第一篇：遠(yuǎn)山初陽(yáng)歲雜文隨筆

20分鐘后，你給我發(fā)了5條微信消息，畫(huà)面中是你和你的朋友，你在唱歌，他為你吉他伴奏。也許是你突發(fā)奇想，跟我說(shuō)，“我想再跟你表白一次?！?p>23:51 我開(kāi)始著手，寫(xiě)下這些文字

再一次分班后，我又跟你進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。我一直都是一個(gè)隱晦的孩子。不懂得如何自然的流露情感。我總認(rèn)為自己與外界之前有一道屏障，每當(dāng)別人試圖與我交流時(shí)，我臉上總掛著自己都認(rèn)為不甚滿(mǎn)意又僵硬的表情。

而你似乎天生就明白如何讓別人喜歡你，會(huì)適時(shí)的開(kāi)玩笑調(diào)節(jié)氣氛。進(jìn)了新的班級(jí)，似乎也沒(méi)有影響到你什么，你和之前一樣，很快有了新朋友。我并不介意一個(gè)人，有朋友很好，沒(méi)有也罷。不知是看我一個(gè)人的處境有些尷尬，還是因?yàn)槔贤瑢W(xué)的親切感。你會(huì)刻意與我搭話(huà)，即使我們座位并不近。

你經(jīng)常會(huì)在路過(guò)我座位的時(shí)候敲一下我的腦門(mén)，或勾一下我的下巴。我雖然不甚喜歡，但是也并不厭煩。每當(dāng)余光瞥見(jiàn)你經(jīng)過(guò)，就把心高高提起，反而成為了枯燥學(xué)習(xí)中，唯一碰撞和跳躍的感情。

第二篇：我心向遠(yuǎn)山的雜文隨筆

也許是生于平原的緣故吧。我打小就對(duì)遠(yuǎn)方的事物充滿(mǎn)了好奇，比如南邊的秦嶺，比如北邊的帝陵。

我還很小的時(shí)候，周?chē)目諝馐菦](méi)有受到一點(diǎn)污染。于是我覺(jué)得，南邊的秦嶺好像是我家的。每次天色向晚的時(shí)候，我都站在院子里，透過(guò)南邊的空宅基地及再村頭往南的麥田，南山就到了我的身邊。

與此不同的是，北邊的帝陵就顯得更神秘一些。印象里，大人們經(jīng)常說(shuō)著帝陵的故事和傳聞，說(shuō)的有板有眼，著實(shí)吊足了我們的胃口，引得我們目不轉(zhuǎn)睛，安靜地坐在他們跟前聆聽(tīng)。

比我稍微大一點(diǎn)的孩子，都曾說(shuō)他們有過(guò)看到帝陵。這卻讓我對(duì)它更是向往了幾分，一種對(duì)神秘的渴求一下就激發(fā)出來(lái)，不止一次地盼望與它的相遇。

別人都說(shuō)，河北邊的環(huán)境是比河南邊要差很多，這也讓看帝陵變得很不容易。但我不覺(jué)著那是我至今沒(méi)有見(jiàn)到帝陵的根本原因，相必還是自身的緣由作祟。大點(diǎn)的孩子都說(shuō)，看帝陵一般需要雨后的時(shí)候，知道此事我已讀小學(xué)四年級(jí)。

90年代夏天還真像個(gè)夏天。白天太陽(yáng)毒辣，晚上山村寂寥，疾風(fēng)暴雨更是夏天的一個(gè)重要標(biāo)志。同學(xué)們都說(shuō)，雨后的時(shí)候，學(xué)校北面的墻上就是看帝陵的最好地方。有人還煞有介事的說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)他就是在那見(jiàn)著那種壯闊來(lái)。

我是一個(gè)乖孩子，自是不大愿意去那種“不好的”地方。好像趴在那堵墻上，就不自覺(jué)沾染上不好的東西。但人就是這樣，越不想去的地方，好像又那么神秘。時(shí)間一長(zhǎng)，那一堵墻竟然成了我的一個(gè)心結(jié)，總以為趴上去，自己就不再是好學(xué)生，因?yàn)槟抢锸穷B皮搗蛋的孩子翻墻逃課的出處。

