第一篇：老街·往事優(yōu)美散文

雪，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)，有些氣勢(shì)了。

這樣的薄暮時(shí)分，在老街徜徉，踏著殘存不見(jiàn)往日痕跡的青石板路，感覺(jué)絲絲的寒意，同三百年前一樣的蒼涼。

今天下鄉(xiāng)，事畢，趁著同伴們打牌的時(shí)光，我卻是獨(dú)自走在了這條老街，尋一種隔世的感覺(jué)，找一些斑駁的舊影，越過(guò)時(shí)空的距離，體會(huì)曾繁華一時(shí)，喧鬧無(wú)比的老街那逝去的濃厚風(fēng)情，任雪花飄打在頭上、身上，踽踽獨(dú)行中細(xì)細(xì)品味遠(yuǎn)古的悠悠懷想，眼前的破敗荒涼仿佛述說(shuō)著三百年的風(fēng)雨滄桑，人間多少悲歡離合，終像一場(chǎng)仍未做完的舊夢(mèng)……

不止一次走過(guò)這條老街，每次走過(guò)，都有一種不同的心懷，可無(wú)論是血紅殘陽(yáng)印照下的悲愴，還是被雪覆蓋著透出的荒涼，老街并未隨著時(shí)間的推移而變得黯然失色，反倒煥發(fā)出一種歷久彌香的韻味，他們用不同的方式還原著過(guò)去的色澤，就像傳說(shuō)中的一樣，雖老卻在如煙塵埃中靜靜地寫著那些著了浮華或傷痛的往事，頹然也好，衰敗也罷，繁華已隨風(fēng)吹雨打去，古建筑卻延續(xù)了塵世煙火幾百年，明清年代鋪砌的麻石條路面，經(jīng)雪水滋潤(rùn)，沁透著石材紋理那赭紅色的濕亮。往昔的風(fēng)華與繁茂如今鋪滿了歲月的浮塵，一如一個(gè)耄耋老人，緩緩地行走在喧囂之中，默默地細(xì)數(shù)著日月光陰……

街兩邊官邸民宅與商鋪店堂，鱗次櫛比，卻門前冷落，偶見(jiàn)一兩個(gè)人進(jìn)出。破舊的門檐依然翹起，斑駁的墻壁似要坍塌，那扇雖敗卻頑強(qiáng)地鐫刻著時(shí)代特征的徽派木雕藝術(shù)的窗，仿佛無(wú)聲地展示著它曾經(jīng)的光華艷麗和絢爛輝煌?；腥婚g，好像有了走在街上的官吏、車夫、馬販、掮客和茶商的身影，還有漁家、屠夫、菜農(nóng)、攤販的叫賣聲，他們從歷史的縫隙里擠出來(lái)，一眨眼間，又什么都沒(méi)有了。

街的天空狹長(zhǎng)而陰沉，雪，仍在和著此時(shí)的景色，飄著，有些恣意。黯淡之中，仍可見(jiàn)倒塌的馬頭墻縫里倔強(qiáng)地冒出一些鮮綠的苔蘚，哦，歲月深處那最細(xì)微的汁液養(yǎng)育了它們。魚鱗瓦黑幽幽的，經(jīng)雪，便著了一層薄薄的淡汝，倒是疏朗有致，錯(cuò)落有序，突然間，便覺(jué)得有了種古典的神秘，煞是好看。

雪，輕輕地?fù)崦辖郑缫患苕I音不全的古老手風(fēng)琴，一聲聲變幻未定的音階掠過(guò)琴鍵，輕輕重重地敲打著青石鋪就的臺(tái)階。雪花無(wú)聲地落在黑白鍵上，仿佛用時(shí)而輕快時(shí)而低沉的節(jié)奏講述著一種只屬于過(guò)去的和諧與安寧。

此時(shí)，黑白色調(diào)的老街，如舊電影中的場(chǎng)景，那蒼涼的線條勾勒著遠(yuǎn)去的時(shí)代?；蛟S，老街里藏著的故事沒(méi)有蓋世的顯赫，沒(méi)有榮耀的血統(tǒng)，有的只是些家長(zhǎng)里短、柴米油鹽，或是些人間悲喜、世道人情。喚起它，便如同喚醒沉睡已久的回憶，撫摸它的每塊青石、每個(gè)門庭，看著老房子發(fā)霉的顏色，那舊時(shí)的故事，卻是著了古典的浪漫韻味，緩緩而來(lái)。

老街老了，破舊門庭里的老人已與老街混為一體，當(dāng)那渾濁的眼神落在你的臉上，時(shí)間霎時(shí)靜止，那眼神好似穿透了歲月風(fēng)塵，舊時(shí)的精致和輝煌在老人的眼角一閃而過(guò)。當(dāng)他們拖著滯重的步履，佝僂的身軀漸漸遠(yuǎn)去，就像一個(gè)時(shí)代離我們而去。

