第一篇:小學(xué)我為我班添光彩班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生知道為班級(jí)、為學(xué)校添光彩,不僅要用文明語言、文明行為,還要用自己的雙手、自己的智慧,從而激發(fā)隊(duì)員們熱愛班級(jí)的情感。
2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們明確自己肩負(fù)的責(zé)任,懂得應(yīng)該做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)的小主人,并樹立正確的榮辱觀。
活動(dòng)重點(diǎn):對班級(jí)集體的理解
活動(dòng)難點(diǎn):知道怎樣做才是為班級(jí)添光彩
活動(dòng)過程:
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行主題班會(huì)活動(dòng),心情無比激動(dòng),我們一(1)班49顆心,此時(shí)此刻,都跳動(dòng)著同樣的節(jié)奏,呼喊著同樣的聲音,一(1)班“我為我班添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——一(1)班。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?為什么?我想:不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?
一、理解班級(jí)的含義——產(chǎn)生情感
說起班級(jí),我們的心頭就會(huì)涌起陣陣暖流。說起班級(jí)這個(gè)家,那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。對于“班級(jí)”這個(gè)概念,我們又該怎樣理解呢?請大家暢所欲言。
1、小組討論
2、小組整理、交流
3、全班交流
生1:老師,我覺得咱們班級(jí)也是一個(gè)家。
生2:對,老師就像媽媽,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛護(hù)。
生3:這么說祖國也是一個(gè)大家庭,五十六個(gè)民族親如一家人。
生4:是呀,一方有難八方支援,我們有困難,大家都會(huì)伸出友愛之手。
生5:汶川大地震有的捐錢有的捐物,那場面很感人。
甲:同學(xué)們說得對,家不僅僅指我們快樂的三口之家,也指我們學(xué)習(xí)生活的班級(jí)這個(gè)集體,更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家,還是在集體的大家庭里,我們團(tuán)結(jié)一致、互助友愛,共同為家增添光彩,營造溫馨和諧的家園。
二、走進(jìn)班級(jí)——抒發(fā)情感
活動(dòng)一:評選“光榮小組”
一個(gè)小組是班級(jí)的細(xì)胞,一個(gè)好的小組是構(gòu)成良好班級(jí)的重要組成部分。愛班級(jí),就是為班級(jí)爭光,不給班級(jí)抹黑,以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎?請欣賞小品《我是為班級(jí)好》。(請?zhí)撇铩埶嚻?、王帥博為大家表演)?/p>
(旁白)情景一:小剛生性頑皮,一邊吃瓜子,一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。
情景二:秀秀彎腰拾起一片紙屑,認(rèn)認(rèn)真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。
景三:李夢忍與腿有殘疾的劉強(qiáng)是同桌,下課李夢忍幫助劉強(qiáng)收拾學(xué)習(xí)用具,幫助劉強(qiáng)打飯,從無怨言,臉上仍露出甜甜的笑容。
同學(xué)們看了這三個(gè)情景劇,你們認(rèn)為哪組是“光榮之星”呢?為什么?
1、小組討論
2、小組整理、交流
3、全班交流
生1:我們小組認(rèn)為第二位是光榮之星。因?yàn)?,秀秀時(shí)時(shí)為班級(jí)著想,從小事做起,一心想著集體。
生2:我覺得第三位同學(xué)也是光榮之星。因?yàn)樗麄冸m然弱小,但是能夠共同戰(zhàn)勝困難,心中有他人。這樣給予別人,快樂自己。
生3:我很佩服李夢忍,他小小的年紀(jì)就承擔(dān)起照顧同齡的重?fù)?dān),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生1:第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級(jí)抹黑,令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為。
活動(dòng)二:我愛班級(jí)
蔚藍(lán)的天空是大雁的家。碧綠的草原是牛羊的家?,摤摰暮铀囚~兒的家。青青的松林是鳥兒的家。美麗、干凈的實(shí)驗(yàn)小學(xué),寬敞明亮的一一班,是我們共同的家。
這個(gè)家,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。
這個(gè)家,有你、有我、有他,由我們共同組成。
這個(gè)家,就是我們的班級(jí)。
其實(shí),我們每個(gè)人都來做一點(diǎn),我們的班級(jí)就會(huì)因此而美麗。
班級(jí)的榮譽(yù)、班級(jí)的溫馨,要靠我們大家共同來創(chuàng)造。你認(rèn)為我們的班級(jí)哪些地方還需要改進(jìn),請你來出謀劃策,裝扮我們的小家。
1、學(xué)生自己思考或動(dòng)手寫出來。
2、小組討論、交流
3、全班交流
三、對“班級(jí)”的宣言——升華情感
班級(jí)、這個(gè)特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。親愛的同學(xué)們面對“我們的班級(jí)小家”說出你的心聲吧。
(各小組代表下決心,舉拳宣誓)
四、活動(dòng)總結(jié)(班主任講話)
班主任:親愛的同學(xué)們,我們從四面八方擁進(jìn)一所學(xué)校,分在一個(gè)班級(jí)是一種緣分,只要我們用心去呵護(hù),班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛心?、有我、有他的添彩,美麗溫暖,充滿歌聲微笑。通過這次活動(dòng)我相信你們會(huì)更愛自己的班級(jí)、校園,偉大的祖國。讓我們心心相連攜手奮進(jìn),共創(chuàng)美好家園!
