第一篇：鄉(xiāng)兩基近期工作情況自查報(bào)告

我鄉(xiāng)于20xx年11月通過(guò)市“兩基”驗(yàn)收。在驗(yàn)收通過(guò)后，我們的工作主要是相關(guān)表冊(cè)的完善和“控輟保學(xué)”工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)“兩基”近期工作情況自查如下：

一、“兩基”工作基本情況

（一）xx鄉(xiāng)基本情況

2008年我鄉(xiāng)總?cè)丝跒?4111人。其中0—18周歲人口11819人，7—12周歲適齡兒童4267人，13—15周歲適齡少年2020人，15周歲人口782人，17周歲人口875人。適齡兒童中有殘疾兒童3人，入學(xué)2人，適齡少年中有殘疾少年5人，入學(xué)5人。

全鄉(xiāng)有小學(xué)22所（其中完小9所，單小13所），小學(xué)教師160人，代課教師41人，有適齡兒童4267人，入學(xué)4192人，入學(xué)率98。24℅。生均占地11。50平方米，生均校舍3。89平方米，生均圖書7冊(cè)。

有中學(xué)1所，中學(xué)教師77人，適齡少年2020人，初中階段在校學(xué)生1962人，初中毛入學(xué)率97。13℅。目前，xx中學(xué)占地面積15056。74平方米，生均占地13。41平方米，中學(xué)生均校舍4。76平方米，生均圖書3冊(cè)。

（二）xx鄉(xiāng)中小學(xué)在校生情況

1、在校生情況。2008年xx鄉(xiāng)有適齡少年2020人，中學(xué)在校1123人。適齡兒童4267人，小學(xué)在校5022人，小學(xué)在校生中，不足齡和超齡人數(shù)合計(jì)650人。

2、上學(xué)年失輟學(xué)情況。根據(jù)全鄉(xiāng)教師摸底調(diào)查和中小學(xué)統(tǒng)計(jì)，適齡兒童失學(xué)人數(shù)為62人，上學(xué)年輟學(xué)人數(shù)為55人，適齡兒童失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計(jì)117人；適齡少年失學(xué)人數(shù)為302人，上學(xué)年輟學(xué)數(shù)為33人，適齡少年失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計(jì)335人。

（三）普及程度

（1）入學(xué)率

全鄉(xiāng)有7—12周歲適齡兒童4267人，已入學(xué)4192人，適齡兒童入學(xué)率98。24%；13—15周歲適齡少年2020人，初中階段在校生1962人，（其中在鄉(xiāng)外、縣外借讀839人），初中階段入學(xué)率97。13%。

（2）輟學(xué)率

上學(xué)年初在校小學(xué)生4959人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)55人，輟學(xué)率1。35%；上學(xué)年初在校初中生1130人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)33人，輟學(xué)率2。92%。

（3）殘疾兒童、少年入學(xué)率

全鄉(xiāng)有“三類”殘疾兒童3人，已入學(xué)2人，入學(xué)率66。67%；有殘疾少年2人，已入學(xué)5人，入學(xué)率100%。7—15周歲“三類殘疾”8人，已入學(xué)7人，入學(xué)率87。5%。

（4）完成率

全鄉(xiāng)有15周歲人口782人；在讀和已受完小學(xué)教育的773人，15周歲人口初等教育完成率98。85%。有17周歲人口875人，在讀和已受完初中教育的731人，初級(jí)中等教育完成率83。54%。

（四）中小學(xué)教師動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生情況

2008年9月一個(gè)月以來(lái)，xx中學(xué)發(fā)動(dòng)教師66人次，分兩批下村入戶動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生，共動(dòng)員返校45人。其中八年級(jí)19人，九年級(jí)26人。xx鄉(xiāng)小學(xué)發(fā)動(dòng)教師132人次，分兩批下村入戶動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生，共動(dòng)員返校55人，其中二年級(jí)10人，三年級(jí)11人，四年級(jí)13人，五年級(jí)12人，六年級(jí)9人。

二、近期鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校采取的措施

9月3日全縣“兩基”攻堅(jiān)誓師大會(huì)召開以后，我們按照縣黨委政府、縣教育局、縣“兩基”辦的部署，根據(jù)自身實(shí)際，逐一開展了相關(guān)工作。

xx鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)重視“兩基”工作，在全縣“兩基”攻堅(jiān)誓師大會(huì)召開后，根據(jù)工作需要，及時(shí)充實(shí)了鄉(xiāng)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)組和鄉(xiāng)“兩基”辦，保障了“兩基”工作有序有效開展。此外，鄉(xiāng)黨委、政府多次召開鄉(xiāng) “兩基”工作會(huì)議，大力宣傳，營(yíng)造了良好的攻堅(jiān)氛圍。

xx中、小學(xué)也非常重視“兩基”工作，在教師緊缺的情況下，積極響應(yīng)縣黨委政府、鄉(xiāng)黨委政府，及時(shí)充實(shí)了鄉(xiāng)“兩基”辦人員，徹底解決了過(guò)去人員不足，專干不專的問(wèn)題。針對(duì)學(xué)校學(xué)生輟學(xué)面大，輟學(xué)率超標(biāo)的嚴(yán)峻問(wèn)題，中小學(xué)一個(gè)月內(nèi)共198人次下村入戶動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生，目前已取得了一定的成績(jī)。

在全縣“兩基”攻堅(jiān)誓師大會(huì)召開后，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)，在縣黨委、政府以及縣教育局、縣“兩基”辦的指導(dǎo)下，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我鄉(xiāng)于2008年10月7日召開鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)誓師大會(huì)。

“兩基”攻堅(jiān)誓師大會(huì)后，我鄉(xiāng)再次組織中小學(xué)教師下村入戶摸底調(diào)查。此次摸底主要是調(diào)查08年新生人口、死亡人口、遷入人口、遷出人口，以及適齡兒童、少年在外借讀、未入學(xué)情況。

