第一篇：喜辭舊歲笑迎新春幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)

新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日，xx村幼兒園組織全園師生通過(guò)布置新年環(huán)境、家園游藝會(huì)等活動(dòng)形式慶祝xxxx年的到來(lái)，豐富了校園文化生活。

走進(jìn)xx村幼兒園，張燈結(jié)彩，到處洋溢著新年的喜氣，一道道風(fēng)景，年味十足，喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)、高高掛的紅燈籠、樹(shù)上掛滿的新年賀卡，飽含著濃濃的溫馨和暖意。班級(jí)門(mén)口是師幼自制的紅鞭炮，窗戶上是老師和小朋友們剪的窗花……孩子的心愿、老師的希望和家長(zhǎng)的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中。以孩子能夠盡情地享受游戲、感受節(jié)日的歡快為宗旨，重在讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到一份濃濃的溫馨與和睦。孩子們迎來(lái)了盼望已久的迎新活動(dòng)。

在一個(gè)溫暖明媚的冬日，xx村幼兒園舉行了豐富多彩的迎新年，慶元旦游藝活動(dòng)，小朋友和家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地參加了各種有趣的活動(dòng)。全園到處洋溢著孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影。學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的演員在大活動(dòng)室進(jìn)行小丑雜技表演；民俗活動(dòng)包括：制作新年燈籠、捏面人、長(zhǎng)卷畫(huà)、剪紙、糖畫(huà)和棉花糖等，民間游戲包括：猜燈謎、滾鐵圈、投壺、打年獸等，都是一些爸爸小時(shí)候常玩的民間游戲，大家一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們也感覺(jué)到自己仿佛又回到了童年時(shí)代，幼兒們也體驗(yàn)到爸爸媽媽童年的快樂(lè)。游藝活動(dòng)本著“快樂(lè)、合作、參與”的宗旨，使孩子們?cè)谟淇斓挠螒蛑杏有履辍?/p>

本次迎新活動(dòng)以提升孩子們自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)家園的溝通、合作，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了校園生活，給孩子們留下了美好的回憶！整個(gè)活動(dòng)大家洋溢積極參與，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)跉g樂(lè)的游戲中學(xué)了友愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，收獲自信和快樂(lè)！

第二篇：迎新春活動(dòng)總結(jié)

迎新春活動(dòng)總結(jié)

>春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)

為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來(lái)臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂(lè)生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè)”的原則，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《201x年關(guān)于開(kāi)展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開(kāi)展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。

一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。2015年12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開(kāi)展交流演出12場(chǎng)次，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人。通過(guò)交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。

四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、牛

九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

五是開(kāi)展“學(xué)在農(nóng)家”讀書(shū)活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書(shū)屋”文化活動(dòng)陣地，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

三、效果良好，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。

春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜，堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開(kāi)展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開(kāi)展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。>職業(yè)學(xué)校“家校迎新年”活動(dòng)總結(jié)

隨著學(xué)期末的到來(lái)，結(jié)合x(chóng)x市教育局相關(guān)文件精神，我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動(dòng)，促進(jìn)家校合作。現(xiàn)將各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、承建家校橋梁，構(gòu)建立體溝通平臺(tái)。

1.充分利用短信平臺(tái)、微信平臺(tái)、校園網(wǎng)、班級(jí)QQ群等技術(shù)手段，發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與管理。

2.把《致家長(zhǎng)的一封信》送至每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中。學(xué)校在家長(zhǎng)信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長(zhǎng)匯報(bào)，并印發(fā)回執(zhí)單邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與家長(zhǎng)會(huì)。

3.向“3+4”班級(jí)發(fā)放“xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函”，誠(chéng)邀家長(zhǎng)到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項(xiàng)活動(dòng)，并印發(fā)回執(zhí)單和聽(tīng)課證。

二、用心做溝通，繼續(xù)堅(jiān)持萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)。

本學(xué)期由校工會(huì)和學(xué)管處共同組織了兩次家訪活動(dòng)，要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪工作，讓教師成為學(xué)校的代言人，走進(jìn)學(xué)生家中，了解學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，與家長(zhǎng)談心，與學(xué)生交心，讓學(xué)生-家長(zhǎng)-學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)組合體。

