第一篇:拔苗助長(zhǎng)讀后感
范文一:
我今天讀了拔苗助長(zhǎng).我覺(jué)得是種田人不對(duì),因?yàn)樗欢笞匀坏囊?guī)律,禾苗都慢慢長(zhǎng)的。其實(shí)和苗長(zhǎng)了,種田人不知道,所以種田人就把禾苗一個(gè)一個(gè)往上拔。第二天,禾苗全枯死了。
范文二:
我看了一篇故事《拔苗助長(zhǎng)》。有個(gè)農(nóng)夫他在地里栽了一些禾苗,盼望著能有個(gè)好收成。農(nóng)夫是個(gè)非常性急的人,種下的禾苗,恨不得明天就能長(zhǎng)高。后來(lái)他想出一個(gè)辦法來(lái),他就來(lái)到地里,把禾苗一棵一棵地往上拔了一截兒。結(jié)果原來(lái)綠油油的禾苗全都枯死了。
這個(gè)故事說(shuō)明農(nóng)夫太心急,一下子就想能有好的收成。這告訴我們做事情要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的做起,要有付出才能有好的成果。
范文三:
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,我想對(duì)這個(gè)種田人說(shuō),你想讓禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn),就澆水施肥,不應(yīng)該拔高禾苗,那樣只會(huì)讓禾苗枯死,不會(huì)長(zhǎng)高。媽媽說(shuō),我們做事情,不要盲目,應(yīng)該按照事物的發(fā)展規(guī)律去做,遵守事物的發(fā)展規(guī)律。這樣才能做好。
第二篇:《拔苗助長(zhǎng)》讀后感
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15篇
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感1
我覺(jué)得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會(huì)有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋(píng)果樹(shù),上面有好多好多又紅又大的蘋(píng)果,你要是想吃哪個(gè)蘋(píng)果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì)有一分的`收獲。
還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說(shuō)農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會(huì)有收獲。這也就是為將來(lái)做準(zhǔn)備。
每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說(shuō)得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感2
我讀過(guò)很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的`故事、驚弓之鳥(niǎo)、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺(jué)得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙欤蝗ヌ锏?,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。
故事中寫(xiě)到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來(lái),男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒(méi)有科學(xué)道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽(tīng)說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒(méi)過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒(méi)有思考有沒(méi)有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒(méi)有道理,做事才可以成功。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感3
我在星期天讀了一則十分好的寓言故事,這篇寓言的名字叫《拔苗助長(zhǎng)》。這則寓言故事我十分喜愛(ài)。
故事是這樣的:古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫,他性子很急,眼巴巴地盼著田里的稻子能夠快快長(zhǎng)高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子還是長(zhǎng)得很慢,永遠(yuǎn)也沒(méi)有他想的.那么快。這個(gè)農(nóng)夫突然想出了一個(gè)使稻子快速長(zhǎng)高的辦法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地從地里拔高了一些。當(dāng)他筋疲力盡地回到自己家的時(shí)候,對(duì)他家里的人高興地說(shuō):“這天可把我累壞了!但是辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),田野里的稻子都長(zhǎng)高了好多好多。”他的兒子聽(tīng)了,趕緊跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已經(jīng)枯死了。
讀了這則寓言使我明白了一個(gè)深刻的道理。任何植物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律,不能自己想怎樣樣就怎樣樣,如果人去違背了它的生長(zhǎng)規(guī)律,一味去貪多貪快,就不會(huì)到達(dá)自己想要的結(jié)果。做任何事情都要照它的發(fā)展規(guī)律辦事,不能急于求成,否則,就會(huì)欲速則不達(dá)。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感4
今天放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀了拔苗助長(zhǎng)的故事。這故事挺有意思的講的是一個(gè)農(nóng)民為了能讓自己的禾苗快速長(zhǎng)大,然后就就聽(tīng)別人說(shuō)拔這個(gè)禾苗,可以快速長(zhǎng)大。農(nóng)夫聽(tīng)了去試了一下。結(jié)果禾苗枯死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有規(guī)律,不能一味的急于求成,反而會(huì)壞了事。
就像我們背古詩(shī)一樣。不能一味的去,死記硬背。要利用好自己的時(shí)間。先去理解一下這個(gè)古詩(shī)的意思含義,再多讀幾遍,了解這首古詩(shī),大概的意思。了解一下作者的'寫(xiě)作時(shí)的感情,再結(jié)合自己的實(shí)際情況。這樣就能夠比較容易的把一首古詩(shī)給完美的背下來(lái)。
這個(gè)拔苗助長(zhǎng)故事也告訴我們學(xué)習(xí)的道理。要想學(xué)習(xí)好必須要有,一定的規(guī)律。這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)有事半功倍的效果。不能一開(kāi)始就死記硬背。這樣做事的效果只會(huì)非常低下。那些成績(jī)好的人為什么成績(jī)那么好呢?這是因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)方法。要想有好的學(xué)習(xí)方法必須自己去摸索。一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣再結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)。你就會(huì)有不一樣的收獲。
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《拔苗助長(zhǎng)》讀后感5
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節(jié),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而把事情弄糟糕了。
其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(zhǎng)也在其中。有的家長(zhǎng)想把孩子培養(yǎng)成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),對(duì)這方面感不感興趣,就逼著孩子學(xué)音樂(lè),學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的`家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,達(dá)不到要求就罵,就打,不準(zhǔn)孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。 其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì)了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話告訴我們的家長(zhǎng),那就是:“欲速則不達(dá)”。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感6
一個(gè)悠閑的星期天,我便翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,剛種下的'稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里樂(lè)滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng),我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽(tīng)了,心里迷惑不解,不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感7
今天,我和媽媽一起讀了好幾個(gè)成語(yǔ)故事,最讓我受啟發(fā)的是《拔苗助長(zhǎng)》這篇。故事是講一個(gè)人性子很急,他種下秧苗才過(guò)了幾天后,都沒(méi)見(jiàn)秧苗長(zhǎng)高,于是他想到了一個(gè)辦法:把秧苗一個(gè)一個(gè)拔高,不就長(zhǎng)高了嗎?后來(lái),他真的來(lái)到稻田里把秧苗拔高了。晚上,他回家告訴妻子說(shuō):“今天可把我忙壞了,終于讓秧苗長(zhǎng)高了一些。”第二天早上,小孩子去看秧苗,全枯萎了。
這個(gè)故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說(shuō)拔苗助長(zhǎng)的故事,禾苗需要時(shí)間和養(yǎng)分、陽(yáng)光等等才能慢慢地長(zhǎng)大,在條件具備的'情況下生長(zhǎng)才是一個(gè)自然的過(guò)程,這就是規(guī)律。而那個(gè)人違背了規(guī)律就一定會(huì)失敗。
通過(guò)讀這個(gè)故事我懂得了,無(wú)論我們做任何事情都要符合規(guī)律,不能急于求成。在學(xué)習(xí)上我們更是要踏踏實(shí)實(shí),要一步一個(gè)腳印,通過(guò)努力學(xué)習(xí)不斷增長(zhǎng)知識(shí)一定不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感8