一一班“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。
第二篇:河疃小學(xué)我為教育添光彩
餞行“四講一樹”活動(dòng),做“四講一樹”教師
“四講一樹”活動(dòng)是由市教育局提出的在全市教育系統(tǒng)開展的“講學(xué)習(xí)、講師德、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、樹形象”活動(dòng),目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象,辦好人民滿意教育,為我市加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力保障。對于我們教育工作者來說,踐行“四講一樹”活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的偉大追求,就必須“講學(xué)習(xí)”從眼前著手,從細(xì)節(jié)做起;為實(shí)現(xiàn)畢生奉獻(xiàn)的教育事業(yè),就必須“講奉獻(xiàn)”保持一顆平常心,淡泊明志;為履行“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的崇高職責(zé),就必須“講師德、講責(zé)任”在平常中追求樂教敬業(yè)的境界。
作為一名學(xué)高為師,身正為范的教育工作者,作為一名學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人,全體教師首先應(yīng)當(dāng)明確此次“四講一樹”活動(dòng)的重大意義,明確其在深化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、提升工作上的重要作用,努力實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提高,教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,以扎實(shí)有效的活動(dòng)成果贏得社會(huì)認(rèn)可,切實(shí)辦好人民滿意的教育,開創(chuàng)我市教育現(xiàn)代化新局面
此次“四講一樹”活動(dòng),應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建立一支“講學(xué)習(xí),講師德,講責(zé)任,講奉獻(xiàn),樹形象”的教師隊(duì)伍的總體要求,通過開展形式多樣,喜聞樂見的主題教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的高尚師德和專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神,從而使廣大教師堅(jiān)定信念,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,無私奉獻(xiàn),激發(fā)廣大教師不斷更新觀念,不斷提升自身專業(yè)知識(shí),樂教樂學(xué),扎實(shí)工作。
為此,在以后的教學(xué)工作中,我一定要嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé):
1、認(rèn)真研究教材,潛心研討教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨向,不時(shí)完善本人的課堂教學(xué),構(gòu)成一定的教學(xué)特征。平時(shí)積極進(jìn)行聽課等教研活動(dòng),努力提高自己的課堂教學(xué)能力。
2、抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對本人的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)停止深思,及時(shí)總結(jié)本人在教育教學(xué)工作中的勝利與缺乏,揚(yáng)長避短,使本人的教學(xué)程度逐漸進(jìn)步,教學(xué)經(jīng)歷日益豐厚。
3、培育學(xué)生良好的習(xí)氣,樹立典范,;關(guān)心學(xué)生,與他們連成一片,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)力。
總之,在今后的教育教學(xué)以及教育科研工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,以真誠的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)作風(fēng)吸收學(xué)生,以求把本人的全部學(xué)問和愛心貢獻(xiàn)給學(xué)生、貢獻(xiàn)給教育事業(yè)。
第三篇:班會(huì)-我為學(xué)校添光彩
我為學(xué)校添光彩
女:在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街 男:有一座方正的大院,高樓聳起,整潔美麗,女:那就是我們可愛的校園——三十家子中學(xué) 男:這里傳遞著文明,這里孕育著希望。
