第一篇：語文長江作業(yè)本答案

答案，指對有關問題所作的解答。下面是小編為大家整理的關于語文長江作業(yè)本的答案，歡迎大家的閱讀。

一： 蒸融 枯萎 翡翠 預備 爆竹 展覽 恐怖 尖銳 殘暴 哀思 凍僵 乖巧 抽噎 圣誕樹 精兵簡政 勃勃生機 語重心長 張燈結彩 見微知著

二： 第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(劃去)

三： B禾 3畫 拿著

zhi 目 3畫 放;擱

Y已 3畫 特別的G(返犬旁)3畫 粗野

四：寫人類：專心致志、語重心長、能歌善舞、蜂擁而至、魚貫而入、養(yǎng)尊處優(yōu)、哄堂大笑、別無所求、肅然起敬、重于泰山、輕于鴻毛、死得其所、與世隔絕、游手好閑、落荒而逃、見微知著、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂、目瞪口呆

敘事類:無緣無故、司空見慣、出乎意料、卓有成效、饒有趣味、意想不到、座無虛席、驚心動魄、精兵簡政、聞所未聞、無獨有偶

繪景類：萬象更新、張燈結彩、狂風暴雨、美不勝收、天涯海角

狀物類：零七八碎、勃勃生機、鋪天蓋地

(3)專心致志志同道合合二為一一心一意意味深長長年累月月朗風清清清楚楚楚楚動人人山人海海闊天空空穴來風

五：略

六：這句話把日子比作針尖上的一滴水，把時間的流比作浩瀚的大海，寫出了時間消逝飛快、無聲無息、無影無蹤的特點。

因為作者要用這樣一個甜蜜的夢作為結尾，和殘酷的現(xiàn)實形成鮮明的對比，加強了悲劇的力量，給人留下深刻的思考，激起人們對凡卡的同情和對黑暗社會的憤怒。

此具體指在關于貓猬獸的課堂測驗得了零分之后。冒險是我們在科學課上富有挑戰(zhàn)性的，緊張刺激的學習過程。因為在科學課上，我們要獨立思考，時刻動腦，獨立判斷，要有懷疑，也要有實證，學習對我們來說就成了一個真實的、復雜的認識過程。

(4)雖然在渣滓洞里革命者仍被猩猩統(tǒng)治著，但是，在渣滓洞外，革命的春天已經(jīng)來臨，人們當家作主的時代將要來臨。

七：(1)《贈汪倫》 《送元二使安西》(2)《望天門山》 《飲湖上初晴后雨》(3)《己亥雜詩》 《泊船瓜洲》(4)《竹石》 《泊船瓜洲》(5)《題西林壁》

八：(1)尋常平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命運把握住了，就會不平凡。而有些人錯失良機，就會很尋常。

(2)用自己的力量去幫助別人，即使這會讓自己得不到溫暖，但是這才是最高尚的.(1)駝頭象征抗旱

鹿角象征健康長壽

蛇頸象征靈活多變

龜眼象征富有靈氣

魚鱗象征神圣的防衛(wèi)

虎掌象征英勇不屈

鷹爪象征騰云駕霧，勇敢果斷

牛耳象征勤勞善良

圖騰指一個名族認定的標志 還以虎 狼 蛇 玄鳥 熊作為圖騰

1.過 我2.時間 小老鼠

時間飛快消逝，無聲無息，無影無蹤。

(3)人生總是在不斷的變化和取舍走到最后的。只有經(jīng)歷過坎坷、曲折才有收獲。幸福是怎樣生活的過程而不是最后的結果。

(4)略

(1)彎曲 等候 體會 成績 樂觀 留戀

(2)播下西瓜的種子 播下希望的種子

(3)稍大些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認為那是一種游戲，是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個不懂事的孩子心里適時播下一顆希望的種子。

(4)收獲的是勞動后的喜悅，自己樂天的性情與成功的生活，同時也體驗了希望和成功的滋味，使我對以后的人生充滿希望。

第二篇：長江作業(yè)本九年級語文答案

長江作業(yè)本九年級語文答案

一、積累與運用

（30分）

1、將下面一句話書寫在方格中。要求：正確、規(guī)范、美觀。（2分）疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

2、下列詞語中加點字注音完全正確的—項是（）（2分）A.扒竊（pá）

取締（tì）

迥乎不同（jiǒnɡ）B．嗤笑（chī）

呵責（h?）

尋章摘句（zài）C.窺伺（cì）

迸射（banɡ）頂禮膜拜（mó）

D．瘠?。╦í）

推崇（chónɡ）風雪載途（zài）

3、選出下列加點成語使用正確的一項是（）

（2分）

A、洶猛洪澇，罕見冰雪，特大地震? ? 當我們面對這一切的時候，不由生出多難興邦的歷史感慨。

B、集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體，這款新型手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。

C、現(xiàn)代社會信息量與時俱進，上網(wǎng)已成為追求時尚的當代中學生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。

D、英國的一項科學研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。

4、下面句子沒有語病的一項是（）

(2分)

A、我們一定要發(fā)揚和繼承山西商人精誠團結、共謀發(fā)展的精神。

B、為了防止甲型H1N1流感在全球范圍內(nèi)蔓延，各國疾控部門都采取了強有力的防控措施。C、乒乓球館設施齊全，可為愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等運動器材。

D、以“激情盛會，和諧亞洲”為主題的廣州亞運會，既要彰顯廣州特有的文化魅力，又要弘揚奧林匹克。

5、綜合性學習。（6分）

奇妙的漢語魄力無限。讀到詩句“綠樹村邊合”、“春風又綠江南岸”，浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目蒼翠?？蛇€有不少無色的“綠”，如“綠色通道”往 往指為實現(xiàn)方便、快捷、高效辦事的目標而建立的設施；“綠色關懷”指人類對自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護意識。顯然，這里的“綠色”不帶有色彩而有了新意。隨著社會的發(fā)展，詞語的意思越來越豐富。請你展開聯(lián)想和想象，完成下面各題。

⑴“綠色食品”與“綠色裝修”中“綠色”的意思是

。（2分）⑵除“綠色”一詞 外，還有很多詞語也有這種現(xiàn)象。按照下面的示例另舉一例。示例：陽光工程

陽光：指公平、公開、透明。（2分）

⑶仿照下面畫波浪線的句子，再寫一句，表達你對漢語美的感受。（2分）不斷發(fā)展的漢語，如一幅線條迷人的畫卷，如一首旋律美妙的樂曲，令人癡迷、神往。

6、讀下面一則消息，完成后面問題。(2分)北京時間2月24日凌晨，中國“追索圓明園流失文物律師團”提交的 禁止圓明園流失文物鼠首和兔首銅像拍賣的要求，被巴黎一家法院駁回了。這意味著，兔首和鼠首將被如期拍賣。對此，中國律師團首席律師劉 洋表示，接下來將繼續(xù)力爭讓這次拍賣流拍。這場追索無疑是一次格外艱難的苦旅。甚至，文物現(xiàn)在的持有者法國人貝爾熱此前竟然提出“讓**回西藏”這樣荒唐與無恥的條件，以民族利益進行勒索敲詐。新|課| 標| 第| 一|網(wǎng) 請用一句話概括消息的主要內(nèi)容：

我的概括：

7、名著導讀：（3分）

《水滸》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇

體小說，它生動的 描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明的表現(xiàn)了“

” 的主題?！端疂G》在結構上，作者采用了先分后合的鏈式結構，在語言上，用的是

，生動形象，活靈活現(xiàn)。

8、古詩詞名句填寫：（共11分）

(1)

，背灼炎天光。(2)

，人跡板橋霜。

（3）

，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

(4)《江城子 密州出獵》中借用典故，表達希望朝廷能夠重用他，給他機會去建功立業(yè)的兩句是

。新 課 標

(5)愁與恨之類，原是一種抽象的情 意，看不見，摸不著。李清照的《武陵春》化虛為實，語意新奇，描摹愁思的絕妙佳句

。

(6)辛棄疾的《破陳子?為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞充分表達作者作戰(zhàn)目的和最高理想的句子是:

。

(7)古代有不少寫“雪”的詩篇，請你寫出一個含“雪”字的詩句。（課內(nèi)外均可）

。

二、閱讀理解（共60分）

(一)讀下面兩篇文言短文，回答9--12題。(15分)【甲文】侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

【乙文】晏子為齊相，出。其御①之妻從門間而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬②，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去③。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相④齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也?！?其后夫自損抑⑦。晏子怪而問之，御以實對⑧。晏子薦以為大夫。

注釋：①御：馬夫。②駟馬：四匹馬拉的車。③去：離開，這里指離婚。④相：擔任國相。⑤志念：志向和思考的東西。⑥自下：謙虛。⑦自損抑：克制自己，保持謙卑。⑧對：回答。

9、解釋下列短語。（4分）

（1）簡拔：

（2）裨補闕漏：

（3）意氣揚揚：

（4）名顯諸侯：

10、用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（4分）（1）將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事?/p>

譯：

（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。譯：

11、選出理解和分析有誤的一項。（）（3分）

A、甲文是奏章，是典型的事實論證的寫法，思路嚴密；直截了當，讓人容易接受。B、乙文是寓言，簡短精練，含義深刻，含蓄地表明觀點、說明道理，說服力強。

C、甲文乃出師伐魏前所作，基本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。D、乙文非常細膩地敘述了一個故事，雖鮮明生動，但晏子用這樣的手法推薦國家大臣，似乎也不夠慎重。

12、諸葛亮和晏子都是古代名相，結合選段，用自己的話說說他們選用人才的標準有何不同。（4分）

答：

（二）閱讀楊建國的小說《美麗的謊言》，完成1 3—17題。（共16分）

東礁島上，只有一名老兵和一名新兵。

島上只有一座航標燈，老兵和新兵日復日、夜復夜地與航標燈為伴，除了守燈，白天只有聽單調(diào)的海濤聲，夜晚只能數(shù)滿天的星斗。

三個月后，老兵的一首小詩《望夜空》在當?shù)氐摹稏|礁文藝》上發(fā)表了。老兵欣喜若狂，新兵羨慕不已。

老兵的小詩后面署有“責任編輯蘭蘭”。新兵好奇地問蘭蘭是男還是女。

老兵說，當然是女的。

新兵臉一紅，囁嚅著問，漂亮嗎？

老兵說，一定漂亮。

一個星期后，老兵親自去了趟《東礁文藝》編輯部?；貋頃r對新兵說，蘭蘭也收到了你的詩稿，蘭蘭還稱贊你的詩寫得有激情。

新兵的臉紅著問，蘭蘭一定很漂亮，是嗎？

老兵爽快答道：當然。

老兵興奮地對新兵說，見到了蘭蘭。

從此新兵感到，彩云絢麗多彩，濤聲悅耳動聽。新兵盼望滿兩年兵齡，可以一個月上一次岸，那時就到編輯部去看看蘭蘭，那一定是個扎著兩條羊角辮子，長得白白凈凈的瓜子臉的俏姑娘。

一天夜里，黑黝黝的天空中霹靂轟鳴，狂風如游龍般亂竄，傾盆大雨直瀉東礁島，整個世界如同染了墨般的漆黑。隱約閃爍的只有那座不知聳立了多少年的航標燈。

新兵被炸雷驚起了床，連喚了幾聲老兵，不見老兵回應。新兵抓起了手電筒，連雨衣也來不及披就投入了雨幕中，奔向航標燈。

借著時隱時現(xiàn)的閃電，新兵發(fā)現(xiàn)了航標燈下斜倚著一個人，跑近了才發(fā)現(xiàn)是老兵。

老兵沒穿雨衣，全身是泥漿，雙眼緊閉，臉色蒼白，額頭上的血水混著雨水直往臉頰下淌。老兵的腳底下是一大攤稀稀的血水，血水向四周漫開，向泥濘滲透，注入黑色的土地里。

老兵雙手緊緊地抓住了一條從機房延伸到航標燈座的電線的另一端。航標燈沒有熄，老兵卻沒有醒過來，新兵如雕塑般呆立在雨中??

東礁島上多了一座新墳，新墳倚著航標燈。

幾個月后，東礁島上又來了一名新兵。原來的新兵變成了老兵。老兵可以上岸了，他迫不及 待的走進了《東礁文藝》編輯部，指名道姓要找名叫蘭蘭的姑娘。一個年近花甲、老態(tài)龍鐘的老頭操著沙啞的嗓門說，我就是蘭蘭。老兵使勁的搖著頭，死也不相信他就是蘭蘭。直到編輯部主任拍著胸口，以人格擔保說眼前這個老頭就是蘭蘭時，老兵恍如夢醒般點點頭，似自言自語地說，是蘭蘭，是蘭蘭。東礁島上依舊住著一老一新兩個兵。

老兵繼續(xù)寫詩，寫濤聲，寫海鷗、寫戰(zhàn)艦，還寫以前的老兵。

新兵覺得挺好玩的，也跟著寫。

有一天，老兵的詩在《東礁文藝》上發(fā)表了。小詩的下面依舊署著“責任編輯蘭蘭”。新兵好奇地問老兵，蘭蘭是男的還是女的？

老兵說，當然是女的。

新兵臉一紅，囁嚅著問，漂亮嗎？

老兵雙眼深沉地注視著大海，注視著航標燈旁的新墳，說，是的，很漂亮??

