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      辦公空間設計特征論文

      時間:2019-05-15 11:41:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《辦公空間設計特征論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《辦公空間設計特征論文》。

      第一篇:辦公空間設計特征論文

      1辦公空間設計的基本理念和設計過程

      例如,對于辦公空間設計的種種方式和方法,技巧性的和細節(jié)性的指引等等。還有我國從工程學的角度出發(fā)對辦公空間進行了全面的論述,列舉了一大批的辦公空間設計工程《。辦公空間設計與工程》這本著作就是我們一直在遵循的經典,還有瑪麗蓮澤林斯基的《新型辦公空間設計》等等,都是我們遵循的基本空間設計理念和設計過程等內容。從辦公空間的設計過程來看,首先這就是一個明確問題和解決問題的過程,要根據辦公空間的實際需要來確定辦公空間的設計,辦公空間的使用者將來確定是什么群體,什么性質的辦公行為,人員和數量具體是多少,工作人員的年齡構成和組織文化是什么,職能如何體現,工作如何開展,整個工作流程如何運作,工作采用什么樣的方式進行,這些都是我們需要考慮到的細節(jié)問題。同時,我們還需要更多地考慮到辦公方式、空間使用和環(huán)境形象方面的問題,對于辦公空間的具體要求和具體內涵,我們需要進一步全面的考察到位。需要我們進一步明確的還有辦公空間坐落的位置如何,企業(yè)的CI設計是什么,在室內想如何體現機構或者企業(yè)的形象等問題。最后,我們還要有成本概念,考慮項目資金的投入問題。對于以上問題,我們都需要進行全方位的思考和研究,同時進行有效的、系統(tǒng)的研發(fā)設計。對于辦公空間的初步規(guī)劃方面,在設計過程中一定要有所體現。從目前國內的設計情況來看,近年來形成了一些較為常見的房間設置理念,根據機構大小和職能來劃分空間設計,有多少部門或者有多科室就有多少個房間,盡管這種方式方法比較簡潔,對于工作的私密性有一定的保障,但是在空間設計的理念出發(fā),這種設計方式就嚴重的缺乏靈活性,會導致整個空間設計出現死板、封閉的情況,對于員工的溝通和交流也是非常不方便的,我們強調團隊合作就是要有開放性,過于封閉的空間布置很容易打斷這種開放式的結構。所以,我們一般在設計過程就是要不斷的采用共享辦公空間與個人辦公空間相結合的規(guī)劃內容。

      2辦公空間設計的要旨

      首先就是要確定辦公空間設計的目標,通過辦公空間的設計為辦公目標提供一個良好的舒適、方便、安全、高效以及更加愉悅的環(huán)境,辦公空間的設計目標步驟充分說明了我們的在空間設計的第一個要旨,就是尊重科學、尊重規(guī)律。例如,在保障舒適性的前提下,構建一個更加科學合理的辦公空間,這其中涉及聲學、光學、熱工學、環(huán)境心理學和人體工程學等等學科的內容,為了讓辦公空間更加方便,我們必須涉及空間流線學、人體工程學等內容,在安全方面,更是涉及保密、消防、構造等方面的問題,我們的辦公空間設計要能夠估計到所有的感官接受度,符合所有人的基本審美和功能需求。這就是我們確定辦公空間的首要目標。其次,我們要考慮空間設計上的功能劃分,在功能劃分上,我們需要采取的主要設計內涵是功能區(qū)域上的分割與寫作。例如,我們設計的門廳,它的開門方向和過渡方向如何,它的延展區(qū)域是如何,它的主要內容如何,它連接中心地帶嗎?在通道設計上,我們更要考慮的是人流交通的問題,連接各個辦公室的區(qū)域紐帶。辦公室的主要場所必須是獨立的和開放的,同時還要考慮到公共場所和開放式,這樣更能適用于集體決策、談判和員工會議場所等問題。同時還需要更加積極的明確對外交往和接待等問題,同時,辦公空間設計還要考慮到公共空間的問題。例如,健身、游戲、茶水、休閑等生活化空間,同時將輔助性空間,如廁所、雜物室、設備、庫房、保密等要素考慮進去,考慮到位。