說(shuō)起拔苗助長(zhǎng)的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長(zhǎng)得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的'做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說(shuō)說(shuō)我的母親是怎樣“拔苗助長(zhǎng)”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是母親又給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂(lè)又輕松的暑假變得忙碌起來(lái)。星期二、四、六上午上英語(yǔ)課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親?!澳赣H,請(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問(wèn)題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長(zhǎng)”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類(lèi)似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的母親不要把我當(dāng)成拔苗助長(zhǎng)的“禾苗”了。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感9
古時(shí)候有個(gè)人,希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn),天天到田邊去看??墒牵惶?、兩天、三天,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)?!耙惶欤K于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山,弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí),一邊喘氣一邊對(duì)兒子說(shuō):“可把我累壞了,力氣沒(méi)白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)了一大截?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥?,跑到田里一看,發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
這是我們小時(shí)候的.聽(tīng)的故事,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得好笑,現(xiàn)在看來(lái),很多事情往往你認(rèn)為只要方向?qū)α?,只要我努力,再努力一些,成功就只是時(shí)間問(wèn)題。但往往有些事情欲速而不達(dá),就像我們對(duì)待自己的孩子,恨不能一日千里,鶴立雞群。結(jié)果適得其反,你著急又上火。孩子反而不溫不火,自有節(jié)奏。由此,還不如順其自然,萬(wàn)物自有其宗。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感10
今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語(yǔ)故事書(shū),第一個(gè)故事是拔苗助長(zhǎng),這個(gè)故事講的是:春秋時(shí),宋國(guó)有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個(gè)急性子,總是希望禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)怎么長(zhǎng)高,他為此十分焦急。
這位農(nóng)夫突然想出了一個(gè)主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對(duì)家里人說(shuō):“我?guī)椭械暮堂缍奸L(zhǎng)高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。
這個(gè)成語(yǔ)比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會(huì)背,結(jié)果是背的`快,忘的也快,經(jīng)常早上會(huì)背了,晚上回來(lái)又忘了。媽媽說(shuō):“念會(huì)背,念會(huì)背,不念怎么會(huì)背呢?”看來(lái)媽媽說(shuō)的有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感11
《拔苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說(shuō),大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗??伤X(jué)得那禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些。可沒(méi)想到第二天禾苗都枯死了。
讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。
世界萬(wàn)物都是按照自然規(guī)律生長(zhǎng)的,時(shí)機(jī)成熟了,那禾苗就會(huì)長(zhǎng)高??赡莻€(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(zhǎng)這樣的事例。比如說(shuō):有個(gè)孩子個(gè)子長(zhǎng)得比較慢,看起來(lái)很矮,于是家長(zhǎng)們就自作聰明地買(mǎi)了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,希望孩子長(zhǎng)高一些。可是那些家長(zhǎng)卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,反而影響健康。其實(shí),等過(guò)幾年,然會(huì)長(zhǎng)高。
在生活中,不但家長(zhǎng)對(duì)孩子有拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,老師對(duì)學(xué)生有類(lèi)似的'現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),希望學(xué)生盡快成才。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先尚知道“拔苗助長(zhǎng)”的危害。生活在現(xiàn)代的人們啊!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感12
《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事講的是一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹?,希望快點(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的`小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒(méi)有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。
其實(shí) , 那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。 他們不管孩子喜不喜歡 , 就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班 , 那個(gè)興趣班。 興趣班興趣班 , 顧名思義 , 是要有興趣才去學(xué)嘛 , 如果孩子不喜歡 , 越學(xué)越?jīng)]興趣 , 那叫什么興趣班! 結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到 , 跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛 ! 俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)” , 心急吃不了熱豆腐啊 ! 知識(shí)是一天一天積累的 , 能力也是一天一天鍛煉的 , 哪能一口就吃個(gè)胖子呢 ? 我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了 , 我們還哪來(lái)的興趣啊 ? 如果你們辛辛苦苦上了五天班 , 回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí), 你們?cè)敢鈫?? 我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感13
我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高??墒?,一天天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,終于想出了好辦法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就開(kāi)始拔禾苗,拔完心里很高興,回到家一邊喘氣一邊說(shuō),今天力氣總算沒(méi)白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子不明白怎么回事,第二天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。
這個(gè)寓言故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的.方向發(fā)展。《拔苗助長(zhǎng)》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂(lè)天使的博客
我想對(duì)種田的人說(shuō):禾苗是靠自己來(lái)長(zhǎng)的,要想使它長(zhǎng)得快,應(yīng)該給禾苗施肥,澆水,這樣禾苗才能快快的長(zhǎng),不能輕易的去拔禾苗,這樣他會(huì)很快的枯死的。你趕快去買(mǎi)種子吧,重新播種,你要勤快,給禾苗施肥,澆水,拔草,這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感14
今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。
其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!
俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐?。≈R(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的'休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了,我們還哪來(lái)的興趣?。咳绻銈冃列量嗫嗌狭宋逄彀?,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫幔?/p>
我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15
今天,我們讀了一則成語(yǔ)故事——《拔苗助長(zhǎng)》,這則寓言講的是一個(gè)種田人,他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結(jié)果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急于求成,不按事情的發(fā)展順序辦事,反而會(huì)把事情弄砸。
其實(shí),我們身邊也有這樣的人。有的家長(zhǎng)望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這個(gè)方面,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)特長(zhǎng)班,弄得孩子整日沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么也沒(méi)有興趣了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)好,這也不是在做“拔苗助長(zhǎng)”的蠢事嗎?
還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的`要求,達(dá)不到要求,就批評(píng)、訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準(zhǔn)孩子玩,卻從不想想孩子為什么達(dá)不到要求,這同樣是在“拔苗助長(zhǎng)”。其實(shí),知識(shí)是一天一天積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成個(gè)胖子,哪能幾天就成了什么家。愛(ài)玩是我們的天性,大人也是從小長(zhǎng)大的,兒時(shí)也肯定和我們一樣,為什么就不能原諒和理解我們呢?