13、本文為什么以“美麗的謊言”為題？說出你的理解。(3分)我的理解：

14、你認為文中第一個老兵是個什么樣的人？請結合文中的具體情節(jié)，來分析他的性格特征。(3分)我的評析：

15、在開頭兩段中，一連出現(xiàn)了四個“只”字，你能品味出它的作用嗎？(3分)我的品析：

16、認真研讀全文，請從小說構思方面，自擬一道題目，并給出答案。(4分)題目：

答案：

17、本文選材新穎、寓意深刻，請你就小說的主題談談自己的體驗和感悟。(3分)我的感悟：

（三）讀《留住陽光的腳步》回答18—24題。（15分）

日升日落，暑往寒來。在陽光雨露的滋養(yǎng)下，人類得以繁衍發(fā)展。而在今天，太陽能還作為一種清潔、可再生的能源，為人類緩解能源了緊張?zhí)峁┝艘粋€在效的途徑。去年夏季以及入冬以來，各地頻頻發(fā)生的拉閘限電現(xiàn)象更是一再催促我們：留住陽光的腳步，別再讓它白白“溜走”。

中國的太陽能資源非常豐富，2/3以上地區(qū)年日照時數(shù)都大于2000小時，太陽能理論儲量高達每年17000億噸一標準煤。西藏西部地區(qū)年太陽最高輻射量居世界第二，僅次于撒哈拉辦沙漠。然而，我國太陽能發(fā)電發(fā)展緩慢，太陽能利用還處于尺步階段。目前，我國生產(chǎn) 的光伏發(fā)電設備中，大部分出口到了國外，國內(nèi)用得很少，出現(xiàn)了墻內(nèi)開花墻外香、里冷外熱的現(xiàn)象。對發(fā)展太陽能等可再生能源的重要意義認識不足、激勵政策少、發(fā)電成本較高，是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。

太陽能作為可再生能源，其緩解能源緊張的意義不必多說，對環(huán)境保護的作用也不可小視。據(jù)專家測算，多用一度太陽能等清潔能源發(fā)出的電，就相當于節(jié)約0．千克標準煤、4升凈水，減少0．272千克碳

寧某市甚 至出臺土政策，“封殺”太陽能熱水器。認識的不足，導致相關的激勵政策缺乏，發(fā)電成本較高，太陽能發(fā)電設備難以“飛入尋常百姓家”。

太陽能在世界發(fā)達國家正在以前所未有的速度迅速發(fā)展。讓人欣慰的是，隨著科學發(fā)展觀的貫徹落實，隨著能源危機的凸顯，我國也正在太陽能等新能源領域奮起直追：國家有關部門正在制定相關規(guī)劃，計劃到2010年，使太陽能、風能等可再生能源發(fā)電占到全國發(fā)電總量的10％;全國人大常委會正在起草制定可再生能源促進法,將出臺一系列硬性規(guī)定和優(yōu)惠致政策,以促進萬再生能源的發(fā)展;深圳市政府不久前投資6000余萬元,建成了目前亞洲最大的并網(wǎng)太陽能光伏電站?

相信在不久的將來,我將留住越來越多的太陽光,讓太陽不僅能照亮白天,也能點亮我們的夜晚.(作者:欣文 《人民日報》2005年1月20日)

18、中國的太陽能資源非常豐富，表現(xiàn)在哪兩個方面？（2分）

19、我國太陽能發(fā)電發(fā)展緩慢，太陽能利用還處于起步階段的根本原因在哪里？（2分）

20、閱讀第三段，請寫出對第一句話起支撐作用的句子。（2分）

21、品味下面一句話中的“過客”和“貴客”的表達效果。（2分）

只是把陽光當成匆匆“過客”，而不是要千方百計挽留的“貴客”。

22、在文中摘抄出一句俗語和一句詩句。（2分）

23、你能想出一種利用太陽能的產(chǎn)品嗎？寫出它的品名和可能產(chǎn)生的用途。（2分）

24、在我國大力開發(fā)太陽能光伏電站有什么意義？結合本文內(nèi)容簡要回答。

（3分）

（四）閱讀《讓心靈站立》，回答25--28題。（14分）

羅伯特?科赫是德國著名的醫(yī)生和細菌學家，有一天，他被召開到皇宮去為國王看病。“ 你給我看病，不能像看別的病人那樣！”國王說?！罢堈?，陛下，”科赫非常平靜地說，“在我眼里，病人都是國王?！?/p>

在我們某些人眼里，羅伯特?科赫真是一個傻冒，就算你平時真的對病人很好，在你心里一個國王也沒有什么了不起的，但是此刻國王站在你面前，你也要說點假話，哄他高興。比如，你可以說：“那當然，還會少了你的好處嗎？不說提拔你當分管醫(yī)療衛(wèi)生的大臣，起碼也得給個皇家醫(yī)院的院長讓你當當。然而，科赫沒有這樣做，他說出了自己的心里話。正是科赫這種在權勢面前堅持讓心靈站立精神，使他贏得了人們永久的尊敬。

我們需要心靈站立，在權勢面前如此，在別的什么比如金錢、女色、榮譽等等面前也同樣如此。金錢可能使我們屈服于物欲；女色可能讓我們意亂情迷；一次性使用的榮譽可能讓我們忘記生命最終的目標。你要想堅守自己，就必須犧牲這些被世欲看重的東西，并且在這種犧牲中高揚自己的人生信念。讓心靈站立需要一種胸懷。一個胸禁狹隘、只知道為自己 打算的人，一定是一個喜歡見風使舵、時刻準備讓自己的心下跪的人。因為他追求的是利益，追求利益必須懂得識別天時地利人和，懂得利用誰、團結誰、孤立誰、打擊誰。只有那種心懷大眾、把自己的生命自覺地與社會意志結合在一起的人，才會寵辱不驚，以堅守自己靈魂的是非作為生命的最高目標。他們追求的是真理，真理不會察言觀色，無論世界怎么變化，它都以自己獨有的面貌存在著。

讓心靈站立也需要底氣。懸崖上的松樹不懼外界的壓力和誘惑。只是以本質(zhì)的執(zhí)著，堅守在別人無法堅守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一顆樹都可以躋身于懸崖。懸崖上少土，需要一棵樹擁有刺穿巖石的力量；懸崖上少水，需要一棵樹用心靈澆灌自己，所有這一切都不是那些生長在平地里的樹所具備的。樹是如此，人又何嘗不是如此？

一個人所處的環(huán)境有好有壞，能力也有大有小，希望每個人都發(fā)出一樣的光、散出一樣的熱是不現(xiàn)實的。但讓自己的心靈站立，以一片真誠和堅守去面對生活，這是每個人應該追求的基本的人生目標，達不到這一點，你就不是一個合格的人。

25、作者的基本觀點是什么?文章是從哪些方面進行論證的?（4分）

答：

26、文章開頭運用羅伯特?科赫的例子,是為了具體論證什么觀點?（3分）

答：

27、從論證方法角度，分析作者是怎樣論證“讓心靈站立需要底氣”的？（3分）答：

28、“讓心靈站立需要一種胸懷”，請你分別給“心懷大眾”、“追求真理”各補充一個事例或道理論據(jù)。（4分）

答：

三、作文（60分）（兩題任選其一）

29、（1）.生活中，我們總在一刻不停地尋找。尋找人生的歡樂，令生活的空間沒有陰霾；尋找人生的真諦，使心靈愈加堅強；尋找人生的道路，讓腳步更加堅定?? 尋找源于真情，尋找源于思考。

生活，因為不倦的尋找，變得更加生動而充實。請以“尋找”為話題寫一篇文章。

要求：文章不能離開話題范圍；立意自定，題目自擬，文體不限（詩歌除外）； 字數(shù)不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。（2）.題目：我的七彩生活

要求：（1）內(nèi)容充實，有真情實感。（2）不限文體，不少于600字；

詩歌不少于20行。（3）作文中不要出現(xiàn)所在學校的名稱和師生姓名。

2012—2013學上學期期末考試 九年級語文試題(參考答案)

一、積累與運用（30分）

1、要求：正確、規(guī)范、美觀。

2、D

3、A4、B

6、巴黎法院駁回中國律師團提出的禁止圓明園流失文物（或鼠、兔首銅像）拍賣要求

7、章回

“官逼民反”

古白話

8、（1）足蒸暑土氣（2）雞聲茅店月（3）羌管悠悠霜滿地（4）持節(jié)云中，何日遣馮唐（5）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁（6）了卻君王天下事，贏得生前身后名（7）含“雪”詩句即可

如：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪

二、閱讀理解（60分）

（一）9、（1）挑選提拔（2）補求欠缺疏漏的地方（3）非常得意的樣子（4）在各諸侯國中名聲遠揚。

10、（1）將軍向?qū)?，性格和善，品德公正，精通軍事。?）今天我看他外出，志向顯得很深遠，總是很自謙的樣子。

11、B

12、諸葛亮選用人才的標準是德才兼?zhèn)?；晏子選才的標準是聞過即改。

（二）15、連用四個“只”字，形象有力地表現(xiàn)了海島環(huán)境的寂寞，生活的枯燥和無聊，也為下文故事的展開和發(fā)展做了鋪墊。

16、要點示例：本文兩部分的情節(jié)在重復有變化便于凸現(xiàn)主題，構思獨具匠心。

17、從無私奉獻，為了國家利益勇于犧牲，有崇高的理想抱負等方面去說。具體內(nèi)容略。

（三）18、太陽能理論儲量高達每年17000億噸標準煤；西藏?大沙漠

19、對利用太陽能的資源和環(huán)保意義認識不足

20、據(jù)專家測算?排放

21、用“過客”和“貴客”進行對比，形象地說明了我們對利用太陽能的資源和環(huán) 保意義認識都不足

22、俗語：墻里開花墻外香

詩句：飛入尋常百姓家

23、如太陽能汽車 利用太陽能行駛，節(jié)約能源

24、緩解能源緊張，保護環(huán)境。

（四）25、（1）要做一個合格的人，就要讓自己的心靈獨立。（2）要在權勢、金錢、榮譽面前堅持自己心靈獨立的原則；同時還需要胸懷和底氣；并用真誠和堅守去面對生活。

26、讓心靈站立，要在權勢面前堅持自己心靈站立的原則。

27、比喻論證：懸崖松樹少土、少水，但能堅守懸崖，論證了作為一個人要讓心靈站立，需要執(zhí)著堅守的底氣。

28、心懷大眾：范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。追求真理：布魯諾維護日心說，毫不畏懼，被教會燒死在鮮花廣場。

三、作文（60分）（參見中考作文標準）

第三篇：(人教版)四年級語文長江作業(yè)本答案(上)

第一單元答案 觀潮

【新詞理解】

橫貫：(山脈、河流、道路等)橫著通過去。人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。

【基礎練習窗】

二、1.悶雷滾動 山崩地裂 風號浪吼 2.橫貫江面 齊頭并進 浩浩蕩蕩

三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【讀寫新視點】

四、1.潮來時的形態(tài)和聲音 白線一堵 兩丈多高的水墻 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 由遠到近的雄偉壯觀 2.形態(tài)聲音

五、1.鄱陽湖大美 水產(chǎn)豐富 贊美 2.總分 風平浪靜 微風吹過 刮起大風 *雅魯藏布大峽谷

【新詞理解】

神秘莫測：非常神秘，不可推測。常用來形容一些不可理解的事物或想象。

人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。

【基礎練習窗】

一、遮 涌 置 疑 姿 態(tài) 咫尺 蒼蒼 皚皚 涓涓 簾簾 滔滔

二、1.列數(shù)字 2.作比較 【讀寫新視點】

三、1.大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上。

2.許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方，各種野生動物攀緣穿梭其間，真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。3.特定的稱謂

四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鳥的天堂【新詞理解】

應接不暇：原形容美景繁多，看不過來。后形容來人或事情太多，接待應付不過來。

【基礎練習窗】

二、dí xīng shǔ jīn cù xì

三、1.連續(xù) 2.陸續(xù) 3.繼續(xù) 4.持續(xù)

四、1.這美麗的南國的樹！【讀寫新視點】

五、1.二

2.看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。

3.鳥聲 鳥影 花的 黑的 叫 飛撲

4.大榕樹鳥兒們在這里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一樣 *火燒云

【基礎練習窗】

一、yíng hū sì mó tóng guì

二、例：半紅 半紫 半青 半白 半紅 半白 西瓜 綠寶石 藍 象牙白 綠油油 紅通通 白花花 【讀寫新視點】

三、1.形態(tài) 馬 大狗 大獅子

四、1.廬山的云霧千姿百態(tài)。廬山的云霧瞬息萬變。

2.千姿百態(tài) 白色絨帽 玉帶 大海 天幕 3.瞬息萬變 一縷輕煙 九天銀河 白馬冰山

自我檢測一答案

一、gàn háo yìng fèng mèn shǔ

三、例：觀賞 景觀 文豪 豪邁

四、1.溫柔 2.慌張 3.清楚 4.狹窄 5.丑陋

五、1.霞光把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的臉被霞光照得紅紅的。2.例：榕樹的樹葉長得十分茂密。

七、天連水尾水連天 綠水本無憂 青山原不老 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉

八、（一)1.，，；，；，…… 3.襯托 打扮

4.第一段（第一自然段）：天上的云形態(tài)各異，非常奇異，把天空裝扮得很美麗。第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到來之前、到來之時和雨過天晴時云不同的樣子。

（二）2.高山舞、翻筋斗、演雙簧、大合唱第二單元答案 古詩兩首

【新詞理解】

柳暗花明：形容柳樹蔭，繁花耀眼的美景。后多用來比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，看到希望。

【基礎練習窗】

二、1.知道。因為。

我不知道廬山的真正樣子，是因為我身處廬山之中，視野太狹窄，只能看到局部。2.懷疑。樹蔭。

山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走，突然出現(xiàn)柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個山村。

