(xì)分類,對書包、文具盒、作業(yè)本、鉛筆、水彩筆和籃球、足球、羽毛球拍、跳繩等進(jìn)行匯總梳理。經(jīng)過近五個(gè)小時(shí)的整理,重達(dá)36噸多的募捐物資終于整理完畢并順利送出,預(yù)計(jì)幾天后會(huì)到達(dá)下一個(gè)愛心站點(diǎn) 幫扶工作組,轉(zhuǎn)送給西部一些貧困地區(qū)的學(xué)生。

      一手牽著年幼的孩子,一手提著沉重包裹的張女士一到現(xiàn)場就對志愿者員說,雖然自己收入不多,但很高興能參加此次捐贈(zèng),她這樣做,一是用自己愛心點(diǎn)燃貧困孩子們的夢想,二來也為了讓孩子接受一些教育,讓他從小有愛心,有奉獻(xiàn)精神。聽后志愿者們倍受鼓舞,連連致謝。

      平時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很支持我們的這種公益活動(dòng),在學(xué)雷鋒月,我們青年愛心社團(tuán)走出校門,利用節(jié)假日參與這次大手牽小手 愛心助成長活動(dòng)我們都很快樂,做為最有朝氣和活力大學(xué)生群體,我們更該發(fā)揮自己的光和熱點(diǎn)亮貧困地區(qū)孩子們的夢想;盡己所能回報(bào)社會(huì),感受幫助別人的快樂。福州外語外貿(mào)學(xué)院的志愿者陳詩逸興奮地說。

      愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳惠一臉笑容地告訴記者:本次活動(dòng)舉辦旨在弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)更多人們關(guān)注貧困山區(qū)人民,動(dòng)員全社會(huì)的力量為貧困地區(qū)的小伙伴奉獻(xiàn)一片愛心,為社會(huì)盡一份責(zé)任。喚起全社會(huì)捐助和互助的熱忱,并希望愛心能夠不斷延續(xù)、傳遞下去,向社會(huì)傳達(dá)出美麗正能量,帶動(dòng)更多的人去關(guān)愛他人。

      2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【3】

      為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委的號(hào)召,進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女的幫扶工作,更充分發(fā)揮我校青年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女健康成長促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用,我們愛心社特開展手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)。

      3月19日晚,愛心社二幫一全體成員及社長在國土資源與環(huán)境學(xué)院院辦會(huì)議室就上學(xué)期愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開深入討論,并進(jìn)行自我總結(jié)和自我反省,確定我們更好前進(jìn)的方標(biāo)。同時(shí),與會(huì)嘉賓還有國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)工處、愛心社指導(dǎo)老師譚會(huì)樂老師,并認(rèn)真聽取相關(guān)意見,對二幫一全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。

      在主持人的主持下,愛心社支教隊(duì)長邱銳同學(xué)做開場介紹,將本次會(huì)議的流程、目的明確。接著,譚會(huì)樂老師就愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開指導(dǎo),對二幫一全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。然后,社長房董祥同學(xué)對二幫一全體成員在上學(xué)期做出的貢獻(xiàn)給予表彰,同時(shí)公布本學(xué)期的目標(biāo)、要求。二幫一全體成員就上學(xué)期的志愿幫扶活動(dòng)展開深刻反思、自我總結(jié)、提出難題,并進(jìn)行深入討論,找出解決難題的方法。譚會(huì)樂老師對上學(xué)期愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)感到非常滿意,為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)。最后,二幫一全體成員參與一個(gè)名為自我SWOT分析的游戲,觀看制作精美的上學(xué)期二幫一志愿幫扶活動(dòng)成果展的PPT。最終本次會(huì)議圓滿落下帷幕。

      通過本次會(huì)議,大家卻從中學(xué)到了很多的東西。

      第一、團(tuán)隊(duì)的合作精神非常重要。通過本次會(huì)議,二幫一全體成員坦誠相待,將自己的問題、經(jīng)驗(yàn)告訴大家,并通過探討,提出解決問題的辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      第二、溝通交流的能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要。參加二幫一 志愿幫扶活動(dòng)的全體成員都是愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)的骨干會(huì)員,這些骨干會(huì)員都有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能對幫扶的小朋友有所幫助。同時(shí),農(nóng)民工子女或多或少都有一些心理問題,要解開他們的心房,良好的溝通能力也是必不可少的。

      第三、良好的協(xié)作能力很重要。愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)是由愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)聯(lián)合推展的,兩個(gè)部門間的溝通交流十分重要。當(dāng)然,與被幫扶小朋友的家人溝通也是必不可少的,說明良好的協(xié)作能力很重要。

      通過本次會(huì)議,二幫一全體成員總結(jié)過去的得與失,展望美好的未來,相信讓我們支教的路上走得更好、更遠(yuǎn)。同時(shí)增進(jìn)隊(duì)員之間的交流,讓隊(duì)員堅(jiān)定繼續(xù)為支教奮斗的信心和信念。相信在二幫一全體成員的努力下,愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)將越做越好,將以他們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

      第三篇:手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日

      手拉手情系貧困小伙伴

      3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動(dòng)日?!笆掷帧被ブ顒?dòng)開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

      每一位參加“手拉手”互助活動(dòng)的少先隊(duì)員都要經(jīng)過三個(gè)步驟:

      第一步:“手拉手找朋友”?;鶎由傧汝?duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組織隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”,找到需要幫助的小伙伴。

      第二步:“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”:交一個(gè)手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))。

      第三步:“手拉手看朋友”。各級(jí)少先隊(duì)組織要利用寒暑假組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴,共同參加各種實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)生活。

      第四篇:手拉手情系貧困小伙伴主題升旗儀式

      手拉手情系貧困小伙伴主題升旗儀式 老師們,同學(xué)們,早上好!

