第一篇：生命感恩的一段話(huà)

1、生命因困難而變得絢麗，因拼搏而變得成功。

2、生命的高貴不體現(xiàn)在有權(quán)勢(shì)上，而體現(xiàn)在能夠善待生命上。

3、善待生命，讓一生過(guò)得有意義。善待生命，要珍惜生命。

4、沒(méi)有了生命，一切愿望將成為夢(mèng)中的幻影。沒(méi)有了生命，生命的價(jià)值與意義就更無(wú)從談起。

5、看看小草曲折的行徑和蒼白的身軀，看看它是怎樣對(duì)生命的博大堅(jiān)韌與頑強(qiáng)作出最好詮釋。

6、大自然中的生命常常讓人動(dòng)容，精彩的存在常常忽略了生命的長(zhǎng)度。

7、有的說(shuō)生命因存在而精彩，因?yàn)榇嬖诒旧砭褪蔷A的凝聚與濃縮，因而精彩無(wú)限；有的說(shuō)生命因思考而精彩，因?yàn)槿耸且桓鶗?huì)思考的蘆葦，蘆葦雖輕，但思考的力量巨大，因而人類(lèi)得以存在；有的說(shuō)生命是一種本色的流露，因而有一種素面朝天的精彩。

8、要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍(lán)，如果它是鳥(niǎo)兒，就讓它飛得更高更遠(yuǎn)，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹(shù)，就讓它傲然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果它是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。

9、我更愿意把生命看成是一場(chǎng)電影，各自扮演好自己的角色，像阿甘，像許三多，于樸素中帶給世人一份感動(dòng)。

10、世界上生命最美麗，有了生命就有了一切，金錢(qián)可以換來(lái)任何東西，但換不來(lái)生命，更換不來(lái)美麗的生命。

11、生命在這種對(duì)峙下有一點(diǎn)輕微的趔趄，待再次站定之后，才發(fā)現(xiàn)與之對(duì)峙的絕望不再是絕望。

12、生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。

13、生命的歷程充滿(mǎn)了苦痛，承受了這種苦痛，生命本身會(huì)變得沉重而偉大，不堪這種苦痛的重負(fù)，生命本身會(huì)變得輕飄飄的沒(méi)有份量。

14、錢(qián)財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值，有人想用錢(qián)財(cái)彌蓋生命的缺憾，殊不知，這真是欲蓋彌彰，像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。

15、面對(duì)生命的苦難，想想懸崖上的那棵松，想想這它是怎樣把艱辛與蒼桑寫(xiě)在生命里。

16、面對(duì)生命的苦難，想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草，想想它為了一縷陽(yáng)光，一絲輕風(fēng)，一滴雨露，一輪日月，象奴仆一樣匍匐在巨石的腳底下，在黑暗中艱難地漫漫穿行，怎樣執(zhí)著地為生命譜寫(xiě)著一個(gè)綠字。

17、從生命的孕育誕生成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)，生命并無(wú)貴賤之分，有分別的只是個(gè)體的造化與運(yùn)氣，既然造化和運(yùn)氣是不為我所控制的東西，那又何必去介意呢？

18、不為名，本身生命便是精彩的，它在別人心中的地位更高；不為利，那也是一筆無(wú)形的財(cái)富，它比金銀更貴重。

19、不管你是否是健全人，只要你熱愛(ài)生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

20、愛(ài)惜自已的生命，不要?jiǎng)澮粋€(gè)缺口讓血噴涌，看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落，要給它找一個(gè)空間讓它溫暖讓它沸騰，不要用自已的血去染紅腳下的土地，我們還沒(méi)來(lái)得及惦懷先輩的血，生命已短暫如流星，還是努力劃亮一角星空吧。

第二篇：熱愛(ài)生命的一段話(huà)

