第一篇：《它們是怎么來的》讀后感550字

我是一個(gè)小書蟲，十分愛讀書，所以，今天，我為大家介紹一本好書，你們猜猜看！它是誰呢？哈哈，就知道你猜不出來，它就是《它們是怎么來的》。

《它們是怎么來的》這本書十分有趣，十分好玩，我十分喜歡。它主要講了：好玩的：有足球、棒球、橄欖球……穿著：有牛崽褲、裙子、塑料手套……食物：有茶、咖啡、可樂、巧克力、冰激凌……基礎(chǔ)物品：有石油、鋼和鐵、樹膠……的做法，這本書中，使我記憶猶深的是可樂和咖啡。

可樂是由工人從可樂樹上摘下可樂果，再用可樂果的果肉提純，再加入糖和葡萄糖等等，最后等它冷卻，裝入瓶中，加入某種東東就可以拿回家喝了！可樂的味道可好了！我最喜歡了。

咖啡是由工人從可可樹上摘下來的可可果，然后把可可果曬干，取出可可豆，再把可可豆提純，再煮開，磨成粉，放入袋中，你就可以回家品嘗了?？Х仁怯糜谔嵘竦?。

我十分十分喜歡這本書，第一遍看完了，就看第二遍，第二遍看完了，就看第三遍，第三遍看完了，就看第四遍，第四遍看完了，就看第五遍，我足足看了五遍，還意猶未盡。所以我又看了好幾遍了，我這真是太喜歡這本書了。

我認(rèn)為這一本書十分十分好，這是為什么呢！因?yàn)檫@本《它們是怎么來的》寫了我們經(jīng)常喝的，經(jīng)常吃的，經(jīng)常穿的，經(jīng)常用的。如：可樂、面包、塑料手套、鋼和鐵等等，也告訴我們?cè)S多小知識(shí)、小笑話、小道理，值得我們學(xué)習(xí)。

請(qǐng)大家一定要多多關(guān)注這本書。

第二篇：《它們是怎么來的》讀后感

《它們是怎么來的》讀后感

《它們是怎么來的》讀后感1

最近，學(xué)校里又發(fā)新書了，它就是《它們是怎么來的》。這本書主要講了，我們身邊的一些物品（比如說巧克力、鞋子、足球、鋼板等）是怎么來的。

這本書把身邊物品分為四大類，分別是：玩的、吃的、用的和基礎(chǔ)（如鋼、石油、銅等），每一樣?xùn)|西都來之不易，比如說薯片，人們把土豆放進(jìn)削皮機(jī)里削皮，然后把它們送進(jìn)“屠宰場(chǎng)”切片，接著把它們油炸，等油滴完后，再根據(jù)口味的不同，灑上不同的調(diào)味粉，最后由機(jī)器把炸焦的薯片挑出來，把剩下的包裝好即可?？此坪唵蔚?過程卻凝結(jié)著人們的一片心血。

看這本書以前，我吃飯時(shí)一直要留一點(diǎn)飯，但看了這本之后，我每次吃飯吃得一干二凈，因?yàn)槲抑?，每一粒米飯都有著勞?dòng)人民的心血，是它們通過辛苦的勞動(dòng)才種出來的呀。

爸爸媽媽每天在外面奔波著勞累著，就是為了我們，讓我們有一個(gè)幸福美好的生活。而我覺得爸媽這樣做是應(yīng)該的，但是，我錯(cuò)了，應(yīng)該是我們?nèi)ァ胺獭卑謰?，而不是爸媽來“服侍”我們?/p>

讓我們多幫爸媽做一點(diǎn)小事吧。

《它們是怎么來的》讀后感2

最近，我迷上了一本書，這本書的書名很奇特，叫《它們是怎么來的》。一看到這個(gè)名字，就讓人有一種想看的欲望，忍不住快點(diǎn)翻開書本，探索里面的奇妙故事。

當(dāng)我翻開書后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。首先，這本書是圖夾文的，有很多生動(dòng)有趣的的圖畫，很適合小學(xué)生閱讀。其次，這本書給我很強(qiáng)的閱讀興趣，內(nèi)容都是我們生活中所熟悉的東西，容易理解。

書中講述了好多好玩又有趣的東西是如何制造出來的，如：玩的皮球，吃的奶酪，穿的牛仔褲等等。作者還會(huì)把物品放大，給人一種猜測(cè)、想象的空間，真是又有趣味性，又有知識(shí)性，讓我輕松、快樂地學(xué)到知識(shí)。