我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言。
第三篇:拔苗助長(zhǎng)讀后感
拔苗助長(zhǎng)讀后感1
春秋時(shí)期,有個(gè)農(nóng)夫,很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而,幾天后,幼苗還是老樣子。一天,農(nóng)夫坐在田邊休息,看著地里的秧苗。突然,他想出了一個(gè)辦法,并開(kāi)始行動(dòng)。農(nóng)夫把每一棵幼苗都拔了出來(lái),他想它會(huì)長(zhǎng)得更高。秋天,農(nóng)夫高興地到田野里去看,他以為秧苗長(zhǎng)得很高了,但是第一眼看去,它們都死了。
有一天,我看到我的妹妹使勁拉她的頭發(fā),她說(shuō):“我的頭發(fā)在長(zhǎng)!”她真是個(gè)助推器。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該有耐心。這是件壞事。農(nóng)夫非常著急,把秧苗拔了出來(lái),全都死了。我妹妹急著長(zhǎng)頭發(fā),幾乎要把頭發(fā)扯下來(lái),結(jié)果變成了光頭。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我就知道了拔樹(shù)苗的故事,嘲笑故事里拔樹(shù)苗的傻瓜,認(rèn)為他很可笑。今天我又讀了一遍這個(gè)故事,但是我笑不出來(lái),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我覺(jué)得這不是一個(gè)有趣的故事,而是一個(gè)悲傷的故事。愚人違反幼苗生長(zhǎng)規(guī)律,想人工改變幼苗生長(zhǎng)速度。結(jié)果,他浪費(fèi)了精力,沒(méi)有收獲谷物。作為一名教育工作者,我很自然地會(huì)與那些得到提升的學(xué)生交往。
同樣明顯的是,這方面的原因沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明。當(dāng)?shù)乩锏难砻玳L(zhǎng)得晚或出來(lái)后長(zhǎng)得慢時(shí),農(nóng)民自然會(huì)著急。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)想很多辦法。據(jù)估計(jì),拔苗期促進(jìn)的苗木數(shù)量非常少。為什么有那么多人“拔苗助長(zhǎng)”兒童的發(fā)展令人提心吊膽?我希望智者能給我一個(gè)答案。
拔苗助長(zhǎng)讀后感2
我讀過(guò)很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥(niǎo)、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺(jué)得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙欤蝗ヌ锏?,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。
故事中寫(xiě)到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到???于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來(lái),男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒(méi)有科學(xué)道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽(tīng)說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒(méi)過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒(méi)有思考有沒(méi)有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒(méi)有道理,做事才可以成功。
拔苗助長(zhǎng)讀后感3
古時(shí)候,宋國(guó)有個(gè)種田人,他經(jīng)常到田間去觀察禾苗的生長(zhǎng)情況。可是,一天天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。農(nóng)夫心想:我何時(shí)才能吃上從地里長(zhǎng)出來(lái)的糧食啊!
突然,他想出一個(gè)好辦法,于是他來(lái)到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他對(duì)家里人說(shuō):“今天,我總算幫助秧苗長(zhǎng)高了?!彼麅鹤用ε艿教锢锶タ?,只見(jiàn)那些秧苗已經(jīng)全部枯死了。
對(duì)于這則故事,也許每個(gè)人都耳熟能詳了,但家長(zhǎng)、老師們是否發(fā)覺(jué)我們現(xiàn)在的教育成長(zhǎng),與被拔的秧苗有相似之處呢?我們也被“拔”著長(zhǎng)呢。
現(xiàn)在的社會(huì)急功近利,家長(zhǎng)望子成龍心切。我們的學(xué)習(xí)不僅是同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),也是家長(zhǎng)們之間的競(jìng)爭(zhēng)。每逢放寒暑假,各種各樣的宣傳單蜂擁而來(lái)。什么畫(huà)畫(huà)啦、英語(yǔ)培訓(xùn)啦、練書(shū)法啦、補(bǔ)課啦……好像我們長(zhǎng)著三頭六臂,要把我們培養(yǎng)成無(wú)所不能的全才。
我真羨慕媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)。她背的書(shū)包,一跑起來(lái),都能飄呢。作業(yè)也很少,有充足的時(shí)間做家務(wù)事,還可以盡情地玩耍,從中學(xué)到書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)。而現(xiàn)在的我們,背著沉沉的、大人拎起來(lái)都感到吃力的書(shū)包,整天要寫(xiě)大量的作業(yè)。即使我很想幫媽媽做點(diǎn)事,也沒(méi)有足夠的時(shí)間,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀??吹侥切┬⌒∧挲g就戴著近視眼鏡的同學(xué)們,似乎失去了稚嫩的童真,模樣怪怪的。
好羨慕空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)呀。我們要學(xué)習(xí),但是一種輕松愉快地學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)中,多一些歡聲笑語(yǔ),而少一些“唉”的感嘆。
拔苗助長(zhǎng)讀后感4
說(shuō)起拔苗助長(zhǎng)的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長(zhǎng)得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說(shuō)說(shuō)我的媽媽是怎樣“拔苗助長(zhǎng)”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是媽媽又給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂(lè)又輕松的暑假變得忙碌起來(lái)。星期二、四、六上午上英語(yǔ)課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽。“媽媽?zhuān)?qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問(wèn)題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長(zhǎng)”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類(lèi)似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的媽媽不要把我當(dāng)成拔苗助長(zhǎng)的“禾苗”了。
拔苗助長(zhǎng)讀后感5
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過(guò)程中明白了許多道理。
故事講的是有一個(gè)性子很急的農(nóng)民,剛插下秧苗,就盼望它們長(zhǎng)的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長(zhǎng)高了。一天天過(guò)去,秧苗都沒(méi)有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長(zhǎng)得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長(zhǎng)得快些。”想呀想呀,他終于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來(lái)高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對(duì)兒子說(shuō):“今天可把我累壞了!不過(guò),田里的秧苗總算長(zhǎng)高了不少?!彼膬鹤訋е闷娴男那?,連忙跑到田邊一看,天??!青苗全枯萎了!
看完這個(gè)故事,我忍不住笑這個(gè)農(nóng)民一點(diǎn)種植的常識(shí)都沒(méi)有,苗種下去,要澆水施肥才能長(zhǎng)高,而且慢慢的長(zhǎng)大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個(gè)故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱挛锏陌l(fā)展規(guī)律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤噢!