三、組織了“青春飛揚(yáng)，藝滿校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。

2015年12月31日上午，xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對(duì)儀式在xx四機(jī)文化宮舉行，教育局職教處副調(diào)研員王xx、xx路派出所副所長(zhǎng)xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會(huì)委員和家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表及全校千余名師生參加了本次活動(dòng)。此次藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一月，由全校師生共同參與，260余名同學(xué)獲獎(jiǎng)，充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學(xué)結(jié)對(duì)，成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動(dòng)中拉開(kāi)帷幕。校合唱團(tuán)、民族舞社團(tuán)的歌舞;相聲、詩(shī)朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持，使這場(chǎng)文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

四、校園迎春特色活動(dòng)。

1、開(kāi)展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午，xx班的師生們就開(kāi)始布置自己的教室，學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。2016年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結(jié)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們歡聚一堂，藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來(lái)。xx市教育局職成處王xx副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡，營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。

從2010年第一屆xx班的到來(lái)，今年已是第六個(gè)年頭，全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名xx班學(xué)生結(jié)對(duì)，有多少個(gè)節(jié)日沒(méi)有與家人過(guò)節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會(huì)結(jié)束后，結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開(kāi)始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3D電影院，感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館，穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國(guó)建筑文化群中，體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵??漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，思鄉(xiāng)之情減輕了，感恩之情油然而生。

3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對(duì)賬單》。

由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對(duì)賬單》，根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)由家長(zhǎng)和孩子分別填寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)的銘記瞬間，讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對(duì)賬單共分家長(zhǎng)用表和學(xué)生用表兩部分，分別由家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě)后交流彼此的填寫(xiě)感受，增進(jìn)親子關(guān)系，改善家庭和諧度。為中職生的家長(zhǎng)們提供教育指導(dǎo)。親子對(duì)賬單活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和班主任的熱烈反饋，有家長(zhǎng)打電話說(shuō)在與孩子的填寫(xiě)交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了;以前不知如何讓孩子感恩，通過(guò)此活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達(dá)愛(ài)了，我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(zhǎng)提供好的溝通與教育方法，是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容，期望通過(guò)各種方法，達(dá)到家庭和諧的背后推動(dòng)力，同樣，來(lái)自于家庭和諧的學(xué)生會(huì)更有利于他的身心健康。

新的一年，xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉著“潤(rùn)玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第三篇：迎新活動(dòng)總結(jié)

迎新活動(dòng)的總結(jié)

準(zhǔn)備已久的迎新活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，團(tuán)學(xué)招新也即將開(kāi)始了。其實(shí)，宣傳部的工作從暑假就已經(jīng)開(kāi)始了，雖然暑假期間只能完成了名片（包括主席團(tuán)，副書(shū)記和外聯(lián)部的正副部共7位），通訊錄的制作，而迎新海報(bào)，團(tuán)學(xué)新任干部介紹海報(bào)和團(tuán)學(xué)組織和學(xué)院特色介紹海報(bào)是回到學(xué)校并且到最后確定的，但結(jié)果卻只能勉強(qiáng)完成，也稱不上差強(qiáng)人意。在暑假到開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里，幾乎每天都在做名片、海報(bào)、通訊錄，然后聽(tīng)?zhēng)熃愕闹甘静煌５馗?，大致確定后就發(fā)給老師審批......雖然過(guò)程不是順利，但從中學(xué)到了很多東西。

第一，工作的計(jì)劃。雖然有時(shí)候不是計(jì)劃趕不上變化，但計(jì)劃肯定會(huì)是有的，如果沒(méi)有計(jì)劃，如果沒(méi)有計(jì)劃，工作就有可能沒(méi)有按時(shí)完成。所以，工作計(jì)劃的制定是十分必要的。

第二，工作的分配。因?yàn)樾麄鞑渴菆F(tuán)學(xué)一齊工作的，工作的分配有利于大家了解部門(mén)的動(dòng)態(tài)和工作，野有利于彼此間的溝通。在這一方面，我在暑假期間是做得不夠好的，因?yàn)樽约哼€不敢去教別人做事，但還是慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

