第一篇：讀她讀青春散文

最近在煩悶的時(shí)候，不想空虛的度過時(shí)光，也不想去做那無聊的題目，就猛讀了一些書和文章，只要有新鮮的事物我就想去一探究竟，也第一次知道我可以在書店待四五個(gè)小時(shí)，讀完一本不長不短的小說。

有時(shí)我對人的思想產(chǎn)生了興趣，就去與人攀談，試圖了解他們的思想，以達(dá)到我好奇的目的。

她看似相貌不佳，但與她談來倒是有些共同語言，那是一個(gè)月甚至是幾個(gè)月前的交流了，覺得頗有些志同道合的意思，只是她對什么事都有些顧慮使我對她有些反感。直到前幾天偶然發(fā)現(xiàn)，此人竟在私底下抵侮人，對象不是別人，正是我，我也深刻反省了自己，但總接受不了她背離了我當(dāng)初對她的了解，心生恨意，暗自傷嘆。

她看似文靜，波瀾不驚，可與其攀談以求初步了解時(shí)，我的內(nèi)心卻支撐不住了，我被她“奇怪的愛好”和“強(qiáng)大的內(nèi)心”震撼，在人生之三觀即將崩潰時(shí)，我收回了對她的好奇，之后我很想抹掉那短暫的記憶，依舊看她波瀾不驚，冰清雪白，但我不是那水中的魚兒只擁有一瞬的記憶。

她們看似相貌 身材出眾，萬分妖嬈，與其共處幾日，便被她們對任何事物(除關(guān)自身的事物)所具有的超強(qiáng)八卦力所擊退。她們用在打扮上的時(shí)間大概比吃飯和上廁所加起來的時(shí)間都早多的多，粉撲撲的臉蛋兒在我這也不再美麗，比例近乎完美的身材再沒有了女子婀娜多姿的姿態(tài)神韻，華裝粉飾，遮蓋不住丑陋。

她溫柔似水，冰清可愛，舉止端莊，談吐平和，以心交換得以心相交，單純善良的她，我在心中為她留下以前空間，也許不是為她留，而是為我自己而留，我想讓她盛開在我心中，結(jié)出美好的愿望。

她，渴望柔情似水綿長，渴望初秋攜手漫步星空，渴望面對面背對背的訴說傷心與歡樂，渴望一日三餐平平淡淡幸福美好生活，渴望相夢相遇一同漫游愛情不老之河，渴望渴望中的另一個(gè)人是你，那么你擁有了愛情，久而久之她會成為你的妻子，完美的女神。

她……

青春會老去，凋了它的顏色，霜了她的發(fā)，青春的文字卻不會老去，詩中有她的影子，你可以一直讀她，直到故事也沒了故事，直到老去，死去。

讀一本書容易，讀懂一本書就不那么容易，讀懂一個(gè)她那就是困難了，讀得青春呢?那讀懂人生這本書就更得下功夫了，不是書店的五個(gè)小時(shí)，不是讀“她”時(shí)的兩三天，是用青春用生命用一輩子的時(shí)間來讀。

時(shí)光流逝，青春老去，凋了她的顏色，霜了她的發(fā)，一顆充滿激情的心還在讀著青春的詩。詩中，陽春三月，鶯歌燕舞，千姿百態(tài)。

直到有一天，一方墳?zāi)孤裨崃恕八钡拿利悾舐?，善良，險(xiǎn)惡，八卦，安靜，身姿，容貌……到時(shí)“她”完全的消失了。但又會出現(xiàn)下一批讀者，繼續(xù)在書中讀著“她”讀著那個(gè)年代的青春。

第二篇：那一次我讀懂了她

那一次我讀懂了她

董凡

夢里花落知多少——心上永不凋零的那朵話?！}記 涼月西沉，夜天如水。

盈淡的月光浸滿了我的床頭，如盞盞清瑩的蓮花燈開遍了我心頭?；厥淄娏四浅磷碓谌缒囊怪袘抑且惠営癍h(huán)，愁緒穿越千年的明月，似乎感受到了她心中的心——一朵生在兵荒馬亂，戰(zhàn)爭紛紜之中的鏗鏘玫瑰。桌上那本陳舊的書是難以講述她糾結(jié)紛亂的一生。