拔苗助長(zhǎng)讀后感6
今天放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀了拔苗助長(zhǎng)的故事。這故事挺有意思的講的是一個(gè)農(nóng)民為了能讓自己的禾苗快速長(zhǎng)大,然后就就聽(tīng)別人說(shuō)拔這個(gè)禾苗,可以快速長(zhǎng)大。農(nóng)夫聽(tīng)了去試了一下。結(jié)果禾苗枯死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有規(guī)律,不能一味的急于求成,反而會(huì)壞了事。
就像我們背古詩(shī)一樣。不能一味的去,死記硬背。要利用好自己的時(shí)間。先去理解一下這個(gè)古詩(shī)的意思含義,再多讀幾遍,了解這首古詩(shī),大概的意思。了解一下作者的寫(xiě)作時(shí)的感情,再結(jié)合自己的實(shí)際情況。這樣就能夠比較容易的把一首古詩(shī)給完美的背下來(lái)。
這個(gè)拔苗助長(zhǎng)故事也告訴我們學(xué)習(xí)的道理。要想學(xué)習(xí)好必須要有,一定的規(guī)律。這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)有事半功倍的效果。不能一開(kāi)始就死記硬背。這樣做事的效果只會(huì)非常低下。那些成績(jī)好的人為什么成績(jī)那么好呢?這是因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)方法。要想有好的學(xué)習(xí)方法必須自己去摸索。一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣再結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)。你就會(huì)有不一樣的收獲。
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拔苗助長(zhǎng)讀后感7
20xx年5月14日星期五 晴
今天下午,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
故事講的是宋國(guó)的一位農(nóng)民看著田里的禾苗總也不見(jiàn)長(zhǎng)高,于是他就把禾苗給拔了拔,還告訴了他的兒子。第二天,他的兒子跑到地里一看,禾苗全死光了。
我感覺(jué)這個(gè)農(nóng)民很不動(dòng)腦子,明明拔了沒(méi)用,還非要去拔。因?yàn)榘瘟耍堂绲母筒辉谕寥览锪?,就吸收不到養(yǎng)分。他應(yīng)該經(jīng)常施肥、澆水,這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲的。
同學(xué)們,我們不要象那個(gè)農(nóng)民一樣,要腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)上的每一件事,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不在抽斗里亂摸,積極發(fā)言;寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,不要只看題目上的前幾個(gè)字(第一個(gè)字)就下手做題。要改掉壞習(xí)慣,這樣我們就會(huì)越來(lái)越棒(更好)!
媽媽的話:先夸一下寶貝,寶貝現(xiàn)在越來(lái)越喜歡動(dòng)筆了,在我打的時(shí)候,她也能坐在我的身邊,自己進(jìn)行修改了。不管寫(xiě)的怎么樣,這就是一個(gè)很好的開(kāi)始!
這是她讀完后自己主動(dòng)寫(xiě)的,第二段原是沒(méi)有的,第四段開(kāi)始時(shí)只有一句話。經(jīng)過(guò)她的修改,我覺(jué)得文章要豐滿(mǎn)一些了。文中紅色的字是我加的,藍(lán)色的是要?jiǎng)h的。請(qǐng)各位博友多多指點(diǎn),謝謝!
拔苗助長(zhǎng)讀后感8
今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。
其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!
俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐??!知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了,我們還哪來(lái)的興趣啊?如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫幔?/p>
我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
拔苗助長(zhǎng)讀后感9
說(shuō)起拔苗助長(zhǎng)的.故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長(zhǎng)得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說(shuō)說(shuō)我的母親是怎樣“拔苗助長(zhǎng)”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是母親又給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂(lè)又輕松的暑假變得忙碌起來(lái)。星期二、四、六上午上英語(yǔ)課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親?!澳赣H,請(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問(wèn)題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長(zhǎng)”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類(lèi)似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的母親不要把我當(dāng)成拔苗助長(zhǎng)的“禾苗”了。
拔苗助長(zhǎng)讀后感10
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。
書(shū)中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里還樂(lè)滋滋的想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng),我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽(tīng)了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過(guò)來(lái):“原來(lái)什么事情都不能太著急,要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
拔苗助長(zhǎng)讀后感11
《拔苗助長(zhǎng)》是我國(guó)著名的成語(yǔ)故事之一。它的主要內(nèi)容就是說(shuō),宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫,為了使自家種的禾苗長(zhǎng)得快一些,就將禾苗連根拔起,而農(nóng)夫聰明反被聰明誤——禾苗全死了。這個(gè)成語(yǔ)故事就是想告訴我們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟的道理。
然而,在生活中,也許就在我們的身邊,也常常發(fā)生著“拔苗助長(zhǎng)”的歷史笑話。例如,有些家長(zhǎng)為了使自己的小孩能夠在班級(jí)中出類(lèi)拔萃,更高人一等,而采取了“灌鴨子”式的教育方式。他們往往會(huì)殘忍地剝奪孩子們玩的權(quán)利,而買(mǎi)來(lái)一大堆令人看了就頭疼的習(xí)題冊(cè),讓孩子鉆進(jìn)“題堆”里拼命地寫(xiě)個(gè)不停,或讓孩子參加培優(yōu)班什么的。而這樣培育出來(lái)的,往往并不是社會(huì)所需的棟梁之材,而是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”!
說(shuō)到這兒,我又想起了我的一位好朋友。如果要說(shuō),我與她比哪個(gè)的童年更快樂(lè),那么,回答肯定是我。因?yàn)?,我不必為那些課外的練習(xí)冊(cè)而煩惱。而我的那位朋友呢?她的童年里卻全都是做之不盡的課外習(xí)題與上之不盡的補(bǔ)習(xí)班。她自己都坦白地承認(rèn):“這些千篇一律的習(xí)題,只會(huì)使我越做越傻,不會(huì)有什么很好的效果。而這些補(bǔ)習(xí)班就更沒(méi)有必要上了。上課時(shí)我都聽(tīng)明白了,如果再上補(bǔ)習(xí)班純粹就是浪費(fèi)時(shí)間!”我想,這,不就是那些正被“拔苗助長(zhǎng)”的孩子們的心聲嗎?可又有哪位家長(zhǎng)去認(rèn)真地傾聽(tīng)呢?
我真希望,全天下的父母都能記住《拔苗助長(zhǎng)》所帶給我們的啟示!