三、存在的問(wèn)題和困難

（一）“普九”鞏固工作困難大

一是辦學(xué)條件仍需繼續(xù)改善。中小學(xué)生均校舍建筑面積均未達(dá)到要求，中小學(xué)教學(xué)儀器、圖書設(shè)備、信息技術(shù)教育裝備等還需進(jìn)一步配備完善；二是中小學(xué)教師缺編比例大，需進(jìn)一步通過(guò)各種途徑補(bǔ)充正式合格教師；三是近年來(lái)，由于受打工潮，xx礦山集體搬遷等諸多因素影響，給我們的“控輟保學(xué)”工作帶來(lái)了一定的困難，控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。加之我鄉(xiāng)交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，貧困面較大，貧困程度深，貧困學(xué)生多，控輟保學(xué)的任務(wù)艱難而繁重，需進(jìn)一步加大工作力度；四是學(xué)校內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高，師德師風(fēng)建設(shè)需更進(jìn)一步強(qiáng)化。

（二）掃盲工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)

掃盲工作雖已通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，但仍是低標(biāo)準(zhǔn)、低水平的驗(yàn)收，青壯年婦女和外出務(wù)工人員文盲還占有相當(dāng)比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠(yuǎn)，還不能掉以輕心。

xx鄉(xiāng)“兩基”辦

xxxx年xx月xx日

第二篇：“兩基”工作自查報(bào)告

“兩基”工作自查報(bào)告

“兩基”是基本實(shí)施九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡(jiǎn)稱。下面是小編為您推薦的兩基工作自查報(bào)告,請(qǐng)參閱。

辦事處“兩基”迎國(guó)檢工作自查報(bào)告

一、基本情況

市街道辦事處4個(gè)社區(qū)(社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)、社區(qū))，有居民7684余戶，22811余人。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有3所學(xué)校(三十四中小學(xué)校、三十六中小學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)、三十七中小學(xué)校)，4所幼兒園(礦幼兒園、礦幼兒園等)。

二、“兩基”工作取得的主要成績(jī)

(一)“普九”工作

1.防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。制定相關(guān)政策措施幫助解決貧困家庭子女入學(xué)難問(wèn)題，確保貧困家庭子女完成義務(wù)教育。

2.維護(hù)學(xué)校治安、安全和正常的教學(xué)秩序，制定治理和凈化校園周邊環(huán)境的措施和辦法。街道把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作納入綜合治理、平安創(chuàng)建目標(biāo)管理體系，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的原則，重點(diǎn)督導(dǎo)各社區(qū)建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)構(gòu)，街道成立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，落實(shí)辦公場(chǎng)所、工作人員。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)制，建立聯(lián)席會(huì)議制度，每年要召開兩次聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)工作情況，研究解決治理中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，形成多部門協(xié)調(diào)管理的工作合力。

3.居民自治組織要積極配合街道和學(xué)校做好義務(wù)教育工作，動(dòng)員適齡兒童按時(shí)入學(xué)，維護(hù)學(xué)校的治安和安全，繼續(xù)發(fā)揮在實(shí)施義務(wù)教育中的作用。

(二)掃盲工作

1.加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義和思想道德教育

以創(chuàng)國(guó)家“衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市”為挈機(jī)，以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《市民守則》、《市民公約》為重點(diǎn)，協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校和單位，在青少年中廣泛開展社會(huì)主義道德建設(shè)教育，弘揚(yáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，不斷提高青少年的道德素養(yǎng)。

2.開展法制教育，提高法制觀念，維護(hù)青少年合法權(quán)益

街辦大力開展法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制觀念。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。街辦深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校報(bào)刊、廣播等形式，加大宣傳力度，教育青少年要遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

街辦以學(xué)校為重點(diǎn)，加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學(xué)校，積極推進(jìn)未成年人思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點(diǎn)，營(yíng)造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、主要做法和措施

(一)充實(shí)和調(diào)整街道“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，并指定一名同志負(fù)責(zé)街道“兩基”迎國(guó)檢的工作，具體研究和實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢工作計(jì)劃，并對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行有效管理和綜合協(xié)調(diào)。

(二)充分利用各宣傳媒體并通過(guò)各種渠道，大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，在轄區(qū)內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技，自覺接受終身教育的良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)“兩基”迎國(guó)檢工作正常、健康地向前發(fā)展。

(三)以社區(qū)教育的整合利用和共享為原則，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)社區(qū)教育文化的潛力及作用，開辟多途徑的社區(qū)社會(huì)教育通道，促進(jìn)各類教育、文化開發(fā)和利用，并最大限度地向社區(qū)成員開放。

(四)進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好政策及規(guī)章制度。

(五)以維護(hù)穩(wěn)定為已任，依法保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán)利。

四、存在的主要問(wèn)題及下一步工作打算

街辦的“兩基”工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些問(wèn)題，主要有以下幾方面：一是普九教育、成人教育發(fā)展不平衡。重視了普九教育工作，輕視了成人技術(shù)培訓(xùn)和盲后繼續(xù)教育。二是街道學(xué)校內(nèi)部設(shè)施還不完善，應(yīng)用水平和效率還較低，有待進(jìn)一步改進(jìn)。

針對(duì)以上問(wèn)題，街辦打算以“兩基”國(guó)檢為契機(jī)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，把教育教學(xué)工作做實(shí)做好。今后的著力點(diǎn)和突破口放在如下幾方面：

(一)進(jìn)一步建好成人技術(shù)學(xué)校陣地，完善內(nèi)部設(shè)施，聘請(qǐng)專兼職教師，大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使居民有一技之長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)普九教育、成人教育的雙翼齊飛。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的利用率。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，著力改善校園條件，營(yíng)造現(xiàn)代化的教育發(fā)展環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作自查報(bào)告

