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      成長的我們,卻沒有一顆成長的心美文5篇

      時間:2019-05-15 11:11:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長的我們,卻沒有一顆成長的心美文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成長的我們,卻沒有一顆成長的心美文》。

      第一篇:成長的我們,卻沒有一顆成長的心美文

      你現(xiàn)在過的每一天,都會是你以后人生中的影子,不要讓過去的影子僅成為你的回憶,而要成為你的資本。——題記

      隨著時光的不斷流逝,經(jīng)歷歲月蹉跎的我們也漸漸地成長起來??墒?,身體成長的我們,卻沒有一顆成長的心。也許,我們還陶醉在游山玩水時的斑斕世界,未成熟的心還沉浸在童話般的浪漫愛情故事里,還不曾踏入現(xiàn)實(shí)社會。

      成長的我們,就像春天里播下的一顆種子,從嫩芽慢慢長成參天大樹,經(jīng)歷著風(fēng)霜吹打,在風(fēng)中搖曳,在雨中悲泣,在漫天飛雪里輕舞,從滄桑到繁華,都要?dú)v經(jīng)時間的沖刷才成長得更加堅(jiān)硬,再慢慢地變得無懼風(fēng)吹雨打,最后再長成參天大樹。但是,歷經(jīng)時間洗禮的我們,從幼稚開始走向了成熟;我們偽裝成一副成熟的面孔,卻沒有一顆成熟的心。年輕的我們還經(jīng)不起重重的考驗(yàn)以及形形色色的誘惑。每天都想著怎么才能玩得開心,每天想著過無憂無慮快活的日子??墒?,當(dāng)不經(jīng)意的某個瞬間,忽然回想起曾經(jīng)的昨天和即將到來的明天,心中不免產(chǎn)生了憂慮感,仿佛昨天已成為過去,就像我們?nèi)松械囊粋€音符,帶給我們的只有遺憾和回憶。

      成長的道路中,我們總是會遇到一些挫折和打擊,十有八九不如意;總要經(jīng)歷一些心酸和背叛,才會慢慢地變得成熟,懂得珍惜?;蛟S,當(dāng)我們面臨即將到來的明天,我們的心才會像風(fēng)箏一樣,開始緊繃地收回,才把悠著的心收回來,整理好心情,迎接新一天的到來。

      我們在打擊和挫折中成長,把不完美的青春當(dāng)作紀(jì)念冊寫入我們的人生,以此來寬慰我們那顆尚未成熟的心。

      我們整理好心情,迎接美好的明天;重新播下一顆種子,去收獲成長。

      第二篇:感恩的心伴隨我們成長

      感恩的心伴隨我們成長

      首先我要感謝我的支部書記蔡劍霞,當(dāng)她交給我發(fā)言的任務(wù)時,對我來說雖然推辭的理由很多,尤其是水平又有限,肯定無法代表我們支部黨員的心聲,但我覺得應(yīng)該支持支部的工作,所以站到了這里。感謝書記,是因?yàn)樗o了我一個必須回顧的任務(wù)。這讓我不由的想起12月28日高護(hù)班舉辦的“我們依然年輕”相識30年歡聚場面。

      我所在的高護(hù)班就是改革開放的產(chǎn)物,78年學(xué)校與南京醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦護(hù)士大專班,就是我們高護(hù)班。

      30年前,我和我的高護(hù)班同學(xué)有幸成為恢復(fù)高考后,國家第一批大專層次的護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)時這樣的班級在全國僅有兩個,一個在天津、另一個就是我們南京的高護(hù)班。我們50名學(xué)生,不象現(xiàn)在清一色的初中畢業(yè)生。我們班有應(yīng)屆高中畢業(yè)生、還有工人、插隊(duì)知青、學(xué)校的代課教師等。當(dāng)時我們年級只有二個護(hù)士班,一個是大專班、一個是中專班,學(xué)制都是三年。低年級也只有二個中專護(hù)士班。學(xué)校很小,由于學(xué)校歷史悠久,護(hù)理示教室的長椅、護(hù)理實(shí)驗(yàn)用品都非常古老,記得有一次護(hù)理實(shí)驗(yàn)物品交接,連詳細(xì)記錄的不同規(guī)格的另頭布都列在交班內(nèi)容(做被服剩下的)。條件雖然簡陋,但老師們非常敬業(yè),給我們留下深刻的印象,如我們黎偉剛的媽媽—林堔老師、老教研組長陳道民、袁培基老師,老學(xué)生科長、英語、護(hù)理老師張菊萍,還有我們的班主任李學(xué)增(后來赴北京任中華護(hù)理學(xué)會理事長)、王錦文(后來的老校長),他們教書育人、為人師表,都是我們學(xué)習(xí)的典范。不過我們這些學(xué)生也很用功,三年的學(xué)習(xí)生活,為我們今天從事的護(hù)理教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)后,我們有五位同學(xué)留在了學(xué)校任護(hù)理教師,除一位同學(xué)調(diào)走外。我們都沒有經(jīng)過師范學(xué)校學(xué)習(xí),老教師們帶我們一起集體備課,統(tǒng)一護(hù)理操作的程序、教我們?nèi)绾紊虾米o(hù)理課,如何做好班主任等,細(xì)心的傳授經(jīng)驗(yàn)。是她們在生活上給予我們無微不致的關(guān)心和照顧;他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、處處以身作則,敬業(yè)勤業(yè)、很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神深深地影響了我們,使我們受益終身。至今我們護(hù)理組老師無論遇到教學(xué)問題、班主任工作問題、實(shí)習(xí)管理問題等,都有集體商量的好習(xí)慣。