1、生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

2、不是嗎？我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人感嘆人生如夢(mèng)，有人抱怨活著真沒(méi)意思，還有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊，還有人說(shuō)人生就是……于是在人生信仰缺位的情況下，我們看到的是太多的生活的空虛和無(wú)聊，太多的游戲人生、太多的頹廢和消沉以及百無(wú)聊賴(lài)……

3、絕對(duì)倫理要求在生命中創(chuàng)造完美。她不可能完全實(shí)現(xiàn)；這一點(diǎn)倒無(wú)所謂。對(duì)生命敬畏的感覺(jué)是絕對(duì)的倫理。它使生命序列的保持和提升順利運(yùn)作。不論在什么情況下，毀滅和傷害生命都如同惡魔一樣有罪。在實(shí)踐中，我們真的被迫選擇。我們經(jīng)常必須武斷地決定何種形式的生命，甚至何種特殊的人，我們應(yīng)該挽救，何種我們應(yīng)該毀滅。盡管如此，敬畏生命的原則仍然是完整的和毋庸置疑的。

4、讓我們姑且相信我們的生命是上帝賦予的。上帝賦予人以生命，生命在人類(lèi)那里又是什么樣子呢？為什么有的人的生命會(huì)如夏花之絢爛，而有的人的生命卻卑瑣而空虛、消沉而黯淡？經(jīng)典語(yǔ)句

5、熱愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)抗?fàn)?，并且要敢于勝利！不是嗎？活著，就要?jīng)歷痛苦，就會(huì)遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對(duì)來(lái)自各方面的壓力和阻力，因?yàn)槿松牡缆窂膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的，灑滿(mǎn)陽(yáng)光、鋪滿(mǎn)鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗?fàn)?。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)?，只有這樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對(duì)得起生命的流程。

6、熱愛(ài)生命，就要有所信仰，有所追求！當(dāng)人們沒(méi)有了信仰，沒(méi)有了追求，生命便完全成了一副軀殼，成了一具行尸走肉。于是，有人自暴自棄，有人消磨時(shí)光，有人感嘆“生命中不能承受之輕”，于是他們便開(kāi)始沉淪。

第三篇：感恩老師的一段話(huà)

感恩老師的一段話(huà)

1、啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

2、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！

3、國(guó)將興心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?/p>

4、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

5、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

6、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

7、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！

8、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

11、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

12、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

13、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

14、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

15、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

16、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

17、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

18、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

19、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

20、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

21、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

22、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

23、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

24、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！

25、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

26、片言之賜皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

27、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親

28、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——《論語(yǔ)》

29、師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》

30、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

31、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

32、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

33、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

第四篇：感恩父母的一段話(huà)

感恩父母的一段話(huà)

篇一：寫(xiě)給感恩父母的話(huà)

中國(guó)幾千年前古訓(xùn)中，有一句流傳非常廣泛的話(huà)：“百善孝為先”。的確，孝，是做人的根本。孝，就是用一顆感恩的心，往善待和回報(bào)我們的父母，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂(yōu)愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝，不一定要做出震天動(dòng)地的壯舉，也不需要更多的豪言狀語(yǔ)。在我的生活感受中，我以為，經(jīng)?？赡芫褪且患浅＜?xì)小的事，或一個(gè)盡不經(jīng)意的舉動(dòng)，但卻能得到回報(bào)父母、感餓父母的良好舉動(dòng)。假設(shè)，你的父母生病了，你給他們煮一碗粥或?yàn)樗麄兣菀煌肽阌H身泡的面。經(jīng)常在這些小事中父母會(huì)為你而自豪。他們會(huì)以為“我”的孩子長(zhǎng)大了，知道照顧、關(guān)心你的父母親了??！我們從那里來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)題目，大家都肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十七年前的一天，我們的父母有淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻。父母?jìng)冇卸嘁豁?xiàng)沉重的工作——照顧我們。固然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“呱呱”墜地到哺養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄍ硕嗌傺古c汗水，編織了多少個(gè)日晝夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。小的時(shí)候我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我還不了解，也不知道父母的辛勞?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道懷著一顆感恩的心往體諒父母，也應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。可是又有多少人是把自己的父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為貨物做法挑三揀四，橫加指責(zé)，乃至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母的身體的健康狀態(tài)，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在那里都不知道，想想看，父母為我們付出那末多精力和血汗??！當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，能傾訴所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們?cè)獾轿?，本事心的?tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們出錯(cuò)誤是，能盡不猶豫地諒解我們的是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒κ?，?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完善，父母的辛勞，我們沒(méi)法體會(huì)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛。創(chuàng)業(yè)的艱巨，哪怕根據(jù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕自己泡好的一碗方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

