第一篇：強(qiáng)者讓不適變得舒適的美文摘抄[范文]

這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強(qiáng)者，一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng)，就必須學(xué)會(huì)強(qiáng)者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。

如果你學(xué)會(huì)了這種技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延、健身、學(xué)習(xí)新語(yǔ)言、探索未知領(lǐng)域等。但是很多人都傾向于回避這種不舒適，畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至讓自己遍體鱗傷。例如，你想要改掉拖延的毛病，你必須在任務(wù)出現(xiàn)的時(shí)候給自己設(shè)定時(shí)間期限，然后立即去做，直到任務(wù)完成。但是在做的過(guò)程中會(huì)有各種各樣的干擾，你必須與之相斗爭(zhēng)，其過(guò)程必然是痛苦的，這種不適會(huì)持續(xù)很久，直到有一天你習(xí)以為常了，那么你也就不再拖延了。這個(gè)過(guò)程，就是讓不適變得舒適，變得像睡覺(jué)前刷牙一樣，成為一種習(xí)慣。

我以前一直覺(jué)得我們應(yīng)該讓自己舒適一些，但是后來(lái)我明白一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上，你可以學(xué)會(huì)享受這種不適，例如，我每天都會(huì)做一些力量訓(xùn)練，雖然這點(diǎn)不適不會(huì)嚴(yán)重到令我討厭的地步，但是人就是這樣的，能逃避困難，我們總能找到借口。我開(kāi)始告訴自己，既然鍛煉肌肉這點(diǎn)痛苦和不適并不影響什么，我不如堅(jiān)持下去，看看結(jié)果怎么樣。于是，我制作了計(jì)劃表格，讓這點(diǎn)不適參與我的生活，形成一種習(xí)慣。每當(dāng)我完成15個(gè)引體向上，我會(huì)在引體向上那一欄寫上15，每個(gè)月我都會(huì)換新的紙張，并總結(jié)上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間，幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上。

用同樣的方法，我們可以訓(xùn)練自己早起的習(xí)慣，其實(shí)每天鬧鈴一響就起床和再睡幾分鐘起床效果沒(méi)有什么區(qū)別，但是，前者會(huì)有點(diǎn)小不適，后者會(huì)更舒適一些。我給自己制訂了鬧鈴一響就起床的計(jì)劃。只要我能在鬧鈴響后就立刻爬起來(lái)，就在紙上寫下+1，如今，我已經(jīng)堅(jiān)持超過(guò)200次了。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)任何只要是有一點(diǎn)不適的事情都是可以訓(xùn)練的，我們可以將一件不適的事情變成一種習(xí)慣，然后你會(huì)離不開(kāi)它，覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調(diào)味料。這件事由不適變得舒適，良好的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。

第二篇：變不適為舒適情感美文（寫寫幫整理）

人生，是一次幸運(yùn)而又充實(shí)的旅行。在這一行程中，每一個(gè)人都可能經(jīng)歷綿綿陰雨，也可能享受晴空萬(wàn)里。真正的強(qiáng)者，總是以積極的心態(tài)面對(duì)命運(yùn)賜予的機(jī)遇或挫折，以蓬勃的熱情將每一種不適變成舒適，最終贏得精彩，笑出燦爛。

剛剛接觸一些事物時(shí)，我們都可能感覺(jué)不適。就像是剛剛穿上一雙新鞋，總會(huì)有些地方不合腳。可我們不能因此把它扔了，而用我們的腳去適應(yīng)它，在適應(yīng)它的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)不了幾天，這雙鞋便適合了你的腳。