3.渾濁。小豬。

不要笑話農(nóng)家釀造的酒渾濁不清，豐收年景款待客人，菜肴足夠豐盛。

三、1.宋蘇軾正面?zhèn)让孢h處近處

只緣身在此山中當局者迷，旁觀者清 2.宋陸游游足柳暗花明又一村 【讀寫新視點】

五、要問那方塘的水為何會那樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水。

六、1.楊萬里 范成大 尤袤 示兒 2.詩詞 賦 散文 念奴嬌·赤壁懷古 爬山虎的腳

【新詞理解】

牢固：結實；堅固。

【基礎練習窗】

一、鋪平均勻 重疊 葉柄 觸摸 逐漸 痕跡 爬山虎

二、1.葉子是嫩紅的。

2.爬山虎的嫩葉引人注意嗎？不大引人注意。

三、觸變巴拉貼爬 【讀寫新視點】

四、1.（1）①（2）②

2.嫩綠一順兒朝下均勻重疊一點縫隙

五、1.柔嫩奇怪濃厚 2.② 蟋蟀的住宅

【新詞理解】 驟雨：暴雨。

【基礎練習窗】

一、隱蔽 選擇 挖掘 拋出 搜索 住址 遇到 可惜

二、zhái shèn qīng xué dī suì

三、堅硬 干燥 粗糙 輕率 狹窄 彎曲

四、1.不光還 2.如果就 3.即使只要還 4.如果就

五、1.擬人 2.設問 3.擬人 【讀寫新視點】

六、1.即使也

2.一叢草微斜的門口

3.因為那叢草是它住宅的門，半掩著可以保護自己的家。

七、1.——，，2.蟬的生命絕唱 *世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

【新詞理解】

浩如煙海：形如文獻、資料等非常豐富。枉費心機：白白地耗費心思（多含貶義）。

【基礎練習窗】

二、zàn zhāo wàng chén pén zhèng 【讀寫新視點】

三、1.B 2.浩如煙海 3.C

四、1.活靈活現(xiàn) 2.細致觀察

自我檢測二答案

一、籠罩 沸騰 縫隙 照耀 搜索 逐漸 痕跡 規(guī)律

二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕé ｃｈèｎ ｍèｎ

三、1.狹窄 2.清楚 3.堅硬 4.輕易 5.吵鬧

四、1.難道人們對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇？

2.爺爺經(jīng)?；貞涍^去的事。3.錢塘江大潮真是天下奇觀??！4.王麗不僅會唱歌，還會跳舞。5.例：早晨，小鳥在盡情高歌。

五、1.因風皺面為雪白頭 2.連十里靠短墻菊花芙蓉

3.山重水復疑無路柳暗花明又一村 4.橫看成嶺側成峰遠近高低各不同

六、1.海洋源泉翅膀方向盤 2.千山萬水千辛萬苦

七、1.把我們帶到浩瀚的天地帶我們領略人世的真諦在書的王國遨游的步履

第三單元答案 巨人的花園

【新詞理解】

冷酷：（待人）冷淡苛刻。

【基礎練習窗】

一、訓斥 覆蓋 冷酷 凝視 增添 愉快 洋溢 允許

二、1.喧鬧 2.訓斥 3.凝視

四、1.憤怒 2.自責 3.感謝 【讀寫新視點】

五、1.“！

”。

2.他知道了春天是小朋友的快樂帶來的，他知道自己錯了，為自己的自私而羞愧

六、B *幸福是什么

【新詞理解】 詫異：覺得奇怪。強?。簭妷呀】怠?/p>

【基礎練習窗】

二、ｑｉ?。?ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ

三、1.泉水流著。

2.我能幫助別人，難道不感到幸福嗎？

四、1.“?！?。2.“，”，“?！?3.：“，？” 【讀寫新視點】

五、1.她說她很高興，他們都依照她的話又來和她見面了。2.幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

3.看到學生健康成長看到科技造福于人類

六、1.時間寶貴，我們要珍惜 2.例：我想對時光老人說：“我一定要把握好每一個365天，合理安排每天的學習、工作，過有意義的一生?！保ㄕ劦秸湎r間，有行動即可）去年的樹

【新詞理解】

融化：（冰、雪等）變成水。

【基礎練習窗】

一、伐木 盛夏 融化 煤油

三、1.疑惑 2.焦急 3.憂傷

四、1.樹被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。

2.樹被工人們切成細條條兒，做成火柴?！咀x寫新視點】

五、1.例：樹朋友，我終于找到你了，我給你唱歌來了樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了朋友深情和留戀

2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事

【新詞理解】

興沖沖：形容興致很高的樣子。可憐巴巴：形容非?？蓱z的樣子。

【基礎練習窗】

一、1.①①2.①② 【讀寫新視點】

三、1.“?！?。2.B

四、1.常常翱翔在藍天上只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁 2.這篇文章告訴我們?nèi)艘羞h大的志向，要不畏艱苦，付出努力，人生才會更精彩。

自我檢測三答案

一、洋溢 允許 訓斥 覆蓋 愉快 盛夏 凝視 冷酷

二、盛開 成陰 飄香 翠 開 雪 花 枯 敗

三、響聲 花園 默默 書包 工作 漫長 招待 雙手 清楚

四、1.“！”。2.：“，？”3.。。

五、1.小腳丫走著。

2.我被父母送到遠在四川農(nóng)村的外婆家 3.難道我不是和那兒的孩子們一起長大的？

六、1.勞動很好地盡自己的義務對人們有益的事情

2.花園樂園站爬上盡情

3.由作家創(chuàng)作的在人民群眾中口頭流傳有心人搜集、整理而成的

七、1.條 絲 感動 2.枯萎 盛開 遮蓋 裸露

3.花園里草翠花開鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

八、1.堅硬 結果 摧毀 辛勤 不管 依然 盡管 可是

2.它堅持不懈地向目標前進它急功近利，不腳踏實地的付出要認準一個目標，堅持不懈地努力 3.水滴石穿

第四單元答案 白鵝

【新詞理解】

一絲不茍：連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。窺伺：暗中觀望動靜，等待時機（多含貶義）。

【基礎練習窗】

一、頭頸 鄭重 侍者 蹲著 脾氣 鄰近一日三餐 供養(yǎng)不周

二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ

三、1.所有的。2.才，剛剛。3.很，相當?shù)摹?.假如，如果。

四、4.√

【讀寫新視點】

五、1.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。2.不是的反語喜愛、幽默

3.對比急速，有急促不安之相從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場

六、1.這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜，而且也由于，蜜蜂釀蜜的方法，給人以重要的啟示。它能夠博采，又能夠提煉，終于，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來了。它的釀蜜可以說是一種卓越的創(chuàng)造。2.第一句話。

3.博采、提煉、釀造

4.說明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的勞動量很大。*白公鵝

【新詞理解】

掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。

【基礎練習窗】

一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB

二、2.即使狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。

3.白鵝大概認為這個世界上的所有的東西都屬于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【讀寫新視點】

三、1.俄葉·諾索夫走路姿態(tài)平時的活動慢條斯理、自由自在、無憂無慮

2.用來區(qū)別軍人等級的稱號海軍上將 擬人欣賞和喜愛

3.相同：①行文結構，都是先介紹鵝的特點再具體描寫；②在描寫方法上，都注意了擬人手法的運用；③都善于用反語來表達對鵝的喜愛之情。不同：①語言風格不同；②敘述的語氣不同。

四、1.潔白、輕盈

2.白瓷一般的光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索……

3.天鵝的美是獨特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉，哪怕它身處發(fā)黑的沼澤地也不會被破壞 貓

【新詞理解】

變化多端：變化多樣。課文中指作家筆下的這只貓的叫聲長短不同，粗細各異，富有變化。

生氣勃勃：充滿生機和活力。課文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。

【基礎練習窗】

一、性格 任性 貪玩 變化多端 盡職 稿紙 梅花 生氣勃勃

二、1.dedí 2.zhēshé 3.píngbǐng 4.leliǎo

三、1.非 不可 2.雖然 但是 3.無論 也 4.因為 所以 【讀寫新視點】

四、1.小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣。總分總可愛淘氣 2.雞毛線團鞋子鋼筆 3.愉快“你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！”

五、1.我家的“小黑”

2.（1）“小黑”用巧嘴為奶奶梳理頭發(fā) 我放學回家敲門，媽媽沒有聽見擬人（2）“小黑”想方設法引起媽媽的注意為“我”開門

3.總分“小黑”用巧嘴為奶奶梳理頭發(fā)“小黑”把自己的“廢棄物”排了爸爸一身“小黑”叫媽媽為我開門 *母雞

【新詞理解】 警戒：軍隊為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施，也泛指為防備出各類問題而采取保障措施。

【基礎練習窗】

一、wǔzuǒchàwùjìshì

二、1.③2.②3.① 【讀寫新視點】

三、1.、、、。

2.它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

3.無端亂叫、欺軟怕硬和拼命炫耀它負責、慈愛、勇敢和辛苦，是一位偉大的“母親”

四、1.捕獵和生命的延續(xù)。生命的延續(xù)。2.蜘蛛母親偉大的奉獻精神和母愛的力量一動不動任憑一次又一次

3.蜘蛛與蜘蛛之間有著自然界罕見的偉大的愛。

4.提示：贊美蜘蛛母親的為了孩子勇于獻身的精神。

自我檢測四答案

一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①

二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蟬 5.蛙

三、蛇 羊 鼠 牛 猴 馬 狗 兔 龍 虎 雞 豬 【讀寫新視點】

四、1.他的話沒有完全錯。他的話完全沒有錯。

2.這些來北京的客人非常熱情。北京來的客人非常熱情。

五、1.例：樹枝正快樂地隨風跳舞。

2.天長日久，誰也受不了侍候鵝老爺吃飯的麻煩。3.《母雞》一課的作者是著名作家老舍先生。4.今天的天氣不是很好。5.我們是去唱歌還是去跳舞？

六、1.傲氣傲視傲慢 2.例：我望著鷹，血一點點熱起來。

3.作者寫雁陣是為了說明在南方也只能偶爾看到那流露出的幾分陽剛之氣，從而更加襯托出鷹的少見，所以鷹給“我”的童年留下了難忘的印象。

4.因為作者認為鷹必須以天空作為陪襯才能展示它野性、傲慢的本性，而后來他在動物園里看到的類似鷹的東西是在牢籠里的，已經(jīng)失去了本性，沒有了那扣人心弦的飛行弧線，沒有了那傲視群雄的神態(tài)，那不是真正的鷹。所以作者一生中見過的鷹只有一只。

第五單元答案 長城

【新詞理解】

蜿蜒盤旋：形容回環(huán)曲折的樣子,多形容山路、長城等高處的曲線形事物。氣魄：氣勢，魄力。

【基礎練習窗】

一、崇山峻嶺 盤旋 堡壘 屯兵 氣魄 雄偉 智慧 城磚 打仗

二、1.③ 2.②

三、“多少”表示無數(shù)，包含作者無限的感慨；“才”在這里表示長城建成時多么不容易。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。

【讀寫新視點】

四、1.前不見頭、后不見尾單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城

五、1.莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。

2.文章是從惟妙惟肖的彩塑、宏偉瑰麗的壁畫和藏經(jīng)洞這三個方面來介紹莫高窟的。頤和園

【新詞理解】

金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。

【基礎練習窗】

一、長廊建筑宮殿金碧輝煌堤岸雕刻獅子姿態(tài)不一

二、yí sǒng tiào dī fó jī

三、1.700多米 273 長

2.像一面鏡子 像一塊碧玉 鏡子 碧玉 靜綠 【讀寫新視點】

四、1.游覽

2.開、駛等?！盎备茫驗樗軐懗龊o的特點。

五、1.因為瀑布從上面沖下，路過許多巖石的棱角，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以得名“梅雨潭”。

2.地勢險要、雄偉輕盈“鑲”字梅雨潭的優(yōu)美 *秦兵馬俑

【新詞理解】

所向披靡：比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除。

【基礎練習窗】

二、kàn zhuó sā

三、惟 惟 躍躍 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.養(yǎng)精蓄銳 【讀寫新視點】

四、總面積 兵馬俑 數(shù)量 鳥瞰 軍陣

五、1.鹽湖的形成；大鹽湖里蘊藏著數(shù)不盡的食鹽；鹽湖還含有數(shù)十種鹽類礦產(chǎn)，是珍貴的物資。

2.青海高原屬于大陸性氣候，空氣稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下來的，雪水一路上帶來許多礦物質(zhì)，水到湖里不能向外流，蒸發(fā)量又大，年復一年，淡水湖就變成鹽湖了。自我檢測五答案

一、智慧 凝結 建筑 蔥郁 雕刻 堤岸 盤旋 肩膀

二、kàn chèn xiào shèng

三、情 清 璧 碧 資 姿 俊 峻 魂 魄 建 健

四、1.證 征 證 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼

五、1.因為 所以 2.不僅 而且 3.雖然 但是 4.如果 就

六、1.血汗 智慧 凝結 前不見頭 后不見尾 氣魄 雄偉

2.向下望 收在眼底 蔥郁 掩映 朱紅 一面鏡子 一塊碧玉

七、1.這難道不是我對你們的希望嗎？ 2.景色吸引了游客。

3.例：秋天到了，蘋果羞紅了那圓圓的臉。

八、1.（1）我認為第二句寫得好。因為加了“在保留下來的492個洞窟中”這句話后，我們就知道了莫高窟不只有兩千多尊塑像，原來應該還有更多，只是沒有留存下來。讓我們感受到莫高窟的規(guī)模更加宏大。

（2）我認為第二句寫得好。因為第二句用作比較的說明方法讓人們更加直觀地感受到佛像到底有多大。與生活實際聯(lián)系了起來。

2.莫高窟是一座藝術寶庫每一尊塑像都是一件精美的藝術品一幅巨大的壁畫

第六單元答案 古詩兩首

【新詞理解】 煙花：本課形容花開得繁茂，像浮動的煙霧。

【基礎練習窗】

二、mèng líng kōng

三、1.單獨。盡頭。只。

我佇立江邊，目送友人的小舟越來越遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。

2.再飲完。老朋友。

朋友，請再喝完這杯美酒吧，等你西行出了陽關之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。

四、1.唐李白湖北省武漢去，到李白在黃鶴樓送孟浩然到廣陵去

2.唐王維出使勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

七、杜少府依依惜別海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

八、1.太白

青蓮居士 唐 詩仙 李杜 望廬山瀑布

2.摩詰 唐 詩中有畫，畫中有詩 王孟 詩 佛 山中 搭石

【新詞理解】

協(xié)調(diào)：配合得適當。

理所當然：從道理上說應當這樣。

【基礎練習窗】

一、爆發(fā)平衡 俗語 協(xié)調(diào) 有序 懶惰 山洪 唯獨 清波 漾漾

二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luò

三、1.搭石構成了風景。

2.踏石而過的聲音真像輕快的音樂??！【讀寫新視點】

四、1.勤勞表揚晃動 2.人們怎么擺搭石

3.樂于助人、無私奉獻的品質(zhì)。

五、1.老實，不會招攬生意

2.小女孩是個懂事的老實孩子，為了補貼家用這么小就出來賺錢，真不容易?？缭胶{的生命橋

【新詞理解】

突如其來：突然發(fā)生。

跨越：越過地區(qū)或時期的界限。

【基礎練習窗】

一、海峽移植同胞臺灣彼此襲擊 空曠暫停

二、1.zhuó 2.jiàn 3.jiān

三、當然 容易 突如 勃 怒 轉(zhuǎn)睛 息 視

四、1.①2.⑤3.④4.③

五、1.B 2.指小錢和臺灣青年同時躺在病床上準備手術的時候

3.指愛心和血脈親情 【讀寫新視點】

六、1.倘 炎 雕 維 2.紅潤 綻放

3.燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉色紅潤起來。*卡羅納

【新詞理解】

屏息凝視：全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。

【基礎練習窗】

一、zāo zhǔ mǐn

二、息 視 不 睛 恍 大 沮喪 所 然 妙 肖

三、打量 叮囑 關心 【讀寫新視點】

四、1.老師安慰卡羅納要堅強，不要哭了善解人意、關心學生

五、1.猶豫 增添

2.例：男女生是可以正常交往的，不要當小“封建”，并且同學之間要互相關心；文中的“我”是個聰明的女孩，用巧妙的方法告訴了“他”道理。*給予是快樂的

【新詞理解】

寬裕：指生活寬綽富裕。

【基礎練習窗】

一、jǐ xìng rùn dàn

二、富裕 驚訝 索取 悲傷

三、1.③ 2.② 3.①

四、1.一輛新車

2.也希望有一個這樣的哥哥是希望自己能當這樣的哥哥想炫耀自己坐著一輛又大又漂

亮的車子回家是想告訴弟弟將來自己也送一輛這樣的新車給他，到那個時候，弟弟就可以坐在車里，親眼看看自己曾經(jīng)給他講過的那些好看的圣誕禮物了

六、1.我們也應該像路燈一樣堅守崗位，不求索取，只求奉獻，學會做人。

自我檢測六答案

一、平穩(wěn) 懶惰 暫停 猛漲 崇高 空曠 堤岸 爆發(fā)

二、1.雖然 但是 2.不僅 還 3.即使 也 4.如果 就

三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③

四、1.例：勤勞的人們馬上找來大石頭。2.李博士走進手術室。

3.難道不是兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋嗎?

