第一篇:理智做人是聰明的選擇哲理故事
理智到底是什么呢?辭典告訴我們:理智是辨別是非、利害關(guān)系及控制自己行為的能力。生活告訴我們:理智乃于人于事的理性觀察、認(rèn)定和對(duì)待。
其實(shí),有理智的人就是做什么都要有節(jié)制,保持平衡,不要過(guò)分。我們說(shuō)得道高僧一般都是有理智的,是因?yàn)樗麄兂チ似咔榱瑳](méi)有了對(duì)功利的追求,修煉了平和的心態(tài);尤其比較理智的人,是因?yàn)樗麄兙媒?jīng)磨礪,什么都見過(guò)試過(guò),知道了任何事情都不能過(guò),學(xué)會(huì)了中庸之道。
有了理智,我們才知道該做什么,不該做什么。理智認(rèn)同的事八九不離十;而理智不許做的事,都是在尋常狀態(tài)下不應(yīng)該做或不能做的事。
有了理智,我們才知道該怎么做,不該怎么做。理智能使人審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,走向成功。而缺乏理智的人,往往憑借一時(shí)的沖動(dòng)去行動(dòng),枉費(fèi)了時(shí)間、精力,到頭來(lái)一事無(wú)成,甚至頭破血流。
有了理智,我們才能正確對(duì)待人生的各種境遇。勝不驕,敗不餒,順境不頭腦發(fā)熱,受到冷落以至羞辱也能保持冷靜。沒(méi)有理智,就會(huì)忘乎所以,或一觸即跳,或失去信心,或在憤怒中迷失方向。
那么,人生懷有一顆理智之心的人怎樣去踐行呢?個(gè)人理解認(rèn)為主要有以下五點(diǎn):
具有一顆理智之心的人,應(yīng)該遇事三思而行。
俗話說(shuō)得好:遇事三思,切忌魯莽,理智行事。這就告訴我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候要三思而行,不能魯莽行事,凡事要做到有理智。有理智的人在做事情的時(shí)候,就會(huì)保持平和的心態(tài)和鎮(zhèn)靜的頭腦,就會(huì)擺脫自私自利;就會(huì)有一顆寬容大度的胸懷。遇事就會(huì)保持相對(duì)的冷靜,就會(huì)考慮周全的處理所發(fā)生的問(wèn)題;就會(huì)心情愉快的應(yīng)對(duì)人生中發(fā)生的問(wèn)題和困難。
而不理智的人,遇事就會(huì)暴跳如雷,就會(huì)自私?jīng)_動(dòng);就會(huì)頭腦發(fā)熱的干出一些損人不利己的事情來(lái)。那么失去理智的人,就會(huì)遇事走極端,就會(huì)鋌而走險(xiǎn);甚至滑入罪惡的深淵。人的不理智的深層次的、主要的原因是智力的偏低,不太聰明,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足。年輕人容易沖動(dòng)、魯莽就是由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足所造成的。年齡大的人,知識(shí)較多、閱歷豐富、比較有智慧,遇事后就能據(jù)自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)思前想后、權(quán)衡利弊,從而控制自己的感情沖動(dòng)。
具有一顆理智之心的人,應(yīng)該做到心胸寬廣。
寬廣的胸懷更是一種理智,一種人格上的魅力,一種精神。理智代表人們本身一種向上的高尚品質(zhì),不理智則是魯莽之人自身體內(nèi)的一種原始的沖動(dòng)。人的理智一旦被妨礙,過(guò)分的欲望就會(huì)占據(jù)支配地位。一個(gè)寬廣的胸懷是由很多的委屈演練出來(lái)的,在生活中,我們常常會(huì)遇到許多的委屈,這些莫名其妙的委屈使我們的內(nèi)心倍受折磨。
但是,又不可否認(rèn),每個(gè)人尤其是成功人士都是伴隨著諸多的委屈成長(zhǎng)起來(lái)的。人們只有擺脫欲望的奴役,才能理智行事,獲的真正意義上的自由。理智的做人做事,于己于人都有好處。寬廣博大的胸懷,看問(wèn)題多半要站在對(duì)方的角度去思考,不要獨(dú)斷專行固執(zhí)己見的把一己之想視為絕對(duì)正確,更不能劃地為牢故步自封,聽不進(jìn)去別人的一點(diǎn)兒建議、解釋、和想法、這樣考慮問(wèn)題就不易偏頗而失之于全面了。
