第一篇：初二上冊政治寒假作業(yè)測試題參考

一、單項(xiàng)選擇題

1.我國的國徽圖案莊嚴(yán)大方、內(nèi)涵深刻，體現(xiàn)了我國是領(lǐng)導(dǎo)的，以為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。()

A.農(nóng)民工農(nóng)聯(lián)盟

B.工人階級工農(nóng)聯(lián)盟

C.知識分子工農(nóng)聯(lián)盟

D.工人階級知識分子

2.關(guān)于公民的基本權(quán)利，以下說法正確的是()

A.保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)

B.犯罪人員都不享有的權(quán)利

C.普通法規(guī)定的公民在國家生活中某一方面的具體權(quán)利

D.憲法規(guī)定的公民最主要、最根本的權(quán)利

3.法律保障是()

A.道德保障的一部分

B.親情、友情保障

C.和紀(jì)律保障一樣

D.公民權(quán)利最重要、最有效的保障手段

4.凡是違反我國法律的行為，一定是違背社會主義道德的行為。這表明()

A.社會主義道德本身就是法律

B.我國法律可以代替社會主義道德

C.我國法律明確體現(xiàn)著社會主義道德的要求

D.違背社會道德的行為，必然是違反我國法律的行為

5.憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)是________;社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任是________。()

A.法定義務(wù)道德義務(wù)

B.道德義務(wù)法定義務(wù)

C.公民權(quán)利公民義務(wù)

D.公民義務(wù)公民權(quán)利

6.我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。這說明()

A.公民權(quán)利和義務(wù)不能重合B.公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性

C.公民權(quán)利和義務(wù)相互制約

D.公民權(quán)利和義務(wù)沒有聯(lián)系

第二篇：初二上冊英語寒假作業(yè)測試題：答案

初二上冊英語寒假作業(yè)測試題：答案

一 翻譯詞組

tell sb sth 2 as slim as 3 share sth with sb 4 be willing to do 5 in need 6 travel around the world 7 make him look smart 8 a good sense of humour 9 think of 10 a true friend 11 straight hair 12 the future plan 13 outdoor activities 14 a social worker 15 wear a smile on ones face 16 be ready to do sth 17 prepare to do sth 18 give seats to the old/elderly 19 grow up 20 say a bad word about others 21 older than I /me 22 be more important than that book 23 the tallest man in history 24 not as interesting as theirs 25 be as dangerous as 26 listen to Peoples problems 27 try ones best to help you 28 on the left 29 earlier than we 30 a drawing competition 二 用所給次的適當(dāng)形式填空

climbing 2 speaking 3 laugh 4 thought 5 to solve 6 to give 7 to eat 8 comes 9 will leave 10 rains 三 選擇 BABBB CACBC 四 閱讀理解DCCCD 五1.as slim as 2.poor eyesight;wears 歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初二上冊英語寒假作業(yè)測試題大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!

八年級上冊英語寒假作業(yè)答案2016學(xué)年 2016年八年級上冊寒假作業(yè)答案：英語

第三篇：政治寒假作業(yè)測試題

1.情景：《燭光里的媽媽》：“……噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花;……

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身不再挺拔;噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去

了光華。媽媽，女兒已經(jīng)長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我，女兒

自有女兒的報答?！闭埢卮穑?9分)

(1)為什么“媽媽的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光華，黑發(fā)泛起了霜花”?(3分)

(2)作為兒女，你想對父母作怎樣的報答?(至少二個方面)(4分)

(3)請你寫出一句千古孝道的詩句。(2分)

2..觀察漫畫，請回答下面的問題：(6分)

(注：第一行的文字是：“擁護(hù)的公共汽車上，甲不小心踩了乙的腳

”左圖的文字有：情境一“太不像話了!長眼沒有?”“叫什么叫?踩你又怎么樣?”

右圖的文字有：情境二“真對不起，踩了您的腳?！薄皼]關(guān)系，難免的?！?

(1)情境一的結(jié)果可能是?(1分)

請寫出你對情境一的評價?(2分)

(2)情境二的結(jié)果可能是?(1分)

請寫出你對情境二的評價。(2分)

3.閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認(rèn)為漫畫表達(dá)了什么道理?并作簡要說明。(5分)

4.閱讀下列出自《論語》中的兩句名語，并回答問題：(5分)?

