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      鄉(xiāng)中心校兩基工作(五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 05:22:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鄉(xiāng)中心校兩基工作

      播堯鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”工作匯報(bào)材料

      一、概況

      播堯鄉(xiāng)位于貴州省荔波縣西南部,全鄉(xiāng)總面積186平方公里,共9個(gè)自然村,151個(gè)村民小組,總?cè)丝?萬7千多人,是荔波縣人口較多鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。近年來,在各級(jí)政府和教育主管部門的重視關(guān)懷下,播堯鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績,辦學(xué)條件全面改善,管理水平不斷提高,素質(zhì)教育較有特色,新課改全面實(shí)施,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,“兩基”工作躍上了新臺(tái)階?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)施“兩基”工作情況匯報(bào)如下:

      二、“兩基”各項(xiàng)主要指標(biāo)完成情況

      1、普及程度

      我鄉(xiāng)在2004—2005學(xué)年度迎接省政府復(fù)查中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)已復(fù)查通過。之后的三年中,適齡兒童總數(shù)分別為1800、1759、1873,在校學(xué)生數(shù)分別為1991、1938、1925,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%、99.71%、99.83%,輟學(xué)率均為0,適齡女童總數(shù)分別為860、815、881,入學(xué)率為100%、99.62%、99.77%。

      三年中,15周歲人口總數(shù)為306人、327人、316人,15周歲人口中初等教育完成率為90.03%、98.4%、99.1%。17周歲人口總數(shù)為326人、327人、316人,17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為82.2%、84.7%、91.1%。7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)分別為12人,14人、14人;殘疾兒童少年入學(xué)率分別為75%、92%、100%。兩年里小學(xué)畢業(yè)人數(shù)分別為358人、302人。

      2、師資水平

      小學(xué)專任教師為112人,其中具備教師學(xué)歷資格有109人,具備大專畢業(yè)及以上學(xué)歷80人,占71%,參加骨干教師培訓(xùn)30多人,全員參加信息技術(shù)培訓(xùn),中級(jí)職稱29人。宣布實(shí)施義務(wù)教育后補(bǔ)充的小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率100%;小學(xué)在崗校長3人參加校長崗位培訓(xùn),培訓(xùn)率50%,持證上崗50%。

      3、辦學(xué)條件

      全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)12所,小學(xué)的布局和規(guī)模滿足義務(wù)教育發(fā)展的需要,適齡兒童、少年均能就近入學(xué)?,F(xiàn)小學(xué)生均校園面積24.1m2,生均校舍面積5.41m2;小學(xué)的數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器按國家教委2002年頒布標(biāo)準(zhǔn)配備,其中Ⅱ類3所,Ⅲ類9所;電教器材、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生器材相對(duì)配齊。全鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書13250 冊(cè),生均6.9冊(cè);全鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育接收與播放教室各1間,共計(jì)16臺(tái)電腦。

      在各級(jí)政府及教育局的關(guān)心下,對(duì)我鄉(xiāng)投入了大量教育經(jīng)費(fèi),使我鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件得到極大的改善。2004年以來,共在播堯鄉(xiāng)投入項(xiàng)目資金及外援資金超過100萬元用于學(xué)校硬件建設(shè)。我鄉(xiāng)堯花小學(xué)、曼井小學(xué)、架橋小學(xué)先后興建校舍2000多平方米。

      現(xiàn)在全鄉(xiāng)各校小學(xué)生都在優(yōu)美寧靜的校園中生活和學(xué)習(xí),家長和社會(huì)均表示滿意。2005年在省對(duì)我縣“兩基”復(fù)查達(dá)標(biāo)后,各級(jí)政府和教育部門仍在教育投入方面做了大量的工作,極大地改善了育人環(huán)境,提高辦學(xué)效益,鞏固和提高了“兩基”成果。

      4、教育質(zhì)量及教學(xué)研究

      兩年來,全鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針,開足課時(shí),開齊課程,畢業(yè)年級(jí)合格率逐年上升,各校在參加縣級(jí)以上的各類競賽活動(dòng)中均得到較好的名次。全鄉(xiāng)教師為了探索教改新路,積極主動(dòng)地探索研究,近幾年來,10多位教師撰寫教育科研論文,榮獲省或國家級(jí)大獎(jiǎng);三年來,獲獎(jiǎng)或發(fā)表的有據(jù)可查的近200余篇,他們默默地、永不停歇地在為我鄉(xiāng)教育教學(xué)找準(zhǔn)新路子、新方向。

      5、掃盲工作

      2007年非文盲人數(shù)為10041人,非文盲率達(dá)99.87%,共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班4期,參加人數(shù)為2424人(次),組織近3年脫盲黨員393人參加鞏固學(xué)習(xí)。

      三、主要措施和做法

      1、提高認(rèn)識(shí),實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)成為全鄉(xiāng)的重心工作

      為確保按期通過國家驗(yàn)收,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)理論班子高度重視,將此項(xiàng)工作列為全鄉(xiāng)小學(xué)工作的重中之重來抓。成立“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,各校負(fù)責(zé)人為副組長、各校骨干教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織實(shí)施全鄉(xiāng)的“兩基”攻堅(jiān)工作。各部門及成員既分工又協(xié)作,要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料真實(shí),為迎檢力爭做到“一看就懂,一查就實(shí),一核就準(zhǔn)”;同時(shí)把“兩基”完成情況及數(shù)據(jù)評(píng)估優(yōu)劣(如控輟保學(xué)程度、教育質(zhì)量、入學(xué)率、開辦掃盲效果等)列入各學(xué)校辦學(xué)評(píng)比中來。

      2、責(zé)任明確,確保全鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)工作順利進(jìn)行

      將“兩基”工作納入我鄉(xiāng)教育發(fā)展的總體規(guī)劃,落實(shí)“兩基”工作責(zé)任。我們采取請(qǐng)示政府、學(xué)校簽定責(zé)任狀的做法,明確了學(xué)校落實(shí)政府的工作責(zé)任。重點(diǎn)保證適齡兒童、少年入學(xué)率;從而降低輟學(xué)率和提高教育完成率。

      3、各部門積極配合,齊心協(xié)力、扎實(shí)有序做好學(xué)生入學(xué)工作

      為了提高入學(xué)率、完成率,降低輟學(xué)率,請(qǐng)示鄉(xiāng)政府和各村委與學(xué)校積極配合,齊心協(xié)力,扎實(shí)有序地開展了以下工作:

      ①、制定了《播堯鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃》,加大對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的宣傳力度,增強(qiáng)廣大群眾自覺送子女入學(xué)讀書的意識(shí)。“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施過程中,協(xié)助播堯鄉(xiāng)人民政府制定并印發(fā)了《播堯鄉(xiāng)人民政府關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育的通告》若干張,組織各村小學(xué)教師分發(fā)并張貼到全鄉(xiāng)每家每戶的門口,還向各村各戶分發(fā)了“普九”其他宣傳資料。各村委利用開會(huì)、標(biāo)語等形式向村民解釋教育法律法規(guī),教育村民要自覺送子女上學(xué),確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,使普及九年義務(wù)教育的意義深入人心,家喻戶曉。