拔苗助長(zhǎng)讀后感12
古時(shí)候,宋國(guó)有個(gè)急性子的農(nóng)夫。他種了二十多畝地。莊稼苗兒一出齊,就得天天鋤地除草。火熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照,頭上汗珠往下掉,真是辛苦極了。更令他心急的是,他在田間累死累活的干了三天了,但是那莊稼,好像并沒(méi)有長(zhǎng)高。
又過(guò)了一天,農(nóng)夫鋤地累了,坐在田埂上休息。他望著田地里的莊稼苗,一陣焦急又涌上心頭,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這莊稼苗為什么還不快快長(zhǎng)高呢?怎么才能讓禾苗快點(diǎn)兒長(zhǎng)高呢?”農(nóng)夫坐在那里冥思苦想,想著,想著,忽然,他腦洞大開(kāi),想出了一個(gè)稀奇古怪的辦法。他走進(jìn)田里,把一棵莊稼苗輕輕地從土里往上拔高了一截兒。他左看看右看看,洋洋得意地說(shuō):“哈哈!長(zhǎng)高了!長(zhǎng)高了!”接著,他就忙碌起來(lái)。他把田里的每一棵莊稼苗,都往上拔高了一截兒。一直干到天黑才回家。
“我把每一顆莊稼苗都拔高了一截兒,現(xiàn)在,地里的莊稼苗一下子全都長(zhǎng)高了。”農(nóng)夫的妻子大吃一驚,她憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“你把苗子往高一拔,它長(zhǎng)在土里的根就斷了,根斷了,莊稼苗就會(huì)枯死的?!鞭r(nóng)夫自以為是地說(shuō):“莊稼苗都已經(jīng)長(zhǎng)高了,怎么會(huì)死呢?”
過(guò)了兩天,農(nóng)夫再到田里一看。哎呀,真糟糕!莊稼苗都枯死了。
莊稼苗的生長(zhǎng),都有自己的客觀規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。宋國(guó)的農(nóng)夫不懂得這個(gè)道理,急于求成,結(jié)果適得其反。
拔苗助長(zhǎng)讀后感13
暑假里,母親給我準(zhǔn)備了一些趣味故事書(shū),這幾天我看了一本《300個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)故事》,這里面講述了許多有趣的成語(yǔ)故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長(zhǎng)》。于是我把這個(gè)故事說(shuō)給了母親聽(tīng)。
故事說(shuō)的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀察禾苗的生長(zhǎng)情況,可是好多天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高,他很著急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長(zhǎng)出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長(zhǎng)大才是。接下來(lái)幾天他都焦急地在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有一天他忽然靈機(jī)一動(dòng),他想要是我把禾苗往上拉,不就長(zhǎng)高了一大截嗎?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡?;氐郊依?,他還得意洋洋地告訴家人說(shuō)自己是多么地聰明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。
我告訴母親,農(nóng)夫急于求成,讓禾苗違反成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律,只能事與愿違了。
母親聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得很好,不過(guò),我覺(jué)得你平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有拔苗助長(zhǎng)的行為?!?/p>
我辯解說(shuō):“哪里有?。俊?/p>
母親笑笑說(shuō):“你可以好好想想,有的話要改正?!?/p>
晚上我仔細(xì)想了想,我平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是希望早點(diǎn)把課文背完,早點(diǎn)完成作業(yè),只想著速度越快越好,好早點(diǎn)和小朋友一起玩,從沒(méi)想著課文內(nèi)容有沒(méi)有記住,作業(yè)完成地對(duì)不對(duì),我這么急于求成,不也就是母親所說(shuō)的“拔苗助長(zhǎng)”嗎?
拔苗助長(zhǎng)讀后感14
成語(yǔ)典故有許許多多,有的令人捧腹,有的讓人深思,還有的讓人憤憤不平。
最近網(wǎng)絡(luò)上比較火熱的一個(gè)話題就是減輕家長(zhǎng)和學(xué)生的負(fù)擔(dān),取消雙休日和寒暑假的輔導(dǎo)班,聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我心里暗自竊喜,終于不用上輔導(dǎo)班了。好景不長(zhǎng),開(kāi)學(xué)臨近,輔導(dǎo)班根本沒(méi)有取消,而是變了一種方式繼續(xù)。我想問(wèn)一聲國(guó)家,這個(gè)政策的意義在哪里?這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的一則成語(yǔ)故事“拔苗助長(zhǎng)”。
故事的內(nèi)容就是從前有一個(gè)宋國(guó)人,為了想讓自家的禾苗快一點(diǎn)長(zhǎng)高,他就把田里所有的禾苗都拔高一節(jié)。結(jié)果導(dǎo)致禾苗都死掉了。故事雖然短小,但是引人深思。故事里的宋國(guó)人好可笑。春播秋收,欲速則不達(dá),一份耕耘一份收獲。他卻用拔苗想讓莊稼生長(zhǎng)的快一些,這樣是違反了大自然的原本規(guī)律,莊稼自然就死了。他的急于求成就讓我想到了現(xiàn)在的好多家長(zhǎng)。很多的家長(zhǎng)也把我們像禾苗一樣往上使勁拔著。幼兒園就開(kāi)始讀書(shū),認(rèn)字,看拼音……孩子好不容易熬到了小學(xué),又是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,興趣班。孩子們簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。這不就是變相的拔苗助長(zhǎng)嗎?孩子們是禾苗,家長(zhǎng)們是宋國(guó)人,拔到最后有些孩子就崩潰了。我們每個(gè)孩子就像是一粒種子,它發(fā)著芽,它成長(zhǎng)著,生長(zhǎng)出葉片。有的開(kāi)花早點(diǎn),有的開(kāi)花晚點(diǎn)。有的就不開(kāi)花,也許那不開(kāi)花的恰恰就是一棵參天大樹(shù)呢。
總結(jié)下來(lái)就是一句話,做什么事都是不能急于求成。天真爛漫才是我們的童年,希望我們的爸爸媽媽們不要在我們還是幼苗的時(shí)候就將我們折斷!
拔苗助長(zhǎng)讀后感15
暑假里,媽媽給我準(zhǔn)備了一些趣味故事書(shū),這幾天我看了一本《300個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)故事》,這里面講述了許多有趣的成語(yǔ)故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長(zhǎng)》。于是我把這個(gè)故事說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。
故事說(shuō)的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀察禾苗的生長(zhǎng)情況,可是好多天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高,他很著急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長(zhǎng)出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長(zhǎng)大才是。接下來(lái)幾天他都焦急地在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有一天他忽然靈機(jī)一動(dòng),他想要是我把禾苗往上拉,不就長(zhǎng)高了一大截嗎?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡?;氐郊依?,他還得意洋洋地告訴家人說(shuō)自己是多么地聰明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。
我告訴媽媽?zhuān)r(nóng)夫急于求成,讓禾苗違反成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律,只能事與愿違了。
媽媽聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得很好,不過(guò),我覺(jué)得你平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有拔苗助長(zhǎng)的行為?!?/p>
我辯解說(shuō):“哪里有啊?”