第一句：民無信不立。第二句：言必信，行必果

(1)上述兩句古語均有“信”字，其意思是什么?(2分)?

(2)“信”無處不在。在學(xué)習(xí)中，怎樣才能做到“信”?(舉例說明)(3分)

5.為慶祝第25個教師節(jié)，八年級(3)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次“老師，您辛苦了”的主題班會，提前要做一些準(zhǔn)備，需要你和同學(xué)們做以下準(zhǔn)備：(9分)

(1)為營造尊師愛師的氣氛，請為本次班會搜集幾條尊師格言或設(shè)計兩條尊師標(biāo)語，張貼在教室內(nèi)。(4分)

(2)說說你希望老師與我們是一種什么關(guān)系。(5分)

第四篇：初二上冊生物寒假作業(yè)測試題：探究題

某學(xué)校兩位同學(xué)對校園的植物落葉處理產(chǎn)生了分歧。甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解植物落葉。為了驗(yàn)證自己的想法是否正確，他擬定了三種實(shí)驗(yàn)方案。具體可參看下表，三種方案的共同點(diǎn)是將同一種樹的落葉分為A、B兩組，在整個實(shí)驗(yàn)中，滴加蒸餾水使樹葉保持潮濕，請你分析這三種實(shí)驗(yàn)方案。

方案A組B組

方案一放在無菌土中暴露在空氣中

方案二滅菌處理后放在無菌土中暴露在空氣中

方案三滅菌處理后放在無菌土中滅菌處理后接種細(xì)菌再放在無菌土中

(1)你贊成甲還是乙的方法?。原因是。

(2)使植物落葉保持潮濕的理由是。

(3)A、B兩組為什么要用相同落葉?。

(4)為什么只能滴加蒸餾水?。

(5)方案一，對照組是，實(shí)驗(yàn)組是。

(6)你贊成哪一種方案?為什么。

第五篇：初二政治上冊第二單元測試題

初二政治上冊第二單元測試題

第一卷(50分)

一、辨別題(判斷下列各題是否正確,正確的在對應(yīng)題目的括號內(nèi)填“Ａ”,錯誤的填“Ｂ”，每小題1分，共5分)１．我們在接受朋友的付出時，要考慮、體察朋友的需要。

（）２．中學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少，為了保護(hù)自己不要與社會上的人交朋友。

（）３．新型的師生關(guān)系要求學(xué)生角色是知識的接受者。

（）４．善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。

（）５．化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從平等對話開始。（）

二、單項(xiàng)選擇題(選出最佳的答案，每小題２分，共３０分)６．成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業(yè)，每次收取一定的辛苦費(fèi)用。對此事你認(rèn)為哪種說法正確（）

Ａ．這體現(xiàn)朋友之間的平等互惠

Ｂ．朋友各取所需，是雙贏局面 Ｃ．張安幫朋友不應(yīng)獲取任何回報

Ｄ．張安與李黨不是真正的朋友

７．我們都希望擁有良好的人際關(guān)系，獲取更多的朋友。這要求我們（）1長期保持積極情緒

○2克服閉鎖心理

○3追求高雅情趣

○4開放自我、積極交往 ○1○Ｂ．○3○

4Ｃ．○2○4

Ｄ．○1○4 Ａ．○８．教師自古以來受人贊頌，下列名言警句中贊美教師奉獻(xiàn)精神的是（）Ａ．天下興亡，匹夫有責(zé)

Ｂ．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 Ｃ．天行健，君子以自強(qiáng)不息

Ｄ．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ９．“金無足赤，人無完人”這人生哲理告我我們在交友中（）1．要用發(fā)展的眼光看待朋友

○2．對待朋友的缺點(diǎn)應(yīng)睜一只眼閉一只眼 ○3．應(yīng)該對朋友有較全面認(rèn)識

○4．應(yīng)以寬容的態(tài)度對待朋友 ○1○Ｂ．○2○3

Ｃ．○3○4

Ｄ．○1○2 Ａ．○10.韓愈說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”因此我們在與老師交往溝通中應(yīng)該（）