不光是我這么想，班里的“壞孩子”也這么對(duì)我說(shuō)，一再勸我不要學(xué)著他們冒那個(gè)險(xiǎn)。我常這么矛盾著，不上去又何以見(jiàn)著想要的東西呢？多少個(gè)雨后，我看到一群群孩子們趴到墻頭，指著遠(yuǎn)處的帝陵說(shuō)著這說(shuō)著那。有的還不停的問(wèn)別人究竟看到了什么，奇怪自己怎么看不著。

這樣的對(duì)話(huà)，又常勾起我更大的興趣。哎！真是沒(méi)有辦法。盡管沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)北邊的帝陵，但我心里經(jīng)常想象著它的模樣，應(yīng)該是有如南山磅礴之氣，即使沒(méi)有連綿不絕。經(jīng)歷幾百年的洗禮，想必依然巍峨聳立、勃英姿。

發(fā)自心底地，我對(duì)不能觸及的地方，總是感到萬(wàn)般神秘。除了北邊的帝陵，還有西邊的西山。相對(duì)于南山來(lái)講，西山更是遙不可及來(lái)。但好在每天下午透過(guò)夕陽(yáng)，我都能看清它的輪廓和樣子。也是有著萬(wàn)山磅礴之勢(shì)，尤其夕陽(yáng)落山的時(shí)候，晚霞染遍了西天，一時(shí)間絕像壯美的畫(huà)卷。

小的時(shí)候，我什么也不懂，總以為四山環(huán)繞的地方就是整個(gè)國(guó)家。當(dāng)明白事以后，我才覺(jué)得自己的無(wú)知?？杉幢闳绱?，我依然鐘情于這一眼望盡的地方。沒(méi)有去過(guò)南山，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帝陵，也許再也看不到西山，卻讓我時(shí)不時(shí)對(duì)它們更是懷念來(lái)。

如今，我在人潮的涌動(dòng)中住進(jìn)了城市里，卻總想著鄉(xiāng)下的事，可過(guò)往早已不再。令人欣慰的是，某個(gè)磅礴大雨后的傍晚，我站在樓里窗前無(wú)意又看到，城市上空遠(yuǎn)方的山色，對(duì)，那就是我小時(shí)候的南山。

大概，我這輩子都向往著它們了。

第三篇：初遇雜文隨筆

今天是下鄉(xiāng)的第二天，也是上課的第一天，雖然我沒(méi)有被安排教學(xué)活動(dòng)，但是身為宣傳組的組員一直穿梭在各個(gè)班級(jí)之中。

一二年級(jí)的歌聲，三四五年紀(jì)的《弟子規(guī)》，不僅僅記錄在手機(jī)里，也深深地刻在我心里。今天每個(gè)班都開(kāi)展了相應(yīng)的主題班會(huì)。我還記得五年級(jí)的主題班會(huì)是“感恩父母，回報(bào)于行”，當(dāng)我走進(jìn)他們的教室準(zhǔn)備拍攝時(shí)，剛好有一位小男孩走上講臺(tái)將自己覺(jué)得要感恩父母的理由寫(xiě)在黑板上。他小小的手緊緊地握住粉筆，將自己內(nèi)心的想法一筆一畫(huà)地刻在黑板上，他說(shuō)，因?yàn)榘职謰寢屢疹櫪先?，還要照顧孩子，很辛苦。那一瞬間，我的心不經(jīng)顫抖了一下，或許這再平常不過(guò)的事，但或許在這個(gè)孩子的世界里有太多太多的體味。我也反復(fù)思考了一下，平時(shí)生活在大都市里的我們，總是習(xí)慣了被照顧，被關(guān)懷，受到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)有很大的情緒波動(dòng)。而這些農(nóng)村里的小朋友，或許小小年紀(jì)家人就到了外地打工，只剩下?tīng)敔斈棠梯呍诩艺疹櫵麄儯由仙钤谵r(nóng)村，條件自然是苛刻很多，但是他們沒(méi)有一點(diǎn)埋怨，而且很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事，這不禁讓我感到很慚愧，深感自愧不如。