深刻、蒼茫的記憶片斷已被時(shí)光無(wú)情的摔打到只留下一些聊以欣慰的殘片，穿過(guò)歲月風(fēng)塵，繁華往昔與落寞今生卻在那破殘的記憶中縫合起來(lái)。

雪中，老街以及關(guān)于老街的如煙往事，雖落寞著，卻早定格成永恒的美麗。對(duì)于往昔歲月的守望與回想，如同一幅水墨，兩件素描，幾張影像。卻是極愿意用這樣的方式收藏著。

第二篇：農(nóng)耕往事優(yōu)美散文

人都在回憶中創(chuàng)造，平凡生涯或許并不精彩，也不豐富，但背起行囊開始獨(dú)立求學(xué)的日子，也許勾兌了少年的辛酸，還摻合著生命的豐富，究竟是什么主宰或影響著后來(lái)的追求步履呢？整理往事，才發(fā)現(xiàn)，那里仍舊是飄渺的云彩。

松毛地里的村莊

1982年9月，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)等待之后，秋的韻味的升起，減淡了幾分灰色七月帶來(lái)的張皇，我搭乘一輛軍車，離開父母親人，走進(jìn)了隸屬某人民公社的松毛地。

后來(lái)成為我的母校的這所學(xué)校，位置就在一片綠色掩映中，或許，很多傳奇故事并沒(méi)有想象中那么精彩，卻帶著多種多樣的味道。松毛地參差樹木間，雜著幾排軍營(yíng)樣的房屋，就像一個(gè)干凈的村莊，顯得恬靜而富有生機(jī)。也許是新奇心態(tài)吧，匆忙的高考生涯，簡(jiǎn)單的行裝，因此沒(méi)有遣散期待的答案。

這是真正讀書的好處所。松樹只是校園周圍的一部分，草場(chǎng)和橄欖林、蘋果園、桑林組成的學(xué)校，讓人對(duì)農(nóng)耕的真正意義產(chǎn)生了柔和想象。綠蔭是那么出色地裝點(diǎn)著我的學(xué)校，但綠也有著深淺區(qū)別：包谷苗構(gòu)成的青紗帳，整齊地排列成淺淡的綠色海洋，松樹則顯得零星，像是綠色眷顧人性的網(wǎng)，我在其中穿行的三年時(shí)光，是否因此而定格了一種漫游的思緒，讓我后來(lái)匆忙逃出了學(xué)科鋪筑的就業(yè)圈，應(yīng)該是有聯(lián)系的。選擇的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，因?yàn)槌錾磙r(nóng)家，知道種植的博大精深，不是只須經(jīng)歷耕作，讓皺紋布滿臉膛，就能輕車熟路地創(chuàng)造豐收。于是，我的學(xué)校耕地面積很寬廣，那是“自然”這個(gè)詞義，從我生活和學(xué)習(xí)的村莊穿插進(jìn)心靈的印象。

生在鄉(xiāng)村，十多年來(lái)鐫刻腦海里的田園和山野是粗獷的，但學(xué)科卻十分精細(xì)，讓我更深刻地知道自己熟悉的植株究竟有著怎樣的奧妙，這時(shí)，興趣也就起來(lái)了。學(xué)校環(huán)境偏僻，山色蒼莽，寂寞和枯燥于是也會(huì)產(chǎn)生，這種狀況，大概也是后來(lái)學(xué)校搬遷的原因。

很多傘菌類在這些樹下瘋狂生長(zhǎng)，我可以識(shí)別的有很多種，也就是我的校園，恐怕才獨(dú)有在球場(chǎng)上也能生長(zhǎng)雞棕菌的奇妙。到周末，穿行其中，采摘，并和書本知識(shí)相對(duì)照，便是我融入自然獲取樂(lè)趣的方式，最后還可以嘗到鮮美的味道，可以抵消了邊遠(yuǎn)地帶的憾事。

叫做羊洞的小湖，從高處看像一尾魚，屬于現(xiàn)在高原水鄉(xiāng)普者黑景區(qū)的組成水系之一，那時(shí)卻是學(xué)校用水的惟一源泉。水清冽而無(wú)污染，湖不大，但中心部分深過(guò)樓房，附近農(nóng)戶只在邊上撒網(wǎng)，就能捉到幾斤大的魚，據(jù)說(shuō)，深處有更大的，甚至有淡水白鯊，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，卻因此有些恐懼。但識(shí)得水性的人，怎可以放棄這樣清亮的好處所？于是在一個(gè)周末，我悄悄與幾個(gè)同學(xué)冒險(xiǎn)游了一回羊洞湖。選擇的是水面較窄的地方，中間有個(gè)小島，遠(yuǎn)望，島上的荒草猶如某人凌亂的頭發(fā)，在更加凌亂的風(fēng)中左右飄飛。游到島上去，不到一百米，這個(gè)島也不是長(zhǎng)期存在的，到旱季，它可以暴露出來(lái)，而雨季卻可能因傾瀉的山洪漲浮而隱沒(méi)，因此上面生長(zhǎng)的植物并不多，些微植株間，卻布滿了大大小小的蜂巢，不同的蜂類在這里自由而快活地生存，地面卻有很厚一層魚骨，那是周圍鳥們覓食留下的痕跡了。被不速之客攪擾了寧?kù)o的蜂，突然四處起飛，反到驚嚇了赤裸的人，我們只好快速沉進(jìn)水底。