第三，與別人的溝通。無(wú)論是老師，師姐，同學(xué)還是商家的溝通，不太的人一般需要不同的交流方式，有些事Q聊或信息不能解決的問(wèn)題的話，要幾時(shí)打電話或面談，否則會(huì)誤事的。

“吃一塹，長(zhǎng)一智”，不斷從工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后改正問(wèn)題，不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。同時(shí)，責(zé)任新心荷耐心是十分重要的，端正態(tài)度，盡最大能力把工作做好！

迎新前的準(zhǔn)備：

1.名片（大小一般商家是知道的，9.1*5.5左右）

注意：①背景的風(fēng)格：清新，簡(jiǎn)潔

②資料的收集，保證資料沒(méi)有錯(cuò)誤（包括內(nèi)容和錯(cuò)別字）

2.通訊錄（師范學(xué)院第三屆團(tuán)學(xué)通訊錄）

注意：①大小與名片大小一樣

②排列先團(tuán)總支后學(xué)生會(huì)，兩者之間用一條線隔開(kāi)

③學(xué)生會(huì)中，先主席團(tuán)再到秘書(shū)處，學(xué)習(xí)部，宣傳部......團(tuán)總支中，先副書(shū)記再到組織部，宣傳部，技能部，志愿服務(wù)站，心理輔導(dǎo)站④把09級(jí)的部門(mén)放在前面

3.宣傳部物資購(gòu)買(mǎi)

注意：①要做好預(yù)算給袁老師確認(rèn)批準(zhǔn)后才可購(gòu)買(mǎi)

②做好宣傳部財(cái)產(chǎn)登記

迎新活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

一、海報(bào)

1.團(tuán)學(xué)干部介紹海報(bào)（師范學(xué)院第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部簡(jiǎn)介）

大?。?.09*2.95米

材料：背膠

內(nèi)容：各干部的照片、姓名、職位、座右銘

落款：（不用）

注意：①照片要正規(guī)（形象、大小、像素等是否符合要求，一定不能是大頭照，可以用正裝照或生活照）

②排版盡可能創(chuàng)新，今年的太死板了

③標(biāo)題：師范學(xué)院第×屆干部簡(jiǎn)介

④部門(mén)順序

2.團(tuán)學(xué)組織及學(xué)院特色介紹海報(bào)（傳承師范精神，譜寫(xiě)輝煌篇章）

大?。?.09*2.95米

材料：背膠

內(nèi)容：（有資料存檔）

落款：師范學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)宣

注意：①一定不能有錯(cuò)別字，留意內(nèi)容的合理性

②注意排版和背景的設(shè)計(jì)，有些可以大膽創(chuàng)新

③每一行開(kāi)頭不要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

④語(yǔ)法問(wèn)題和內(nèi)容是否有誤

⑤注意落款及其字體的大小

⑥照片注意大小和加文字說(shuō)明，必要時(shí)要截取，截取后是否變形

⑦大標(biāo)題的內(nèi)容

⑧字體大小、粗細(xì)

3.迎新海報(bào)

大?。?.2*2.4米

材料：燈布

內(nèi)容：九天日月莞工開(kāi)新運(yùn)，萬(wàn)里笙歌師范迎學(xué)子——師范學(xué)院全體師生歡迎2011級(jí)新生

落款：師范學(xué)院

注意：①字體一般用藝術(shù)字，青春，活力

②背景有創(chuàng)新且看上去舒服

4.教師節(jié)海報(bào)（手繪）

大標(biāo)題：一片丹心隨千古千聲贊語(yǔ)頌師恩

小標(biāo)題：祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)！

落款：師范學(xué)院宣

注意：①色調(diào)不要太沉，插圖要多點(diǎn)

②要考慮天氣因素，是否要用塑料膜

※活動(dòng)海報(bào)要在活動(dòng)前三天貼出，要貼好，保證不要掉。

二、橫幅

1.天橋橫幅（教師節(jié)）

內(nèi)容：心血育桃李，辛勤扶棟梁！

老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

落款：無(wú)

