第一篇：我的心理觀雜文隨筆

我什么時候想要了解有關(guān)心理方面的知識的呢？或許是在初中的時候，不被家人與朋友所理解，或許是總喜歡自己和自己對話，要想了解一個人的內(nèi)心世界，就必須要理解自己。也是那會兒，當(dāng)看到自己的同學(xué)朋友，遇到什么傷心的事情，而自己也會感到失落或者跟他一樣著急，而那時候我一直在想，為什么會有這樣的感覺，是不是每一個人都會有這樣的感覺，而內(nèi)心世界是怎么樣的呢？就這樣有了我想要了解心理的興趣。

而若想要了解對方，就必然會站在對方的角度來看問題以及想問題。為何這個人要這樣做，為何這個生命要這樣去做，又為何會有這樣的想法出現(xiàn)，那是為什么呢？一切問題都要敢于提出來，唯有提出自己的疑惑，才能更好的尋找解決問題的辦法。

所以，那個時候，是我初步認識心理的時候，在那個時候，我還想著，是不是當(dāng)我學(xué)會了心理，就能看透一個人或者一個生命的內(nèi)心世界，便能知道他們下一步所做所為是什么了嗎？

當(dāng)我到了高中時，遇到了很多事情，有很要好的朋友告訴自己一個關(guān)于他們的秘密時，除了安慰他們，還要對他們的秘密有所保密。我記得有個朋友的個性簽名這樣寫的：要想讓別人理解自己，就必須要自己先理解自己。我那時很贊同她的這一個簽名，連自己都不曾了解與理解自己，又談何去理解別人？又談何去了解所謂的內(nèi)心世界？

我最初聽歌，不是聽他所唱的歌有多么的好聽或者難聽，而是他能夠融入到了那首歌詞里的情節(jié)，唱出他對這首歌的感受。最終能否表達出這首歌的情感來。

靜靜地去聽著別人唱歌，更多的，我還是愿意用一個聽眾的身份去聽，而不是評委的身份去點評這位歌手是否唱的好不好。應(yīng)該要從他的聲音，表情，節(jié)奏感以及音調(diào)的起伏，感受著他們能夠明白寫詞人所寫的這首歌的意思，這首歌所表示的內(nèi)涵是什么，為何會寫出這樣的歌，在怎樣的背景下，為何會寫出這樣的歌？或許寫詞人便唱著自己所寫的歌，那么更好的去表達自己這首歌的大致意思是什么。所以，我還是喜歡平靜而又憂傷的音樂，那樣可以更好的聽他們所唱的歌是否值得去聽，還有看電視劇與電影亦然。

也是在高中的時候，便知道了這世界上還有一個學(xué)科，就是心理學(xué)，只是這門學(xué)科必須要到優(yōu)秀的大學(xué)才能有機會去學(xué)習(xí)更多的關(guān)于心理學(xué)的知識，或許那時候，根本就不想努力去做好這些，但有很多的理想，很想讓這個世界與社會變得更加美好，如果善良是可以任由被欺負，那么我愿意用邪惡去面對這個世界乃至這個社會的不美好的一面。

我們都會這樣認為，那些可惡的罪犯，他們的靈魂都是有罪的，都應(yīng)該被審判，都不能夠被原諒，即使回歸社會，即使刑滿釋放，即使無論有多大的罪，也是不可原諒的。但我靜靜地思考了一下，其實每一個靈魂都是有罪的，只是還未找出它有罪的地方或證據(jù)。

我還是希望，那些犯過罪的，而且并不是很嚴重的罪犯，應(yīng)該讓他們學(xué)會一門有用的技能，而不是關(guān)個十幾二十年之后，出來，什么都不會，繼續(xù)的危害社會，危害百姓。無論是十宗罪里面所述的變態(tài)殺人犯，還是天才在左瘋子在右里的精神病患者，我們都要反省一下，為何那些殺人犯會有如此變態(tài)的想法？又或者思考一下，為何會有精神病患者，他們是怎么想的？

在前些天里，看簡書上有篇講的是精神失常，而評論區(qū)里有個人的評論，便是每個正常人都有精神病，都會有精神失常的時候。對的，無論是精神分裂還是什么精神上的問題，若是不能很好的控制，或許你覺得很正常，但也會有精神上的問題發(fā)生著，只是自己不知道而已。

