第一篇:《孤?!吩?shī)歌
懨懨的精神
難以撐起泛綠的骸骨
就連肉連的皮囊
也化土沉沙
埋棺的墳頭
流傳著一段佳話:
你躲到我看不見的角落
我便也不去看你
不是不想
只是你在我心里
見你
只需看自己。
第二篇:孤指記詩(shī)歌
你直眈眈的眼睛,是雙藍(lán)色的靴子,在我九月的煙臺(tái)上,蹣跚前行。
我發(fā)見你的那一年,你已經(jīng)按無(wú)聲息,我變成一只,沒(méi)有靈感的獅子,在,荒無(wú)人煙的森林里無(wú)憶。
我寧愿你沉默得血腥,也不愿你離開得溫馴。
我想你也知道,你我都是感情上的盲體,參不得半點(diǎn)矛羽。
你也該想我知道什么,知道我的不該,還是知道你的苦處,知道我的孤僻語(yǔ),還是知道你的重要感。
還記得,你總是夸我,是一個(gè)會(huì)寫詩(shī)的精靈,會(huì)給你帶去絢爛和詩(shī)意的黃昏生活,但你從沒(méi)有把我當(dāng)做一個(gè),真正的男人,一個(gè)擁有粗礦,偉大,責(zé)任的男人。
我總以為,我不向你抱怨什么
證明我愛(ài)你愛(ài)得純凈,但我現(xiàn)在想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我有多么多么的失誤。
我還是一個(gè)十七歲的少年,我不會(huì)寫離人浮躁的情書,但我會(huì)寫你和我的故事,那一段讓我難以忘懷的故事
我稱為最佳人友,你稱為鐵娘娘子們兒,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn),這段感情算什么莫名其妙的相處。
我只把它私存在你我最深處的心扉之間,自我們的世界建立之刻,我還從未親切地稱你為我的愛(ài),我不需要你尊重我的懦弱,我只是需要,你能理解我隱隱的真摯。
我是卡布拉布海的水手,你是卡布拉布海邊善良的小姑娘,你是卡布拉海海邊的小伙子,你也是那一座青城山山,那一片渠江水,和那一座,令人難以攻破的圍城。
我的文字不是簡(jiǎn)單的描述記憶,而是深刻的氣息,平靜的珍惜。
我從不相信,思念是一種病,盡管我素常思念過(guò)度,但這僅僅是,我對(duì)你的一點(diǎn)企圖,還有許多,我得去抓回,彌補(bǔ),和珍惜,就像荒灘上拾貝,我這個(gè)粗獷的男人,怎么會(huì),因那一些小小的,機(jī)靈鬼東西,而為心呢!
只是,我將它作為對(duì)我心愛(ài)的人一種承諾和一種應(yīng)許,她得開心,無(wú)論,我要失去過(guò)多大的天性!
這一段日子里,我總是把一個(gè)人的印象派,融入其中。
總會(huì),把所有的苦楚,種在自己,那一刻,容量有限的心臟里。
只當(dāng)是,此時(shí)的寥寥幾筆,也僅是半石(dan)殘羹冷炙,朱門酒肉般的孤獨(dú)之感。
我,熾熱的意象,我日日珍饈的夕陽(yáng),無(wú)法釋懷的信仰,你身在何處!
但愿,我終究有一日,會(huì)如期歸來(lái),與你赴約!
第三篇:初夏,花冢幽夢(mèng)的詩(shī)歌
走進(jìn)初夏,風(fēng)定雨歇
陌上飛花成陣,飄絮如雪
紛紛似蝴蝶
知道滄海不可飛越
垂下無(wú)力的翅膀
飄飄灑灑,墜落草芥
五顏六色的鮮艷
還在枯萎的脈絡(luò)凄絕
筆墨難盡
無(wú)聲的幽怨,華麗的凋謝
打開韶華的長(zhǎng)卷
剪一縷歲月
編織成遠(yuǎn)古的傳說(shuō)
一個(gè)稚嫩美艷的姑娘
黛眉鎖悲切
丹唇吐哽咽
玉手拾起
安放在碧冢瓊穴
惜無(wú)一炷清香
繚繞離合聚散的糾結(jié)
如此甚好
這正是尋覓已久的家園
可以酣睡,可以做夢(mèng)的穿越
蛻化成文字排列
訴說(shuō)只有你懂的喜悅
夏雨滋潤(rùn),夏日照耀
這樣優(yōu)美的詩(shī)歌
根本不需要格律平仄
夏天,定會(huì)綠意盎然
所有的癡心妄想
所有的不可思議
都在這里放任和猖獗
這是一場(chǎng)美麗的相遇
惺惺相惜的蘊(yùn)藉
忘記了疼痛
也和憂傷作別
只有傾聽的心情更加迫切
夏天的故事一定很多
不必完滿無(wú)缺
只為兌現(xiàn)默許的契約
唱一曲生命的頌歌吧
莫問(wèn)紅消香斷有誰(shuí)憐?