2.對(duì)著紫檀路門(mén)口橫幅（迎新）

內(nèi)容：緣聚魅力師范學(xué)院，開(kāi)啟精彩人生起點(diǎn)！

大?。?*0.7米

3.演奏廳橫幅（入學(xué)教育）

內(nèi)容：師范學(xué)院2011級(jí)新生入學(xué)教育

大?。?1*0.75米

4.音樂(lè)匯報(bào)橫幅（用上一年的）

內(nèi)容：師范學(xué)院音樂(lè)專業(yè)新生入學(xué)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)

大?。?1*1米

三、其他

1.兩會(huì)辦公室宣傳欄的紅紙

內(nèi)容：親，2011級(jí)新生，師范學(xué)院歡迎你！

落款：師范學(xué)院

注意：①我忘了照相，下次要注意

②一定要貼緊，天氣不好時(shí)要注意保護(hù)

2.場(chǎng)地布置

①迎新現(xiàn)場(chǎng)的布置（泡沫字，牌子）

②卡拉OK廳保衛(wèi)處中秋晚會(huì)

③演奏廳中秋晚會(huì)布置

※要盡可能創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)做好布置物資準(zhǔn)備，如：氣球、剪刀、單雙面膠、彩帶等基本東西。（盡量用透明膠，卡拉OK廳不準(zhǔn)用雙面膠）

3.借板

有資料共享，要提前3、4天借，現(xiàn)在校宣傳部填表

4.橫幅一般活動(dòng)前一天掛好，活動(dòng)后3天收好（除借課室活動(dòng)），并折好用一張紙寫(xiě)上內(nèi)容夾在表面，帶回書(shū)法室放好，以便以后重復(fù)使用。

5.海報(bào)一定要貼好，防止掉下來(lái)，根據(jù)天氣確定是否用塑料膜，一般一張海報(bào)用3張塑料膜。

6.海報(bào)內(nèi)容要明確，如：時(shí)間，地點(diǎn)，宣傳語(yǔ)等，以上內(nèi)容要提前一個(gè)星期獲取，特別是志愿服務(wù)站的義教活動(dòng)。

干部招新活動(dòng)總結(jié)

1.標(biāo)志語(yǔ)擺放的位置不是太好，不夠顯眼

2.確定名單的過(guò)程中，團(tuán)學(xué)之間沒(méi)有溝通好，出了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。

迎新活動(dòng)總結(jié)

還在進(jìn)行中，等結(jié)束后在總結(jié)。

第四篇：迎新活動(dòng)總結(jié)

迎新活動(dòng)總結(jié)

九月的泉州依舊是驕陽(yáng)似火的灼熱，在蟬鳴陣陣中我們開(kāi)始了新學(xué)期的工作。首先迎來(lái)的就是辛苦而又龐雜的迎新。

縱觀這兩天的校內(nèi)迎新，總結(jié)宏觀和微觀的感受，寫(xiě)此總結(jié)以作為新學(xué)期工作的開(kāi)端。

作為一個(gè)新人，接手迎新工作心里還是有一點(diǎn)茫然和不安的。茫然的是，對(duì)于迎新的各項(xiàng)章程還都不夠了解；不安的是，擔(dān)心自己對(duì)這第一項(xiàng)工作不能很好的勝任。幸好有學(xué)姐的一步步指點(diǎn)，我才漸漸對(duì)迎新有了自己的把握。

下面，我從志愿者服務(wù)、團(tuán)干統(tǒng)籌、迎新點(diǎn)布置及附加服務(wù)等三個(gè)方面做出具體總結(jié)。

首先，迎新活動(dòng)除了新生外，最大的一個(gè)團(tuán)體就是志愿者。因此，志愿者的精神面貌和服務(wù)質(zhì)量便成了我們?cè)u(píng)價(jià)迎新工作的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。我不太了解以往的迎新志愿情況，但從今年看來(lái)，志愿者的服務(wù)明顯呈現(xiàn)兩極分化的態(tài)勢(shì)。一部分的志愿者非常負(fù)責(zé)，單從他們的精神面貌就可以看出那份積極主動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有新生走來(lái)，他們就上前詢問(wèn)，這讓初來(lái)乍到的新生們感到一絲溫暖和親切。特別是一些女生志愿者幫忙拿行李，頂著烈日暴曬，奔走于各個(gè)學(xué)院。

