第一篇：遠(yuǎn)方的夢(mèng)與夢(mèng)的遠(yuǎn)方心情日記

在我很小的時(shí)候，去故鄉(xiāng)渦河的沙灘上去玩，在造船廠里遇見了木船、水泥船、鐵船……船的兩端都會(huì)高高翹起來(lái)，如同高高昂起的頭顱。

我問(wèn)造船廠的師傅，為什么要這樣做？師傅是個(gè)上海老知青，用一口文縐縐的話對(duì)我說(shuō)，這就好比一個(gè)人有著高貴的夢(mèng)想，在風(fēng)浪打來(lái)的時(shí)候，只要我們頭顱高高昂起來(lái)，似一面不倒的旗幟，我們就有了繼續(xù)前行的力量。

那么，怎樣才能讓一條船走得更遠(yuǎn)呢？

造船廠的師傅說(shuō)，讓鳥高飛，就賦予它一雙翅膀；讓船行遠(yuǎn)，就給它架上一對(duì)船槳，或是在把柴油機(jī)裝在船艙，讓它遠(yuǎn)航。

船的終點(diǎn)在哪里，是碼頭嗎？我繼續(xù)問(wèn)。

船沒(méi)有終點(diǎn)，就好像夢(mèng)沒(méi)有最終的方向。造一條船出海，趕往海中央的小島，小島就是遠(yuǎn)方的夢(mèng)；小島終于到了，卻發(fā)現(xiàn)小島前方的日出很美麗，那里就是夢(mèng)的遠(yuǎn)方。造船廠的師傅說(shuō)這些話的時(shí)候，像一位哲人，在渦河的金波映照下，在迎面吹來(lái)的微風(fēng)里，這些話絲絲縷縷地進(jìn)入了我的記憶深處。

后來(lái)，在我讀到李白的詩(shī)句“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”時(shí)，我竟然出奇地想象這是一艘追夢(mèng)的孤帆。追逐夢(mèng)想的人多半是孤獨(dú)的，那些倒退而去的青山，恰恰印證了孤帆的跋涉，印證了青春的水花被我們漂亮地拋出好遠(yuǎn)。

夢(mèng)想總是永不停歇，遠(yuǎn)方的夢(mèng)如同兩岸青山一排排向我們“駛來(lái)”，只因我們胸中積蓄著強(qiáng)大的動(dòng)力。

上高中時(shí)，政治老師告訴我們：“生命是一架天平，左盤里放著我們的夢(mèng)想，那些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需的條件，譬如信念、執(zhí)著、毅力都像是一個(gè)個(gè)砝碼，被放在右盤里。為了讓夢(mèng)想高高舉起，請(qǐng)給我們的生命天平一個(gè)沉甸甸的砝碼?！?/p>

此話說(shuō)得多有道理呀！

我們總在向往遠(yuǎn)方的夢(mèng)，卻不知，真正到了夢(mèng)的遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想之外還有新的夢(mèng)想。

夢(mèng)想即眼界。有句話說(shuō)得好：“眼界高時(shí)無(wú)物阻，心源開處見波濤?！眽?mèng)想就是眼界所帶給我們的視野和平臺(tái)，讓我們可以自由自在地乘物以游心。

俞敏洪說(shuō)，人世間最美好的三件事：有人愛(ài)，有事做，有所期待。

這其中的“有所期待”就應(yīng)該是有著偉大的夢(mèng)想和抱負(fù)。

對(duì)著靈魂的殿堂許下夢(mèng)想的諾言，這是對(duì)生命的莊嚴(yán)禮贊，是無(wú)與倫比的美好。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是無(wú)比的艱辛，就好比朝圣的途中，我們需要循環(huán)往復(fù)地叩拜，行五體投地的大禮。

努力到了后半段，恰如一整夜到了黎明之前的黑暗，最難捱，也最接近朝霞的斑斕。

就好比一只鉆進(jìn)了瓶子的蒼蠅，若是總想著往開闊處飛行，永遠(yuǎn)也無(wú)法飛出瓶子。有時(shí)候，往狹窄處飛去，沖過(guò)去，就是一片柳暗花明！

也宛如你正在走一段路，如果這段路讓你走得很費(fèi)力，那么恭喜你，多半情況下，你正在走的是上坡路。

每個(gè)積極向上的人都在做著的一件事是，讓夢(mèng)想突圍，夢(mèng)想突圍以后，外圍還有一層更為闊大的夢(mèng)想等待著我們?nèi)ァ敖鈬薄?/p>