看了這本書后讓我明白了一個(gè)道理：人們制造、發(fā)明任何東西都是很辛苦的，不管看上去多么的簡單，但都要經(jīng)過反復(fù)思考，多次研究、實(shí)驗(yàn)和步驟。我知道了知識(shí)的重要性，掌握了知識(shí)我們才能知道和了解東西的`由來，才能創(chuàng)造出新的東西。因此，我在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)學(xué)習(xí)書中那些工程師不斷地思考和總結(jié)的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，這本書也讓我知道，沒有艱苦的付出就不會(huì)有好的結(jié)果。所以，我一定要改掉怕吃苦的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有學(xué)好文化知識(shí)，才能為人類生活創(chuàng)造美好的財(cái)富。

《它們是怎么來的》讀后感3

最近我在家里看了一本書，它的名字叫《它們?cè)趺磥淼摹??？赐赀@本書后，它給我增長了許多知識(shí)，讓我知道一些科學(xué)奧秘。

這本書里講述了許多我們生活當(dāng)中所使用的物品，是人們的發(fā)明創(chuàng)造逐漸發(fā)展出現(xiàn)在的樣子，體現(xiàn)出人類的聰明和智慧。

就拿普通的一天來說吧。早上你穿上牛仔褲，牛仔褲是怎么做出來的.呢？它為什么是藍(lán)色的？在學(xué)校里踢的足球，足球是怎么做出來的？鉛筆是怎么做出來的？…… 這本書可以告訴你這些東西的由來。

如果你在古時(shí)候出生，你就會(huì)知道你的衣服、玩具、食物是怎么回來了。因?yàn)槟忝刻於紩?huì)看到大人們是怎么樣把它們做出來的。在鄉(xiāng)下，村民們用手工制作每一件東西。你們家會(huì)自已種出所需要的糧食嗎？會(huì)用棉花紡用紗線，用織布機(jī)織成布，給我們做衣服。也許一截木頭、一段繩子就是你的玩具。

這本書詳細(xì)寫了人類從古代起用自己的雙手和想象力，從身邊的植物、動(dòng)物、巖石和其他材料來制造出他們所需要的東西。而現(xiàn)在我們所使用的物品大多數(shù)都是從那時(shí)慢慢發(fā)展出來的。

看完了這本書，我知道了知識(shí)的重要性，掌握了知識(shí)你才能知道和了解些東西的由來，才能創(chuàng)造出新的東西。我一定要學(xué)好更多更好的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有理想的人。

《它們是怎么來的》讀后感4

我是一個(gè)小書蟲，十分愛讀書，所以，今天，我為大家介紹一本好書，你們猜猜看！它是誰呢？哈哈，就知道你猜不出來，它就是《它們是怎么來的》。

《它們是怎么來的》這本書十分有趣，十分好玩，我十分喜歡。它主要講了：好玩的：有足球、棒球、橄欖球……穿著：有牛崽褲、裙子、塑料手套……食物：有茶、咖啡、可樂、巧克力、冰激凌……基礎(chǔ)物品：有石油、鋼和鐵、樹膠……的做法。這本書中，使我記憶猶深的是可樂和咖啡。

可樂是由工人從可樂樹上摘下可樂果，再用可樂果的果肉提純，再加入糖和葡萄糖等等，最后等它冷卻，裝入瓶中，加入某種東東就可以拿回家喝了！可樂的味道可好了！我最喜歡了。

咖啡是由工人從可可樹上摘下來的可可果，然后把可可果曬干，取出可可豆，再把可可豆提純，再煮開，磨成粉，放入袋中，你就可以回家品嘗了。咖啡是用于提神的.。

我十分十分喜歡這本書，第一遍看完了，就看第二遍，第二遍看完了，就看第三遍，第三遍看完了，就看第四遍，第四遍看完了，就看第五遍，我足足看了五遍，還意猶未盡。所以我又看了好幾遍了，我這真是太喜歡這本書了。

我認(rèn)為這一本書十分十分好，這是為什么呢！因?yàn)檫@本《它們是怎么來的》寫了我們經(jīng)常喝的，經(jīng)常吃的，經(jīng)常穿的，經(jīng)常用的。如：可樂、面包、塑料手套、鋼和鐵等等，也告訴我們?cè)S多小知識(shí)、小笑話、小道理，值得我們學(xué)習(xí)。