篇二：感謝父母的一句話(huà)

感謝父母的一句話(huà)

爸爸、媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都敬愛(ài)你們！”我的好爸爸媽媽給了我生命和無(wú)盡的愛(ài)，我由衷的感謝他們。我永遠(yuǎn)都敬愛(ài)你們！

在我很小的時(shí)候，爸、媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。在智慧的天空中，像小鳥(niǎo)一樣飛翔。他們教育我要誠(chéng)實(shí)，要有愛(ài)心。我愛(ài)父母勝過(guò)一切。

記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯卣f(shuō)：“我不困，寶寶只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)液茈y受了。你還是休息一會(huì)吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

好讀書(shū),不辜負(fù)你們對(duì)我的愛(ài)，我慶幸有你們這樣的好爸媽。

我的壓歲錢(qián)

過(guò)年了，過(guò)年了，大家高興得又蹦又跳，迎接新的一年。

過(guò)年時(shí)，最高興的還要數(shù)小孩子們了，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候可以拿好多好多的壓歲錢(qián)，可以讓我們自由支配了。在新年里，小孩就成了最有錢(qián)的小富翁了，可是這些錢(qián)應(yīng)該怎么支配呢？我給大家講講我的分配方案。

我喜歡看書(shū)，所以在過(guò)年拿到壓歲錢(qián)的第一個(gè)目標(biāo)就是買(mǎi)書(shū)了。

在新年里，我買(mǎi)了兩本書(shū)：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》與《小故事大道理》這兩本書(shū)。對(duì)有很多意義可以告訴我許多道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、失敗是成功之母、驕兵必?cái)〉鹊览碜屛业纳罡佑幸饬x。

我的壓歲錢(qián)分配表里還有買(mǎi)自己想要的東西。小孩不能自己分配好自己的零用錢(qián)（這是在大人眼里），所以，在春節(jié)就是小孩的“解放之日”我們可以買(mǎi)自己特別想吃的好吃零食，也可以買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的玩具??更可以買(mǎi)許多春節(jié)玩的東西，比如：煙花啊，鞭炮啊，還有爆竹啊??

壓歲錢(qián)是個(gè)“魔法師”它可以讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，也可以讓我們開(kāi)心玩耍。我們應(yīng)該運(yùn)用好我們的每一分壓歲錢(qián)，讓我們的生活越來(lái)越美好。

待人有禮

“知識(shí)必需用禮貌來(lái)裝飾并撫平他在世間的道路，沒(méi)有它們，知識(shí)就像一顆碩大而粗糙的鉆石，為了好奇與它實(shí)質(zhì)上的價(jià)值而收置在樹(shù)里固然好，但是琢磨之后卻更為珍貴?！?/p>

說(shuō)的對(duì)，雖然知識(shí)是如此的重要，可在我們的學(xué)習(xí)道路上也需要文明禮貌來(lái)充實(shí)。你們說(shuō)對(duì)嗎？

轉(zhuǎn)會(huì)話(huà)題，說(shuō)到謙恭有禮、文明待人，我們?cè)鯓硬拍茏龅侥?？公?chē)讓座、拾金不昧、不隨手扔垃圾??還有很多事情可以表現(xiàn)謙恭有禮、文明待人的呢。