人人都想走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)，卻在不知不覺(jué)走向了夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

第二篇：無(wú)心.遠(yuǎn)方心情日記

不同于曇花，蒲公英無(wú)心榮華，選擇了盛開在大地，卻以盡情地綻放，渲染出大地的鮮艷。

不同于燕雀，鴻鵠無(wú)心喧囂，選擇了翱翔在碧空，卻以凌云的飛翔，盡顯出碧空的廣闊。

無(wú)心功名，華裔學(xué)者高錕選擇了潛心研究，“光纖之父”鑄就了諾貝爾獎(jiǎng)牌，書寫了完美樸實(shí)的人生。

你相信嗎，無(wú)心功名利祿，只要盡力而為，上帝終會(huì)賜予你驚喜的禮物。

當(dāng)今社會(huì)，紙醉金迷，人們總是被那些所謂的享受和地位擺布得迷失自我，也喪失了那無(wú)比珍貴的淡泊之心。輿論曝出一個(gè)六歲幼童說(shuō)出“長(zhǎng)大要當(dāng)官，有錢有權(quán)有汽車”的驚人之語(yǔ)時(shí)，人們批判，人們哀嘆，但仍有那么些人依舊迷戀鈔票的美妙、權(quán)勢(shì)的風(fēng)光，任自己貶值成一個(gè)廉價(jià)的俗人。

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿夫拉姆·赫什科獲獎(jiǎng)后平靜地說(shuō)：“不僅沒(méi)有想到會(huì)得獎(jiǎng)，甚至沒(méi)有想到會(huì)當(dāng)候選人”。作家赫塔·米勒和艾爾弗里德·耶里內(nèi)克獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后感言“非常意外”，“我從來(lái)沒(méi)有想到，我本人能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。意外、沒(méi)想到是因?yàn)樗麄冎粫缘帽M我所能，奉獻(xiàn)自己，潛心事業(yè)；而非終日夢(mèng)想奪什么獎(jiǎng)，得多少獎(jiǎng)金。

成大事者定能全其心志，摒棄名利雜念。無(wú)心之人成有心之事，是因?yàn)闊o(wú)心之人才德不俗，而且他們總能為達(dá)目標(biāo)傾其全力，努力耕耘怎能不開燦爛之花。

巴蜀之震為我國(guó)殤，解放軍救災(zāi)英姿使世人敬仰，閃光燈聚焦他們時(shí)，一位小戰(zhàn)士的“別說(shuō)話，我在救人”使人們看到了奉獻(xiàn)之花在無(wú)情之地盛開。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有高大形象，只有他們專注的精神和意志，可他們的形象是如此的光輝耀眼。

無(wú)心登上高山的榮耀，方能領(lǐng)略山登絕頂我為峰的氣魄；無(wú)心滿載而歸的光環(huán)，方能體會(huì)海到盡頭天作岸的豪邁。

無(wú)心方能潛心，潛心方有遠(yuǎn)方。

第三篇：夢(mèng)在遠(yuǎn)方 演講稿

夢(mèng)在遠(yuǎn)方

船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋，雛鷹因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔，人因?yàn)橛袎?mèng)想而鑄就生命的輝煌。

記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校門前有一條河流，河面上只有一根簡(jiǎn)易的獨(dú)木橋。我們每天都要過(guò)獨(dú)木橋上學(xué)。那時(shí)我的膽子很小，不敢過(guò)河，小伙伴們都嘲笑我，班主任李輝老師知道后，每天都送我過(guò)河。只要我的小手被那雙大手緊緊的握住，我就不再害怕了。那時(shí)小小的我，心中便萌發(fā)了一顆夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想著有一天自己也成為李老師那樣的人。

升入初中，班主任聶志宏老師對(duì)我關(guān)懷備至。當(dāng)我生病時(shí)聶老師像媽媽一樣為我端水送藥；當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，聶老師鼓勵(lì)我繼續(xù)加油；當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，聶老師告訴我待人要寬容大度。在聶老師的關(guān)愛(ài)下，我很快適應(yīng)了初中生活。那時(shí)夢(mèng)想的種子開始生根發(fā)芽了。