相比之前，另外一部分的志愿者則完全顛覆了志愿服務(wù)的光榮形象。坐在迎新帳篷下聊天，看到新生來(lái)了只是簡(jiǎn)單 1

應(yīng)付幾聲，或者干脆讓給那些積極主動(dòng)的志愿者，好不吝惜自己的話語(yǔ)。有的甚至不清楚各學(xué)院的報(bào)到點(diǎn)在哪里。這些行為使我們的迎新形象大打折扣，如果真的應(yīng)用到校慶中，結(jié)果一定是慘痛的。

對(duì)于這樣的現(xiàn)象，我想最基礎(chǔ)的就是要進(jìn)一步完善志愿服務(wù)的規(guī)章制度。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。對(duì)于我們的迎新也是如此。尤其是在細(xì)節(jié)上多下功夫，比如說(shuō)，我們?cè)谟虑暗闹驹刚吲嘤?xùn)上，可以安排志愿者熟悉報(bào)到點(diǎn)的分布情況；給志愿者分組，兩兩一組或三三一組，分工明確。當(dāng)新生少的時(shí)候可以采取輪流機(jī)制，當(dāng)有大批新生到來(lái)時(shí)，也不至于發(fā)生漏接，擁擠的現(xiàn)象，能在一定程度上減弱部分志愿者的偷懶思想；此外，志愿者的吃飯時(shí)間也可以適當(dāng)限制??

然后是對(duì)團(tuán)干統(tǒng)籌工作的建議。我在這方面沒(méi)有多少發(fā)言權(quán)，那么就從一個(gè)旁觀者和參與者兼?zhèn)涞慕嵌葋?lái)說(shuō)吧。團(tuán)干在迎新中應(yīng)該做好溝通、統(tǒng)籌和補(bǔ)充工作，先跟志愿者溝通好注意事項(xiàng)，在安排志愿者的同時(shí)要眼觀八方，跟進(jìn)志愿者的工作，以防出現(xiàn)冷落個(gè)別新生的現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題矛盾的時(shí)候，及時(shí)調(diào)解。我在這方面做的還很不到位，借著總結(jié)的機(jī)會(huì)小小檢討一下。其次，在志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)的同時(shí)，對(duì)其不周到的地方及時(shí)予以補(bǔ)充。“全面”應(yīng)該成為團(tuán)干在迎新工作中的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，使整個(gè)迎新現(xiàn)場(chǎng)井井有條。

此外，我想提一點(diǎn)迎新現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。我們?cè)趯Ｗ⒂谟碌耐瑫r(shí)，也應(yīng)該注意一下身邊的衛(wèi)生狀況。應(yīng)接不暇的新生來(lái)到迎新點(diǎn)，一次性紙杯就成了一個(gè)小的污染源。這也是一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。不及時(shí)的清理可能會(huì)引起潛藏的負(fù)面影響。還有一點(diǎn)就是進(jìn)一步完善交通條件，面包車(chē)和電瓶車(chē)的利用率可以進(jìn)一步提高，特別是規(guī)范電瓶車(chē)的使用，加強(qiáng)綜合利用來(lái)交替接送新生，同時(shí)也能緩解司機(jī)師傅的疲勞。我們還可以單獨(dú)開(kāi)辟一輛專線，直達(dá)新生的宿舍。因?yàn)槿A大的宿舍分布比較集中，對(duì)于那些已經(jīng)注冊(cè)又有大批行李的新生，可以有一輛車(chē)專門(mén)送到宿舍，為他們省去一些麻煩，也體現(xiàn)我們的人性化一面。此外，我們迎新點(diǎn)的布置也可以換換風(fēng)格，如果可能，下次換套衣服，不要再讓別人誤認(rèn)為我們的迎新點(diǎn)是移動(dòng)的業(yè)務(wù)辦理處。

既然是迎新志愿服務(wù)，就盡可能的做到面面俱到。雖然這是我的第一次迎新活動(dòng)，在其新鮮的外表下，試圖挖掘出這一些深層的問(wèn)題，希望可以為以后的迎新提供有用的建議。(*^__^*)

第五篇：幼兒園迎新活動(dòng)策劃

幼兒園迎新活動(dòng)策劃

幼兒園迎新活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)方向：歡慶元旦 暢想未來(lái)