所以,朋友們,讓我們大家在日常的生活中,多一些理智;多一點(diǎn)謙和;多一點(diǎn)愛心;遇事三思而行。切忌魯莽!切忌沖動(dòng)!都來(lái)做有理智的人。古語(yǔ)說(shuō),人生不如意事常十之八九。為此,我們寬容他人,寬容自己,用心做事,但不強(qiáng)求最終的結(jié)果,用平常心來(lái)對(duì)待一切人、一切事。
具有一顆理智之心的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人。
司湯達(dá)說(shuō)過(guò)一句話:“理智的人面臨危險(xiǎn),會(huì)急中生智,可以說(shuō),比平時(shí)更聰明?!边@說(shuō)明了理智做事對(duì)人的好處,不僅可以保持人的風(fēng)度,也可以讓別人被反擊的一無(wú)是處。漫長(zhǎng)的人生旅途中,每行進(jìn)一步都難免會(huì)遇到不開心和不如意的事情,諸多煩惱也無(wú)時(shí)不在困撓著我們。無(wú)端的指責(zé)、無(wú)中生有的猜疑、甚忽背后的流言蜚語(yǔ)……
倘若我們因?yàn)椴欢没虿簧朴趯捜?,事事逞?qiáng),處處患得患失,必然活得心累至極,人生也因此失去了許多愜意與美好。人人稱羨包容,常常希望得到別人的諒解和包容。遺憾的是,我們?cè)谙M玫剿税輰捤〉耐瑫r(shí),卻很少想到他人也希望得到自己的包容。一些人安于接受別人的包容,卻從不打算把包容施之他人。殊不知,如果自己不能包容別人,就很難從別人那里獲得寬容。
所以,當(dāng)你遇到別人有意或無(wú)意的“傷害”時(shí),不要總是計(jì)較,總想報(bào)復(fù),要學(xué)會(huì)與人為善,豁達(dá)大度。忍讓待人,以德抱怨不是怕人,而是一種謙恭風(fēng)度和崇高境界。有人認(rèn)為,包容是姑息錯(cuò)誤,是弱者避世的表現(xiàn)。其實(shí)不然,恰恰相反,包容是強(qiáng)者的愛心和理性的充分展示,是一種化怒為喜轉(zhuǎn)憂為樂(lè)的智慧,是一種超然物外的大智若愚。只有心胸狹隘、固步自封的弱者才吝惜寬容。
具有一顆理智之心的人,應(yīng)該理解別人苦衷。
理智是開啟直覺(jué)之門的最佳途徑。理解別人苦衷應(yīng)注意聆聽,不僅是要用我們的耳去聆聽,更要用我們的心去聆聽,用我們的整個(gè)存在去聆聽。關(guān)閉我們的思維,屏蔽掉所有的記憶、概念、文化、傳統(tǒng)、習(xí)俗、概念的影響,單純地用我們的耳去聆聽,用我們的心去聆聽,用我們的整個(gè)存在去聆聽。這種聆聽,能夠讓我們與更高層次的能量相聯(lián)結(jié),能讓我們接收到目前人類還無(wú)法理解的能量和信息。
如果人只站到自己這邊想事情,而不去理解別人的苦衷,還去指責(zé)別人,那很難與人相處,反而被別人孤立與冷眼。一個(gè)心胸狹窄,目光短視,常??燎髣e人的人,由于他內(nèi)心的矛盾沖突永久得不到解脫,極易導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,處事法則輕率錯(cuò)亂,折射到自己身上,自己也活得如負(fù)重載,憂郁寡歡。
所以,學(xué)會(huì)理解別人苦衷,也許這正是人生處事最高深、最艱難的修煉,誰(shuí)的修煉最獨(dú)特,最成功,誰(shuí)在生活中得到的益處就最多。誠(chéng)所謂吃虧是福,忍讓是德。理解別人苦衷是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的良好道德和修養(yǎng)。如果你、我、他的做法完全一致時(shí),不必怨恨,學(xué)會(huì)理解別人,站在他人的位置上設(shè)身處地的想,就不會(huì)有那么多的抱怨。
具有一顆理智之心的人,應(yīng)該善于換位思考。
“換位思考”,說(shuō)來(lái)容易,但是做起來(lái)并非易事。有時(shí)候,沖動(dòng)戰(zhàn)勝了理智,一句“惡言”,足以讓人失去默契,即使在溫暖的春天,也會(huì)倍感刺骨的寒冷;一句“善語(yǔ)”,即使寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼的刮,也能感受到一絲絲的溫暖,溫暖人們的心田。