      回顧我們走過的路程:

      ? 92年護(hù)理組有了第一個護(hù)理本科生:趙萍,今天的涉外護(hù)理專業(yè)辦主任。? 06年我們有了第一位男護(hù)理教師:彭鵬:擔(dān)任基礎(chǔ)護(hù)理課的教學(xué)任務(wù),又是校內(nèi)大家喜愛的“明星”歌手。

      ? 06年,我校招收了第一屆護(hù)理專業(yè)的男學(xué)生(15名),這一消息在當(dāng)時

      影響很大,南京電視臺作了新聞報道,南京各大報紙也刊登了相關(guān)文章。令我們很高興的是,在今年新生預(yù)報道時,凡護(hù)理專業(yè)的男學(xué)生,不僅

      形象好,更重要的幾乎都是自愿申報護(hù)理專業(yè)的。令我們欣慰。

      ? 06年,為增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)理專業(yè)意識和使命感,當(dāng)時的臨床護(hù)理學(xué)科第一

      次舉行了“5.12護(hù)士授帽儀式”,這項(xiàng)活動社會影響很好。

      ? 07年,在臨床護(hù)理教學(xué)方面,第一次實(shí)行了外科護(hù)理操作統(tǒng)一考核,使

      學(xué)生外科護(hù)理操作技能進(jìn)一步提高。

      ? 護(hù)理專業(yè)第一次有教師出國培訓(xùn)(趙萍、張正保)

      ? 03年,第一次進(jìn)行了護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量管理的改革,實(shí)行了指導(dǎo)老

      師負(fù)責(zé)制,即使在“非典”流行期,也保證了實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行。

      太多的第一次------不正是我校護(hù)理專業(yè)改革邁出的新的里程嗎?!

      隨著學(xué)校改革的不斷深入,上學(xué)期,學(xué)校由學(xué)科管理轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)辦管理模式,我和幾位護(hù)理教師被劃分到涉外護(hù)理專業(yè)辦。我有了更多了解外語組的機(jī)會。改革開放的三十年給外語組帶來了發(fā)展的機(jī)遇,并取得了驕人的變化:

      92年學(xué)校第一次開設(shè)英護(hù)專業(yè),當(dāng)時第一屆畢業(yè)生就有我們關(guān)新艷老師、劉雪冰老師。在當(dāng)時的“全國第三屆城市運(yùn)動會”的禮儀服務(wù)中,二名志愿者獲得很好的評價。其中的一名很快成了“東方航空公司”的空姐。

      當(dāng)時學(xué)校只有三位英語教師,而如今我們外語組已增至13位教師,學(xué)歷層次提高很快:

      02年,有了第一個“文學(xué)碩士”(陶三琴老師),至今,已有三名,再讀的有5名,還有研究生。已有4名英語教師出國學(xué)習(xí),教研組師資力量雄厚。

      2008是一個值得稱頌的日子:

      護(hù)理專業(yè)方面:

      1、驗(yàn)收:

      ? 學(xué)校:通過了“五年制高職護(hù)理示范專業(yè)評估”

      ? 通過了省級“護(hù)理專業(yè)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)驗(yàn)收”

      ? “護(hù)理專業(yè)課改階段成果申報過程中”獲一等獎

      2、全國護(hù)理職業(yè)考試情況:

      ? 五月份全國護(hù)理職業(yè)考試:位居全省第三名,同等學(xué)校第一名

      ? 十月份全國護(hù)理職業(yè)考試:位居全省第四名,同等衛(wèi)校第一名

      (包括2個中護(hù)班)

      3、護(hù)理技能大賽:

      (1)江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“首屆學(xué)生護(hù)理技能大賽”

      我校學(xué)生參賽成績: 一等獎:2

      二等獎:2

      三等獎:4獎項(xiàng)總數(shù):第一

      (2)南京市實(shí)習(xí)學(xué)生護(hù)理技能競賽中,獲團(tuán)體二等獎

      外語專業(yè)方面:

      一、全國二次METS考試,我校的成績:

      6月份:英護(hù)班:METS二級考試通過率100%;

      一級考試通過率99%;

      12月份: METS一級考試通過率99。5%(英護(hù)班)

      二級考試通過率81.5%(英護(hù)班50名 / 普護(hù)班400名)

      全國醫(yī)護(hù)英語考試辦公室負(fù)責(zé)人評價我們學(xué)校學(xué)生的成績相當(dāng)優(yōu)秀。

      二、全國涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生英語演講和模仿比賽

      學(xué)校 6位學(xué)生參賽,其中,三名學(xué)生獲得全國一等獎(居江蘇省第一)六名學(xué)生獲得全國三等獎(居全國第三)

      三、南京市職業(yè)學(xué)?!坝⒄Z演講比賽”5名學(xué)生參賽,其中:

      二個一等獎;一個二等獎;二個三等獎?wù)撸ㄈ巳双@獎)

      四、南京市文化課教師基本功競賽,有61位英語教師參賽,有6位高職校教師

      入圍,其中我們學(xué)校外語老師就占二位。

      五、3位英護(hù)班學(xué)生出國,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校出國帶薪實(shí)習(xí)記錄零的突破。