Ａ．禮貌待師，原諒老師錯誤

Ｂ．正確對待老師的表揚(yáng)和批評 Ｃ．凡事從老師的角度看問題

Ｄ．交往勿失分寸，溝通注意場合 11.當(dāng)班際足球比賽中自己的隊(duì)友不小心自擺“烏龍”時，你會（）Ａ．埋怨隊(duì)友太不爭氣了

Ｂ．照顧朋友情面，強(qiáng)忍止不生氣 Ｃ．不再與這位隊(duì)友踢球

Ｄ．表示諒解，安慰隊(duì)友

12．茂名市政府在2010年第26個教師節(jié)獻(xiàn)詞中強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展教育事業(yè),營造全市尊師重教氛圍。這因?yàn)槔蠋熓牵ǎ?/p>

Ａ人類文明傳播者

Ｂ．從事人類最艱苦的工作

Ｃ．國家提倡要尊重的人

Ｄ．社會貢獻(xiàn)最大的人 13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣@句名言告訴我們（）

Ａ．朋友交往需要講究藝術(shù)、把握方法

Ｂ．朋友意味著給予和分擔(dān)而不是接受和分享 Ｃ．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 Ｄ．朋友是不幸時相互避讓，快樂時彼此分享 14．梁豆豆上體育課練習(xí)籃球時不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當(dāng)眾狠狠批評。此時她應(yīng)該（）

A． 以后不再上體育課，堅(jiān)決不再學(xué)習(xí)籃球

Ｂ．承認(rèn)錯誤，按老師要求全心投入練習(xí)Ｃ．放聲痛哭，發(fā)泄自己不良情緒 Ｄ．與老師論理，指出老師當(dāng)眾批評學(xué)生方法不對 15．2011年5月2日《茂名晚報》報道：高州大坡鎮(zhèn)高坡小學(xué)黎勝田老師從教30年，自1997年起患上全身關(guān)節(jié)、骨痛疾病，但她10多年來仍然咬牙忍痛給學(xué)生上課。從黎勝田老師身上，你體會到（）

A．老師具有高的社會威望

Ｂ．教師職業(yè)比別的職業(yè)更具犧牲性

Ｃ．老師甘愿受苦，不求任何回報精神可嘉 Ｄ．老師具有高尚的人格魅力和敬業(yè)精神 16．下面那些同學(xué)的品質(zhì)最受歡迎（）1小曉：○“我數(shù)學(xué)成績最好，這題只有我會做，你們不行!” 2小單：○“這件事是我錯了，對不起!我會負(fù)責(zé)的。” 3小榮：○“我告訴你一個秘密，新來的老師曾離過婚．．．．．．” 4小欽：○“這本復(fù)習(xí)資料很有用，無論如何都不能借給你?！?5小紅：○“值日生很辛苦才把教室打掃干凈，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作”

1○

2Ｂ．○2○Ｃ．○2○Ｄ．○2○3○5 Ａ．○17.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（）A．老師是最值得相信的人

Ｂ．對老師所教的一切都不能懷疑 Ｃ．老師只愿教聽話的學(xué)生

Ｄ．要知師、愛師、敬師、信師

18.班干部張凱提醒上課講話的張華注意聽課,卻被老師誤認(rèn)為他違反課堂紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評,張凱覺得很委屈,這時他正確做法是()A.選擇恰當(dāng)機(jī)會,主動找老師解釋清楚 B.讓張華去向老師說明情況 C.疏遠(yuǎn)老師避免尷尬 D.好心不好報,以后不再管班級紀(jì)律了

19.世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。這說明男女同學(xué)的情感（）1大膽表白，否則錯過機(jī)會

○2．慎重對待、理智處理 ○3學(xué)會反思,選擇中把握青春

○4．順其自然，該來的擋也擋不住 ○2○Ｂ．○1○3

Ｃ．○2○Ｄ．○3○4 Ａ．○20.吳老師批評了做廣播操馬虎的小彥,小彥很不服氣,但事后想:假如我是老師,有學(xué)生不按要求,不認(rèn)真做事,我也會批評。小彥這種心理體驗(yàn)是（）