      3辦公空間設計的特征

      主要在于空間的組織形式,室內空間的流線型設計應該不斷的順應整體布置,保持在順而不亂的前提之下,我們說所謂的順,就是指順應導向,順應科學,明確指引通道空間的問題,在區(qū)域布局上講究合理性,在設計過程中講究應用型,在整個布局規(guī)劃中更加注重內部的細節(jié)問題。其主要特征體現在五個方面:一是布局根據團隊走。二是空間需要過渡。三是要存在正式的公共空間。四是用要發(fā)展的眼光來看待功能和規(guī)模變化。最后,我們在設計中有一個細節(jié)要注意,那就是明確空間設計中柱子位置和柱子之間的關系和尺度等原有空間建筑的形態(tài),要更加靈活的方式來開展空間分隔。

      第二篇:淺談辦公空間設計的要旨與特征論文

      辦公空間對于人們來說已經越來越重要,從某種意義上來說,人們的事業(yè)工作時間有的時候往往比家庭生活的時間還要多,辦公空間設計的要旨與特征對于辦公空間設計的過程來說起到了一個十分基礎性的作用,我們說,工作和生活兩不耽誤,工作中我們可能更需要一個良好的辦公環(huán)境,這樣能夠在身體上一定程度給我們帶來疲勞緩解,在生活上給我們帶來充分的休息,在工作中能夠促進我們的工作積極性和提高我們的工作效率,這些辦公空間設計的要旨和特征需要我們在設計理論中進行不斷地總結,在現代化發(fā)展到今天,我們越來越尊重科學性的規(guī)劃設計,越來越需要科學的觀念來加入到設計的元素當中,這就需要我們對辦公空間的設計進行更為科學的設計,那些支撐我們科學設計的理論和特點是指導我們更加出色的擺布空間的重要內容,從某種意義上講,這個空間設計的過程就是我們的學習和實踐過程,這些特征在設計理念出臺的過程中已經不斷的證明其存在的意義和發(fā)展的趨勢和方向,在本文的研究中,我們試圖不斷的探討已經存在的各種辦公空間設計概念和意義,在這樣的過程中我們也希望能夠不斷地提高我們對辦公室空間設計的意義和指導性,并為辦公空間設計走向更為專業(yè)化的發(fā)展軌道而不斷的努力提高。

      辦公空間設計的基本理念和設計過程

      作為辦公空間,正如前面我們所提到的那樣,辦公空間與生活空間是密不可分的,我們需要在辦公的同時也一樣能夠享受生活,辦公空間也要提供一定的空間內涵,辦公空間就是要建立在以人為本和突出辦公特色以及突出所代表企業(yè)、機構的形象等內容,辦公空間設計不能是獨立的,不能是無所顧忌的,更不能是隨心所欲的,辦公空間的設計要為整個機構服務,要突出整個機構的內容,要注重企業(yè)的形象內涵,要為機構企業(yè)進行更為長遠的考慮,某種情況下甚至要具體到部門的職能上來,同時更要強調舒適性和高效率,能夠為機構工作帶來一定的樂觀態(tài)度和積極性。我們在朱迪格拉芙的經典著作中《辦公空間經典集》設計當中曾經有過很多的想象空間。例如,對于辦公空間設計的種種方式和方法,技巧性的和細節(jié)性的指引等等。還有我國從工程學的角度出發(fā)對辦公空間進行了全面的論述,列舉了一大批的辦公空間設計工程《。辦公空間設計與工程》這本著作就是我們一直在遵循的經典,還有瑪麗蓮澤林斯基的《新型辦公空間設計》等等,都是我們遵循的基本空間設計理念和設計過程等內容。

      從辦公空間的設計過程來看,首先這就是一個明確問題和解決問題的過程,要根據辦公空間的實際需要來確定辦公空間的設計,辦公空間的使用者將來確定是什么群體,什么性質的辦公行為,人員和數量具體是多少,工作人員的年齡構成和組織文化是什么,職能如何體現,工作如何開展,整個工作流程如何運作,工作采用什么樣的方式進行,這些都是我們需要考慮到的細節(jié)問題。同時,我們還需要更多地考慮到辦公方式、空間使用和環(huán)境形象方面的問題,對于辦公空間的具體要求和具體內涵,我們需要進一步全面的考察到位。需要我們進一步明確的還有辦公空間坐落的位置如何,企業(yè)的CI設計是什么,在室內想如何體現機構或者企業(yè)的形象等問題。最后,我們還要有成本概念,考慮項目資金的投入問題。對于以上問題,我們都需要進行全方位的思考和研究,同時進行有效的、系統(tǒng)的研發(fā)設計。對于辦公空間的初步規(guī)劃方面,在設計過程中一定要有所體現。從目前國內的設計情況來看,近年來形成了一些較為常見的房間設置理念,根據機構大小和職能來劃分空間設計,有多少部門或者有多科室就有多少個房間,盡管這種方式方法比較簡潔,對于工作的私密性有一定的保障,但是在空間設計的理念出發(fā),這種設計方式就嚴重的缺乏靈活性,會導致整個空間設計出現死板、封閉的情況,對于員工的溝通和交流也是非常不方便的,我們強調團隊合作就是要有開放性,過于封閉的空間布置很容易打斷這種開放式的結構。所以,我們一般在設計過程就是要不斷的采用共享辦公空間與個人辦公空間相結合的規(guī)劃內容。辦公空間設計的要旨

