第一篇:天亮就出發(fā)雜文隨筆
天亮了,新的一天又開(kāi)始了。
陽(yáng)光灑滿了我們整個(gè)操場(chǎng),孩子們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,我們也開(kāi)啟了新的一天。今天是我們來(lái)到這里的第四天了。下午,我上了一節(jié)二年級(jí)的科學(xué)課,發(fā)現(xiàn)二年級(jí)的孩子們非常的活躍,每當(dāng)我提問(wèn)的時(shí)候每個(gè)小朋友都把手舉得高高的,每個(gè)小朋友都說(shuō):“我是第一個(gè),我是第一個(gè)”不禁感慨,他們真的是活力十足,但是這就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:他們?cè)趧e的同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答,這樣就會(huì)讓那位回答問(wèn)題的同學(xué)有點(diǎn)不知所措。因此,我覺(jué)得教低年級(jí)的時(shí)候,在上課之前要先強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律,并且應(yīng)該循序漸進(jìn)地教他們懂得在別的同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候就安安靜靜地聽(tīng)他講,學(xué)會(huì)尊重別的小朋友,而不是在別人講話的時(shí)候自己也在講話。當(dāng)然,這是需要一個(gè)過(guò)程的,他們還只是二年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)他們慢慢長(zhǎng)大他們應(yīng)該也就學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在的他們還是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,還不太懂得一些禮儀也無(wú)可厚非。由此可見(jiàn),我們當(dāng)?shù)湍昙?jí)的老師責(zé)任就更大了,他們是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的未來(lái),我們有責(zé)任教育好他們。
期待與他們相處的每一天,他們是我的小天使。
第二篇:出發(fā)雜文隨筆
(惠州的黃花風(fēng)鈴木怒放)
坐在列車上,目標(biāo)直指帝都。
年后第一次外出學(xué)習(xí),希望會(huì)有更多收獲,使臨床療效進(jìn)一步提升。
這些年,我一直在學(xué)習(xí),進(jìn)修,臨床,學(xué)習(xí)…從未停止過(guò)“折騰”,視野開(kāi)闊了不少,中醫(yī)臨床技能也大有收獲。
不出去學(xué)習(xí),不知道天有多大。
每一次學(xué)習(xí),都對(duì)我是個(gè)觸動(dòng),思維活躍很多。
中醫(yī)不錯(cuò),但千萬(wàn)別“嫌棄”西醫(yī),針灸加西醫(yī)解剖,讓療效會(huì)大幅度提高;
西醫(yī)別輕視中醫(yī),中醫(yī)在預(yù)防醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生方面是西醫(yī)難以勝過(guò)的,在急癥處理方面也毫不遜色,甚至更勝一籌(如發(fā)熱、痛經(jīng)、胃痛、落枕、踝關(guān)節(jié)扭傷等,針灸可立竿見(jiàn)影)。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò),不代表不存在。
世界很大,無(wú)奇不有;中醫(yī)之奇妙,不學(xué)不用者則不明白。
惠州今天近夏季,明日到北京,聽(tīng)說(shuō)最高10度。溫差好大,易感冒。
不過(guò)無(wú)所謂,我隨身攜帶針具,關(guān)鍵時(shí)候來(lái)一針。
何況,此次的學(xué)習(xí)正是針灸,很多大咖。
怕什么?