五、1.《愛的教育》亞米契斯安利柯 2.在做事前已經(jīng)拿定了主意

3.例：云岡石窟拉薩大昭寺北京十三陵

六、1.K日

2.突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作 3.愛心

4.大陸和臺灣人民的心是連在一起的，那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去

七、1.孝心（或者發(fā)霉的月餅）2.。？，！3.小心謹慎愉悅

4.有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個家。

5.小女孩因為不懂月餅存放的時間太久就會變質(zhì)發(fā)霉，所以顯得愚昧，但是她的孝心是值得稱贊的，孝心是不愚鈍的。

第七單元答案 為中華之崛起而讀書

【新詞理解】 耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。衣衫襤褸：衣服破破爛爛。

鏗鏘有力：形容聲音響亮、有力而有節(jié)奏。諸生：這里是敬辭，總稱教室里的所有學生。

【基礎練習窗】

一、懲處規(guī)范吵嚷巡警租界振興 抱負模范

二、疑惑耀 揚鏗鏘

三、1.話語博得了喝彩。

2.在外國租界里，誰都不敢怎樣。3.例：租界里的婦女痛苦地哭訴著?！咀x寫新視點】

四、1.hèxīng 2.攵六① 3.A

五、1.tìlǜ

2.祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，在皎潔的月光下，認真揮舞起來。從此以后，無論是刮風還是下雨，無論是凜冽的寒風還是炎熱的酷暑，一聽到雞叫，他倆就起身練武。3.一個人一定要立下志向，奮發(fā)圖強；勤奮好學就一定會獲得真本領。那片綠綠的爬山虎

【新詞理解】

堪稱楷模：能夠稱得上模范。

莫名其妙：說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，使人不明白。

平易近人：態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。

【基礎練習窗】

一、客廳握手融洽燥熱黃昏余暉 推薦刪掉

二、幅陣段片篇位口墻

三、融洽蘊含包含融化

四、1.“哈利·波特”改為《哈利·波特》；“深動”改為“生動”；“ 非常”和“極了”去掉一個詞；“座在坐位上”改為“坐在座位上”；去掉“好思想”。

五、2.√ 4.√

【讀寫新視點】

六、2.比喻C

七、1.二

2.它趴在鷹的背上，當鷹已經(jīng)飛不動的時候，它從鷹的背上飛了起來 3.之所以是因為

4.生活中幫助過我們的人父母、老師，朋友等例：如果我們以后有了成就，不能忘記生活中幫助過我們的人，沒有他們，我們就沒有了支撐，就走不了多遠 *烏塔

【新詞理解】

愜意：舒服，滿意，稱心。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點力氣都沒有了。

【基礎練習窗】

一、sèjíshùqièbóbēi

二、1.旅居 2.游歷 3.旅行 4.旅游

三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【讀寫新視點】

四、1.B 2.C *尺有所短寸有所長

【新詞理解】

受益匪淺：形容受到很大的益處和啟迪。形單影只：形容孤單一人，沒有同伴。

【基礎練習窗】

一、mèijìjièfěiyúchǔ

二、1.腦惱腦 2.愉于余

三、1.③ 2.① 3.② 【讀寫新視點】

四、1.稱呼正文結尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所長”

五、1.déjiēbiànké

2.我懂了:人各有所長和所短，不要拿自己的 9 優(yōu)點跟別人的短處比較，而是要用自己的勞動為社會做貢獻。

第七單元答案 為中華之崛起而讀書

【新詞理解】

耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。衣衫襤褸：衣服破破爛爛。

鏗鏘有力：形容聲音響亮、有力而有節(jié)奏。諸生：這里是敬辭，總稱教室里的所有學生。

【基礎練習窗】

一、懲處 規(guī)范 吵嚷 巡警 租界 振興 抱負 模范

二、疑惑 耀 揚 鏗鏘

三、1.話語博得了喝彩。

2.在外國租界里，誰都不敢怎樣。3.例：租界里的婦女痛苦地哭訴著?！咀x寫新視點】

四、1.hèxīng 2.攵六① 3.A

五、1.tìlǜ

2.祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，在皎潔的月光下，認真揮舞起來。從此以后，無論是刮風還是下雨，無論是凜冽的寒風還是炎熱的酷暑，一聽到雞叫，他倆就起身練武。3.一個人一定要立下志向，奮發(fā)圖強；勤奮好學就一定會獲得真本領。那片綠綠的爬山虎

【新詞理解】

堪稱楷模：能夠稱得上模范。

莫名其妙：說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，使人不明白。

平易近人：態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。

【基礎練習窗】

一、客廳 握手 融洽 燥熱 黃昏 余暉 推薦 刪掉

二、幅 陣 段 片 篇 位 口 墻

三、融洽蘊含包含融化

四、1.“哈利·波特”改為《哈利·波特》；“深動”改為“生動”；“ 非?！焙汀皹O了”去掉一個詞；“座在坐位上”改為“坐在座位上”；去掉“好思想”。

五、2.√ 4.√

【讀寫新視點】

六、2.比喻C

七、1.二

2.它趴在鷹的背上，當鷹已經(jīng)飛不動的時候，它從鷹的背上飛了起來 3.之所以是因為

4.生活中幫助過我們的人父母、老師，朋友等例：如果我們以后有了成就，不能忘記生活中幫助過我們的人，沒有他們，我們就沒有了支撐，就走不了多遠 *烏塔

【新詞理解】

愜意：舒服，滿意，稱心。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點力氣都沒有了。

【基礎練習窗】

一、sè jí shù qiè bó bēi

二、1.旅居 2.游歷 3.旅行 4.旅游

三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【讀寫新視點】

四、1.B 2.C *尺有所短寸有所長

【新詞理解】

受益匪淺：形容受到很大的益處和啟迪。形單影只：形容孤單一人，沒有同伴。

【基礎練習窗】

一、mèi jì jiè fěi yú chǔ

二、1.腦 惱 腦 2.愉 于 余

三、1.③ 2.① 3.② 【讀寫新視點】

四、1.稱呼正文結尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所長”

五、1.dé jiē biàn ké

2.我懂了:人各有所長和所短，不要拿自己的優(yōu)點跟別人的短處比較，而是要用自己的勞動為社會做貢獻。

十、1.“我”在沒有任何人看到這個事故的情況下給小汽車主人留條。目的是要小車主人跟“我”聯(lián)系，“我”要來賠償修理費。

2.誠實和信任是一種精神上的財富，它是人類的一種美德，當然比金錢更重要。

第八單元答案 呼風喚雨的世紀

【新詞理解】 出乎意料：指和人們之前預料的結果完全不一致，出人意料。

【基礎練習窗】

一、改觀 程度 依賴 騰云駕霧 幻想 控制 哲學 歸根到底

二、1.發(fā)布 2.發(fā)現(xiàn)發(fā)明 3.改革改善 4.改觀改變

三、1.夸張 2.設問 3.排比

【讀寫新視點】

四、1.人類近百年來的許多幻想變成了現(xiàn)實。作比較。

2.看得很遠聽得很遠《西游記》人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望

3.岑參現(xiàn)代科學技術成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜

五、1.B

2.列數(shù)字作比較舉例子 *電腦住宅

【新詞理解】 分門別類：把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類。

【基礎練習窗】

一、B

二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又

三、4 1 5 3 2 自我檢測七答案

自我檢測七

一、模范 刪掉 推薦 融洽 燥熱 懲處 胸懷 抱負

二、1.直 植 值 2.境 竟 靜 3.室 試 視 4.宇 語 羽

三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地

四、形 影 匪 淺 輕 盛 患 難 相 處 酒 綠 和 麗 武 威

五、1.事竟成 2.行成于思毀于隨 3.莫以善小而不為

4.一日難再晨及時當勉勵

六、1.“多次”和“反復”去掉一個。

2.“插滿”和“很多”去掉一個。“五顏六色”和“紅”去掉一個。

3.“高興”和“喜悅”去掉一個。

七、。，： “ ？，？ ……”。

八、1.清晰而堅定為中華之崛起而讀書 2.慶幸 人品 作品 楷模

3.尺有所短 寸有所長 長處短處 停止前進 形單影只 寂寞 短處 發(fā)現(xiàn)與學習進步 奮發(fā) 樂觀

九、1.yè chēng mó

2.落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。爬山虎濃濃的湖水

3.超過一般，不尋常在那個夏天我認識了一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他讓我懂得了作品要認真修改，人品要謙虛，平易近人。我受到了很大的啟發(fā) 4.B 【讀寫新視點】

四、1.職能 分工 負責 互相 連接

2.設置 隱蔽 各負其責 相互合作 總結 全文

五、1.沒有顏色、沒有氣味，極難溶于水，在空氣里能安靜地燃燒，火焰明亮呈淺藍色，同時能放出大量的熱

2.沼氣生產(chǎn)不僅解決了農(nóng)村的燃料問題，改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生，還能提高農(nóng)家肥的質(zhì)量

飛向藍天的恐龍

【新詞理解】 點睛之筆：在本文指最重要、最關鍵的內(nèi)容。

【基礎練習窗】

一、yì suì qī yǎn chēng hén

二、恐龍兇猛鴿子笨重描述敏捷 輕盈頓時

三、呼 喚騰 駕五彩毋 置根到奇 妙凌空飲血驕子

四、2.科學家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。【讀寫新視點】

五、1.在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化最終變成了凌空翱翔的鳥兒

2.時間不太確定 有一部分變化是有一個過程的，時間較長這是一種推測

3.變小長出羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔主動飛行

六、1.山崩地裂 狂風暴雨 暗淡無光 烏云密布

2.列數(shù)字、舉例子、想象的方法。

*飛船上的特殊乘客

【基礎練習窗】

一、fú yáo jiǎn lì shāi niào

二、幼苗 花卉 學生 歷史 電腦 未來 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜

三、③②①

四、1.由于才 2.因為所以 【讀寫新視點】

五、1.，、、。

2.經(jīng)過航天旅游的植物的種子還有許許多多其他的作用

3.舉例子太空歸來的這些植物種子的用處很多，廣泛適用于很多行業(yè)

六、1.太空垃圾的危害性太空清潔工大顯身手研制高級太空清潔工

2.優(yōu)點：質(zhì)量??；造價不算太貴；能快速找到太空垃圾將其消滅。缺點：每清除一件垃圾就得犧牲一個“清潔工”，不合算。

自我檢測八答案

一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 喚 患 幻 換

2.衣 依 蚊 聞 杯 備 騎 其 咳 刻 浴 欲

二、1.（1）設問（2）反問（3）擬人（4）比喻

2.（1）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 少壯不努力，老大徒傷悲

（2）莫以善小而不為，莫以惡小而為之 3.（1）因為今天下雨了，所以我們不能到操場上開展活動了。

（3）“通過”改為“正是”。

（4）她還說：“我用了三年的時間準備這次旅行?！?/p>

三、1.為中華之崛起而讀書 2.肖復興 葉圣陶

3.恐龍脫離出來鳥類大家族

四、1.我的老師

2.我忘不了那美好的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了王老師對我的教誨。3.，：“。”，“，”。

4.老師和“我”談心，教育“我”“滿招損，謙受益”的道理

5.老師，您的教誨，我終生難忘

期末檢測答案

一、1.(1)“仍”改為“任”。（2）√ 2.臨時 隱蔽 不費功夫 棄去 隨遇而安 慎重 選擇 住址 洞穴 住宅 挖掘

3.穿錦衣披紅花 叫一聲驚萬家 公雞 4.竟然 偶然 果然

二、1.（1）②（2）①（3）③

2.（1）霧鎖山頭山鎖霧（2）十月芙蓉正上妝（3）一徑竹陰云滿地（4）唯見長江天際流 3.（1）有志者事竟成

（2）不識廬山真面目 只緣身在此山中（3）山重水復疑無路 柳暗花明又一村 4.（2）同學們的耐心幫助使我認識到了自己的錯誤。

（3）搭石構成了風景。

（5）三個牧羊小孩把樹林里的一口老泉清理了。樹林里的一口老泉被三個牧羊小孩清理了。

（6）蟋蟀不會有建筑住宅的才能。

三、1.為中華之崛起而讀書

2.貓 白公鵝 母雞 貓 母雞 豐子愷 叫聲 步態(tài) 吃相

3.幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情

4.去湖北省武漢市孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流孤獨的帆船漸漸消失在碧空的盡頭，只看見長江水浩浩蕩蕩地向天邊流去