羊洞的水來(lái)源于周圍蒼翠山脈，四周有鳥，且多得我不能叫出它們的名字，一次，進(jìn)行植物標(biāo)本采集時(shí)，我與一個(gè)諢名叫淘氣的同學(xué)興奮地亂撞，進(jìn)入了很深的林帶?！班坂汀币宦曧?，竟然就從身邊飛起一只五彩斑斕的鳥，嚇了我一跳，淘氣卻從鳥飛出的地方拾到了一枚雞蛋大的鳥蛋。而屬于被子植物林下的地面，地衣植物類更是豐富，我在挖取一株重樓（民間叫獨(dú)角蓮）的藥材時(shí)，竟然從根部獲取了幾枚蛇蛋。

松毛地是豐富的，它不僅是一個(gè)很實(shí)在的村莊，而且，云南山形多變的特點(diǎn)在這里表現(xiàn)得非常突出，學(xué)校的存在，又讓它成為特殊的村莊，我在那里度過(guò)的是快樂(lè)和惆悵的時(shí)光，也就是那短暫三年，我從身體到靈魂都在長(zhǎng)大，那一望無(wú)際的松樹林，帶給了我涼爽和清秀的感覺(jué)，還有二十多個(gè)科目的師長(zhǎng)，在傳授我學(xué)業(yè)的時(shí)候，也傳授了我生存的本領(lǐng)，并成為我人生道路上受用無(wú)窮的技巧。

人事尋蹤

前些天，一個(gè)同學(xué)告訴我，我學(xué)校時(shí)的下床閔已去世，對(duì)于剛變換了生活場(chǎng)所的我，確實(shí)驚訝不小。說(shuō)實(shí)在話，我進(jìn)校時(shí)年齡不大，比閔小好幾歲，他關(guān)心過(guò)我，也批評(píng)過(guò)，而批評(píng)，讓本來(lái)沒(méi)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我學(xué)會(huì)了思考。往往很多人會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行思考，有的卻刻錄成另一種情感。他是學(xué)校球隊(duì)員，黑瘦也結(jié)實(shí)，卻在二十多年后一場(chǎng)車禍里結(jié)束了自己的人生，雖然多年未聯(lián)系，現(xiàn)在想起來(lái)，卻不得不令我感嘆人生命途的差異。

我于是寫到：

灰塵飛起時(shí)我聽到一聲犬吠/似乎是嬰兒初始的哭/恰巧有樹葉飄向最后節(jié)令/剎車聲與撞擊聲/污染了時(shí)光和大道

長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)業(yè)技術(shù)，他是做出過(guò)貢獻(xiàn)的，而車禍的悲劇，真的是世界被污染的結(jié)果，他正當(dāng)壯年，本是干事的好時(shí)期，娶了妻，建了樓房，正在培育自己的孩子走進(jìn)青春向往，卻與這世界訣別，當(dāng)然留下了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的缺憾。作為同學(xué)，我不過(guò)是擦肩而逝的過(guò)客，留下的傷痛，不久就被繁忙塵世所淡化，他的妻兒呢，將走向怎樣的前程？對(duì)于逝者，我只有作無(wú)謂的祝福，算是安慰自己的心靈——

曾擔(dān)心你過(guò)分的莽撞會(huì)傷害婚姻/但山村那邊,過(guò)程依然幸福/賢妻與愛(ài)女是后來(lái)燦爛的笑/一直從樓層上下裝飾你的小屋

二十多年過(guò)去，四十個(gè)同窗現(xiàn)在雖然早已各奔東西，分不請(qǐng)誰(shuí)究竟在什么樣的角落和崗位，但大部分肯定都已成了技術(shù)骨干，為自己的前程、也為國(guó)家的事業(yè)忙碌?；仨┱勯g，知道有的進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，有的早就死了，有的發(fā)了財(cái)，也有的升了官。而學(xué)校里的青春年歲，似乎都已經(jīng)渺茫如霧，只隱約出現(xiàn)在黃昏或清晨的某一瞬，誰(shuí)還會(huì)考慮懵懂年少？誰(shuí)能夠算得出自己的將來(lái)？就算已經(jīng)成熟的現(xiàn)在，哪一位又有閑心計(jì)算自己明天的道路怎么樣！回過(guò)頭來(lái)，那年代的人都含著一顆誠(chéng)摯的求學(xué)心，雖然并不知道什么是包容和理解，但相互間，最起碼是沒(méi)有陰謀的。

