第一篇：開學(xué)第一課活動總結(jié)

開學(xué)第一課活動總結(jié)

為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學(xué)生的健康成長，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，將活動情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動宣傳，提高認識

3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

二、科學(xué)組織，講求實效

3月5日，我班進行了“上好開學(xué)第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會了一些自護自救的方法。

辦專題手抄報、黑板報

每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。

學(xué)生簽訂安全保證書、安全責(zé)任書。

督促學(xué)生遵守紀律，確保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

觀《開學(xué)第一課》活動總結(jié)

新的學(xué)期又開始了，我校根據(jù)教育部要求組織全校師生于2010年9月1日組織學(xué)生收看中央電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，并通過《致家長一封信》的形式倡議家長與孩子一起收看該節(jié)目。要求每個學(xué)生結(jié)合電視節(jié)目寫觀后感，各班開展一次以“愛國”為主題的班會活動。在中隊活動中暢談收獲，有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧；有的學(xué)生說學(xué)會了自我保護的知識，知道要用知識守護生命；有的學(xué)生說感受到生命的意義，面對災(zāi)難要鎮(zhèn)定從容；還有的學(xué)生說為各位節(jié)目中的“小

英雄”自豪，表示會以他們?yōu)榘駱?、、、、、、老師們指出了學(xué)校安全教育的重要性，要求各位隊員要認真學(xué)習(xí)自救知識，牢記應(yīng)對方法?；顒咏Y(jié)束后，教師們互相交流心得體會。教師們表示要使小學(xué)生從小熱愛體育事業(yè)，激發(fā)愛國主義熱情，增強民族自信心和自豪感。

各班主任老師都做了大量的工作，宣傳發(fā)動學(xué)生回家和家長一起觀看節(jié)目。通過《致家長一封信》的反饋信息反應(yīng)，得到家長的大力支持，家長們非常重視對孩子們的愛的教育，提出了自己觀看節(jié)目的感受和新學(xué)期對學(xué)校和老師提出中肯的建議。

9月1日活動課，我班開展了以“愛國”為主題的班會活動，開展了“今天，我們應(yīng)該怎樣愛國”的討論。引導(dǎo)學(xué)生愛國要從愛親人、愛同學(xué)、愛老師做起，要花愛國之情與具體的報國之行。班主任老師引導(dǎo)學(xué)生從“小愛”升華至“大愛”，啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。

愛首先是源于內(nèi)心的，是主動的，是快樂的；快樂需要分享，表達愛就需要付諸于具體的行動；融入了愛的行動是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛的力量、愛的行動去承擔(dān)國家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。同學(xué)們踴躍發(fā)言談?wù)勛约簩鄣母惺?，對自己印象深刻的人和事?/p>

安全教育《開學(xué)第一課》總結(jié)

劉祥波

開學(xué)時陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會。從學(xué)習(xí)效果來看，是比較好的，每個學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應(yīng)急處理能力?？吹胶⒆觽冋J真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。

要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點：

一、充分利用班會課。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學(xué)生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?；顒訛橐劳?，開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中，結(jié)合學(xué)生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?；顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識。

四、制定班規(guī)，嚴肅班紀。

良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動，文明守紀，安全第一。

參加學(xué)校的集體活動，要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全，不在外逗留。

六、學(xué)會自護。

教育學(xué)生學(xué)會保護自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，教會學(xué)生自我保護的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上，有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會怎么辦呢？同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110??在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。

七、細致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。學(xué)校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

九、校外安全，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時，教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。要學(xué)會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

第二篇：開學(xué)第一課活動總結(jié)

第一課活動總結(jié)

按照省人社廳《關(guān)于在全省技工院校開展新學(xué)期開學(xué)第一課活動的通知》精神，我院積極開展新學(xué)期第一課活動，弘揚工匠精神，培育服務(wù)藍色經(jīng)濟高技能人才。

1．學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)利用開學(xué)典禮開展開學(xué)第一課

在開學(xué)典禮上，學(xué)院院長王佐愷、副院長劉航、肖安金分別在菏澤路校區(qū)、團島校區(qū)、黃島校區(qū)選取《工匠精神讀本》、《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物內(nèi)容，為全校師生講授開學(xué)第一課，弘揚大國工匠精神。