女:八年三班“我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。男:首先,請聽合唱,我校校園歌曲《放飛希望》(閆健作詞,劉金梅、盧彩君作曲)女:三十家子中學(xué)始建于1956年,56年里為祖國各行各業(yè)輸送了大量人才,男:2004年校舍北遷重建,女:新校舍占地80畝,總建筑面積11000多平方米,男:其中教學(xué)樓建筑面積6739平方米,能容納36個(gè)教學(xué)班,女:宿舍樓建筑面積3202平方米,能容納1000多名學(xué)生住宿。男:食堂建筑面積1100多平方米,能同時(shí)滿足1000多人就餐。女:學(xué)校師資力量雄厚,有教職工113人,學(xué)生1000多人。
男:三十家子中學(xué)依著育人為本,提出“讓每一個(gè)學(xué)生都能幸福、進(jìn)步、發(fā)展、成功”的辦學(xué)理念
女:落實(shí)“崇德誠信、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),男:“博愛廣識(shí)、科學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng),女:“自主合作、勤奮探究”的學(xué)風(fēng),男:形成“態(tài)度改變一切、細(xì)節(jié)造就成功”的校訓(xùn),女:不斷深化課堂教學(xué)改革,男:形成我校獨(dú)特的教學(xué)模式。
女:我校環(huán)境幽雅,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是人才成長的搖籃。男:請聽詩朗誦《可愛的校園》
女:是的,我們的校園如此可愛、如此美麗,男:尤其是校園的早晨更美。女:請欣賞歌伴舞《校園的早晨》
男:初升的太陽,照著我們這些成長的小樹,女:知識(shí)的舵手,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。男:請欣賞詩朗誦——《美麗的校園》 女:校園是美麗的,它鳥語花香,男:校園是美麗的,它孕育知識(shí),女:校園是美麗的,它書聲瑯瑯,男:校園是美麗的,它人才輩出。
女:請欣賞三句半——《美麗的校園——我的家》。女:四人表演真帶派,人人都把學(xué)校愛; 男:千方百計(jì)創(chuàng)輝煌,誓為學(xué)校添光彩。女:請欣賞相聲——《我為校園添光彩》。女:我們是校園的花朵,男:我們是學(xué)校的主人。
女:校園,有了你我的到來,才充滿了朝氣和活力; 男:校園,有了你我的點(diǎn)綴,才更顯得盎然而美麗。
女:親愛的同學(xué)們,我們該如何去做,才能為校園增光添彩呢?
就這個(gè)問題,請大家各抒己見:(表決心)
男:這是真情的流露,這是真心的表白,這是普通的話語,卻是肺腑之言!女:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,舉起右拳,跟我一起宣誓:
誓詞:
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,為了老師的殷切期盼,為了自己的人生夢想,我宣誓:
在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一定做到: 信息百倍,斗志昂揚(yáng); 刻苦學(xué)習(xí),補(bǔ)短揚(yáng)長; 團(tuán)結(jié)合作,守紀(jì)遵章; 爭分奪秒,百煉成鋼; 全力以赴,鑄就輝煌。
請家長放心,我們會(huì)勤學(xué)苦練,遨游知識(shí)海洋; 請老師放心,我們會(huì)乘風(fēng)破浪,誓為母校爭光!男:全體請坐。
拳拳之心,感人肺腑;錚錚誓言,催人奮進(jìn)!女:讓我們牢記這鏗鏘的誓詞,男:讓我們牢記這莊嚴(yán)的時(shí)刻!男:讓錚錚誓言時(shí)刻鞭策我們前進(jìn),女:讓我們用實(shí)際行動(dòng)履行我們不朽的諾言吧!男:現(xiàn)在有請班主任老師為本次班會(huì)作總結(jié)。
班主任:同學(xué)們,一朵鮮花打扮不出春天的美麗,只有百花齊放才能春色滿園。希望你們以這次班會(huì)為契機(jī),以你們的誓言為動(dòng)力,以你們的理想為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,以實(shí)際行動(dòng)來履行你們不朽的承諾,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),為三十家子中學(xué)增光添彩!今天你以學(xué)校為驕傲,明天學(xué)校因你而自豪!謝謝大家。
女:班主任老師的諄諄教導(dǎo),震撼人心,語重心長,讓我們振奮,給我們增添了力量。我們絕不能辜負(fù)老師的厚望。
男:俗話說,眾人拾柴火焰高,為了表達(dá)我們同舟共濟(jì)的決心,讓我們引吭高歌,女:唱出我們埋藏已久的心聲,唱出我們心中的最強(qiáng)音,唱出我們的激情和力量。男:請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》
女:8年3班“我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。
附:表決心
1、我決心從點(diǎn)滴做起,看見操場有紙屑就彎腰撿起,讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)雅。