      回顧30年走過的道路,特別是聽到我們學(xué)校取得的每一成績,作為一名教師、一名工作人員,一名普通的共產(chǎn)黨員,我們由衷的感謝參加學(xué)校改革建設(shè)的每一為教職員工,這是大家集體努力的結(jié)果,是30年改革發(fā)展的深厚積殿的作用。08年我們?nèi)〉玫某煽儯俏覀冇离y忘懷的歷史一頁。每一項(xiàng)成績記錄了相關(guān)老師們辛勤勞動,和鮮為人知的感人故事。這些成績來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。這些成績是他們的,更是我們學(xué)校的。這些不僅豐富了我們的精神生活,同時也豐富了我們的物質(zhì)生活。

      改革才能進(jìn)步,改革才有發(fā)展。將來在學(xué)校的改革發(fā)展過程中,一定會有很多“第一次”,一定會遇到不少的“難題”與“不如意”。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,萬眾一心,共同維護(hù)我們學(xué)校的集體榮譽(yù)。想一想老一輩打下的基礎(chǔ),看一看我們今天努力的成果,算一算教育局計(jì)劃投資1.4億,到明年已增至2.8億。我們有什么理由不去建設(shè)好、維護(hù)好我們的學(xué)校?!

      我和許多教工一樣,始終抱著一顆“恩感”的心:

      感謝學(xué)校給我提供的良好的工作環(huán)境;

      感謝學(xué)校為我提供的成長的空間;

      感謝學(xué)校為我提供的物質(zhì)條件,雖然不能滿足每一個人的需要,但校興我榮,校衰我恥。

      12月28日高護(hù)班聚會上,50名同學(xué)中,除同學(xué)父親病危、出國在外缺席外,幾乎全到,我們中,有的擔(dān)任江蘇省中華護(hù)理學(xué)會的理事長、市立醫(yī)院、第二醫(yī)院的黨委書記、鼓樓醫(yī)院、市立醫(yī)院護(hù)理部主任、大學(xué)醫(yī)院院長、各大醫(yī)院科護(hù)士長、衛(wèi)生學(xué)校的校長、專業(yè)辦主任等等,30年前的相識,到12月28日的歡聚,30年來,我們的成長經(jīng)歷就是學(xué)校發(fā)展、前進(jìn)的見證。一路走來,感恩的心伴隨我們成長。

      上述的內(nèi)容,是我心里話,說錯的、遺漏的、不詳?shù)?,敬請?jiān)?。涉外護(hù)理專業(yè)辦

      2009-1-9

      第三篇:成長心語

      成長心語(通用70句)

      1、風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇颠M(jìn)人內(nèi)心那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)。雨的成長是從那細(xì)絲般,甚至于讓人有微微浪漫感覺的綿綿細(xì)雨,到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長到底意味著什么呢?

      2、不適合的人再怎么努力靠的再近也是勉強(qiáng)。

      3、人總會希望在付出很多努力后得到回報。

      4、每一天的點(diǎn)滴都是歷程,記下你的所為,你會發(fā)現(xiàn)你會成長。

      5、在現(xiàn)實(shí)中成長,受盡了傷。

      6、提筆之前,有一個想法在我的腦海中不斷的盤旋。究竟是什么讓我不斷的成長,不斷的了解自己的生活需要。于是我默默的沉思著這個看似很復(fù)雜而又迷茫的問題。

      7、當(dāng)朦朧的眼眸接受第一束陽光,麻木的神經(jīng)從此懂得生命的意義。呼吸,觸摸,靈魂的沙漏記錄成熟的點(diǎn)滴,稚嫩的雙手刻畫成長的年輪。

      8、發(fā)源于印度,成長于臺北的美味咖哩飯!

      9、成長在青春的記憶里,寫滿了美好的心愿。

      10、沒有一個強(qiáng)者不是從挫折之中成長起來的。

      11、當(dāng)你呱呱落地時,生命便一開始了。你會經(jīng)歷苦難的洗禮與歡樂的包圍。你會懂得生命賜予你成長的快樂。

      12、微笑是世上最美麗的表情,它象征著幸福,友好和寬容。在成長的道路上,微笑一直陪伴著我,激勵著我。

      13、世界上只有一個人阻礙你的成長——你自己。長或不成長,都在自己。

      14、世界上做什么都需要代價,尤其是成長,把青春典當(dāng)給成熟。

      15、沒有人永遠(yuǎn)都和以前的自己一致,除非你不再成長。

      16、樹從根上吸取營養(yǎng),人在群眾中得到成長。

      17、真正努力過的人,就會明白天賦的重要性。

      18、成長是強(qiáng)力誘惑的生命本體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷,成長是著力構(gòu)建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。

      19、多數(shù)人的成長都是通過付出代價來完成的,代價越大,成長不一定越快,但記得會很牢。不開竅的,可憐重復(fù)在同一個地方付出代價直至枯竭。

      20、人生的成長,靠的不是時刻,而是勤奮與發(fā)奮;那些虛度的光陰,熄滅的是夢想之火,拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。

      21、愿意放棄才不會苦,適度知足才不會悔;有時候,我們必須閉上嘴,放下驕傲,承認(rèn)是自己錯了。這不是認(rèn)輸,而是成長。

      22、能讓你成長的,并不是生活的美好,而是生活的酸楚。

      23、愿生活如花般燦爛,愿你似向日葵樣成長。

      24、因?yàn)槭澜缣∪A,浮華在孩子心理成長之外。

      25、這六個關(guān)鍵時刻,是一枚種子從發(fā)芽、成長、綻放花朵、繁衍到枯萎死亡的過程。修曾說:每個人都是一顆獨(dú)特的種粒,每個人都能綻放出獨(dú)一無二的花朵。然,死亡也是必須的過程,平靜地接受死亡才是人生最幸福的時刻。

