第一篇:擁有快樂的每一天美文
不快樂并不意味著你是一個(gè)壞人,感到自責(zé)或羞愧只會(huì)加重不快樂的程度。一切都從接受自己開始,關(guān)鍵是如何看待自己的不快。這是變化的開端。問問自己究竟哪兒出了問題。
一般人遇到不快樂的事都會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)把自己封閉起來,這種反應(yīng)是正常的。我們的觀點(diǎn)恰好相反:不快樂時(shí)不必努力令自己快樂,悲傷時(shí)也不必一個(gè)人暗自傷心。大膽地將它說出來。用這種方式思維就好像打開了一扇門,你的選擇余地增加了。
好好反省一下自己拒絕現(xiàn)在就享受快樂的習(xí)慣和方式:“如果我掙的和他們一樣多,我就會(huì)很快樂?!被蛘摺罢嫦MF(xiàn)在是周末??!”或者“如果他約我出來,我該高興成什么樣??!”應(yīng)該把注意力放在現(xiàn)在就能給你帶來快樂的事情上。
清楚什么對(duì)你最重要,如果是快樂,就把它放在“備忘錄”第一條上。記住這一點(diǎn),每天堅(jiān)持做下去。
從睡夢中醒來后馬上就檢查一下,問問自己,今天怎樣才能快樂呢?如果快樂對(duì)我很重要,我怎樣善待自己、善待他人呢?
深吸氣。傾聽蜜蜂飛過時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲。大笑幾聲。向自己問好。想象自己是個(gè)孩子。
你的快樂是你獻(xiàn)給這個(gè)世界的一份禮物,對(duì)戰(zhàn)爭、饑荒和生存環(huán)境感到沮喪于事無補(bǔ),還是向大家展露歡顏吧。不快樂的人容易對(duì)他人冷漠;快樂的人通常更寬容,更慷慨。
你不用每時(shí)每刻都喜氣洋洋,但是如果堅(jiān)持這個(gè)原則———我今天愿意快樂,我可以選擇快樂,我能夠快樂———你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂越來越容易。
第二篇:不快樂的每一天都不是你的美文
前天,接到先生嫂子的電話,說她妹住在復(fù)旦腫瘤醫(yī)院,讓我有空送點(diǎn)咸菜肉醬什么的過去,因她妹夫吃不慣醫(yī)院食堂上??谖兜牟?,太甜。嫂子在電話里抽泣著說,她妹剛查出得了乳腺癌。我大吃一驚,怎么會(huì)?那么一個(gè)健康美好的女子。
無遺傳史,尚年輕得這種病多半是積郁于心所致。不過,想想她這幾年過著水深火熱的日子,也就可以理解。
猶記得第一次見嫂子妹妹,我被驚艷到了,一張素臉干凈潔白如新瓷,修長的身材跟掐腰瓷器花瓶似的,梳著溫柔又不失干練的丸子頭。
我脫口而出:“嫂子,你妹妹比你漂亮得可不止一點(diǎn)點(diǎn)啊!”那時(shí)她做著一份清閑的工作,過著官太太的愜意生活。可是,她并不滿足于眼前的安逸,辭職開了一家球館,自己當(dāng)起乒乓球教練。在部隊(duì)時(shí),她就常代表女兵去打乒乓球比賽,最好的成績是省女子乒乓球單打第四名。