有時候，沒有人會知道一個精神病人的內(nèi)心世界是怎樣的？特別是人格嚴重分裂的人，無論是精神還是心理都會有很大的改變，他們不理解我們，而我們也不理他們。二者的世界都將會分開，不被理解。

世界是怎么樣的呢？內(nèi)心世界，精神世界，虛擬世界，現(xiàn)實世界，夢境世界等等，這些世界上的所有東西，是否有真正的理解，真正的有很強很給力的一個解釋出來呢？

直到現(xiàn)在深入了解心理之后，你會發(fā)現(xiàn)其實并不是那么容易就可以學(xué)會了的。其中包含了很多的學(xué)問，包括行為心理學(xué)，語言心理學(xué)，犯罪心理學(xué)，催眠學(xué)以及心理疾病等。而我最多也就對心理學(xué)有所感興趣，想去了解一下下，了解一個人的內(nèi)心是怎樣的？一個生命的內(nèi)心是怎么樣的？最后再去思考這些問題的本身，而不是讓你去偷窺他們的內(nèi)心世界，而是能夠讓你從他們行為上，語言上去思考為何要這樣做？

一個人的內(nèi)心世界很強大，那么在生活中所面對的事情，所承受得住很大的壓力，反之亦然。

我對于心理學(xué)的興趣與哲學(xué)的興趣一相同所保持的初心也是一樣的，就是為了尋找到自己想要的答案。但是所思考的問題，所走的道路是不一樣的，在心理的道路上是追尋著內(nèi)心世界的答案，而在哲學(xué)的道路上是追尋著一切事物未知的答案。

所以有人知道這些路的方向嗎？若不知，能否一起去探索？

第二篇：我觀于法雜文隨筆

我上高一的時候有幸邂逅了孫皓暉先生所著《大秦帝國》六部十一本，其中作者借商鞅之口駁斥百里奚“德政”的一段話我極為認同：“恃力者，治國之大德也。若無軍隊、牢獄、法令、官吏等根本之力，天下安得有序？……行事不遵法令，唯賴人治斡旋。此乃治國之惡習(xí)痼疾也，行于國則國亡，行于家則家破?！?p>此處所言的“力”，并非專制暴力，而是一整套使國家這座龐大的機器得以有序而嚴明地運作、履行國家職能的完備法律體系。而且，除卻奉行賢人治國的百里奚死后秦國再次衰微羸弱五代的事實，歷史已經(jīng)無數(shù)次向我們證明了人治的不合理性和法治的必要性，因此，一個國家想要持久地強盛下去，一定離不開一套公正嚴明的法律，而這套法律的制訂以及執(zhí)行的過程，也必然離不開這個國家的政體、文化以及具體國情作為基礎(chǔ)。

由于我對法學(xué)并無研究，并不敢于此妄言過多，但我非常贊同孟德斯鳩在《論法的精神》中的一些觀點：專制政體并無立法權(quán)可言，而君主政體與共和政體的法治，也應(yīng)建立在整個社會利益的基礎(chǔ)之上，而非某一個特定社會階級的利益，因為法律是代表整個人類的，是正義的表現(xiàn)。

要使整個法律系統(tǒng)順利運作為社會帶來更多福祉，除卻立法的公正合理、執(zhí)法的嚴格有序，自然也離不開生活在這個社會上的所有公民對于法律的自覺遵守。而自覺遵守又必然建立在對法律有基本了解的基礎(chǔ)上——我個人認為，在法制教育這一點上我們國家做得不夠好，且這是我國目前違法現(xiàn)象多發(fā)的重要原因?，F(xiàn)有的普法節(jié)目多停留在對于部分稀奇古怪甚至聳人聽聞的可怕案件自始至終帶有夸張色彩的描述，最后的結(jié)局也不過一句“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。誠然，我們?yōu)榉缸镎咦罱K受到法律的制裁而欣慰，可面向民眾的普法節(jié)目，竟只能起到與懸疑推理劇同樣的效果么？