涼亭之下，殘菊斑斕，紅葉散亂，也依舊月光如水，只是這皎潔的月光中似乎夾雜著更多的惆悵和悲壯。笛聲縈繞，聽著便讓人不禁潸然淚下。吟笛人便是擁有閉月羞花之貌卻有一顆淪落滄桑之心的她——貂蟬。晶瑩的淚珠緩緩順過美麗的臉頰，又滾落至纖細(xì)的手中，拿著玲瓏玉笛的手。玉笛上的淚珠滾落至水平如鏡的湖面，卻不能泛起任何漣漪，湖面依舊平靜，可是令“無情”的她心碎，化成血紅的玫瑰花瓣，起舞飛揚(yáng)，鋪滿了這條無盡的小路。一場綿延的夢中又會有多少的花凋零只有濃濃的香氣卻辨不出多少濃郁。

貂蟬，風(fēng)華絕代，煽動了多少人的心。一個(gè)女子最重要的是要有自己的歸宿，雖說她有天仙之貌，卻也亦是如此。可是三國的紊亂，她獻(xiàn)出了自己，使用連環(huán)計(jì)，先為董卓的小妾后又成為呂布的妻子，最后的最后她為自己留下的只是已逝的紅塵。無奈。無奈。只因三國的紊亂

美人之計(jì)，一女二嫁。

離間董卓，呂布抱得美人歸。

三國之亂，諸侯之戰(zhàn)。

白門樓上，呂布遇難。

余情未了，貂蟬已隨清風(fēng)去。

此等寬廣之胸襟令我折服，為之傾倒！為她的石榴裙，只為那身處戰(zhàn)爭中的玫瑰。

有人說“紅顏禍水”。可是若男子無堅(jiān)定自己的立場，女子有怎會成為紅顏禍水。美若天仙的貂蟬她難道不想過平凡的日子:生兒育女，相夫教子—可是老天不憐。本以為“董卓死，呂布亡”她就可以如愿以償，全身而退，卻淪落到了軍隊(duì)之中，一朵嬌艷的玫瑰在這一片一片地凋零—但在她憂郁的外表下有著一顆頑強(qiáng)的心，像玫瑰盛開在心頭。

三國，亂世，這是一個(gè)拒絕愛情，排斥女性的時(shí)代?！靶值苋缡肿?，妻子如衣服；衣服破，尚可縫，手足斷，安可續(xù)？”劉備如是說?！度龂萘x》中的女性形象屈指可數(shù)，而僅有的幾位中，不是正言凜然、深明大義的徐庶之母，就是包辦婚姻、替女兒相親的吳國太，毫無自身情感的交代。難得孫尚香一烈女子也是政治斗爭的犧牲品，江東二喬縱是與孫郎周郎結(jié)成伉儷，也終不了青春守寡，孤獨(dú)終老。而其中最濃墨重彩就是千古美女貂蟬了，不免引起后人無盡的遐想，可悲？可敬？可嘆！

不如歸去，不如歸去，杜鵑聲聲不忍聞。今后再不見兒的身影，也再不聞兒的聲音；從今后還有誰會記起她貂蟬，還有誰能陪她看落花滿肩？走吧，走吧。不如隨那清風(fēng)讓她絕世塵封。

命運(yùn)的束縛。她終究逃不過，就這般的香消玉殞了?；蛟S這對于她也是一種解脫，一個(gè)罪惡的軀體中的靈魂會飛向另一個(gè)心靈的天堂，那有她想要的生活。

她。如落花般美麗，更如落花般神圣。她奉獻(xiàn)了一切，卻維護(hù)了整個(gè)三國的未來。這種美，讓人信賴，不張揚(yáng)，如玫瑰紛紛落……令人勾勒出嘴角最完美的弧度，更撥動了情感深處的心弦，柔軟，廣袤間或許一點(diǎn)點(diǎn)靦腆是藍(lán)絲絨捧著的濕潤的玉，注定會對普通的情感絕望止步。

千年之后，我望月輕輕哼唱：夢里花落知多少—又是一朵花零落。

第三篇：讀朱自清散文

讀朱自清散文《匆匆》后感

朱自清是一個(gè)散文家：為人為文均表現(xiàn)出中國知識分子正真的節(jié)操，他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀朱自清的散文，很抒情，很有人生哲學(xué)。

記得有一篇《匆匆》，包括著他對時(shí)間的看法?！把嘧尤チ耍性賮淼倪m合：楊柳枯了，有再清的時(shí)候，但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