球館名氣越來越大,學(xué)生慕名而來,她孜孜矻矻地良心授課,收益自然不言而喻,終于貸款買下球館上下兩層四百平方米的場地。再后來,她又買了兩三套房子,開拓了一個(gè)新球館,事業(yè)越做越大。那時(shí)的她,累并快樂著,人瘦,但氣色好,依然是美女。
病因起時(shí),應(yīng)該是前幾年。嫂子的父親病故,母親的身體也頻出狀況,作為妹妹的她把心臟手術(shù)后剛出院的母親接到自己家中住下。
不曾想,她的快樂竟從此如黃鶴一去不復(fù)返。同時(shí)住下的不止是母親,還有從小得過腦膜炎的哥哥。哥哥是環(huán)衛(wèi)工,每月一千多元的薪水夠他吃喝,但沒有母親的照料,他是吃不上嘴的。她把家人接來,是覺得自己完全有能力使他們生活得更好。
然而,這事讓一直住在鄉(xiāng)下不習(xí)慣進(jìn)城的婆婆心理失衡了。她也卷起鋪蓋住進(jìn)了兒子家,親家一家都能來住,憑什么我不能?當(dāng)然能,她也笑臉歡迎婆婆進(jìn)門。
家里多出三個(gè)老弱病殘后,她有多忙呢?每天清晨,她出門給他們買早點(diǎn),他吃啥她吃啥,都列有清單,再把早餐捧到他們床前。兩個(gè)老人身體不好,這個(gè)房間睡一個(gè),那個(gè)房間躺一個(gè),哪個(gè)都不敢怠慢。她還有兩個(gè)球館要打理。
累一點(diǎn)或許有個(gè)好睡眠就能滿血復(fù)活。問題是,兩個(gè)老太太住在一起,沒事就上演“宮斗劇”。婆婆始終妒嫉親家一家都住兒子家里白吃白喝,她覺得兒子太沒用了,好歹也是個(gè)處長嘛,竟然如此放任媳婦,她要幫兒子重樹威信。某日就餐時(shí),兒子盛飯給她,老太太大聲道:“謝謝領(lǐng)導(dǎo)?!?/p>
她媽媽聽出了弦外音,在一次斗嘴時(shí),有力地回?fù)粲H家:“我在女兒家吃喝,是因?yàn)槲遗畠耗軖赍X養(yǎng)活我們,單靠你兒子那點(diǎn)死工資,養(yǎng)你一個(gè)都不夠……”
這可是婆婆的軟肋啊,兒子就那點(diǎn)薪水,不知是媳婦的幾分之一。婆婆媽媽斗贏也好斗輸也罷,都分別到自己孩子面前嘮叨幾句。漸漸地,他們夫妻的感情也有了間隙,常起沖突。
她不快樂了,整日心事重重,家事如一條大蟒纏繞得她透不過氣來。每天面對(duì)兩個(gè)老人的明爭暗斗,哥哥的荒誕不經(jīng),先生不僅不幫她分擔(dān),還借口應(yīng)酬逃得無影無蹤,堅(jiān)強(qiáng)如她,也以淚洗面。
如此煎熬兩年,她漸覺身心交瘁,一狠心把媽媽與哥哥送回自己家,給他們請(qǐng)了一個(gè)保姆。婆婆也重回鄉(xiāng)下。才過一個(gè)月的寧靜日子,她便在一次打球中突然昏倒,經(jīng)檢查,是惡性腫瘤。
我和先生去醫(yī)院看她時(shí),她一直哭,說得最多的兩個(gè)字是:后悔。她先生一言不發(fā),應(yīng)該也是在反省吧,他們曾經(jīng)多么相愛,是我們的楷模。
現(xiàn)實(shí)生活中,不止一次見過這樣的女漢子,視拯救娘家的爛攤子為己任,最后,成功地把自己拖垮。如果我們和家人,給愛一個(gè)適當(dāng)?shù)木嚯x,是不是既解放了自己,也放過了他人?