      ②、規(guī)范檔案?!皟苫睓n案,資料復(fù)雜,數(shù)據(jù)繁多,因此檔案工作專業(yè)性極強(qiáng),中心學(xué)校每月都召開學(xué)校負(fù)責(zé)人及資料員工作會(huì)議,分析情況,集思廣益來建檔。為了保證檔案的絕對(duì)準(zhǔn)確,中心學(xué)校從鄉(xiāng)派出所重新登錄了有關(guān)學(xué)齡兒童戶籍。要求每所村完小對(duì)學(xué)生年齡、性別、受教育情況逐一核實(shí),對(duì)過去不完善的檔案進(jìn)一步補(bǔ)充完善。

      ③、防流控輟。雖然近些年來播堯鄉(xiāng)群眾對(duì)教育覺悟較高,期望孩子上好學(xué)的愿望較強(qiáng)烈,但中心學(xué)校還經(jīng)常性就防流控輟問題召開會(huì)議,防患于未然。堅(jiān)決杜絕學(xué)生因?yàn)樨毨Щ騾拰W(xué)而輟學(xué)。針對(duì)上述問題,隨時(shí)做好預(yù)防工作。2004年以來,各學(xué)校與村委聯(lián)合,認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策,把輟學(xué)問題保持在零的可喜數(shù)字。

      ④、加強(qiáng)管理。為了推動(dòng)“兩基”工作,實(shí)施素質(zhì)教育,中心學(xué)校認(rèn)真研究教育工作,加強(qiáng)學(xué)校管理,先后出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校各方面工作,并根據(jù)制度定期對(duì)學(xué)校工作加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。在選拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面,不拘一格,唯才是舉。啟用年輕的學(xué)校管理改變了過去學(xué)校管理者老齡化、學(xué)校朝氣低落、素質(zhì)教育創(chuàng)新精神缺乏的現(xiàn)象。目前全鄉(xiāng)中小學(xué)教師精神振奮,斗志昂揚(yáng),充滿了生機(jī)和活力。

      ⑤、資金規(guī)范化使用。根據(jù)《財(cái)務(wù)管理制度》,各校財(cái)務(wù)賬每學(xué)期都必須集中核算,從而有效地保證了“一費(fèi)制”下學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      中心學(xué)校對(duì)改變薄弱學(xué)校工作十分重視,具體措施是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的交流,灌輸新的理念,更換陳舊思想,提高人口素質(zhì),攪動(dòng)一潭春水。根據(jù)上級(jí)精神,規(guī)模辦學(xué),調(diào)整布局,先后合并了新橋小學(xué)、地脈小學(xué)、洞丟小學(xué)、拉美小學(xué),既顧及學(xué)生就近入學(xué),又加強(qiáng)集中辦學(xué)。學(xué)校通過重新布局,節(jié)省了教育經(jīng)費(fèi),減輕了教師負(fù)擔(dān),改善了辦學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)了辦學(xué)條件,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      4、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和學(xué)校周邊環(huán)境的治理。鄉(xiāng)政府成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府、學(xué)校、派出所、醫(yī)院等部門齊抓共管的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。近三年來,我們轉(zhuǎn)發(fā)或下發(fā)安全工作方面的文件、通知20多份,做到有部署、有落實(shí)、有檢查。校班子針對(duì)學(xué)校食堂及校園周邊擺灘設(shè)點(diǎn)等現(xiàn)象,經(jīng)常開展校園周邊環(huán)境集整治活動(dòng)。各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制,中心小學(xué)與各校,學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,各校進(jìn)一步建立健全了各類安全管理制度、明確了安全管理責(zé)任,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生了安全教育,提高了學(xué)生了安全意識(shí)和自我防范能力,制定了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。近年來無出現(xiàn)過安全事故,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

      5、遠(yuǎn)程教育走進(jìn)課堂,推動(dòng)了學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)化教育。我鄉(xiāng)教育堅(jiān)持正確導(dǎo)向,及時(shí)轉(zhuǎn)軌,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),加快信息技術(shù)教育進(jìn)程。全鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程學(xué)校,我鄉(xiāng)受益學(xué)校12所,這些學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用、管理進(jìn)入良性狀態(tài)。

      四、今后工作方向

      在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,以及全鄉(xiāng)廣大教育工作者的極力工作下,我鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)得到極大的提升。當(dāng)看到我鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、入學(xué)率、教育完成率、生均圖書冊(cè)數(shù)、生均校舍面積、計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)等等數(shù)據(jù)一年比一年上升時(shí),當(dāng)看到一個(gè)個(gè)可喜數(shù)字達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)時(shí),身為一名教育工作者,我感到很欣慰;擔(dān)當(dāng)一名全鄉(xiāng)“兩基”工作成員,我深感榮幸;作為一位全鄉(xiāng)學(xué)校管理工作者,我愿意與廣大教職工同心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)共同進(jìn)步。雖然我鄉(xiāng)“兩基”目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)到較好階段。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到,“在一切新的時(shí)間里會(huì)出現(xiàn)一切新的問題”,要想鞏固成果,防止并解決今后可能發(fā)生的問題,仍需要我們做好長期的工作。

      我相信,我鄉(xiāng)各校教育管理者及廣大教師會(huì)以這次迎“國檢”為新的動(dòng)力,新的起點(diǎn),我們會(huì)虛心聽取評(píng)估團(tuán)專家們的指導(dǎo)和意見,并在今后一定思想不松,措施不丟,力度不減,常抓不懈,再接再厲,做好“兩基”的持久工作。

      播堯鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”工作組

      2007年11月

      第二篇:鄉(xiāng)“兩基”工作情況匯報(bào)

      鄉(xiāng)“兩基”工作匯報(bào)

      歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)檢查督導(dǎo)“兩基”工作,下面就我鄉(xiāng)“兩基”工作情況匯報(bào)如下:

      一、鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

      鄉(xiāng)位于夏縣北部,距縣城72公里,東北與自治州為鄰,西北和本縣甘鄉(xiāng)相交,西南與本縣當(dāng)鄉(xiāng),王鄉(xiāng)分界,東南與市道鄉(xiāng)連接。全鄉(xiāng)總面積244.6平方公里,平均海拔2370米,平均氣溫2.3℃.全鄉(xiāng)轄2個(gè)行政村,18個(gè)自然村,鄉(xiāng)內(nèi)有藏、漢、回、東鄉(xiāng)、撒拉等5個(gè)民族,總?cè)丝?575人,其中藏族人口1995人,占總?cè)丝诘?7.5%。我鄉(xiāng)屬半農(nóng)半牧區(qū),2006年未,全鄉(xiāng)農(nóng)牧民人均收入為1445元,農(nóng)牧民年人均糧食為391斤,通過國家對(duì)部分貧困戶的年底救濟(jì),群眾能基本解決溫飽。