為了高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作，全面扎實(shí)地做好“兩基”鞏固提高工作，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家檢查驗(yàn)收。我鎮(zhèn)積極開展了“兩基”自查工作，根據(jù)市政府的安排部署我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作自查小組，工作中明確職責(zé)，具體分工，任務(wù)落實(shí)，分階段實(shí)施的方法進(jìn)行自查。

第一階段。學(xué)習(xí)摸底，準(zhǔn)備階段。我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教育工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，親手抓“兩基”工作，鎮(zhèn)政府和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為小組成員，具體負(fù)責(zé)“兩基”工作相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。

第二階段。宣傳動(dòng)員階段。主要任務(wù)是：制定“兩基”自查工作方案。學(xué)習(xí)市 “兩基”實(shí)施安排，分層次學(xué)習(xí)“兩基”工作的各種細(xì)則、要求，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員和培訓(xùn)，大家吃透了“標(biāo)準(zhǔn)”，落實(shí)了責(zé)任，提高了對(duì)實(shí)施“兩基”工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自查工作的緊迫感和責(zé)任感，明確了目的、任務(wù)和工作方法。

第三階段。對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”自查整改、查漏補(bǔ)缺階段。

第四階段。主要任務(wù)是：根據(jù)自查整改結(jié)果，撰寫自查報(bào)告匯報(bào)材料?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

隱峰鎮(zhèn)又名洞仙橋，位于東經(jīng)104025,北緯3606,地處成都平原西北邊沿的鴨子河、小石河沖積扇上，東南與元石馬井相鄰，西部與彭州市接壤，北與師古南泉鎮(zhèn)毗連。1989年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，集鎮(zhèn)位于什邡市城區(qū)以西8公里處，全鎮(zhèn)幅員面積平方公里，20xx年末總?cè)丝?5827人，轄10個(gè)行政村、139個(gè)村民小組、1個(gè)居委會(huì)。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有中小學(xué)2所，其中：九年一貫制學(xué)校1所，村完小1所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè);有教學(xué)班35個(gè)，其中，初中教學(xué)班14個(gè)，小學(xué)教學(xué)班21個(gè);有中小學(xué)在校學(xué)生1500人，其中，初中在校學(xué)生680人，小學(xué)在校學(xué)生820人;有專任教師134人，其中：初中專任教師56人。小學(xué)專任教師78人。

二、鞏固提高“兩基”成果情況

(一)普及程度

1、入學(xué)率20xx—20xx學(xué)，全鎮(zhèn)有適齡兒童1856人，適齡少年1082人，正常兒童已入學(xué)1835人，入學(xué)率為

%，有適齡女童673人，正常女童已入學(xué)664人入學(xué)率為%。20xx—20xx學(xué)，有殘疾兒童少年10人，其中喪失學(xué)習(xí)能力0人，入學(xué)率為100%。

2、輟學(xué)率

20xx至20xx學(xué)小學(xué)實(shí)有在校學(xué)生2759人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%;初中實(shí)有在校生1528人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)4人，輟學(xué)率為%。

3、完成率

(1)15周歲人口受完初等教育情況

20xx至20xx學(xué)，本年齡段人口為 606 人，小學(xué)畢業(yè) 606人，完成率為100 %。

(2)17周歲人口受完初級(jí)中等教育情況

20xx至20xx學(xué)本年齡段人口 563人，初中畢業(yè)559人，完成率為 %。

(二)師資水平

1、我鎮(zhèn)有小學(xué)教職工78人，其中專任教師 75人，學(xué)歷合格率為100 %，取得大專以上學(xué)歷65人，占專任教師比例的 %，20xx年起補(bǔ)充新教師10人，學(xué)歷合格10人，合格率為100%。

2、有初中教職工56人，其中專任教師 52 人，學(xué)歷合格率為100 %，取得本科以上學(xué)歷17人，占專任教師比例的 %，20xx年起補(bǔ)充新教師 8 人，學(xué)歷合格8人，合格率為 100 %。

3、全鎮(zhèn)共有中小學(xué)正(副)校長(zhǎng)4人，參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得了校長(zhǎng)崗位合格證書4人，合格率為100%。

(三)辦學(xué)條件

1、我鎮(zhèn)自20xx年對(duì)學(xué)校的布局作了進(jìn)一步調(diào)整，整合了教育，使我鎮(zhèn)的義務(wù)教育逐步得到了均衡發(fā)展，能滿足我鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育的需要。

2、全鎮(zhèn)學(xué)校舍面積21400平方米，其中云嶺先鋒小學(xué)校舍面積2400平方米，生均校舍面積平方米，校舍面積5860平方米，生均校舍面積平方米，全鎮(zhèn)中小學(xué)無(wú)危害，專用教室達(dá)標(biāo)率為100%。

3、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材均按標(biāo)準(zhǔn)配齊。

4、小學(xué)共有圖書18387冊(cè)，生均冊(cè)，中學(xué)有圖書17450冊(cè)，生均達(dá)冊(cè)。

(四)教育質(zhì)量

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開齊課程、開足課時(shí)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、新生入學(xué)采取隨機(jī)分班，并接受社會(huì)監(jiān)督，使學(xué)生能平等接受教育。3、20xx至20xx學(xué)小學(xué)畢業(yè)班人數(shù)730 人，畢業(yè) 730 人，畢業(yè)率為100%;全科合格人數(shù)674人，全科合格率為%。初中畢業(yè)班人數(shù)434人，畢業(yè)434人，畢業(yè)率為100%，全科合格人數(shù)181人，全科合格率為%。

(五)教育經(jīng)費(fèi)

1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目，努力改善辦學(xué)條件。

(六)學(xué)校安全管理

長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，牢固樹立“學(xué)校安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”做到學(xué)校安全工作的安全意識(shí)，做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保證了校園平安，多年來(lái)在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。