學(xué)生宿舍都是木制高低床，住八人，我與這位死去的閔就用臨窗的一張，他的脾氣不是很好，有時(shí)是臨考前的夜晚，他還點(diǎn)著蠟燭看書，老師來(lái)叫休息，也只有他敢大聲反對(duì)。

先后有兩個(gè)班主任，都姓陳，后者剛大學(xué)畢業(yè)，師生年齡相近，與他相處就多了些朝氣，促成了一份友誼，出現(xiàn)了一團(tuán)和氣的班風(fēng)。筆墨所及之處，我羞于對(duì)自己的師長(zhǎng)做過(guò)多渲染，總感覺(jué)自己的人生是失敗的，或者是灰色的，沒(méi)有為他們辛勤的培育爭(zhēng)氣，過(guò)去的二十多年，沒(méi)有做出什么重要事業(yè)，因而內(nèi)疚；也可以說(shuō)是叛逆吧，畢竟已離開了自己所學(xué)的專業(yè)，把老師教導(dǎo)的東西丟到一旁，而選擇的路子也沒(méi)有動(dòng)地驚天，這樣，還敢大言不慚？

沒(méi)有什么等候可言，時(shí)間匆匆劃過(guò)，讓人來(lái)不及思考，也來(lái)不及留戀，現(xiàn)在想起來(lái)，有的人事早已模糊，有的卻印象深刻。最難忘的是逝去了的同學(xué)，或許是知道他們死訊的時(shí)候，專門在記憶里進(jìn)行了搜索回味吧。本來(lái)不起眼的一位女生，當(dāng)聽說(shuō)她死了，回味時(shí)卻覺(jué)得她學(xué)生時(shí)候的行為純樸可親，原本具有的是傳統(tǒng)女性那種內(nèi)秀性格，又很愿意追求時(shí)髦與時(shí)尚，這樣的兩重性，反而遭受了生活的戲弄，導(dǎo)致了人生悲哀。

以宿舍為小組，是班級(jí)的特色，除了閔，這個(gè)小組的成員，彼此朝夕相處，是最熟悉，也應(yīng)該是矛盾產(chǎn)生最多的了。當(dāng)后來(lái)走向更加復(fù)雜的社會(huì)，都在為自己的生計(jì)忙碌，這些小節(jié)也就都淡了下來(lái)，甚至可能成為一種笑談?？墒俏覅s在一路讀書，是自己獨(dú)自挑燈的那種，沒(méi)有脫產(chǎn)再進(jìn)入學(xué)堂，因?yàn)檫@樣的方式自由，不受限制，天馬行空，想讀什么讀什么，不考試、也不受監(jiān)督，讀完寫點(diǎn)心得，輕松自在。就這樣過(guò)了十多年，不算寫出什么名堂，卻幾次調(diào)換單位，都與寫作有關(guān)。由于換崗勤了，似乎也多了些經(jīng)歷和眼界，最后竟然走進(jìn)了讀書編書的部門。那么，改行究竟是安慰還是悲哀，我現(xiàn)在也不能得到確實(shí)答案,只是換來(lái)了幾聲驚呼：農(nóng)伯伯也能寫作！與同學(xué)的接觸自然是少了，卻多了分牽掛和思念，偶爾聚攏，總覺(jué)得有聊不完的話題。自覺(jué)書生意氣還在，而且更顯深刻，同窗們照過(guò)來(lái)的眼神，又是怎樣的呢？我不知道。

門邊床上住的是輝，被認(rèn)為同舍最有閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，那時(shí)我們關(guān)系很好，一些人生常識(shí)就是從他那里學(xué)到的，大家都以為他可以在后來(lái)的工作中展示能力，卻挫折頗多。德與我出于同鄉(xiāng)，到時(shí)常見(jiàn)面，他出身于貧困家庭，反應(yīng)出謹(jǐn)小慎微，做事猶恐得罪了誰(shuí)的性格，但也組成了和睦家庭。另外四人，分開后基本都沒(méi)什么聯(lián)系，只見(jiàn)過(guò)魁，當(dāng)著一個(gè)農(nóng)技站長(zhǎng)，常笑瞇著眼，很滿意的樣子，不時(shí)地用手去酹他的山羊胡子，其他三人，多年沒(méi)有聲音，似乎都隱沒(méi)到了熱鬧的農(nóng)村農(nóng)事中去了。多年間，他們的狀況究竟處于怎樣的境界，我沒(méi)有消息，“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”，世事哀樂(lè)不定，如今再看過(guò)去，作為年齡最小的一個(gè)，我在社友們的印象里，肯定帶著天真的成分，卻也幼稚得很。這種幼稚，該不會(huì)像春夢(mèng)一樣可以了無(wú)痕跡吧！