三月,我從南方向北京出發(fā);
春天,新的開(kāi)始。
第三篇:向著夢(mèng)想出發(fā)雜文隨筆
從雨到陰再到晴,大自然用了兩個(gè)星期的時(shí)間;我從痛苦到解脫,也用了兩個(gè)星期的時(shí)間。我戰(zhàn)勝了自己,重新獲得了快樂(lè)天堂的入場(chǎng)券。下一個(gè)目標(biāo)——成為一個(gè)更好的人。我相信夢(mèng)想的力量。它是世界上最神奇最寶貴的東西,只要你的心足夠堅(jiān)定,一心一意地追求它,它會(huì)不分貧富貴賤,不論高矮胖瘦,不管年紀(jì)幾何,給你力量,讓你的眼睛發(fā)光,腰桿挺直,一切行動(dòng)變得有意義。而我,手握夢(mèng)想,正在出發(fā)的路上。
首先,我要變美。
從小,穿的是藍(lán)黑想間、灰不溜秋的校服,留的是清湯掛面似的長(zhǎng)發(fā),或者亂糟糟的短發(fā),不懂打扮,一看到優(yōu)秀的男人就自慚形穢,低到塵埃里去。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,自己連裙子都不敢穿,覺(jué)得自己太粗魯,不配。整天運(yùn)動(dòng)服加球鞋,顏色一律黑白灰??涩F(xiàn)在,我想要變美。一個(gè)將近四十歲的女人,本就長(zhǎng)得不好看,能美到哪去?可我偏不信這個(gè)邪。只要足夠自律,一定可以讓自己越來(lái)越好看。秘訣就是:穩(wěn)定的情緒、充足的睡眠、健康的飲食、適量的運(yùn)動(dòng)、適當(dāng)?shù)淖o(hù)膚、得體的衣著。愛(ài)美之心人皆有之,一個(gè)女人,過(guò)了三十歲,就要對(duì)自己的形象負(fù)責(zé)。誰(shuí)也不喜歡一個(gè)邋里邋遢的丑女人,美麗,能讓一個(gè)人更自信,更樂(lè)觀,人生之路也會(huì)越走越順。如果你連自己的形象都管理不好,還怎么管理自己的人生?
其次,我要控制自己的情緒。
從小,就是一個(gè)暴躁任性沖動(dòng)的人,一碰到不順心的事,就會(huì)發(fā)脾氣——沖自己或沖別人。這樣做的后果就是,既傷害了自己,也傷害了別人。誰(shuí)也不喜歡跟一個(gè)情緒不穩(wěn)定的人在一起生活工作。所以,我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,凡事三思而后行。
再次,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
如果沒(méi)有書,我的生命將會(huì)變得多么疲乏無(wú)味。憂傷時(shí),書給我夢(mèng)想的陽(yáng)光,帶我走出陰霾;膽怯時(shí),書給我前進(jìn)的勇氣,帶我穿越迷茫;憤怒時(shí),書給我理智的力量,帶我恢復(fù)平靜;痛苦時(shí),書給我思考的鑰匙,帶我尋找出路……一本本書,拓寬了我生命的深度,許多讀過(guò)的書看似已經(jīng)忘卻,實(shí)際上卻融入了自己的血脈之中,一舉一動(dòng)、一言一行都深受書本潛移默化的影響。可以毫不夸張地說(shuō),如果我說(shuō)話做事還有一點(diǎn)點(diǎn)值得贊許之處,那一定是受了書的影響。書,再塑了我的外在形象與內(nèi)在心靈。今生,愿與書為伴,永遠(yuǎn)不離不棄。
而旅行,是一場(chǎng)心靈的修行。不一定要去著名景點(diǎn),只要你有一顆好奇而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中處處是美景。街頭細(xì)雨飄灑中一棵昂首怒放的木棉樹(shù),風(fēng)雨過(guò)后天邊燦爛的一道彩虹,路旁開(kāi)放得恣意燦爛、旁若無(wú)人的一片野菊……都能打動(dòng)你的心扉,生命,就是由這樣一點(diǎn)一滴的驚喜與感動(dòng)組成。
第四,堅(jiān)持寫作。
寫作,不為名,不為利,只因?yàn)橛袃A訴的愿望。一片真心,流露在字里行間。我有自知之明,自己的資質(zhì)不夠,經(jīng)歷簡(jiǎn)單,又缺乏吃苦精神,一輩子成不了作家??赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢?我只是單純地喜歡,喜歡寫作的過(guò)程。用文字記錄生活,讓無(wú)情的歲月留下可以觸摸的痕跡,這是一件非常神奇而快樂(lè)的事情,不是嗎?