在他的散文中，可以抒情表達(dá)自己的人生哲理，很美。在人們看散文的適合，也會學(xué)會一個(gè)道理?！洞掖摇芬晃?，雖不長，但是讓我學(xué)會了很多，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。

以前，在讀朱自清的《匆匆》時(shí)，只是覺得文章很美，很有哲理性。當(dāng)時(shí)雖然自己感覺出來了要珍惜時(shí)間，不能荒廢了時(shí)間，但是自己卻很不自覺地去浪費(fèi)時(shí)間。讓時(shí)間從我手中一點(diǎn)一點(diǎn)地流走?，F(xiàn)在想起那時(shí)候的不懂事，特后悔?？墒窃诤蠡谝郧暗臅r(shí)間也不會再回來了?，F(xiàn)在，再次讀起朱自清的《匆匆》時(shí)，深刻地體會到時(shí)間的價(jià)值，人要把握時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們手中悄然離去，讓我們把時(shí)間充分的利用吧！我們不能再從此消極下去，我們要充分地利用時(shí)間，把握時(shí)間。也不要以為手上戴著手表就能把握時(shí)間，實(shí)際上，好些人都把手表當(dāng)成了裝飾品。把手表看成了一種時(shí)尚，一種潮流。

讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間吧！

朱自清的這篇《匆匆》時(shí)描寫時(shí)間的文章，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們神那邊走過。不論我們洗手還是學(xué)習(xí)，時(shí)間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我認(rèn)識到時(shí)間是公正無私的，它對每個(gè)人都一樣，不會多給這個(gè)幾秒，也不會少給那個(gè)幾秒。以前的我總是浪費(fèi)時(shí)間，自從 我再次讀了這篇文章以后，我開始學(xué)會了利用時(shí)間，如果時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，就會耽誤學(xué)習(xí)，那你還對得起賺錢養(yǎng)育你的父母嗎？

學(xué)習(xí)中，我體會到只有珍惜分分秒秒才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)，認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了了每節(jié)課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間多讀書，參加有益的活動。這樣，課外時(shí)間久被我充分利用起來了，我就成了學(xué)習(xí)的主人。

正如朱自清的《匆匆》里寫的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？后來我才明白。原來，日子竟是從我們的手里溜走的不錯(cuò)。仔細(xì)想一下，過去，我不是看電視就是去玩手機(jī)、聊天。也許，我能得到的只是一時(shí)的快感，但失去的卻是一輩子的幸福，多么可怕，為什么當(dāng)時(shí)竟完全不知，還在享受那一時(shí)的快樂，現(xiàn)在后悔也沒有用了，因?yàn)闀r(shí)間不知不覺從我的手中溜走，不知不覺的溜走…….我從朱自清的這篇《匆匆》中體會到我們要珍惜現(xiàn)在，不要只想自己一起以前過得好的生活，必須現(xiàn)在過得苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，因?yàn)橹挥形覀兛噙^、累過、才會去珍惜比現(xiàn)在過得好的生活。就像高爾基說的——我們?nèi)粢?，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時(shí)鐘，用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來扼殺心靈；帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。這句話就是我們要用友一種全新的感受去替換我們現(xiàn)在枯燥、單調(diào)的生活方式。我們要用一種全新的視角去面對這個(gè)世界。

最后，我從朱自清的《匆匆》體會到時(shí)間的價(jià)值，我們要珍惜現(xiàn)在，不要空想未來，也不要嘆息現(xiàn)在。就像美國的朗費(fèi)羅說的——不要老嘆息過去，它是不會再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不優(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來。讓我們從現(xiàn)在珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間吧！

第四篇：讀青春有感

讀《青春》有感

帶大一軍訓(xùn)之余，讀了王佐良翻譯的《青春》，這篇散文詩是塞繆爾?厄爾曼在年逾70之作，作者雖已花甲，字里行間卻流露著對青春的詮釋—青春不是年華，而是心境；是生命的深泉在涌流。