      二、教育現(xiàn)狀

      全鄉(xiāng)共有完全小學(xué)2所,其中村學(xué)1所。兩所學(xué)校均實(shí)行藏漢雙語教學(xué),以漢為主,無寄宿制學(xué)校。兩所學(xué)校共有教職工25人,其中男13人,女12人,專任教師25人,取得中專學(xué)歷的有8人,大專及以上學(xué)歷的有17人。另中級(jí)職稱3人,助理級(jí)8人,尚未評(píng)級(jí)教師9人。兩所學(xué)校共有在校生310人,其中女生143人,少數(shù)民族254人,少數(shù)民族女生122人。另中心學(xué)校有學(xué)生151人,女生87人,少數(shù)民族124人,村校有學(xué)生159人,女生78人,少數(shù)民族154人。中心學(xué)校總占地5734平方米,建筑面積為650平方米,均為磚木結(jié)構(gòu),生均建筑面積4.3平方米。明德小學(xué)系2004年由臺(tái)灣王永先生捐款80萬新建,學(xué)校占地總面積為2801平方米,建筑面積為587平方米,生均建筑面積為3.6平方米。

      三、“兩基”工作進(jìn)展情況

      自2005年初縣被列為“兩基”達(dá)標(biāo)縣之后,為了大力提高我鄉(xiāng)廣大農(nóng)牧民群眾的文化素質(zhì),在我鄉(xiāng)基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,確保我鄉(xiāng)2007年如期實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)。鄉(xiāng)黨委,政府三年來始終堅(jiān)持“兩基”工作重中之重地位不動(dòng)搖,嚴(yán)格按照《縣“兩基”達(dá)標(biāo)工作安排意見》的通知精神,重點(diǎn)抓落實(shí),分步驟推進(jìn),從而使全鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)展順利。全鄉(xiāng)現(xiàn)共有中小學(xué)生437人,其中小學(xué)生301人,中學(xué)生136人。其中7-12周歲適齡人口284人,已入學(xué)280人,入學(xué)率為98.6%,未入學(xué)4人為和尚,小學(xué)生在外借讀的有33人。13-15周歲適齡人口140人,本鄉(xiāng)籍初中階段就讀學(xué)生有136人,在縣內(nèi)就讀的有92人,縣外借讀的44人,初中階段入學(xué)率為97.2%。15周歲人口完成初等教育率為97.9%,17周歲人口完成九年義務(wù)教育率為90.9%。全鄉(xiāng)7-17周歲殘疾少年兒童共有4人,已入學(xué)3人,殘疾少年兒童入學(xué)率為75%,15-50周歲青壯年人口數(shù)為1536人,其中男785人,女751人,青壯年人口中非文盲人數(shù)為1468人,青壯年人口非文盲率為95.5%。

      四、鄉(xiāng)黨委政府所做的主要工作

      (一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府 把全鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置,加大工作力度,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長,鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任副組長的“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,指定專人負(fù)責(zé)“兩基”日常工作。并制訂了一系列實(shí)施計(jì)劃、掃盲攻堅(jiān)計(jì)劃、責(zé)任分工、階段性工作安排、鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)獎(jiǎng)懲決定等,嚴(yán)格落實(shí)了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì) 和教育局、學(xué)校、教師雙線三級(jí)承包責(zé)任制,明確了鄉(xiāng)干部、教師和村組干部的責(zé)任區(qū)域和任務(wù),對(duì)工作滯后的鄉(xiāng)干部、教師和村組干部,從經(jīng)濟(jì)處罰、考核、任免等方面規(guī)定了嚴(yán)格的處罰措施。

      (二)加大宣傳力度,推進(jìn)依法治教。充分利用宣傳日、春節(jié)等節(jié)假日,采取靈活多樣的宣傳形式進(jìn)行“兩基”宣傳,共發(fā)放藏漢兩文《義務(wù)教育法》500冊(cè),宣傳單2000余份。并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)干部“兩基”攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)和掃盲動(dòng)員會(huì),進(jìn)行大造聲勢(shì)的宣傳教育,從而做到了義務(wù)教育法的家喻戶曉。本鄉(xiāng)進(jìn)一步加大宣傳力度,在國道213線宣掛“兩基” 橫幅七條,修建“兩基”國策宣傳碑5座,書寫“兩基”宣傳標(biāo)語17條,發(fā)送簡報(bào)9期,并開辦了在寺和尚學(xué)習(xí)班。同時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格按照政策規(guī)定減免貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、嚴(yán)禁亂收費(fèi)、依法保障適齡少年兒童入學(xué)接受九年義務(wù)教育。

      (三)綜合多種手段,狠抓保學(xué)控輟工作。

      鄉(xiāng)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格推制“普九”政策,努力做到“普九”學(xué)生一個(gè)都不能少,在每年開學(xué)前發(fā)放入學(xué)通知書,開學(xué)一星期后,又跟蹤調(diào)查入學(xué)情況,對(duì)輟學(xué)的學(xué)生深入家中進(jìn)行輪番動(dòng)員,并發(fā)放勸返通知書,對(duì)積極配合教育工作的農(nóng)牧戶家庭在發(fā)放民政救濟(jì)物資、落實(shí)扶貧發(fā)展項(xiàng)目時(shí)給予傾斜照顧和優(yōu)先,綜合運(yùn)用多種手段,促使失輟學(xué)生全部返校復(fù)學(xué)。為了控輟保學(xué),鄉(xiāng)上專門在林場安排了初中勸返學(xué)生宿舍,并派一名鄉(xiāng)干部全天候跟蹤管理,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常前往中學(xué)進(jìn)行督察。從而使全鄉(xiāng)中小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),鞏固率為100%。

      (四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保“兩基”攻堅(jiān)

      鄉(xiāng)黨委政府充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能,教師節(jié)期間除了節(jié)日慰問,聯(lián)系鄉(xiāng)內(nèi)項(xiàng)目公司為25名教師每人發(fā)放面粉一袋,并在黃一合旅游點(diǎn)招待慰問了全體教師。今年“六一”期間籌資2500元,村小學(xué)演出了豐富多彩、水平較高文藝節(jié)目,加大了兩基宣傳氛圍。中心小學(xué)正在搞校園建設(shè),“六一”節(jié)目演出安排在下星期。同時(shí)針對(duì)本鄉(xiāng)初中生家庭困難無力支撐子女到中學(xué)就讀的實(shí)際,包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)張縣長協(xié)調(diào)包鄉(xiāng)單位籌措經(jīng)費(fèi)貳萬余元專門用于解決30多名家庭困難初中生的食宿保障問題和全鄉(xiāng)310名小學(xué)生校服訂做。另外,在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和安排下,向全社會(huì)呼吁宣傳,開展了愛心募捐活動(dòng),為1名患白血病的小學(xué)生籌措醫(yī)藥費(fèi)11.3萬元進(jìn)行積極治療,在本地群眾中樹立了黨委政府勤政愛民,重視教育的良好形象。