與人相處,學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地的為他人想一點(diǎn)、一點(diǎn),在與之交談時(shí),慎重的說(shuō)出每一句話,有的話,三思而開口,先回味一遍。說(shuō)出口的時(shí)候,又是另一種結(jié)果。雙方都會(huì)欣然接受,無(wú)論是不是他人想要的。生活之中,沒(méi)有不變的人,沒(méi)有不變的世界。很多的事情,未必都會(huì)讓所有的人滿意。
當(dāng)自己滿意的時(shí)候,別人卻不滿意了,很多的事情都未必盡如人意。非人所愿時(shí),心小了,在小的的事情都會(huì)無(wú)限擴(kuò)大;心大了,再大的事情,都會(huì)變小。非人所愿時(shí),不妨進(jìn)行換位思考,心情也會(huì)好了許多。學(xué)會(huì)換位思考,用真心去交流,用心去換心。香甜的果實(shí),不會(huì)遙遠(yuǎn),而苦果只能離我們遠(yuǎn)去,從此再也不見影蹤。學(xué)會(huì)換位思考,朋友不會(huì)越來(lái)越少,反之會(huì)越來(lái)越多。朋友,是人生最大的一筆財(cái)富,是每個(gè)人一生不可或缺的,永遠(yuǎn)是前進(jìn)路上的燈塔,在你迷失方向的時(shí)候。
第二篇:聰明故事
據(jù)說(shuō)是一堂300萬(wàn)的課值得一看 一只駱駝,辛辛苦苦穿過(guò)了沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點(diǎn)力氣也不花,也過(guò)來(lái)了。
蒼蠅譏笑說(shuō):駱駝,謝謝你辛苦把我駝過(guò)來(lái)。再見!駱駝看了一眼蒼蠅說(shuō):
“你在我身上的時(shí)候,我根本就不知道,你走了,你也沒(méi)必要跟我打招呼,你根本就沒(méi)有什么重量,你別把自己看太重,你以為你是誰(shuí)?!?著名表演藝術(shù)家英若誠(chéng)曾講過(guò)一個(gè)故事。
他生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭中,每次吃飯都是幾十個(gè)人坐在大餐廳中一起吃。有一次,他突發(fā)奇想,決定跟大家開個(gè)玩笑。
吃飯前,他把自己藏在飯廳內(nèi),一個(gè)不被注意的柜子中,想等到大家遍尋不著時(shí)再跳出來(lái)。尷尬的是:
大家絲毫沒(méi)有注意到他的缺席,酒足飯飽,大家離去,他才蔫蔫地走出來(lái)吃了些殘湯剩菜。從那以后,他就告訴自己:
永遠(yuǎn)不要把自己看得太重要,否則就會(huì)大失所望。
被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。
那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):“很痛吧!可是,這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。
一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”
這個(gè)故事真實(shí)而簡(jiǎn)單,但是它告訴我們,一定要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,千萬(wàn)不要把自己看得太重。這個(gè)世界上,每個(gè)人 都很重要,但是離了誰(shuí)地球都照樣地轉(zhuǎn)。一個(gè)人可以自信,但不要自大; 可以狂放,但決不能狂妄; 可以健康長(zhǎng)壽,但不可能萬(wàn)壽無(wú)疆; 能夠力挽狂瀾,但決不可能再造乾坤。不把自己看得太重,其實(shí)是一種修養(yǎng),一種風(fēng)度,一種高尚的境界,一種達(dá)觀的處世姿態(tài),是心態(tài)上的一種成熟,是心志上的一種淡泊。(據(jù)說(shuō)這是一堂價(jià)值300萬(wàn)元的課。有空看下,不要錯(cuò)過(guò)!)