我的夢(mèng)想,我來(lái)了。我手握歲月豐厚的饋贈(zèng),生逢盛世,衣食無(wú)憂,正走在夢(mèng)想的道路上。憑著一顆單純快樂(lè)堅(jiān)定執(zhí)著的心,我相信,自己一定能成為更好的人。
第四篇:相信就夠了雜文隨筆
新浪讀書抽獎(jiǎng),十本新書隨機(jī)發(fā)放。我看中了十本新書里劉震云的那本《吃瓜時(shí)代的兒女們》,就轉(zhuǎn)發(fā)微博參與抽獎(jiǎng)。然后我中獎(jiǎng)了,中的是“少年派”作者揚(yáng)。馬特爾的新書《葡萄牙的高山》。我讀過(guò)劉震云的《一句頂一萬(wàn)句》,對(duì)其十分服氣。揚(yáng)。馬特爾當(dāng)年大火的《少年派的奇幻漂流》我只看過(guò)電影,我知道“少年派”本身也是一部暢銷書,但是看了電影后就懶得去讀書了。因此雖然沒(méi)有中到我想要的,我還是欣然接受了這本《葡萄牙的高山》。拿到手里的當(dāng)天我就讀了,第二天讀了一下午,終于讀完,然后轉(zhuǎn)手送了人。
我不喜歡太晦澀的小說(shuō)。哲學(xué)書、精神分析著作我認(rèn)為越晦澀,越有趣。因?yàn)閷W(xué)術(shù)著作,晦澀是在一定理論基礎(chǔ)上的晦澀,小說(shuō)不是的,基本可以完全天馬行空到讓你不自覺(jué)地得說(shuō)出“WTF”。這就很尷尬,尤其是當(dāng)你還發(fā)現(xiàn)別人都能讀明白的時(shí)候,你就更郁悶。到底什么意思呢?這個(gè)想法在心里不停打鼓。然后如果不是作者本人站出來(lái),我個(gè)人認(rèn)為基本任何解讀都很成問(wèn)題?!镀咸蜒赖母呱健肪褪沁@么一本小說(shuō)。你看封面、背面的那些雜志報(bào)紙的評(píng)價(jià),你就能體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)評(píng)大概中心詞都是“奇妙”、“奇特”、“隱喻”這種詞,不怎么講關(guān)鍵性的內(nèi)涵。以我小人之心的觀點(diǎn)就是八成這些報(bào)紙、雜志也沒(méi)太讀懂這本書,所以才不敢放言說(shuō)自己讀出了什么,讀懂了什么。
從表面上,這本書寫了三個(gè)故事。第一個(gè)故事是講一個(gè)喪子喪偶的男人,去葡萄牙的高山區(qū)尋找一個(gè)神父雕刻的耶穌受難十字架。據(jù)說(shuō)這個(gè)雕像完美體現(xiàn)了主在受難時(shí)的情景。第二個(gè)故事,是講一個(gè)病理醫(yī)師加班喝多了,跟自己去世了的妻子的幻象,討論了《新約》和阿加莎克里斯蒂的關(guān)聯(lián)。然后他又為一個(gè)老婦人解剖她死去的丈夫。第三個(gè)故事,是講一個(gè)加拿大參議員,經(jīng)歷喪妻之痛后,在美國(guó)參觀的時(shí)候看中了一只黑猩猩,于是領(lǐng)養(yǎng)了它,然后帶著黑猩猩去了葡萄牙高山區(qū)住。在那里,在跟黑猩猩的相處中得到了救贖,最后安然去世。這三個(gè)故事我想了兩天,我覺(jué)得應(yīng)該就只講了一件事,這本書應(yīng)該就講了一件事。當(dāng)然也許是我短視,但是我就看到這么一件事。那就是“信仰什么不重要,‘信仰’這種行為本身就已足夠”。