四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.種類與顏色多姿態(tài)各異

3.作者昨天傍晚來的時候，鳥兒已經(jīng)歸巢，所以遠遠地只看見了大榕樹，看不見許多鳥

（二）1.指沒有其他顏色污染的白色。彎彎曲曲，連綿不斷。2.②③①④ 3.游覽畫線略

4.白梅：潔白無瑕、純潔高尚。宋梅：稀稀落落、頑強不屈。紅梅：艷麗飽滿。

5.對梅花的喜愛、對祖國山河的贊美

第四篇：人教版四年級上冊《語文·長江作業(yè)本》答案

人教版四年級上冊《語文·長江作業(yè)本》答案

第一單元 觀潮

【新詞理解】

橫貫：(山脈、河流、道路等)橫著通過去。

人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。

【基礎練習窗】

二、1.悶雷滾動 山崩地裂 風號浪吼 2.橫貫江面 齊頭并進 浩浩蕩蕩

三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【讀寫新視點】

四、1.潮來時的形態(tài)和聲音 白線一堵 兩丈多高的水墻 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 由遠到近的雄偉壯觀 2.形態(tài)聲音

五、1.鄱陽湖大美 水產(chǎn)豐富 贊美 2.總分 風平浪靜 微風吹過 刮起大風 *雅魯藏布大峽谷

【新詞理解】

神秘莫測：非常神秘，不可推測。常用來形容一些不可理解的事物或想象。人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。

【基礎練習窗】

一、遮 涌 置 疑 姿 態(tài) 咫尺 蒼蒼 皚皚 涓涓 簾簾 滔滔

二、1.列數(shù)字 2.作比較 【讀寫新視點】

三、1.大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上。

2.許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方，各種野生動物攀緣穿梭其間，真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。3.特定的稱謂

四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鳥的天堂

【新詞理解】

應接不暇：原形容美景繁多，看不過來。后形容來人或事情太多，接待應付不過來。

【基礎練習窗】

二、dí xīng shǔ jīn cù xì

三、1.連續(xù) 2.陸續(xù) 3.繼續(xù) 4.持續(xù)

四、1.這美麗的南國的樹！【讀寫新視點】

五、1.二

2.看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。3.鳥聲 鳥影 花的 黑的 叫 飛撲 4.大榕樹鳥兒們在這里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一樣 *火燒云

【基礎練習窗】

一、yíng hū sì m? t?ng guì

二、例：半紅 半紫 半青 半白 半紅 半白

西瓜 綠寶石 藍 象牙白 綠油油 紅通通 白花花 【讀寫新視點】

三、1.形態(tài) 馬 大狗 大獅子

四、1.廬山的云霧千姿百態(tài)。廬山的云霧瞬息萬變。

2.千姿百態(tài) 白色絨帽 玉帶 大海 天幕 3.瞬息萬變 一縷輕煙 九天銀河 白馬冰山

自我檢測一

一、gàn háo yìng fang man shǔ

三、例：觀賞 景觀 文豪 豪邁

四、1.溫柔 2.慌張 3.清楚 4.狹窄 5.丑陋

五、1.霞光把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的臉被霞光照得紅紅的。2.例：榕樹的樹葉長得十分茂密。

七、天連水尾水連天 綠水本無憂 青山原不老 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉

八、（一)1.，，；，；，?? 3.襯托 打扮

4.第一段（第一自然段）：天上的云形態(tài)各異，非常奇異，把天空裝扮得很美麗。

第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到來之前、到來之時和雨過天晴時云不同的樣子。

（二）2.高山舞、翻筋斗、演雙簧、大合唱

第二單元 古詩兩首

【新詞理解】

柳暗花明：形容柳樹蔭，繁花耀眼的美景。后多用來比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，看到希望。

【基礎練習窗】

二、1.知道。因為。

我不知道廬山的真正樣子，是因為我身處廬山之中，視野太狹窄，只能看到局部。

2.懷疑。樹蔭。

山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走，突然出現(xiàn)柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個山村。3.渾濁。小豬。

不要笑話農(nóng)家釀造的酒渾濁不清，豐收年景款待客人，菜肴足夠豐盛。

三、1.宋蘇軾正面?zhèn)让孢h處近處 只緣身在此山中當局者迷，旁觀者清 2.宋陸游游足柳暗花明又一村 【讀寫新視點】

五、要問那方塘的水為何會那樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水。

六、1.楊萬里 范成大 尤袤 示兒 2.詩詞 賦 散文 念奴嬌·赤壁懷古 爬山虎的腳

【新詞理解】 牢固：結實；堅固。

【基礎練習窗】

一、鋪平均勻 重疊 葉柄 觸摸 逐漸 痕跡 爬山虎

二、1.葉子是嫩紅的。

2.爬山虎的嫩葉引人注意嗎？不大引人注意。

三、觸變巴拉貼爬 【讀寫新視點】

四、1.（1）①（2）②

2.嫩綠一順兒朝下均勻重疊一點縫隙

五、1.柔嫩奇怪濃厚 2.② 蟋蟀的住宅

【新詞理解】 驟雨：暴雨。

【基礎練習窗】

一、隱蔽 選擇 挖掘 拋出 搜索 住址 遇到 可惜

二、zhái shan qīng xu? dī suì

三、堅硬 干燥 粗糙 輕率 狹窄 彎曲

四、1.不光還 2.如果就 3.即使只要還 4.如果就

五、1.擬人 2.設問 3.擬人 【讀寫新視點】

六、1.即使也 2.一叢草微斜的門口

3.因為那叢草是它住宅的門，半掩著可以保護自己的家。

七、1.——，，2.蟬的生命絕唱 *世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

【新詞理解】

浩如煙海：形如文獻、資料等非常豐富。枉費心機：白白地耗費心思（多含貶義）。

【基礎練習窗】

二、zàn zhāo wàng ch?n p?n zhang 【讀寫新視點】

三、1.B 2.浩如煙海 3.C

四、1.活靈活現(xiàn) 2.細致觀察 自我檢測二

一、籠罩 沸騰 縫隙 照耀 搜索 逐漸 痕跡 規(guī)律

二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕ? ｃｈaｎ ｍaｎ

三、1.狹窄 2.清楚 3.堅硬 4.輕易 5.吵鬧

四、1.難道人們對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇？

2.爺爺經(jīng)?；貞涍^去的事。3.錢塘江大潮真是天下奇觀?。?.王麗不僅會唱歌，還會跳舞。5.例：早晨，小鳥在盡情高歌。

五、1.因風皺面為雪白頭 2.連十里靠短墻菊花芙蓉

3.山重水復疑無路柳暗花明又一村 4.橫看成嶺側成峰遠近高低各不同

六、1.海洋源泉翅膀方向盤 2.千山萬水千辛萬苦

七、1.把我們帶到浩瀚的天地帶我們領略人世的真諦在書的王國遨游的步履

第三單元 巨人的花園

【新詞理解】

冷酷：（待人）冷淡苛刻。

【基礎練習窗】

一、訓斥 覆蓋 冷酷 凝視 增添 愉快 洋溢 允許

二、1.喧鬧 2.訓斥 3.凝視

四、1.憤怒 2.自責 3.感謝 【讀寫新視點】

五、1.“！”。

2.他知道了春天是小朋友的快樂帶來的，他知道自己錯了，為自己的自私而羞愧

六、B *幸福是什么

【新詞理解】 詫異：覺得奇怪。強?。簭妷呀】?。

【基礎練習窗】

二、ｑｉ?。?ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ

三、1.泉水流著。

2.我能幫助別人，難道不感到幸福嗎？

四、1.“。”。2.“，”，“?！?3.：“，？” 【讀寫新視點】

五、1.她說她很高興，他們都依照她的話又來和她見面了。

2.幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。3.看到學生健康成長看到科技造福于人類

六、1.時間寶貴，我們要珍惜 2.例：我想對時光老人說：“我一定要把握好每一個365天，合理安排每天的學習、工作，過有意義的一生?！保ㄕ劦秸湎r間，有行動即可）去年的樹

【新詞理解】

融化：（冰、雪等）變成水。

【基礎練習窗】

一、伐木 盛夏 融化 煤油

三、1.疑惑 2.焦急 3.憂傷

四、1.樹被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。

2.樹被工人們切成細條條兒，做成火柴?！咀x寫新視點】

五、1.例：樹朋友，我終于找到你了，我給你唱歌來了樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了朋友深情和留戀 2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事

【新詞理解】

興沖沖：形容興致很高的樣子?？蓱z巴巴：形容非常可憐的樣子。

【基礎練習窗】

一、1.①①2.①② 【讀寫新視點】

三、1.“。”。2.B

四、1.常常翱翔在藍天上只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁

2.這篇文章告訴我們?nèi)艘羞h大的志向，要不畏艱苦，付出努力，人生才會更精彩。自我檢測三

一、洋溢 允許 訓斥 覆蓋 愉快 盛夏 凝視 冷酷

二、盛開 成陰 飄香 翠 開 雪 花 枯 敗

三、響聲 花園 默默 書包 工作 漫長 招待 雙手 清楚

四、1.“！”。2.：“，？”3.。。

五、1.小腳丫走著。

2.我被父母送到遠在四川農(nóng)村的外婆家 3.難道我不是和那兒的孩子們一起長大的？

六、1.勞動很好地盡自己的義務對人們有益的事情

2.花園樂園站爬上盡情

3.由作家創(chuàng)作的在人民群眾中口頭流傳有心人搜集、整理而成的

七、1.條 絲 感動 2.枯萎 盛開 遮蓋 裸露

3.花園里草翠花開鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

八、1.堅硬 結果 摧毀 辛勤 不管 依然 盡管 可是

2.它堅持不懈地向目標前進它急功近利，不腳踏實地的付出要認準一個目標，堅持不懈地努力 3.水滴石穿

第四單元 白鵝

【新詞理解】

一絲不茍：連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。

窺伺：暗中觀望動靜，等待時機（多含貶義）。

【基礎練習窗】

一、頭頸 鄭重 侍者 蹲著 脾氣 鄰近一日三餐 供養(yǎng)不周

二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ

三、1.所有的。2.才，剛剛。3.很，相當?shù)摹?.假如，如果。

四、4.√ 【讀寫新視點】

五、1.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。2.不是的反語喜愛、幽默

3.對比急速，有急促不安之相從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場

六、1.這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜，而且也由于，蜜蜂釀蜜的方法，給人以重要的啟示。它能夠博采，又能夠提煉，終于，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來了。它的釀蜜可以說是一種卓越的創(chuàng)造。

2.第一句話。3.博采、提煉、釀造

4.說明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的勞動量很大。*白公鵝

【新詞理解】 掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。

【基礎練習窗】

一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB

二、2.即使狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。

3.白鵝大概認為這個世界上的所有的東西都屬于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【讀寫新視點】

三、1.俄葉·諾索夫走路姿態(tài)平時的活動慢條斯理、自由自在、無憂無慮 2.用來區(qū)別軍人等級的稱號海軍上將 擬人欣賞和喜愛

3.相同：①行文結構，都是先介紹鵝的特點再具體描寫；②在描寫方法上，都注意了擬人手法的運用；③都善于用反語來表達對鵝的喜愛之情。

不同：①語言風格不同；②敘述的語氣不同。

四、1.潔白、輕盈

2.白瓷一般的光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索??

3.天鵝的美是獨特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉，哪怕它身處發(fā)黑的沼澤地也不會被破壞貓

【新詞理解】

變化多端：變化多樣。課文中指作家筆下的這只貓的叫聲長短不同，粗細各異，富有變化。

生氣勃勃：充滿生機和活力。課文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。

【基礎練習窗】

一、性格 任性 貪玩 變化多端 盡職 稿

紙 梅花 生氣勃勃

二、1.dedí 2.zhēsh? 3.píngbǐng 4.leliǎo

三、1.非 不可 2.雖然 但是 3.無論 也 4.因為 所以 【讀寫新視點】

四、1.小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣?？偡挚偪蓯厶詺?/p>

2.雞毛線團鞋子鋼筆

3.愉快“你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！”

五、1.我家的“小黑”

2.（1）“小黑”用巧嘴為奶奶梳理頭發(fā)我放學回家敲門，媽媽沒有聽見擬人（2）“小黑”想方設法引起媽媽的注意為“我”開門

3.總分“小黑”用巧嘴為奶奶梳理頭發(fā)“小黑”把自己的“廢棄物”排了爸爸一身“小黑”叫媽媽為我開門 *母雞

【新詞理解】

警戒：軍隊為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施，也泛指為防備出各類問題而采取保障措施。

【基礎練習窗】

一、wǔzuǒchàwùjìshì

二、1.③2.②3.① 【讀寫新視點】

三、1.、、、。

2.它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

3.無端亂叫、欺軟怕硬和拼命炫耀它負責、慈愛、勇敢和辛苦，是一位偉大的“母親”

四、1.捕獵和生命的延續(xù)。生命的延續(xù)。2.蜘蛛母親偉大的奉獻精神和母愛的力量一動不動任憑一次又一次

3.蜘蛛與蜘蛛之間有著自然界罕見的偉大的愛。

4.提示：贊美蜘蛛母親的為了孩子勇于獻身的精神。自我檢測四

一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①

二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蟬 5.蛙

三、蛇 羊 鼠 牛 猴 馬 狗 兔 龍 虎 雞 豬

【讀寫新視點】

四、1.他的話沒有完全錯。他的話完全沒有錯。

2.這些來北京的客人非常熱情。北京來的客人非常熱情。

五、1.例：樹枝正快樂地隨風跳舞。2.天長日久，誰也受不了侍候鵝老爺吃飯的麻煩。

3.《母雞》一課的作者是著名作家老舍先生。

4.今天的天氣不是很好。5.我們是去唱歌還是去跳舞？

六、1.傲氣傲視傲慢

2.例：我望著鷹，血一點點熱起來。3.作者寫雁陣是為了說明在南方也只能偶爾看到那流露出的幾分陽剛之氣，從而更加襯托出鷹的少見，所以鷹給“我”的童年留下了難忘的印象。4.因為作者認為鷹必須以天空作為陪襯才能展示它野性、傲慢的本性，而后來他在動物園里看到的類似鷹的東西是在牢籠里的，已經(jīng)失去了本性，沒有了那扣人心弦的飛行弧線，沒有了那傲視群雄的神態(tài)，那不是真正的鷹。所以作者一生中見過的鷹只有一只。