A自我安慰

Ｂ．轉(zhuǎn)移注意力

Ｃ．心理換位

Ｄ．自我暗示

三、雙項(xiàng)選擇題(選出兩個正確答案,每小題３分，共１５分)21．心理學(xué)家對中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查顯示：中學(xué)生評出“最不受歡迎人的品質(zhì)”依次是自私、不老實(shí)、貪婪。這對我們有何啟示（）

Ａ．誠實(shí)守信是與人交往的必備素養(yǎng) Ｂ．有缺點(diǎn)的人不受歡迎 Ｃ．中學(xué)生要提高個人思想品質(zhì)

Ｄ．以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人 22．.以下4位同學(xué)與老師交換意見的語言，比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ粒偅骸袄蠋?，你講錯了，壓根兒就不是那回事，應(yīng)該為．．．．．．．” B．小麗：“老師這個問題，我認(rèn)為是不是應(yīng)該．．．．．．” Ｃ．小民：“老師，我說的一點(diǎn)沒錯，就是你鍺了．．．．．．” Ｄ．小強(qiáng)：“老師，我認(rèn)為．．．．．．，也許我講得也不對．．．．．．”

23.當(dāng)你在老師的幫助下學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，在全國競賽中獲取好成績時，你會（）Ａ．控制自己喜悅情緒，不當(dāng)一回事

Ｂ為老師爭了榮譽(yù)，請求老師獎勵自己 Ｃ．主動對老師表示感謝

Ｄ．下決心在以后學(xué)習(xí)中更努力，不辜負(fù)老師期望

24．小歡發(fā)現(xiàn)班上魯偉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績棒，長得帥，還很有幽默感，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己總關(guān)注他，想入非非，上課常走神，成績下降，感覺很苦惱．對此認(rèn)識錯誤的是（）Ａ．小歡過早萌發(fā)對異性好感愛慕之情是不正常的心理變化 Ｂ．小歡應(yīng)將煩惱告訴父母或老師尋求幫助 Ｃ．小歡應(yīng)調(diào)整心態(tài)走出情感誤區(qū)

Ｄ．小歡應(yīng)該抑制自己情感，以后不能再與異性同學(xué)有交往 25．下列同學(xué)在交往中表現(xiàn)正確的是（）

Ａ．發(fā)現(xiàn)自己朋友與別人打架，張杰不顧一切上前幫朋友打人 Ｂ．梁竹把好朋友劉剛利用上課上網(wǎng)吧玩游戲的秘密告訴他父親

Ｃ．李華發(fā)現(xiàn)好友李鵬常夜不歸宿，染上賭博，耐心勸告無效后決定拒絕與他交往 Ｄ．劉濤看到自己裙子被同學(xué)不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學(xué)

第二卷(５０分)

四、簡答題(１２分)26.數(shù)學(xué)課上，陳老師講少了一個已知條件，被同學(xué)提醒后，繼續(xù)演算計算題，又 漏了一個標(biāo)點(diǎn)符號，李紅發(fā)現(xiàn)后，猛地站起來說：“老師，你又做錯題了。”并且故意把“又”字說得很重。李紅這種做法對嗎？為什么？

27.2010年6月5日，茂名市文樓一中兩名女學(xué)生被一位輟學(xué)的同學(xué)從家中騙出去玩，遭預(yù)先埋伏在路邊的另三位男子堵住，企圖對她們進(jìn)行強(qiáng)奸，兩女生奮力反抗，其中一名女生不幸被對方推進(jìn)水塘淹死。事后犯罪嫌疑人(包括輟學(xué)的男同學(xué))已向公安機(jī)關(guān)自首。這個案例給你什么啟示？

五、辨析題(１０分,只判斷不分析不給分)28.朋友之間難免有分歧，為了照顧朋友的情面，可以做一些違心的事。

六、分析說明題(１２分)29.材料：鏡頭一：男生小軍十分樂意幫助班上的女同學(xué)搞衛(wèi)生，搬課桌等。

鏡頭二：全班同學(xué)在一起郊游活動，男生李明與女生張?zhí)m卻總是獨(dú)自在一起活動。

鏡頭三：為了班上活動安排，男班長晚上23點(diǎn)打電話給女文娛委員進(jìn)行長達(dá)1小時討論。

鏡頭四：女生小穎活潑開朗，和男生們關(guān)系很好，經(jīng)常在一起說說笑笑，并常主動向男生們請教問題。

請你分析上述的鏡頭，哪些是男女同學(xué)之間的正常交往？哪些不是男女同學(xué)之間的正常交往？(4分)為什么？(8分)