1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。

2、狠抓落實(shí)，不留漏洞，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

3、積極開展學(xué)生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。

(七)掃盲工作 1、20xx年全鎮(zhèn)15—50周歲人口13061人，喪失學(xué)習(xí)能力44人，非文盲13017人，非文盲率99 %;近三年脫盲55人，脫盲鞏固50人，鞏固率為95%。

2、利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和遠(yuǎn)教設(shè)備，因地制宜開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，把掃盲培訓(xùn)與幫助脫貧致富有機(jī)結(jié)合。

三、采取的主要措施：

(一)落實(shí)責(zé)任，狠抓“保學(xué)控輟”工作

1、依法控輟、制度控輟。鎮(zhèn)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標(biāo)語(yǔ)等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，強(qiáng)化鎮(zhèn)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的觀念，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生明確接受義務(wù)教育是一種守法行為，使送子入學(xué)真正成為大家的自覺行為。成立了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行干部包村、村干部包組承包責(zé)任，配合學(xué)校共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。鎮(zhèn)督導(dǎo)檢查工作組認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)中小學(xué)控制輟學(xué)工作的專項(xiàng)督查工作，把“控輟”問(wèn)題作為“兩基”的重要工作內(nèi)容，并列為“兩基 ”一票否決的主要指標(biāo)，督促各村支兩委及學(xué)校采取有效措施控制輟學(xué)，要求各村(居)將家長(zhǎng)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育納入村規(guī)民約。鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定，鎮(zhèn)屬部門和村主任為“控輟”工作第一責(zé)任人，建立定期檢查匯報(bào)制度。新學(xué)期開學(xué)前向家長(zhǎng)送達(dá)由鎮(zhèn)政府簽章的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。每學(xué)期開學(xué)后，鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校提供的未到校學(xué)生名單，將任務(wù)分解到部門、村的干部職工，通過(guò)家訪等形式，了解學(xué)生未到校的原因，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)到校學(xué)習(xí)。堅(jiān)持義務(wù)教育階段輟學(xué)通報(bào)制度和“兩基”工作例會(huì)制度，通過(guò)專題會(huì)議的形式解決工作中存在的困難和問(wèn)題。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，實(shí)行分片包干，責(zé)任到人，制定獎(jiǎng)懲辦法，將控輟保學(xué)列入干部考核內(nèi)容，并作為對(duì)校長(zhǎng)、學(xué)校目標(biāo)管理重點(diǎn)考核內(nèi)容。各班主任建立學(xué)生家長(zhǎng)情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活備忘錄等檔案，健全科任教師點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，及時(shí)報(bào)告班主任，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。特殊情況及時(shí)向政府及教育主管部門報(bào)告，學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

2、實(shí)行扶貧助學(xué)降輟。多年來(lái)我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施“希望工程”、“陽(yáng)光工程”等捐資助學(xué)活動(dòng)，政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生，對(duì)家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，視其情況對(duì)貧困學(xué)生給予補(bǔ)助，讓其完成九年制義務(wù)教育。三年來(lái)，鎮(zhèn)干部職工共捐款17860元，用于貧困學(xué)生家庭補(bǔ)助。

3、抓好輔差培優(yōu)減輟。學(xué)校堅(jiān)持向全體學(xué)生，因人施教，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生盡快進(jìn)步提高，不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績(jī)排學(xué)生名次?？迫谓處煾鶕?jù)所任班級(jí)后進(jìn)生具體情況進(jìn)行幫教，讓其進(jìn)得來(lái)，坐得下、跟得上，留得住，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。

4、通過(guò)督查防輟。鎮(zhèn)在與各部門、村簽定目標(biāo)責(zé)任時(shí)，把控輟作為村、校督促檢查的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。20xx年就有白馬等部門因控輟不力被取消評(píng)先資格。雙流鎮(zhèn)屬縣的工業(yè)大鎮(zhèn)，企業(yè)多，用工量大，為嚴(yán)格控制企業(yè)招收未成年人，協(xié)調(diào)勞動(dòng)保障、工商、婦聯(lián)、教育等部門打擊雇傭童工的企業(yè)或個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，對(duì)預(yù)防控制學(xué)生輟學(xué)工作不力的村、校領(lǐng)導(dǎo)干部，給予嚴(yán)肅處理。

(二)堅(jiān)持推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，鎮(zhèn)要求各學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，走以研興教、以研強(qiáng)校之路。使新的理念深入人心，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量吸引學(xué)生，留住學(xué)生。

(三)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理，充分發(fā)揮圖書、教學(xué)儀器的作用

鎮(zhèn)加大了學(xué)校常規(guī)管理的督促檢查力度，要求學(xué)校嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器藥品及時(shí)填平補(bǔ)齊，配齊學(xué)校圖書室，圖書、教學(xué)儀器管理要建章立制，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮設(shè)備、書籍效益，學(xué)校圖書向?qū)W生開放并建立借閱登記制度，學(xué)生實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)登記和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。同時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育整合學(xué)科教學(xué)，并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn)，要求學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支合格的教師隊(duì)伍

為了配備一支與教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師積極參加不同形式的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)。

(五)因地制宜抓培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整

今后的掃盲工作重點(diǎn)將由掃盲培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)上來(lái)。鎮(zhèn)本著扶貧先扶智的理念，在新農(nóng)村建設(shè)中，把農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)作為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為陣地，因地制宜地開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，請(qǐng)市、縣科技、農(nóng)技、畜牧技術(shù)人員為學(xué)員講課，把掃盲培訓(xùn)與幫助群眾脫貧致富奔小康有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中的重要作用。

(六)加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治

全面排查校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決周邊存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治，查處違規(guī)吧，清理校園周邊“三室一廳”、小吃店、道路交通等隱患，給學(xué)校一個(gè)良好的育人環(huán)境。三年來(lái)，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治5次，吊銷了2家小商品店的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(七)認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

“兩免一補(bǔ)”政策是中央對(duì)中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費(fèi)、雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。該政策的實(shí)施切實(shí)減輕了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)，確保農(nóng)村貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。