莫問(wèn)他年葬儂知有誰(shuí)?
其實(shí)
落花的夢(mèng)
就是想把錯(cuò)過(guò)的重新銜接
第四篇:失孤觀后感
這些年來(lái),只有在路上,我才真的感覺(jué)到: 我,是一個(gè)爸爸。
很多年前,雷澤寬(劉德華 飾)兩歲的兒子丟了,于是,雷澤寬踏上了長(zhǎng)達(dá)十五年的尋子之路。一路上,歷經(jīng)艱辛,雷澤寬卻始終沒(méi)有放棄,只為了再次看到那個(gè)不小心失落的兒子,再見到那個(gè)忘不了的笑容。
偶然間,雷澤寬遇到年輕人曾帥(井柏然 飾)。與雷澤寬相反,曾帥小時(shí)候被壞人綁架,從此再也沒(méi)見過(guò)自己的父親。天涯相遇的兩人,如此相似,卻又如此不同。于是,他們決定一起上路,要天涯海角去找到那個(gè)最親愛(ài)的家人
電影《失孤》觀后感
有了去年陳可辛執(zhí)導(dǎo)的《親愛(ài)的》,拐賣孩子這個(gè)社會(huì)議題在大銀幕上重新被點(diǎn)燃起來(lái)。《失孤》同樣如此。這部電影和《親愛(ài)的》一樣,都是以主角尋找自己被拐賣的兒子為主線?!队H愛(ài)的》里在后半段加入了趙薇扮演的拐子佬妻子的視角,把拐賣孩子的社會(huì)問(wèn)題復(fù)雜化,在倫理上讓觀眾陷入一種思考的困境:被拐賣孩子的家庭固然值得同情,那么拐賣孩子的家庭,說(shuō)不定也有難言的苦衷呢?
而到了《失孤》里,除了劉德華扮演的雷澤寬尋子的主線,也有一條副線——井柏然扮演的曾帥。他是被拐賣的孩子,買他的家庭最終說(shuō)出了真相,而他也開始了自己尋找親生父母的旅程。在這條副線里,故事為我們揭露了過(guò)去拐賣故事里不常見的一面:被拐賣的孩子如何尋找生父?
電影里,曾帥對(duì)雷澤寬說(shuō),你尋找孩子,可以大張旗鼓,到處宣揚(yáng);可我找自己的父母卻不能。不能的原因有很多,和他一起被拐賣的同村青年,生活在一個(gè)物質(zhì)條件優(yōu)越的家庭里,他樂(lè)享其成,不愿意再去尋找自己的親生父母。曾帥理解他的這種做法,因?yàn)槿f(wàn)一親生父母有了新的孩子,過(guò)得幸福,可能這些年來(lái)從未想過(guò)尋找他;又萬(wàn)一父母家里條件很差,要是相認(rèn)了,過(guò)得不如現(xiàn)在的生活好呢?