      26、如何擁有正確的自尊心?我們需要誠實(shí)地省察自我,評估自己現(xiàn)處何地以及要往何處去,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心自己會被拒絕、被遺棄,要完全地了解自己、愛自己,坦然自在地生活。

      27、既然我們談到了思想不是愛,那就讓我們繼續(xù)這個話題,看看還有什么也不是愛。

      28、只有真正的愛才能終結(jié)自私自利和痛苦。如果兩個人相愛,那么這份愛并不代表你愛所有的人,而如果一個人愛全人類,那么他就不只是獨(dú)愛其中特別的一個人。你說“我愛”的時候,愛其實(shí)并不存在,而當(dāng)“我”被放下時,愛就真的來了。為什么我們會失去善良。

      29、成長就是逼著你一個人去堅(jiān)強(qiáng)。

      30、那些留在流年里的記憶,就像地上被撕裂的包裝袋,零碎的擺放著!

      31、沒有人嘲笑你的夢想,他們只是嘲笑你的實(shí)力!自己沒有展露光芒,就不應(yīng)該怪別人沒有眼光。

      32、人總要慢慢成熟,將這個浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實(shí),看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,要去相信,相信這個世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要多苦難,還有很多事,值得你一如既往的相信。

      33、人總要學(xué)會長大,一個人去面對一些事。

      34、生活中的我們總會被溝溝坎坎牽絆,也會因?yàn)橐恍埧岈F(xiàn)實(shí)而敗下陣來,像洗臉?biāo)⒀酪粯尤艋覀兊男撵`,重塑我們的靈魂,使之保持新鮮、活力!既然世界是變化的,萬事萬物不斷更新,勇于接受改變。記住一句話:一切都會過去。所有的不快都是自己的不快,所有的快樂也都是自己的快樂。

      35、你做對的事的時候,常常不會被人提起;當(dāng)你做錯的事的時候,常常不會被人們忘記。

      36、所謂成長,小時候的眺望遠(yuǎn)方,長大了懷念故鄉(xiāng),從掙脫捆綁到向思念投降,這就是成長。

      37、至少,那個時候你向我伸出了手,我緊緊地握住了它。

      38、終于有一天。你將成為人母。教育自己的子女。也希望你能讓它的青春沒有遺憾。

      39、正真的順其自然,一定是要竭盡所能之后的不強(qiáng)求,而不是兩手?jǐn)傞_的不作為。真正的成長一定是,把生活過成想要的樣子,將哭聲調(diào)成靜音。

      40、長大是種孤獨(dú),但我別無選擇。

      41、多想像個孩子,給塊糖就能滿足。

      42、在成長的路上需要小人的刺激貴人的扶持!

      43、時光容易匆匆蕭條,把等待的人急急變老;繁花容易匆匆頹凋,讓流浪的人深深渴望倦鳥歸巢。

      44、累的時候不是沒想過指望別人,只是找不到一個可以完全放心寄希望于之的人罷了。人心,是最捉摸不透的東西,能拿什么保證它亙古不變呢?

      45、那些以愛之名而喋喋不休的話語,常會凝繞在耳邊。父母重復(fù)的話語、怨懟、責(zé)罵令我措手不及,我本能地想要逃離開這樣的生活,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),我無處可逃。而家長們說的只要學(xué)習(xí)就會獲得的璀璨未來并不是那么輕易就可以得到的。我只是用我所剩不多的單薄的青春來賭博一場勝算渺茫的未來。

      46、我只想做我自己,就僅僅是自己,不需要他人的干擾安安靜靜的活下去。

      47、不要覺得你得對每個人的幸福負(fù)責(zé)。因?yàn)橹挥兴麄儾拍苓x擇,你不能替他們選擇。

      48、真正有力量的人,永遠(yuǎn)不會干涉他人。 真正有力量的人,永遠(yuǎn)不會力求控制他人。 真正有力量的人,永遠(yuǎn)不會為他人承擔(dān)責(zé)任。

      49、今天過了,就又是今天了,活好今天,為明天寫好回憶。很多時候,煩惱是因?yàn)殚L大了,而不能解決煩惱,是因?yàn)檫€不夠成熟,有夢,就相信夢終究有實(shí)現(xiàn)的一天,要耐心的等待……

      50、你終會長大,終會,愛你該愛的,愛你所愛的,愛你能愛的。在這個陌生的地方,你總會有迷路的一天,怕什么,還有路標(biāo)告訴你正確的方向。愛著自己能愛的人,是件幸福的事?;蛟S你曾經(jīng)錯過,或許你也曾迷失過。

      51、如果不尊重別人,就不會獲得別人的尊重。

      52、孩子,你要明白,成長是一個人生蛻變的過程。成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。

      53、無情無愛、無欲無求,這真是我的人生寫照嗎?我相信失去的終有一天會再回來,而我將不會讓它再度溜走!