四、存在的問(wèn)題：

盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ?，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育?jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育的發(fā)展;個(gè)別學(xué)校管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是個(gè)別薄弱學(xué)校;部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理。總之，“兩基”工作是常抓不懈的長(zhǎng)期的工作，我們堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府、上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、有全鎮(zhèn)人民的理解和支持，全鎮(zhèn)師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我鎮(zhèn)的教育一定會(huì)邁向新的征程，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。

第三篇：兩基工作自查報(bào)告

高大鄉(xiāng)第二小學(xué)“兩基”工作報(bào)告

一、基本情況：

我校原張老小學(xué)，1998年遷至現(xiàn)址，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 265人，其中小學(xué)學(xué)生206人，學(xué)前幼兒59人，有教師14人，占地面積8004㎡，校舍建筑面積2095㎡。我校服務(wù)普叢村5個(gè)村民小組672戶，2495人。

二、兩基指標(biāo)完成情況：

1．適齡兒童少年入學(xué)率

2008年轄區(qū)有適齡兒童38人，入學(xué)38人,入學(xué)率100%； 2009年轄區(qū)有適齡兒童人口35人，入學(xué)35人，入學(xué)率100%； 2010年轄區(qū)有適齡兒童人口25人，入學(xué)25人，入學(xué)率100%。

2、在校學(xué)生輟學(xué)率

08至2010年三年學(xué)校在校小學(xué)生分別為213、206和200人，年內(nèi)均無(wú)學(xué)生流失及輟學(xué)；

3、畢業(yè)率、升學(xué)率

①08年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生15人，畢業(yè)15人，畢業(yè)率100%，升入初中15人，升學(xué)率100%；

②09年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生43人，畢業(yè)43人，畢業(yè)率100%，升入初中43人，升學(xué)率100%；

③10年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生31人，畢業(yè)31人，畢業(yè)率100%，升入初中31人，升學(xué)率100%；

5、師資狀況

現(xiàn)有教職工15人，其中女教師8人，黨員教師3人，平均年齡35歲，11人為公辦教師，4人為代課教師；現(xiàn)任教師中?？茖W(xué)歷9人，中師或高中2

人；?？埔陨险?0%；從職稱上看，小學(xué)高級(jí)教師6人，小學(xué)一級(jí)3人，小學(xué)二級(jí)1人，未評(píng)2人。

6、辦學(xué)條件

現(xiàn)有校舍建筑面積2095m2,生均9.7㎡。學(xué)校擁有一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室，演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到96%以上。學(xué)校擁有圖書室一個(gè)，有各類書籍1520冊(cè)，生均讀書7、04冊(cè)；

7、教育質(zhì)量

嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置開設(shè)課程，組織教育教學(xué)，小學(xué)畢業(yè)考試雙合率88.2％；小學(xué)生日常行為規(guī)范合格率９9.5％以上，體育合格達(dá)標(biāo)率99.6%以上。

三．主要工作

1、積極推進(jìn)依法治教

近年來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)新《義務(wù)教育法》，《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，利用掛橫幅，貼標(biāo)語(yǔ)，知識(shí)競(jìng)賽，組織家長(zhǎng)會(huì)，等多種形式宣傳，使家長(zhǎng)認(rèn)清送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是法律賦予的責(zé)任和義務(wù)，有效地轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念，為鞏固提高“兩基“成果奠定了良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。

2、堅(jiān)持不懈地抓勸返

學(xué)校將“絕不讓一個(gè)學(xué)生流失“作為理念和制度，落實(shí)在教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，深化教學(xué)改革，采取“低起點(diǎn)，強(qiáng)基礎(chǔ)，重育人”的教育教學(xué)方法，積極關(guān)注特困生，學(xué)困生和留守兒童要求教師要尊重學(xué)生，禁止各種形式的歧視后進(jìn)聲行為，加大對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生和思想品德優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幅度，每學(xué)期放假召開班主任會(huì)和家

長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)化工作。

3努力改善辦學(xué)條件

2002年以后，學(xué)校新建成學(xué)校食堂樓一棟，學(xué)生宿舍一棟，添置了辦公電腦1臺(tái)，添置讀書560冊(cè)，平整300多平方米的硬化，添置課桌50 套，辦公桌椅 5套；去年又購(gòu)置了辦公打印機(jī)1臺(tái)接通了校園寬帶網(wǎng)，辦學(xué)條件不斷改善為鞏固提高“兩基”成果奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化學(xué)校管理

結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，學(xué)校確定了“以人為本，狠抓質(zhì)量，強(qiáng)化管理”的工作思路，建立健全了校務(wù)會(huì)，黨團(tuán)支和德育、教研等管理機(jī)構(gòu)，不斷地完善了管理制度，注重校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，嚴(yán)格開齊開足各科課程，鼓勵(lì)教師積極實(shí)施教學(xué)改革，關(guān)注課程效益，面向全體學(xué)生，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)常規(guī)管理上注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，抓晨讀、抓訓(xùn)練，學(xué)校對(duì)教師教案采取教導(dǎo)主任周簽字，周檢查制度，對(duì)學(xué)生作業(yè)采取隨機(jī)抽查和學(xué)期兩檢查制度，對(duì)檢查情況及時(shí)量化匯報(bào)，全校教師周日晚上必須到校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)校還制定了《學(xué)校教師考核辦法》和《學(xué)校班主任工作考核辦法》，學(xué)校與各科教師簽定目標(biāo)責(zé)任書和《安全工作責(zé)任書》，堅(jiān)持對(duì)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，良好的教風(fēng)和校風(fēng)在形成。

5、重視和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是辦好學(xué)校教好學(xué)生的前提條件，教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校管理和“兩基”鞏固提高的組織保障。因此，學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)依靠教師，努力改善教師生活條件，積極關(guān)心教師生活，在學(xué)習(xí)和工作上嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，重視校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教研工作會(huì)，每周一次教