      首先就是要確定辦公空間設計的目標,通過辦公空間的設計為辦公目標提供一個良好的舒適、方便、安全、高效以及更加愉悅的環(huán)境,辦公空間的設計目標步驟充分說明了我們的在空間設計的第一個要旨,就是尊重科學、尊重規(guī)律。例如,在保障舒適性的前提下,構建一個更加科學合理的辦公空間,這其中涉及聲學、光學、熱工學、環(huán)境心理學和人體工程學等等學科的內容,為了讓辦公空間更加方便,我們必須涉及空間流線學、人體工程學等內容,在安全方面,更是涉及保密、消防、構造等方面的問題,我們的辦公空間設計要能夠估計到所有的感官接受度,符合所有人的基本審美和功能需求。這就是我們確定辦公空間的首要目標。其次,我們要考慮空間設計上的功能劃分,在功能劃分上,我們需要采取的主要設計內涵是功能區(qū)域上的分割與寫作。例如,我們設計的門廳,它的開門方向和過渡方向如何,它的延展區(qū)域是如何,它的主要內容如何,它連接中心地帶嗎?在通道設計上,我們更要考慮的是人流交通的問題,連接各個辦公室的區(qū)域紐帶。辦公室的主要場所必須是獨立的和開放的,同時還要考慮到公共場所和開放式,這樣更能適用于集體決策、談判和員工會議場所等問題。同時還需要更加積極的明確對外交往和接待等問題,同時,辦公空間設計還要考慮到公共空間的問題。例如,健身、游戲、茶水、休閑等生活化空間,同時將輔助性空間,如廁所、雜物室、設備、庫房、保密等要素考慮進去,考慮到位。辦公空間設計的特征

      主要在于空間的組織形式,室內空間的流線型設計應該不斷的順應整體布置,保持在順而不亂的前提之下,我們說所謂的順,就是指順應導向,順應科學,明確指引通道空間的問題,在區(qū)域布局上講究合理性,在設計過程中講究應用型,在整個布局規(guī)劃中更加注重內部的細節(jié)問題。其主要特征體現在五個方面:一是布局根據團隊走。二是空間需要過渡。三是要存在正式的公共空間。四是用要發(fā)展的眼光來看待功能和規(guī)模變化。最后,我們在設計中有一個細節(jié)要注意,那就是明確空間設計中柱子位置和柱子之間的關系和尺度等原有空間建筑的形態(tài),要更加靈活的方式來開展空間分隔。

      第三篇:辦公空間設計

      辦公空間設計

      調研報告書

      專業(yè)名稱 :環(huán)境藝術設計

      班級學號 : 學生姓名 :吳云雷

      設計課題 :《建筑師居家辦公空間設計》

      完成日期: 2011-6-6

      鄭州輕工業(yè)學院易斯頓美術學院

      二O一一年六月

      一 導言

      調研時間: 2011年6月1日-2011年6月6日

      調研地點:易斯頓國際美術學院

      調研方法:上網、文字資料

      考察內容:市場調查

      調研目的:深入了解辦公空間的形式,為以后自己的設計之路設計打下堅實的基礎。

      二 課題基本情況介紹

      課題基本情況介紹

      查找資料得知上世紀六七十年代,瑞典最先有人強調個人空間的辦公環(huán)境,設計出了每個人“U”型的辦公空間。八十年代初期,美國各大公司正時興建造大開間的集體辦公區(qū),這樣的辦公室環(huán)境招示著一種思想:人人平等.張揚個性.和微軟“尊重個人創(chuàng)造力”的形象相得益彰。

      辦公空間設計的首要目標:以人為本。辦公空間室內設計的最大目標就是要為工作人員創(chuàng)造一個舒適、方便、衛(wèi)生、安全、高效的工作環(huán)境,以便更大限度地提高員工的工作效率。同時辦公空間的可以分為具有行政性(各級機關、團體、事業(yè)單位、各類經濟企業(yè)的辦公樓),專業(yè)性(各類設計機構、科研部門、商業(yè)、貿易、金融等行業(yè)的辦公樓),綜合性(指同時具有商場、金融、餐飲、娛樂、公寓及辦公室綜合功能設施的辦公樓)。