2、在升國旗時(shí),我要立正、脫帽、行注目禮,面向國旗致敬。
3、我今后要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢紙廢物。
4、我決心舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,讓我們的校園更加文明。
5、我要做到拾金不昧,撿到東西要交公,做文明的中學(xué)生。
6、我今后穿戴要整潔,樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋,讓和諧的校園更加和諧。
7、我要養(yǎng)成助人為樂的好品德,別人有困難我要幫助,為他人獻(xiàn)溫暖,為他人獻(xiàn)愛心。
8、見得師長要主動(dòng)打招呼,對人有禮貌,尊敬長輩,尊重他人。
9、我要與同學(xué)和諧相處,同學(xué)之間,互相幫助,互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),寬容待人,與人交往要真誠,發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評。
10.我決心上課專心聽講,勤于思考,積極參加小組活動(dòng)。勇于發(fā)表自己的見解,爭當(dāng)小組學(xué)習(xí)的先鋒,向父母向老師交上滿意的答卷。
11.今天是我值日,我要認(rèn)真清掃,保持教室、校園的整潔優(yōu)美。
12.我是一名住宿生,我一定要按照宿舍老師的要求,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,把自己的內(nèi)務(wù)都擺放得整整齊齊,為我們的宿舍添光彩。
13.我作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓它成為我說話上的一個(gè)標(biāo)尺。
14.我發(fā)現(xiàn)有小朋友往墻上亂涂亂畫就立刻上前制止,讓我們的高樓更干凈。
15.我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,我并不聰明,但我有一顆為學(xué)校添光彩的決心,我決心刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),力爭考上自己心中的理想高中。
16.我是個(gè)走讀生,我決心按時(shí)上學(xué)放學(xué),不去網(wǎng)吧和一些游樂場所,遵守交通規(guī)則,在家自覺學(xué)習(xí),力爭取得好成績。
17.如果發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭未關(guān),我立即關(guān)掉,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
18.在食堂就餐時(shí),我一定自覺排隊(duì),不擁不擠,不加塞,不喧嘩打鬧,珍惜糧食。19.我是一名走讀生,我要認(rèn)真佩戴走讀卡,不在校內(nèi)騎車,不在校外買小食品。20.學(xué)?;虬嗉?jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),我要積極參與,盡自己的努力,力爭做到不留遺憾。21.我是一名住宿生,我要積極鍛煉身體,按時(shí)做早操,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生。
22.我作為一名學(xué)生,我一定要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意摘花折柳,讓學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。23.我要努力學(xué)習(xí),愛護(hù)公物,遵章守紀(jì),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。
主題班會(huì)教案
班會(huì)主題:我為學(xué)校添光彩
班會(huì)時(shí)間:
授課班級(jí):8年3班
授課教師:溫玉
安全教育:下雪天路滑,請注意交通安全。
主題班會(huì)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)愛國愛校的意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,增強(qiáng)合作意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的綜合能力。
4、教育學(xué)生從我做起,從點(diǎn)滴做起,為學(xué)校增光添彩。
班會(huì)準(zhǔn)備:一周時(shí)間,閱讀文獻(xiàn),搜集資料,積累班會(huì)素材。班會(huì)道具:扇子,錄音機(jī),MP3,鑼、鼓、鐃、鈸等樂器。
班會(huì)流程:
1、男女二位主持人宣布班會(huì)開始
2、合唱校歌《放飛希望》
3、二人詩朗誦《可愛的校園》
4、歌伴舞《校園的早晨》
5、四人詩朗誦《美麗的校園》
6、三句半表演《美麗的校園——我的家》
7、相聲表演《我為學(xué)校添光彩》
8、隨機(jī)采訪——表決心(如何為學(xué)校添光彩?)