既然如此，也難怪人們，尤其是網(wǎng)民，面對某些存在爭議的案件不假思索地作出不符合法律的情感宣泄。這令我想起之前一度沸沸揚揚的“于歡案”——事情始末被報道之后，網(wǎng)上“正當(dāng)防衛(wèi)”“判無罪”的呼聲近乎達到了排山倒海之勢。我曾經(jīng)也是這種呼聲中的一員，可冷靜之后，我個人的觀點還是轉(zhuǎn)向了與最終判決相同的“防衛(wèi)過當(dāng)”。這其實涉及到法律與情感之間的權(quán)衡——法律本是為了保障生而為人所擁有的最樸素的向善的情感，在實際判決中卻應(yīng)盡力避免情感因素的影響。試想，若是這一次沖動殺人被判決無罪，一定會對之后對于可能還會發(fā)生的其他由于情感而沖動殺人的行為的判決產(chǎn)生持久性的影響，情感因素過分參與判決，故意殺人、正當(dāng)防衛(wèi)與因情緒激動而殺人這三者的界限被模糊化，這對于法律的嚴明性是十分危險的——法律不容模糊與瑕疵，縱然應(yīng)該帶有人性的溫度，情感因素的過多參與卻是不能逾越的雷池。

因此我認為，開發(fā)出既免于枯燥乏味又能夠宣傳法律基本知識的電視節(jié)目是推進法制教育的一個良好方法。在這一點上，我認為類似于“中華好詩詞”與“中國詩詞大會”對于古詩詞的傳承推廣就是極好的例子。古詩詞對于傳統(tǒng)文化愛好者擁有令人神往而不可自拔的美，對于大多數(shù)人來說卻仍然遙遠陌生，而這樣的節(jié)目恰恰為不夠熟悉的人打開了一扇通往美好風(fēng)景的窗。是否可以開發(fā)出類似的法律節(jié)目，值得期待。

除卻在普法教育方面應(yīng)該作出的努力，國人的規(guī)則意識也亟待完善。野生動物園猛獸傷人的悲劇一次次重演，卻仍有漠視規(guī)則的人一次次以身試險，斷送自己的生命。造成這種現(xiàn)象的，無非是希望占小便宜，或者一種“不好的事肯定不會發(fā)生到我頭上”的僥幸心理。在這一點上，我認為對于違反規(guī)定的行為應(yīng)有更明確的處罰條例，也包括比目前懲罰程度更嚴重的可能性。

而僅僅靠處罰肯定是不夠的，要靠一整個社會的良好風(fēng)氣。因為大多數(shù)人無法分為明確的善惡，而是在善惡兩極之間搖擺，社會的大環(huán)境對他們選擇從善或者從惡有極大的影響。若是選擇遵守規(guī)則的人越來越多，直到達到某個“臨界值”，不遵守規(guī)則的人數(shù)必將持續(xù)下降，對于規(guī)則的遵守也會好于現(xiàn)狀。這也是我們每個人可以做的，通過自律給身邊的人帶來好的影響，再由身邊的人將這種好的影響繼續(xù)傳遞。我一直認為每個生活在一個社會里的人都有使這個社會變得更好的責(zé)任，或小或大，我們明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就可以從身邊的小善做起。

非常慚愧，以我目前淺陋的認知，對于法律只能站在人之常情的角度上思考到這里。日后我會多閱讀這方面的書籍，企圖對目前的觀點進行深入或是產(chǎn)生改變。

這是一篇不違規(guī)的文章，因為是第六次思修作業(yè)……有兩個版本，剛開始我沒看清作業(yè)要求就寫了第一版，第一版我更喜歡，但看清了作業(yè)要求之后我才悲催地寫了第二版。這是那個我不太喜歡但是符合作業(yè)要求的第二版了。對，就是這樣。

第三篇：我的三觀雜文隨筆

三觀即是人生觀、價值觀、世界觀，通俗的講，人生觀是人這輩子應(yīng)該怎么活，價值觀是人這輩子什么才是最珍貴的，世界觀是這個世界是怎么樣的。

人生觀：

我個人認為人這輩子就是要活得開心，家人朋友健健康康平平安安快快樂樂、做自己熱愛的餐飲工作、找一個靠譜的人結(jié)婚相伴一生。在愛情里我可以付出很多，前提是理解我，必須三觀一樣。要去很多地方，熱愛電影、看很多的書、寫很多的文章、熱愛美食、生活、運動、即使不是大富大貴、生活充滿陽光，細水常流。

價值觀：

最尊貴的首是自己的身體健康包括健身運動，第二是工作、沒有工作怎么讓家人生活的更加好，必須給家人一個穩(wěn)定的生活環(huán)境，第三是家人平平安安健健康康，第四是愛情，家的構(gòu)成是愛情。有了工作和家庭然后我自己再組建一個