第五單元 長城

【新詞理解】

蜿蜒盤旋：形容回環(huán)曲折的樣子,多形容山路、長城等高處的曲線形事物。氣魄：氣勢，魄力。

【基礎練習窗】

一、崇山峻嶺 盤旋 堡壘 屯兵 氣魄 雄偉 智慧 城磚 打仗

二、1.③ 2.②

三、“多少”表示無數(shù)，包含作者無限的感慨；“才”在這里表示長城建成時多么不容易。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情?！咀x寫新視點】

四、1.前不見頭、后不見尾單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城

五、1.莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。

莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。

2.文章是從惟妙惟肖的彩塑、宏偉瑰麗的壁畫和藏經(jīng)洞這三個方面來介紹莫高窟的。頤和園

【新詞理解】

金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。

【基礎練習窗】

一、長廊建筑宮殿金碧輝煌堤岸雕刻獅子姿態(tài)不一

二、yí sǒng tiào dī f? jī

三、1.700多米 273 長

2.像一面鏡子 像一塊碧玉 鏡子 碧玉 靜綠 【讀寫新視點】

四、1.游覽

2.開、駛等?！盎备茫驗樗軐懗龊o的特點。

五、1.因為瀑布從上面沖下，路過許多巖石的棱角，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以得名“梅雨潭”。2.地勢險要、雄偉輕盈“鑲”字梅雨潭的優(yōu)美 *秦兵馬俑

【新詞理解】

所向披靡：比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除。

【基礎練習窗】

二、kàn zhu? sā

三、惟 惟 躍躍 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.養(yǎng)精蓄銳 【讀寫新視點】

四、總面積 兵馬俑 數(shù)量 鳥瞰 軍陣

五、1.鹽湖的形成；大鹽湖里蘊藏著數(shù)不盡的食鹽；鹽湖還含有數(shù)十種鹽類礦產(chǎn)，是珍貴的物資。

2.青海高原屬于大陸性氣候，空氣稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下來的，雪水一路上帶來許多礦物質(zhì)，水到湖里不能向外流，蒸發(fā)量又大，年復一年，淡水湖就變成鹽湖了。自我檢測五

一、智慧 凝結 建筑 蔥郁 雕刻 堤岸 盤旋 肩膀

二、kàn chan xiào shang

三、情 清 璧 碧 資 姿 俊 峻 魂 魄 建 健

四、1.證 征 證 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼

五、1.因為 所以 2.不僅 而且 3.雖然 但是 4.如果 就

六、1.血汗 智慧 凝結 前不見頭 后不

見尾 氣魄 雄偉

2.向下望 收在眼底 蔥郁 掩映 朱紅 一面鏡子 一塊碧玉

七、1.這難道不是我對你們的希望嗎？ 2.景色吸引了游客。

3.例：秋天到了，蘋果羞紅了那圓圓的臉。

八、1.（1）我認為第二句寫得好。因為加了“在保留下來的492個洞窟中”這句話后，我們就知道了莫高窟不只有兩千多尊塑像，原來應該還有更多，只是沒有留存下來。讓我們感受到莫高窟的規(guī)模更加宏大。

（2）我認為第二句寫得好。因為第二句用作比較的說明方法讓人們更加直觀地感受到佛像到底有多大。與生活實際聯(lián)系了起來。

2.莫高窟是一座藝術寶庫每一尊塑像都是一件精美的藝術品一幅巨大的壁畫

第六單元答案 古詩兩首

【新詞理解】

煙花：本課形容花開得繁茂，像浮動的煙霧。

【基礎練習窗】

二、mang líng kōng

三、1.單獨。盡頭。只。

我佇立江邊，目送友人的小舟越來越遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。2.再飲完。老朋友。

朋友，請再喝完這杯美酒吧，等你西行出了陽關之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。

四、1.唐李白湖北省武漢去，到李白在黃鶴樓送孟浩然到廣陵去

2.唐王維出使勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

七、杜少府依依惜別海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

八、1.太白 青蓮居士 唐 詩仙 李杜 望廬山瀑布

2.摩詰 唐 詩中有畫，畫中有詩 王孟 詩 佛 山中搭石

【新詞理解】 協(xié)調(diào)：配合得適當。

理所當然：從道理上說應當這樣。

【基礎練習窗】

一、爆發(fā)平衡 俗語 協(xié)調(diào) 有序 懶惰 山洪 唯獨 清波 漾漾

二、1.zhǎng 2.jiāng 3.lu?

三、1.搭石構成了風景。

2.踏石而過的聲音真像輕快的音樂?。　咀x寫新視點】

四、1.勤勞表揚晃動 2.人們怎么擺搭石

3.樂于助人、無私奉獻的品質(zhì)。

五、1.老實，不會招攬生意

2.小女孩是個懂事的老實孩子，為了補貼家用這么小就出來賺錢，真不容易。跨越海峽的生命橋

【新詞理解】

突如其來：突然發(fā)生。

跨越：越過地區(qū)或時期的界限。

【基礎練習窗】

一、海峽移植同胞臺灣彼此襲擊 空曠暫停

二、1.zhu? 2.jiàn 3.jiān

三、當然 容易 突如 勃 怒 轉(zhuǎn)睛 息 視

四、1.①2.⑤3.④4.③

五、1.B 2.指小錢和臺灣青年同時躺在病床上準備手術的時候 3.指愛心和血脈親情 【讀寫新視點】

六、1.倘 炎 雕 維 2.紅潤 綻放

3.燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉色紅潤起來。*卡羅納

【新詞理解】

屏息凝視：全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。

【基礎練習窗】

一、zāo zhǔ mǐn

二、息 視 不 睛 恍 大 沮喪 所 然 妙肖

三、打量 叮囑 關心 【讀寫新視點】

四、1.老師安慰卡羅納要堅強，不要哭了善解人意、關心學生

五、1.猶豫 增添

2.例：男女生是可以正常交往的，不要當小“封建”，并且同學之間要互相關心；文中的“我”是個聰明的女孩，用巧妙的方法告訴了“他”道理。*給予是快樂的

【新詞理解】

寬裕：指生活寬綽富裕。

【基礎練習窗】

一、jǐ xìng rùn dàn

二、富裕 驚訝 索取 悲傷

三、1.③ 2.② 3.①

四、1.一輛新車

2.也希望有一個這樣的哥哥是希望自己能當這樣的哥哥想炫耀自己坐著一輛又大又漂亮的車子回家是想告訴弟弟將來自己也送一輛這樣的新車給他，到那個時候，弟弟就可以坐在車里，親眼看看自己曾經(jīng)給他講過的那些好看的圣誕禮物了

六、1.我們也應該像路燈一樣堅守崗位，不求索取，只求奉獻，學會做人。自我檢測六

一、平穩(wěn) 懶惰 暫停 猛漲 崇高 空

曠 堤岸 爆發(fā)

二、1.雖然 但是 2.不僅 還 3.即使 也 4.如果 就

三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③

四、1.例：勤勞的人們馬上找來大石頭。2.李博士走進手術室。

3.難道不是兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋嗎?

五、1.《愛的教育》亞米契斯安利柯 2.在做事前已經(jīng)拿定了主意

3.例：云岡石窟拉薩大昭寺北京十三陵

六、1.K日

2.突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作 3.愛心

4.大陸和臺灣人民的心是連在一起的，那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去

七、1.孝心（或者發(fā)霉的月餅）2.。？，！3.小心謹慎愉悅

4.有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗??鋤草、拾糞??在烈日下，在雨中??艱辛地支撐著一個家。5.小女孩因為不懂月餅存放的時間太久就會變質(zhì)發(fā)霉，所以顯得愚昧，但是她的孝心是值得稱贊的，孝心是不愚鈍的。

第七單元 為中華之崛起而讀書

【新詞理解】

耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。衣衫襤褸：衣服破破爛爛。

鏗鏘有力：形容聲音響亮、有力而有節(jié)奏。

諸生：這里是敬辭，總稱教室里的所有學生。

【基礎練習窗】

一、懲處規(guī)范吵嚷巡警租界振興 抱負模范

二、疑惑耀 揚鏗鏘

三、1.話語博得了喝彩。

2.在外國租界里，誰都不敢怎樣。3.例：租界里的婦女痛苦地哭訴著?！咀x寫新視點】

四、1.haxīng 2.攵六① 3.A

五、1.tìlǜ

2.祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，在皎潔的月光下，認真揮舞起來。從此以后，無論是刮風還是下雨，無論是凜冽的寒風還是炎熱的酷暑，一聽到雞叫，他倆就起身練武。

3.一個人一定要立下志向，奮發(fā)圖強；勤奮好學就一定會獲得真本領。那片綠綠的爬山虎

【新詞理解】

堪稱楷模：能夠稱得上模范。莫名其妙：說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，使人不明白。

平易近人：態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。

【基礎練習窗】

一、客廳握手融洽燥熱黃昏余暉 推薦刪掉

二、幅陣段片篇位口墻

三、融洽蘊含包含融化

四、1.“哈利·波特”改為《哈利·波特》；“深動”改為“生動”；“ 非常”和“極了”去掉一個詞；“座在坐位上”改為“坐在座位上”；去掉“好思想”。

五、2.√ 4.√

【讀寫新視點】

六、2.比喻C

七、1.二

2.它趴在鷹的背上，當鷹已經(jīng)飛不動的時候，它從鷹的背上飛了起來 3.之所以是因為 4.生活中幫助過我們的人父母、老師，朋友等例：如果我們以后有了成就，不能忘記生活中幫助過我們的人，沒有他們，我們就沒有了支撐，就走不了多遠 *烏塔

【新詞理解】

愜意：舒服，滿意，稱心。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點力氣都沒有了。

【基礎練習窗】

一、sajíshùqiab?bēi

二、1.旅居 2.游歷 3.旅行 4.旅游

三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【讀寫新視點】

四、1.B 2.C *尺有所短寸有所長

【新詞理解】

受益匪淺：形容受到很大的益處和啟迪。形單影只：形容孤單一人，沒有同伴。

【基礎練習窗】

一、maijìjiafěiyúchǔ

二、1.腦惱腦 2.愉于余

三、1.③ 2.① 3.② 【讀寫新視點】

四、1.稱呼正文結尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所長”

五、1.d?jiēbiànk?

2.我懂了:人各有所長和所短，不要拿自己的優(yōu)點跟別人的短處比較，而是要用自己的勞動為社會做貢獻。自我檢測七

一、模范 刪掉 推薦 融洽 燥熱 懲處 胸懷 抱負

二、1.直 植 值 2.境 竟 靜

3.室 試 視 4.宇 語 羽

三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地

四、形 影 匪 淺 輕 盛 患 難 相 處 酒 綠 和 麗 武 威

五、1.事竟成 2.行成于思毀于隨 3.莫以善小而不為 4.一日難再晨及時當勉勵

六、1.“多次”和“反復”去掉一個。2.“插滿”和“很多”去掉一個?！拔孱伭焙汀凹t”去掉一個。3.“高興”和“喜悅”去掉一個。

七、。，： “ ？，？ ??”。

八、1.清晰而堅定為中華之崛起而讀書 2.慶幸 人品 作品 楷模

3.尺有所短 寸有所長 長處短處 停止前進 形單影只 寂寞 短處 發(fā)現(xiàn)與學習進步 奮發(fā) 樂觀

九、1.ya chēng m?

2.落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。爬山虎濃濃的湖水

3.超過一般，不尋常在那個夏天我認識了一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他讓我懂得了作品要認真修改，人品要謙虛，平易近人。我受到了很大的啟發(fā) 4.B

十、1.“我”在沒有任何人看到這個事故的情況下給小汽車主人留條。目的是要小車主人跟“我”聯(lián)系，“我”要來賠償修理費。

2.誠實和信任是一種精神上的財富，它是人類的一種美德，當然比金錢更重要。第八單元 呼風喚雨的世紀

【新詞理解】

出乎意料：指和人們之前預料的結果完

全不一致，出人意料。

【基礎練習窗】

一、改觀 程度 依賴 騰云駕霧 幻想 控制 哲學 歸根到底

二、1.發(fā)布 2.發(fā)現(xiàn)發(fā)明 3.改革改善 4.改觀改變

三、1.夸張 2.設問 3.排比

【讀寫新視點】

四、1.人類近百年來的許多幻想變成了現(xiàn)實。作比較。

2.看得很遠聽得很遠《西游記》人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望

3.岑參現(xiàn)代科學技術成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜

五、1.B 2.列數(shù)字作比較舉例子 *電腦住宅

【新詞理解】

分門別類：把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類。

【基礎練習窗】

一、B

二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又

三、4 1 5 3 2 【讀寫新視點】

四、1.職能 分工 負責 互相 連接 2.設置 隱蔽 各負其責 相互合作 總結 全文

五、1.沒有顏色、沒有氣味，極難溶于水，在空氣里能安靜地燃燒，火焰明亮呈淺藍色，同時能放出大量的熱 2.沼氣生產(chǎn)不僅解決了農(nóng)村的燃料問題，改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生，還能提高農(nóng)家肥的質(zhì)量

飛向藍天的恐龍

【新詞理解】

點睛之筆：在本文指最重要、最關鍵的內(nèi)容。

【基礎練習窗】

一、yì suì qī yǎn chēng h?n

二、恐龍兇猛鴿子笨重描述敏捷 輕盈頓時

三、呼 喚騰 駕五彩毋 置根到奇 妙凌空飲血驕子

四、2.科學家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。【讀寫新視點】

五、1.在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化最終變成了凌空翱翔的鳥兒 2.時間不太確定 有一部分變化是有一個過程的，時間較長這是一種推測 3.變小長出羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔主動飛行