下午出校宣傳的時(shí)候，走進(jìn)一位老人家，因?yàn)樾麄餍枰?，隨口的一問(wèn)卻不經(jīng)意戳中了老人的淚點(diǎn)。他說(shuō)，他的孩子全都到深圳打工去了，家里只有他自己一個(gè)人。他讓我們把宣傳小冊(cè)子收回去，因?yàn)榫退憬o了他，他也沒(méi)有辦法給他的孩子們講故事，而且他也不識(shí)字。說(shuō)這話(huà)時(shí)，老人的眼眶是紅的。當(dāng)時(shí)，心里真的是很心酸，也很無(wú)奈。我們給不了老人什么，就算是安慰，也怕越安慰他會(huì)越難過(guò)。只得跟老人匆匆告別，留下他一人暗自傷神。

今天最大的感觸莫過(guò)于關(guān)于“留守兒童”與“空巢老人”這兩個(gè)熟悉又陌生的詞了。我們?nèi)锣l(xiāng)的目的就是為了體驗(yàn)生活，并且是來(lái)服務(wù)基層、來(lái)向廣發(fā)人民學(xué)習(xí)的。確實(shí)，我體驗(yàn)到了，這些感動(dòng)是看再多的文章再多的視頻，也比擬不了的。我想，我今后只能好好努力，在實(shí)踐這段時(shí)間，盡力地教小朋友們知識(shí)，給孩子們和老人們送去溫暖。這樣，就不負(fù)此行了吧。

第四篇：初入社會(huì)的雜文隨筆

上班了以后才發(fā)現(xiàn)，自己能真正自由支配的時(shí)間很少了。

這幾天一直睡得很晚，但是想做的事沒(méi)做成幾件，時(shí)間總被瑣碎的雜事占滿(mǎn)。

現(xiàn)在是凌晨1:30，而現(xiàn)在之后我才有了我的時(shí)間。

工作和上學(xué)真的不一樣，在學(xué)校里，你可以任性，可以由著自己性子來(lái)，而在工作中，你無(wú)法適應(yīng)則會(huì)面臨淘汰，為著錢(qián)，很現(xiàn)實(shí)。

我也是上了班以后才發(fā)覺(jué)，做人比做事更重要，技術(shù)可以學(xué)，而人卻無(wú)法復(fù)制。

人是群居動(dòng)物，我們隨時(shí)都在互相打著交道，可是對(duì)于我，這算是一件比較生疏的事情。

我不知道要以哪種面貌面對(duì)來(lái)人，我會(huì)害怕我的表現(xiàn)不被別人喜歡。

我的第一份工作便是因著無(wú)法融入團(tuán)隊(duì)被boss勸退。

六個(gè)人的team，我是最晚來(lái)的那一個(gè)，帶著未褪的稚嫩茫茫然開(kāi)始了工作，可是一片空白。

不知道如何開(kāi)始，木楞愣的坐在那里，看著別人各有所忙，想去主動(dòng)幫忙，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也不懂，什么忙也幫不上。

他們有自己的工作服，有自己的客戶(hù)，知道自己需要什么，要做什么，而我感覺(jué)更像一個(gè)過(guò)客，輕飄飄的被拋在了他們的外頭。

他們?nèi)死淠畣?？不，正相反，他們很友好?/p>

可是各自都被安排著有事做，而我感覺(jué)可有可無(wú)，更像是被考察著的實(shí)習(xí)生，隨時(shí)可以把你fire掉。

心里這么想著，表現(xiàn)出來(lái)也變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，自然生出了一條嫌隙，與隊(duì)友，與領(lǐng)導(dǎo)，都保持著十二分的警惕，不敢做錯(cuò)事，不敢說(shuō)錯(cuò)話(huà)，最后沉默著，無(wú)事也無(wú)話(huà)。