正當(dāng)我成績(jī)穩(wěn)步上升時(shí)，命運(yùn)卻和我開了一個(gè)玩笑。一次課間活動(dòng)，我不小心摔傷了腿，住進(jìn)了醫(yī)院。我人在醫(yī)院，心卻在學(xué)校。每天我都想象著老師和同學(xué)們上課的情景。算一算，還有幾周就期中考試了，怎么辦呢？不參加考試嗎？不行，這是升入中學(xué)后第一次大型考試，我必須得參加。于是我讓媽媽把我所有的課本都放到床前，我躺在床上雙手舉著書來(lái)復(fù)習(xí)。胳膊舉酸了，我就坐起來(lái)看一會(huì)，坐著累了，我就躺下繼續(xù)看。雖然很累，但是看著桌子上復(fù)習(xí)過(guò)的一本本書，我的心里很充實(shí)。十多天后，我出院了，醫(yī)生說(shuō)回家再養(yǎng)幾天，可是出院的第二天，我就回到了久別的校園，投入到了緊張的復(fù)習(xí)中，老師和同學(xué)們也都熱心的為我補(bǔ)課。那次考試，我的成績(jī)排在班級(jí)第一。夢(mèng)想猶如黑暗中的一盞明燈，指明我前進(jìn)的道路；夢(mèng)想猶如寒冷中的一縷陽(yáng)光，溫暖我枯寂的心靈；夢(mèng)想猶如沙漠中的一片綠洲，給予我無(wú)限的希望。

其實(shí)每個(gè)時(shí)代的人們都有自己不同的夢(mèng)想，“匈奴未滅，何以家為”是年少英雄霍去病的夢(mèng)想；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是年少英豪毛澤東的夢(mèng)想；甘做園丁，催三春桃李是正當(dāng)年少的我的夢(mèng)想。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成了一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)！我知道追夢(mèng)的路上荊棘叢生，困難重重，但我會(huì)努力奮斗，讓自己平凡的夢(mèng)想變得偉大。我相信終有一天，被狂風(fēng)磨煉出的堅(jiān)硬的翅膀，會(huì)驕傲地迎風(fēng)翱翔；被困難磨礪出的堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想，會(huì)帶著我飛向最美的天空！

這天夜里，我做了一個(gè)奇怪而又不奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見自己手執(zhí)粉筆，站在三尺講臺(tái)上，臺(tái)下幾十個(gè)可愛(ài)的孩子正在用稚嫩的聲音朗讀著：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立??

這就是我的夢(mèng)！我的中國(guó)夢(mèng)！

敢問(wèn)夢(mèng)在何方，我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方；敢問(wèn)路在何方，追夢(mèng)的路在腳下！敢問(wèn)我是誰(shuí)，我是追夢(mèng)少年，我是中國(guó)未來(lái)的主人！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同放飛我們的夢(mèng)想，讓中華巨龍騰飛吧！

第四篇：夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處,幸福就在遠(yuǎn)方

夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處，幸福就在遠(yuǎn)方

迎風(fēng)站立，是什么一次次撲打臉頰，是什么一次次刺痛雙眼，是什么一次次阻礙我們的腳步。

心中的隔膜，眼前的朦朧，記憶的懵懂，都已湮沒(méi)在這漫漫的時(shí)光長(zhǎng)夜里，身軀一次次被敲打，心靈一次次被傷害，夢(mèng)想一次次被摧殘，風(fēng)雨不止，歲月無(wú)情。

天若有情天亦老。

一顆真誠(chéng)的心，一排執(zhí)著的腳步，一次次跌倒，卻又一次次站起，滄桑的容顏已顯現(xiàn)，昔日的年華，都已成為歷史，今朝卻仍有我們不停的腳步，攀登，向上，追求，是這段年華激情的體現(xiàn)。兒時(shí)的童真，兒時(shí)的笑顏，兒時(shí)的可愛(ài)，都已成為一段回憶的封鎖線。陽(yáng)光里，有你向上的蓬勃，風(fēng)雨里，有你競(jìng)發(fā)的不屈，電閃雷鳴里，有你不倒的意志。這里，你已站成一道亮麗的風(fēng)景線。你的魂，你的身，都向著那個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)的方向。

亦苦亦俠亦溫文。

當(dāng)淚水再次遮蓋住臉，當(dāng)夢(mèng)想再一次破滅，當(dāng)辛苦豎起的桅桿再一次折斷，當(dāng)希望之花再一次凋謝，當(dāng)頹廢到了極點(diǎn)。相信，冥冥之中自有安排，以平常之心來(lái)面對(duì)整個(gè)世界。逆光站立，是什么刺痛雙眼，背后卻有漆黑一片，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦的背后全都是幸福的別樣容顏。相信黎明前的漆黑過(guò)后，全是燦爛的光顏，相信暴風(fēng)雨過(guò)后，全是絢爛的彩蘭，相信花謝之后，另一朵花會(huì)重開，相信窗戶關(guān)閉之后，門會(huì)敞開，相信相信。。。相信磨難痛苦之后，就是成功輝煌的絢爛。