9、全體同學(xué)共同宣誓
10、班主任作總結(jié)
11、大合唱《眾人劃槳開大船》
12、宣布班會(huì)結(jié)束。
第四篇:我為班級(jí)添光彩主題班會(huì)教案
我為班級(jí)添光彩主題班會(huì)教案
我為班級(jí)添光彩主題班會(huì)
一、班會(huì)背景:
“溫馨教室”這個(gè)名稱對我們教師來說已經(jīng)不再陌生,它不僅僅是開辟一個(gè)圖書角、生物角,在墻上布置一些花花綠綠的裝飾品那么簡單的。因?yàn)闇剀敖淌也⒉皇钦f光從教室布置等硬件方面就能創(chuàng)建好的,還有很多軟的地方,如師生關(guān)系、生生關(guān)系等。我想我們應(yīng)該從軟、硬件兩方面著手,我們的教室要有溫馨,舒適的硬環(huán)境建設(shè),但更主要的是溫馨、和諧的軟環(huán)境建設(shè)。為了要營造這樣一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長,創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。為此,本次活動(dòng),策動(dòng)學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)體驗(yàn),讓內(nèi)心的震撼,情感的波動(dòng)在活動(dòng)中得以內(nèi)化、升華。
二、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生知道為班級(jí)、為學(xué)校添光彩,不僅要用文明語言、文明行為,還要用自己的雙手、自己的智慧,從而激發(fā)隊(duì)員們熱愛班級(jí)的情感。
2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們明確自己肩負(fù)的責(zé)任,懂得應(yīng)該做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)的小主人,并樹立正確的榮辱觀?;顒?dòng)重點(diǎn):對班級(jí)集體的理解
活動(dòng)難點(diǎn):知道怎樣做才是為班級(jí)添光彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作課件,2、布置教室,設(shè)計(jì)版面
3、編排節(jié)目 活動(dòng)方法、表演、討論、交流等貫穿班會(huì)主題
四、活動(dòng)過程:
(開場白)中隊(duì)長1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),心情無比激動(dòng),我們八年級(jí)一班37顆心,此時(shí)此刻,都跳動(dòng)著同樣的節(jié)奏,呼喊著同樣的聲音,齊讀班會(huì)主題《我為班級(jí)添光彩》。
中隊(duì)長2:八年級(jí)一班“我為我班添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。中隊(duì)長1同學(xué)們,剛進(jìn)預(yù)備班時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——六(1)班。三年了,大家在漸漸長大,同學(xué)們,你們愛不愛八一班這個(gè)集體? 詩朗誦《我愛我班》 我們的八(1)班
我們來到了一個(gè)嶄新的世界 我們曾經(jīng)素不相識(shí) 但命運(yùn)把我們緊緊相連 我們相聚在這里 彼此漸漸加深理解 八一班 新的世界 新的希望 同學(xué)們手挽手 榮獲一面面 火紅的流動(dòng)紅旗 那么耀眼 還有那一張張獎(jiǎng)狀 高高地掛在墻上 仿佛是一個(gè)個(gè)生命 活力無限 運(yùn)動(dòng)會(huì)上
有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水 你可知
他們課后的辛勤訓(xùn)練 為的什么
只為我們八一班的光明耀眼 其實(shí),還有許多同學(xué) 日夜不停地努力 也在作著貢獻(xiàn) 啊,我們的八一班 一天天在進(jìn)步 一天天變得優(yōu)秀 八一班 我們的八一班 我們在這里 鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀
飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天為什么? 應(yīng)屆大學(xué)生簡歷模板常見的1000個(gè)錯(cuò)別字(括號(hào)內(nèi)為正確字)中隊(duì)長1:說起班級(jí),我們的心頭就會(huì)涌起陣陣暖流。
中隊(duì)長2:說起班級(jí)這個(gè)家,那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。我想:不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為班級(jí)添光彩而感到自豪。介紹自己為班級(jí)添光彩的事例(展示自我風(fēng)采)同學(xué)1、2、3、中隊(duì)長1在同學(xué)們的共同努力下,我們八一班取得了一定的成績和榮譽(yù),下面由中隊(duì)長2總結(jié)我們八一班所取得的成績和榮譽(yù)。
中隊(duì)長1:班級(jí)的成績、班級(jí)的榮譽(yù)、班級(jí)的溫馨,要靠我們大家共同來創(chuàng)造,你打算怎樣為我們班增光添采呢? 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是: 我為班級(jí)添光彩
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里,它將會(huì)永存下去。這說明,任何人和事,都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在百年淮中這個(gè)大家庭里,更應(yīng)該力爭為我們的班級(jí)增光添彩。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們在一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”,而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲,就是每個(gè)同學(xué)。因此,我們每位同學(xué)要為班級(jí)的進(jìn)步,合力拼搏,貢獻(xiàn)力量。
這就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要積極維護(hù)集體利益和榮譽(yù),要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;自覺服從集體管理,遵守紀(jì)律,熱愛集體,把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù),把自己真正融入集體。
也許你會(huì)思索,我該怎么為集體出自己的一份力呢?班級(jí)這個(gè)大家庭就是我們的集體。為班級(jí)爭光,只需要我們從身邊做起:平時(shí)注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),動(dòng)手關(guān)上。那么這彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手之間,就流露出了你對集體的熱愛,這難道就不是為班級(jí)爭光彩嗎?平日里,為班級(jí)爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),就是團(tuán)結(jié)同學(xué),不為班級(jí)抹黑;不與老師頂撞,配合工作就是為班級(jí)爭光彩;餐廳里,與人禮讓,排隊(duì)就餐,文明用餐就是為班級(jí)爭光彩。