      (五)堅(jiān)持“兩基”工作倒計(jì)時(shí),各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。全鄉(xiāng)掃盲工作遵照“一堵,二掃,三提高”的原則,加大經(jīng)費(fèi)投入,投入掃盲經(jīng)費(fèi)達(dá)1萬余元,按要求落實(shí)掃盲教材、教員、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)員,采取集中和分散,學(xué)生包教相結(jié)合等多種形式的開展了扎實(shí)有效的掃盲工作。加強(qiáng)“兩基”軟件建設(shè),按時(shí)積極參加縣上組織的專門培訓(xùn)和會(huì)議,選拔骨干力量規(guī)范填寫各種卡、表、冊(cè),完成了兩基建檔,通過縣教育局審核。校園硬件建設(shè)正在緊張進(jìn)行,目前已完成總工程量的3/5,從而全面確保了各項(xiàng)工作的齊頭并進(jìn)。

      通過以上五項(xiàng)工作的全面實(shí)施,我鄉(xiāng)的“兩基”目標(biāo)已基本達(dá)標(biāo),但由于我鄉(xiāng)屬于貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以部分適齡生因家庭貧困初中面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),要長久保持各項(xiàng)工作不 滑坡, 仍存在許多困難,希望繼續(xù)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷。

      以上匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

      鄉(xiāng)黨委、政府 二00九年六月十日

      第三篇:中心校2012年兩基工作計(jì)劃

      ××鄉(xiāng)中心校

      2012年“兩基”工作計(jì)劃

      根據(jù)我鄉(xiāng)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃要求,2012年,我鄉(xiāng)“兩基”工作將在鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以“五化、三園”為發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,打造××教育新形象。我鄉(xiāng)本年工作計(jì)劃如下:

      一、工作目標(biāo)

      (一)、基礎(chǔ)教育。今年,我鄉(xiāng)“兩基”工作的總體目標(biāo)是:適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上,小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以下;初中階段入學(xué)率達(dá)到98%以上,初中在校生輟學(xué)率控制在2%以下;三殘兒童少年入學(xué)率達(dá)到60%以上; 15周歲人口中完成初中教育的人數(shù)要達(dá)到95%以上;17周歲人口完成初級(jí)中等教育的人數(shù)要達(dá)到85%以上。

      (二)、職業(yè)教育

      推薦100名初中畢業(yè)生或適齡青少年到職業(yè)學(xué)校就讀。農(nóng)村青壯年人口中非文盲率控制在99.5%以上,農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到600人次以上。

      (三)、師資隊(duì)伍建設(shè)

      小學(xué)教師大專及以上學(xué)歷達(dá)到80%以上,初中教師本科學(xué)歷達(dá)到80%以上。

      (四)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

      目前,我鄉(xiāng)各校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及儀器配備基本達(dá)標(biāo),各校在教學(xué)中要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理及儀器、藥品的采購、報(bào)損工作。積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上。目前,我鄉(xiāng)中學(xué)生均圖書達(dá)15冊(cè),小學(xué)生均圖書達(dá)8冊(cè),根據(jù)我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,今年中學(xué)生均圖書應(yīng)達(dá)20冊(cè),小學(xué)生均圖書應(yīng)達(dá)12冊(cè),各校每年用于圖書、儀器購置費(fèi)不低于生均公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%。

      (五)五化三園建設(shè)

      各校力爭在以往建設(shè)的基礎(chǔ),繼續(xù)加大投入與建設(shè),使學(xué)校五化三園建 1

      設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

      二、工作措施

      為扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,為我鄉(xiāng)的“雙高”普九打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,在工作中,我們采取以下措施:

      1、各學(xué)校“兩基”工作的區(qū)域劃分:鄉(xiāng)中心完小負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村;××學(xué)校負(fù)責(zé)××村。

      2、各學(xué)校必須明確一名兼職“兩基”專干人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)“兩基”工作的日常事務(wù)。

      3、各學(xué)校的負(fù)責(zé)人是“兩基”工作的第一責(zé)任人,要高度重視“兩基”工作,若工作不力將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      4、各校要在每學(xué)期開學(xué)后的第二周將其學(xué)生名冊(cè)打印交中心校,便于各校核定入學(xué)情況。

      5、本年3月10日前和9月10日前,各學(xué)校要將學(xué)生流失情況書面上報(bào)中心校和鄉(xiāng)人民政府辦公室,并附流失學(xué)生基本情況表。包括教育戶口冊(cè)號(hào)、姓名、性別、族別、出生年月日、周歲、失學(xué)(轉(zhuǎn)學(xué))年級(jí)、失學(xué)(轉(zhuǎn)學(xué))原因。就讀學(xué)校、家長(或監(jiān)護(hù)人)姓名、詳細(xì)住址等。

      6、各學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生必須持就讀學(xué)校證明到中心校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),否則不予以辦理相關(guān)手續(xù)。外鄉(xiāng)(外縣)轉(zhuǎn)入的學(xué)生必須持轉(zhuǎn)學(xué)證書到中心校辦理相關(guān)手續(xù)。

      7、小學(xué)生休學(xué)必須持本人申請(qǐng)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院及以上的證明方可辦理休學(xué)手續(xù)。初中學(xué)生休學(xué)必須持本人申請(qǐng)和縣醫(yī)院及以上的證明書方可辦理休學(xué)手續(xù)。

      8、寒署假期間,教師必須作好該班學(xué)生的調(diào)查摸底工作,確保鞏固率和入學(xué)率。各小學(xué)8月15日以前各校要將已滿7周歲(以8月31日計(jì)算周歲)未入學(xué)的兒童的入學(xué)通知書發(fā)到學(xué)生家長手中,便于保證入學(xué)率達(dá)標(biāo)。鄉(xiāng)中學(xué)務(wù)必于8月15日前將鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生升入初中一年級(jí)的入學(xué)通知書發(fā)到學(xué)生手中,開學(xué)時(shí)及時(shí)了解入學(xué)情況。并及時(shí)反饋信息。

      9、各校要高度重視保學(xué)控輟工作,制定出切實(shí)可行的措施,真正做到

      該入學(xué)的一個(gè)不能少,也入學(xué)的一個(gè)不能跑。

      10、各學(xué)校要認(rèn)真核對(duì)教育戶口冊(cè),做到人員信息(名、就讀年級(jí)、性別、民族、周歲等)各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。工作誤差控制在1%以內(nèi)。已死亡的人員要?jiǎng)h除,已入學(xué)末上戶口的要添加。