      但是在近20年間,除了辦公家具和設備改進之外,無論從空間的形態(tài)、構成以及功能幾乎沒有本質的改變。進入新世紀以后,隨著IT技術運用越來越普及,人性化企業(yè)管理模式的推進,“亞健康”概念的提出等等,使得人們重新來關注辦公空間(一般被認為是最佳模式的開放式的空間),并以人性化為切入點,提出了一些新的設想和實踐。

      調研開始找到許多關于辦公室設計的大量資源,還有許多其他類型的辦公室設計方案,并沒有找到的就是那種單純的能夠區(qū)別于其他類型的設計者的辦公室設計。從對工作區(qū),休息室的最初印象到會議室的吸引人之處或者是設計工作室本身的功能性和豪華性。設計師工作室在風格上功能和特點上能夠是十分獨特的,這種空間設計上的獨特之處也是隨著文化的不同而有所不同的,員工對于設計公司的要求是來自于工作區(qū)和休息區(qū)。所以一家設計公司對他們的員工能給予的就是創(chuàng)造一切可能激發(fā)設計人員創(chuàng)造出最后的作品。

      在我國,傳統(tǒng)的辦公環(huán)境是每個人一桌一燈,一大排日光燈,象工廠一樣。八十年代后,機關單位的辦公臺加大班椅,成為一種呆板的符號化特色。從20世紀80年代初辦公空間開始引進港臺模式,逐步從封閉的小辦公空間到大空間形式的轉變,這不僅僅是一種空間形式的轉化,更為體現企業(yè)文化,改變工作作風,對提升工作效率產生了積極影響。

      但是在近20年間,除了辦公家具和設備改進之外,無論從空間的形態(tài)、構成以及功能幾乎沒有本質的改變。進入新世紀以后,隨著IT技術運用越來越普及,人性化企業(yè)管理模式的推進,“亞健康”概念的提出等等,使得人們重新來關注辦公空間(一般被認為是最佳模式的開放式的空間),并以人性化為切入點,提出了一些新的設想和實踐。

      當今社會,隨著商業(yè)環(huán)境的不變化,客戶面臨著激烈的競爭。在競爭近乎殘酷的大環(huán)境下,公司所面臨的難題是怎樣不斷地創(chuàng)新并保持有里的競爭優(yōu)勢,再有就是人們所從事的工作類型的變化。工作空間的設計得當與否取決于設計本身能否體現出公司的商業(yè)特性,而成功的設計則必須能為公司的商業(yè)行為帶來經濟效應。

      根據市場內辦公空間展開調查之后得知了以下的實踐理論知識和看法:

      室內空間設計的基本原理經驗

      室內空間設計的就范圍十分廣泛小到小型住宅、小型辦公區(qū)及大型的辦公區(qū),復雜的商業(yè)空間和公共建筑設施??臻g與人發(fā)生聯系就產生了“環(huán)境”人們生活、工作于這個環(huán)境。辦公空間設計就是針對人們的工作方式進行符合這種工作方式的工作場所的空間的有效使用和其功能的完善,就是辦公空間的意義,也是一項復雜的任務??臻g設計指的是對整個空間規(guī)劃、布置的過程。從設計者接到設計任務開始到我們繪制氣泡圖和平面圖,這個過程稱為宇設過程。在這一設計過程中,還必須最一些必要的工作,即資料搜集、調查、分析和解釋等。

      ⒈ 充分利用空間。室內空間設計是多建筑原有的基礎結構以上圍合面所形成的內部空間進行的再創(chuàng)造,使其更加符合人們在是內空間中進行各種活動的要求,滿足人們的物質及精神方面的不同需求。

      ⒉ 雖然建筑本身形成的原始內部空間或多或少地反映了建筑的特征,但仍有一些空間無論在功能使用方面還是在空間造型的藝術處理方面都不盡如意,存在著這樣需要解決和完善的問題,這就需要我們在空間的利用方面進行再創(chuàng)造,比較典型的就是對大空間的充分利用??臻g的充分利用,有使用功能的需求,也有精神功能的需求上的需要。

      ⒊ 原結構形式的利用。建筑空間是人們通過物質材料從自然空間中圍隔出來而形成的各種各樣的室內空間造型起則重要的作用,因此在現代技術日益發(fā)達的今天,如何利用、駕馭剪除的原結構形式,使之更充分地融入辦公空間,是我們在設計中面臨的一個難題。

