第一篇:《看不見的橘子》讀后感
讀完《看不見的橘子》這本書,我懂得了人們那多姿多彩且重情感的復(fù)雜心理,也從中悟到了三個(gè)平凡卻又非凡的道理,這些使我得到智慧源泉的只是,不是別的,而是書與自然最好的禮物。
生活就是一包涂料,是由酸甜苦辣這樣的珠子串起來的。你最心愛的人離你而去了,你最喜歡的朋友也遠(yuǎn)走了,你要盡快地從悲痛欲絕中漸漸走出來,因?yàn)樯钸€將繼續(xù)下去,生命的光芒還在等著你……在一個(gè)偶然又迷茫的瞬間,也許就會(huì)使你的內(nèi)心飛快地成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)過程中或是甜美的影子,或是青澀的碎片,或是那零散的斑斑點(diǎn)點(diǎn),加在一起,就是一個(gè)獨(dú)特的童年。無論是追求夢(mèng)想還是體味真情,只要內(nèi)心完滿強(qiáng)大,就能成為一個(gè)快樂、幸福的小天使。
童年,童年,哪里才是夢(mèng)中的我落腳的地方?就像小草苦戀著大地,正如春風(fēng)不改溫暖主人公的無奈,漂泊人生過后的情懷,游子的思緒,過客的感覺,都化成了字里行間對(duì)記憶深深的眷念,對(duì)純真年代揮之不去的留戀。柔和的小雨,滋潤(rùn)著溫暖的回憶,故鄉(xiāng)的明月,變成了心頭那不滅的燈塔。也許,只有回憶起童年來,我們心里才會(huì)充滿最透明的誠(chéng)摯和熱愛。只有童年,才能使我們從一次又一次的失望中,得到重生,獲得新的希望和夢(mèng)想。
童年,就像一池水,看起來單純、安寧、風(fēng)平浪靜,不過在陽(yáng)光的照耀下,水也有絢麗的七彩——風(fēng)雨來時(shí),這池水也會(huì)蕩起漣漪,甚至是驚濤駭浪。水是有力量的,一滴一滴,一片一片地連在一起,也會(huì)浩瀚成洶涌澎湃。那底下,或許也會(huì)藏著神秘的故事和唯美動(dòng)人的心弦吧。
第二篇:《橘子仙女》讀后感
《橘子仙女》讀后感
橫山橋中心小學(xué)四(1)班 徐梓超
暑假里,我看了一本童話故事的書《橘子仙女》。
文中講了橘子仙女住在像橘子一樣的城堡里,仙女媽媽生了兩個(gè)小仙女,分別給她們起了兩個(gè)非常好聽的名字叫綠波仙女和金香仙女,兩個(gè)仙女長(zhǎng)得都特別漂亮。綠波和金香長(zhǎng)大后,媽媽叫她們每人種植管理一片橘子園,看誰(shuí)的橘子園管理的最好,結(jié)的橘子又香又甜。她們兩個(gè)都很勤勞,精心地照顧著自己的橘子園,給橘子施肥拔草,一刻也不閑著。綠波仙子不喜歡招待客人,她看到每個(gè)客人都嫌煩。可金香仙女不一樣,她特別好客。會(huì)請(qǐng)上小蜜蜂、橘子精靈、森林里的小動(dòng)物們一起在自己的橘子園里跳舞,玩得非常開心。金秋十月到了,是果實(shí)成熟的時(shí)候了,綠波仙女的橘子園里,橘子很少,果肉還特別硬,要用刀切,吃起來很不方便。金香仙女的橘子園里的橘子果實(shí)累累,嘗起來那個(gè)甜喲,從嘴里一直甜到你心頭,讓你吃了還想吃,忘都忘不掉??吹竭@我也不由自主地咽了一下唾沫,多么想嘗一下金香仙女的橘子??!