      三、抓好職業(yè)教育,切實(shí)為農(nóng)民增收增效服務(wù)

      職業(yè)教育工作不容忽視,各學(xué)校要積極協(xié)助、配合好農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心,抓好宣傳動(dòng)員工作,充分發(fā)揮日校辦夜校、一師兼兩教的作用,切實(shí)抓好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,根據(jù)不同農(nóng)事季節(jié),提前擬定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容、提前通知培訓(xùn)教師和培訓(xùn)人員。并收集好資料,歸檔管理。

      四、實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)

      1、學(xué)校要按有關(guān)規(guī)定配齊符合要求的實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師。

      2、學(xué)校要建立健全切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)規(guī)則,學(xué)生實(shí)驗(yàn)室守則,實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé),實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

      3、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備必須建立總賬、分賬,并做到總賬與分賬相符、賬物相符,儀器設(shè)備的借出調(diào)撥、應(yīng)按職責(zé)分工范圍,嚴(yán)格執(zhí)行審批和登記制度,并要及時(shí)收回、銷賬。要建立教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度。危險(xiǎn)藥品必須專柜保存,實(shí)行雙人雙鎖管理制度。

      4、學(xué)校各教研組要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,結(jié)合現(xiàn)有儀器設(shè)備條件,編制實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,制定學(xué)期、學(xué)年實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,保證演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,努力提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力;要堅(jiān)決杜絕將實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備閑置不用,在黑板上“做”實(shí)驗(yàn)的情況發(fā)生。

      5、實(shí)驗(yàn)室要向?qū)W生開放,實(shí)驗(yàn)老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動(dòng),要?jiǎng)?chuàng)造條件向社會(huì)開放,實(shí)現(xiàn)資源共享,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

      6、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部新修訂的《中小學(xué)圖書規(guī)程》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書管理工作,把加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的建設(shè)放在重要位置,使其規(guī)范化,科學(xué)化和現(xiàn)代化,把圖書室管理工作作為一項(xiàng)中心工作來抓。

      7、要采取有效措施,積極開展各種讀書活動(dòng),各校圖書室要向?qū)W生業(yè)余開放,提高圖書的借閱率、使用率,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書的使用效益。

      五、信息技術(shù)教育

      1、中小學(xué)的計(jì)算機(jī)室要懸掛有關(guān)規(guī)章制度,如上機(jī)操作規(guī)程等,除座位編號(hào)外,每名計(jì)算機(jī)都要編上號(hào)碼,以便對(duì)機(jī)對(duì)號(hào)入座。

      2、保存好各類計(jì)算機(jī)顯示器等設(shè)備的使用說明資料,并建立每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用保養(yǎng)檔案,從購進(jìn)機(jī)器開始使用,每次使用、保養(yǎng)維護(hù)維修做好記錄,形成制度。

      3、按規(guī)定要求做好計(jì)算機(jī)室的防塵、防潮、防噪聲、防靜電、防病毒等各項(xiàng)工作,要選用質(zhì)量好的軟件磁盤、光盤等。

      4、根據(jù)國家或省課程指導(dǎo)綱要和教材內(nèi)容,開足、開好計(jì)算機(jī)的必修課,選修課和輔助課,充分提高計(jì)算機(jī)的使用效益。

      5、只配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)的學(xué)校要對(duì)老師開放,不能個(gè)人自用,造成資源浪費(fèi)。同時(shí)盡可能地對(duì)特長生開放。相關(guān)要求比照上述執(zhí)行。

      在新的一年里,我們將一如既往地努力工作,團(tuán)結(jié)一切力量,抓住一切機(jī)會(huì),付出全部努力,確保我鄉(xiāng)“兩基”工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

      ××鄉(xiāng)中心校

      2012年1月10日

      第四篇:富強(qiáng)中心?!皟苫惫ぷ髯詸z報(bào)告

      黑龍江省綏濱縣

      富強(qiáng)鄉(xiāng)中心?!皟苫惫ぷ髯詸z報(bào)告

      富強(qiáng)中心校

      二00七年九月十一日

      自九五年“兩基”工作啟動(dòng)以來,富強(qiáng)中心校的“兩基”工作在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委的直接關(guān)懷下,在我校全體教職員工的努力工作下,在廣大家長的積極配合下,我?!皟苫惫ぷ魅〉昧丝上驳某煽?。一九九六年我校通過了省政府教育督導(dǎo)室代表國家進(jìn)行的高標(biāo)準(zhǔn)掃除青壯年文盲驗(yàn)收。二00二年全部掃除了青壯年文盲,脫盲率達(dá)百分之百。二00四年,通過了“兩基”工作國檢驗(yàn)收。同時(shí),被授予“兩基”工作先進(jìn)集體。

      2004年后,我校按照上級(jí)政府和教育行政部門的要求,開始了“兩基”工作鞏固提高工作。經(jīng)全校上下的不懈努力,取得了良好效果。現(xiàn)將我校對(duì)2004年以來的“兩基”工作自檢情況做以匯報(bào):

      一、基本情況:

      富強(qiáng)中心校始建于1974年。2004年教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)行撤并集中,原有向陽小學(xué),現(xiàn)有富強(qiáng)中心小學(xué)——明德小學(xué)一所,有教學(xué)班5個(gè),教職工31人。學(xué)生總數(shù)126人。其中向陽小學(xué)占地面積16600平方米,建筑面積684平方米。學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、圖書室和衛(wèi)生室。2002年自購建有計(jì)算機(jī)室。全鄉(xiāng)小學(xué)生從一年級(jí)開始開設(shè)計(jì)算機(jī)課程。學(xué)生一邊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論,一邊上機(jī)操作。學(xué)生上機(jī)率達(dá)100%。而且在學(xué)生中涌現(xiàn)出了一批計(jì)算機(jī)小高手。在2004年,我校被縣委縣政府、縣教育局授予“信息技術(shù)”特色學(xué)校。在2006年,我校從幼兒班開始開設(shè)英語教學(xué),使我校的英語教學(xué)真正地從娃娃抓起,極大地促進(jìn)了我校的英語教學(xué)質(zhì)量。在2007年我校重點(diǎn)抓校本課程開發(fā),從學(xué)前班開始進(jìn)行“古詩詞”的背誦。每日的晨讀你總能聽到朗朗的古詩背誦。現(xiàn)在的學(xué)前班都能背誦到五十多首。到中年級(jí)

      二、“兩基”工作達(dá)標(biāo)情況:

      自九五年“兩基”工作啟動(dòng)以來,富強(qiáng)中心校就成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大了“兩基”工作的宣傳力度,同時(shí)也受到了鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視。成立了以教育鄉(xiāng)長任組長,校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)長、校長親自抓,把“兩基”工作放在了學(xué)校工作的重中之重的位置上。在我校形成了全校上下齊抓共管“兩基”工作的火熱局面。