      4.空間的彈性作用。不同類型的空間均有其不同的使用功能和特征。但是有的空間就四用功能來講具有很大的靈活性,也就是說對空間的利用學要掌握一定的鄰國多變性,以滿足人們對空間各種各樣的使用要求,這也就是對空間的彈性利用。(1)活動隔斷;空間可分可合,割斷可高可矮,可以半通透。(2)活

      動頂棚;可以升降和平移,可以將頂棚移動開變成露天的后半露天的形式空間。

      (3)活動地面;通過地面的升降。

      案例一韓松作品:工作天堂

      CONATUS及小豬斑納服裝公司深圳辦公室

      第四篇:淺析辦公空間設計思路論文

      一、現代辦公空間的發(fā)展趨勢

      基于新世紀人們工作價值觀念的轉變,現代辦公空間的發(fā)展也呈現出幾個明顯的趨勢:更為個性化和標識化;更注重對高新科技的應用;更為人性化。[1]模式化的辦公空間設計已經失去了市場地位,個性化和標識化更為企業(yè)和員工津津樂道。國際化大公司如谷歌等創(chuàng)意企業(yè)自不必說,名不見經傳的小公司也希望通過個性化的設計來展示企業(yè)的文化內涵。隨著現代化進程的發(fā)展,高科技和智能化的辦公設備,促使辦公模式呈現多元化發(fā)展的特點,如固定辦公、在家辦公、遠程辦公、虛擬辦公、移動辦公、“第三地”辦公等,無論哪種模式都有一定的市場占有率。給員工提供舒適有度的工作環(huán)境,體現企業(yè)對員工的人文關懷,讓員工身心愉悅地工作,這是企業(yè)實現可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。

      二、國內創(chuàng)意產業(yè)辦公空間設計的新思路

      1.更新觀念:關注員工健康。大多數公司都認為工作和休閑是兩個對立的要素,一方的增加必然意味著另一方的減少。在進行辦公空間設計時,業(yè)主更多考慮的是如何實現快節(jié)奏的、高效率的辦公環(huán)境,而忽視了員工的精神需求。不良的生活習慣正在透支著辦公室一族的健康,辦公室人缺乏運動、過度疲勞、自我封閉、很少傾訴等健康問題已經成為普遍存在的現象。企業(yè)的管理者要正確對待員工健康與工作效率的關系,考慮清楚到底是要員工“快樂地工作”還是“義務地工作”?為了吸引人才,挽留住員工的心,管理者務必要認清形勢,為員工提供有利于身心健康的工作場所,把休閑區(qū)域引入辦公空間,使員工在緊張的工作之余能享受片刻的放松。譬如,可以減少個人的工作區(qū)域以增加更多的公共區(qū)域和非正式會議區(qū)域。公共區(qū)域中可以設置一些運動和休閑設施,鼓勵員工加強鍛煉以保持身體健康。在這里,員工們還可以用更放松的方式相互溝通與交流。張弛結合的工作環(huán)境不僅有利于員工的身心健康,同時還能夠提升員工的工作效率。