血濃于水,這是個(gè)看上去無(wú)須質(zhì)疑的事實(shí),但當(dāng)生物學(xué)上的血緣關(guān)系遭遇到眾多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題挑戰(zhàn)時(shí),兒女和父母的尋找、拋棄、相認(rèn),都成為了一個(gè)不太容易解決的棘手問(wèn)題。
所以,劉德華扮演的雷澤寬尋子線,在電影里被淡化。自己的親生骨肉被奪走,十多年來(lái)穿越整個(gè)中國(guó)不停尋找,風(fēng)餐露宿,受過(guò)多少苦可想而之;但是這樣的事情在中國(guó)實(shí)在太多,每年成千上萬(wàn)被拐賣的孩子,雖然殘酷,但又不得不接受這樣的悲慘故事是在是太常見了這個(gè)現(xiàn)狀;再加上《親愛(ài)的》里,黃渤與張譯的那條尋子線已經(jīng)足夠凄慘,足夠真實(shí),足夠有代表性,所以在《失孤》里,沒(méi)有對(duì)雷澤寬的15年尋子故事進(jìn)行寫實(shí)描述,只是用了幾個(gè)重點(diǎn)去點(diǎn)綴出雷澤寬在現(xiàn)實(shí)里遭遇到了種種痛苦折磨:車禍、被毆打、被警察追、被城管追、被漁民圍攻
雷澤寬在尋子路上挨過(guò)打,受過(guò)餓,摔過(guò)跤,上過(guò)當(dāng),卻始終沒(méi)有放棄,是冥冥中親情的召喚,也是只有在路上,才能感受到自己是一個(gè)父親的自我救贖,曾帥則曾在找到親生父母后,困惑于養(yǎng)父和姐姐的情義,對(duì)生父的生疏,這樣彼此對(duì)照,就是影片對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。從東方人的情感來(lái)講,身體發(fā)膚,受之父母,血脈深情,骨肉相連??墒钱?dāng)親人離散之后,怎樣面對(duì),是像雷澤寬一樣苦苦尋覓,還是憑其自然,是一道沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的選擇題,而對(duì)于那些無(wú)法從內(nèi)心深處原諒自己弄丟了孩子的父母來(lái)說(shuō),也許這沒(méi)有盡頭的千山萬(wàn)水,才是一種靠岸。
第五篇:《失孤》觀后感
觀電影《失孤》有感
戶塬鎮(zhèn)中心小學(xué)
五(2)
方雪玲
直到昨天晚上我才看了劉德華和井柏然演的電影《失孤》,當(dāng)初看電影海報(bào)的時(shí)候就猜到這是部和《親愛(ài)的》相似主題的電影,加上劉德華的深情演繹,我想一定特別催淚。上個(gè)周末 回家一邊吃飯一邊安靜的看這部影片。
開始沒(méi)多久,華仔就露臉了,在一輛老式的臟兮兮的摩托車上趴著,只看得見半張側(cè)臉,暗黃偏黑,布滿胡茬,眼神里滿滿都是疲憊。光是這一幕,華仔渾身上下透露出的那種外來(lái)民工的滄桑,堅(jiān)韌,就足以將我打動(dòng),我一邊吃著鴨脖一邊眼眶發(fā)紅,到最后鴨脖含到嘴里,一動(dòng)不動(dòng),梗咽使得我有些喘不過(guò)氣。
心里想,到底是多年的老戲骨,不用一言一語(yǔ)就足以表達(dá)內(nèi)心的變化。小孩子被人販子拐去,然后父母幾十年如一日的尋子之路,這樣的事情并不少見,不論是現(xiàn)實(shí)世界里還是電影里。
但在我們身邊,這樣的事畢竟還是少見,也許是發(fā)生了但我們接觸不到。
看到電影里年輕的母親,披頭散發(fā)不厭其煩的向走過(guò)的路人發(fā)尋人啟事,詢問(wèn)他們有沒(méi)有見過(guò)自己的孩子的時(shí)候,我的心突然很痛,為她感到心痛。
對(duì)于母親而言,一生中最重要的便是自己的孩子,因?yàn)橛辛撕⒆?,才被附上“母親”這個(gè)神圣的稱號(hào)。
然而孩子丟了,母親也就落魄了,不像母親了。
聽到有路人說(shuō),小孩子長(zhǎng)得都差不多,很難找的時(shí)候,心里更是為那位母親感到傷痛。
剛出生的孩子的確長(zhǎng)得都差不多,而且由于小,走過(guò)的人也不會(huì)去注意,加上不會(huì)言語(yǔ),也沒(méi)有記憶,一旦拐走,便是一生無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
