第一篇：誰(shuí)放走了我的藍(lán)氣球情感美文

不快樂的自己，不過(guò)來(lái)自生命中所有的落寂?！}記

我一直都知道，我是一個(gè)快樂的人。因?yàn)樗麄兿褚槐K燈，在深沉絕望的日子里，溫暖我所有的冰冷。

所以，我總是在想，如果沒有后來(lái)，沒有那數(shù)以千里的距離，至少我以為我們會(huì)一直走下去。

那時(shí)候，天空還很藍(lán)，而我們也只是一群貪玩的孩子。我們一起談?wù)撎炷系乇钡南胂螅灰黄馉?zhēng)辯著后來(lái)期望的摸樣；一起叛逆，在年華還未盛開的時(shí)候。

只是我們都不會(huì)知道，多年后的自己會(huì)以怎樣的心情，追溯那段奔跑的時(shí)光。

許多人都不相信，小時(shí)候的我，其實(shí)是很安靜的。我對(duì)生命最初的熱情總是來(lái)源于你們。

以至于，對(duì)于你們的離開，我更是無(wú)法釋懷。

親愛的姑娘，當(dāng)他們唾棄我的壞脾氣，你們是否還懂得我所有的善良。

親愛的姑娘，你看，麥田又變綠了，彩虹也飄回來(lái)了。只是，我再也沒有機(jī)會(huì)告訴你們，在我絕望無(wú)助的時(shí)候，你們緊緊的擁抱讓我多么感動(dòng)。所以，我一直篤定，我們會(huì)溫暖彼此生命中所有的落寂。即使后來(lái)，我們沒有在一起。

在不緊不慢的時(shí)光里，我終于還是懂得，生命像一場(chǎng)盛大的旅行。無(wú)數(shù)人在你的旅途路過(guò)，或者駐足。而我親愛的姑娘，他們只是以一種疼痛的方式，教我懂得，什么是友情，什么是再也回不去。

像林微因說(shuō)的“生命早已描定她的式樣，太薄弱，是人們的美麗想象?！被蛟S過(guò)于年輕，所以總把一些微小的事情過(guò)得驚天動(dòng)地。以至于一些人的離開，也會(huì)讓我們疼痛不已。

后來(lái)某一天，我靜靜地坐在河邊，來(lái)來(lái)往往的面孔，溢滿了幸福。再后來(lái)，我看到一個(gè)牽著藍(lán)氣球的小女孩，身旁站著幾個(gè)年紀(jì)相仿的孩子。夕陽(yáng)下，她們手牽手。

不知是否會(huì)有路人看到一個(gè)匆匆離去的身影，憂傷且深沉。

沒關(guān)系，也許她只是突然想念她的藍(lán)氣球¨¨¨

第二篇：藍(lán)將飛雨情感美文

黑色的夜大雨垂直落下……

孤單的白衣女孩撐傘等待她的愛。

一道閃電劃破天空，一位穿著藍(lán)色大衣的將軍從天而降走向了她。

在他們接吻的一瞬間電閃雷鳴照耀的黑夜如白晝驚呆了圍觀的人群。

他笑著抱起她飛向天空他們?cè)谝褂曛邪肯琛?/p>

在他們?cè)俅谓游堑囊粍x那天空竟下起了無(wú)數(shù)的糖果。

女孩笑著指向自己所住的地方藍(lán)將輕輕地向那里飛去。

他緩緩送女孩到門前什么都沒有說(shuō)就消失在夜空里了……

一連好幾天都是晴天女孩看著窗外思念著那個(gè)藍(lán)將。

過(guò)了幾天天空下起了血雨，電視則報(bào)道者這幾天來(lái)怪異的天氣。

女孩看到這則新聞決定騎車到郊外的山上去。

于是第二天在晴朗的陽(yáng)光下女孩來(lái)到山坡上拿出了擴(kuò)音器對(duì)著天空大喊：

你究竟是誰(shuí)為什么不來(lái)見我我很想你！

過(guò)了一段時(shí)間女孩也累了接下山回家去了

藍(lán)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她卻什么都沒有說(shuō)回到了自己的宮殿。