二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)

三、活動(dòng)目的：

為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃3

活動(dòng)目的：

1、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演。

2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

3、增進(jìn)親子間的感情。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)時(shí)間：

12月31日上午

活動(dòng)內(nèi)容：

1、“親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。

2)請(qǐng)于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的：讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲。

3、“家園同樂(lè)自助餐”

1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

2)家長(zhǎng)和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶?；顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(親愛(ài)的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演：

開(kāi)開(kāi)心心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展示

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝

示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”！

一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?！?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

六、教師家長(zhǎng)表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!

幼兒園迎新活動(dòng)策劃5

一、前言：

每一個(gè)孩子都有無(wú)比純真的心，在他們的心中，世界是靈動(dòng)的、詩(shī)意的、充滿童話色彩的……相信童話，相信圣誕老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老師、家長(zhǎng)朋友一起努力，為孩子們創(chuàng)造一份美好的回憶！

二、設(shè)計(jì)意圖：

圣誕夜（silent Night/ Christmas Eve），又稱平安夜，即圣誕前夕（12月24日），在大部分基督教社會(huì)是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個(gè)節(jié)日。嵐谷一直關(guān)注著孩子們?cè)诠?jié)日活動(dòng)中的想法、行為及其樂(lè)趣與需要，讓?shí)构葘氊惒粌H能對(duì)圣誕節(jié)的習(xí)俗有一個(gè)了解，更可以通過(guò)自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，從而愿意主動(dòng)、快樂(lè)、自然地享受節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)收獲：

通過(guò)參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以了解：

1、圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的食物。

3、圣誕節(jié)的植物。

4、圣誕節(jié)的象征。

5、圣誕節(jié)的聲音。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、環(huán)境：大廳圣誕環(huán)境的展現(xiàn)，以“圣誕節(jié)”為主題的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍（圍繞圣誕節(jié)的主體象征物與幼兒共同制作）

2、高幼組各班老師指導(dǎo)孩子制作一個(gè)自己的圣誕節(jié)小海報(bào)，呈現(xiàn)在大廳。

3、各班環(huán)境：根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)制作相應(yīng)的圣誕環(huán)境布置在教室內(nèi)、玄關(guān)處。

4、收集與圣誕相關(guān)內(nèi)容的英文單詞、語(yǔ)句，故事，以及相關(guān)兒歌及歌曲。

各班級(jí)老師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，滲透語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)等的形式，讓幼兒以自己喜歡的方式表現(xiàn)自己對(duì)節(jié)日的感受，利用廢舊材料（紙盤(pán)、易拉罐等），進(jìn)行創(chuàng)意DIY制作，在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂(lè)趣，感受圣誕節(jié)的樂(lè)趣。

六、活動(dòng)課程參考：

1、語(yǔ)言：快樂(lè)的圣誕節(jié)。

2、語(yǔ)言：圣誕的禮物。

3、數(shù)學(xué)：美麗的包裝盒。

4、社會(huì)：購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物。

5、社會(huì)：和弟弟妹妹一起過(guò)節(jié)。

6、音樂(lè)：鈴兒響叮當(dāng)。

7、音樂(lè)：圣誕舞會(huì)。

8、手工：圣誕賀卡DIY。

9、手工：圣誕老人來(lái)做客。

10、美術(shù)：松枝畫(huà)。

七、參與對(duì)象：

高幼組全體師生、家長(zhǎng)

八、活動(dòng)時(shí)間：

12月25日下午4:00——5:00。

九、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室。

十、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或帽子之類。嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長(zhǎng)合影，記錄微笑時(shí)刻。

2、精彩特色秀。

各班在班級(jí)進(jìn)行本學(xué)期特色（兒歌、歌曲、唐詩(shī)、舞蹈等）的匯報(bào)展示。

3、穿插一些圣誕節(jié)的英文歌曲和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂(lè)，并能大膽地自信地秀英文。

4、HAPPY游藝會(huì)。

家長(zhǎng)與幼兒一起參與游戲，體驗(yàn)親子合作的愉悅情感（2——3個(gè)游戲）。

5、繽紛親子作——圣誕禮物。

將制作好的禮物送給想送的親人或是朋友。

最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀（根據(jù)制作評(píng)出最具創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)。）