要知道,你所不快樂的每一天都不是你的,并且,那些所有不快樂的日子還會(huì)回頭聯(lián)手襲擊你。
第三篇:快樂面對(duì)每一天
這個(gè)暑假,我看完了一首優(yōu)美的田園詩,也聽完了一曲展示人性真、善、美的頌歌——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》的作者是露西〃馬德〃蒙哥瑪麗,她是一位多產(chǎn)作家,一生出版了近五百篇短篇小說和詩歌及二十四部小說。《綠山墻的安妮》是她三十歲時(shí)的創(chuàng)作,也是她“安妮系列”中的第一部。小說問世近百年,已經(jīng)被譯成了五十多種文字。
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主人馬修、瑪麗拉想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可增添樂趣,也多一個(gè)幫手,以減輕負(fù)擔(dān)??蓙啔v山大〃斯潘塞太太卻陰差陽錯(cuò)的帶來了一位小姑娘——安妮。馬修喜歡上了這位生性活潑樂觀、極富想象力的小姑娘,最終,瑪麗拉也讓安妮留了下來。他們深深關(guān)愛著這位樂天的小姑娘,對(duì)她關(guān)懷備至,就像對(duì)待自己的親生女兒一樣。安妮的善良和率真讓她在學(xué)校里博得了同學(xué)們真摯的友情和關(guān)愛,同學(xué)們也給了她每天高高興興的好心情;聰明勤奮的她憑著自己的不懈努力順利考取了女王學(xué)院。
安妮是個(gè)不甘于平庸生活,善于從平淡的日常生活中汲取無窮樂趣,在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美的小姑娘;她快樂面對(duì)每一天,所以她每天都開開心心;她快樂面對(duì)每一天,所以她每天都沒有煩惱;她快樂面對(duì)每一天,所以她每天都笑容滿面。
如果我也能每天都快快樂樂、高高興興、輕輕松松,沒有煩惱,那該有多好呀!
我也要學(xué)習(xí)樂天的安妮,快快樂樂地面對(duì)每一天!
同學(xué)們,讓我們像安妮一樣,每天快快樂樂、高高興興、輕輕松松,沒有煩惱,做一個(gè)快樂的自己,快樂面對(duì)每一天!
江心島小學(xué)五(2)班高佳穎
第四篇:快樂生活每一天
快樂生活每一天
每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活、因?yàn)樯罡嬖V我……
生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)?。生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。于此同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。生活告訴我,他需要珍惜、珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?,微笑總要斷,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長!
第五篇:我擁有我快樂
我擁有我快樂
擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽(yù)是快樂的,擁有一片天空也是快樂的...擁有愛,所以我快樂。
愛,是一種無法言喻的美。我的心中,飄著愛的種子。
很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來,輕聲說:“你怎么了?”我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:“哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?”他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。
那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。
擁有遺憾,所以我快樂。
人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來,一方贏了??墒牵麍?jiān)決地說,裁判判錯(cuò)了。后來重播時(shí),真的是裁判的失誤。有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說,他都無緣冠軍。
但是,因?yàn)檫@種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有......成長回眸
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念??v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
曾經(jīng),低迷了一段時(shí)間。
初一時(shí),因?yàn)榭剂藘纱嗡陌俜侄粢暂p心。所以成績便呈震蕩下行格句。
一度低迷。
漫漫寒冬,無衾可覆。
因?yàn)榈头郑菚r(shí)家里的氣氛很不好,父母常用無可奈何的眼神看著我。是的,你們的兒子徹底傷透了你們的心。那種痛苦,是撕心裂肺的痛吧,心都碎了。
沒辦法,我只能用加倍的努力來報(bào)答父母了。那時(shí),老媽問我:“生個(gè)弟弟或妹妹好不好,這樣我和你爸將來才有依靠。”
沉默??
苦笑??