      2.整合辦公模式:在固定辦公場所中綜合“第二地”、“第三地”辦公的優(yōu)勢。現代人的時間分為工作、休息、生活,人的關系分為同事、親人、朋友,所以相對應的活動場所也就分為辦公室(“第一地”)、家(“第二地”)、“第三地”(包括商務中心、俱樂部、圖書館和非正式場合,如咖啡館等地)。員工之所以樂于選擇在辦公室之外的“第二地”或“第三地”辦公,是因為這些地方有著辦公室沒有的吸引力。例如,在家辦公,可以節(jié)約交通成本,通勤的時間可以用來做別的事情,能夠提高勞動生產率,員工還可以享受家庭氛圍,自主安排工作時間,自由自在的工作。“第三地”辦公潮流正風靡歐洲,ZZAResponsiveUserEnvironments(ZZA響應用戶環(huán)境調研機構)。最新在上海發(fā)布的獨立調研報告揭示,“‘第三地’辦公帶來了許多優(yōu)勢,例如,對于員工而言,有助于改善工作生活平衡性,減輕工作壓力,提高工作效率……”[2]事實上,“第二地”和“第三地”的辦公模式并非對每個公司都適用,根深蒂固的行為方式以及實際的管理障礙都很難克服。況且,這兩種辦公模式本身也存在一定的缺陷?!霸诩肄k公的人士中間,43%的人表示他們會看電視或電影,20%的人會玩視頻游戲,26%的人會午睡一會?!盵3]同時,“第二地”、“第三地”辦公都缺少足夠的辦公設施和專業(yè)氛圍。通過以上分析得知“:第二地”“、第三地”辦公模式各有優(yōu)缺點,又很難在國內創(chuàng)意產業(yè)中被普遍推廣,所以整合辦公模式,在固定辦公場所中綜合“第二地”和“第三地”辦公的優(yōu)勢,不失為設計創(chuàng)新的一種好辦法。通過精心的設計,讓辦公室的燈光、家具和擺設都滲透著溫馨的氣氛,讓人們在辦公室也能感受到像家一般的舒適與開心。還可以通過周密的思考將員工愛去的圖書館、咖啡館、酒吧、俱樂部等進行濃縮,將其“搬到”固定的辦公場所,使其成為一個舒適的,可以進行交流、激發(fā)靈感、供員工聚集和與商業(yè)伙伴進行洽談的地方。在這方面,我們可以效仿一些大型國際公司。例如,國際廣告公司智威湯遜為了打造一個更加靈活、鼓勵合作和激發(fā)人心的辦公環(huán)境,在2011年5月份竣工的上海辦公室裝修時,就打造了一個融合了餐廳、咖啡館和會所感覺的辦公空間。與其讓員工到“第三地”尋找靈感,不如給他們創(chuàng)造一個多樣化的辦公場所,員工的工作時間更加彈性化,可以隨時隨地捕捉靈感和激發(fā)創(chuàng)意潛能。

      3.營造多功能型辦公區(qū)。國內很多創(chuàng)意產業(yè)的辦公空間在設計時依然循規(guī)蹈矩,注重高效性,依據職位、等級和重復性等設計原理實現設計意圖??臻g布局按部門劃分,盡可能減少互動性,突出靜態(tài)和獨立性的工作方式,將員工固定在某一位置。辦公環(huán)境的空間限定,決定了員工在該環(huán)境中的工作生活方式及其相應的能力,這種限定往往也限制了員工某些活動的自由度。從心理學的角度出發(fā),員工既需要擁有獨立工作空間來滿足相對隱私和安全感的需求;也需要擁有一定開放的空間與他人交流,以便隨時獲得一些指導性的意見,還可以進行各種想法的碰撞。多功能型辦公區(qū)正好能解決員工對辦公空間的這種需求,這種辦公區(qū)具有非常大的靈活性,可以根據使用者的需要隨時隨地進行改變。辦公家具既適合個人獨立工作,也適合團隊一起工作、開會、接待或者休息。多功能型辦公區(qū)打破了原來辦公空間功能單一的弊病,不僅使辦公空間的移動性和靈活性得以增強,也讓辦公空間變得更加美觀、舒適和便于交流??萍歼M步也幫助辦公空間格局得以千變萬化,2012年德國科隆國際辦公家具展覽會上有些展商還推出了模塊式可調節(jié)辦公家具,可以根據需要自由輕松地組合移動,這也為多功能型辦公區(qū)成為一個重要發(fā)展趨勢奠定了基礎。

      三、結語

      辦公空間設計在經歷了個人辦公室、團隊辦公室、開放辦公室等多種理念的進化之后,未來又將呈現出怎樣的發(fā)展態(tài)勢?這是業(yè)內人士極為關注的問題。本文針對國內創(chuàng)意產業(yè)的辦公空間設計方向進行分析,希望創(chuàng)意產業(yè)的辦公空間設計理念緊隨時代前進的步伐,真正為工作人員創(chuàng)造一個舒適、方便、安全、高效、快樂的工作環(huán)境。

      第五篇:辦公空間設計教學大綱

      《辦公空間設計》教學大綱

      第一部分 課程簡介

      一、課程的性質和教學目標

      (一)性質:辦公空間設計是環(huán)境藝術設計專業(yè)中較重要的一門學科,通過對它的學習,使得學生對于現代辦公空間的方法與步驟得到深入的認識和了解,能獨立完成辦公空間設計的任務。

      (二)目標:

      1.掌握室內空間設計原理與辦公空間設計程序。

      2.掌握辦公空間設計及方法、辦公空間設計表現、空間組織特征和造型要求。3.掌握室內設計的基本內容、方法,對辦公空間的色彩處理、材料特征和應用照明構想及陳設品的設置等有深入的認識和理解。