      (一)普及程度:我校加大對(duì)“兩基”工作的宣傳力度,利用各村、各校的圍墻、板報(bào)、廣播、標(biāo)語、條幅、宣傳單等形式,宣傳“兩基”工作,讓“兩基”工作家喻戶曉,人人皆知。使此項(xiàng)工作成為全社會(huì)的共同的責(zé)任。三年內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,學(xué)生鞏固率均為100%,小學(xué)完成率均為100%。

      (二)師資水平:

      1、富強(qiáng)中心校現(xiàn)有教職員工31人,其中行政5人,專任教師27人,本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷23人,中專學(xué)歷5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。2、2001年后畢業(yè)分配的教師3人,其中本科2人,專科1人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

      3、校長持證上崗,教師都有資格證書。教師都參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%。

      (三)教育經(jīng)費(fèi):

      1、自2001年起教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。2002年縣政府又將農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)收回縣財(cái)政統(tǒng)一管理。2004年實(shí)行了農(nóng)村學(xué)?!耙毁M(fèi)制”,2005年農(nóng)村免收雜費(fèi),并按省規(guī)定小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)305元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行撥款。同時(shí),實(shí)施了“兩免一補(bǔ)”政策。自從實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,學(xué)生無一人輟學(xué),家長送子上學(xué)的心情高漲。2、2004、2005和2006年縣財(cái)政經(jīng)常性收入分別比上一年增長7%、12%和7%??h財(cái)政對(duì)我校的撥款分別是880.661.82元、936.351.97元、910.310.42元 分別比上年增長9%、14%、23%,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政對(duì)學(xué)校撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例。3、2004、2005和2006年我校教師人均工資分別為12200.00元

      13520.00元15124.00元。分別比上一年增長 9%、11%、12%,達(dá)到了逐年增長,年均公用經(jīng)費(fèi)逐年分別為 207元、267元、305元,分別比上一年增長 20%28 %、14.2 %,達(dá)到生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。

      (四)辦學(xué)條件:

      富強(qiáng)中心校擁有3個(gè)教學(xué)點(diǎn)。校舍占地面積約1823平方米,生均校舍占地面積約9.5平方米。圖書室2677冊(cè),生均圖書13.9冊(cè)。向陽小學(xué)建有實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、衛(wèi)星接收室和光盤播放室。五道崗、慶安兩所小學(xué)建有綜合活動(dòng)室。三年來通過多方籌措資金,我校的教學(xué)環(huán)境,教學(xué)設(shè)施有了很大改善。隨著明德小學(xué)的落成,將極大改善我校的辦學(xué)條件。集中辦學(xué)的前景將更加廣闊。

      (五)學(xué)校管理:

      1、教育教學(xué)管理:學(xué)校把“賞識(shí)為主、激勵(lì)為本、成才為標(biāo)”作為辦學(xué)理念;把“規(guī)范加特色的學(xué)校,合格加特長的學(xué)生”作為辦學(xué)特色;以“一流的條件、一流的質(zhì)量、一流的管理”為辦學(xué)口號(hào);以“敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”為教風(fēng);以“博學(xué)多思、奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。為學(xué)生營造了生動(dòng)活潑,主動(dòng)發(fā)展的育人氛圍。

      學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展素質(zhì)教育。大力推進(jìn)新課程改革。注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課程改革理念的指導(dǎo)下,學(xué)校推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的教學(xué)模式,采用研究體驗(yàn)創(chuàng)新的教學(xué)法,收到了良好的教學(xué)效果。

      學(xué)校對(duì)教師,要求以愛育愛,以會(huì)教會(huì),以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展,充分發(fā)揮教師的積極性和主動(dòng)性。增強(qiáng)教師的主體意識(shí),從而使教師主動(dòng)地去探索,去創(chuàng)造,主動(dòng)為孩子的成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境。教師們一步一個(gè)腳印,甘為載人之舟、助人之橋、育人之梯,腳踏實(shí)地發(fā)展升華。學(xué)生是主體,教師要激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主體參與的積極性,從而使學(xué)生在教育活動(dòng)中主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展思維,充分發(fā)展。在教育工作中以少先隊(duì)為主體,以德育和日常行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,通過系列教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,社會(huì)公德意識(shí),從而推動(dòng)我??焖侔l(fā)展。

      2、安全管理

      為了保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕和盡量減少安全事故的發(fā)生,我校建立健全各項(xiàng)管理制度,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,我校從來沒有發(fā)生傷亡等重大安全事故。

      ①建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值周看護(hù)制度。加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證學(xué)生在校期間的人身安全。

      ②加強(qiáng)全校師生的防火安全教育,教室、走廊有安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯,應(yīng)急照明燈完好。

      ③加強(qiáng)用電安全檢查,電工經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改維修,確保安全。

      ④學(xué)生乘車學(xué)校要求和司機(jī)每次有交接記錄,每年與司機(jī)簽訂交通拿權(quán)責(zé)任狀,確保每個(gè)車輛不超載,不酒后駕車,每個(gè)車輛在校門口都有指定站位,學(xué)生乘車秩序井然有序。

      (六)、教育質(zhì)量 ①04——05優(yōu)秀率34%,合格率100%,低分率0%。05——06優(yōu)秀率32.5%,合格率98%,低分率0.8%。06——07優(yōu)秀率35,合格率100%,低分率0%。②三年內(nèi)小學(xué)升學(xué)率100%。

      ③畢業(yè)生體育達(dá)標(biāo)率分別為100%、99.5%、98%。

      (七)、掃盲工作

      2002年全部掃除了青壯年文盲。

      自2004年以來,我校針對(duì)脫盲人員的具體情況,分別進(jìn)行了鞏固提高,現(xiàn)場施教,指定、選派有專長的人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)培訓(xùn),針對(duì)農(nóng)村生活實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行實(shí)地講解,真正讓脫盲人員逐步懂得科學(xué)技術(shù),并且運(yùn)用到生活實(shí)際當(dāng)中去。如養(yǎng)魚、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、西瓜早熟栽培技術(shù)、農(nóng)作物蟲害的防治、水稻的曬田技術(shù)等,現(xiàn)在,他們的生活條件正在逐步改善,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣更加濃厚。

      三、“兩基”工作取得的成效。

      (一)提高認(rèn)識(shí),全面啟動(dòng),建立機(jī)構(gòu),規(guī)劃落實(shí)。

      普及九年義務(wù)教育,全面貫徹教育方針,反映了黨和政府提高國民素質(zhì)的決心和愿望,為此我校按照上級(jí)黨委、政府的工作部署,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)執(zhí)行“兩基”工作方案,成立“普九”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定目標(biāo),責(zé)任到人,全員參與,由于領(lǐng)導(dǎo)有方,措施得力,齊心協(xié)力,確保了“兩基”工作得以順利完成。

