第一篇：十一月份小班教參考計劃

十一月份

一、本月工作要求

1.氣候變化較大，氣溫可能有較大的下降，教師除對全體 幼兒 及時提醒、增加衣服外，還應(yīng)特別關(guān)注體弱幼兒的身體狀況，在一日生活活動中給予特別的照顧（如在體育活動前，為幼兒在后背的內(nèi)衣里墊上干毛巾等。）

2.鼓勵幼兒學(xué)說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愛聽 童話 故事。

3.能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中的自然因素的變化，及時帶領(lǐng)幼兒感受和觀察大自然的有趣的變化現(xiàn)象。

4.保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素，有興趣地學(xué)做各種模仿動作和參加裝扮活動。

5.在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，并能夠指導(dǎo)家長在家里也給予幼兒機會，家園 同步地培養(yǎng)幼兒的生活自理 能力。

6.注意創(chuàng)設(shè)英語口語的運用和 游戲 環(huán)境，發(fā)揮教師的提示作用，幫助和提醒幼兒在日常生活中，能夠復(fù)習(xí)和運用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的英語口語，樹立幼兒大膽說英語的自信心。

二、活動內(nèi)容選擇

（一）教學(xué)活動

活動一：樹葉蝴蝶活動二：樹葉寶寶找媽媽活動三：大風(fēng)和秋葉活動四：樹葉照片活動五：酸酸甜甜的桔子活動六：為小兔子起名字活動七：小兔子愛吃啥活動八：青菜蘿卜喂小兔活動九：小兔和蘿卜活動十：小兔跳跳活動十一：紅眼睛

（一）活動十二：我會看圖書小兔乖乖活動十三：小兔乖乖

（一）活動十四：小兔乖乖

（二）活動十五：小兔找山洞活動十六：躲哪里活動十七：學(xué)走路活動十八：小動物回家活動十九：鵝大哥活動二十：好聽的歌活動二十一：誰在叫活動二十二：誰會飛，誰會游

（二）區(qū)域活動的材料投放

1.撕貼：水果寶寶2.涂色：水果籃3.樹葉寶寶配對4.找相同：動物身上的皮毛5.小兔鉆山洞（敲印章）6.圖形寶寶配對7.動物分類盒（有天空和水的背景）8.看影子找動物9.找一找小動物的家10.點子卡與物體的數(shù)量配對

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議

1.以“我們?yōu)闃淙~寶寶拍個照”為題，與幼兒一起，將幼兒壓印的樹葉照片展示出來。

2.將幼兒收集小樹葉，紙折的小鳥、蝴蝶、蜜蜂等串接起來，掛在室內(nèi)，形成幼兒了解和喜愛的區(qū)域。

3.準(zhǔn)備幾個水果盆，里面放些水果，讓幼兒觸摸和觀察。

4.提供一些有關(guān)小動物的圖畫書。

5.在表演區(qū)域里放置各種動物小布偶，幼兒可擺弄和操作。

6.在活動室的墻壁上，貼一些會飛、會游的動物圖片，引起幼兒的注意和興趣。

四、家長社區(qū)工作建議

1.向家長介紹有關(guān)秋天的活動內(nèi)容，指導(dǎo)家長在雙休假期里，與孩子一起到公園和大綠地去游玩，觀察秋天的各種變化（各種植物的和人的穿著變化等）。

2.用“溫馨提示”的形式，向家長介紹各個主題活動的開展情況，請家長經(jīng)常和幼兒交談，了解孩子參與活動的情況，能聽聽孩子的唱歌，看看孩子跳舞、畫畫，并給予孩子充分的鼓勵。

3.教師要與家長加強溝通，介紹在氣溫變化的情況下，對幼兒的身體的 護理 的方法，尤其對于體弱幼兒的家長，應(yīng)介紹科學(xué)的養(yǎng)護知識和方法。

4.向家長介紹家園一致培養(yǎng)幼兒生活自理能力的意義和具體方法，使家長能在家里做到讓幼兒學(xué)習(xí)獨立穿脫自己的外套。

第二篇：小班十一月份工作總結(jié)

喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

小班十一月份工作總結(jié)