六、1.山崩地裂 狂風暴雨 暗淡無光 烏云密布

2.列數(shù)字、舉例子、想象的方法。

*飛船上的特殊乘客

【基礎練習窗】

一、fú yáo jiǎn lì shāi niào

二、幼苗 花卉 學生 歷史 電腦 未來 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜

三、③②①

四、1.由于才 2.因為所以 【讀寫新視點】

五、1.，、、。2.經(jīng)過航天旅游的植物的種子還有許許多多其他的作用

3.舉例子太空歸來的這些植物種子的用處很多，廣泛適用于很多行業(yè)

六、1.太空垃圾的危害性太空清潔工大顯身手研制高級太空清潔工

2.優(yōu)點：質(zhì)量??；造價不算太貴；能快速找到太空垃圾將其消滅。缺點：每清除一件垃圾就得犧牲一個“清潔工”，不合算。自我檢測八

一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 喚 患 幻 換

2.衣 依 蚊 聞 杯 備 騎 其 咳 刻 浴 欲

二、1.（1）設問（2）反問（3）擬人（4）比喻

2.（1）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

少壯不努力，老大徒傷悲

（2）莫以善小而不為，莫以惡小而為之 3.（1）因為今天下雨了，所以我們不能到操場上開展活動了。（3）“通過”改為“正是”。（4）她還說：“我用了三年的時間準備這次旅行?！?/p>

三、1.為中華之崛起而讀書 2.肖復興 葉圣陶

3.恐龍脫離出來鳥類大家族

四、1.我的老師

2.我忘不了那美好的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了王老師對我的教誨。

3.，：“。”，“，”。4.老師和“我”談心，教育“我”“滿招損，謙受益”的道理 5.老師，您的教誨，我終生難忘

期末檢測

一、1.(1)“仍”改為“任”。（2）√

2.臨時 隱蔽 不費功夫 棄去 隨遇而安 慎重選擇 住址 洞穴 住宅 挖掘 3.穿錦衣披紅花 叫一聲驚萬家 公雞 4.竟然 偶然 果然

二、1.（1）②（2）①

（3）③

2.（1）霧鎖山頭山鎖霧（2）十月芙蓉正上妝（3）一徑竹陰云滿地（4）唯見長江天際流 3.（1）有志者事竟成

（2）不識廬山真面目 只緣身在此山中（3）山重水復疑無路 柳暗花明又一村 4.（2）同學們的耐心幫助使我認識到了自己的錯誤。

（3）搭石構成了風景。

（5）三個牧羊小孩把樹林里的一口老泉清理了。樹林里的一口老泉被三個牧羊小孩清理了。

（6）蟋蟀不會有建筑住宅的才能。

三、1.為中華之崛起而讀書

2.貓 白公鵝 母雞 貓 母雞 豐子愷 叫聲 步態(tài) 吃相

3.幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情

4.去湖北省武漢市孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流孤獨的帆船漸漸消失在碧空的盡頭，只看見長江水浩浩蕩蕩地向天邊流去

四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.種類與顏色多姿態(tài)各異

3.作者昨天傍晚來的時候，鳥兒已經(jīng)歸巢，所以遠遠地只看見了大榕樹，看不見許多鳥

（二）1.指沒有其他顏色污染的白色。彎彎曲曲，連綿不斷。2.②③①④ 3.游覽畫線略

4.白梅：潔白無瑕、純潔高尚。宋梅：稀稀落落、頑強不屈。紅梅：艷麗飽滿。

5.對梅花的喜愛、對祖國山河的贊美

第五篇：(人教版)三年級語文長江作業(yè)本答案(上)

教學

第一單元答案 我們的民族小學 【基礎練習窗】

三、代 帶 戴 戴 戴 帶 代 戴 【讀寫新視點】

四、1.山坡上 坪壩里 小路上

2.示例：春天里百花盛開，有迷人的櫻花，有金黃的油菜花，有國色天香的牡丹，還有鮮艷嬌媚的郁金香。3.各民族兒童匯聚 金色的草地

【基礎練習窗】

二、玩耍 使勁 絨毛 假裝 觀察 有趣 花瓣 合攏

三、示例：一心一意 一籌莫展 一往無前 一葉知秋 示例：千言萬語 千頭萬緒 千山萬水 千變?nèi)f化

【讀寫新視點】

四、1.七 3.金色 綠色

4.清早，蒲公英的花瓣尚未打開，所以是綠色的；中午花朵盛開，就成了金色的；傍晚，花瓣閉合，所以又變成綠色的了

五、小紅葉會順著小溪在山間流淌；然后再來到小河，流到平野上；然后來到大河大江，流過城市，流向大海。爬天都峰

【基礎練習窗】

二、爬山 峰頂 似乎 居然 仰望 咱們 奮力 辮子

四、1.果然2.居然3.突然4.鼓勵5.鼓舞

五、1.“ ？”。2.：“，！” 【讀寫新視點】

六、2.高陡掛

教學

3.示例：瞧他的臉色，蠟黃蠟黃的，似乎一輩子就沒吃過飽飯！

七、1.階價俏峭 2.（1）長城巨龍 *槐鄉(xiāng)的孩子

【基礎練習窗】

一、zài huái liǎo jié mó

三、鄉(xiāng) 子 釣 筒 藍 密

四、大海石頭示例：書籍 水 陽光 【讀寫新視點】

五、3.示例：我已經(jīng)長高了，到爸爸的下巴了，再也不是只有他半腰高的小不點兒了。

六、示例：玩笑了好一陣，女人看見孩子的臉紅撲撲的，就笑著停止了搖晃那面小小的圓鏡子。光球不跑了，停在那地上。孩子高興地跳過去，一下子就落在上面，還用手撲住，就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一樣。孩子笑了，那笑聲響亮極了，惹得大家都忍不住望過來。

自我檢測一答案

自我檢測一

一、打扮 游戲 蝴蝶 手掌 一本正經(jīng) 引人注目 白發(fā)蒼蒼

二、發(fā)明 頭發(fā) 似乎 似的 朝向 朝暮

三、振震振震查/察察查/察查

四、1.居然2.忽然3.似乎4.終于

六、1．頂 縷 朵 串串 個 ．她的小臉，像朝霞一樣新鮮。她橘黃色的衣服上，絨繡的小鹿揚頭張望。她是一朵迎春花，散發(fā)著陽光的芳香。

第二單元答案 灰雀

【基礎練習窗】

教學

二、郊外 散步 胸脯 或者 勇敢 可以 誠實 低頭

【讀寫新視點】

四、1.在郊外 散步 高大 婉轉(zhuǎn) 仰望 2.粉紅 深紅

3.惹人喜愛 灰雀的外形特點 列寧給它們喂食

4.喜歡。從列寧每天都要去“仰望”它們，還給它們喂食可以看出來。

五、1.列寧猶豫不決，是他對那個掉了紐扣幾天后才縫上，的人能否勝任糧食征集隊隊長的工作感到懷疑。2.C 小攝影師

【基礎練習窗】

三、1.馬上2.觀察3.要求

四、1.“ ？”。2.“。”，“！” 3.：“?！?/p>

【讀寫新視點】

3.他把膠卷忘在家里，不能給高爾基拍照了 4.跑回家拿，或者借膠卷。

六、（寫故事時，注意寫到小男孩的言行，還注意寫到列寧的關心愛護即可）奇怪的大石頭

【基礎練習窗】

二、秦嶺 著名 躲藏 震驚 考察 遺跡 旅行 研究

四、紀記記記記紀記記 【讀寫新視點】

五、1.們 查查 發(fā)明 紀 果實 振

2.是冰川把這塊大石頭從遙遠的秦嶺帶到這里來的。

3.全世界被他的這一研究成果震驚了。4.李四光弄明白石頭來歷是多么的不容易和他的研究成果的價值很大

六、1.（圍繞“匡衡”“勤奮學習”“鑿壁偷光”這三個方面中的某一個取名都可以）

教學

2.hǎo ɡènɡｚànɡ

4.(圍繞他的勤奮學習的方面來說，表示肯定、贊美和向他學習的意思即可)*我不能失信

【基礎練習窗】

一、1.② ①2.② ① 【讀寫新視點】

三、媽媽剛開始認為屠格涅夫?qū)Υ腿藳]禮貌，冒犯了德米特里耶夫，所以很生氣。后來了解到這是屠格涅夫誠實的表現(xiàn)，她消除了誤解，就為孩子誠實的品質(zhì)感到自豪、喜悅。

自我檢測二答案

一、突然準備側面秘書推動膠卷 考察研究

三、1.② ①2.① ②3.① ②4.① ②

四、②①③

五、1.奶奶的衣裳被大雨淋濕了。2.蒲公英是我們最喜愛的花。

3.不幫助別人，就不能體會到給予別人的快樂。

六、1.婉轉(zhuǎn)地惹人喜愛仰望歡快的 2.聰明在于學習3.只要肯登攀

七、1.干凈高尚保持

2.雖然……但是……無論……都…… 3.示例：翠綠的玉盤亭亭玉立

4.做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都要堅持正義，保持高尚的品格。不要做那種隨波逐流的人。

第三單元答案 古詩兩首 【基礎練習窗】

一、cù bèi chā féng shēn biàn

二、1.知道 撥弄2.獨自 別的，另外的

教學

三、1.宋葉紹翁夜里書寫自己見到的景致作者秋夜在外地看到農(nóng)家籬笆外的燈火，猜到孩子們挑蟋蟀玩耍的情景，不禁勾起了思鄉(xiāng)之情

2.唐王維客居他鄉(xiāng)，在重陽節(jié)格外思念家鄉(xiāng)、親人

3.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親” 【讀寫新視點】

四、1.寒山 石徑 白云 人家 楓林 霜葉 2.C

五、（《靜夜思》《月夜憶舍弟》《渡漢江》等）風箏

【基礎練習窗】

二、① ②② ①① ②

三、起舞 驚 色 千 萬 頭 氣 大驚失色 垂頭喪氣

示例：花園里，一群蝴蝶在翩翩起舞。

五、1.我們把風箏放飛了。風箏被我們放飛了。

2.我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……

【讀寫新視點】

六、1.，：“！” 2.拖塊

3.托著牽著站在跑起來喊叫著奔跑 4.快活、拼命

示例：歡喜不知疲倦 5.我們快活地放風箏 秋天的雨

【基礎練習窗】

二、示例：枚扇場（陣）串（把）夏天 節(jié)日風棉襖

三、比喻擬人擬人

四、1.不但……而且…… 2.因為……所以…… 3.雖然……但是…… 【讀寫新視點】

五、1.S大八撇

2.黃色 紅色 金黃色 橙紅色 紫紅 淡黃 雪教學

白

3.七 秋雨帶來五彩繽紛的色彩 銀杏黃 楓葉紅 田野金色 果樹橙紅 菊花五彩繽紛

六、1.黃色 枯黃 鮮艷 彩色 碧綠 蒼翠 紅粉 白黃 澄澄 橘黃 3.草葉枯黃 *聽聽，秋的聲音

【基礎練習窗】

二、示例：行顆（粒）滴（串）親切 優(yōu)美 殷勤 美妙 飽滿 華麗

三、⑤④①②③⑥ 【讀寫新視點】

四、1.每一片葉子 每一朵小花 每一滴汗水 每一顆綻開的谷粒 2.示例：大山 小河 每一片竹林里 每一叢楓葉上

五、示例：我還聽到了小溪慢慢流過最后的青草地的嘆息，秋蟲輕輕地彈奏起告別的曲子，果實沉甸甸地掛在枝頭，咯咯地笑著。自我檢測三答案

一、涼爽 依然 奔跑 拼命 郵票 豐收 炎熱 尋找

二、示例：嫩黃 粉紅 金黃 迎春花 火紅 雪白 橘黃 郁金香

四、每逢佳節(jié)倍思親 江上秋風動客情

六、1.啊，瀑布！原來是山崖頂上飛落下來的大河。

2.京京看著瀑布落到深深的潭中，水珠濺得比山崖還要高，銀光閃閃，晶瑩耀眼，像給大山罩了一層潔白的面紗。把水珠飛落濺起巨大的水霧，比作潔白的面紗。

第四單元答案 花鐘

【基礎練習窗】

二、①②③①②①①② qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ jiàn jiān jiàn

教學

三、1.暮 幕 幕 2.驕 嬌 驕 3.燥躁澡

四、1.適宜 2.適應 3.舒展 4.展示 【讀寫新視點】

六、1.弱低（矮）濕潤（潮濕）安全 2.中心3.C 4.溫度 濕度 光照 昆蟲 活動的時間

七、桃花 水仙花 牽?；?木蘭花 蜜蜂

【基礎練習窗】

二、1.因為……所以…… 2.盡管……但是…… 3.無論……總是…… 4.不是……而是……

三、1.我想，它們飛得這么低，不可能看到遙遠的家。

2.蜜蜂能準確無誤地回到家，這不會是靠超常的記憶力。【讀寫新視點】

四、1.迷失準確無誤 2.（1）②（2）③（3）①

3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能

五、1.C 2.蜜蜂通常利用太陽作為羅盤進行導航，它以太陽作為參照點，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現(xiàn)的蜜源地。

3.太陽 太陽 “舞蹈” “圓舞” “擺尾舞” 玩出了名堂

【基礎練習窗】

三、1.細微2.稍微3.發(fā)現(xiàn)4.發(fā)明 5.聘請6.邀請

四、1.列文虎克一邊看守大門，一邊磨起了鏡片。

2.列文虎克不但（除了）發(fā)現(xiàn)了我們平時看到的世界，而且（還有）發(fā)現(xiàn)了另一個我們平時看不到的世界 【讀寫新視點】

教學

五、1.他發(fā)明了放大鏡（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了微生物世界 2.放大鏡微生物