我每天早上都要七點(diǎn)半回到學(xué)校，進(jìn)行早讀。我們可是在五樓，爬上爬下很麻煩，不過(guò)這也沒(méi)辦法。因?yàn)槲覀兊陌蓞^(qū)地段是整幢樓梯，所以我每天回來(lái)都養(yǎng)成了習(xí)慣，我每天上下樓都仔細(xì)地巡邏一次樓梯，避免在一次為包干區(qū)而扣班分。

“敬禮，老師你好！”一句響亮的話(huà)語(yǔ)，充分地表達(dá)了對(duì)老師的敬愛(ài)。而在校園我們應(yīng)對(duì)老師有著百倍的尊重，不頂撞老師。敬禮時(shí)應(yīng)規(guī)規(guī)范范，不躲避老師，大方地敬禮。這樣才能做到尊敬老師！

有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的：它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。就讓我們擁有這份禮貌的愛(ài)吧！

篇三：感恩父母說(shuō)的話(huà)

Leo:是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎Alice:是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖Helen:您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延Jodie:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)

wendy:如果我是一條船您就是燈塔是港灣

Tony:這就是父母的愛(ài)這就是父母的情

Jerry:柔柔如水輕輕如煙

Ben:深沉如海恩重如山

Louis:鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

David:但父母的愛(ài) 卻流在我們心間

Cherry:母親的愛(ài)，是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐覀?/p>

Sky:父親的愛(ài)，是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我們

Dora:爸爸媽媽?zhuān)嗄陙?lái)是你不辭辛勞的養(yǎng)育我，我愛(ài)您！

Nick:謝謝爸爸媽媽從小培育我長(zhǎng)大，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，看看我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

齊聲說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)x謝您。爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！

第五篇：感恩父母的一段話(huà)

Fpg

感恩父母の一段話(huà)

1、學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己の路。對(duì)父母の感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)の那一天，感恩の形式也是多種多樣の。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯(cuò)の選擇。

2、心中懷著感恩，帶著一顆感恩の心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母の養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及の事情，在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，在父母勞累後為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背。幫母親洗碗，掃地，疊衣服。與父母多說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔(dān)心。我們要用心去體會(huì)父母の艱辛和不易，為了我們他們多麼辛苦。用心去傾聽(tīng)父母の煩惱，讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩，心懷祝福，祝福父母，天天快樂(lè)，天天幸福。

3、“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生の一大遺撼，要想將來(lái)不後悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊の小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非の是物質(zhì)上の回報(bào)，更多の是精神上の、情感上の。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩の心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃の桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到の卻是人們の贊美與欽佩。

4、風(fēng)中の風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母の嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母の鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶肖握系K/感謝父母の斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你の智慧/感謝父母賦予我們の一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩の心去呵護(hù)。

5、孝敬父母，懂得感恩，是中華民族の傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生の父母，感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生の父母，感恩為了我們精疲力竭一生の父母，感恩為了我們費(fèi)盡心血一生の父母……孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭の責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中の“教”字是左邊一個(gè)孝，右邊一個(gè)文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識(shí)。

6、孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母の人，才能算是一個(gè)完整の人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)可以依靠の家，讓我們?cè)谶@個(gè)幸福の家中快樂(lè)の成長(zhǎng)，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報(bào)他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，不斷開(kāi)拓，用自己優(yōu)異の成績(jī)回報(bào)他們。

7、我感恩我の父母，是他們給予我の生命，給我一個(gè)溫暖の家，堅(jiān)實(shí)而溫馨の避風(fēng)港成為Fpg

Fpg 我棲息の地方。爸爸您是女兒心中安全而溫暖の靠山，累了の時(shí)候在上面躺一躺，就會(huì)讓我精神百倍；爸爸您是女兒心中那遼闊の海洋の彼岸，在岸の那頭等待著女兒の歸來(lái)；爸爸您是女兒心中の太陽(yáng)，那耀眼の光芒驅(qū)走了女兒心中の陰影……