面對(duì)一個(gè)不適的生活環(huán)境，不同的人，會(huì)在適應(yīng)的過(guò)程中表現(xiàn)出很大的差異。如果你是一位強(qiáng)者，你不僅不會(huì)恐懼、憂慮，反而會(huì)覺(jué)得這是一種新生活的開(kāi)始。這時(shí)，你會(huì)興奮，你會(huì)激動(dòng)，你會(huì)用所有的熱情去擁抱這個(gè)陌生的環(huán)境，并且把適應(yīng)這一環(huán)境看作一件奢侈的事情?？墒?，如果你是一個(gè)弱者，那么，你所能做的，或許只能是充滿膽怯，充滿疑慮，總覺(jué)得在這種不適合自己的環(huán)境里生活就像在走迷宮。每走一步，都猶猶豫豫，仿佛在一片又一片灰色的陰霾中苦惱不已。

如果不能改變生活，我們就試著去改變自己。這樣，我們就可以將所有的不適變成舒適。看著勵(lì)志大師尼克·胡哲天生沒(méi)有四肢卻在臺(tái)上蹦來(lái)跳去，你可曾想過(guò)，他當(dāng)初是怎樣的不適應(yīng)？你又可曾想過(guò)，他是怎樣將這種不適應(yīng)變成了適應(yīng)？“生命中有些東西是我們不能控制和改變的，當(dāng)你相信沒(méi)有希望的時(shí)候，只是因?yàn)槟銢](méi)有看到希望。但不因?yàn)槟憧床灰?jiàn)，希望就不存在。如果別人沒(méi)有給你奇跡，你就去成為奇跡?！边@是他告訴我們的生活哲理，也是他在不斷地將不適變成舒適的過(guò)程中得出的最好結(jié)論。

能夠不斷地改變自己，能夠?qū)⑸钪械牟贿m變成習(xí)慣，這是一個(gè)人一生中不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。能夠戰(zhàn)勝自己的人，才能帶著一種自信去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能最終戰(zhàn)勝所有的困難與挫折，綻放出屬于自己的精彩。

生活需要強(qiáng)者，而真正的強(qiáng)者，都是在不斷地強(qiáng)迫著自己去改變自己，將生活中的不適變成舒適。因此，在我們的眼中，他們總是以最堅(jiān)定的姿態(tài)站立在生活中的每一個(gè)角落。

第三篇：讓生命變得堅(jiān)強(qiáng)的美文摘抄

2014年10月20日，在韓國(guó)仁川市舉辦的第11屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中國(guó)殘疾人舉重隊(duì)運(yùn)動(dòng)員石珊珊獲得女子55公斤級(jí)舉重金牌，這是她人生中收獲的第24枚獎(jiǎng)牌。

石珊珊出生于河北省邯鄲市，父親石運(yùn)平、母親王玉廷都是貧窮百姓。只有14個(gè)月大的時(shí)候，石珊珊的雙腿突然不能走路，母親只得抱著她去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，可惜沒(méi)有任何效果。

接下來(lái)的時(shí)間，石運(yùn)平和王玉廷帶著女兒，從家鄉(xiāng)回隆鎮(zhèn)馮莊村出發(fā)，前往河北省的多個(gè)城市醫(yī)治，石珊珊的病情都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，最后他們只得無(wú)可奈何地返回家里。

看見(jiàn)將近走投無(wú)路的石運(yùn)平夫婦，鄰居大膽提出建議：“無(wú)論如何治療，孩子的病也未必能夠治好，與其到處奔波，不如干脆趁早將她扔掉，免得長(zhǎng)大了會(huì)成為你們的累贅?！?/p>

對(duì)于鄰居的殘酷建議，王玉廷格外生氣地說(shuō)：“即使把全部家產(chǎn)賣掉，我家也要為孩子看病，只要不放棄治療，我們相信她總會(huì)站起來(lái)的，每天都可以好好地過(guò)日子?！?/p>

石運(yùn)平夫婦帶著女兒，來(lái)到河北省第三人民醫(yī)院，經(jīng)過(guò)專家詳細(xì)會(huì)診，終于確診石珊珊患的是小兒麻痹癥。王玉廷連忙詢問(wèn)：“孩子的病癥能否可以治好？”