第三篇:社交之做人的哲理故事之五
過(guò)反了的日子
1.國(guó)人體質(zhì)逐年下降已是不爭(zhēng)的事實(shí)。我們周圍童年患白血病的,少年得癌的,學(xué)生體測(cè)猝死的,青年、中年過(guò)勞死的新聞,已經(jīng)不再是新聞。
江浙某處8成兒童體內(nèi)獸用抗生素超標(biāo),某地8成公務(wù)員身體亞健康…… 飲食垃圾化是體質(zhì)下降的主要原因,而缺乏合適的鍛煉,也是誘發(fā)體質(zhì)下降的重要因素。
缺乏體質(zhì)鍛煉,不是因?yàn)閲?guó)人懶,而是各個(gè)年齡層次的人把日子都過(guò)錯(cuò)了。
2.人的孩提時(shí)代,應(yīng)該怎么過(guò)?
應(yīng)該是以玩為主,通過(guò)玩游戲來(lái)認(rèn)識(shí)世界,鍛煉體質(zhì)意志,從而為今后的學(xué)習(xí)打下興趣和身體的好底子。
但我們的孩子,現(xiàn)在在幼年時(shí)期都在干什么?
小小年紀(jì)就在玩命地學(xué)習(xí)。一句極具煽動(dòng)性的口號(hào),把全國(guó)的兒童都推進(jìn)了深淵,那就是:絕不能讓孩子輸在起跑線上!
于是,你家孩子兩歲學(xué)唐詩(shī),我家必然一歲就學(xué),你家孩子一歲學(xué)外語(yǔ),我家孩子胎教就學(xué)外語(yǔ)!
總之,恨不能把孩子的起跑線劃到媽媽的肚子里。
一個(gè)兩三歲的孩子,又是畫畫,又是彈鋼琴,凡是天下的知識(shí),恨不得三歲前全部灌到孩子的肚子里。
孩子在玩的過(guò)程中鍛煉的機(jī)會(huì)和天性被生生剝奪,太多的孩子還沒(méi)上學(xué),就已經(jīng)戴上了眼鏡。
誰(shuí)都知道這不對(duì),但誰(shuí)都不會(huì)帶頭糾正。因?yàn)樽儜B(tài)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)必然帶來(lái)變態(tài)的被動(dòng)適應(yīng),人人覺(jué)得危機(jī),便人人不能自拔。
3.再看看青年人都在干什么?
青春期本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,可今天的年輕人,都在拼命的玩手機(jī)、1 玩游戲。
正所謂玩物喪志,玩垮了意志,玩毀了青春,也玩壞了體質(zhì)。這里也有一句迷惑人的口號(hào),叫“我的青春我做主”。
一個(gè)大學(xué)生,考取的是國(guó)內(nèi)一流的大學(xué),可自從進(jìn)入大學(xué)校園之后,就完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,四年大學(xué),居然只去過(guò)兩次校內(nèi)圖書館。
每天晚上,上網(wǎng)玩到深夜兩點(diǎn)不睡覺(jué),白天經(jīng)常因?yàn)槠鸩涣舜捕诱n。每門功課基本都是60分萬(wàn)歲。
可怕的是,今天的大學(xué)里,基本都是這樣。
剛剛走上社會(huì)的青年人,為了擴(kuò)大人脈,適應(yīng)黑色競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)相出入吃喝場(chǎng)所,動(dòng)不動(dòng)喝得爛醉如泥,長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的年齡,卻被活生生地糟蹋掉了。
中年人能顧及一點(diǎn)身體的健康嗎?更不能了。
因?yàn)樯嫌欣弦⒕矗掠行∫囵B(yǎng),一個(gè)家要經(jīng)營(yíng),一套房子的貸款要月供。職場(chǎng)打拼從來(lái)就是沒(méi)有人性可言的,除了拼命賺錢,還能有什么別的奢望?