“不好,要是弟弟或妹妹也不會(huì)讀書那我的負(fù)擔(dān)豈不是會(huì)更重,還是響應(yīng)國家的‘計(jì)劃生育’吧!”看得出,父母近乎于絕望。
為了粘合父母那顆為了我和生活已布滿裂痕的心。我終于把電腦里的游戲全刪了,又把安裝盤全部借人。一是向父母表示我的決心,二是到時(shí)成績好了可以找人把安裝盤要回來裝上玩。
于是,拯救自己的行動(dòng)開始了。我開始有不懂的題先自己想然后再問人,不是像以前一樣跟題死掐,敗北后就將題目埋人塵埃中。
一直咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,牙都差點(diǎn)咬裂了。
終于,我收獲了努力的成果,我又重上四百分了。我終于理解了電視里的農(nóng)民大伯們收獲作物時(shí)的那種笑容,是那么燦爛,因?yàn)槟遣恢淮碇n票,還代表著希望。我要收回以前的不
屑和蔑視。
父母的笑,深深地鼓勵(lì)著我,如春天一般,我把父母的心補(bǔ)好了.我又將游戲安裝盤要了回來,繼續(xù)在虛擬與現(xiàn)實(shí)中來回穿梭,在另一個(gè)世界里闖出自己的一片天地。但,成績必須保持,否則我的光盤又得易主。
四百多分的人,我回來了,列隊(duì)迎接!
嚴(yán)冬已過,春暖花開。
春天,就在我眼前。
快樂和憂傷是一對(duì)親兄弟。有一天,他們商量好到外面去試一試,看看誰有好人緣??鞓犯绺缦瘸鲩T。他在美麗的朝霞中奔跑。他像陽光一樣,誰也看不見他。
快樂鉆進(jìn)小狗的心里,小狗頓時(shí)快樂起來,跑出家門。今天天氣真好??!風(fēng)兒吹得小狗心里暖洋洋的,路邊的花兒競相開放,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌。
小狗遇見了小松鼠,小松鼠正坐在樹枝上發(fā)呆。小狗滿面春風(fēng)地問:“小松鼠,你有什么不開心的事,說出來讓我聽聽?!薄敖裉熘形?,媽媽要帶我去采松果。我沒采過,心里好緊張??!”小松鼠回答道。小狗安慰小松鼠說:“不要緊張,放松點(diǎn)心情也許做的更好?!毙∷墒舐犃擞X得有道理,心情立刻好起來了。
小狗更加開心了,繼續(xù)往前走,看見烏鴉大姐正愁眉苦臉地坐在窩里,小狗問他怎么啦,她說今天晚上要參加舞會(huì),但是他只有一件黑衣服,沒有五彩的錦衣。小狗善解人意地說:“烏鴉大姐,你要為難,你擁有一件黑色的晚禮服,烏黑發(fā)亮,顯得很高貴呀!”烏鴉一聽,說的有理,再打量自己的衣服,頓時(shí)覺得神采奕奕。
小松鼠、烏鴉大姐都想和小狗交朋友。三個(gè)朋友高興地跳起了舞。小狗開心極了。鉆在小狗心里的快樂覺得自己的人緣很好,急著想把這個(gè)好消息告訴憂傷弟弟。
他悄悄地從小狗的心里鉆了出來。憂傷弟弟隨著小狗的呼吸悄悄地鉆進(jìn)去。小狗頓時(shí)感覺心里沉甸甸的。一看,還是剛剛的花兒、草兒,怎么看著就這么別扭,風(fēng)兒吹的心頭冰涼涼的,鳥兒吵得真想堵住耳朵。一不小心被石頭絆了一跤,腳趾頭流出了鮮血,疼得哇哇直叫。小松鼠聽見了哭聲飛來,看見小狗受傷了,急忙去森林醫(yī)院買來止血藥和紗布,幫小狗包扎。在朋友們的安慰下,小狗不哭了,心情也好了許多。
小狗睡著了,夢見自己和小松鼠、烏鴉大姐一起玩,玩得好開心呀!憂傷頓時(shí)被美夢趕跑了。
小朋友們,快樂大家分享,會(huì)加倍快樂;憂傷共同分擔(dān),會(huì)消失得無影無蹤!