8、問(wèn)世間什麼樣の愛(ài)是永恒不變の？那無(wú)疑是父愛(ài)和母愛(ài)，這份愛(ài)從我們出生の那一刻起，就一直伴隨著我們，然而，我們の到來(lái)，也給父母帶來(lái)了莫大の負(fù)擔(dān)，父母卻把這份負(fù)擔(dān)當(dāng)成幸福，用心愛(ài)我們，用生命愛(ài)我們，我們哭，他們傷心，我們笑，他們高興，我們健康快樂(lè)，他們會(huì)露出無(wú)比幸福の微笑。

9、俗話(huà)說(shuō)，父是天，母是地。是??！是你們給我們充足の營(yíng)養(yǎng)；是你們給我們充足水分；是你們給我們充足の陽(yáng)光；給我們充足の氧氣。那就是我們偉大の父母。

10、親愛(ài)の朋友讓我們帶著一顆感恩の心，一生一世牢記父母の恩情，願(yuàn)普天下の孩子愛(ài)自己の父母，感恩自己の父母，朋友們讓我對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你麼。

11、母愛(ài)似水一般柔和，溫和而細(xì)膩；父愛(ài)如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母の臂彎下長(zhǎng)大，如今，我們就要陪伴在父母の身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^(guò)後半生，不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出の人！

12、媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ?，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛の世界，是您，含辛茹苦把我拉扯長(zhǎng)大，多少個(gè)寒冷の夜裏起來(lái)幫女兒拉被子，多少個(gè)炎熱の夏日裏，是您把扇搖，為我趕走蚊子……媽媽謝謝您，感謝您の容忍，包容了女兒の一切?；叵胍郧挨稳涡?，我羞愧萬(wàn)分，那一幕幕の往事湧現(xiàn)腦海，推開(kāi)記憶の大門(mén)，我思緒飄然回到從前。所以我立志做一個(gè)感恩の人，感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩所有關(guān)心過(guò)我の人！

13、還記得工作時(shí)，就覺(jué)得很辛苦，很累，錢(qián)怎麼那麼難掙，生活怎是這般の艱辛，有時(shí)會(huì)累の眼淚止不住の往下流，受委屈時(shí)，就會(huì)想要放棄，可是，想想父母，他們養(yǎng)了我們這麼多年，付出の艱辛和委屈，可“是”我の成千上萬(wàn)倍呀！他們都沒(méi)有放棄，我怎麼可以放棄，縱然困難再多，路再難走，我也不可以放棄，不可以停止前進(jìn)，因?yàn)檫@是父母交給我の，用他們の實(shí)際行動(dòng)交給我の，感恩父母，更可以說(shuō)是從心底裏對(duì)父母真實(shí)の感激，感激你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，傳授了我那麼多人生財(cái)富。

14、感恩是要發(fā)自?xún)?nèi)心の：不管是我們平時(shí)の一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都會(huì)牽動(dòng)著父母の心情。在他們勞累の時(shí)候捶捶背，在他們口渴の時(shí)候端上一杯溫暖の清茶，在他們の節(jié)日時(shí)送上一份溫馨の禮物，他們の心中都會(huì)感到欣慰，覺(jué)得我們長(zhǎng)大了。

15、感恩是什麼？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消Fpg

Fpg 除人與人之間の猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間の心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多の紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間の摩擦……

16、趕快為你の父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸の一只鴻雁，也許是近在咫尺の一個(gè)口信；也許是一頂純黑の博士帽，也許是作業(yè)簿上の一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇の盛世華衣，也許是一雙潔淨(jìng)の舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)の金錢(qián)，也許只是含著體溫の一枚硬幣……但“孝”の天平上，它們等值。

17、父母，自己の父母誰(shuí)都不會(huì)陌生吧？可是你想過(guò)感恩他們嗎？要是說(shuō)不知道，那可就糟糕了，因?yàn)樗麄兩四?，教你說(shuō)話(huà)、吃飯、走路……，你の一生全部都是他們教給你の。

18、學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你の所作所為上來(lái)孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢(qián)來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。

Fpg