      4.掌握空間組織、結構處理、界面造型的基本方法。

      二、課程的基本內容

      從室內環(huán)境設計體系構架中選擇和組織了“室內空間設計原理和辦公空問設計原則與程序”、“辦公空間設計方法”、“辦公空間設計表現”、“辦公空間發(fā)展趨勢”四個板塊的內容,構成一個思維技術體系。

      三、先修課程及后續(xù)課程

      (一)先修課程:《居住空間設計》。

      (二)后續(xù)課程:《商業(yè)空間設計》、《景觀及設施設計》、《畢業(yè)設計及作品展示》等。

      第二部分 課程教學總體安排

      一、學時及學時分配

      (一)課程總學時:64學時

      (二)學時分配如下(其中理論32學時,占總學時50%;實訓32學時,占總學時50%):

      二、推薦選用教材意見及要求

      (一)學生用教材: 1.《室內環(huán)境設計原理》

      主編:朱鐘炎 王耀仁 王邦雄 朱保良 出版社:同濟大學出版社 出版時間:2003年1版

      2.《室內設計原理》

      主編:陸震緯 出版社:同濟大學出版社 出版時間:2004年1版

      (二)教師用教參: 1.《公共空間設計》

      主編:鄭曙旸 出版社:新疆科學技術出版社 出版時間:2006年1版 2.《辦公空間設計》

      主編:弗朗西斯科.阿森西奧.切沃 出版社:中國建筑工業(yè)出版社 出版時間:1999年1版

      三、開設本課程需要的教學環(huán)境、設備條件及學生基礎條件的說明。

      (一)教學環(huán)境、設備條件

      開設本課程需多媒體教室、手繪教室。

      (二)學生學習該課程應具備的知識能力 空間想象能力、創(chuàng)新能力和實踐動手能力。

      四、考核

      (一)考核方案見考試試卷

      (二)考核成績計算(平時成績占40﹪、考試成績占60﹪)

      (三)考核的形式:辦公空間設計作品(隨堂)

      第三部分 課程教學內容及教學要求

      一、內空間設計原理和辦公空間設計原則與程序(了解)

      (一)室內空間設計的基本原理(1)充分利用空間(2)原結構形式的利用(3)空間的彈性利用

      (二)辦公空間設計原則(1)建筑空間的再創(chuàng)造原則

      (2)功能性原則

      (3)“人的主體性”和“環(huán)境的整體性”原則

      (三)辦公空間設計的基本程序(1)訪問調查(2)觀察(3)確立建筑數據(4)整理搜集所得信息(5)分析數據(6)解析數據并列表

      【教學要求】

      1.掌握室內空間設計的概念,把握辦公空間設計基本原則; 2.掌握辦公空間設計的基本程序;

      3.深入了解空間的類型、掌握室內空間的特點、功能和辦公室設計方法; 4.熟練掌握比例與尺度、對比與統(tǒng)一在辦公空間設計中的把握與運用; 【單元練習】—單項技能訓練

      1、成熟企業(yè)辦公空間的資料收集整理

      (1)根據辦公空間設計的基本程序對特定企業(yè)進行資料收集整理,了解企業(yè)簡介及企業(yè)文化,部門分配。(2)規(guī)格:A4

      二、辦公空間設計方法(熟練掌握)

      (一)辦公空間類型(1)開敞辦公空間(2)封閉辦公空間(3)流動辦公空間(4)動態(tài)辦公空間(5)靜態(tài)辦公空間(6)結構辦公空間(7)虛擬辦公空間

      (二)辦公空間的分隔與組合

      (1)辦公空間的分隔和聯系(2)辦公空間的組合

      (三)辦公空間設計規(guī)范(1)辦公空間尺度(2)辦公空間的布置分類(3)辦公空間界面處理

      (4)室內辦公空間整體感的形成

      (四)辦公空間設計方法(1)氣泡圖設計方法(2)塊狀圖設計方法(3)采光、照明的整體布局 【教學要求】

      1.在現有空間環(huán)境條件的基礎上進行對工件的在創(chuàng)造; 2.掌握辦公空間尺度的把握;

      3.熟悉辦公空間的空間布置和處理手法;

      4.準確掌握辦公空間的類型、辦公空間設計規(guī)范和辦公空間的設計方法; 【單元練習】—單項技能訓練

      1、辦公空間的平面布置設計

      (1)運用氣泡圖設計方法或塊狀圖設計方法對原始框架圖進行平面布局,并考慮采光及照明的整體布局。(2)規(guī)格:A

      3三、辦公空間設計表現(熟練掌握)