4.我們冷靜地看看,也只有老年人因?yàn)楦杏X(jué)自己的身體一天不如一天,為了能在這個(gè)世上多看幾眼,才開始拼命地健身!那幫跳廣場(chǎng)舞的老頭老太,才是把身體當(dāng)回事的人。
孩子們?cè)撏妫瑓s在拼命地學(xué)習(xí); 青年人該學(xué)習(xí),卻在拼命地游戲; 中年人該顧惜身體,卻在拼命賺錢; 老年人該頤養(yǎng)天年,卻開始拼命地健身。
中國(guó)人從小到大,全把日子過(guò)錯(cuò)了,過(guò)反了,這不僅是每個(gè)社會(huì)成員的悲哀,更是這個(gè)社會(huì)的悲哀。
第四篇:做人要聰明,做事要精明
做人之難在于分寸,做事之難在于尺度。如果你懂得聰明做人,具有超凡的交際能力的話,就會(huì)多獲得千百種機(jī)會(huì),讓你的成功之路變得更加平坦;如果你懂得做事規(guī)則,就能為人生贏得加分。但是做人做事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,真正要做起來(lái)就不容易了。
本書主要是教人懂得如何聰明做人,精明做事。通過(guò)生動(dòng)形象、發(fā)人深省的故事為人們解讀做人做事的奧妙,為人們提供指導(dǎo)和借鑒,希望人們?cè)谝院蟮臑槿颂幨喇?dāng)中能夠得心應(yīng)手,處處逢源。
人這一生,其實(shí)都只有兩項(xiàng)內(nèi)容:做人,做事。不是嗎?
你知道“21世紀(jì)教育委員會(huì)”在其報(bào)告《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中提到的教育的四個(gè)支柱是什么嗎?它們是“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”。
也許有人會(huì)認(rèn)為,做人誰(shuí)不會(huì)?是的,做人誰(shuí)都會(huì),但并不是誰(shuí)都能做好。做事也是同樣的道理。
冷眼看人事的魯迅先生,60多年前曾發(fā)出感嘆:“人世間真是難處的地方,說(shuō)一個(gè)人‘不通世故’,固然不是好話,但說(shuō)他‘深于世故’也不是好話?!弊鋈酥y,可見一斑。
人活著就有許多的事情要做,就要面對(duì)一系列的問(wèn)題。出門和別人交際、在家和家人相處、在辦公室和同事共事、在商界中和生意人過(guò)招??為什么有些人活得春風(fēng)得意,而另外有些人卻處處碰壁;有些人做什么都好,而還有些人忙碌了一輩子卻什么都沒(méi)有;有些人整天開開心心,而有些人卻整日愁苦不堪? 社會(huì)上有這么一種人:他們能力超群、見解深刻、才華橫溢,但同時(shí)他們也恃才傲物,認(rèn)為自己比別人優(yōu)秀,是不可或缺的人,因此狂妄白大,不能很好地與周圍的人相處。這種人雖然很優(yōu)秀,卻總是與成功擦肩而過(guò),因?yàn)樗麄儾欢斆髯鋈恕?/p>
做人做事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要與家人和睦,與鄰居、朋友友愛,與同事、領(lǐng)導(dǎo)相容,那便能活得游刃有余、幸??鞓?lè)。但是,做到這些是相當(dāng)不容易的。要學(xué)會(huì)寬容、隱忍、友善、仁慈,能讓人處且讓人,不因自己好而輕視別人,也不因別人比自己好而嫉妒或自卑??