研組活動(dòng)，每周一次教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期組織開展教學(xué)觀摩和交流不少于12次，積極開展教師崗位練兵和學(xué)歷提高，目前參加各種形式的學(xué)歷提高教師達(dá)到6人。組織教師積極參加教研教改活動(dòng)，通過(guò)各種措施，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步得到了優(yōu)化。

6、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們按照“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的要求，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持開展在國(guó)旗下的演講，“美化校園，愛我校園”義務(wù)勞動(dòng)等多次實(shí)踐性主題教育，強(qiáng)化小學(xué)生養(yǎng)成教育，是學(xué)校德育工作落到了實(shí)處，近年又在小學(xué)低年級(jí)開設(shè)“美德在我心”教育活動(dòng)，獲得了良好的教育效果。教學(xué)工作堅(jiān)持抓常規(guī)管理，推進(jìn)精細(xì)化管理，從課堂教學(xué)改革入手，抓實(shí)教研工作，堅(jiān)持開展了評(píng)教評(píng)學(xué)，教學(xué)反思和教師專業(yè)培訓(xùn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四、存在問(wèn)題

1、學(xué)校建筑安全隱患

目前我校的教師宿舍樓及教學(xué)樓已是D級(jí)危房但仍在使用急需上級(jí)部門的重視。

2、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

3、教師培養(yǎng)工作任務(wù)繁重

目前64%的教師為年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而30%教師年齡在45歲以上，教師年齡和能力結(jié)構(gòu)斷檔，教師的專業(yè)能力已成為影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)急待提高。

第四篇：兩基工作自查報(bào)告

上 新 初 中

“兩基”迎國(guó)檢工作自查報(bào)告

“兩基”迎國(guó)檢工作，是我校當(dāng)前工作的重中之重。為了認(rèn)真貫徹三臺(tái)縣政府178號(hào)文件精神，三臺(tái)縣教育局189號(hào)文件精神和縣教育局151號(hào)迎國(guó)檢“兩基”督導(dǎo)檢查實(shí)施方案，9月9日和9月26日，我校兩次派出“兩基”負(fù)責(zé)人胡國(guó)強(qiáng)同志和資料員魏育超同志參加了學(xué)區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作培訓(xùn)會(huì)。會(huì)后，我校于9月12日召開了全體教師會(huì)，召開了“兩基”小組組長(zhǎng)和成員會(huì)，初步確定了我?！皟苫庇瓏?guó)檢工作的思路。在會(huì)上，提出了“提高認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與、齊心合力、確保完成；理清思路、找出不足、針對(duì)性強(qiáng)、講求實(shí)效”的工作指導(dǎo)思想。確定了我?！皟苫庇瓏?guó)檢工作步驟和日程，確定了工作重點(diǎn)。為了順利通過(guò)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作，我校成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：楊育權(quán)

副組長(zhǎng)：胡國(guó)強(qiáng)、李 輝

資料員：魏育超、李仁海

一、基本情況：

上新鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校始建于上世紀(jì)50年代，學(xué)校地處上新鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)。上新鄉(xiāng)現(xiàn)有總?cè)丝?5000余人，服務(wù)面積為24平方公里?，F(xiàn)有在校學(xué)生490人，共8個(gè)教學(xué)班，全校教職工23人。

二、三年的成果及目前的指標(biāo)狀況：

1、普及程度

11-17周歲兒童總?cè)酥?20 人，入學(xué)516人，入學(xué)率為99.2%；小學(xué)畢業(yè)生上學(xué)年初在校學(xué)生149人，本學(xué)年進(jìn)入初中在校學(xué)生149人。輟學(xué)率為0%；本學(xué)年初中2010級(jí)畢業(yè)109人，畢業(yè)率為100%；15-17周歲總?cè)丝?36人，完成初等義務(wù)教育 130 人，完成率為95.6%;15周歲總?cè)丝?2人,其中文盲0人,文盲率為0%;13-15周歲總?cè)丝?70人,初中入學(xué)490人,入學(xué)率為100%。

2、辦學(xué)水平：

自“5.12地震以后，我校的災(zāi)后重建使學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善。主要工作有：

（1）新修教學(xué)綜合樓2900余平方米，學(xué)生宿舍樓680平方米，學(xué)生食堂238平方米。

（2）積極進(jìn)行硬件投入，配備了圖書6000冊(cè)。為解決學(xué)生課桌100套，以上幾項(xiàng)價(jià)值近10萬(wàn)元。

3、干部師資水平

教師總?cè)藬?shù)23人，其中專任教師23人;取得專科及以上人數(shù)23人，占總?cè)藬?shù)的100%;校級(jí)干部2人,接受崗位培訓(xùn)2人,校級(jí)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

4、教育經(jīng)費(fèi)投入逐年提高。三年來(lái)，我們財(cái)政不拖欠教師工資，教師工資得到保障，財(cái)政對(duì)教育的投入逐年增高。

5、鞏固掃盲成果。提高成人文化技術(shù)學(xué)校質(zhì)量。根據(jù)我校實(shí)際情況，開展多項(xiàng)培訓(xùn)，2009年已培訓(xùn)5次 800余人，近三年脫盲人數(shù)共計(jì)25人，鞏固率為100%。

三、采取的主要措施：

1、經(jīng)“普九“驗(yàn)收基本達(dá)標(biāo)后，我校對(duì)普九驗(yàn)收工作認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)與反思。在此基礎(chǔ)上，成形了班子不散、穩(wěn)中求升的基本思路，為兩基工作奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)保證了政策的落實(shí)。同時(shí)，我們制訂了“兩基”鞏固提高考核制度，簽訂了責(zé)任書，明確了責(zé)任。

2、依法治校，確保學(xué)校正常秩序。

（1）加大義務(wù)教育宣傳力度，使義務(wù)教育法深入人心。

（2）學(xué)校每年請(qǐng)派出所對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行徹底清查，對(duì)違害學(xué)校教育教學(xué)秩序、影響學(xué)校工作的人和事嚴(yán)肅處理。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育。