請(qǐng)大家一定要多多關(guān)注這本書。

《它們是怎么來的》讀后感5

在我看到這本書時(shí)，我覺得這本書好奇怪，為什么叫《它們是怎么來的》這讓我深感意外。翻開書后，我才知道，原來這本書中都是介紹了我們身邊的

東西是怎么制造出來的。比如：面包師怎么來的、鞋子是怎么來的、手套是怎么來的等等。數(shù)不勝數(shù)，只要是你身邊的東西它都一一介紹了。

《他們是怎么來的.》這本書與別的書不一樣，它不是一本小說，也不是什么說明文。它就是一本讓你掌握豐富知識(shí)的好書。這本書里講述了許多我們生活當(dāng)中所使用的物品，是人們的發(fā)明創(chuàng)造逐漸發(fā)展出現(xiàn)在的樣子，體現(xiàn)出人類的聰明和智慧。

如果你在古時(shí)候出生，你就會(huì)知道你的衣服、玩具、食物是怎么回來了。因?yàn)槟忝刻於紩?huì)看到大人們是怎么樣把它們做出來的。在鄉(xiāng)下，村民們用手工制作每一件東西。你們家會(huì)自已種出所需要的糧食嗎？會(huì)用棉花紡用紗線，用織布機(jī)織成布，給我們做衣服。也許一截木頭、一段繩子就是你的玩具。

這本書詳細(xì)寫了人類從古代起用自己的雙手和想象力，從身邊的植物、動(dòng)物、巖石和其他材料來制造出他們所需要的東西。而現(xiàn)在我們所使用的物品大多數(shù)都是從那時(shí)慢慢發(fā)展出來的。

看完了這本書，我知道了知識(shí)的重要性，掌握了知識(shí)你才能知道和了解些東西的由來，才能創(chuàng)造出新的東西。我一定要學(xué)好更多更好的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有理想的人。

《它們是怎么來的》讀后感6

日常生活中，許多小孩子常會(huì)問道類似的問題——“薯片是怎么做出來的？”“樹木是如何變成吉他的？”“貓砂是誰發(fā)明的？”“能建造樓房的水泥是哪里來的？”父母常常會(huì)愣在那里，回答不上來。但是，現(xiàn)在有一本書可以給這些問題一個(gè)很好的答復(fù)了，這本書是——《它們是怎么來的》。

《它們是怎么來的》是一本科普性讀物，把日常生活中常見的物品分為了五大類——好玩類（如足球、沖浪板）、實(shí)用類（如牙膏、火柴）、美食類（如巧克力、自來水）、穿著類（如牛仔褲、跑鞋）及基礎(chǔ)類（如水泥、玻璃），展示了69樣大家熟悉的.物品的制造過程。不過，不要以為講科學(xué)知識(shí)的書本就都是枯燥無味的，這本書用圖解的方式，把制作物品的過程，都仔仔細(xì)細(xì)地作了介紹。書中文字風(fēng)趣，插圖中穿著藍(lán)制服的小人也給書本增添了不少幽默，讓讀者趣味盎然。

看完這本書，我發(fā)現(xiàn)人類的智慧力量真是無比強(qiáng)大，竟然能制作出這么多美妙的東西。如果五百年前的古人得到這本書肯定會(huì)高興壞了，現(xiàn)在的文明也會(huì)更發(fā)達(dá)。我倒希望自己也能得到一本五百年后未來人寫的《它們是怎么來的》，里面講述了未來各種用品的制作過程，那看起來該是多新奇、多有意思??！

這本書還有一個(gè)超級(jí)有趣的地方，它的譯者是——徐來！當(dāng)然不是我啦。不過，只要學(xué)好外語，說不定我也能當(dāng)上一個(gè)翻譯家呢。

第三篇：《它們是怎么來的》讀后感

媽媽在我五歲的時(shí)候就給我買了這本書，一拿到書我就被書里有趣的插圖迷住了，剛開始我主要看畫，那些文字我不想看?？粗且粋€(gè)個(gè)小人在“吉他”里干活，在“沖浪板”上施工，許多工人在玻璃上噴涂銀膜制成鏡子……我感到很好玩，也被作者那幽默的畫圖方式所吸引。