一蓑煙雨任平生。

即使面前是陰影，別怕，因?yàn)槟愕谋澈笫顷?yáng)光。即使遭受風(fēng)雨，別怕，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)迎來(lái)彩虹。即使身處漆黑之地，別怕，因?yàn)楣饷骶驮诓贿h(yuǎn)處。縱使萬(wàn)般尋路無(wú)，不墮野地隨人居。以樂(lè)觀之心面對(duì)挫折，以豁達(dá)之心面對(duì)困難，以回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的坦然之心面對(duì)風(fēng)雨。人生征途，種種險(xiǎn)阻，絆腳重重，縱使荊棘不斷，縱使風(fēng)雨不止，縱使雷電交加，但，阻礙不了我們前進(jìn)的腳步，阻礙不了我們韌如磐石的心，前進(jìn)，前進(jìn)，不顧一切的前進(jìn)。

夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處，幸福就在遠(yuǎn)方。

常羨人間琢玉郎，天應(yīng)乞與點(diǎn)酥娘。自作清歌傳皓齒，風(fēng)起，雪飛炎海變清涼。萬(wàn)里歸來(lái)年愈少，微笑，笑時(shí)猶帶嶺梅香。試問(wèn)嶺南應(yīng)不好？卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)。

河北省保定市望都縣望都中學(xué)高一：丁蕓倩

第五篇：夢(mèng)在遠(yuǎn)方 優(yōu)秀議論文

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夢(mèng)在遠(yuǎn)方

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在這世上，除了眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。琥珀時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，站在人生河畔，我看著昔日的自己在時(shí)空中穿梭。明媚笑顏，清澈眼眸，一切都恍若昨日?，F(xiàn)今的自己，終日掙扎于題海，再不似從前。雖如此，我也依然堅(jiān)信，黎明終會(huì)到來(lái)，哪怕黑夜再長(zhǎng)久。

“夢(mèng)于遠(yuǎn)方，傾城所往。”他是如此清明寡凈之人，為賦于田園，拋下仕途，覓一處安然之所，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”。只因他覺(jué)得這是他的夢(mèng)，這是他的遠(yuǎn)方，因此他再未有過(guò)太多羈絆，只在東籬之下，南山之間，終其余生，也怡然自得，快然瀟灑，而人生也本該如此。

“夢(mèng)于遠(yuǎn)方，竭其而成?！背粮?dòng)靜皆人生，可他卻從不屈服于命運(yùn)。在失去雙手時(shí)，他在痛苦的泥沼中崛起，以其堅(jiān)毅頑強(qiáng)，讓音符在足間涌現(xiàn)。最終，他一曲《夢(mèng)中的婚禮》讓無(wú)數(shù)人折服于他的精神之下，而他卻對(duì)鏡頭說(shuō)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！眽?mèng)于遠(yuǎn)方，停下來(lái)的人看到的終究是背影，因此他選擇了奮然前行，到達(dá)了遠(yuǎn)方，讓世界見證了他的精彩。

“夢(mèng)于遠(yuǎn)方，甘于茍且?！蔽覀兛傄高^(guò)黑暗才能看到光明，我們總要經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的疼痛，才能享受夢(mèng)想的喜悅。而如今正是如此，我們疲倦于沉重的學(xué)習(xí)，厭煩嚴(yán)苛的考試，但未經(jīng)歷，又怎會(huì)有他日的精彩。人生總有太多的茍且，太多的疼痛，唯有涅盤，才可振翅高飛。夢(mèng)于遠(yuǎn)方，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

夢(mèng)于遠(yuǎn)方，是一種信仰，也是一種人生?；?yàn)樗鼉A城所往，或?yàn)樗咂涠?，或?yàn)樗视谄埱遥夹枰覀兿嘈潘?，才能讓我們相信它能。?mèng)于遠(yuǎn)方，正如彼岸花開，看似遙遠(yuǎn)卻并不遙遠(yuǎn)，只要相信，竭盡追求,便可到達(dá)，變成我們最初希望的模樣。

生如逆旅，一葦以航；夢(mèng)于遠(yuǎn)方，一往無(wú)畏。