一畝地的耕作

我因?yàn)閷W(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)而有一畝地，那是一種財(cái)富，也是一種擁有，農(nóng)耕過(guò)程流淌了我無(wú)數(shù)的汗水，但卻豐富了我一生。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)很勞累，先是實(shí)驗(yàn)地每人就有大約四分，另外有大約四分地可以自己決定，算是籌集班費(fèi)的場(chǎng)所，于是，所有同學(xué)都在“自留地”種了辣椒，因?yàn)槟鞘菍儆谒擅刈詈线m的經(jīng)濟(jì)作物。

我嚴(yán)格按規(guī)定播下包谷，再加上多使了些力，因此長(zhǎng)勢(shì)很好，喜人的產(chǎn)量也彌補(bǔ)了薅鋤環(huán)節(jié)扣下的分值。辣椒則不同，因?yàn)椴挥?jì)學(xué)分，很多人種下就不管理，我則是每道工序都嚴(yán)格執(zhí)行，但因?yàn)闆](méi)有農(nóng)藥和肥料，實(shí)際上就像自己種了一園觀賞的花草而已，很多時(shí)候只是作為開心的場(chǎng)所，并沒(méi)有多少產(chǎn)量。其實(shí)，自己勞動(dòng)的結(jié)果，不論是葉還是花，都是可以欣慰的。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷人世滄?；蛏鐣?huì)繁雜的學(xué)生時(shí)代，在一排整齊的辣椒苗邊進(jìn)行指揮，可能會(huì)激發(fā)人的另一種本能，且不管這樣的指揮是失敗還是成功。另外種植的還有地谷或油菜，大約二分地，我的油菜產(chǎn)量也不錯(cuò)，確切地說(shuō)，并不是我十分能干，而是蚜蟲。這種遷飛性昆蟲，危害時(shí)是很講究風(fēng)向的，風(fēng)從哪一頭將他們帶來(lái)，哪頭的地塊就要遭受更多的災(zāi)害，而我的地在背風(fēng)的一頭，蚜蟲將另一頭的油菜吃得差不多了，再向中間移動(dòng)，一大片地形成了一種由完整到殘缺的景象，現(xiàn)在想象起來(lái)，地里的莊稼，就是一個(gè)社會(huì)或者家庭，還不都會(huì)存在這樣的殘缺狀況？最后，那頭的地塊被吃得柳條般枝葉不全，單調(diào)枝桿無(wú)奈地?fù)u搖晃晃，成為含蓄風(fēng)景，而我的油菜卻昂然而立，神態(tài)多姿，心中到有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。

但這卻是一種提示，當(dāng)后來(lái)的生活處于陰霾，我就會(huì)想到這樣的提示，也許人心所向，都趨于美好的結(jié)局，可是自然有自然的規(guī)律，所謂謀事在人，成事在天，這話雖然客觀成分大，但是“人定勝天”也不過(guò)是一種童話。生活的每一程路，都有可能出現(xiàn)殘缺，卻很難出現(xiàn)完整，也有的時(shí)候，順風(fēng)并不是你的愿望，逆風(fēng)并非總是讓人埋汰，太過(guò)于追求完美是不恰當(dāng)?shù)?，古話講的天時(shí)、地利、人和，早經(jīng)過(guò)了千百年推敲和驗(yàn)證。

而人世的每一點(diǎn)收獲，不都是必須經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得來(lái)？那是可以讓自己安穩(wěn)地享受的成果，不勞而獲的財(cái)物，其實(shí)只會(huì)令人提心吊膽，睡不安逸。

畢業(yè)離校是六月，路邊的水田已經(jīng)稻花飛揚(yáng)，眼看豐年將至，一場(chǎng)天公預(yù)定的災(zāi)難卻玩笑似地降臨：連綿陰雨引發(fā)了大面積亙古未見(jiàn)的穗頸稻瘟。到分配進(jìn)入最邊遠(yuǎn)的一個(gè)種植區(qū)，所幸這里卻位于林地，節(jié)令比別的地方晚幾天，這時(shí)我的責(zé)任區(qū)已不是一畝，而是上千畝農(nóng)田，所學(xué)知識(shí)派上了用場(chǎng)，“預(yù)防為主”！一切都來(lái)得及，就算公路不通，我們卻展轉(zhuǎn)用馬馱回了幾馱克瘟靈，經(jīng)過(guò)區(qū)公所組織進(jìn)行立即噴灑，將水稻疾病控制到了最小值。