現(xiàn)在我更喜歡讀那一段段精彩的文字，它讓我學(xué)到了許多東西的做法，如好玩的彈球，實(shí)用的橡皮擦、創(chuàng)可貼；好喝的可樂；舒適的跑鞋；堅(jiān)硬的磚等。

看了這本書，我好像就在許許多多工廠檢查他們的工作，并且了解到很多知識(shí)。如鉛筆是如何制造成的，我們喜歡吃的薯片是如何加工的，我們穿的跑鞋是如何制成的。

從這本書里，我還學(xué)會(huì)了做許多東西，例如做牙膏：45毫升烘烤用的蘇打；15毫升精鹽；20毫升甘油（藥房均有出售）;10~12滴香精調(diào)味品（如，薄荷葉或桂皮）；極少的水。然后混合起來即可。

第四篇：范愛農(nóng)讀后感0字300字

范愛農(nóng)讀后感200字300字

范愛農(nóng)讀后感200字

在魯迅先生接下來的描述中，我才真正地了解到了一個(gè)真實(shí)的范愛農(nóng)先生，他的外表雖然十分冷淡，但是在他的外表下充滿了他當(dāng)時(shí)對(duì)整個(gè)黑暗社會(huì)的焦慮、擔(dān)憂和痛惡，他對(duì)社會(huì)上的那些骯臟、齷齪的反動(dòng)勢(shì)力投以“白眼”……他借酒消愁，對(duì)社會(huì)進(jìn)行冷嘲熱諷，最后溺水身亡。讀完全篇文章，才可以體會(huì)到魯迅先生對(duì)范愛農(nóng)先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。

在我看來，魯迅先生、范愛農(nóng)先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動(dòng)人民，胸懷著一顆不與反動(dòng)勢(shì)力妥協(xié)，并堅(jiān)決與之抗?fàn)幍降椎臎Q心。

魯迅先生獨(dú)特的寫作手法，也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他在《范愛農(nóng)》一文中，先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨，再漸漸地引領(lǐng)著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。

范愛農(nóng)這個(gè)人無論在那個(gè)時(shí)期(日本留學(xué)時(shí)期、辛亥革命時(shí)期、民國建立)都是個(gè)不合時(shí)宜的人。在日本留學(xué)時(shí)，徐錫麟被殺后，范愛農(nóng)那冷漠的表現(xiàn)在魯迅筆下完全冷凍住了，無論是什么讀者，我想都會(huì)和魯迅一樣討厭這個(gè)人，討厭這個(gè)離奇而可惡的人。而在辛亥革命時(shí)期，他的形象竟是來了個(gè)600°大翻轉(zhuǎn)成了個(gè)“辦事兼教書，實(shí)在勤快得可以”的人。之前的誤會(huì)消除了，人們對(duì)這個(gè)角色的“警戒”也消除了，而魯迅也和范愛農(nóng)成了親友：談革命、揭露軍閥、為紹興的光復(fù)而喜為做學(xué)兼工作而戒酒、范愛農(nóng)也會(huì)時(shí)時(shí)為魯迅擔(dān)心!讀者們剛對(duì)這個(gè)角色起了好感，可魯迅的筆鋒又一轉(zhuǎn)——似乎將范愛農(nóng)世界的天和地?fù)Q了個(gè)個(gè)兒!革命失敗后，范愛農(nóng)和之前

那個(gè)令人生厭的留日學(xué)生沒什么區(qū)別了?？僧吘古笥岩粓?chǎng)，在得知范愛農(nóng)溺死后，魯迅心感悲涼，涼如夜半寒水凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會(huì)對(duì)范愛農(nóng)的死造成很大的影響，于是，魯迅開始反思與批判，用筆桿子與黑暗戰(zhàn)斗!