隊(duì)友對(duì)我說(shuō)，你需要去改變。

這也挺好，去在人海中知人情，懂世故，歷經(jīng)磨難修得金剛不壞之身總好過(guò)一葉扁舟被拍死在巨浪之中。

這從來(lái)都不是一條輕松簡(jiǎn)單的路，可這也是人生必經(jīng)之路。

我自己也很奇怪，為什么面對(duì)不同的人不同的環(huán)境會(huì)表現(xiàn)出很多不同的樣子來(lái)。

有些時(shí)候總會(huì)有些莫名的拘束和恐慌橫在我于別處之間，想著去改變，可是臨了頭一如既往。

但是在另一些地方，則是輕松自在的多。

同樣都是初次見(jiàn)面，同樣都是新的環(huán)境，但是心中感覺(jué)卻千差萬(wàn)別。

我很慶幸離開(kāi)了第一份工作，如果硬著頭皮去融入自己都感覺(jué)很膈應(yīng)的環(huán)境，就像拿著蘋(píng)果給喜歡梨子的人吃，哭著吃下去還要責(zé)怪你蘋(píng)果那么好吃為什么哭。

對(duì)boss也心存感激，我們始終都要找到適合自己的那條路，如果別人不來(lái)推我一把，我可能就會(huì)一直那么得過(guò)且過(guò)的過(guò)著，自己很累，別人看著也累。

現(xiàn)在我找到了適合自己的工作，雖然也是剛開(kāi)始，前方路漫漫，我并不知道我會(huì)遇到怎樣的故事，可是我對(duì)前方充滿(mǎn)了希望。

我相信我會(huì)有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)，不是多有出息，而是內(nèi)心歡歡喜喜。

其實(shí)，你已經(jīng)進(jìn)步很多了。

其實(shí)不用那么刻意。

人與人之間可以很復(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單，有人喜歡高談闊論，就有人喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)，與其矯捏造作，不如任之自然。

人們都喜歡真實(shí)的小瑕疵勝過(guò)完美的小虛假。

以一種自然放松的狀態(tài)相處，互相都會(huì)覺(jué)得很舒服。只要真誠(chéng)一點(diǎn)，沒(méi)有什么很困難。

可是還是要提醒自己，踏實(shí)一點(diǎn)。既然已經(jīng)在外工作，就得獨(dú)立養(yǎng)家，大手大腳的習(xí)慣要改掉了。既不是千金大小姐，就不要養(yǎng)成千金大小姐的習(xí)慣。

雖然掙錢(qián)不多，可卻踏踏實(shí)實(shí)，平平和和，落落大方，不卑不亢，這比家財(cái)萬(wàn)貫都更有意義。

工資少但是自己喜歡和工資高但是不喜歡的，我選擇前者。

我選擇讓心去流浪。

第五篇：《初歲》讀后感（精選）

成年禮

《初歲》寫(xiě)了蘭建成第一次殺豬的經(jīng)歷，但對(duì)于蘭建成，可以說(shuō)他實(shí)現(xiàn)了人生的一次蛻變。

是的，可以說(shuō)，這次的殺豬完成了蘭建成真正意義上的成人禮。

他同我們一樣，他也曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)，也曾經(jīng)在學(xué)校里逃避過(guò)，曾經(jīng)躲在自己的象牙塔里想象著以后的美好生活。然而生活總是喜歡開(kāi)這種不大不小的玩笑，他和我們的不同就是他成為了被我們這群人踩下去的人，兩次沒(méi)考上，第三次的考上卻也只能在巨額學(xué)費(fèi)面前選擇放棄，一次次與自己想象中的生活錯(cuò)失交臂，我想他一定是會(huì)很痛苦的吧。

然而最終他還是選擇了默默的接受，開(kāi)始認(rèn)命似的接受了生活的這種安排，從建筑工人到跟著師傅學(xué)殺豬，他開(kāi)始了學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。