第二年，我被縣里一個(gè)單位調(diào)了出來(lái)，這以后，我沒(méi)有再進(jìn)行過(guò)耕作，也是這年后，母校進(jìn)行整體搬遷，意味著我曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)的土地將被別人接手，學(xué)弟學(xué)妹自然不會(huì)再在我曾經(jīng)勞作的土地上刻留記憶?！叭怂魄秫檨?lái)有信”，是的，人活于事，重要的是還人物，老師還在，學(xué)子還在，記憶還在，這是我流連并牽掛的核心。前些日子參加關(guān)于普者黑旅游景區(qū)的一個(gè)研討，才在二十多年后重返了原來(lái)那片魂?duì)繅?mèng)縈的老校園，這里作為景區(qū)開發(fā)的新規(guī)劃，將被真正地賦予更寬廣的意義。校舍變了，桑林沒(méi)有了，蘋果園沒(méi)有了，橄欖林沒(méi)有了，但土地還是那片土地，矗立起來(lái)的，會(huì)是另外的事物，被另外的人所懷戀。

這就是人事春秋，這就是滄海桑田，這就是物是人非。

周 家 鴻

第三篇：當(dāng)愛(ài)已成往事優(yōu)美散文

好的緣分離不開真誠(chéng)，再深的友情也需要彼此用心去呵護(hù)，在情感的世界里，或多或少難免都會(huì)有人受到傷害。喜歡某個(gè)人不需要任何理由，而當(dāng)決意離去時(shí)什么都是理由。誰(shuí)都會(huì)說(shuō)日久見(jiàn)人心，可最后卻只剩下自己的傷心；誰(shuí)都說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)且行且珍惜，到最后誰(shuí)不是輸給了不堪一擊的任性與流言蜚語(yǔ)？

用顆真心，卻換回猜忌；用一片真情，傷了別人虐待了自己！對(duì)某些人太真，往往被他人看的太輕；對(duì)某種情太看重，結(jié)果卻輸給了認(rèn)真！經(jīng)歷過(guò)方會(huì)明白，不是所有的感動(dòng)都能代替情感；痛過(guò)后才更懂得。不是誰(shuí)對(duì)你好就加倍呵護(hù)，最啟碼素質(zhì)修養(yǎng)得在同一水平！其實(shí)在這個(gè)世上，愿意把你放在心上的人并不多，更別把自己看得不可替代，誰(shuí)的新歡不是別人的舊愛(ài)？

別人對(duì)我好，不是因?yàn)槲艺嬗心敲春?，而是由此看出他們的真誠(chéng)與善良；我對(duì)誰(shuí)都禮貌示人，不是他們值得我這樣做，而是我想用自己僅存的優(yōu)點(diǎn)，盡量讓人感覺(jué)到中國(guó)社會(huì)的和諧氛圍。人生難得一知己，不是誰(shuí)都可以入心，既然遇上了就好好珍惜，要明白一個(gè)道理：懂得善待才能相守，懂得珍惜才配擁有！

這世上無(wú)論哪種愛(ài)都經(jīng)不起等待，無(wú)論哪一種情更經(jīng)不起傷害，雖然我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)、彼此在乎過(guò)，可當(dāng)有些事情發(fā)生的時(shí)候，一切都很難再回到原點(diǎn)，給我們彼此留下的只有那相處時(shí)的點(diǎn)滴回憶，曾經(jīng)的那些承諾，如今變得是那么蒼白無(wú)力。我知道你會(huì)偶爾到我空間做片刻的駐足，也會(huì)看到那些從心中跳躍出的傷感文字，仿佛看到你曾經(jīng)的那份關(guān)心與心疼，或許你不一定流淚，但我知道，你在難過(guò)與留戀中悄然離去。

半生都在倔強(qiáng)與高傲中生存，從不為任何人改變與妥協(xié)，對(duì)你，我不止一次放下腰身，乃至于那可憐的自尊。你并非完人也并非美人坯子，不知道為什么我就是喜歡上了你，或許是我太過(guò)小孩脾氣，又或者是我太過(guò)依賴著你，更多的是你一再的包容與關(guān)愛(ài)，讓我慢慢習(xí)慣成疾。我知道，如今的歲月早已經(jīng)不再是我們的歲月，但回憶仍然是我們的回憶?？靸蓚€(gè)月過(guò)去，我承認(rèn)自己依然沒(méi)有辦法面對(duì)這個(gè)殘忍的事實(shí)，一直在問(wèn)我自己，為什么你那么突然的棄我而去，而且還走的那么干脆。當(dāng)你離開時(shí)留言給我：最后一次來(lái)看你，記得保重身體。寫至此處，任淚水肆意在臉上狂舞，文字無(wú)法繼續(xù)，摘下眼鏡，踱步到窗口作片刻休息，活到四十歲，好象沒(méi)有什么讓我放不下的事與人，好奇怪我就還偏偏放不下這虛擬世界素未謀面的你。