其實(shí),我們大家都在默默的為班級(jí)爭光彩。比如說:有的同學(xué)利用課余時(shí)間通過布置教室,爭得溫馨教室的錦旗,這就是為班級(jí)添光彩;有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,搭建班級(jí)圖書角,滿足同學(xué)們的求知欲,這就是為班級(jí)添光彩;有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),取得較好名次,這也是為班級(jí)爭光。其實(shí),只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想并付諸行動(dòng),就是為班級(jí)爭光,為集體添彩。
同學(xué)們,學(xué)校和班級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧!在班集體中完善自我,發(fā)展自我,www.用我們的努力把班級(jí)建設(shè)的更加美好、燦爛,讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。我為班級(jí)文明做貢獻(xiàn)
有禮貌,講誠信,爭做文明的好學(xué)生。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采摘著知識(shí)的花粉。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,文明校園,文明班級(jí)需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做文明的中學(xué)生,在良好的言行下增添光彩。
我作為班級(jí)里的一位普通學(xué)生,似乎為這個(gè)班級(jí)的文明貢獻(xiàn)也不多,反思一下,我承認(rèn)埋頭學(xué)習(xí)的時(shí)候比較多。
而我一直很努力的爭做一個(gè)文明學(xué)生,盡心的為班級(jí)付出,為我們的班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因此,我一直會(huì)在班級(jí)里遵守到以下幾點(diǎn): 首先,在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、早上在教室吃早飯等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
第二,講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
第三,注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、第四,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們中學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
其次,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名中學(xué)生的基本素質(zhì)。
最后,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。雖然只有一點(diǎn)一滴,但是我相信每一個(gè)人只要從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),首先要提高自己的思想道德素質(zhì),才能得到社會(huì)的肯定。整潔你的衣衫,微笑你的面容,文明你的舉止,嚴(yán)于律己,做個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
關(guān)注你的班級(jí),那是你我的家,不要讓門窗蒙上灰塵,不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng),不要讓掃帚成為金箍棒,不要讓手中的紙團(tuán)成為籃球。我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向。同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為班級(jí)做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子需要播種,人生的真諦需要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生為榮,用心中的炙熱的愛來歌頌她,贊美她。
中隊(duì)長一:愛班級(jí),就是為班級(jí)爭光,不給班級(jí)抹黑,以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎? 請欣賞小品《我是為班級(jí)好》。
情景一:小剛生性頑皮,一邊吃瓜子,一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。情景二:小秀彎腰拾起一片紙屑,認(rèn)認(rèn)真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。
景三:小李與腿有殘疾的劉強(qiáng)是同桌,下課小李幫助小強(qiáng)收拾學(xué)習(xí)用具,幫助小強(qiáng)打飯,從無怨言,臉上仍露出甜甜的笑容。
同學(xué)們看了這三個(gè)情景劇,以上幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎?為什么?請大家暢所欲言。
中隊(duì)長二:我覺得咱們班級(jí)也是一個(gè)家。
一方有難八方支援,我們有困難,大家都會(huì)伸出友愛之手。
家不僅僅指我們快樂的三口之家,也指我們學(xué)習(xí)生活的班級(jí)這個(gè)集體,更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家,還是在集體的大家庭里,我們團(tuán)結(jié)一致、互助友愛,共同為家增添光彩,營造溫馨 和諧的家園。輕松一刻:唱歌表演
班級(jí)的榮譽(yù)、班級(jí)的溫馨,要靠我們大家共同來創(chuàng)造
中隊(duì)長一:你認(rèn)為我們的班級(jí)哪些地方還需要改進(jìn),請你來出謀劃策,裝扮我們的小家。全班交流
教室內(nèi)墻墻說話,北面墻手工制作,寫字比賽園地,南面墻設(shè)置閱讀專欄心愿欄。
我建議在班級(jí)內(nèi)多放幾個(gè)垃圾箱,這樣同學(xué)們就不會(huì)隨地扔果皮、紙屑了。
教室黑板上方張貼“立志成才,振興中華”的標(biāo)語。教室后面板報(bào)上方張貼我們班級(jí)口號(hào)“攜手共進(jìn),奮力拼搏?!钡臉?biāo)語
8、對“班級(jí)”的宣言——升華情感
班級(jí)、這個(gè)特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。親愛的同學(xué)們面對“我們的班級(jí)小家”說出你的心聲吧。
在班級(jí)中我們做聽話的寶貝,心中有他人,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,為班級(jí)爭光。
從我做起,從小事做起,不亂扔一片紙,學(xué)習(xí)用具擺放整齊。班級(jí)就是我們的家,熱愛班級(jí)、勤奮學(xué)習(xí)
做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新的新一代。你追我趕,爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。班級(jí)是我家,保護(hù)靠大家,用心學(xué)習(xí)、用心呵護(hù),用真情美化班級(jí)。“為中華之崛起而讀書”,用我們的智慧,點(diǎn)燃祖國燦爛的明天!