看完這篇文章后,我終于明白金香仙女的橘子為什么會(huì)結(jié)那么多而且那么甜。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),使我感受到不管什么時(shí)候,我們都要團(tuán)結(jié)友愛,當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們都要伸出援助之手。就像金香仙女一樣,發(fā)揚(yáng)樂于助人的精神,這樣才會(huì)給別人留下深刻的印象。
第三篇:橘子仙女讀后感
篇一:橘子仙女讀后感
今年暑假,我讀了許多的課外書。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,讓我明白了一些耐人尋味的道理。特別讓我記憶猶新的是湯素蘭寫的【橘子仙女】。故事主要講的是橘子仙女是橘子的守護(hù)神。橘子仙女生了了兩個(gè)小仙女,姐姐叫綠波,妹妹叫金香。橘子仙女交給她倆一人一個(gè)橘子園,要她們比比誰(shuí)的橘子園漂亮,種的橘子誰(shuí)的最好,最甜。姐妹倆十分一愛一護(hù)自己的橘園。每天早出晚歸,一精一心呵護(hù)自已的橘樹。姐姐有些自私,不讓任何人到她的橘園,甚至不讓蜜蜂進(jìn)來授粉,結(jié)果種出的橘子又苦又澀,得不償失;而妹妹喜歡讓所有的人分享的橘園,一切美好的事物,讓蜜蜂進(jìn)自已的橘園授粉,采蜜,結(jié)果結(jié)出的橘子又大又甜。
這個(gè)故事告訴我:有了好東西要跟大家一起分享,不能自私。所有的事物都是相輔相成的,你給了它幫助,你會(huì)得到意想不到的成果。
篇二:橘子仙女讀后感
暑假里,我看了一本童話故事的書【橘子仙女】。
文中講了橘子仙女住在像橘子一樣的城堡里,仙女一媽一一媽一生了兩個(gè)小仙女,分別給她們起了兩個(gè)非常好聽的名字叫綠波仙女和金香仙女,兩個(gè)仙女長(zhǎng)得都特別漂亮。綠波和金香長(zhǎng)大后,一媽一一媽一叫她們每人種植管理一片橘子園,看誰(shuí)的橘子園管理的最好,結(jié)的橘子又香又甜。她們兩個(gè)都很勤勞,一精一心地照顧著自己的橘子園,給橘子施肥拔草,一刻也不閑著。綠波仙子不喜歡招待客人,她看到每個(gè)客人都嫌煩??山鹣阆膳灰粯?,她特別好客。會(huì)請(qǐng)上小蜜蜂、橘子一精一靈、森林里的小警物們一起在自己的橘子園里跳舞,玩得非常開心。金秋十月到了,是果實(shí)成熟的時(shí)候了,綠波仙女的橘子園里,橘子很少,果肉還特別硬,要用刀切,吃起來很不方便。金香仙女的橘子園里的橘子果實(shí)累累,嘗起來那個(gè)甜喲,從嘴里一直甜到你心頭,讓你吃了還想吃,忘都忘不掉??吹竭@我也不由自主地咽了一下唾沫,多么想嘗一下金香仙女的橘子啊!
看完這篇文章后,我終于明白金香仙女的橘子為什么會(huì)結(jié)那么多而且那么甜。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),使我感受到不管什么時(shí)候,我們都要一團(tuán)一結(jié)友一愛一,當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們都要伸出援助之手。就像金香仙女一樣,發(fā)揚(yáng)樂于助人的一精一神,這樣才會(huì)給別人留下深刻的印象。
第四篇:《看不見的城市》讀后感
今年寒假的某天,去上海書城,穿梭在琳瑯滿目的書架間,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,視線一下子定格在《看不見的城市》這本書上,心里一下子對(duì)這本書起了興趣,隨即馬上買下了由意大利作家卡爾維諾寫的虛擬小說《看不見的城市》。
回到家,把這本書放在枕邊,每天翻幾頁(yè),慢慢走進(jìn)書中馬可波羅對(duì)忽必烈講述那50多個(gè)虛擬城市。我對(duì)朋友說,這書你可能
不喜歡,卡爾維諾一直在胡言亂語(yǔ),而自己看完了也沒有那種驚喜的感覺,只是覺得某天某時(shí)的自己會(huì)隨意翻開再看,這不是一本我一下子能讀進(jìn)去的書。說實(shí)在的,我一直覺得自己的骨子里不屬于這個(gè)城市,身體流淌著流淚的血液,喜歡在路上的感覺,喜歡藍(lán)天大海草地青山,喜歡去看路過城市中那些人們的生活。