他的宮殿很大卻空無(wú)一物他坐在高懸在空中的金椅上獨(dú)自發(fā)呆。

忽然他的淚水滴落，整個(gè)宮殿都下起了雨他大力嘶吼著：啊……

女孩回到家后望著晴朗的天空希望能下一場(chǎng)雨于是就不斷的祈求。

她不知遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上真的有一個(gè)人在靜靜的看著她但他不是藍(lán)將……

在學(xué)校女孩總是發(fā)呆話也變得很少他開始討厭晴天卻不能夠向別人訴說(shuō)。

又是媽媽問(wèn)她你到底在想什么，她就會(huì)說(shuō)我在等一場(chǎng)雨。

一群淘氣的孩子坐在操場(chǎng)上他們?cè)谝黄鹆奶?，談著這不能再熱的天氣。

小風(fēng)想起了那天小美對(duì)他講的那個(gè)故事，他完全不相信她的胡言亂語(yǔ)。

于是他們一起來(lái)小美家問(wèn)她那個(gè)故事到底是怎么發(fā)生的。

可小美什么都不說(shuō)這讓小風(fēng)他們開始嘲笑她說(shuō)你瘋了吧！

小美現(xiàn)在只相信自己，她為藍(lán)將親自種了一棵求雨樹。

小風(fēng)一行孩子們更覺好笑了認(rèn)為她的這棵樹只是自己不可能的期望罷了。

小紅（其中一個(gè)孩子）笑道：如果藍(lán)將真的存在肯定是不會(huì)來(lái)這兒的，你死心吧。

說(shuō)話間云風(fēng)大作然后雨開始落了下來(lái)很快密集的雨打得求雨樹的枝葉不停的點(diǎn)頭狂笑。

小伙伴們都躲進(jìn)了房子里只有小美一個(gè)在外面淋著雨她依然在仰頭看著天空。

雨中一團(tuán)火焰突然出現(xiàn)并飛快的降落到小美面前，火焰熄滅后出現(xiàn)一個(gè)紅衣將軍他開始對(duì)小美叫喊著：

為什么！為什么你這么的愛他卻不愛我！

突然一道閃電劃破天際一個(gè)藍(lán)衣將軍從天而降落到兩人面前，而紅將則抓起小美飛往天上去了。

藍(lán)將想緊跟著他們但紅將已經(jīng)飛的不知去向。

過(guò)了一會(huì)兒紅將一個(gè)人偷偷飛到藍(lán)將身后。

雨中紅將首先進(jìn)攻，藍(lán)將也順勢(shì)抵擋。

這時(shí)像血一樣的紅色雨滴夾雜在雨中飄落下來(lái)。

人們紛紛抬起頭觀看這百年難遇的“血雨腥風(fēng)”其實(shí)是兩個(gè)男神在進(jìn)行一場(chǎng)決斗。

紅將斗不過(guò)藍(lán)將就指了一個(gè)方向說(shuō)：她在那里，便飛走了，藍(lán)將迅速往那個(gè)方向飛去。

他飛到了一處華麗的仙界牢獄小美正是被關(guān)在那里藍(lán)將發(fā)現(xiàn)那里的建筑無(wú)比堅(jiān)固。

在幾次三番的破壞無(wú)果后他絕望的看著小美，“對(duì)不起”他說(shuō)，小美微笑的看著他，兩人對(duì)視如前世所注定……

他們看破生死的一吻竟化作威力無(wú)比的閃電擊穿了所有的禁錮，于是在紛紛倒塌的建筑中他抱起她再次飛向雨中，他們所到之處雨水化作甘露

滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物一片生機(jī)……

第三篇：你走了，我醒了_情感散文

那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，看不清你的臉，但我清楚的聽到，你嘲笑著對(duì)我說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬牧?，你從?lái)沒有愛過(guò)我。那一刻，我心痛了，醒來(lái)，仍心有余悸。

前幾天，一個(gè)朋友突然對(duì)我說(shuō)，她一直不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)分手。那一刻，我也不知道怎么回答，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我也說(shuō)不清楚到底是為什么。也許青春就是，很多事情結(jié)束了，我們卻還不知道為什么。我們認(rèn)識(shí)了九年，三年前，我們分手了，就在我畢業(yè)后的一個(gè)星期。