醫(yī)生果斷地回答：“石珊珊雙下肢癱瘓，完全沒(méi)有痊愈的希望，以后再也站不起來(lái)了。”醫(yī)生的診斷結(jié)果，似乎是夏季的晴天霹靂，把石運(yùn)平夫婦嚇得眼花繚亂，頓時(shí)軟弱無(wú)力地坐在地上。

既然醫(yī)生不愿意治療，石運(yùn)平夫婦就只能將孩子帶走?；氐郊抑兄螅跤裢⒃诰嚯x家不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上，用繩索綁上兩根比較粗的竹竿，然后把石珊珊放在中間，讓她鍛煉手臂的力量。

開(kāi)始訓(xùn)練之前，母親會(huì)在石珊珊的腳上放置幾個(gè)小石塊，防止訓(xùn)練的時(shí)候腳彎曲變形。每天吃早飯后，王玉廷就背著女兒去訓(xùn)練場(chǎng)地，讓她在兩根竹竿之間不停地鍛煉。

基本上石珊珊每天都要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，持之以恒地努力兩年后，她原來(lái)軟弱的手臂終于有了力量。鍛煉有明顯的效果，父母就讓她繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，以便讓手臂的力量更大。

聽(tīng)說(shuō)河北省殘疾人舉重隊(duì)要選拔殘疾人運(yùn)動(dòng)員，石珊珊抱著試試的態(tài)度到達(dá)石家莊選拔基地，接受教練的挑選。在第一輪選拔中，教練孫曉剛覺(jué)得石珊珊肩膀?qū)挕⒏觳查L(zhǎng)、手掌大，特別適合練舉重，便要求她直接到河北省殘疾人舉重隊(duì)報(bào)到。

石珊珊沒(méi)有訓(xùn)練基礎(chǔ)，剛到訓(xùn)練基地的時(shí)候，她不知道怎么樣訓(xùn)練，孫曉剛只好給她反復(fù)講解動(dòng)作要點(diǎn)，耐心拉著手教她練習(xí)。她不僅訓(xùn)練刻苦，而且喜歡提出訓(xùn)練中遇到的關(guān)鍵問(wèn)題。

殘疾人舉重要求運(yùn)動(dòng)員臥舉杠鈴，運(yùn)動(dòng)員除了上肢有力量，還要掌握技巧。進(jìn)入舉重隊(duì)不久，石珊珊的兩個(gè)肩膀肌肉便在訓(xùn)練中拉傷，導(dǎo)致她的情緒十分低落。

面對(duì)石珊珊的泄氣，教練只能進(jìn)行耐心勸說(shuō)：“舉重隊(duì)的訓(xùn)練非常嚴(yán)格，受傷是容易發(fā)生的事，你不能因?yàn)橛龅酱煺劬痛诡^喪氣。逆境能夠給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，希望你經(jīng)得住環(huán)境的考驗(yàn)，爭(zhēng)取做真正的強(qiáng)者?！?/p>

經(jīng)過(guò)孫曉剛的引導(dǎo)，石珊珊馬上改變消極態(tài)度，積極投入到訓(xùn)練中。教練讓她休息幾天，她卻偷偷去訓(xùn)練場(chǎng)地繼續(xù)練習(xí)。除了白天訓(xùn)練，夜里回到宿舍她也會(huì)練習(xí)，很快就掌握了技術(shù)要點(diǎn)。

石珊珊性格倔強(qiáng)，在訓(xùn)練中克服了常人難以想象的許多困難，反復(fù)練習(xí)相當(dāng)枯燥的動(dòng)作，結(jié)果她的基本功越來(lái)越扎實(shí)，訓(xùn)練成績(jī)迅速上升，飛快地超過(guò)許多其他隊(duì)員，變成舉重隊(duì)里的佼佼者。