媽媽笑笑說(shuō):“你可以好好想想,有的話要改正?!?/p>
晚上我仔細(xì)想了想,我平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是希望早點(diǎn)把課文背完,早點(diǎn)完成作業(yè),只想著速度越快越好,好早點(diǎn)和小朋友一起玩,從沒(méi)想著課文內(nèi)容有沒(méi)有記住,作業(yè)完成地對(duì)不對(duì),我這么急于求成,不也就是媽媽所說(shuō)的“拔苗助長(zhǎng)”嗎?
第四篇:《拔苗助長(zhǎng)》讀后感
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感1
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節(jié),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而把事情弄糟糕了。
其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(zhǎng)也在其中。有的家長(zhǎng)想把孩子培養(yǎng)成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),對(duì)這方面感不感興趣,就逼著孩子學(xué)音樂(lè),學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的'家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,達(dá)不到要求就罵,就打,不準(zhǔn)孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。 其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì)了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話告訴我們的家長(zhǎng),那就是:“欲速則不達(dá)”。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感2
今天重讀《拔苗助長(zhǎng)》了這則寓言,感想很多。
下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實(shí)那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的'蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐?。?/p>
知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了我們還哪來(lái)的興趣???
如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫??我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感3
我放學(xué)回家,媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭,讓我種下去,好讓我每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)情況。
爸的幫助下,我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里,澆上了一點(diǎn)水,爸爸說(shuō)誰(shuí)不能澆太多,不然會(huì)淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽(yáng)光能照的到的地方,爸爸說(shuō),有了陽(yáng)光,小苗才能長(zhǎng)得更快。
早晨一起來(lái),我就去看大蒜頭,我左看看右看看,和前兩天沒(méi)什么區(qū)別,我著急了,覺(jué)得它們長(zhǎng)得太慢了,于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,媽媽看到了,及時(shí)阻止了我,媽媽說(shuō)我是在拔苗助長(zhǎng)。我不明白這個(gè)詞的意思,然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的.故事。
媽媽的故事,我覺(jué)得我的行為實(shí)在太愚蠢了,以后我會(huì)耐心地觀察大蒜頭,不再拔苗助長(zhǎng)。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感4
前幾天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事里的主要內(nèi)容是說(shuō)春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)急性子的人,他種下秧苗才過(guò)幾天后,發(fā)現(xiàn)秧苗沒(méi)長(zhǎng)高,心里很著急,便想了個(gè)辦法:就把所有的秧苗拔高了一節(jié)。他忙了一整天,回到家后,他高興的對(duì)妻子說(shuō):“今天我總算把田里的.秧苗拔高了一節(jié)!”第二天,他們一家來(lái)到田里,看見(jiàn)原本綠油油里的秧苗都枯黃了。
這個(gè)故事告訴我們要懂得植物的生長(zhǎng)規(guī)律,如果急于求成,最終反而壞事。
我們做事也是這樣,要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能有收獲。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感5
最近我讀了一本成語(yǔ)故事書(shū),其中印象最深的是一個(gè)故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時(shí),禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對(duì)了,就是《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會(huì)自食其果。就像我原來(lái)讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯(cuò),也希望大家不要跟那個(gè)農(nóng)夫?qū)W??梢远嗫纯闯烧Z(yǔ)故事書(shū)。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理,沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的.小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
希望大家多看看成語(yǔ)故事書(shū),多學(xué)到一些知識(shí),還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感6
今天我從媽媽手機(jī)上看了一篇中國(guó)傳統(tǒng)故事《拔苗助長(zhǎng)》。這篇故事我看了兩遍,它說(shuō)意思是說(shuō)的一個(gè)農(nóng)夫看著他地里的秧苗一天天的長(zhǎng)大很高興。但是就是長(zhǎng)得太慢了,這讓他很是郁悶,他恨不得他的秧苗明天就能收割。他終于想了一個(gè)讓秧苗快點(diǎn)長(zhǎng)大的方法,就是農(nóng)夫把秧苗往上拔了一下,這一下就長(zhǎng)高了許多,沒(méi)想到第二天秧苗全死了。
他的意思是說(shuō)秧苗它要一天一天的長(zhǎng)不能脫離土壤生長(zhǎng),違背它的自然生長(zhǎng)規(guī)律,不然最后得不償失?,F(xiàn)實(shí)中拔苗助長(zhǎng)的.例子很多,就像我們小孩子在幼兒園就要學(xué)習(xí)很多東西,讓我們失去了快樂(lè)的童年,失去了更多的學(xué)習(xí)興趣,孩子非但沒(méi)有成長(zhǎng)還害了孩子得不償失。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感7
今天,我看了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事。古時(shí)候,有個(gè)種田的人,他擔(dān)心自己田里的`禾苗長(zhǎng)得太慢,就把他的禾苗拔高了一截?;丶覍?duì)兒子說(shuō):“今天可把我累壞了!我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了許多!””他的兒子聽(tīng)了,連忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴约旱囊?guī)律,如果違背規(guī)律蠻干,就必然會(huì)受到懲罰。
就像我的哥哥,我捉到一只蟬,本來(lái)我們說(shuō)好一起看蟬的變化,但是哥哥太心急了,蟬剛開(kāi)始脫變,他就幫蟬剝了皮,結(jié)果蟬死了。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感8
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事,內(nèi)容是古時(shí)候一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)的快一些,就動(dòng)手把禾苗拔高,結(jié)果禾苗全部枯萎了,農(nóng)夫后悔莫及。
想想我自己也曾犯過(guò)這樣的`錯(cuò),記得第一次跑步比賽,為了想跑出好成績(jī),結(jié)果運(yùn)動(dòng)過(guò)量,最終不能參加比賽,只能在家暗自惋惜。
從這個(gè)故事里我懂得了,做任何事情不能急于求成,要有耐心。更不能只單憑自己的意愿,否則就會(huì)適得其反。
小朋友們千萬(wàn)不要像我一樣學(xué)習(xí)故事里的農(nóng)夫呦!