你不愛我嗎？我肯定，你非常愛。只是那時(shí)的你，愛得不夠成熟。你是那么的寵我，似乎是想寵壞到再也沒人敢要，可是后來(lái)，你也不要了。大晚上跑遍半個(gè)城市，只因?yàn)槲艺f(shuō)，我想吃雞腿了；逃課，坐火車穿越幾個(gè)城市，只因我說(shuō)，我生氣了；你流淚了，只因?yàn)槲铱蘖恕?/p>

半夜，我說(shuō)冷，你就會(huì)醒來(lái)給我蓋被子，我說(shuō)熱，你就醒來(lái)給我扇風(fēng)；我生氣了，你就給我唱小兔子乖乖。分手后的前兩年，每一個(gè)我的生日，我的節(jié)日，或者某個(gè)夜晚，都會(huì)有你長(zhǎng)篇的短信。你總告訴我，你反復(fù)聽哪一首歌掉眼淚；你總告訴我，你遇到的她們都不如我好；你總告訴我，沒有人比我更懂你?？墒?，為什么，我們分手了？

我不愛你嗎？我肯定，我非常愛。只是那時(shí)的我，愛得太幼稚。我總是，把你的包容當(dāng)成我驕縱的資本。那時(shí)，所有人都知道你對(duì)我是多么的好。我竟天真的以為，那是理所當(dāng)然的，所以從來(lái)沒有想過(guò)要改正。

我生氣的時(shí)候，我會(huì)掛掉你的電話，不回你的信息，甚至是關(guān)機(jī)。因?yàn)槲抑?，即使我關(guān)機(jī)了，你也會(huì)打朋友的電話聯(lián)系我，所以我不慌，不亂，當(dāng)然從來(lái)也沒想，這樣對(duì)你，是傷害。何況，男人的尊嚴(yán)是如此的重要。在我們的戀愛里，我總是強(qiáng)勢(shì)，高高在上，當(dāng)然，這并不能否定我愛你。我知道，直到分手后很久，你還愛我，可是為什么，我們分手了？是因?yàn)?，在人?lái)人往的大街上，我打了你一巴掌么？

三年過(guò)去了，因?yàn)槟悖腋牧撕芏嗪芏唷，F(xiàn)在的我，沒有了那時(shí)的青澀和幼稚?，F(xiàn)在的我，在很多人的評(píng)價(jià)中，是知性的，是氣質(zhì)的，是溫和的，是睿智的。直到我再一次愛上了一個(gè)人。

他和你一樣，對(duì)我很好，只是他的好，更成熟和理智。昨天，我惹他生氣了，我忽然很恐慌，怕他像你一樣離開我。

是，他沒有，他給了我包容。我開始反思，雖然改了很多，可我在感情里，還是有需要改善的地方：我對(duì)對(duì)方太苛責(zé)，很小的細(xì)節(jié)都會(huì)引起我的不滿，朋友都說(shuō)我是完美型人格?？墒牵星橹?，不可能是盡善盡美的；在我情緒波動(dòng)的時(shí)候我說(shuō)話不會(huì)考慮對(duì)方的感受，專挑聽著最不好聽的說(shuō)；太以自己的感受為中心，沒有為對(duì)方換位思考的高度。

兩個(gè)人，因?yàn)楹芏喙餐狞c(diǎn)而在一起，盡管這樣，兩個(gè)人卻是兩個(gè)不同的個(gè)體。所以要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方的好，包容和接納對(duì)方的不足。當(dāng)然更重要的是，在慢慢長(zhǎng)路中，不斷的完善自己的不足，讓愛人感受到更多的幸福和快樂。人生中，我們既是主角，也是過(guò)客，且行且珍惜。當(dāng)我們老了，頭發(fā)花白了，回想我們走過(guò)的歲月，沒有遺憾和后悔，那就足夠了。

人生中，總有一些人，教會(huì)了你成長(zhǎng)，但他卻不是陪伴你成長(zhǎng)的那個(gè)人。而后來(lái)，我們的美好，也與他再無(wú)關(guān)。

第四篇：誰(shuí)偷走了我的奶酪讀后感

誰(shuí)偷走了我的奶酪讀后感

人的一生會(huì)有很多想得到的“奶酪。?比如金錢/地位?名譽(yù)等等?書中的四個(gè)主人公/很形象地體現(xiàn)了社會(huì)上人們的特點(diǎn)；有的人只知道逃避不順利的現(xiàn)實(shí)/在想象這希望；有的人”優(yōu)柔寡斷：不知怎么辦才好/還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂郁的“但是卻馬上擺脫現(xiàn)狀?重新投入到奮戰(zhàn)中去；有的則馬上就出發(fā)奮進(jìn)。毫不憂郁'沒有一刻的遲疑“