      54、人生在世總得有些事要去放棄去遺忘,因?yàn)橹挥心菢觾?nèi)心的痛苦才不會愈積愈深,那種徹入心扉的痛該如何從記憶中抹去,其實(shí)應(yīng)該說是去試著習(xí)慣它,然后在習(xí)慣中變的麻木,或許這樣才算是忘卻。

      55、求學(xué)中,不僅有生活的艱難,更有成績低迷時的悲傷難已,青春年少的敏感叛逆,未來日子的迷茫擔(dān)憂,還有與人交往的困惑與煩惱。

      56、你的電視劇要結(jié)束的話還要很長一段時間,所以不要因?yàn)樽叩寐?。如果慢慢走的話,比走得快的人能看更仔?xì)更多。如果問我兩個人中誰成長得更大的話,我的回答是慢慢地看更多的人。

      57、在失敗中汲取教訓(xùn),人在經(jīng)歷挫折后才能成長!

      58、殘忍的是,人會成長。

      59、我監(jiān)視他很久了,可惜的是,他絲毫沒有成長,反而變得那么桀驁不羈。

      60、成長也許只需要一朵花開的時間,蛻變卻需要等到茶蘼。

      61、一個人走在路上,這是件多么難過又值得成長的事情。

      62、若是自我沒有盡力,就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易,但是閉嘴發(fā)奮的人更加值得尊敬。

      63、經(jīng)歷風(fēng)雨,才會看見彩虹。經(jīng)歷失敗,才會走向成功。經(jīng)歷挫折,才會迎來坦途。多去經(jīng)歷不一樣的人生,才會收獲不同的人生。

      64、我躲起來讓時間去調(diào)養(yǎng)把淚光痊愈成為一種成長。

      65、學(xué)校里,我開心過哭過,我在這里成長過,不管我多么討厭它,最后還不是忘不了。

      66、我知道任何發(fā)生在我身邊的事情都是對我成長的邀請,所有痛苦和感情的折磨都是提醒我活著不要違背自己的本心。

      67、每一次親吻,每一次像哥們兒一樣擊掌都是成長。即便年輕的爸爸不再年輕,永恒不變的是回憶里一次次溫暖的話語。

      68、每段感情都讓我成長,也讓我看透了很多。

      69、誰不是翻山越嶺在成長。

      70、眉目褪去稚氣,眼神愈發(fā)堅(jiān)定,能陪伴你們成長,真的很開心。

      第四篇:成長美文摘抄

      成長美文摘抄

      成長美文摘抄1

      眼睛被濃霧遮住了。在過去,我們可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的未來,但現(xiàn)在我們只能看到我們腳下的空間。小心翼翼地邁出一小步,害怕下一步是斷崖,每一步都是非常困難的。當(dāng)你再也無法忍受這種痛苦時,前方還有另一條路。沒有恐怖的迷霧。這是一個更好的選擇。

      一是它曾經(jīng)被認(rèn)為是正確的,并且已經(jīng)走了很長一段路。另一個原因是,這是一個更好的選擇。如何選擇正確的道路?也許是時候堅(jiān)持一段時間了,當(dāng)柳暗花明的時候,一切都會回到從前。也許是時候果斷放棄了,結(jié)束痛苦,抓住機(jī)會。失去的情感不僅折磨一個人,還折磨另外兩個。也許有第三個人生活在痛苦之中。如何選擇,不是眼前的情況,而是內(nèi)心的聲音,它會帶你穿過迷霧,或走向另一條路。

      美國摘抄300字:這個生命周期,只是等待一個宿命

      當(dāng)我的心擁抱著你,無論花開花落,無論云高月高,我的心永遠(yuǎn)屬于你。愿你有一個不變的心,我們不需要三代人的.誓言,也不是所有的愛代,只要這一次我們不能錯過你的愛,我們相遇并相愛,我們彼此相愛,相互陪伴,是富有還是貧窮,我們不放棄彼此,是祝福還是災(zāi)難,我們分享,后悔不分開,彼此。愛永遠(yuǎn)不會放棄,幸福地度過這一生……

      夜涼如水,窗前的老樹依然帶著寂寞纏綿,甚至撩撥著人們的心弦,讓那躁動不安的思緒再次撫慰著他們的心靈。眾所周知,在窗簾后面永遠(yuǎn)是我靜靜的等待,那夢窗的幻想是你從未遇見,我從未放松,只是為了等你。等待你的出現(xiàn),與我分享愛的紅塵,彼此沉浸,看那悠長的流水.

      從《美國文摘》中摘抄300字:把青春帶到令我心碎的憂郁中

      曾經(jīng),青春是那么美麗,像一縷燦爛的陽光,溫暖地照在我的胸前;曾經(jīng),青春是如此的美麗,像一陣輕風(fēng),吹走了世界的荒涼和悲傷。江南的青山綠水,有著我們永遠(yuǎn)不會忘記的青春容顏。那些年輕的面孔可能是我們自己的;也許,他們是別人的。在霧和雨中,我感到悲傷。

      青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是漫長的告別重逢,其實(shí)不然,我不得不向去年夏天說“再見”。

      成長美文摘抄2

      成功和失敗呢?片刻的成功很快就會被淹沒,如果你不愿意這樣做,你必須繼續(xù)努力;一時的失敗并不是一生的罪過,如果你不愿意被貼上失敗的標(biāo)簽,你必須站起來再試一次。當(dāng)你經(jīng)歷成功和失敗的時候,你就會明白,人生就像過山車,它可以很快到達(dá)最高點(diǎn),也可以很快到達(dá)最低點(diǎn)。