幼兒園迎新活動(dòng)策劃6

教案目標(biāo)

1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。

5、樂(lè)于探索、交流與分享。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。

2、流利講述自己過(guò)年的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動(dòng)過(guò)程

1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(1)參觀“過(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的?！薄拔艺J(rèn)識(shí)，這是‘福’字，過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的。”……

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

3、活動(dòng)延伸

進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃7

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂(lè)的情緒；

2、增加家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日早上8：30——11：30

活動(dòng)流程：

一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)入座。

二、8：40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（8：40---10：15）

1、園長(zhǎng)講話；

2、家長(zhǎng)代表致以節(jié)日的祝福；

3、班級(jí)大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請(qǐng)家長(zhǎng)們事先學(xué)會(huì)，如果不會(huì)，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個(gè)家庭至少4個(gè)）

（4）服裝要求：家長(zhǎng)上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不要由祖輩代替。

4、班級(jí)活動(dòng)：（10：15---11：00）

（1）家長(zhǎng)和幼兒親子體育活動(dòng)。

游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

1、家長(zhǎng)和孩子共同參與，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、讓家長(zhǎng)重溫童年的歡樂(lè)。

（2）自助餐活動(dòng)，具體要求：

每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長(zhǎng)食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請(qǐng)每個(gè)家庭自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(zhǎng)為我們提供一個(gè)微波爐。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聆聽(tīng)表現(xiàn)

1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓，問(wèn)：“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲音。

3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧!

四、活動(dòng)延伸

在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃9

一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

主持：

班級(jí)準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及計(jì)劃、布置教室和，營(yíng)造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備：根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室準(zhǔn)備：拱形門(mén)、音響、音樂(lè)、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場(chǎng)地布置營(yíng)造濃濃新年氣氛

六、注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、歐江南園長(zhǎng)致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)

5、請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)

八、食物大驚喜

一、評(píng)審團(tuán)人員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、比賽內(nèi)容及規(guī)則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長(zhǎng)與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。

4、評(píng)審人員開(kāi)始品嘗，待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后，進(jìn)行評(píng)分比。

5、評(píng)委根據(jù)菜的'色、香、味按組分別評(píng)出，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè)，最佳造型獎(jiǎng)1個(gè)，最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。

6、與制作老師、家長(zhǎng)及朋友頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

（二）活動(dòng)程序

1.全園活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動(dòng)。

(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

(3)交流反饋。

(4)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園迎新活動(dòng)策劃11

活動(dòng)暢想：

伴隨這冬日里的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們?cè)诮?jīng)歷了365個(gè)日日夜夜后，又將增添了一歲。在過(guò)去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了懂事了，也知道自己進(jìn)步了收獲了。冬季給我們帶來(lái)了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

活動(dòng)宗旨：

1. 以幼兒園慶祝活動(dòng)、年級(jí)組慶?；顒?dòng)及班級(jí)迎新活動(dòng)等多種形式感受新年的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)過(guò)年樂(lè)趣。

2. 回憶并知道在過(guò)去的一年里自己的成長(zhǎng)與收獲，大家共同慶祝成長(zhǎng)與收獲。

3. 辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來(lái)。

活動(dòng)一：流動(dòng)影院

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 幼兒自制電影海報(bào)，自制電影票，準(zhǔn)備電影視頻的形式，邀請(qǐng)小朋友來(lái)班級(jí)觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。

2. 通過(guò)游園，自主欣賞電影的同時(shí)，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.中大班年級(jí)組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票，人手一票。

2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。

3.小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月29日上午

中大班：9:00——10:30

小一、小二、小三：8:30——9:30

小四、小五、小六：9:40——10:40

活動(dòng)地點(diǎn)：

中大班：各班教室

小班：多功能廳

活動(dòng)過(guò)程：

1.中大班幼兒在自己班級(jí)內(nèi)，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級(jí)觀看影片，在觀看過(guò)程中，不得中途退場(chǎng)。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級(jí)?？梢詭讉€(gè)伙伴結(jié)伴同行。