范愛農(nóng)在看戲的歸途中，微醉著，在水里淹死了。自殺?失足?其實(shí)魯迅這里探索的并不是范農(nóng)那天夜里的死因——這并不重要，范愛農(nóng)不是拿破侖，他的死因不會(huì)有人感興趣。

魯迅通過大段文字來描寫革命后的現(xiàn)實(shí)，這才是范愛農(nóng)悲劇的根源吧。一個(gè)思想上覺醒的知識(shí)分子，而且窮，到最后只能“寄食”為生，這種思想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，理想與生存的沖突，他死了，對(duì)自己而言可能是一件好事。他生錯(cuò)了時(shí)代。

幾十年過去了，中國外在的面貌發(fā)生了根本變化，草房換成了高樓，小車代替了步行。但風(fēng)燭之中的老年人，就算披上華麗服裝，也還是快要入土的死

相。中國必須再次進(jìn)行一次根本性變化，才會(huì)真正醒過來。沒有百年以上的斗爭，中國人的思想真正覺醒，民主真正的實(shí)現(xiàn)，這些都還將是一個(gè)夢(mèng)。

現(xiàn)在，窮人還是不要讀書好些。醉著，昏著，瘋著，感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書，就會(huì)多一層痛。

如果科學(xué)發(fā)達(dá)，有一種讓人忘記知識(shí)的藥，我就是傾家蕩產(chǎn)，也買來吃下去。(也許，酒精就是其中一種?有人罵道，媽的，我要用酒淹死煩惱，可是煩惱學(xué)會(huì)了游泳。

《范愛農(nóng)》，追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡，為后

文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任感

讀了這篇文章，我深有感觸。

魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會(huì)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，對(duì)魯迅的意見大抵是反對(duì)。一問才知道：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。

魯迅就憤怒起來了，覺得他太不勇敢，自己的先生被殺了，連打一個(gè)電報(bào)也害怕，于是堅(jiān)持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家，致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。

直到革命前一年，兩人才在紹興相見，成了好朋友。一同喝酒時(shí)魯迅又翻出那段往事，范愛農(nóng)與魯迅處處作對(duì)，原來是魯迅再稅關(guān)的一次搖頭，使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。

這告訴我們，要與他人多交流、溝通，闡明自己的想法，就可以避免很多

誤會(huì)。如果魯迅在同鄉(xiāng)會(huì)上問一問范愛農(nóng)，或許兩人早就成為朋友了。

我們要使自己的心胸更加寬廣，對(duì)他人的錯(cuò)誤行為加以體諒，畢竟每個(gè)人都不可能不出差錯(cuò)。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對(duì)方的角度去思考、分析。所以，我們還要學(xué)會(huì)換位思考。

同時(shí)，我們對(duì)事物也不要太敏感，范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當(dāng)作輕視，實(shí)在不應(yīng)該。

總而言之，只要有寬廣的心胸，就會(huì)避免很多誤會(huì)。

第五篇：小兵張嘎讀后感0字400字(共10篇)

小兵張嘎讀后感200字400字(共10

篇)

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈，不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。

片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因

膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來時(shí)卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。

小兵張嘎這一本書讓我久久不能忘記，因?yàn)樗且徊繎?zhàn)爭的英雄故事。

小兵張嘎是徐光耀寫的，內(nèi)容豐富多彩，故事十分精彩。這個(gè)故事是1934年的白洋淀為背景。嘎子的奶奶為了保護(hù)八路老鐘叔犧牲了，嘎子所以才想加入八路軍替奶奶報(bào)仇。到了最后，嘎子沒報(bào)仇，反倒陷入了鬼子的追殺。

讀了這一本書，我還是不能忘記那個(gè)聰明機(jī)靈，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。不要向困難低頭，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

我愛看《小兵張嘎》。

看完這部電影，我才知道新中國是

來自不易的，張嘎的童年是在槍林彈雨度過的，而我們的童年是在歡聲笑語中度過的。在炮火連天的戰(zhàn)爭年代，小兵張嘎面對(duì)敵人，不屈不撓。今天，我們有幸生活在新中國里，新中國給了我們和平、安定的讀書環(huán)境，我們是祖國的花朵，擁有著幸福美好的生活，可是遇到困難就不行了，都沒有腳踏實(shí)地去克服困難。和小兵張嘎比起來，我們是多么的懦弱。在生活中我們比吃比穿，不必學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生誰都不愿意去做，整天斤斤計(jì)較。我要向小兵張嘎學(xué)習(xí)，長大以后要保衛(wèi)祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。

前段時(shí)間我讀了《小兵張嘎》，這本書主要講的是窮苦人家的孩子張嘎子參軍打仗的故事。里面的張嘎子非常機(jī)靈，他愛槍，甚至把區(qū)隊(duì)長錢云清的槍給卸開，還把區(qū)隊(duì)長僅有的五發(fā)子彈都給拆開了。有一次，他趁別人睡覺的時(shí)候在旁邊拆開了兩個(gè)手榴彈，把第一個(gè)醒來的人嚇出了一身冷汗。第一次他繳了槍，讓區(qū)隊(duì)長給沒收了，但他第二次