五、活動(dòng)總結(jié)(班主任講話)親愛的同學(xué)們,我們從四面八方擁進(jìn)一所學(xué)校,分在一個(gè)班級(jí)是一種緣分,只要我們用心去呵護(hù),班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛心?、有我、有他的添彩,美麗溫暖,充滿歌聲微笑。通過這次活動(dòng)我相信你們會(huì)更愛自己的班級(jí)、校園。讓我們心心相連攜手奮進(jìn),共創(chuàng)美好家園!主持人宣布:八(1)班“我們?yōu)榘嗉?jí)添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。
第五篇:我為班級(jí)添光彩 - 主題班會(huì)
一、班會(huì)背景:
現(xiàn)在的孩子是家中的太陽、小皇帝,缺少奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任感。我常告訴學(xué)生我們有三個(gè)家:一個(gè)是三口之家,一個(gè)是我們的班級(jí)、校園,一個(gè)是我們擁有13億人口的祖國。百說不如一做,通過這次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛國家的意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們深切體會(huì)到只有大家才會(huì)有我們的小家。同時(shí)也是對學(xué)生的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育、情感的一次洗禮。使學(xué)生形成積極的豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。為此,本次活動(dòng),策動(dòng)學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)體驗(yàn),讓內(nèi)心的震撼,情感的波動(dòng)在活動(dòng)中得以內(nèi)化、升華。
二、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生知道為班級(jí)、為學(xué)校添光彩,不僅要用文明語言、文明行為,還要用自己的雙手、自己的智慧,從而激發(fā)隊(duì)員們熱愛班級(jí)的情感。
2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們明確自己肩負(fù)的責(zé)任,懂得應(yīng)該做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)的小主人,并樹立正確的榮辱觀。
活動(dòng)重點(diǎn):對班級(jí)集體的理解
活動(dòng)難點(diǎn):知道怎樣做才是為班級(jí)添光彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作課件
2、布置教室,設(shè)計(jì)版面
3、編排節(jié)目
活動(dòng)方法、表演、討論、交流等貫穿班會(huì)主題
四、活動(dòng)過程:
主持人甲:(開場白)中隊(duì)長:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行主題班會(huì)活動(dòng),心情無比激動(dòng),我們六年級(jí)一班39顆心,此時(shí)此刻,都跳動(dòng)著同樣的節(jié)奏,呼喊著同樣的聲音,請大家齊讀班會(huì)主題《我為我班添光彩》。
請主持人齊:六年級(jí)一班“我為我班添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(理解班級(jí)的含義——產(chǎn)生情感)課件
乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——六(1)班。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?為什么?
我想:不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(學(xué)生回答)
一、現(xiàn)在開始
甲:說起班級(jí),我們的心頭就會(huì)涌起陣陣暖流。乙:說起班級(jí)這個(gè)家,那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。
甲:對于“班級(jí)”這個(gè)概念,我們又該怎樣理解呢?請大家暢所欲言。
1、小組討論
2、小組整理、交流
3、全班交流
生1:老師,我覺得咱們班級(jí)也是一個(gè)家。
生2:對,老師就像媽媽,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛護(hù)。生3:這么說祖國也是一個(gè)大家庭,五十六個(gè)民族親如一家人。
生4:是呀,一方有難八方支援,我們有困難,大家都會(huì)伸出友愛之手。生5:雅安大地震有的捐錢有的捐物,那場面很感人。
甲:同學(xué)們說得對,家不僅僅指我們快樂的三口之家,也指我們學(xué)習(xí)生活的班級(jí)這個(gè)集體,更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家,還是在集體的大家庭里,我們團(tuán)結(jié)一致、互助友愛,共同為家增添光彩,營造溫馨和諧的家園。
二、走進(jìn)班級(jí)——抒發(fā)情感 活動(dòng)一:評選“光榮小組” 甲:一個(gè)小組是班級(jí)的細(xì)胞,乙:一個(gè)好的小組是構(gòu)成良好班級(jí)的重要組成部分。
甲:愛班級(jí),就是為班級(jí)爭光,不給班級(jí)抹黑,以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎?