      (二)加強(qiáng)師生管理,改善教學(xué)環(huán)境。

      隨著明德小學(xué)的建成,食堂、宿舍相繼配套完工,將實(shí)現(xiàn)了我校集中辦學(xué)的愿望,封閉式的學(xué)校管理將給學(xué)生和家長帶來方便。富強(qiáng)中心校將以一流的服務(wù)、一流的環(huán)境、一流的管理、一流的質(zhì)量,為富強(qiáng)鄉(xiāng)的人民遞交一份滿意的答卷。

      (三)抓好入學(xué),防止輟學(xué),控制流失,確保適齡兒童依法完成九年義務(wù)教育。

      1、宣傳到位:對(duì)于國家頒布的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,首先領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),既有完善的學(xué)習(xí)筆記,又有專題的法律知識(shí)講座,同時(shí)又進(jìn)行了法律知識(shí)競賽,利用校園廣播、板報(bào)廣泛宣傳,達(dá)到家喻戶曉,人人皆知,明確了九年義務(wù)教育的目的。

      2、勸返到位:在做好宣傳的同時(shí)我們組織教師到各村走訪、調(diào)查、做到心中有數(shù),掌握貧困生的家庭狀況,建立貧困生檔案,講明控輟的目的意義,宣傳黨和政府“兩免一補(bǔ)”政策和社會(huì)各界捐資助學(xué)活動(dòng)的意義。學(xué)校采取捐資助學(xué)工程的傾斜政策,使貧困家庭的孩子,能順利完成小學(xué)階段的義務(wù)教育。向陽小學(xué)孟凡靜由于父母離異,父親患有精神分裂癥,只有姐姐供其讀書,家境十分貧困。孟凡靜一度有輟學(xué)的念頭。通過教師多次家訪、勸返,全校教師獻(xiàn)愛心,每人捐款30元,使他重新回到學(xué)校繼續(xù)接受教育。向陽村張艷秋同學(xué)父母離異,她和姥爺生活在一起。姥爺年歲已大,舅舅有癲癇病,常年吃藥,家庭生活確實(shí)困難,就通過“春蕾”女童救助和免教材、免雜費(fèi)來幫助她完成學(xué)業(yè)。國家“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施、“一幫一”扶貧助學(xué)活動(dòng)的開展,深受社會(huì)和家長的贊譽(yù),大力支持子女完成九年義務(wù)教育,使得我校連續(xù)多年沒有輟學(xué)生,入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到100%,畢業(yè)率達(dá)到100%。

      (四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      隨著社會(huì)和改革的發(fā)展,人們的思想觀念也在不斷地轉(zhuǎn)變和更新,因此教師的思想工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的統(tǒng)帥和靈魂。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,校黨支部和工會(huì)緊密配合,通過開展政治學(xué)習(xí),教師職業(yè)道德規(guī)范的講座等活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行政治、師德教育,提高全體教師的思想覺悟及教書育人的責(zé)任感。為了加強(qiáng)教師管理,使之成為一支政治合格,思想穩(wěn)定的隊(duì)伍,我們有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法一綱”,深入細(xì)致地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確教師應(yīng)盡的義務(wù),使教師牢固地樹立忠誠于教育事業(yè)的思想,堅(jiān)定了獻(xiàn)身于教育事業(yè)的決心。每年都舉辦“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”演講會(huì),激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。三年來,有6人被評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵,9人被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任,有12人被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀教師。

      為了提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平,我們始終堅(jiān)持大練基本功。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師廣泛開展說課、評(píng)課,每人一節(jié)公開課的活動(dòng),通過學(xué)術(shù)交流、觀摩、研討,使教師的業(yè)務(wù)能力,教育教學(xué)理論水平不斷提高,很多教師獲得市、縣級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,成為我校教學(xué)一線骨干力量和推進(jìn)改革的排頭兵。

      (五)、堅(jiān)持貫徹教育方針努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、堅(jiān)持德育為首注重思想道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)。

      幾年來,我校以愛國主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”“感恩活動(dòng)”、“向英雄人物學(xué)習(xí)”等活動(dòng),逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)生行為規(guī)范合格率連年保持為100%。

      2、實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量

      素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的教育。而課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是提高文化素質(zhì)的主戰(zhàn)場,注重向管理要效益,向四十分鐘要質(zhì)量,不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教育拓寬學(xué)生的知識(shí)面領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。廣泛開展活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育又一主渠道,在活動(dòng)課安排上,我們講實(shí)際,注重實(shí)效。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行有步驟、有計(jì)劃的訓(xùn)練,先后成立了美術(shù)、書法、田徑、乒乓球、音樂等課外活動(dòng)小組。幾年來各項(xiàng)活動(dòng)開展的多資多彩,既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,有提高了學(xué)生素質(zhì),對(duì)課堂教學(xué)給予了有力的補(bǔ)充。

      四、存在的問題。

      幾年來雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但距離發(fā)展的要求還存在很大的差距,具體表現(xiàn)在:

      1、辦學(xué)條件方面尚存許多不足,富強(qiáng)中心校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),幼兒班2個(gè),教室十分緊張,教師辦公室也十分擁擠,嚴(yán)重影響我校的教育教學(xué)效果。

      2、在“兩基”工作中因維修校舍、綠化、美化校園、購置教學(xué)設(shè)備個(gè)村校累計(jì)欠下外債58.7萬元,至今無力償還,嚴(yán)重阻礙了富強(qiáng)中心校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

      3、由于教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的分散,相應(yīng)的浪費(fèi)了一定的人力、物力、財(cái)力,使我鄉(xiāng)的小學(xué)教育師生比例不合理。

      4、教師的工作態(tài)度、方式、方法有待于更新,盡快適應(yīng)新課改的要求,力爭在短時(shí)間掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)并運(yùn)用到教學(xué)之中,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      五、今后的打算

      (一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),宣傳貫徹“五法”、“一綱”、“一條例”的力度,真正使全社會(huì)都行動(dòng)起來,樹立牢固的法制觀念,把“兩基”鞏固工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

      (二)繼續(xù)抓好教育教學(xué)改革,加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),使我校教師在較短的時(shí)間內(nèi),教學(xué)方法徹底轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)新課標(biāo)、新課改的需要。

      (三)千方百計(jì)籌集資金,積極向上爭取投入,開源節(jié)流,艱苦創(chuàng)業(yè)辦好明德小學(xué)。

      我堅(jiān)信,在黨和國家的關(guān)懷下,在上級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下,在全校師生辛勤努力下,我校“兩基”工作一定能取得更大的成績!