      3月16日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日?!笆掷智橄地毨』锇槿被顒?dòng)體現(xiàn)的是一種互相關(guān)心、助人為樂的精神,是一種共同進(jìn)步、共同發(fā)展的精神。希望通過這個(gè)節(jié)日,讓同學(xué)們感受到自身的責(zé)任,體驗(yàn)到助人的快樂,激發(fā)他們蘊(yùn)藏在心中愛伙伴、愛集體的情感。下面我宣布手拉手情系貧困小伙伴主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

      第一項(xiàng):升國旗

      國旗班獻(xiàn)旗

      旗手介紹:

      升旗手:范仕娟護(hù)旗手:胡彥桐王鵬程

      范仕娟 是一個(gè)文靜,懂事的學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,考試成績穩(wěn)居班級(jí)第一名。她遵守紀(jì)律,熱愛班級(jí)體,勞動(dòng)不怕臟,不怕累。是一個(gè)深受老師和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。

      胡彥桐 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,在上學(xué)期期末考試中進(jìn)入年級(jí)前十名。她活潑開朗,對待英語課代表和宣傳委員的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      王鵬程 是八年級(jí)四班的班長,語文課代表。他以身作則,工作負(fù)責(zé),是老師的得力助手。一手漂亮的書法得到了老師和同學(xué)的稱贊,是班級(jí)板報(bào)組的主力。他愛好體育,在校運(yùn)會(huì)上獲得長跑金牌,為班級(jí)爭光添彩。全體都有,面向國旗,行注目禮,少先隊(duì)員敬禮,升國旗,奏國歌。

      全體禮畢,國旗班歸隊(duì)。

      第二項(xiàng):國旗下演講

      當(dāng)你們享受豐富的美味佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園,你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽到,在我們的周圍,還有許多孩子呼喊著:“我想上學(xué)!”下面有請八年級(jí)四班學(xué)生代表國旗下演講,他演講的題目是《手拉手,讓我們共同成長》。

      與貧困山區(qū)的小朋友手拉手,互助獻(xiàn)愛心,是一件光榮的事,也是一件時(shí)尚快樂的事。下面有請七年級(jí)三班班主任王曉廣老師講話,他講話的題目是《手拉手情系貧困小伙伴》

      “手拉手”互助活動(dòng)是引導(dǎo)少年兒童參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)國情,進(jìn)行愛國主義教育的一項(xiàng)教育活動(dòng),是幫助少年兒童在團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)愛心中體驗(yàn)服務(wù)的樂趣,培養(yǎng)集體主義精神的有效載體。希望我們每一位同學(xué)都能參與其中,為貧困兒童獻(xiàn)上自己的一份愛心。

      升旗儀式到此結(jié)束。請教師隊(duì)伍退場。各班按順序帶回。

      第五篇:手拉手情系貧困小學(xué)生

      手拉手情系貧困小學(xué)生

      2012-3-18 “理想,能給天下不幸者以歡樂!”高爾基如是說。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),越來越多的人丟失了他們的理想,理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。為了激?lì)小朋友為理想而努力,3月18江蘇大學(xué)理學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院聯(lián)合青協(xié)舉辦了手拉手情系貧困小學(xué)生活動(dòng),此次活動(dòng)對象是馬家山社區(qū)10名貧困小學(xué)生。

      九時(shí)許,十名小學(xué)生和馬校長乘兩輛車到達(dá)江蘇大學(xué)中門,我們理學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院的十幾名干事進(jìn)行一對一的活動(dòng),每一名干事負(fù)責(zé)一名小朋友。他們都是那么的活潑,有朝氣。沿途我們參觀了理學(xué)院,土木與力學(xué)學(xué)院……但我們一行人來到情人谷,這兒景色宜人。我們告訴小朋友們這兒原先是叫“勤人谷”,勤奮的勤。希望他們能夠記住她原先的名字,做個(gè)勤奮的人??赐昵槿斯群笪覀円恍腥擞謥淼搅税俨輬@,雖然天氣依舊有些寒冷,但是這兒已經(jīng)有了一片又一片的綠色。在這兒藥學(xué)院青協(xié)的兄弟們利用他們的專業(yè)知識(shí)給我們講解了一些藥草。小朋友們都圍在了我們的周圍專心致志的聽著我們講著那些草藥,其中有講到了生命力頑強(qiáng)的金銀草,還在生長的款冬,即將被收獲的麥冬等等。希望他們能夠想這些草藥一樣即能貢獻(xiàn)于社會(huì)又能夠在困難的環(huán)境中為了他們的理想頑強(qiáng)拼搏。最后我們來到了大學(xué)的靈魂之所在地—圖書館。這些活潑的小朋友在進(jìn)入圖書館的那一剎那都變得小心翼翼,他們都知道這兒需要安靜。我們先在一樓大廳介紹了一下圖書館的整體布局,之后我們還是采取一帶一的活動(dòng)方式。他們說喜歡這兒的寧靜,喜歡這兒的學(xué)習(xí)氛圍,希望以后也能夠到這兒學(xué)習(xí)。小朋友們分散開來根據(jù)自己的愛好參觀了一下圖書館,有幾個(gè)小朋友就是直接找了一個(gè)地方坐了下來看書了,我們?yōu)樗麄兊暮脤W(xué)而感到高興,也希望他們能夠堅(jiān)持到底成為一個(gè)棟梁之才。

      最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們不得不結(jié)束了這個(gè)很有意義的活動(dòng)。我們一起拍照留念。希望他們永遠(yuǎn)記住這一天他們內(nèi)心深處的感觸。為了自己的理想去奮斗做個(gè)追夢人。

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