書中馬可波羅對(duì)忽必烈說的:“每到一個(gè)新城市,旅行者就會(huì)發(fā)現(xiàn)一段自己未曾經(jīng)歷的過去:已經(jīng)不復(fù)存在的故我和不再擁有的事物的陌生感,在你所陌生的不屬于你的異地等待著你。”
是的,當(dāng)我旅行時(shí)漫步在陌生的城市街頭,我總會(huì)不由自主地把她們與自己生活的城市相比。即使每個(gè)城市的風(fēng)格不一,雖然很多東西和人很陌生,但我總試圖找到一些相識(shí)之處,于是,會(huì)很容易地與萍水相逢的(來源:好范文 http://004km.cn/)人坐下聊天,好像很久自己就與他們互相認(rèn)識(shí),好像自己曾經(jīng)就在那里生活。
在一個(gè)陌生的城市也許你會(huì)感到驚恐,其實(shí)大可不必,因?yàn)槟阌幸粚?duì)可以聆聽的耳朵,因此總能發(fā)現(xiàn)不同的故事,而且會(huì)把這當(dāng)成是很大的樂趣。我覺得,書中講的更為透切,“聽的人只會(huì)記得他期望聽到的東西。我有幸得到你聆聽的描述是一個(gè)世界,我回國(guó)后第二天流傳在搬運(yùn)工人和船伕之間的卻是另一個(gè)世界;假使有一天我成為熱那亞海盜的俘虜而跟一個(gè)寫探險(xiǎn)小說的作家囚在一起,那么我也許會(huì)在晚年再講一次,讓他筆錄,那又是另外一個(gè)世界。決定故事的,不是講話的聲音而是傾聽的耳朵?!?/p>
確實(shí),決定故事的,不是說話的聲音而是傾聽的耳朵,我喜歡按自己的眼睛去研究城市的一切,對(duì)于每個(gè)人,每個(gè)城市都是有生命的,生命是看不見的,但可以用心去觸摸。
每個(gè)城市在每個(gè)人的記憶中是不一樣的,是看不見的,如果以后我要去旅行的話,我一定會(huì)帶著那自己選擇聆聽到的故事,回到生我養(yǎng)我的城市,心情必然會(huì)有些新的觸動(dòng),讓熟悉的城市和路過的城市混合在一起,使它變成自己的城市印象,我的城市也將越來越有生命。
追尋的東西永遠(yuǎn)在前方,而且,即使是過去的事,那過去也隨著他的旅程逐漸改變,因?yàn)槁萌说倪^去是隨著他所走的路徑而改變的,人在遠(yuǎn)方城市的陌生環(huán)境中愈是覺得迷失,對(duì)于途中所經(jīng)的其他城市愈能了解;然后他回溯旅程的各個(gè)階段,開始認(rèn)識(shí)他最初啟航的城和年輕時(shí)熟悉的地方、家鄉(xiāng)的環(huán)境,不是嗎?
書讀完了,不知何時(shí)又重讀。
第五篇:《看不見的愛》讀后感
讀《看不見的愛》有感
《看不見的愛》真是一篇感人的好文章。
文章中一個(gè)小男孩在傍晚時(shí)候,用彈弓打一只七八米外的玻璃瓶,他的母親告訴“我”,小男孩是個(gè)雙目失明的人。直到天黑,“我”正要離開,聽見了瓶子的碎裂聲。
文中的小男孩,令我感動(dòng)。他那堅(jiān)韌的毅力令人折服。有毅力的人,能從磐石中擠出水滴。只知道大概方向,沒有提示,小男孩只能一次又一次的試,一下又一下的打。這是多頑強(qiáng)的毅力呀!
小男孩的母親更是偉大。在文中有母親的這些話:“別的孩子都這么玩?!?“我告訴他,總會(huì)打中的?!蹦赣H平靜地對(duì)我說,“關(guān)鍵是他做了沒有?!蹦赣H給了孩子多少鼓勵(lì)、信任和機(jī)會(huì)呀!我相信母親一定非常愛她的兒子,真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
試想一下,我們誰(shuí)能有小男孩那樣的毅力。上學(xué)還有寒暑假和雙休日,我們又怎么有毅力在看不到時(shí)練習(xí)彈弓呢?
但是,每個(gè)母親都跟文中的母親一樣,給了自己的孩子信任、機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。
我們不能忘記母親的愛,更要有小男孩那樣磐石出水的毅力。