進(jìn)入舉重隊(duì)的第二年，石珊珊參加在山西省太原市舉辦的全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽，雖然是第一次參加全國(guó)大賽，可是她絲毫不懼怕高手，而是全力以赴地角逐，最終獲得舉重48公斤級(jí)亞軍，引起國(guó)家殘疾人舉重隊(duì)的關(guān)注，幾個(gè)月后她便和教練邁進(jìn)國(guó)家隊(duì)。

在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練3年后，石珊珊獲得第一次出國(guó)參賽的機(jī)會(huì)，抵達(dá)韓國(guó)參加在釜山舉行的第四屆世界殘疾人舉重錦標(biāo)賽。在比賽中經(jīng)過(guò)激烈的較量，她利索地戰(zhàn)勝各國(guó)對(duì)手，取得48公斤級(jí)的冠軍，正式確立她在國(guó)家隊(duì)的地位。

石珊珊在第四屆世界殘疾人舉重錦標(biāo)賽上的成功，極大地增加了她的自信，隨后在比賽時(shí)她將心態(tài)調(diào)整得更加平和，從而不斷取得好成績(jī)。到目前為止她已經(jīng)累計(jì)獲得24枚獎(jiǎng)牌，金牌15塊，銀牌8塊，銅牌1塊。

作為醫(yī)生不愿意治療的小兒麻痹癥患者，石珊珊通過(guò)自己的多年辛苦努力，最終變成獲得多枚金牌的世界冠軍，回憶往事的時(shí)候她深切地感慨：“生命因拼搏而堅(jiān)強(qiáng)，人生因奮斗而精彩，哪怕雙腿殘疾不能走路，也可以用雙手創(chuàng)造奇跡?！?/p>

第四篇：厄運(yùn)可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)的美文摘抄

1月23日，珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)選出十大校園自強(qiáng)人物，21歲的機(jī)電工程學(xué)院二年級(jí)學(xué)生戴忠鴻光榮上榜，他站在學(xué)校多功能廳頒獎(jiǎng)晚會(huì)的舞臺(tái)上，與眾多師生分享自己的心路歷程。

戴忠鴻在茂名讀高三期間，當(dāng)保安的父親進(jìn)行巡查時(shí)意外從樓梯上摔倒，造成腦部嚴(yán)重受傷，送到醫(yī)院后被診斷為腦細(xì)胞死亡。盡管醫(yī)生告訴家屬，救治父親沒(méi)有任何意義，不過(guò)戴忠鴻還是決定要醫(yī)治，并將他轉(zhuǎn)到茂名最好的醫(yī)院接受治療。

當(dāng)醫(yī)生說(shuō)父親已經(jīng)無(wú)法救治后，戴忠鴻和弟弟根本不相信，認(rèn)為只要用最好的藥物，父親就肯定能夠醒過(guò)來(lái)，因此他們不顧家庭的經(jīng)濟(jì)條件，執(zhí)意要求醫(yī)院繼續(xù)治療，可惜父親的傷無(wú)法治好，很快就離開(kāi)人世，讓家庭籠罩在不幸的悲哀中。

治療父親把家里的積蓄用完，導(dǎo)致家里非常貧困，尤其讓戴忠鴻沒(méi)有想到的是，父親去世后不斷有人來(lái)追債。經(jīng)過(guò)交談他才知道，原來(lái)父親為了家庭富裕起來(lái)，平時(shí)除了做保安之外，他還承包100畝荔枝園種植，經(jīng)營(yíng)不善出現(xiàn)虧損，欠下26萬(wàn)元的巨大債務(wù)。

為了讓戴忠鴻專心讀書，以前父親從來(lái)沒(méi)有把家里欠債的事告訴他。父親的突然去世，讓母親心力交瘁，精神變得非?；秀?，她無(wú)力也無(wú)法操心債務(wù)。債主絡(luò)繹不絕，親戚故意疏遠(yuǎn)，多重打擊讓戴忠鴻對(duì)人生感到悲觀，他竟然有了輕生的念頭。