七、活動探究題(１６分)30.材料：師生交往是學(xué)校交往的重要內(nèi)容，為了營造和諧的師生關(guān)系。茂名市某校組織開展一次師生交往的調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)果顯示：36．5%的學(xué)生從來沒有主動或不敢與老師交談、交往，２３％的學(xué)生很少與老師交談、交往，２５％的學(xué)生覺得與老師沒什么話可說，15．5％的學(xué)生能主動與老師交談。如果你也參加這次調(diào)查活動，請完成下列問題。（１）你采用了哪些調(diào)查方式？（２分）

（２）你認(rèn)為部分學(xué)生不敢主動與老師交往的原因是什么？（４分）

（３）談?wù)勚鲃优c老師交往溝通有何重要性和怎樣與老師交往溝通?（１０分）

第二單元測試題參考答案

1.A

2.Ｂ

3.B 4.A 5.B

6.D

7.Ｃ

8.Ｂ

9.C

10.A

11.Ｄ

12.Ａ

13.Ｃ

14.B 15.D

16.Ｂ 17.Ｄ

18.Ａ

19.A

20.Ｃ

21.ＡD

22ＢＤ

23.CＤ

24.AＤ

25.ＢＣ

1她故意讓老師難堪是對老師沒有禮貌的表現(xiàn)，這種做法很容26．李紅這種做法是不對的?！?李紅應(yīng)該禮貌地用商量的語氣提醒老師，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋熷e誤。易傷害師生感情?！?/p>

1與異性相處，2中學(xué)生要慎交朋友，27．啟示：○要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)方法?！?/p>

3青少年要提高法律意識，提高自控能力和抵抗不良誘惑能力，做要樂交諍友，不交損友?！鸬阶窦o(jì)守法。

1人無完人，朋友難免有缺點(diǎn)。人各不同，朋友之間難免有分歧。因28.此觀點(diǎn)是錯誤的。○此我們學(xué)會欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會交到更多有趣

2但如果為了照顧朋友的情面做違反道德、的朋友，獲得更為持久友誼?！鸱傻冗`心事這是不正確的，真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價維持3可見友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。所謂的朋友?！?/p>

1鏡頭一和鏡頭四，29.鏡頭一和鏡頭四是男女生正常交往,鏡頭二和鏡頭三不是?！鹉信g的交往坦然大方，真誠待人，體現(xiàn)了同學(xué)們之間的互相關(guān)心和幫助，這樣的交往能學(xué)習(xí)對

2鏡頭二和鏡方優(yōu)點(diǎn)，完善自己個性，增加性別意識，促進(jìn)身心健康發(fā)展和提高學(xué)業(yè)成績?！痤^三，男女生之間的交往方法不對，因?yàn)槟信瑢W(xué)交往應(yīng)該在集體活動中開展，不宜只在個別人之間建立，應(yīng)盡量擴(kuò)大交往范圍，盡量避免只與單個異性或幾個異性交往?？傊信瑢W(xué)之間交往既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

30.（１）采訪、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、座談會等

1受傳統(tǒng)師生關(guān)系影響把老師看做權(quán)威，而自己更多地扮演著“遵從者”（２）原因；○

2不了解老師，不能正確對待老師批評。3受的角色造成師生之間的隔閡，影響師生交往。○○自卑心理影響不敢面對老師。

1能使學(xué)生與老師建立良好師生關(guān)系，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。2有（３）重要性：○○

1溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任，我們要利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。與老師交往溝通方法：○

2確立新型師生交往觀念，提高自信心主動與老師進(jìn)行交往、溝通?！鸢牙蠋熆醋魑覀兊闹?/p>

3從老師的角度、立場考慮問題，正朋友、合作伙伴，有問題積極找老師商量,尋找?guī)椭！?禮貌待師、尊重老師，原諒老師的錯誤，不傷害老師。確對待老師的批評?！?/p>

本版供稿:茂名市第九中學(xué)

２011年5月5日