世界最遠(yuǎn)的距離其實(shí)不是生離死別，而是現(xiàn)實(shí)的我們心各一方，每當(dāng)想起你對(duì)我的好，心真的酸甜交融，為你書寫了那么多日志和說(shuō)說(shuō)，每一篇都是我有感而發(fā)對(duì)你的心情，我不知道你曾經(jīng)是否認(rèn)真看完過(guò)，不過(guò)這一切都不再重要，因?yàn)槟銓?duì)那些曾經(jīng)已經(jīng)完全不在乎，曾偷偷的去過(guò)你空間N次，可你卻大門緊閉，其實(shí)我只是想看看你的心情，想知道你好不好，真的，僅此而已。

不知道怎么去忘記，就讓夏風(fēng)帶走這一切，從不認(rèn)為我們的相識(shí)是一種錯(cuò)誤的開始，更不認(rèn)為離去就是永別，只要你過(guò)的開心、快樂(lè)、幸福，那就足夠。從前的我幽默風(fēng)趣，自從遇見(jiàn)你開始，我喜歡上那些憂傷的音樂(lè)、圖片、以及傷感文字，我不想說(shuō)你的走帶走了我們的一切，但卻真的帶走了我曾經(jīng)的快樂(lè)，留下的是那廝心的痛，不想在回憶中買醉，收拾這癱塌的心情，慢慢從痛苦的深淵走出，相信某年某月的某一天，陰霾會(huì)被太陽(yáng)照射，流過(guò)淚的眼會(huì)更明，痛過(guò)的心回暖，陽(yáng)光它總在風(fēng)雨后。

第四篇：關(guān)于老街印象散文

至今還記得老中醫(yī)向爺爺家旁邊，是一個(gè)木制加工廠。

木制加工廠的師傅，那時(shí)還不到四十歲，正當(dāng)壯年。

你看他，身材魁梧，國(guó)字臉，濃濃的一道劍眉向上挑著，堆成地?cái)R在那對(duì)明亮的大眼睛上，厚厚的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)磁性很強(qiáng)，也很健談，葷素故事心里、腦袋瓜里記下的真不少。再加上人也很隨和，老的少的都搭得上班，只要對(duì)方提個(gè)卯，他都能夠?qū)Υ鹑缌?，且詼諧幽默，有時(shí)說(shuō)到興頭上，便停下手頭的木工活兒，立馬扯下蒙在嘴上的吸塵口罩與你開心的暢談一番。所以，他很受大家的崇拜和愛(ài)戴。

我無(wú)論是有事沒(méi)事，總喜歡往他那兒跑。

一是喜歡熱鬧，更重要的是圓盤鋸鋸粗大的木料，發(fā)出的“嗤——嗤嗤——嗤嗤嗤——”的聲響，喜歡那從圓盤鋸左右兩旁飛起的鋸末，每每看到這個(gè)情景，就會(huì)使我思緒飛揚(yáng)，很自然的聯(lián)想到鋼鐵廠的煉鋼爐，想到煉鋼工人們手中的鋼叉，伸進(jìn)煉鋼爐出鋼口使勁的拉那門閥，只見(jiàn)門閥洞開，鋼花四處飛濺，紅彤彤的鋼花，映紅了煉鋼爐，映紅了煉鋼工人的臉膛，鋼水頓時(shí)順著導(dǎo)流槽奔騰直泄。

有一次，我請(qǐng)人從“交戰(zhàn)頭”山坳下，砍回大小柏樹若干，用板車一車又一車拖到這個(gè)木制加工廠。把圓木鋸成方木、鋸成木板，準(zhǔn)備制作一套大桌子、大板凳。

這家木制加工廠師傅，本身就是一位在我們當(dāng)?shù)厥炙嚤容^高超的木匠師傅。只見(jiàn)他手拿鋼卷尺，左拉右量。在鋸木板時(shí)，往往先在木板兩端用墨盒彈一根墨線然后再鋸。不一會(huì)兒他讓我給他打下手，準(zhǔn)備鋸這些木料。

電動(dòng)機(jī)一啟動(dòng)，工作臺(tái)上，圓盤鋸飛快的旋轉(zhuǎn)，我和他把粗大的柏樹，抬上工作臺(tái)面。然后由那師傅，控制住粗大的柏樹，他手腳麻利的侍弄著柏樹，依照原先彈好的墨線下鋸，耳邊傳來(lái)“嗤——嗤嗤——嗤嗤嗤——嗤嗤……”刺耳的聲音。不一會(huì)兒，圓木在我們手上都成了方木。

接下來(lái)我出于好奇，不時(shí)地在他跟前左瞧右望。只見(jiàn)他時(shí)而熟練地鋸，時(shí)而細(xì)心地刨。他把刨好的木條麻利地組裝成了大方桌、大板凳的雛形。天氣燥熱異常，汗水已濕透了他的衣裳。