      當(dāng)你經(jīng)歷繁華和落寞,所謂的成功和失敗只是人生的一次經(jīng)歷。試著淡然看待得失,保持一顆平靜的心,你不會被成功迷惑,也不會輕易被失敗打敗。

      美國摘抄300字:天空高而多云,也是一種美。

      從陌生到相識,因?yàn)槟愕膱?jiān)持,從相識到陌生,因?yàn)槲业男氖侨彳浀?,像花朵的香味,是命運(yùn),將不會被要求將離開,留下的腳印一樣緩慢的路人,最終會被風(fēng)和雨,,變得與以前一樣,生活。路,總會有岔路口,讓生活不那么擁擠,不那么隨波而去,也讓我們有時間四處看看。在杯子里看到了蛇的影子,月光下我們只有我的影子,讓他們也躲在黑暗里,讓一切都會變得更糟,找到自己現(xiàn)在那最微小的安慰,讓他們可以安慰自己。

      總是期待著華麗但逐漸失去了溫暖的一面,一直成長在購買絲綢珠子,已經(jīng)成為習(xí)慣了,回首過去,但發(fā)現(xiàn)他們錯過了太多人類的煙花,孤獨(dú)的窗外看秋天的痕跡,看著遠(yuǎn)處的灰色天空,天空云層突然出現(xiàn),所以當(dāng)生命消逝。時間已不再,一抹枯黃帶著風(fēng)劃過眼簾,你只覺得天空又高又多云,而且還很美麗。

      成長美文摘抄3

      手執(zhí)流光,夢里紅塵。細(xì)品黎明的清新,感悟暮色的濃郁,置身于時光的長廊,晝看風(fēng)散,夜聽雨眠。

      徘徊在生命的長河,記憶的天空瞬時陰郁,凄楚的天色,沁染著孤獨(dú),欲尋無緒。如煙的往事,染指著寂寞,支離恍惚的心門,何時才能于亂流的時光里覓一個新的`起點(diǎn)。

      那些明媚妖嬈的光景,摸爬滾打的年華,逝水流煙,悄無聲息地被如局歲月提子般奪走,在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾,而記憶里卻又清晰如昨,那么的明艷,那么的鮮活…

      那些青春,一如流星雨般劃破天際,盛開在如花的年歲,很美,我也在回味著那絢麗的序曲,想象著那美。我又聽到了時空里,那人聲鼎沸喧鬧的校園,想起了那曾把臂的兄弟,相依的戀人!在那場充滿青澀的流年里,我們一起看流星雨,一起瘋在那場,永不老的青春…

      突然,時光說:青春已經(jīng)散場。夢去了,該醒了…

      骨子里的逆叛對我傾言,我不要順受,更不要逐流,那些好,那些念,我很想你們,快點(diǎn)回來。時下,無言的心酸,只余我獨(dú)自一人,溺在回憶的死海里,心似浮萍般沉淪,沒抓沒撈,尋不到支點(diǎn)。一瞬間,滿眼的晶瑩,如雨而下,滿身的疼痛,裹如藤蔓。

      望著墻角剝落的時光,天邊遠(yuǎn)去的驚鴻,幾許懷舊瞬間便抽空了心靈,驚醒了惆悵。撈不起的往昔孕育著傷懷,沉浸在自己的小天地?fù)焓爸洃?,而回?yīng)我的只有身邊輕描淡寫的風(fēng)聲,嗚咽著濃墨重彩的痛與哀愁。

      成長美文摘抄4

      那些輕飄飄的贊美和鼓勵,不足以伴你遠(yuǎn)行,只有那融到血液里、刻到骨子上的羞恥和屈辱,才能最終化作不甘的仰天怒吼,激發(fā)你的血性與斗志,砸掉所有困住你的枷鎖羈絆,甩掉所有華而不實(shí)的包袱行囊,用滿腔的羞恥心和僅剩的微不足道,卻不容褻瀆的尊嚴(yán),去做給別人看,更是做給自己看,證明自己不是弱者!

      俞敏洪曾說過,人活著有兩種方式,一種是做每天吸收雨露陽光,卻長不大的小草,人們可以踩過你,卻不會憐憫你,因?yàn)槿藗兏緵]有看見你,一種是成長為一棵參天大樹,很遠(yuǎn)的'地方人們就可以看到,走進(jìn)帶給人蔭涼,死后依然是棟梁之才,活著死了都有用。

      我們普通人或許生來都是一顆小草,被人踩在土里,被石頭壓在身下,但這并不可怕,也不能將我們真正摧毀,知恥后勇,將這些苦難化作成長的養(yǎng)分,蛻變成一顆茁壯的樹苗,破土而出,頂開巨石,綻放出屬于自己的光彩。

      一如,承受胯下之辱的韓信,臥薪嘗膽的勾踐,北海牧羊的蘇武,遭遇宮刑的司馬遷。

      古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志 ,知恥后勇之心!

      成長美文摘抄5

      在我成長的故事中,有一件事讓我記憶最深刻,也是最近發(fā)生的,它飽含著爸爸媽媽對我的愛。

      那天早上,我迷迷糊糊地起了床,東倒西歪地走進(jìn)衛(wèi)生間,洗刷之后就喝水,喝完水就坐到飯桌前開始等飯吃。我的眼睛幾乎是閉著的.。

      “你可不敢迷迷糊糊啊,你要振作起來?!眿寢寚Z叨著,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上就該早起晨讀?!?/p>

      “切!媽,我就不能去學(xué)校再讀嗎?”