3.他發(fā)明了放大鏡（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了微生物世界。

4.玩要玩出新領域，玩要玩得堅持不懈。

六、（從玩的時候新的發(fā)現(xiàn)，新的嘗試角度來寫皆可）*找 駱 駝

【基礎練習窗】

一、jìnɡ fèn luò tuó kěn bǒ

二、1.詳細 2.仔細 3.居然 4.果然 【讀寫新視點】

四、1.（1）A（2）B

2.（1）腳印右邊深，左邊淺（2）路邊有些蜜和米

（3）觀察到啃過的樹葉上留下的牙齒印 3.B

五、3.舞草含羞草白睡蓮大自然真是千奇百怪，連植物也做起了運動

自我檢測四答案

一、調(diào)節(jié) 試驗 準確 玩具 隨意 嬌嫩 拜訪傳播

二、cù zhèn mēn qiǎnɡ jiàn bǒ

四、示例：紅旗 夜晚 夏季 水果 歌唱 奔跑張望 瀏覽

五、示例：翠色欲流 蒼翠 碧綠 嫩綠 1.嫩綠2.蒼翠

六、1.適應2.適合3.適宜

七、1.示例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?！2.列文虎克是第一個發(fā)現(xiàn)微生物的人。3.示例：花兒開放，就像綻開的笑臉。4.示例：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。5.晚霞紅云橫燈下草蟲鳴 6.柿子紅似火蘿卜

八、1.牛頓瓦特張衡李時珍魯班

2.示例：一幅畫 一張照片 一片燦爛的芳草地

教學

第五單元答案 孔子拜師

【基礎練習窗】

二、納悶 迎候 聞名 止境 品行 風塵仆仆

三、②①①②①②

四、著名 敬仰 估計 拜訪

五、1.風餐露宿 2.日夜兼程 3.風塵仆仆 【讀寫新視點】

六、1.拜訪 納悶 拜見 迎候 等候 2.老子 孔子

3.風塵仆仆（風餐露宿）日夜兼程 4.孔子勤奮好學，渴求知識；老子謙遜純樸，虛懷若谷。

七、1.知新2.必有我?guī)?3.學而時習之4.知之不知 盤古開天地

【基礎練習窗】

二、肌膚 遼闊 四肢 血液 創(chuàng)造 下降

三、②①①①①②①②

四、1.④ 2.③ 3.⑤ 4.① 5.② 【讀寫新視點】

五、1.盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。

2.飄動隆隆遼闊奔流不息茂盛

3.隆隆的雷聲太陽和月亮東西南北四極遼闊的大地奔流不息的江河

茂盛的花草樹木滋潤萬物的雨露

六、1.在這里指的是逢蒙妄圖把不死藥據(jù)為己有。

2.人們向善良的嫦娥祈求吉祥平安。3.大禹治水、夸父追日、羿射九日等 趙州橋

【基礎練習窗】

二、堅固 寶貴 沖擊 欄板 前爪 參加

四、全 在這里專指死者留下的 玩耍，游戲頭

五、1.創(chuàng)舉 2.創(chuàng)造 3.精美 4.美麗 5.美觀 6.教學

堅定 7.堅固 8.堅強

六、1.他不僅愛看書，而且愛做讀書筆記。2.因為他從來不說謊，所以大家很信任他。【讀寫新視點】

七、1.堅固 美觀 石欄 圖案：，；兩條飛龍，；雙龍戲珠。2.zhǎosì

3.三 美觀的 總分 承上啟下

4.示例：春天里百花盛開，絢麗多彩。有的花是白色的，白得像雪；有的花是黃的，黃得似金；還有的花是紅色的，紅得勝火。*一幅名揚中外的畫

【基礎練習窗】

一、zuō shènɡ dū hánɡ dànɡ liū

二、悠閑 欣賞 熱鬧 驚擾 普通 傳神

三、示例：高高興興 開開心心 整整齊齊 示例：又喊又叫 又哭又笑 又說又鬧 【讀寫新視點】

四、1.畫上的街市可熱鬧了。3.廾三有分別，不相同 各式各樣，形態(tài)不相同

五、1.復雜悲慘戰(zhàn)爭馬虎 2.只勾畫出“一個太陽，一座小屋，一條小溪，一棵樹”的簡單的線條。3.B

4.渴望看見美好的世界，熱愛生活的孩子。

自我檢測五答案

一、等候 滋潤 創(chuàng)舉 奔流不息 遺產(chǎn) 橫跨 傳授

二、舉世 本末 少 多近遠 重 輕 里 外 左 右 異 同 大 小

四、1.光明 2.加重 3.浪費 4.熱鬧

五、芝麻開花——節(jié)節(jié)高 八仙過海——各顯神通 滴水穿石——非一日之功 孔夫子搬家——盡是書（輸）茶壺煮餃子——有貨倒不出

六、只——止艱——堅撲撲——仆仆

七、1.個只根顆個件

教學

2.鳳凰很勤勞，每天忙著貯藏果實和草籽。鳳凰很善良，拯救了大家。在大家饑餓難耐的時候，把積存的糧食拿出來分享，和大家共渡難關。所以鳳凰受到尊敬愛戴，得以百鳥朝鳳。

3.勤勞節(jié)儉，能夠受人尊敬。善良助人，可以得到愛戴。

第六單元答案 古詩兩首

【基礎練習窗】

一、中斷相宜孤帆楚江

二、1.① ②2.① ② 【讀寫新視點】

五、1.（站在船頭看見）近處兩岸青山就像打開的門扇一樣，那遠處夕陽邊駛來了一葉孤帆。

2.（西湖）在晴天波光粼粼，景色美好；在雨天山水朦朧，景色奇麗。

六、1.唐李白雄奇壯觀的楚江山水 2.宋蘇軾晴雨皆宜的西湖風光 富饒的西沙群島

【基礎練習窗】

一、顏色威武形狀劃船肥料懶洋洋 三、五顏六色威風生活全身 【讀寫新視點】

五、1.成群結隊彩色的條紋飄飄搖搖圓溜溜像皮球一樣數(shù)不清 2.總分總 三 3.A

六、示例：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

示例：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。美麗的小興安嶺

【基礎練習窗】

二、欣賞 匯成 視線 獻出 藥材 松軟 擋住 刮風

四、1.√3.√4.√

教學

五、1.抽出 長出

2.密密層層 封 嚴嚴實實 擋住 遮住 3.浸 4.飛舞

【讀寫新視點】

六、1.美麗富饒的大興安嶺 2.，、、、。3.繁多富饒

4.指飛龍是非常珍貴、稀有的一種鳥類。5.植物眾多 動物種類繁多 地下礦藏豐富 美麗 富饒 大興安嶺的熱愛和向往 *香港，璀璨的明珠

【基礎練習窗】

一、幕 臨川 息湖 海物 價舉 聞一應 1.舉世聞名 2.五湖四海 3.川流不息

二、1.A.③B.②C.① 2.A.③B.①C.②

三、1.著名 2.聞名 3.品味 4.品嘗 【讀寫新視點】

五、1.四每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋

2.流光溢彩，十分吸引人 3.港灣里馬路上高樓大廈里

4.比喻句：第二、三句。擬人句：第四句。

自我檢測六答案

一、深藍 揀起 漁業(yè) 沉浸 舌頭

三、遠近本末 黑白近遠 重輕 異同 左右里外 少多

四、示例：藥材 枝葉 堤壩 山川 圖案 大地

五、牛 虎 兔 龍 蛇 午 馬 未 羊 猴 雞 狗豬

六、1.清泉石上流 2.兩岸青山相對出 3.淡妝濃抹總相宜 4.柳暗花明又一村 5.千里鶯啼綠映紅

七、1.溪流溪魚 2.多么清 三

3.藍色 紅色 白色 綠色

教學

第七單元答案 矛和盾的集合

【基礎練習窗】

三、撤退失敗危險

五、合二為一 大顯神威 龐然大物 哇哇直叫 【讀寫新視點】

六、1.三

3.鐵屋子槍口或炮口要會跑的話得安上履帶 4.很多截車廂連起來的（在高架橋上行駛的，在地底行駛的）帶橡皮頭 科利亞的木匣

【基礎練習窗】

三、1.仍然2.果然3.突然4.固然

四、1.因為德國法西斯快打到他們村了，所以科利亞要把這些東西埋起來。

2.因為德國法西斯被趕走了，所以奶奶、媽媽和科利亞要回故鄉(xiāng)。【讀寫新視點】

五、1.照著想好的辦法——量五步就挖到了木匣。

2.周圍的一切，都在起變化

3.時間改變著一切善于觀察，很會動腦筋

六、1.示例：笑嘻嘻顫巍巍 示例：穩(wěn)穩(wěn)當當平平安安 2.疼愛 自豪 保持

4.示例：圍繞“善于觀察、善于想象、思考”來說即可。陶罐和鐵罐

【基礎練習窗】

三、結實激動驕傲仔細厚厚急切

四、童話自恃堅硬出土成為文物化為泥土每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的不足，和睦相處，互相尊重 【讀寫新視點】

五、1.“?！?，“。?！?2.驕傲軟弱輕視爭論

教學

3.傲慢、謙虛、輕蔑、惱怒。4.陶罐。因為他能看到鐵罐的長處——堅硬，承認自己在堅硬程度方面比不了鐵罐。但是同時，他也知道自己的價值是可以裝東西，而不是去和別人碰撞。所以他也不自卑。*獅子和鹿

【基礎練習窗】

一、piào dào chèn zhènɡ

二、示例：束 陣 只 面 個 條

四、倒影 美麗 勻稱 精美 別致 兩束 美麗的珊瑚

【讀寫新視點】

五、1.撒開長腿就跑、蹦來跳去、使勁一扯、掙脫出來、拼命向前奔去

3.因欣賞鹿角，抱怨長腿而遲疑不決

4.萬物皆有利弊，漂亮的不見得有用，有用的不見得漂亮

六、示例：萬物皆有利弊，要善于衡量，正視其長處和短處。只重一方面就會有所偏頗，帶來禍害。

自我檢測七答案

二、②③③

三、示例：支 絀 俯 仰 敲 打 示例：苦 樂聲 息心 肺

四、1.筑這條路的人都有一顆高尚的心。2.這些樹木就像綠色的士兵，給城市帶來了整潔和安寧。

五、1.示例：像紅燈籠一樣 2.示例：如珍珠般 3.示例：如蝴蝶一樣

六、1.鉆發(fā)現(xiàn)守衛(wèi)攻打 2.攻擊失敗

4.坦克是把自衛(wèi)的鐵屋子、攻擊的炮口和能移動的履帶集合在一起發(fā)明的。

5.要善于取長補短，把多項用處（長處）集于一身就會勝出。第八單元答案

教學 掌聲

【基礎練習窗】

二、端正 熱烈 鼓勵 微弱 親切 可愛

三、1.激烈 2.熱烈 3.鼓舞 4.鼓勵 【讀寫新視點】

四、1.突然長久

2.動作 神態(tài) 膽怯、自卑 3.鼓勵 夸獎

5.（提示：圍繞鼓勵、夸獎來說都可以，還可以告訴英子身殘志堅也是一種美麗，令人贊賞）一次成功的實驗

【基礎練習窗】

三、思考 興奮 失敗 安全

四、ACD 【讀寫新視點】

五、1.危險的處境自己

3.因為在危險之中，能夠先人后己，是偉大的品質(zhì)，也是順利脫離險境的保證。教育家從小女孩身上獲得了啟示，十分激動。

六、1.不急不搶，排在后面靜靜等待 2.排隊上車

給予樹

【基礎練習窗】

三、真誠 意想不到 幸福 祝賀 握住 跳起來

四、1.金吉婭把一個洋娃娃送給小姑娘。2.小強今天沒來上學，我估計他大概是病了。【讀寫新視點】 1.興高采烈

2.沉默不語 什么話都不說 3.解釋 說明 4.有些生氣

*好漢查理 【基礎練習窗】

二、示例：惡劣厭惡 示例：揣度度過 示例：方便便宜

教學

【讀寫新視點】

四、1.杰西

2.查理給杰西帶來了快樂 3.善良、活潑、有點兒調(diào)皮

五、示例：五 十一 十 半 八 三 六 千 萬 九 二 千 萬 七 八

自我檢測八答案

一、愿意 投向 普通 情緒 姿勢 寬裕 猜測 鼓勵

二、sù jiā ɡěi qiǎ liǎnɡ xì

四、1.示例：乎乎 滋滋 蒙蒙 悠悠 示例：沉甸甸 輕飄飄

2.默 語 有禮 龐 不舍 愿 以 喪

五、1.示例：漂亮的大蝴蝶風箏輕飄飄地飛上了蔚藍的天。

2.示例：雪花像白蝴蝶一樣在空中飛舞。3.示例：誰都不喜歡和傲慢無禮的鐵罐做朋友。

六、25143

七、1.始于足下 2.人之初習相遠 3.人不學 不知義

八、2.告訴人們琴聲美妙不在于琴的價格高低，更在于演奏者的琴藝。請專心欣賞琴藝。3.示例：高超的技藝帶來美好的藝術享受，而不是價格。

期末檢測答案

一、1.蓮蓬 襯衫 窟窿 羨慕 熟悉 歐洲 繁殖 灌溉 冶煉 叮囑 2.zhuō shǎnɡ chan juàn yù yè zhēnɡ jūn

3.（1）示例：花開花落 月圓月虧 潮漲潮落（2）示例：大同小異 聲東擊西 南轅北轍（3）示例：掩耳盜鈴 葉公好龍 一葉障目（4）示例：東西 買賣 往來 升降 4.陣 串 輪 口 眼 束 5.（1）③（2）②（3）①（4）②

6.留言 怨言 諾言

教學

二、1.（1）示例：星星像眼睛眨呀眨。（2）示例：王老師這樣愛我們，我們怎么能不愛她？

（3）示例：因為周處仗著自己力氣大，橫行霸道，所以他一上街，人們就遠遠躲著他。2.（1）示例：誰言寸草心，報得三春暉（2）示例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

（3）示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

三、1.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春 2.嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心

四、（一）1.。，，。，？ 2.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。3.距離遠大得很溫度高 4.列數(shù)字、作比較。

（二）2.張老師感受到孩子們有美好豐富的想象，有受到啟發(fā)自覺改正的悟性，有自尊，有濃厚的學習興趣等。

3.畫了一個圓展開想象孩子主動改錯

4.示例：張老師，您關心愛護孩子，就算他們犯了錯，也相信他們會自己改正，給他們機會，您是一個真正愛孩子的好老師！也是一位很有辦法的高明的老師

教學