“嘟……嘟”聲音震耳欲聾，只見(jiàn)用鉆在桌面上不停地鉆著，那濺起的木屑落在了他的頭上、臉上，木屑和汗水混在了一起。他用手一抹，活像京戲里的大花臉。

“幺爹，歇會(huì)兒吧，吃單煙，喝點(diǎn)茶。”我催促了好兒遍，他才下來(lái)。

“你干活真不含糊?！迸赃厙^的人夸贊的說(shuō)。

“我的手藝就是這樣的練出來(lái)的。但是昧心的錢，我不掙!”說(shuō)完，他又樂(lè)呵呵地笑了。

我站在一旁想：木匠幺爹不光有手藝，心眼也好。他的話雖不多，但句句實(shí)在，真是擲地有聲!那天，他一直干到天空上綴滿了星星，大方桌、大板凳大部分工序基本結(jié)束。

第二天，天剛蒙蒙亮，他就又開始工作了。天氣仍是那樣悶熱，使人透不過(guò)氣來(lái)，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。但小花、小草們?nèi)匀灰粋€(gè)樣。天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云。人們即使坐著不動(dòng)，都會(huì)冒一身汗。但是，木工師傅他全然不顧，只是埋頭干著、干著……

早己是大汗涔涔的木工師傅幺爹又憨憨地吐了吐舌頭，說(shuō):“你們滿意，我心里就踏實(shí)了?！?/p>

直到現(xiàn)在，我還常常想起那位值得欽佩的木匠幺爹。我忘不了那身材魁梧，國(guó)字臉，濃濃的一道劍眉向上挑著，堆成地?cái)R在那對(duì)明亮的大眼睛上，厚厚的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)磁性很強(qiáng)，也很健談，葷素故事心里、腦袋瓜里記下的真不少。再加上人也很隨和，老的少的都搭得上班，只要對(duì)方提個(gè)卯，他都能夠?qū)Υ鹑缌?，且詼諧幽默。更忘不了他那顆閃亮的心。

第五篇：雪中往事散文

記得那是在一個(gè)雪花紛飛的冬日，外面白茫茫的一片，兩個(gè)小男孩在忘情地滾著雪球。隨著時(shí)光的流逝，他們的小手漸漸地有些凍僵了。他們時(shí)而用雙手拼命往前推，時(shí)而用腳使盡吃奶力氣往前蹬。不一會(huì)兒，雪球就有了裝水的水桶那般粗了，他們還是覺(jué)得不夠大，可無(wú)論是推還是蹬，雪球一動(dòng)也不動(dòng)。小男孩說(shuō)“哥，我們用肩膀擠，好不好？”“試試看?！弊詈笱┣?qū)嵲谑菨L不動(dòng)了，兄弟倆也累得全身發(fā)熱。

這時(shí)，雪球恰好到了一古井邊上，哥提議：“弟弟，我們把雪球滾到井里去如何？”“哥，聽你的！”，于是兄弟倆又投入了新的戰(zhàn)斗?？扇螒{如何使招，雪球尤如生了根似的就是紋絲不動(dòng)。這時(shí)哥說(shuō)：“弟，你站在里面拉，我在外面推，看行不行！”，就這樣，弟抱住雪球的上截往后拉，天真傻氣的二個(gè)孩子根本不知危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)降臨。突然“轟隆”一聲巨響，雪球破裂，弟隨著破裂的雪球掉入了古井！可由于穿了厚厚的棉襖小男孩并沒(méi)有迅速沉沒(méi)，岸上的哥哥頓時(shí)哭喊著：“娘！娘！弟弟掉井里去了！救命??！救命啊！”幾分鐘光景，村里的大人們聞風(fēng)而至?；蛟S是古井太深的緣故吧，找遍了全村，也沒(méi)有找到足夠下到井里的樓梯。上面的大人于是只能放下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，期盼孩子抓住它，把他撈起，可任憑凍僵的小手如何的用力就是抓不住這活命的繩子。幾次拉到中途都掉回水里。井上，媽媽一遍又一遍地呼喊著:“崽啊！你可千萬(wàn)要抓住??！”或許是母愛(ài)感動(dòng)了上蒼，或許是小孩至強(qiáng)的求生本能！男孩終于隨著活命的繩子緩緩地上升了?！吧蟻?lái)了！上來(lái)了！”人們叫喊著，歡呼著！是啊，畢竟一個(gè)鮮活的生命得救了！畢竟人世間拒絕了一場(chǎng)悲劇，此刻的人們似乎比過(guò)年還要高興，還要興奮！

而今，古井不存，暖冬的雪花也日漸少起來(lái)?？晌乙廊痪鞈倌募婏w的雪花，難忘我哪故鄉(xiāng)的古井。