上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會(huì)失敗,而成功往往出現(xiàn)在后兩種當(dāng)中;

我們現(xiàn)代,是一個(gè)到處都是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的世界/生活在生活在這樣一個(gè)快速'多變和危機(jī)的時(shí)代：每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇/人們時(shí)常會(huì)感到自己的?奶酪?在變化/各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，先是追問(wèn)---到底是誰(shuí)動(dòng)了'我的奶酪“？然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從、不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔”如果你在各種突如其來(lái)的變化中;總耽于：失去‘的痛苦。、決定、的兩難,?失望?的無(wú)奈??那么生活本身就會(huì)成為一種障礙、生活的迷宮很大/你會(huì)滯留在其中一角安身立命、久了/年紀(jì)漸長(zhǎng)、就,懶得變動(dòng)‘‘或者是/沒有勇氣和激情。再去變動(dòng)和追尋;

我喜歡這本書‘因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事"輕松愉快地便澄明了混沌的生活”當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前：希望看清自己的真面目而不得時(shí)?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》就像一位智者/用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡‘讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，

第五篇：《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》讀后感

我們每個(gè)人可能都有類似的經(jīng)歷，一整天似乎總是忙忙碌碌，感覺時(shí)間不夠用，但到了晚上一清點(diǎn)，卻往往發(fā)現(xiàn)有很多計(jì)劃好的事情都沒有完成，忙碌的一天似乎沒有什么效果，那么那些時(shí)間到底花到哪里去了，是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間？

暑假學(xué)校為我們推薦了幾本有意義的書，其中有一本我最喜歡的一本書的名字叫做《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》。這本書的大概意思是：郭果他們班來(lái)了一個(gè)新來(lái)的班主任，叫于小魚。他能讓一只只紙折的貓、老虎、獅子等瞬間變化成活生生的動(dòng)物。突然有一天，在街上出現(xiàn)了很多奇奇怪怪的魔法學(xué)校，接著又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍的魔法師。許多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不上魔法學(xué)校就會(huì)吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學(xué)校?？墒沁^(guò)了幾天之后，去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的孩子在一夜之間都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太。原來(lái)是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡(jiǎn)單的少年，用咒語(yǔ)和大嘴巴小鬧鐘偷走了最寶貴的時(shí)間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了，郭果去問(wèn)大魔法師是怎么一回事，卻被偽裝成大魔法師的邪惡黑魔騙進(jìn)了彌亞黑暗島迷宮，從而遇到了于小魚老師，得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀和于小魚老師的身份，并和于小魚老師一起把艾可兒同學(xué)救了出來(lái)，還把被黑暗領(lǐng)主偷去的時(shí)間拿了回來(lái)。

時(shí)間可以讓一個(gè)人變老，也可以讓一個(gè)人因?yàn)橐粺o(wú)所獲而變成一個(gè)廢物。時(shí)間是很公平的，它從來(lái)不多給你一秒，哪怕你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁；也從來(lái)不少給你一分，哪怕你是一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。

回顧我國(guó)近幾次的大的災(zāi)難：春節(jié)遭遇了百年罕見的冰雪凝凍天氣，導(dǎo)致許多地區(qū)電停了，路封了，甚至有的房子也塌了。汶川的大地震，有多少人被壓在廢墟之中......如果沒有我們救援人員的爭(zhēng)分奪秒，那不知要造成多大的損失和傷亡?。∷詴r(shí)間很寶貴，絕對(duì)不能浪費(fèi)。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。合理安排時(shí)間的人，沒有功夫抱怨時(shí)間不夠。以后，我一定要珍惜每一秒寶貴的時(shí)間，合理安排使用，絕不讓時(shí)間老人白白從我身邊跑掉，我要成為時(shí)間的小主人，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去！

名人曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》這本書給我的啟發(fā)可真大呀！時(shí)間掌控在我們自己手中。歸根結(jié)底，我們就是說(shuō)：要珍惜時(shí)間！