經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)鍛煉小朋友們能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，天氣很冷了幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導(dǎo)。教育教學(xué)方面

對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關(guān)注他人，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。保育工作

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因為天氣的關(guān)系，個別幼兒因生病不能按時到園，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì)。

對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。引導(dǎo)幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品，鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。家長工作

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！

以上是小一班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好。

點點幼兒園小班

占娟 2016.11

第三篇：十一月份計劃

環(huán)境與地理科學(xué)系

宿管部 年10月25日

2010

宿管部11月份工作計劃

新的一月，新的開始。在過去一個月，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)生處的監(jiān)督和引導(dǎo)下，在我們部全體成員的共同努力下，我們的各項工作都開展的井井有條。在新的一月，我部將以更加認(rèn)真的態(tài)度，更加飽滿的熱情投入到工作中去，積極努力地做好各項工作。特制訂我們部的11月份的工作計劃如下：

一、日常工作

1、預(yù)報天氣。為了方便同學(xué)們關(guān)注天氣，我系宿管部每周將出一張海報或一塊展板，內(nèi)容為未來一周的天氣預(yù)報。

2、周一，參加校宿管部例會。匯報工作，聽取會議內(nèi)容。

3、周二，參加學(xué)生處例會。上交自查表及其他資料，聽取工作重點。

4、我部將召開例會?？偨Y(jié)工作，布置工作任務(wù)，明確下一步的工作重點。

5、衛(wèi)生檢查。周四，下午1點將通知我系宿舍整理衛(wèi)生，下午1點30分對我系的各個宿舍進行衛(wèi)生檢查。并且，晚上記錄我系宿舍的衛(wèi)生得分。

6、自查。為了保證宿舍安全，我部將每周至少兩次對我系宿舍進行晚歸外宿、違章電器現(xiàn)象進行自查。自查結(jié)果將上報。

二、其他工作 1、11月份，我部將進行招新工作，吸納新的成員，為我部注入新的活力。并且，帶領(lǐng)干事盡快熟悉宿管工作。2、11份中旬—12月份上旬，為了提升宿舍生活品位，營造良好的宿舍文化氛圍，為同學(xué)提供一個伸展個性的自由空間，我部將舉辦宿舍裝飾大賽，評出了一、二、三等獎及特色宿舍。

3、每周將我部定期召開例會，總結(jié)一周的工作，肯定工作成績，指出工作中出現(xiàn)的問題與不足之處。成員相互討論如何解決問題與不足之處，也明確下一步的任務(wù)與工作重點。

4、我部將再次統(tǒng)計整理我系電腦分布情況，為我系需提高電壓的宿舍申請?zhí)岣唠妷骸?/p>

5、為了進一步加強宿舍衛(wèi)生、安全、紀(jì)律管理，我部將給10級宿舍長召開會議。

我們對自己充滿了信心與希望，我們繼續(xù)地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的工作理念，堅持從學(xué)生中來到學(xué)生中去的工作宗旨，我們將以更加認(rèn)真工作態(tài)度，更加積極的工作熱忱去完成各項任務(wù)。在工作中我們會減少失誤，查找不足，彌補缺漏，更出色的完成各項工作。

環(huán)境與地理科學(xué)系

宿管部 2010年10月25日

第四篇：小班十一月份主題活動計劃：顏色躲貓貓

小班十一月份主題活動計劃：顏色躲貓

貓

設(shè)計意圖：

顏色是兒童每天都看得到的東西，顏色存在于每個人的生活中。顏色每天和我們在一起，顏色也常變幻莫測，顏色像玩躲貓貓的孩子，總給我們帶來驚喜。顏色使世界美麗，顏色也美麗著孩子的心靈，為了熏陶孩子的美感，針對小班幼兒的年齡特點，我們開展“顏色躲貓貓”主題活動，旨在讓幼兒成為色彩的探索者。發(fā)現(xiàn)哪里有顏色？試試顏色精靈怎樣在畫紙上跳舞，展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。

本主題發(fā)展目標(biāo)：

;觀察自然中的顏色、花的特征，觀察體驗顏色的混合過程，認(rèn)識彩虹、顏色、推測果子變色的原因，認(rèn)識紅色食物。

2;感受語言中的音韻節(jié)奏，獲得聽故事的樂趣，理解兒歌的內(nèi)容、感受對事物的不同看法，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言學(xué)習(xí)翻閱圖書上的順序，知道書有封面。