2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

備注：

年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好班級(jí)影片的內(nèi)容，避免重復(fù)

多媒體設(shè)備、攝影：陸靜波

宣傳：大班年級(jí)組

活動(dòng)二：年貨一條街

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)家園合作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與才藝表演、擺攤義賣(mài)等形式組織年貨一條街。

2.在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購(gòu)買(mǎi)年貨，感受濃濃的年味，體驗(yàn)過(guò)年的快樂(lè)心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 每班收集愛(ài)心義賣(mài)品（要求：全新或者九成新以上）。所得愛(ài)心義賣(mài)款專用于班級(jí)小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛(ài)心捐助。

2. 邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣(mài)。

3. 班級(jí)制作一張義賣(mài)海報(bào)。

4. 陶泥組準(zhǔn)備義賣(mài)陶泥制品。

5. 每班搭建義賣(mài)場(chǎng)地、桌子兩張。

6. 活動(dòng)前，每個(gè)班級(jí)提前通知好家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場(chǎng)地，前操場(chǎng)和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

活動(dòng)時(shí)間：12月29日

小班組：下午3點(diǎn)接送時(shí)間

中班組：下午3:30接送時(shí)間

大班組：下午4:00接送時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園前操場(chǎng)及跑道區(qū)

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)當(dāng)天下午，每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣(mài)專場(chǎng)。邀請(qǐng)一名才藝表演家長(zhǎng)進(jìn)行特色表演，兩名家委會(huì)成員及一名班級(jí)老師進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。要求義賣(mài)的家長(zhǎng)將班級(jí)里的物品分三個(gè)批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長(zhǎng)沒(méi)有物品可以購(gòu)買(mǎi)的現(xiàn)象。小班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街，中班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(zhǎng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級(jí)組分流進(jìn)行，避免造成混亂

活動(dòng)三：迎新音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 在音樂(lè)表演及節(jié)目欣賞中，體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛。

2. 愿意在音樂(lè)會(huì)上表現(xiàn)展示自己的才藝，懂得欣賞音樂(lè)藝術(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂(lè)器演奏

中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩(shī)或者大合唱

2. 舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備

活動(dòng)時(shí)間：12月30日

第一場(chǎng)：12月30日上午8:30——9:30

第二場(chǎng)：12月30日上午9:40——10:40

第三場(chǎng)：12月30日下午2:15——3:15

第一場(chǎng)班級(jí)：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二場(chǎng)班級(jí)：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場(chǎng)班級(jí)：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能廳

活動(dòng)過(guò)程：

在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天，各班級(jí)幼兒按次序進(jìn)場(chǎng)入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級(jí)兩位老師和阿姨要管理好班級(jí)幼兒的秩序。

備注：

音響設(shè)備、拍攝：陸靜波

舞臺(tái)布置：小班組

第一場(chǎng)負(fù)責(zé)人：王水蓮

第二場(chǎng)負(fù)責(zé)人：王芳芳

第三場(chǎng)負(fù)責(zé)人：徐秋雁

椅子排放：保育阿姨

活動(dòng)四：班級(jí)迎新大聯(lián)歡

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 能夠說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)收獲和新年的愿望是什么，表達(dá)自己的新年美好祝愿。

2. 在班級(jí)聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味，體驗(yàn)收獲的喜悅。

活動(dòng)時(shí)間：12月31日

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。

2. 教師了解幼兒的新年愿望

3. 班級(jí)可以準(zhǔn)備音樂(lè)、美食

4. 幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮

活動(dòng)過(guò)程：

一、在12月28日之前，事先布置班級(jí)教室環(huán)境

二、中大班通過(guò)繪畫(huà)的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望，小班通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。

三、通過(guò)談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開(kāi)展班級(jí)新年主題party

形式可以多樣（音樂(lè)舞會(huì)、美食分享會(huì)、故事會(huì)、化妝舞會(huì)等等）

教學(xué)反思：

本次迎新活動(dòng)通過(guò)全園慶祝，年級(jí)組迎新，班級(jí)聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開(kāi)展，活動(dòng)的內(nèi)容紛呈，形式多樣，讓整個(gè)幼兒園都洋溢著濃厚的年味，熱鬧的氣氛。