第一篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里，孩子們的歡聲笑語和朗朗書聲又響起來了。下面是開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)，歡迎參考閱讀！

開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

1為進(jìn)一步樹立本班校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

3月2日早上，我校召開了全體教師會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

二、科學(xué)組織，講求實(shí)效

3月5日，我班進(jìn)行了“上好開學(xué)第一課”的活動(dòng)。

加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。

學(xué)生簽訂安全保證書、安全責(zé)任書。督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

2要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一、充分利用班會(huì)課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。

參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打 110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。

七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

九、校外安全，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

3秋風(fēng)送爽，碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，新學(xué)期代表著新的開始、新的夢(mèng)想，在新學(xué)期溫暖而又激動(dòng)人心的開學(xué)典禮結(jié)束后，孫井小學(xué)全體師生走進(jìn)教室觀看了中國人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢(mèng)想 幸福奔跑》的演講視頻。

航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長經(jīng)歷，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢(mèng)想的路上，并不是一帆風(fēng)順的！可是擦干眼淚，努力向前，我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無法想象的嚴(yán)峻考驗(yàn)并要做好堅(jiān)守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個(gè)人都再一次感受到身為一名中國人的驕傲和自豪。每一個(gè)人的成功源自于祖國的富強(qiáng)，源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們，無論如何，都要成為一個(gè)“勇于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的人。

這次的“開學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國人的責(zé)任感、使命感、自豪感，增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心，并且讓大家明白，任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅(jiān)守才能取得最后的成功。課后，很多同學(xué)激動(dòng)地表示，一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量！

第二篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

第一課活動(dòng)總結(jié)

按照省人社廳《關(guān)于在全省技工院校開展新學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》精神，我院積極開展新學(xué)期第一課活動(dòng)，弘揚(yáng)工匠精神，培育服務(wù)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)高技能人才。

1．學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)利用開學(xué)典禮開展開學(xué)第一課

在開學(xué)典禮上，學(xué)院院長王佐愷、副院長劉航、肖安金分別在菏澤路校區(qū)、團(tuán)島校區(qū)、黃島校區(qū)選取《工匠精神讀本》、《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物內(nèi)容，為全校師生講授開學(xué)第一課，弘揚(yáng)大國工匠精神。

2．學(xué)習(xí)身邊的能工巧匠，傳承工匠精神

學(xué)院邀請(qǐng)全國勞模青島團(tuán)島燈塔守塔人——王炳交，開展海峽論壇第47講——“我是青島的守塔人”，王炳交用他幾十年的守塔經(jīng)歷向全校師生展現(xiàn)了何為愛崗敬業(yè)，形象地展示了大國工匠的內(nèi)涵和精神魅力。

我院第一個(gè)青島市首席技師制冷專業(yè)的專業(yè)帶頭人楊麗老師分別在團(tuán)島、菏澤路和黃島校區(qū)開展“弘揚(yáng)大國工匠精神，爭做藍(lán)色經(jīng)濟(jì)新工匠”主題報(bào)告，受到學(xué)生的熱烈歡迎。

3.廣泛開展宣傳活動(dòng)，踐行大國工匠精神。

學(xué)院利用網(wǎng)站、校園廣播、?？?bào)、板報(bào)墻報(bào)等途徑廣泛宣傳，積極造崇尚技能、鉆研技能的校園氛圍。學(xué)院團(tuán)委開展了弘揚(yáng)大國工匠精神演講比賽活動(dòng)，學(xué)院教導(dǎo)處組織各專業(yè)成立多個(gè)技能大賽訓(xùn)練小組，刻苦訓(xùn)練，苦練本領(lǐng)，用高超的技能和優(yōu)異的成績來踐行大國工匠精神。

4.把工匠精神教育納入德育必修課。

為落實(shí)大國工匠精神，學(xué)院及時(shí)征訂人力資源社會(huì)保障部組織編寫的《工匠精神讀本》、《古今中外工匠精神故事匯》等讀物，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)院完善人才培養(yǎng)方案，從2017年起，按照《技工院校工匠精神教育課教學(xué)大綱(試行)》，將大國工匠精神納入學(xué)院必修課程。

通過開展開學(xué)第一課活動(dòng),弘揚(yáng)工匠精神, 幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、感悟工匠精神,培養(yǎng)了學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對(duì)國家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)的當(dāng)代二匠。

2016年9月9日

第三篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

2013年“開學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)

一

二

胡芳紅

根據(jù)上級(jí)文件的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況,9月2日上午我校組織全體師生觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，我們一年級(jí)也組織學(xué)生觀看了“開學(xué)第一課”現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，2013《開學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。

這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，才無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

在收看“開學(xué)第一課”及相關(guān)活動(dòng)中，同學(xué)們明白了：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是積極的生活態(tài)度，夢(mèng)想是一份成功的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要去堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不放棄，不拋棄，只有努力提高成績才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有夢(mèng)就能出彩，無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，做一個(gè)敢于堅(jiān)持的人，一個(gè)出彩的人。今天比昨天有進(jìn)步，你就是成功的，你就能想更近一些!

第四篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)第一課小結(jié)

新學(xué)期第一天，為響應(yīng)上級(jí)指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞學(xué)生的愛國主義思想教育、行為習(xí)慣教育、集體教育等內(nèi)容開展。在本次活動(dòng)過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)小結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，周密安排

“開學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

二、具體活動(dòng)，深化教育

1.感受中華驕傲魅力——布置觀看《開學(xué)第一課》

開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫一篇觀后感。通過觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化，感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個(gè)不同歷史時(shí)期文化的魅力，產(chǎn)生民族自豪感，有有為祖國美好未來做貢獻(xiàn)的理想。

2.交流體會(huì)，啟發(fā)感悟——舉行主題班會(huì)

為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開的生動(dòng)、高效、有了新意，開學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。

總之，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效

翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

2016年9月1日

第五篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”

活動(dòng)簡報(bào)

為進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

2月26日早上，我校召開了全體教師會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容。

二、科學(xué)組織，講求實(shí)效

1.3月3日下午，全校各班召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。

2.與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

2014年3月3日