不得不承認(rèn)，蘭建成遇到董師傅是他人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是老董讓他從被動(dòng)的接受生活開(kāi)始了向主動(dòng)生活的轉(zhuǎn)變，這才是他真正意義的人生的開(kāi)始。從燒火、翻腸子到最后殺豬，如果沒(méi)有老董，也許就沒(méi)有現(xiàn)在的蘭建成。老董是個(gè)真正的明白人，話(huà)糙理不糙，在蘭建成最迷茫最無(wú)助的歲月中為蘭建成打開(kāi)了另一扇門(mén)。

從與大學(xué)的錯(cuò)過(guò)，換做誰(shuí)都會(huì)是個(gè)巨大的打擊，沒(méi)有了自己向往的生活，第一次被生活的殘酷打敗，第一次體會(huì)到人生在世的無(wú)奈，那時(shí)的蘭建成沒(méi)有了任何理想與方向，他只能算是仍然活著而非生活。到后來(lái)開(kāi)始專(zhuān)注于本分，但仍存有所謂讀書(shū)人的自命清高，他嫌臟，不愿意翻豬大腸，吳貴人的捉弄讓他心里滿(mǎn)懷怨氣、委屈，他似乎是個(gè)不被人理解、滿(mǎn)腹委屈卻無(wú)人傾訴的異類(lèi)。到最后自己在猶豫與遲疑中終于下定決心，殺豬既是與舊時(shí)光的告別式也是新生活的啟動(dòng)禮。

殺豬，這是一次蛻變吧，其實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)缭诎輲煴阋验_(kāi)始，然而直到最后一刻，蘭建成才真正的意識(shí)到，這是一種決裂，一種與曾經(jīng)一切的不切實(shí)際的割裂，他用了很長(zhǎng)時(shí)間做了很久的準(zhǔn)備，事實(shí)上，當(dāng)?shù)洞滔碌囊粍x那，他的老練與成熟都足以說(shuō)明了他早就不是原來(lái)的他了，他早已開(kāi)始了一種全新的生活，并且這種生活已經(jīng)不知不覺(jué)的影響著他，一切只是他沒(méi)有看清過(guò)生活、看清過(guò)自己而已。

其實(shí)，人生就是這樣，我們總以為生活在別處，總認(rèn)為遠(yuǎn)處風(fēng)光無(wú)限，這似乎總給了我們一個(gè)加快腳步的理由，是的，這是我們的理想、是我們的動(dòng)力與激情，然而，對(duì)遠(yuǎn)處風(fēng)光的太過(guò)追求，只會(huì)讓我們成為生活的“他者”，讓我們忘記了我們的生命、我們的呼吸是在此時(shí)此刻。會(huì)不會(huì)，對(duì)遠(yuǎn)方的追求只是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逃避？會(huì)不會(huì)，我們也曾有過(guò)走出象牙塔睜眼看世界的那一瞬間？

再說(shuō)身份，每個(gè)人都在社會(huì)中扮演著不同的角色，人生如戲，角色的安排只是人生這幕劇劇情的需要罷了，讀書(shū)人與老農(nóng)民，這只是個(gè)身份，本無(wú)高下之分，更不要說(shuō)從事工作人的卑賤與骯臟了。說(shuō)到底，還是態(tài)度決定一切。每個(gè)角色都有屬于自己的腳本，我們要做的只是在這個(gè)角色下盡情演繹就好。

反觀自己，自己同樣迷茫過(guò)、無(wú)助過(guò)，也曾感覺(jué)過(guò)自己過(guò)著身不由己的生活，也不曾安下心來(lái)用心感覺(jué)當(dāng)下的生活。但是這都只是人生必須要走的一段歷程，總有挫折、總有失落，但是總有希望、總會(huì)走過(guò)，走過(guò)了就是云淡風(fēng)輕，重要的在于自己能否在活在當(dāng)下，過(guò)腳踏實(shí)地的生活、盡情演繹自己獨(dú)特的人生吧。