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感9
春秋時(shí)期,有個(gè)農(nóng)夫,是個(gè)急性子。他每天去地里都要量一量禾苗有沒(méi)有長(zhǎng)高??墒?,幾天過(guò)去了,禾苗還是老樣子。有一天,農(nóng)夫坐在田地邊上休息,看著地里的禾苗,突然想出了一個(gè)辦法,就開(kāi)始行動(dòng)。農(nóng)夫把每一個(gè)禾苗都拔了一下,他以為這樣禾苗就長(zhǎng)高了。到了秋天,農(nóng)夫高高興興的`到田里去看,以為禾苗已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,但是一看,全都枯死了。
有一天,我看見(jiàn)我的妹妹使勁的扯自己的頭發(fā),她說(shuō):“我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了!”。她可真是拔苗助長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們,不管做什么事都要有耐心,就與求成,反而壞事。農(nóng)夫心急,拔了禾苗,結(jié)果全都枯死了。我的妹妹心急想要頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),差點(diǎn)扯掉頭發(fā),變成光頭。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感10
這個(gè)故事講了春秋時(shí),有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的`禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易?!彼膬鹤勇?tīng)了趕忙到地里去看,只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次,媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題,我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題,可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感11
今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)可真多啊!忽然我看見(jiàn)一本厚厚的成語(yǔ)故事書(shū),于是就請(qǐng)媽媽幫買(mǎi)下了。我抱著這本成語(yǔ)故事書(shū),飛快地向家走去。一到家,我開(kāi)始就坐在課桌前讀這本書(shū)。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書(shū)讀完了。
在這一本書(shū)里我學(xué)到了不少的'知識(shí)。我覺(jué)得這本書(shū)中寫(xiě)的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非??尚Γ莻€(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(zhǎng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(zhǎng),最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng),他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感12
我覺(jué)得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高,那是天經(jīng)地義的.事兒,但是你必須先付出,才會(huì)有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋(píng)果樹(shù),上面有好多好多又紅又大的蘋(píng)果,你要是想吃哪個(gè)蘋(píng)果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì)有一分的收獲。還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說(shuō)農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會(huì)有收獲。這也就是為將來(lái)做準(zhǔn)備。每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說(shuō)得好啊,
“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感13
今天,我讀了拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的.禾苗長(zhǎng)不高,就想了個(gè)辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點(diǎn),結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事說(shuō)明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進(jìn),反而會(huì)把事情弄糟。
其實(shí)我們旁邊也有這樣的人。有的家長(zhǎng)望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒(méi)有某各方面的特長(zhǎng),就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)特長(zhǎng)班,弄得孩子整天沒(méi)有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒(méi)有興趣了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)好,這不也是在做拔苗助長(zhǎng)的蠢事嗎?
還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,孩子達(dá)不到要求,就批評(píng),訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準(zhǔn)讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(zhǎng)。其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個(gè)胖子。
希望家長(zhǎng)們也來(lái)讀一讀這個(gè)故事。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感14
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
它的'主要內(nèi)容是:古時(shí)候,在宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見(jiàn)禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報(bào)喜:“我們的禾苗終于長(zhǎng)高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長(zhǎng)高了,實(shí)際上全都枯死了。
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請(qǐng)教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒(méi)學(xué)會(huì),我把拍子往地上一丟,就一直沒(méi)打過(guò)了。可爸爸媽媽天天都在打,我漸漸又喜歡上了乒乓球,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開(kāi)。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15
今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》寫(xiě)的是有一個(gè)農(nóng)夫性子很急,他每天都盼著禾苗長(zhǎng)高。于是他就來(lái)到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律,違反客面規(guī)律辦事,終究會(huì)一事無(wú)成
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開(kāi)花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的.根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng),結(jié)果就枯死了??梢?jiàn)這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō):“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里,有一次我英語(yǔ)考了96分,媽媽對(duì)我說(shuō):“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿(mǎn)分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。
第五篇:拔苗助長(zhǎng)讀后感
拔苗助長(zhǎng)讀后感
拔苗助長(zhǎng)讀后感1
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事,內(nèi)容是古時(shí)候一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)的快一些,就動(dòng)手把禾苗拔高,結(jié)果禾苗全部枯萎了,農(nóng)夫后悔莫及。
想想我自己也曾犯過(guò)這樣的'錯(cuò),記得第一次跑步比賽,為了想跑出好成績(jī),結(jié)果運(yùn)動(dòng)過(guò)量,最終不能參加比賽,只能在家暗自惋惜。
從這個(gè)故事里我懂得了,做任何事情不能急于求成,要有耐心。更不能只單憑自己的意愿,否則就會(huì)適得其反。
小朋友們千萬(wàn)不要像我一樣學(xué)習(xí)故事里的農(nóng)夫呦!
拔苗助長(zhǎng)讀后感2
從前有一個(gè)古代人,他特別想讓自己家的禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)大,所以他每天都去地里看看。
有一天他又去地里看了看可禾苗還是沒(méi)有長(zhǎng)多高,那個(gè)古代人自言自語(yǔ)的`說(shuō)不行我得想個(gè)辦法,他就把禾苗往上拔了拔,一直拔到晚上,弄的他一身泥,但他還是很高興,他對(duì)他的兒子說(shuō)明天禾苗就會(huì)長(zhǎng)的很高,他的兒子感到很奇怪,第二天就去看了看,一到那里他不是看到禾苗長(zhǎng)高,卻看見(jiàn)禾苗都枯死了,我讀了這篇文章悟出一個(gè)道理:做什么事都不能急于求成,要一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
拔苗助長(zhǎng)讀后感3
寒假里,我看了一個(gè)成語(yǔ)故事《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭干活很辛苦,更令他心煩的是,他覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得太慢,于是便想出了一個(gè)主意,把禾苗一棵棵往上拔,結(jié)果莊稼全都枯死了,讀后感《拔苗助長(zhǎng)》讀后感100字》。
讀了這則寓言故事后,使我明白了:急于求成的結(jié)果只會(huì)一事無(wú)成。其實(shí),我們學(xué)習(xí)就和種莊稼一樣,不可能一天就學(xué)好,要天天認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)動(dòng)腦筋。這樣我們才能學(xué)好知識(shí),成為有用的'人。
拔苗助長(zhǎng)讀后感4
今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)可真多??!忽然我看見(jiàn)一本厚厚的成語(yǔ)故事書(shū),于是就請(qǐng)媽媽幫買(mǎi)下了。我抱著這本成語(yǔ)故事書(shū),飛快地向家走去。一到家,我開(kāi)始就坐在課桌前讀這本書(shū)。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書(shū)讀完了。
在這一本書(shū)里我學(xué)到了不少的知識(shí)。我覺(jué)得這本書(shū)中寫(xiě)的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非??尚?,那個(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的'辦法。就是在小苗還沒(méi)長(zhǎng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(zhǎng),最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng),他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