      富強(qiáng)中心校 二00七年七月

      第五篇:2010拉綏中心校兩基工作整改方案(本站推薦)

      拉綏中心小學(xué)2010年“兩基”迎“國檢”工作整改方案

      為了扎實(shí)抓好“兩基”迎國檢工作,確?!皟苫庇瓏鴻z工作順利通過省和國家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,推進(jìn)我校“兩基”迎國檢工作進(jìn)程,確保今年我校順利通過國家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下整改方案:

      一、整改目的確保我校“兩基”迎國檢各項(xiàng)工作按質(zhì)如期完成任務(wù),各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)、校容校貌得到進(jìn)一步改善、“兩基”迎國檢氛圍進(jìn)一步形成,從而順利通過國家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收。

      二、存在的主要問題

      (一)思想認(rèn)識(shí)問題

      1.職責(zé)不清。該抓的不抓,該做的不做,工作馬虎不到位,遺漏問題多,效果差。

      2.重視不夠。工作重點(diǎn)不突出,麻痹大意,工作松懈。

      3.力度不大。工作進(jìn)展慢,有厭倦、畏難情緒,工作措施不得力,干勁不足。

      4.概念不理解。如“三個(gè)增長”“兩免一補(bǔ)”等。

      5.自查不到位,措施不夠得力,檢查不到位。

      (二)工作進(jìn)展問題

      1.流動(dòng)家庭多,移動(dòng)學(xué)生多,每學(xué)期的適齡兒童入學(xué)、鞏固外地采集信息難度大。

      2.學(xué)校的自查報(bào)告和匯報(bào)材料內(nèi)容不實(shí),學(xué)校的簡介、一訓(xùn)三風(fēng)的解讀等需要作進(jìn)一步修改。

      3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)維修還未進(jìn)行。

      4.校園綠化、美化、硬化、文化建設(shè)工作進(jìn)展不平衡。

      6.學(xué)?!皟苫睓n案還沒有進(jìn)一步完善。

      (三)學(xué)校管理問題

      1.學(xué)校的制度不夠齊全,有的未上墻。

      2.每學(xué)學(xué)生流動(dòng)人數(shù)多,學(xué)籍管理有待加強(qiáng)。

      3.學(xué)校還存在臟、亂、差現(xiàn)象。

      4.實(shí)驗(yàn)室的管理不符合要求。

      5.師生的思想教育、養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。

      6.教育資源配置不均衡。

      (四)學(xué)校安全問題

      1.學(xué)校電線布設(shè)不符合要求。

      2.學(xué)校滅火器材不足,個(gè)別壓力不足。

      3.學(xué)生往返學(xué)校的道路安全隱患較大。

      4.進(jìn)入夏季,學(xué)生到河里洗澡的安全隱患大。

      (五)檔案材料問題

      1.材料不齊全,特別是流動(dòng)學(xué)生的佐證材料。

      2.資料的整理不規(guī)范。有的沒有目錄,有的分類不科學(xué),不方便查閱。

      三、整改措施

      (一)要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)問題。

      1.要全面學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法,并運(yùn)用義務(wù)教育法指導(dǎo)當(dāng)前的“兩基”工作。學(xué)校要再次組織本校教職工深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育法。

      2.學(xué)?!皟苫惫ぷ鞒蓡T要切實(shí)弄清自身應(yīng)履行的教育職責(zé),自覺按職責(zé)做好“兩基”工作。

      3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“兩基”迎國檢工作的重大意義,再次對(duì)“兩基”迎國檢工作進(jìn)行動(dòng)員鼓勁,掀起“兩基”整改工作高潮。

      4.進(jìn)一步明確“兩基”工作責(zé)任和責(zé)任追究制,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,加大工作力度,加快工作進(jìn)度。

      (二)要高質(zhì)量按期完成“兩基”工作任務(wù)。

      1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要盡快啟動(dòng)和完工。

      2.校園綠化、美化、硬化、文化建設(shè)和校舍維修要全面完成。

      3.學(xué)校的“兩基”檔案要及時(shí)整理完畢并裝盒進(jìn)柜。

      4.所補(bǔ)充的教學(xué)儀器、器材、圖書要上柜。

      (三)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。

      1.學(xué)校各項(xiàng)制度要完善,該歸檔的要?dú)w檔,該上墻的要上墻。

      2.學(xué)校要增加人力,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,特別是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理。

      3.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,確保校園整潔干凈,無臟、亂、差現(xiàn)象,加大對(duì)食堂的監(jiān)管力度。

      4.學(xué)校要按要求對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室物品的存放、體育設(shè)施以及功能室通風(fēng)換氣等不合格的現(xiàn)象進(jìn)行徹底整改。

      5.要經(jīng)常開展師生文明禮貌、安全衛(wèi)生等教育,努力培養(yǎng)師生的良好習(xí)慣。

      6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工教育教學(xué)行為的檢查和管理。學(xué)校要按規(guī)定開齊開足課程,按規(guī)定的時(shí)間作息。

      7.學(xué)校要認(rèn)真研究“兩基”可持續(xù)發(fā)展的思路,建立和完善“兩基”保障機(jī)制。

      (四)要全力抓好學(xué)校安全工作,確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

      1.堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)師生體育鍛煉,嚴(yán)格控制傳染性疾病在學(xué)校發(fā)生蔓延。

      2.學(xué)校及學(xué)校附近施工現(xiàn)場要按要求設(shè)置安全防護(hù),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,確保施工場地安全。

      3.學(xué)校要對(duì)不符合要求的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行處理,對(duì)破損的電線進(jìn)行更換,布線不合要求的要重新布線,對(duì)宿舍、實(shí)驗(yàn)室滅火器材、學(xué)校小賣部和食堂進(jìn)行檢查,不符合要求的要徹底整改。

      4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育和河邊安全教育。

      (五)采取有效措施,確保檔案材料完善,不出現(xiàn)差錯(cuò)。

      學(xué)校要組織人力對(duì)檔案進(jìn)行一次全面檢查和審核,核對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

      (六)要進(jìn)一步加大“兩基”宣傳工作力度,進(jìn)一步營造“兩基”迎國檢氛圍。

      1.學(xué)校要組織人力在主要道路兩旁書寫“兩基”標(biāo)語1—3條,重點(diǎn)宣傳新義務(wù)教育法和“兩免一補(bǔ)”政策。

      2.學(xué)校校長、教務(wù)主任、資料員要抽出一定時(shí)間熟悉相關(guān)情況,相關(guān)數(shù)據(jù),理解有關(guān)概念,如“兩基”、“三個(gè)增長”、“兩免一補(bǔ)”等。

      (七)以創(chuàng)建校園文化建設(shè)示范校為契機(jī),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提升校園文化品位。

      1.學(xué)校要利用春季大搞綠化、美化校園工作

      2.學(xué)校要用展板充分展示本校素質(zhì)教育的成果。

      3.學(xué)校要積極組織學(xué)生持之以恒地經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      拉綏中心小學(xué) 2010年5月16日

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