這三個(gè)故事共同點(diǎn)之一是故事里都有一個(gè)深陷悲傷的人,對(duì)沉痛的過(guò)往深深陷入,難以自拔的人。書里描述了這種人的狀態(tài),是通過(guò)第二個(gè)故事里闡述的關(guān)于耶穌的一個(gè)神跡描述的。耶穌顯現(xiàn)神跡,在水面上行走,門徒彼得看到了,下船在水面上走向耶穌。然后因?yàn)轱L(fēng)大,彼得心里害了怕,于是往下沉。闡述這個(gè)神跡的時(shí)候,說(shuō)那個(gè)時(shí)候人們還不會(huì)游泳,掉入水中只會(huì)一直下沉,任由水把自己淹沒(méi),一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。接著引申道:這水代表的就是我們的脆弱,我們都是脆弱的,常常就任由脆弱把自己淹沒(méi)。這段就講出了三個(gè)故事里的人共有的狀態(tài)。那么我們到底該怎樣拯救被脆弱淹沒(méi)的自己呢?在我看來(lái),就是通過(guò)信仰,不限于宗教,信什么都好,只要信點(diǎn)什么就可以了。
“相信”,讓人活下去。這是我的看法。首先“活下去”就是我們的第一個(gè)“相信”,我們相信我們是該“活下去”的。如果不“活下去”,一切無(wú)從談起。但理論上,僅限于理論上,我們完全可以不去堅(jiān)持“活下去”這個(gè)信念。你發(fā)現(xiàn)什么了沒(méi)有?如果你選擇一切都不相信,你將不存在。不是什么事都需要原因和道理的,這就是為什么成年人回答孩子的問(wèn)題總是回答到崩潰。孩子都是偉大的哲學(xué)家,他們會(huì)觸及到你習(xí)以為常的那些觀念的軟肋。是什么讓你活到如今,一切運(yùn)轉(zhuǎn)良好的,是你選擇了“相信”。相信什么不重要,但是你總是相信了什么,然后便可以不再顧忌、考慮和焦慮的?;氐揭d在水上行走的那個(gè)神跡,書里沒(méi)有把這個(gè)神跡講完,只講到彼得沉到水里,由耶穌把他撈起。后面耶穌對(duì)彼得說(shuō)了重要的話,他說(shuō):“你這小信的人哪?為什么疑惑呢?”。也就是說(shuō)只要彼得堅(jiān)定信念,其實(shí)完全是可以在水面上走過(guò)去的。借用書里將水比作脆弱的比喻,那么我們可不可以這樣認(rèn)為,面對(duì)脆弱,只要我們選擇相信著什么,就也能像耶穌一樣在水面上走,風(fēng)吹不動(dòng),浪打不搖呢?
也許相信的威力在實(shí)際的物理法則上不起什么作用。耶穌受難,頭戴荊棘冠,受鞭責(zé),被釘在十字架上直到咽氣。那耶穌受難的樣子明明就是一個(gè)飽受折磨的凡人,但是你發(fā)現(xiàn)我們從未質(zhì)疑地向其禱告。我們選擇相信耶穌三日后復(fù)活,而不是尸體被門徒偷走。我說(shuō)相信什么不重要,我認(rèn)為這也是書里的觀點(diǎn)。書里的第一個(gè)故事,那個(gè)男人尋找神父雕刻的耶穌受難十字架時(shí),讀了神父留下的日記。神父為當(dāng)時(shí)被販賣的黑奴,畫了一張素描,然后決定以此為藍(lán)本雕像。日記里稱黑奴為黑猩猩,神父看到那些黑奴,覺(jué)得他們跟自己實(shí)則無(wú)分別,卻飽受磨難。但是不知道為什么,感覺(jué)自己還不如這些飽受磨難的黑奴。男人在一個(gè)教堂里找到了那個(gè)耶穌受難十字架,他站在教堂的門口看著那個(gè)耶穌受難像,發(fā)現(xiàn)這雕刻的明明就是一個(gè)黑猩猩。男人徹底崩潰,他崩潰什么,他才意識(shí)到這個(gè)受難的耶穌也不過(guò)是個(gè)人,根據(jù)進(jìn)化論也是黑猩猩變來(lái)的。天使變不成人,只有黑猩猩才能進(jìn)化成人,這就是讓男人崩潰的地方。自己一直信仰的原來(lái)是一個(gè)不那么值得信仰的存在。既然如此,自己又該信仰什么?第一個(gè)故事停留在這個(gè)男人崩潰的地方。第三個(gè)故事則是以一個(gè)參議員與黑猩猩的相識(shí)開(kāi)始的,我們看到第三個(gè)故事最后參議員被黑猩猩在靈魂上救贖了。第三個(gè)故事里參議員寫了黑猩猩很多可貴的品質(zhì),他學(xué)到了很多,但是各位,參議員忘了一件事,他觀察的是黑猩猩。黑猩猩再了不起,他也只是黑猩猩,不是人,你是不該用人那一套邏輯去過(guò)度解釋黑猩猩的。然而參議員堅(jiān)信在黑猩猩的眼神背后,舉止中,都有深意和可借鑒的地方。那么參議員只是相信了這個(gè)黑猩猩有使人擺脫困苦的力量。