不管是誰(shuí),都希望做個(gè)受歡迎的人。但并不是和藹可親、面帶微笑就可以成為受歡迎的人,做人做事是一門學(xué)問(wèn),也是一種藝術(shù),更是一門重要的課程。尤其是在人際關(guān)系復(fù)雜的職場(chǎng)、商界,也許一不小心就會(huì)犯錯(cuò),一不小心就得罪了人。
有些事做了,有些話說(shuō)了,就是不會(huì)做人,但有時(shí)不做、不說(shuō)也是不會(huì)做人。怎樣做,怎樣說(shuō),什么時(shí)候做,什么時(shí)候說(shuō)也大不一樣。當(dāng)然,這些還不是最難的,最難的是這些東西沒(méi)有一套現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)可供參考,更沒(méi)有人會(huì)明白地告訴你該怎么做、怎么說(shuō),而全要靠自己去領(lǐng)悟。
本書正是要幫助你領(lǐng)悟這些道理。我們首先告訴你怎樣為自己打造人際關(guān)系網(wǎng),怎樣才能知人知面也知心,怎樣才能與小人巧妙周旋,該以怎樣的心態(tài)面對(duì)與你交往的人們,怎樣讓自己的形象更加光彩照人。然后,我們還為你講述了與人溝通的技巧,該怎么巧妙地表達(dá)自己,怎么專心地傾聽別人。最后,我們會(huì)為你詳細(xì)介紹精明做事的學(xué)問(wèn)。故事生動(dòng)深刻,道理發(fā)人深省,相信定會(huì)讓你大有收獲。
作者
2010年1月
圖書目錄:
上篇聰明做人,上下融通受歡迎
第一卷投資人際——聰明做人,以小投資換大回報(bào)
1.人際就是做事的資本
2.即使是小人物,也可以深交
3.想對(duì)方之所想是人際交往的要領(lǐng)
4.結(jié)識(shí)核心人物,先接近他身邊的人
5.為領(lǐng)導(dǎo)挽回面子,為自己找對(duì)位子
6.人際,不能被動(dòng)擁有,只能主動(dòng)爭(zhēng)取
7.送禮要送對(duì)門口
8.雪中送炭,收獲人情最經(jīng)濟(jì)的方法
第二卷透視人性——聰明做人,知人知面更要知心
9.深入內(nèi)心,先打開眼睛這扇窗
10.大度小氣,付賬便知
11.觀察行動(dòng)細(xì)節(jié),洞悉對(duì)方品性
12.是真誠(chéng)贊美還是虛假恭維?
13.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,患難見真情
14.測(cè)試友誼,不妨用金錢試試
15.跳出感情圈子再看人
16.明槍要躲,暗箭要防
第三卷明哲保身——聰明做人,不要栽在小人手里
17.伸出的不都是援手
18.即使是熟人,也不要放松警惕
19.做人勿揭別人短,做事勿戳別人痛
20.幽默自嘲,巧下臺(tái)階
21.不要完全相信,也不要完全不信
22.保持理性,別被小人當(dāng)槍使
23.寧可得罪君子,不可得罪小人
24.謹(jǐn)言慎行,留人把柄就會(huì)受制于人
第四卷捕獲人心——聰明做人,打造信譽(yù)光環(huán)效應(yīng)
25.恪守誠(chéng)信,不要因小失大
26.露出寬容笑容,博取對(duì)方好感
27.潔身自好,別讓謠言找上門
28.做個(gè)聰明的老好人
29.有修養(yǎng),有品位,才能有氣質(zhì)
30.大方的付出就有快樂(lè)的收獲
31.善用可憐之相去打動(dòng)人心
32.寧可自己吃虧,也不能丟掉仁義
第五卷學(xué)會(huì)變通——聰明做人,玩轉(zhuǎn)語(yǔ)言耍足手段
33.正話反說(shuō),反話正說(shuō)
34.該裝傻時(shí)就不要太聰明
35.見人說(shuō)人話,見鬼說(shuō)鬼話
36.即使猜透對(duì)方心理,也不要輕易顯露
37.第二比第一更安全
38.將撞南墻快調(diào)頭
39.將錯(cuò)就錯(cuò)不失為一種妙計(jì)
40.有把柄在手,不怕他不聽你的下篇精明做事,把事做到點(diǎn)兒上
第六卷?xiàng)壾嚤洝髯鍪?,舍小利才能謀大業(yè)
41.回頭草依然好吃
42.是好漢,就不怕吃眼前虧
43.做事退一步,事業(yè)進(jìn)一步
44.與其聰明外露,不如智慧深藏
45.責(zé)不可不負(fù),功不可獨(dú)邀
46.忍一時(shí)之氣,才能成一世之功
47.面子心理,做事精明的最大阻礙
48.該你請(qǐng)客,就不要吝嗇