2．學(xué)習(xí)身邊的能工巧匠，傳承工匠精神

學(xué)院邀請全國勞模青島團島燈塔守塔人——王炳交，開展海峽論壇第47講——“我是青島的守塔人”，王炳交用他幾十年的守塔經(jīng)歷向全校師生展現(xiàn)了何為愛崗敬業(yè)，形象地展示了大國工匠的內(nèi)涵和精神魅力。

我院第一個青島市首席技師制冷專業(yè)的專業(yè)帶頭人楊麗老師分別在團島、菏澤路和黃島校區(qū)開展“弘揚大國工匠精神，爭做藍色經(jīng)濟新工匠”主題報告，受到學(xué)生的熱烈歡迎。

3.廣泛開展宣傳活動，踐行大國工匠精神。

學(xué)院利用網(wǎng)站、校園廣播、?？?、板報墻報等途徑廣泛宣傳，積極造崇尚技能、鉆研技能的校園氛圍。學(xué)院團委開展了弘揚大國工匠精神演講比賽活動，學(xué)院教導(dǎo)處組織各專業(yè)成立多個技能大賽訓(xùn)練小組，刻苦訓(xùn)練，苦練本領(lǐng)，用高超的技能和優(yōu)異的成績來踐行大國工匠精神。

4.把工匠精神教育納入德育必修課。

為落實大國工匠精神，學(xué)院及時征訂人力資源社會保障部組織編寫的《工匠精神讀本》、《古今中外工匠精神故事匯》等讀物，認真學(xué)習(xí)。學(xué)院完善人才培養(yǎng)方案，從2017年起，按照《技工院校工匠精神教育課教學(xué)大綱(試行)》，將大國工匠精神納入學(xué)院必修課程。

通過開展開學(xué)第一課活動,弘揚工匠精神, 幫助學(xué)生正確認識、感悟工匠精神,培養(yǎng)了學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對國家、社會有所貢獻的當(dāng)代二匠。

2016年9月9日

第三篇：開學(xué)第一課活動總結(jié)

2013年“開學(xué)第一課”活動總結(jié)

一

二

胡芳紅

根據(jù)上級文件的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況,9月2日上午我校組織全體師生觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分，我們一年級也組織學(xué)生觀看了“開學(xué)第一課”現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

首先，《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，2013《開學(xué)第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題。以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。

這些真實的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者才能夢想成真；讓他們明白努力圓夢才會有出彩的人生，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，才無愧于這個偉大的時代。

在收看“開學(xué)第一課”及相關(guān)活動中，同學(xué)們明白了：有夢想就有動力，夢想是積極的生活態(tài)度，夢想是一份成功的動力；有了夢想就要去堅持，只有堅持，不放棄，不拋棄，只有努力提高成績才能實現(xiàn)夢想；有夢就能出彩，無論是追夢過程中收獲的美好，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是夢想的精彩，做一個有夢想的人，做一個敢于堅持的人，一個出彩的人。今天比昨天有進步，你就是成功的，你就能想更近一些!

第四篇：開學(xué)第一課活動總結(jié)

開學(xué)第一課小結(jié)

新學(xué)期第一天，為響應(yīng)上級指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。本次活動圍繞學(xué)生的愛國主義思想教育、行為習(xí)慣教育、集體教育等內(nèi)容開展。在本次活動過程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊?，F(xiàn)對此次活動小結(jié)如下：

一、認真組織，周密安排

“開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

二、具體活動，深化教育

1.感受中華驕傲魅力——布置觀看《開學(xué)第一課》

開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺、QQ群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個人生活情況，寫一篇觀后感。通過觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化，感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個不同歷史時期文化的魅力，產(chǎn)生民族自豪感，有有為祖國美好未來做貢獻的理想。

2.交流體會，啟發(fā)感悟——舉行主題班會

為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個新的認識，能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意，開學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課，課堂中生動的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

為了讓學(xué)生對學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學(xué)期計劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級合照全家福，制定本班的班級名片、口號等。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動，也是對我校開學(xué)工作進行的一次促進活動，達到了預(yù)期目的，收到了良好效

翔安區(qū)教師進修學(xué)校附屬小學(xué)

2016年9月1日

第五篇：開學(xué)第一課活動總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”

活動簡報

為進一步樹立本校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學(xué)生的健康成長，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，將活動情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動宣傳，提高認識

2月26日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容。

二、科學(xué)組織，講求實效

1.3月3日下午，全校各班召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會，對學(xué)生進行安全教育活動。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會了一些自護自救的方法。了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。

2.與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀律，確保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

2014年3月3日