3;培養(yǎng)幼兒動手的能力，鍛煉幼兒運用小肌肉的能力，發(fā)展動作的敏捷性。

4;感受對事物的不同看法，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣，引導(dǎo)幼兒合作開展活動，在活動中享受愉快的情感交流，體驗游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒對色彩的美感經(jīng)驗，探索顏色代表的意義。

5;體驗不同的繪畫方式，體驗裝飾活動的樂趣，感受音樂中的大小樂句。

家長配合：、帶領(lǐng)孩子到大自然中去，探索周圍事物的顏色。

2、和孩子收集雜志上豐富的廣告作品、圖片、風(fēng)景照片或各種顏色花布圖案等帶來幼兒園和小朋友們分享。

3、和孩子一起制作顏色小書

3、鼓勵孩子說出自己覺得最漂亮的事物

活動安排：

語言：《這是什么紅》《臉紅的番茄》《貪吃的變色龍》《你好嗎》《公雞》《貓戴帽》

科學(xué)：《顏色躲貓貓》《顏色大風(fēng)吹》《》顏色變一變《動物的家在哪里》《好吃的紅色食物》《哇！彩虹》等。

藝術(shù)：《顏色碰一碰》《彩色雨滴》《彩色世界真奇妙》《我的顏色小書》《染色游戲》等。

社會：《顏色在說話》《誰最漂亮》《顏色聚會》等。

健康：《顏色的家》

第五篇：小班十一月份顏色躲貓貓主題活動計劃

設(shè)計意圖：

顏色是兒童每天都看得到的東西，顏色存在于每個人的生活中。顏色每天和我們在一起，顏色也常變幻莫測，顏色像玩躲貓貓的孩子，總給我們帶來驚喜。顏色使世界美麗，顏色也美麗著孩子的心靈，為了熏陶孩子的美感，針對

小班

幼兒的年齡特點，我們開展“顏色躲貓貓”主題活動，旨在讓幼兒成為色彩的探索者。發(fā)現(xiàn)哪里有顏色？試試顏色精靈怎樣在畫紙上跳舞，展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。

本主題發(fā)展目標(biāo)：

1;觀察自然中的顏色、花的特征，觀察體驗顏色的混合過程，認(rèn)識彩虹、顏色、推測果子變色的原因，認(rèn)識紅色食物。

2;感受語言中的音韻節(jié)奏，獲得聽故事的樂趣，理解兒歌的內(nèi)容、感受對事物的不同看法，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言學(xué)習(xí)翻閱圖書上的順序，知道書有封面。

3;培養(yǎng)幼兒動手的能力，鍛煉幼兒運用小肌肉的能力，發(fā)展動作的敏捷性。

4;感受對事物的不同看法，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣，引導(dǎo)幼兒合作開展活動，在活動中享受愉快的情感交流，體驗游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒對色彩的美感經(jīng)驗，探索顏色代表的意義。

5;體驗不同的繪畫方式，體驗裝飾活動的樂趣，感受音樂中的大小樂句。

家長配合：

1、帶領(lǐng)孩子到大自然中去，探索周圍事物的顏色。

2、和孩子收集雜志上豐富的廣告作品、圖片、風(fēng)景照片或各種顏色花布圖案等帶來幼兒園和小朋友們分享。

3、和孩子一起制作顏色小書

3、鼓勵孩子說出自己覺得最漂亮的事物

活動安排：

語言：《這是什么紅》《臉紅的番茄》《貪吃的變色龍》《你好嗎》《公雞》《貓戴帽》

科學(xué)：《顏色躲貓貓》《顏色大風(fēng)吹》《》顏色變一變《動物的家在哪里》《好吃的紅色食物》《哇！彩虹》等。

藝術(shù)：《顏色碰一碰》《彩色雨滴》《彩色世界真奇妙》《我的顏色小書》《染色游戲》等。

社會：《顏色在說話》《誰最漂亮》《顏色聚會》等。

健康：《顏色的家》文 章