      “不行!”從廚房走出來的爸爸說,“在家里讀你是自由的,可以任意讀幾遍,直到自己會了為止,學(xué)??蛇_(dá)不到這效果。”

      媽媽插話道:“去了學(xué)??偸莵y哄哄的,哪能好好讀呢!”

      “那好吧,我去讀就是了!”我不情愿地說。

      當(dāng)時我沒有懂他們說的話,只是按他們說的去做了。直到那件事后我就完全懂了,懂得他們說的話是多么有道理了,他們是多么愛我了!

      那天我到了學(xué)校,教室里果然亂哄哄的,一個早晨就沒讀成個樣子。

      第一節(jié)課是語文課。課上,楊老師讓我們背了一首詩——蘇軾寫的《念奴嬌·赤壁懷古》。

      嘿!這不正好就是我早上背的那首:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物么!

      “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這句子寫得多么豪邁啊,真是棒極了!

      楊老師開始給我們講這首詞的意思,這下可是把我樂壞了。我就和來電了一樣,老師講哪個,我會哪個。

      這感覺真爽!早讀可真好,我太喜歡它了!

      從此,我每天都在家大聲朗讀,并且背誦古詩的注釋,而且也不再是迷迷糊糊的了,我精神百倍?。?/p>

      爸爸媽媽都對我能晨讀感到高興,后來爸爸也來和我比賽背詩了,我可從來沒輸過他!

      爸爸媽媽,謝謝你們,是你們讓我懂得了早讀的重要性!

      爸爸媽媽,謝謝你們,是你們讓我更加懂得了你們對我的愛!

      我的成長故事,每天都在爸爸媽媽的愛中上演……

      成長美文摘抄6

      那一隅,書香氤氳。

      散發(fā)著淡淡清香的的古木,陳列著各類的書籍。日月穿梭,時光飛逝,但這里的自己,仍舊如昔日一般安靜愜意,從未改變。

      身著青衣,斜倚古榻,單手支起前額,三千青絲高高挽起。目定遠(yuǎn)方,長久,一語未發(fā)。只是在呆呆的望著,包含著無盡的期盼。這一幕,在我心中留下不可泯滅的記憶,成為我永久的向往。

      隨手抽出其中的一本,細(xì)看封面,原來是它——“火燒云”,一只火紅毛色的母狼。它翹首望著遠(yuǎn)方,望著和它身體顏色一樣的天空。狼王死后,它帶領(lǐng)著整個狼群守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)地。它遭受了其它狼的反對,其它狼的挑戰(zhàn),承擔(dān)著它不該有的責(zé)任。但是它只是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,不曾放棄。在它身上,讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)。

      坐在書桌前,不經(jīng)意看到了他的笑臉。他,寫下了這一部著名的小說,讓我看到了人這平凡的一生。他,用樸實(shí)的語句描繪著書中人物精彩而平凡的生活。那一幅幅黃土高原的生活畫卷在我眼前浮現(xiàn):他們每日進(jìn)出的土黃色的窯洞;他們辛勤勞作時揮灑的汗水;他們對知識的渴望以及他們對美好生活的追求。這些帶領(lǐng)著我,共同感受著生活中的酸甜苦辣。我的心隨著他們的情緒起起落落。他們的生活雖是平凡的,但卻飽滿而充實(shí)。生活因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷豐富多彩。在這里,我看到了平凡人的腳踏實(shí)地,不再追求生活中的富麗堂皇。他們,教會了我平凡質(zhì)樸。

      陳列在前方的書籍,靜靜地,未曾移動。我的眼睛慢慢的掃過每一本書,它們承載著我對往事的回憶。身經(jīng)苦難卻堅(jiān)持創(chuàng)作的`“音樂天才”貝多芬,“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,多愁善感的林黛玉……他們,裝飾著我的成長之路,給予我智慧,無盡的財富。在對他們的領(lǐng)悟中,我一步一步的成長。

      獨(dú)屬于我的那一方天地,洋溢著書香。從兒時的稚嫩到略顯成熟的模樣,它們一直伴我成長。

      成長美文摘抄7

      驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大,不知什么時候起,曾幾何時,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時,當(dāng)我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解這個季節(jié)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,長大意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

      不覺中我度過6歲的花季,經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的',但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

      這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時,我要適時地改變自己,但是我還總愛同現(xiàn)實(shí)討價還價,因?yàn)槲疑钌畹貝壑@個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我心中那些解不開的小小的結(jié),我學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲抑?,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

      在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

      在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

      成長美文摘抄8

      又是一年秋落時,笑靨淺淺。荷塘邊輕輕走過,素衣素顏素心扉。風(fēng)吹過,花香已盡,留得青葉聽雨聲。滿江的憂傷浸潤一季的燦爛。放眼遠(yuǎn)處,一株搖曳的荷,在秋風(fēng)中亭亭。是景,很美,卻也傷情。萬物調(diào)零,它獨(dú)秀,落得怎樣的冷冷清清。

      偶有幾只蜻蜓,低低的'掠過水面。點(diǎn)點(diǎn)漣漪便蕩漾開來,如書寫惆悵的詩人,拖著秋的尾巴靜靜聆聽。層層疊疊的愁,密密織織的情掃著眉尖,任歲月在悵惘中一點(diǎn)一滴老去。

      風(fēng)乍起,楓葉沙沙,是秋的旋律。懂秋的人才聽得到快樂,聽得到喜悅。靜聽,似醉。你娟娟流淌的影——如煙,和著秋風(fēng),伴著秋雨婆娑起舞。秀一季綠的溫柔,添一秋黃的勝景。冬之將臨,你又將展一副錚錚鐵骨。這一刻,那一片楓紅浸染的青春,潤透了你對人生的解讀。

      穿過憂傷的秋,你是否也看到了美麗的風(fēng)景?