第一個(gè)故事里,這個(gè)男人經(jīng)歷了失去親人之痛后,開(kāi)始倒退著走路。他背對(duì)著前方,他覺(jué)得這樣可以用后背來(lái)抵擋風(fēng)霜雨雪還有要面對(duì)的艱難險(xiǎn)阻。他來(lái)到葡萄牙高山區(qū)后也一樣,大家不理解他為什么這樣,他說(shuō)了他的經(jīng)歷,失去妻子孩子以后就這樣。過(guò)了大概一百多年后,在第三個(gè)故事里。在葡萄牙的高山區(qū)一個(gè)村子里有了一個(gè)莫名其妙的習(xí)俗,死難者的至親之人會(huì)穿著黑紗倒退走路,因?yàn)樵?jīng)有個(gè)外地人來(lái)說(shuō)倒著走會(huì)讓自己好過(guò)些。倒退走路,讓自己內(nèi)心寬慰一定是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的,或者沒(méi)有來(lái)由的,只是忽然這么覺(jué)得相信這樣做是有用的,就這么做了。
我們相信什么好?相信血肉之軀的人?還是倒退著走這種健身偏方?又或是一只黑猩猩眼里的宇宙萬(wàn)象?我覺(jué)得,這本書里寫了這么多,并不是要告訴我們要相信什么的。而是人要往前走,不沉入、溺亡在自己的脆弱里,是需要相信的力量的。憑借什么都可以,只要你相信這樣可以讓自己重新站起來(lái),相信就是。相信就已足夠。
這本書讀完,可以讀讀福音書,我覺(jué)得會(huì)很有啟發(fā)。
第五篇:走著走著就散了雜文隨筆
有一天在朋友圈里發(fā)了一則幫另一個(gè)朋友推手作的帖,久未聯(lián)系的一個(gè)朋友冒了出來(lái)。說(shuō)是朋友其實(shí)并不恰當(dāng),那是我整個(gè)高中時(shí)代以及大學(xué)時(shí)候最好最好的閨蜜。
她評(píng)論,真好看,給我來(lái)兩個(gè)。
我回復(fù),可以加我朋友的微信自己和她咨詢哦。
之后她便沒(méi)有再回復(fù)了。
恰好不太忙,我打開(kāi)她的微信,發(fā)了幾條信息給她。
自從去年春節(jié)高中同學(xué)10年聚會(huì),我們還沒(méi)怎么在微信上說(shuō)過(guò)話。
一時(shí)間沒(méi)聊天我也不知該說(shuō)些什么,就問(wèn)起了她的寶寶。
這下,從寶寶,到二胎,聊到孩子的學(xué)前教育,一下子打開(kāi)了她的話匣子。
最關(guān)鍵的,聊了幾句,我覺(jué)得話不投機(jī)真是半句都多。
我說(shuō)孩子還是自己看更好一些,她立馬反駁我,你們就是矯情,老人看怎么了。
我說(shuō)我沒(méi)說(shuō)老人看怎么怎么,只是說(shuō)對(duì)我而言,孩子小的時(shí)候有條件的話,能跟媽媽在一起更好。
一直是發(fā)的文字,這么聊了幾句后,她甩了一句語(yǔ)音給我,說(shuō)老人看孩子沒(méi)什么不好的,三歲之前也沒(méi)你們城里人想的那么重要,對(duì)她來(lái)說(shuō)三歲之前,孩子養(yǎng)的胖胖的,就行了。
聽(tīng)完語(yǔ)音,我想想,大家觀念不同,談不上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也沒(méi)必要辯解啊糾纏這種口舌。
我就換了個(gè)話題,哪知,再?zèng)]有回復(fù)我。