何謂青春？文章已給讀者帶來了不少啟發(fā)：青春并不是以年歲的多少，面貌的好壞去衡量的，青春是一種心境，是一種品質(zhì)，是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，自信的心境的結(jié)合體。青春就是生機(jī)和活力，青春就是信心和勇氣，青春就是前進(jìn)的動力。人生貴在有希望，對于烈日下的農(nóng)夫來說，豐收是他們無限的希望；對于莘莘學(xué)于來說，成績是他最美的希望；對于科學(xué)家來說，研究成果是其最大的希望。成事都是由一次次的失敗轉(zhuǎn)到希望，它不僅可以創(chuàng)造奇跡，還能美化人生。我們的青春就像樹林里的小鳥，樹林里因?yàn)橛辛诵▲B才顯得生機(jī)盎然，我們的青春就像蓬勃生長年綠葉，紅花因?yàn)榫G葉扶持，才顯得多彩而美麗。我們只有用青春播下希望，未來才能收獲累累碩果。

“人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量，你就青春永駐、風(fēng)華長存”。能夠做到勝不驕、敗不餒，能夠不斷地感知生命的美好、看到生活的希望，發(fā)現(xiàn)身邊觸手可掬的歡樂，能夠從挫折中有勇氣重新站起來，從失敗中冷靜總結(jié)教訓(xùn)，不斷修正生命的航標(biāo)，你的生命就一定會“孩童般天真久盛不衰”。命運(yùn)給每個(gè)人的機(jī)會都是均等的，生命之樹如不在風(fēng)雨中經(jīng)受洗禮，又怎么能夠茁壯成長呢？不是每一棵樹都能夠長成參天，但每一棵樹都必將會擁有一片綠蔭，只要把根深深地扎進(jìn)泥土，只要把枝努力地伸向藍(lán)天，“豎起天線，捕捉樂觀信號，不讓銳氣被冰雪覆蓋”，生命就一定會多姿多彩，天空就一定會湛藍(lán)無垠！1

對我來說，作為一個(gè)光榮的國防生，我讀懂了青春，青春是心境的源泉；是推人奮進(jìn)的動力；是永葆年輕的毅力，而不僅僅是年齡，我們要把握轉(zhuǎn)眼即逝的青春，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來的國防事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)，去奉獻(xiàn)自己熾熱的青春給自己的祖**親。

此次軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)當(dāng)一名教官，我體會到了帶好一個(gè)連隊(duì)，發(fā)揮出集體的力量是多么的不容易，我從中，從這個(gè)集體中學(xué)到了很多東西，訓(xùn)練連隊(duì)的好壞直接影響我的心情，給我?guī)砹撕芏鄩毫ΑＥc連隊(duì)共榮辱，我知道了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，他的力量是多么的強(qiáng)大。而帶出優(yōu)秀連隊(duì)就是我的理想，他給了我動力，所以我不辭疲倦。

對大多數(shù)人來說，讓我們以深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，自信的心境走進(jìn)這個(gè)有歌、有笑、有淚如詩如畫的世界，去擁抱黎明，擁抱陽光，擁抱青春，擁抱希望，共同體驗(yàn)這段美麗的人生歷程吧！

第五篇：讀《青春》心得

讀《青春之歌》心得

雙流中心小學(xué)熊恒 “青春”對于我們每個(gè)人,都是太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。

每個(gè)人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想；而對于風(fēng)華正茂的人來說，“青春”給予的是無盡的活力和憧憬向往。

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量?！肚啻褐琛肥桥骷覘钅拇碜鳌＿@是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九.一八”到“一二.九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭，真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。

《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

小說中，那火一樣的青春激情燃燒著我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種生不逢時(shí)的感慨和遺憾，我想，如果我也生在那個(gè)黑暗的時(shí)代，生在像林道靜那樣的家庭，我也會對那個(gè)黑暗的舊社會深惡痛絕，時(shí)勢造英雄，但歷史終究不容假設(shè)，作為和平年代的我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但讀著《青春之歌》，透過主

人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少？就在我們的身邊有多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么脆弱到“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，難道我們就真的這么脆弱嗎？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人奮進(jìn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許不會再有后悔的感覺，但留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可我們有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，同時(shí)繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。作為新一代的青年，總該對真理存在一種執(zhí)著和熱情，即便是沒有保爾“為人類解放事業(yè)而斗爭”的境界，甚至沒有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價(jià)的勇氣，至少，我們該學(xué)會欣賞生活，把自己生命的主旋律定格于健康向上，這樣才能不為瑣事所困擾！

書能增長人的才干，自然能開拓人的視野，在今后的成長中，我們要爭取多讀好書，多親近大自然，見識多了，胸襟開闊了，總有一天我們能跳出自己生活的小圈子，讓不再狹隘的自己站在另一個(gè)高度對生活微笑。