第七章上下通融——精明做事,當(dāng)職場(chǎng)的玩牌高手
49.菜鳥心得:“向老鳥鞠躬”
50.做事之前,先記住每個(gè)人的名字
51.掌握在辦公室“和稀泥”的方法
52.機(jī)靈做事,用熱心腸去融化冷面孔
53.虧要明著吃,利要暗著賺
54.做上司肚子里的蛔蟲
55.千萬(wàn)別在同事面前逞英雄
56.在背地里更要贊揚(yáng)別人
第八章收放自如——精明做事,不鳴則已一鳴驚人
57.柿子要揀軟的捏
58.明著輕閑,暗地使勁
59.抓住關(guān)鍵,才能有的放矢
60.做事看顏色,打狗看主人
61.巧鉆空子,見縫插針
62.瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),先到才能先得
63.登上賽場(chǎng),才能被伯樂(lè)相中
64.高調(diào)做事,一直沉默終被埋沒(méi)
第九章留出余地——精明做事,要給自己留條后路
65.逢人只說(shuō)三分話
66.狹路相逢勇者未必勝
67.對(duì)方錯(cuò)五分,你只需點(diǎn)三分
68.話不說(shuō)滿,別讓自己下不來(lái)臺(tái)
69.恰如其分地為對(duì)方解圍
70.保全別人面子,不要當(dāng)眾揭人短處
71.學(xué)會(huì)拒絕,別為承諾而被迫做事
第十章有效合作——精明做事,在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
72.事業(yè)團(tuán)隊(duì),最好的能力學(xué)校
73.借助巨人肩膀,事業(yè)才能起飛
74.孤軍奮戰(zhàn)并非明智之舉
75.合作貴在有效,避免“羊群效應(yīng)”
76.為襯托鮮花,要甘愿做綠葉
77.真誠(chéng)與忠誠(chéng),團(tuán)隊(duì)的內(nèi)核
78.贊美團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人
79.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,增強(qiáng)合作效果
80.做團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一份子
第五篇:即心是佛哲理故事
“即心是佛”是馬祖學(xué)禪的心得。馬祖俗姓馬,法號(hào)道一,“馬祖”是中唐后弟子們出于對(duì)道一法師的敬重而稱呼他的。他曾在福州人弘禪宗,普度眾生。
各地出家人都很仰慕馬祖。有一次,一位名叫法常的和尚從大梅山來(lái)見他。
馬祖問(wèn)道:“你來(lái)這里什么事?”
法常答道:“我來(lái)求佛法?!?/p>
馬祖又問(wèn):“求什么法?”
法常恭敬地說(shuō):“向你請(qǐng)教!”
馬祖合掌,接著又合眼,嘴里吐出四個(gè)字:“即心是佛?!?/p>
法常聽了,頓時(shí)開悟,謝過(guò)馬祖,回到自己平時(shí)參禪的地方。
過(guò)了一段時(shí)間,馬祖想起了法常,就派一位弟子前去探望,看看他對(duì)“即心是佛”私自是否真正悟通。
弟子找到法常,一進(jìn)門就看見法常在專心參禪,于是開口便問(wèn):“禪師,你從前在馬祖那里曾經(jīng)得到什么見識(shí)?”
法常卻視而不見,聽而不聞,合掌合眼,一心參禪。
弟子見法常聚精會(huì)神,根本沒(méi)有有注意到自己,就大聲喊:“馬祖過(guò)去跟您說(shuō)過(guò)什么?”
法常答話了:“即心是佛?!?/p>
弟子接著又說(shuō):“馬祖現(xiàn)在說(shuō)‘非心非佛’不再說(shuō)‘即心是佛了’!”
法常聽罷,長(zhǎng)嘆一聲:“這個(gè)老漢捉弄人,讓他‘非心非佛’吧,我還是‘即心是佛’?!?/p>
弟子回去見馬祖,把法常的情況細(xì)述一遍。馬祖感到法常悟得透徹,腳踏實(shí)地,心不受擾,不禁合掌歡喜,對(duì)弟子說(shuō):“梅子熟了!”
此話一語(yǔ)雙關(guān),表面上實(shí)說(shuō)法常所住的大梅山上的梅子已成熟,暗中卻指法常的功夫已經(jīng)到家了。
禪思禪悟:人要學(xué)會(huì)相信自己,而非迷戀權(quán)威,一旦參透其中真意,就更要相信自己的路走下去。朝三暮四,總在不斷尋找目標(biāo)的人往往一事無(wú)成。