      成長美文摘抄9

      青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中發(fā)芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

      現(xiàn)在,這里的我不再是以前的我,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以不用守著象牙塔等待長大,因?yàn)?,歲月使我已經(jīng)長大。

      有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學(xué)會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要面對失敗;有人說,成長是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情的奔放,因有成長,才讓我們明白人生的意義。

      總是和別人說起小時候,一樁樁可笑之事,一幕幕浮動與腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮,因?yàn)槌砷L使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲,因?yàn)槌砷L讓我立即時間的無情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對生活,不可以嚎啕的`大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L,就必須學(xué)會面對。

      多少曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是一種遺憾??墒牵热粲肋h(yuǎn)生活在春天里,就沒有品嘗到夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴(yán)酷,那是不是更是一種生命的遺憾?兒時的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長,那是不是更多的屬于自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不經(jīng)歷也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢地品位。

      成長中的等待,在充實(shí)中度過,但又說不清成長到底是為了什么?靜心地仔細(xì)想想,我們從第一聲諦哭,來到這個塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路,才嫣然發(fā)現(xiàn):我們每個人的成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

      成長,是長途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月像蟬脫殼一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長,總是在意逝去的時間和年華,請把成長點(diǎn)滴,收藏起每一份美好時光。

      我談世事多變幻,世事卻望我所依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

      第五篇:成長美文摘抄

      導(dǎo)語:摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候,把語言優(yōu)美,值得品析,值得學(xué)習(xí)的詞語,句子,段落記錄到本子上,閑暇時拿出來翻閱。下面由小編為大家整理的成長美文摘抄,希望可以幫助到大家!

      篇一:成長美文摘抄

      手執(zhí)流光,夢里紅塵。細(xì)品黎明的清新,感悟暮色的濃郁,置身于時光的長廊,晝看風(fēng)散,夜聽雨眠。

      徘徊在生命的長河,記憶的天空瞬時陰郁,凄楚的天色,沁染著孤獨(dú),欲尋無緒。如煙的往事,染指著寂寞,支離恍惚的心門,何時才能于亂流的時光里覓一個新的起點(diǎn)。

      那些明媚妖嬈的光景,摸爬滾打的年華,逝水流煙,悄無聲息地被如局歲月提子般奪走,在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾,而記憶里卻又清晰如昨,那么的明艷,那么的鮮活…

      那些青春,一如流星雨般劃破天際,盛開在如花的年歲,很美,我也在回味著那絢麗的序曲,想象著那美。我又聽到了時空里,那人聲鼎沸喧鬧的校園,想起了那曾把臂的兄弟,相依的戀人!在那場充滿青澀的流年里,我們一起看流星雨,一起瘋在那場,永不老的青春…

      突然,時光說:青春已經(jīng)散場。夢去了,該醒了…

      骨子里的逆叛對我傾言,我不要順受,更不要逐流,那些好,那些念,我很想你們,快點(diǎn)回來。時下,無言的心酸,只余我獨(dú)自一人,溺在回憶的死海里,心似浮萍般沉淪,沒抓沒撈,尋不到支點(diǎn)。一瞬間,滿眼的晶瑩,如雨而下,滿身的疼痛,裹如藤蔓。勵志

      望著墻角剝落的時光,天邊遠(yuǎn)去的驚鴻,幾許懷舊瞬間便抽空了心靈,驚醒了惆悵。撈不起的往昔孕育著傷懷,沉浸在自己的小天地?fù)焓爸洃?,而回?yīng)我的只有身邊輕描淡寫的風(fēng)聲,嗚咽著濃墨重彩的痛與哀愁。

      篇二:成長美文摘抄

      青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中發(fā)芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

      現(xiàn)在,這里的我不再是以前的我,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以不用守著象牙塔等待長大,因?yàn)?,歲月使我已經(jīng)長大。

      有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學(xué)會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要面對失??;有人說,成長是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情的奔放,因有成長,才讓我們明白人生意義。

      總是和別人說起小時候,一樁樁可笑之事,一幕幕浮動與腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮,因?yàn)槌砷L使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲,因?yàn)槌砷L讓我立即時間無情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對生活,不可以嚎啕的大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L,就必須學(xué)會面對。

      多少曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是種遺憾。可是,倘若永遠(yuǎn)生活在春天里,就沒有品嘗到夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴(yán)酷,那是不是更是一種生命的遺憾?兒時的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長,那是不是更多的屬于自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不經(jīng)歷也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢地品位。

      成長中的等待,在充實(shí)中度過,但又說不清成長到底是為了什么?靜心地仔細(xì)想想,我們從第一聲諦哭,來到這個塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路,才嫣然發(fā)現(xiàn):我們每個人的成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

      成長,是長途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月像蟬脫殼一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長,總是在意逝去的時間和年華,請把成長點(diǎn)滴,收藏起每一份美好時光。

      我談世事多變幻,世事卻望我所依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

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