小孩參加夏令營,對(duì)小孩而言最好奇的是夏令營是否可以讓自己在暑假玩得開心,渡過一個(gè)愉快的暑假;對(duì)家長而言最關(guān)心的則是夏令營是否能保證小孩的安全,可以讓小孩在玩的同時(shí)能夠?qū)W到知識(shí),得到啟發(fā)。下面就將所有的疑問,通過以下的介紹將帶給您完整的答案。
夏令營(Summer Camp)源起于美國,1861年夏天,一位來自康乃迪克州的教師肯恩(Frederick W.Gunn),率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng),來均衡孩童身心。“肯恩營隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。通過、過去十年國外營隊(duì)經(jīng)驗(yàn),“肯恩”得出結(jié)論:夏令營是一個(gè)非特殊的環(huán)境,透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱、細(xì)心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人;在克服困境中建立自信;在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作;在學(xué)習(xí)過程中積累能力。
一、夏令營可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣
在夏令營中,學(xué)生將離開家庭,過一種集體的生活,這對(duì)于學(xué)生是一種新的體驗(yàn)。期間,學(xué)生將要求按時(shí)作息,將攜帶自己的夏令用品,自己洗衣服等,從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和良好習(xí)慣。
二、夏令營可以培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往的性格
放暑假后,學(xué)生沒有了同學(xué)同伴,常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長和發(fā)展。參加夏令營可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。
通過體驗(yàn)式培訓(xùn)讓每個(gè)隊(duì)員都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。以深刻的行動(dòng)體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升自信心。由于,參加夏令營的營員們大多來自不同的地方,在一個(gè)夏令營過著的同樣的生活,感同深受,通過溝通交流,由相見到相識(shí)再到相知,在共同的基礎(chǔ)之上增進(jìn)了感情....這些都為學(xué)生長大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),也為孩子培養(yǎng)了一個(gè)良好樂觀的心態(tài)。
三、夏令營可以讓學(xué)生開闊視野陶冶性情
挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài),建立成功的人生價(jià)值體系。瞬間建立親和力,提高溝通能力,有效發(fā)揮影響力。
四、突破心理障礙,拆除自我設(shè)限
充滿激情,提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識(shí)。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時(shí)使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同學(xué)間的合作精神。清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同;熱愛集體,愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出,不計(jì)得失做好每件小事情;學(xué)習(xí)全情投入,能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。
曾經(jīng),低迷了一段時(shí)間。
初一時(shí),因?yàn)榭剂藘纱嗡陌俜侄粢暂p心。因?yàn)榈头郑菚r(shí)家里的氣氛很不好,父母常用無可奈何的眼神看著我。是的,你們的兒子徹底傷透了你們的心。那種痛苦,是撕心裂肺的痛吧,心都碎了。
沒辦法,我只能用加倍的努力來報(bào)答父母了。那時(shí),老媽問我:“生個(gè)弟弟或妹妹好不好,這樣我和你爸將來才有依靠。”
沉默??
苦笑??
“不好,要是弟弟或妹妹也不會(huì)讀書那我的負(fù)擔(dān)豈不是會(huì)更重,還是響應(yīng)國家的‘計(jì)劃生育’吧!”看得出,父母近乎于絕望。
為了粘合父母那顆為了我和生活已布滿裂痕的心。我終于把電腦里的游戲全刪了,又把安裝盤全部借人。
于是,拯救自己的行動(dòng)開始了。我開始有不懂的題先自己想然后再問人,不是像以前一樣跟題死掐,敗北后就將題目埋人塵埃中。
終于,我收獲了努力的成果,我又重上四百分了。我終于理解了電視里的農(nóng)民大伯們收獲作物時(shí)的那種笑容,是那么燦爛,因?yàn)槟遣恢淮碇n票,還代表著希望。我要收回以前的不屑和蔑視。
父母的笑,深深地鼓勵(lì)著我,如春天一般,我把父母的心補(bǔ)好了.我又將游戲安裝盤要了回來,繼續(xù)在虛擬與現(xiàn)實(shí)中來回穿梭,在另一個(gè)世界里闖出自己的一片天地。但,成績必須保持,否則我的光盤又得易主。
四百多分的人,我回來了,列隊(duì)迎接!
嚴(yán)冬已過,春暖花開。
春天,就在我眼前。