（1）全面貫徹黨的教育方針，端正辦學(xué)思想，按部頒計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。

（2）著力新課程改革的實(shí)施以研究、以課堂教學(xué)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（3）加強(qiáng)教學(xué)研究，開展縣、鎮(zhèn)、校級(jí)青年教師優(yōu)課賽、說(shuō)課賽、教學(xué)設(shè)計(jì)賽、普通話賽、論文賽等系列活動(dòng)，研究教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。

4、強(qiáng)化內(nèi)部管理，依法治校，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）我校建立了科學(xué)系統(tǒng)的管理制度，從2009年春季起逐步完善了教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、學(xué)期工作考核辦法、班級(jí)評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核辦法，這些制度的建立，促進(jìn)了教師的工作。

（2）加強(qiáng)過(guò)程管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂深入學(xué)校聽課，檢查作業(yè)；二是學(xué)校堅(jiān)持了周查制、月檢制，督促教師努力工作。

（3）我校特別注重質(zhì)量跟蹤分析工作，每期均要組織學(xué)生學(xué)情調(diào)研，然后進(jìn)行分析，期末考試后，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。

四、存在的主要問(wèn)題及打算。

1、農(nóng)民外出務(wù)工人員多，留守學(xué)生問(wèn)題多。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力走進(jìn)沿海城市，打工熱潮涌動(dòng)。造成了事實(shí)上的“單親教育”“隔代教育”“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象。很多家庭根本上無(wú)法顧及孩子的教育，造成留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況不盡如人意。

2、我校教師嚴(yán)重缺編，部分學(xué)科教師緊缺，突出表現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科方面。

3、建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的教師隊(duì)伍，是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。今后我們要繼續(xù)加大這方面的精力和經(jīng)濟(jì)投入，打好教育的基礎(chǔ)。

五、整改措施

1、我校將加大對(duì)存在問(wèn)題教師的幫扶措施，促其聽課學(xué)習(xí)，以優(yōu)幫差，加強(qiáng)新理念、新方法學(xué)習(xí)，多組織有問(wèn)題的教師多上開放課，促使其學(xué)用結(jié)合，加快進(jìn)步和改變。

2、積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，盡快完成學(xué)校的災(zāi)后重建工作。特別是附屬工程的建設(shè)，使學(xué)校教學(xué)工作更好的開展。

3、盡快完善“兩基”迎國(guó)檢的各種資料歸檔工作。

總之，借助本次“兩基”迎國(guó)檢的春風(fēng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改變不足，努力將我校辦成一所學(xué)區(qū)內(nèi)一流的初中學(xué)校。

上新初中

2010.9.29

第五篇：東勝鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校兩基工作自查報(bào)告

東勝鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校兩基工作自查報(bào)告

根據(jù)安岳縣人民政府、安岳縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我校對(duì)兒童入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過(guò)自查，做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提出寶貴意見。

一、基本情況

東勝鄉(xiāng)位于安岳縣東勝鄉(xiāng)位于安岳縣東部，距離縣城37公 里，幅員面積28.7平方公里，轄11個(gè)行政村，一個(gè)獨(dú)立居民小組，105個(gè)農(nóng)業(yè)合作社，總?cè)丝?.52萬(wàn)人。

全鄉(xiāng)現(xiàn)在共有九年義務(wù)教育學(xué)校一所、民辦幼兒園5所。九義校教職工共39人，專職教師33人，取得大學(xué)本科學(xué)歷的11人，占全鄉(xiāng)教師的30%；取得大專以上學(xué)歷的28人，占全鄉(xiāng)教師的84.85%；中師學(xué)歷7人，占全鄉(xiāng)教師的21.21%。在崗人員全部經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，并取得合格任職資格?，F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師9人，小學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)二級(jí)教師3人，小學(xué)一級(jí)教師10人，小學(xué)二級(jí)教師0人，未評(píng)職稱教師一人，幼兒教師8人，在校學(xué)生776人，幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒370人。

二、九年義務(wù)教育自查情況

（一）普及程度

1、初等義務(wù)教育階段

①6—11周歲正常兒童1120人，已入學(xué)1111人，入學(xué)率99.18%； ②本學(xué)年初在校學(xué)生571人，沒有學(xué)生輟學(xué)；

③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生80人，實(shí)際畢業(yè)80人，畢業(yè)率100%； ④15周歲少年118人，完成率100%；

⑤6—14周歲殘疾人口6人，依法免入學(xué)1人，已入學(xué)5人，入學(xué)率100%；

2、初級(jí)中等義務(wù)教育階段

①12—14周歲正常人口418人，已入學(xué)416人，入學(xué)率99.52%；現(xiàn)有在校學(xué)生---人，初中階段入學(xué)率102.39%；

②本學(xué)年初在校學(xué)生205人，初中輟學(xué)2人，輟學(xué)率為1.00%； ③上學(xué)年初畢業(yè)生66人，實(shí)際畢業(yè)66人，畢業(yè)率100%； ④17周歲青年84人，初中畢業(yè)74人，完成率88.10%。

（二）師資水平

小學(xué)專任教師20人，學(xué)歷合格20人，合格率100%；初中專任教師15人，學(xué)歷合格15，合格率100%。

（三）辦學(xué)條件

東勝九義校中小學(xué)校園總面積14598平方米，校舍總面積4651平方米，教師宿舍904平方米，無(wú)D級(jí)危房。教學(xué)儀器、圖書配備齊全。教學(xué)附屬設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家的分類標(biāo)準(zhǔn)要求。

（四）教育經(jīng)費(fèi)