繳了槍，就偷偷的藏了起來，由于一時(shí)大意，把“張嘴燈”(當(dāng)時(shí)常用的一種手槍，因樣子漂亮，很受人喜愛)上的皮套給忘記了，結(jié)果還是被錢區(qū)隊(duì)長沒收了，但他有個(gè)要求，再挎十天，這就是他愛槍的程度。其中，我最喜歡的一章是在鬼不靈打仗的時(shí)候，張嘎子利用紅眼偽軍、一掛柳條鞭炮和一只名叫小虎的狗，把敵人給引到了西邊，促使八路軍打贏了這一仗。

我喜歡看這本書是因?yàn)樾「伦勇斆?、機(jī)靈、調(diào)皮、勇敢，值得我去學(xué)習(xí)。

我看完了《小兵張嘎》，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了?，F(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜。因?yàn)檫@是張嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鮮血換來的?，F(xiàn)在，我們正處在學(xué)知識(shí)、長才干的時(shí)期，一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展，努力學(xué)好每一門功課;做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友，成為班級(jí)的優(yōu)秀分子;要積極參加社會(huì)活動(dòng)，從事一些力所能及的公益活動(dòng);要堅(jiān)

持勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一度電一滴水，不亂花一分錢。在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所進(jìn)步，有所提高。

小兵張嘎這本書我非常喜歡，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的小兵張嘎，又勇敢又機(jī)智，想辦法整治那些鬼子，張嘎子每次都化險(xiǎn)為夷。

我最喜歡的是第八章：那天下著小雨，鬼子帶著一幫“白脖”趟著泥進(jìn)了村，這楊家府離折磨叉崗據(jù)點(diǎn)不足二里地……

太君一面咕嚕著，咔咔地上了臺(tái)階，跨進(jìn)屋去，小嘎子一面靠向風(fēng)門子，一面也捏著太君的腔指示說。這時(shí)，有一個(gè)鬼子為了展示他的勇氣，去挑簾子，突然啪啪兩聲，鬼子就倒下了，頭冒鮮血，鬼子頭一看，直往門外跑，說時(shí)遲那時(shí)快，小嘎子急忙把門關(guān)上，把鬼子頭的后腿夾住了，把他弄了一個(gè)嘴啃泥。拿的槍甩出了一丈遠(yuǎn)，小嘎子立馬接住了這支槍，他真是身手不凡。

這篇故事表現(xiàn)出了小嘎子的機(jī)智

和勇敢，敢于敵人作斗爭。

上個(gè)周末，我借了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭題材的故事書，當(dāng)我一拿到手，我便迫不及待，津津有味地看了起來。這本書就是徐光耀老先生寫的《小兵張嘎》。

張嘎就是這本書的主人公，他既沒有父親，也沒有母親，是一個(gè)可憐的孤兒。奶奶為了保護(hù)隱藏在家中養(yǎng)傷的偵察隊(duì)隊(duì)長鐘亮，英勇地犧牲在了日本鬼子的刺刀之下。嘎子敬愛的老鐘叔叔也被鬼子搜了出來，并被關(guān)進(jìn)了囚犯集中營里了。

張嘎為了報(bào)仇，他就加入了八路軍，與八路軍一起和鬼子大軍作戰(zhàn)，并抓獲了一名臭名昭著的日本大將---肥田一郎。還救出了老鐘叔，獲得了最終的勝利!他可真是初生牛犢不怕虎呀!令人敬佩!

讀了這篇故事，我深深感受到抗日時(shí)期革命精神有多濃，戰(zhàn)爭有多殘酷!

所以我們要學(xué)習(xí)張嘎子這股勇敢的精神?？头粋€(gè)個(gè)難關(guān)，學(xué)習(xí)上遇到

難題，就要舉一反三，想方法把“紙老虎”一一打掉。生活上有難點(diǎn)，要絞盡腦汁想辦法解決好，才是生活上的勇敢。

長大了，我要加入中國產(chǎn)黨，成為一名光榮的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)家園，不讓敵人肆意踐踏我國的領(lǐng)土，我也要成為一名科學(xué)家，讓祖國變得更加興旺富強(qiáng)。

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