來(lái)到海邊，戴忠鴻想往海里繼續(xù)走，直接沉到海底去。忽然想到家里還有母親和弟弟，如果自己走進(jìn)海里，就沒(méi)有哪個(gè)照顧他們，最后他只好放棄輕生，選擇堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)挫折。作為家中的長(zhǎng)子，他從18歲開(kāi)始，就成了家里的頂梁柱。

父親欠債，兒子歸還，平時(shí)每月戴忠鴻的零用錢不超過(guò)200元，26萬(wàn)元債務(wù)讓他覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。為了替父親還債，他只能流著眼淚選擇輟學(xué)，囑咐自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)出門打工。他在發(fā)廊收過(guò)賬，幫助人家洗過(guò)頭，也到奶茶鋪打雜，還去過(guò)快遞公司當(dāng)快遞員。

在城區(qū)送快遞，每件貨物賺5角錢，戴忠鴻經(jīng)常開(kāi)著電動(dòng)車前往更遠(yuǎn)的郊區(qū)，每件東西能掙1。5元。每天他很早就出發(fā)，不停地在街頭奔波。從早忙到晚，直到把當(dāng)天的東西全部送完，他才騎著車回家。通過(guò)辛苦的忙碌，每月他能掙1500多元，夠家里的生活開(kāi)支。

父親生前購(gòu)買了保險(xiǎn)，在幫助人家送快遞之余，戴忠鴻還抽時(shí)間辦理賠償事宜，后來(lái)他又找到父親生前的單位追究賠償，半年后通過(guò)單位和保險(xiǎn)公司總共領(lǐng)回16萬(wàn)多元，全部用于還債。

面對(duì)剩余的10萬(wàn)元債務(wù)，戴忠鴻決定到東莞打工，當(dāng)時(shí)工廠實(shí)行三班工作制，24小時(shí)不斷開(kāi)工。他為了多掙錢，每天要干兩班的活，他不分晝夜地加班，工資跟主管的差不多。每個(gè)月領(lǐng)工資那天，除了給自己留幾百元的生活費(fèi)，他每次都能往家里寄至少4000元。

戴忠鴻和母親通過(guò)努力，逐漸將債務(wù)縮小到3萬(wàn)元，家里不再頻繁出現(xiàn)債主。聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)走進(jìn)大學(xué)校園，戴忠鴻十分羨慕，開(kāi)始覺(jué)得自己待在工廠并非長(zhǎng)久之計(jì)，他不甘心自己不能讀大學(xué)，長(zhǎng)期在工廠每天干10多個(gè)小時(shí)的活。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，戴忠鴻回到茂名復(fù)讀高三。高考成績(jī)出來(lái)，他考取珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)費(fèi)是助學(xué)貸款，生活費(fèi)是他兼職掙的。課余時(shí)間他不是給學(xué)生送外賣、從淘寶購(gòu)入小商品在校園內(nèi)進(jìn)行銷售，就是到商店打工促銷賺提成。

還清所有債務(wù)后，戴忠鴻不甘愿平靜，心里有獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。在學(xué)校里接觸支教，他立即報(bào)名加入到云南支教的培訓(xùn)班。由于名額有限，支教選拔條件比較高，戴忠鴻讀的專科學(xué)歷不能通過(guò)，他憑借自己的執(zhí)著和熱忱打動(dòng)支教負(fù)責(zé)人，破例允許他參加選拔。

在培訓(xùn)班戴忠鴻認(rèn)識(shí)很多志同道合的人，大家都愿意把自己的知識(shí)貢獻(xiàn)給孩子。到云南支教有微薄的報(bào)酬，他和同學(xué)覺(jué)得違背支教的理念，干脆自行組織到西藏義務(wù)支教，不收取絲毫報(bào)酬，所有開(kāi)支都由自己負(fù)擔(dān)。