幸福的家，第五是朋友?？梢圆欢啵欢ㄓ袃扇齻€非常非常鐵的。關(guān)鍵時刻會互相幫助。第六是旅行，我要去很多

很多地方，第七是電影，我巴不得把所有的好萊塢戰(zhàn)爭片看完，第八是寫作。寫工作生活美食和自己。

世界觀：

世界是由萬千生物組成，我們要和諧共處，熱愛動物植物。來到這個世界就幾十年，多去外面世界看看才知道世界長

什么樣子?！安豢纯词澜?，何來的世界觀。充實自己的靈魂，感謝這個地球給我們帶來一切，空氣、水、食物。

第四篇：觀書賦雜文隨筆

半畝方塘，閱盡才子風(fēng)流。天光云影，睥睨世間春秋。茶余飯后，一冊在手。水波瀲滟，滿天星斗。開卷攬勝，尋芳探幽。聞宮商角徴羽，余韻之裊裊兮；觀赤橙黃綠紫，色彩之斑斕兮；品酸甜苦辣辛，回味之悠長兮。

悅耳者，清音激越，汩汩淙淙，若山澗之流泉也；入目者，云錦瑰麗，若寶石之璀璨也；可口者，馥郁濃醇，若窖藏之瓊漿也。若非躬親者，不知其曲水流觴、盈袖暗香、口齒生津之妙也。

詩三百，道盡先民之喜怒哀樂。楚辭漢賦，鋪揚昔日之阜盛繁華。樂府歌行，傾訴古人之悲歡離合。神游其中，洋洋大觀，盡攬于懷。令人流連忘返，嘆為觀止！

唐詩宋詞，搖曳生姿，爭奇斗妍，閎闊跌宕；小令雜劇，雨后春筍，百般芳菲，萬千氣象；明清小說，流派紛呈，驪歌絕響，各顯神通。徜徉其間，盛世華章，末世挽歌，令人喟嘆，讓人唏噓！

嗚呼！觀書之趣，趣在思接千載，神游萬仞；觀書之樂，樂在激濁揚清，吐故納新；觀書之悅，悅在遠離世俗，浩氣長存！余生之有涯，而知也無涯。今生之余年，不可一日無書也，不可一日不觀書也！

第五篇：我想說雜文隨筆

失業(yè)在家兩個月了！很不是滋味，也有些迷茫！不知要找怎樣的工作才好，也不知道自己能做什么工作！是繼續(xù)在家?guī)Ш⒆幼黾彝ブ鲖D？還是邊工作邊帶孩子？現(xiàn)在妹妹的小孩現(xiàn)在也寄住在我家里，一個剛上幼兒園的侄子。在這小縣城想找個早九晚五有能雙休的工作是難上加難，工資也非常的低！兩千不到，一個月的生活開支都不夠！

老公雖然說不一定要我工作，讓我把孩子帶好就行。但我想自己能經(jīng)濟獨立，不靠任何人，哪怕一個月只有一千元，那也是我自己掙來的！女人要靠自己才能贏得尊嚴！

沒有學(xué)歷沒有技能，不會說不會算，不能文不能舞，還膽小，耐性又不怎么好，做事很難堅持到底，不果斷，不聰明……

發(fā)現(xiàn)自己身上沒有什么優(yōu)點！別人身上的缺點都有了！以前還問老公說：以前喜歡你的人那么多，隨便哪一個都比我強，為什么會選我？他說：因為你適合做老婆，你最大的優(yōu)點是包容，你不愛計較，但你只適合做老婆！

我真的是一無所用嗎？非常的煩惱！也曾經(jīng)寫過小說，用過幾個軟件寫，寫到一半就不想寫了！沒有邏輯，想到哪里寫哪里，很多小說都有字數(shù)要求！我只能寫小小說，雖然我寫的東西可能不會有人看！我想把我想的東西寫出來，但我不想讓認識我的人看到，但我又想有人能看到我寫的東西，而且沒有數(shù)字要求的，所以我選擇了《簡書》！創(chuàng)作我的創(chuàng)作！特別喜歡這句話！

我比較內(nèi)向，不太愛說話，不是不愛說話，而是不想和自己不一樣的人浪費口舌，喜歡把自己的想法寫下來，抒發(fā)自己的情緒！希望通過《簡書》能讓自己的寫作有那么一點點的進步，自己能夠堅持寫一些東西，讓自己不會有自己真的一無所用的感覺！

感覺不知道要怎么寫了，就這樣結(jié)束吧！哦，對了我的標題還沒寫呢！也不知道用什么標題好！好像寫的也不是什么東西，哈哈……