整部影片以華仔為主線,貫穿了三個(gè)故事。一是華仔飾演的雷澤寬長(zhǎng)達(dá)十五年堅(jiān)持不懈的尋找兒子;二是雷澤寬在途中偶遇年輕小伙幫助年輕母親尋找可愛(ài)孩子的尋人啟事,于是默不作聲的又去印刷了一面尋子啟事的旗幟幫助尋找,最后還是一開始幫助貼尋子啟事的年輕小伙找到了那個(gè)大眼睛的被拐走的孩子;三是井柏然飾演的曾帥,很早就知道自己是被拐來(lái)的孩子,卻不敢向人訴說(shuō)心里的想念和苦楚。直到雷澤寬的出現(xiàn),他的鼓勵(lì)促使了他踏上了尋家之途,最后在志愿者,派出所警察,雷澤寬的幫助下找到了自己的親生父母。
而雷澤寬就像雷鋒一般,幫助別人尋親,陪伴曾帥尋親,他的外表雖然蒼老又槽糕,但整個(gè)人卻是帶著光的,帶著希望的光。
他從影片的開始到最后影片的結(jié)束都沒(méi)放棄他的尋子之路。他在尋子的過(guò)程中體會(huì)到了人之真情,溫情,同時(shí)自己的善良也在旗子的不斷增多中得到應(yīng)證。
從這里開始,就注定了雷澤寬與曾帥一路同行的關(guān)系,兩個(gè)同病相憐的人,總是更容易靠在一起,更何況他們的年齡差距正好是父親與兒子的年齡差距。
他們?cè)谝黄鸹ハ啻蛉?,互相訴說(shuō)心事,彼此依靠。有很多時(shí)候,雷澤寬甚至想把他就當(dāng)作自己丟失了十幾年的兒子。
曾帥有兩句話我印象深刻,在曾帥接到自己的親身父親打來(lái)電話后,曾帥一下子不能接受,就好像沒(méi)找到希望是一直在的,找到了心里就覺(jué)得害怕。
那一刻我的心情和他一樣雜夾著很多情緒,父母雖然找到了,但他們卻沒(méi)能做出努力,保持著曾經(jīng)的東西等他回來(lái),這是令人失望和難過(guò)的。
當(dāng)唯一一點(diǎn)你熟悉的東西也沒(méi)被保存下來(lái)的時(shí)候,是不是說(shuō)明自己在對(duì)方的心里不夠重要。
曾經(jīng)不知在哪看到一個(gè)故事,說(shuō)是一個(gè)人為了等另一個(gè)人回來(lái),打扮還保持著原來(lái)的方式,房子也還是老樣子,家里的家具也還是從前的樣子,為的是他無(wú)論什么時(shí)候回來(lái),都能既快又準(zhǔn)確的找到回家的路。
還有一句話是他在泳池跟華仔說(shuō),“原來(lái)我擔(dān)心,我來(lái)不及長(zhǎng)大,沒(méi)找到他們我就死掉了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我又擔(dān)心,我來(lái)不及找到他們,他們就死掉了。”
曾帥的擔(dān)憂就像是20歲的我們總是擔(dān)憂自己進(jìn)步的太慢,怕父母等不及我們成功就已然老去了。
還好,曾帥的擔(dān)憂統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他最終找回了父母,找到了自己的家,擁有了自己的身份證,那一刻他知道了他是誰(shuí)。
整部影片的核心思想便是大師所說(shuō)的那一段話,“你去找了,緣起;你不去找了,緣滅。走過(guò)的路,見過(guò)的人,各有其因,各有其緣。每一寸土地,你都在上面生過(guò)死過(guò)。每一個(gè)眾生,都做過(guò)你的父母,多行善業(yè),緣聚自能相見?!?/p>
影片的最后是雷澤寬開著曾帥的摩托車在一條空曠的公路上行駛,氛圍有些像《后會(huì)無(wú)期》電影里的東極島上的小道??戳瞬幻庥幸环N“即便孤獨(dú),勇往直前”的感覺(jué)。就像我們追求夢(mèng)想一樣,心里永遠(yuǎn)有個(gè)信念,不管經(jīng)歷多少次失望,遭遇多少挫折,但只要有一點(diǎn)希望,就會(huì)對(duì)自己說(shuō),再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下也許就成功了呢!
影片中還造就了很多懸念,雷澤寬的兒子最后找到了嗎?
年輕母親跳河后死了嗎?有沒(méi)有和找回的孩子團(tuán)聚呢?
這一切統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有結(jié)果。給觀眾留下了很大的想象空間。最后的結(jié)局怎么樣,全看你怎么想。
指導(dǎo)教師:郭艷麗