      (一)形態(tài)學的表現方法(1)實體形態(tài)的創(chuàng)造表現(2)實體形態(tài)的相關要素

      (二)室內色彩與辦公空間設計(1)室內色彩設計心理學及其他要素(2)室內色彩與空間

      (3)室內色彩的體現風格和個性(4)室內色彩可調節(jié)心態(tài)

      (5)辦公空間設計中的色彩運用

      (三)辦公空間的采光、照明設計(1)室內采光、照明的宗旨(2)辦公空間的采光設計

      (3)設計“靜”態(tài)與“動”態(tài)相聯系的光照效果

      (四)辦公空間綠化植物的選用(1)根據植物條件選用(2)根據室內條件選用

      (3)根據室內綠化植物的位置選用 【教學要求】

      1.熟悉辦公空間設計的視覺要素中點線形的運用;

      2.掌握辦公空間設計常用的形式法則,在理論的指導下進行視覺要素運用的專項訓練;

      3.熟悉辦公空間設計的程序;

      4.熟練掌握比例與尺度、對比與統(tǒng)一在辦公空間設計中的把握與運用; 【單元練習】—單項技能訓練

      1、辦公空間的細化布局設計

      (1)在平面布局的基礎上進行色彩,照明的設計,進行立面施工圖設計(2)規(guī)格:A

      4四、辦公空間發(fā)展趨勢(掌握)

      (一)另類辦公方式(1)家庭辦公方式(2)旅館辦公方式(3)輪用與客座辦公方式

      (二)新型辦公空間(1)景觀辦公空間(2)智能辦公空間(3)移動辦公室(4)共享辦公室(5)飛機座艙辦公室

      【教學要求】

      1.創(chuàng)造具有設計理念的辦公空間形態(tài),并能分別在空間的尺度、平面和立面上予以把握。

      2.根據辦公困難關鍵的特點配置綠化和選用植物。3.把握辦公空間設計中的形態(tài)學的表現方法; 4.掌握辦公空間的色彩及辦公室的關系?!締卧毩暋俊獑雾椉寄苡柧?/p>

      1、辦公空間效果后期設計

      (1)各種辦公家具結構,透視圖透視關系明確,最后定稿,繪制效果圖。(2)規(guī)格:A4

      第四部分 綜合實訓

      一、綜合技能實訓項目一(見第三部分課程教學內容 內空間設計原理和辦公空間設計原則與程序訓練項目)

      (一)項目名稱:辦公空間設計的前期資料收集

      (二)能力目標:訓練學生的設計初期的資料收集能力

      (三)實訓內容:成熟企業(yè)辦公空間的資料收集整理

      (四)檢驗形式:調查報告

      (五)支撐知識點:企業(yè)簡介、部門安排、照明要求

      二、綜合技能實訓項目二(見第三部分課程教學內容 辦公空間設計方法訓練項目)

      (一)項目名稱:辦公空間平面布局訓練

      (二)能力目標:訓練學生的空間布局掌握

      (三)實訓內容:對一個200平米左右的商業(yè)空間進行平面布置

      (四)檢驗形式:平面設計方案

      (五)支撐知識點:功能分區(qū)、通道設計、人體工學應用

      三、綜合技能實訓項目三(見第三部分課程教學內容 辦公空間設計方法訓練項目)

      (一)項目名稱:辦公空間頂棚設計

      (二)能力目標:訓練學生的頂棚照明設計能力

      (三)實訓內容:在做過的平面布局中任選一套做照明及頂棚設計

      (四)檢驗形式:頂棚設計方案

      (五)支撐知識點:光與影的關系、照明設計要素、造型能力

      附:必要說明

      1、本課程力求把握辦公空間設計藝術的前沿動態(tài)。

      2、著眼于新技術、新材料、新手段在辦公空間設計中的應用。

      3、突出理論和實踐相結合,注重將理論置入于實踐中加以學習。

      4、在學習辦公空間設計的普遍藝術規(guī)律以及設計方法的基礎上,選擇具有代表性的實際案例加以重點突破,以達到培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力。

      5、著眼于社會未來的需求,注重學生創(chuàng)新設計能力的培養(yǎng)。

      6、在教學方法上,采取課堂理論與校外社會實踐相結合。

      7、在教學手段上,通過多媒體以及大量豐富的圖片以視頻資料,拓寬學生的專業(yè)視野,采用課堂教學與多媒體網絡在線教學相結合的方式,使學生在學習相關基礎知識的同時也可以獲得更為直接的設計體驗。

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