乙:請欣賞情景劇《我是為班級(jí)好》。(請 為大家表演)。(旁白)情景一:小剛生性頑皮,一邊吃瓜子,一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。
情景二:秀秀彎腰拾起一片紙屑,看到同學(xué)的凳子倒了認(rèn)認(rèn)真真地把歪倒的凳子小心翼翼地扶起。景三:李夢的同桌摔傷了,下課李夢幫助劉紅收拾學(xué)習(xí)用具,扶她上廁所。放學(xué)后幫助劉紅拿書包,從無怨言,臉上仍露出甜甜的笑容。
甲:同學(xué)們看了這三個(gè)情景劇,你們認(rèn)為哪組是“光榮之星”呢?為什么?
1、小組討論
2、小組整理、交流
3、全班交流
生1:我們小組認(rèn)為第二位是光榮之星。因?yàn)椋阈銜r(shí)時(shí)為班級(jí)著想,從小事做起,一心想著集體。生2:我覺得第三位同學(xué)也是光榮之星。因?yàn)樗麄冸m然弱小,但是能夠共同戰(zhàn)勝困難,心中有他人。這樣給予別人,快樂自己。
生3:我很佩服李夢,她小小的年紀(jì)就承擔(dān)起照顧同伴的重?fù)?dān),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。生1:第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級(jí)抹黑,令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為?;顒?dòng)二:我愛班級(jí)
甲:蔚藍(lán)的天空是大雁的家。乙:碧綠的草原是牛羊的家。甲:瑩瑩的河水是魚兒的家。乙:青青的松林是鳥兒的家。
甲乙:美麗、干凈的建邊小學(xué),寬敞明亮的六一班,是我們共同的家。甲:這個(gè)家,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。乙:這個(gè)家,有你、有我、有他,由我們共同組成。甲乙:這個(gè)家,就是我們的班級(jí)。甲:從這里,我們揚(yáng)帆起航。乙:從這里,我們開始騰飛。
甲:其實(shí),我們每個(gè)人都來做一點(diǎn),我們的班級(jí)就會(huì)因此而美麗。乙:那我們一定很愛這個(gè)班級(jí)吧!讓我們聽一聽一個(gè)同學(xué)講講她是怎么看待班級(jí)的。甲:請欣賞劉宇勛同學(xué)的作文《我愛我班》。(請劉宇勛朗誦)乙:班級(jí)的榮譽(yù)、班級(jí)的溫馨,要靠我們大家共同來創(chuàng)造
甲:在平時(shí)的生活中,你為班級(jí)做過什么?在班級(jí)中,哪些同學(xué)為我們班級(jí)添過光彩。
同學(xué)回答。
甲:你認(rèn)為我們的班級(jí)哪些地方還需要改進(jìn),請你來出謀劃策,裝扮我們的小家。同學(xué)回答。乙:通過同學(xué)們的出謀劃策我相信我們的班級(jí)會(huì)越來越好。
三、對“班級(jí)”的宣言——升華情感
甲:班級(jí)、這個(gè)特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。
乙:親愛的同學(xué)們面對隊(duì)旗,面對“我們的班級(jí)小家”說出你的心聲吧。(各小隊(duì)代表下決心,舉拳宣誓)
第一小隊(duì):在班級(jí)中我們做聽話的孩子,心中有他人,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,為班級(jí)爭光。第二小隊(duì):從我做起,從小事做起,不亂扔一片紙,學(xué)習(xí)用具擺放整齊。班級(jí)就是我們的家,熱愛班級(jí)、勤奮學(xué)習(xí)
第三小隊(duì):做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新的新一代。你追我趕,爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。班級(jí)是我家,保護(hù)靠大家,用心學(xué)習(xí)、用心呵護(hù),用真情美化班級(jí)。
第四小隊(duì):“為中華之崛起而讀書”,用我們的智慧,點(diǎn)燃祖國燦爛的明天!
四、活動(dòng)總結(jié)(班主任講話)
甲:我們說了這么多,不知老師有什么話要對我們說,下面請班主任講話。
中對輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,我們從四面八方擁進(jìn)一所學(xué)校,分在一個(gè)班級(jí)是一種緣分,只要我們用心去呵護(hù),班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛心?、有我、有他的添彩,美麗溫暖,充滿歌聲微笑。通過這次活動(dòng)我相信你們會(huì)更愛自己的班級(jí)、校園,偉大的祖國。讓我們心心相連攜手奮進(jìn),共創(chuàng)美好家園!
甲乙宣布:六一班“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!