教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金按規(guī)定安排用于教育，各項(xiàng)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加等全額用于教育。無(wú)截留、擠占和挪用各種教育經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。全鄉(xiāng)按照縣中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理試行辦法和農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金使用管理暫行辦法，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入和使用的管理，建立健全了教育內(nèi)部審計(jì)制度，教育行政部門和各校都成立內(nèi)部審計(jì)組織，強(qiáng)化教育內(nèi)部審計(jì)工作，嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，開支、使用教育經(jīng)費(fèi)。

（五）教育質(zhì)量

德育方面：全校教職員工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立了以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果。近年來(lái)，在我校師生中大大小小的好人好事層出不窮，享有優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的有十余人次，獲得了社會(huì)的好評(píng)。

智育方面： 我們深知智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，隨著教育的發(fā)展和普及。在智育理論問(wèn)題上我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師教育水平;向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高了學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定了比較完全的知識(shí)基礎(chǔ)；我們尤其注重了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和勇于探索精神的培育，發(fā)展了學(xué)生多方面的興趣和才能。

體育方面：我校以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了課間分組專項(xiàng)活動(dòng)、課外集中地點(diǎn)自由活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣。與此同時(shí)也不斷加強(qiáng)體育教師管理與培訓(xùn)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到了提高；四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平，每年學(xué)校組織開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

三、掃盲成人教育工作

我校重視成人教育工作，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對(duì)掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績(jī)顯著。其主要作法是： ①大力宣傳，形成掃盲工作的良好氛圍。

為使掃盲工作有一個(gè)良好的環(huán)境，我們?cè)谌l(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳掃盲工作。一是刷寫固定標(biāo)語(yǔ)：“掃除文盲，提高全民族的文化素質(zhì)”、“掃除文盲，脫貧致富”。二是開展五大講活動(dòng)。即：大講掃盲對(duì)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用意義；大講新時(shí)期掃盲工作的要求；大講脫盲人員的標(biāo)準(zhǔn)；大講脫盲致富的典型；大講掃除文盲，人人有責(zé)。三是利用宣傳車在全鄉(xiāng)主要集鎮(zhèn)、道口宣傳。通過(guò)宣傳，使廣大人民群眾提高了對(duì)掃盲工作的認(rèn)識(shí)，自覺地投入到掃盲工作中去。②強(qiáng)化措施，多種形式開展掃盲工作。

掃盲工作越是接近尾聲，難度越大，高標(biāo)準(zhǔn)掃除文盲，措施是關(guān)鍵。我們?cè)趫?jiān)持原先好的作法的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：

1、落實(shí)陣地、強(qiáng)化責(zé)任。我們堅(jiān)持以村成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地，農(nóng)閑時(shí)集中學(xué)習(xí)，農(nóng)忙時(shí)分散學(xué)習(xí)。村小學(xué)抽調(diào)一人具體負(fù)責(zé)掃盲工作。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府與支部書記簽定掃盲工作合同書，村支部書記與學(xué)校校長(zhǎng)簽合同書，把掃盲工作納入了學(xué)校工作一同考核，學(xué)校校長(zhǎng)與掃盲教師簽定合同書。三級(jí)合同的簽定，大大加強(qiáng)了各自的工作責(zé)任，形成各負(fù)其責(zé)的良好局面。

2、落實(shí)報(bào)酬，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。村規(guī)定：掃盲學(xué)員參加集中學(xué)習(xí)記投工，掃盲學(xué)員按時(shí)畢結(jié)業(yè)除給予精神獎(jiǎng)勵(lì)外，并發(fā)獎(jiǎng)金30元。掃盲教師按時(shí)完成掃盲任務(wù)的，獎(jiǎng)勵(lì)100元。這樣，極大地調(diào)動(dòng)了教和學(xué)兩個(gè)方面的積極性。

3、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)開展掃盲。掃盲工作的主要形式以集中授課為主。主講教師每期制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃施教。較好地做到有備課、有作業(yè)、有檢查、有考試，環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)落實(shí)，確保掃盲工作高標(biāo)準(zhǔn)完成。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008——2010年掃除文盲、半文盲46人，圓滿完成掃盲工作的歷史任務(wù)。③加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作有序開展。

掃盲工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程，掃盲對(duì)象年齡跨度大，智力差距大，覆蓋面積大，因而工作難度大，沒有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是難以完成這個(gè)歷史任務(wù)的。為此，我們建立了“三線一體”的領(lǐng)導(dǎo)體系。第一條線：鄉(xiāng)政府——村委會(huì)一一村民小組，運(yùn)用行政手段，確保入學(xué)；第二條線：教育組——村小學(xué)——掃盲教師——掃盲對(duì)象，負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)，確保脫盲；第三條線：鄉(xiāng)鎮(zhèn)校——村分?！獙！⒓媛毥處煛獟呙?duì)象，負(fù)責(zé)掃盲和實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，確保脫盲后得到鞏固和提高。“一體”即脫盲、脫貧溶為一體?！叭€一體”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制的落實(shí)，使掃盲工作有序、有效地進(jìn)行，向人民、向歷史交了一份滿意的答卷。

四、鞏固“兩基”成果所做的工作

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來(lái)抓，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實(shí)施條例》的貫徹落實(shí)。利用鄉(xiāng)村干部會(huì)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)、廣播電視、書寫標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

（二）依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度

我校在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)”、“掃除文盲工作隊(duì)”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三）明確責(zé)任，摸清家底

學(xué)校由張成強(qiáng)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，唐世勇主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對(duì)鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點(diǎn)名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四）千方百計(jì)，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到指標(biāo)要求。

2、責(zé)任控流。實(shí)行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長(zhǎng)包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對(duì)全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級(jí)、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校。經(jīng)常對(duì)每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)；四是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、教改防流。針對(duì)少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí)，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。

五、存在的問(wèn)題及打算

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決一定費(fèi)用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來(lái)才能為祖國(guó)、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。加大對(duì)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問(wèn)題，努力把東勝鄉(xiāng)的“兩基”工作做得更好。

安岳縣東勝鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校

2010年11月10日