感慨,生命中有些人,就是這樣,不知不覺(jué)中,走著走著就散了??赡苓B散了的儀式都沒(méi)有,甚至沒(méi)有一聲告別,而這個(gè)人,當(dāng)年當(dāng)時(shí),在你的生命中曾扮演過(guò)多么重要的角色啊。
你們一起擠在一張吱嘎作響陳舊的單人床上,一起嘰嘰嘎嘎講過(guò)同學(xué)的段子,一起吐槽過(guò)某個(gè)老師,一起竊竊聊過(guò)彼此暗戀的對(duì)象,一起在冬天的大北風(fēng)里哈著手吃過(guò)街邊的小吃,一起蹲在地上吃一鍋熱氣騰騰的方便面,一起花剩的最后幾塊錢...那么多美好的回憶,想起來(lái),依舊很溫暖,但是現(xiàn)在,這樣的感覺(jué)卻再也找不回來(lái)了。
畢業(yè)以后,你們顯示各自去了不同的城市,有了不同的生活。
你在這個(gè)大家無(wú)論高低都想來(lái)碰碰運(yùn)氣的大都市開(kāi)始打拼,你的代號(hào)變成了“北漂”,而她畢業(yè)后,回了老家做起了老師或者別的工作。
開(kāi)始,你們偶爾還會(huì)通個(gè)電話,聊聊過(guò)去,聊聊即將開(kāi)始的人生,聊聊正在進(jìn)行的戀情甚至你們的結(jié)婚計(jì)劃,她甚至還興沖沖的告訴你,她要來(lái)投奔你,然后你們一起憧憬你們繼續(xù)在陌生城市一起打拼這樣的事情。
但緊接著,你們的聯(lián)絡(luò)變的越來(lái)越少,越來(lái)越少。
你每次和她說(shuō)起你工作的困惑,電話那頭的她都保持沉默,要不就說(shuō),你回來(lái)唄,老家現(xiàn)在發(fā)展也挺好的;
你發(fā)展的越來(lái)越好的時(shí)候,她卻一直在按部就班過(guò)著安逸的小鎮(zhèn)生活。結(jié)婚了,生子了,孩子有老人幫忙帶,而自己的工作,也不過(guò)是一年又一年熬個(gè)工齡,一年仿佛便能看透一輩子,如果沒(méi)有意外,這一輩子就是一個(gè)固定的軌跡,永遠(yuǎn)不會(huì)有變化。
雖然她理解不了你的生活,可是你卻能理解她。
盡管你不愿意說(shuō)起月薪年薪這樣的事情,可她卻在每次和你聊天的時(shí)候,多次說(shuō)過(guò),咱這村里人不能和你們比,你們一個(gè)月比我們一年賺的都多這樣的話。
你每次聽(tīng)到這樣的話,都無(wú)法直視她的眼睛。你該怎回復(fù)呢。
后來(lái),某一次,同學(xué)聚會(huì)了。大家都去了。
當(dāng)年張揚(yáng)的你因?yàn)樵诖蟪鞘写艟昧耍吹棺兊脑絹?lái)越沉靜,坐在一旁靜靜聽(tīng)著女同學(xué)聊著家長(zhǎng)里短,男同學(xué)吹著牛皮拍著胸脯說(shuō)同學(xué)情勝似金的話。你越安靜,越?jīng)]人和你主動(dòng)聊天,那個(gè)當(dāng)年和你好到可以互換褲子穿的閨蜜,坐在另一張桌子上,看到你了,遙遠(yuǎn)的向你招招手,卻沒(méi)和你說(shuō)上幾句話。
你看幾個(gè)女同學(xué),一水的小卷發(fā),涂了厚厚的粉,穿著喜慶的紅衣服,拎著不搭調(diào)的包,大家互相恭維著,你卻不知該如何插話,也不知如何恭維他們的穿著。
那個(gè)當(dāng)年和你好到蹲在地上吃一碗面的閨蜜,從頭到尾,都在另一張桌,拉著別人的手親熱的說(shuō)話,始終,沒(méi)有和你聊過(guò)一句。
有的人,走著走著,真的就散了,不必問(wèn)為什么。
如果有那么一個(gè)人,突然有一天從你的聯(lián)系方式中消失,也不再和你聯(lián)系,一定有她的原因,同樣,如果,有一天你把一個(gè)人從你的聯(lián)系方式中刪除,也一定有你的原因。
不必問(wèn)為什么,也不用再去追問(wèn),就想想當(dāng)年的美好。