確定目標(biāo)后戴忠鴻開(kāi)始籌集支教的費(fèi)用，通過(guò)4個(gè)月的努力他積攢到7000多元。當(dāng)學(xué)校放暑假后，他和30多名伙伴前往西藏義務(wù)支教。在西藏期間他克服了劇烈的高原反應(yīng)，與同學(xué)辛苦支教36天，臨近開(kāi)學(xué)才返回珠海。

在十大校園自強(qiáng)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，戴忠鴻對(duì)自己的生活態(tài)度與經(jīng)歷進(jìn)行概括：“當(dāng)不幸降臨的時(shí)候，如果選擇原地不動(dòng)，就會(huì)永遠(yuǎn)封閉自己，只有勇敢面對(duì)厄運(yùn)，才能快速告別陰影。自強(qiáng)不息并非他人給予的評(píng)價(jià)和稱號(hào)，而是按照自己的方式去生存、堅(jiān)持和奮斗?！?/p>

第五篇：讓心大起來(lái)美文摘抄

有這樣一句話：讓心大起來(lái)。還有這樣一句話：心小了，所有的事就大了；心大了，所有的事就小了。很耐人尋味。

大其心，容天下之物；虛其心，愛(ài)天下之善；平其心，論天下之事；潛其心，觀天下之理；定其心，應(yīng)天下之變。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是敗看堅(jiān)持。

大心，就是大思想、大境界，就是大局、大勢(shì)、大事，就是抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。有大心，才能做大事。一個(gè)人只有抓住大，才能弄清事物的本質(zhì)和主流，才能區(qū)分偶然與必然、現(xiàn)象與本質(zhì)、本末與主次，才能避免某些現(xiàn)象和偶然的糾纏，自覺(jué)地把握前進(jìn)的方向，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事，變被動(dòng)為主動(dòng)，最大限度地提高工作效率、提升生命的價(jià)值。

讓心大起來(lái)，得有大目標(biāo)。“小有所系，大必所忘也”。將精力耗在無(wú)謂的瑣事上，只會(huì)蹉跎前行的步伐，貽誤成長(zhǎng)、事業(yè)和發(fā)展。靜氣凝神，心無(wú)旁騖，專注于遠(yuǎn)大目標(biāo)，傾注于崇高使命，就無(wú)暇顧及小、不屑顧及小。這樣，心自然就大了。

讓心大起來(lái)，得有大格局。要有大格局，就要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈琴。如果只計(jì)較個(gè)人得失，只關(guān)心小局、小勢(shì)、小事，不會(huì)把握大局、顧全大局、服務(wù)大局，一天到晚忙于細(xì)枝末節(jié)，往往撿了芝麻丟了西瓜，就會(huì)給自己的思想和工作帶來(lái)很大的損失，甚至可能誘使自己離開(kāi)正確的方向和道路而步入歧途。

讓心大起來(lái)，得有大智慧。大心與身份的高低和職業(yè)的貴賤無(wú)關(guān)，只關(guān)乎一個(gè)人的道德境界和能力水平。一個(gè)人只要跳出小我，超越小我；高調(diào)做事，低調(diào)做人；從容淡定，寧?kù)o致遠(yuǎn)；就是一個(gè)智慧之人。

大心從何而來(lái)？唯有學(xué)習(xí)。主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)理論，提素質(zhì)。只有重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能讓自己的思想方法和精神狀態(tài)有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，才能把自己提升到更高的水平和境界。

有這樣一副對(duì)聯(lián)：寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望天空云卷云舒。人生在世，不如意十之八九。讓心大起來(lái)，就會(huì)感覺(jué)世界更美好。

孟子說(shuō)過(guò)：“從其大體為大人，從其小體為小人?！毙貞汛缶?，把握大勢(shì)，著眼大事，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，去小存大，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，才能做成大事、成就卓越，鑄就人生的輝煌。