拔苗助長(zhǎng)讀后感5
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
它的主要內(nèi)容是:古時(shí)候,在宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見(jiàn)禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報(bào)喜:“我們的'禾苗終于長(zhǎng)高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長(zhǎng)高了,實(shí)際上全都枯死了。
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請(qǐng)教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒(méi)學(xué)會(huì),我把拍子往地上一丟,就一直沒(méi)打過(guò)了??砂职謰寢屘焯於荚诖颍覞u漸又喜歡上了乒乓球,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開(kāi)。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。
拔苗助長(zhǎng)讀后感6
今天下午,我讀了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事,這個(gè)故事非常好看,不但很有意思,而且讓我懂得了深刻的道理。
《拔苗助長(zhǎng)》的大概內(nèi)容是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他在春天里播種了一些禾苗,并且對(duì)那些禾苗愛(ài)護(hù)有加??墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了,那些他愛(ài)護(hù)有加的禾苗并沒(méi)有像他想象的那樣長(zhǎng)的.很快,而是在他看來(lái)沒(méi)有絲毫的長(zhǎng)高的跡象。于是,農(nóng)夫很著急。他想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。
第二天,天一亮,他就跑到他的田地里,認(rèn)真的把每個(gè)禾苗都拔高一點(diǎn)點(diǎn),從早上忙到黃昏,他總算忙完了,回到家后,他高興地對(duì)他的家人說(shuō):“今天我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了一大截!真是太好了!”他的兒子聽(tīng)了大吃一驚,忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
讀了這個(gè)故事,我明白了:做事情要按事物的發(fā)展規(guī)律來(lái)辦事,不要急于求成。所以,我以后也要一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
拔苗助長(zhǎng)讀后感7
從前,有一個(gè)農(nóng)夫想讓自己田里的禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn),因此他每天都去看長(zhǎng)高了多少。但是一天、兩天、三天,禾苗在他的眼里仍然長(zhǎng)得不快,于是他胡思亂想,想到了一個(gè)”好“辦法,把禾苗一顆一顆的拔了起來(lái),累的頭暈眼花。一進(jìn)家門(mén)他對(duì)家人說(shuō):”今天可把我累壞了,總算是讓禾苗長(zhǎng)高了。“家人問(wèn)”你用的是什么方法呀?“他說(shuō):”都拔高了?!凹胰藗兠婷嫦嘤U:哪有拔苗助長(zhǎng)的.道理呀。他的兒子急忙奔到田頭一看,大吃一驚,有好多的禾苗都枯萎了。
這個(gè)農(nóng)夫的做法是愚蠢的,因?yàn)樗`背了莊稼生長(zhǎng)的自然規(guī)律,不僅沒(méi)有達(dá)到自己的目的,反而走向了反面,成了一個(gè)笑柄。
掌握并遵循事物的客觀規(guī)律,是解決一切問(wèn)題的基本前提。
拔苗助長(zhǎng)讀后感8
今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語(yǔ)故事書(shū),第一個(gè)故事是拔苗助長(zhǎng),這個(gè)故事講的是:春秋時(shí),宋國(guó)有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個(gè)急性子,總是希望禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)怎么長(zhǎng)高,他為此十分焦急。
這位農(nóng)夫突然想出了一個(gè)主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對(duì)家里人說(shuō):“我?guī)椭械暮堂缍奸L(zhǎng)高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。
這個(gè)成語(yǔ)比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會(huì)背,結(jié)果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會(huì)背了,晚上回來(lái)又忘了。媽媽說(shuō):“念會(huì)背,念會(huì)背,不念怎么會(huì)背呢?”看來(lái)媽媽說(shuō)的.有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。
拔苗助長(zhǎng)讀后感9
我覺(jué)得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會(huì)有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋(píng)果樹(shù),上面有好多好多又紅又大的`蘋(píng)果,你要是想吃哪個(gè)蘋(píng)果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì)有一分的收獲。還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說(shuō)農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會(huì)有收獲。這也就是為將來(lái)做準(zhǔn)備。每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說(shuō)得好啊,
“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。
拔苗助長(zhǎng)讀后感10
老師要求我們每天讀書(shū)半小時(shí),今天我讀的第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》,故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生,他每天到田里累死累活的干活,卻不見(jiàn)莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天,他望著田里的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō):“莊稼呀,你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?······”他一邊念叨,一邊順手去把身邊的`草,草沒(méi)有連根拔去,卻被拔高了一節(jié)。突然,他想到一個(gè)辦法,那就是把莊稼都拔高了一節(jié),他沒(méi)想到莊稼全都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。
拔苗助長(zhǎng)讀后感11
今天我看了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,故事講的'是:有一位農(nóng)夫,他希望家里的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō):今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易。他的兒子聽(tīng)了趕忙到地里去看,只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
有一次,媽媽讓我寫(xiě)計(jì)算題,我一會(huì)兒就寫(xiě)完了20道題,可
媽媽一看,我做錯(cuò)了12道。
這個(gè)故事告訴我們:做事一定要循序漸進(jìn),不能急于求成。
拔苗助長(zhǎng)讀后感12
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節(jié),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而把事情弄糟糕了。
其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(zhǎng)也在其中。有的`家長(zhǎng)想把孩子培養(yǎng)成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),對(duì)這方面感不感興趣,就逼著孩子學(xué)音樂(lè),學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,達(dá)不到要求就罵,就打,不準(zhǔn)孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。 其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì)了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話告訴我們的家長(zhǎng),那就是:“欲速則不達(dá)”。
拔苗助長(zhǎng)讀后感13
這天早上,我看了一個(gè)成語(yǔ)故事------拔苗助長(zhǎng)。
這個(gè)故事講的是:宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫性子很急,他插下秧苗后每一天都要去看看,覺(jué)得秧苗沒(méi)有長(zhǎng),因此,農(nóng)夫把一棵棵秧苗從土里拔高,農(nóng)夫拔了一天秧苗回家對(duì)他兒子說(shuō):“這天可把我累壞了?!眱鹤拥教镞吶ヒ豢矗l(fā)現(xiàn)秧苗全部枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要慢慢做,不能著急,故事中的那個(gè)農(nóng)夫,為了秧苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,把秧苗一棵一棵從土里拔高,結(jié)果秧苗反而死掉。我們平時(shí)學(xué)習(xí)也不能拔苗助長(zhǎng),就應(yīng)一步一步、腳踏實(shí)地好好學(xué),才能把本領(lǐng)學(xué)好。
拔苗助長(zhǎng)讀后感14
今天,我讀了拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就想了個(gè)辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點(diǎn),結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事說(shuō)明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進(jìn),反而會(huì)把事情弄糟。
其實(shí)我們旁邊也有這樣的人。有的家長(zhǎng)望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒(méi)有某各方面的特長(zhǎng),就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)特長(zhǎng)班,弄得孩子整天沒(méi)有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒(méi)有興趣了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)好,這不也是在做拔苗助長(zhǎng)的蠢事嗎?
還有的.家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,孩子達(dá)不到要求,就批評(píng),訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準(zhǔn)讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(zhǎng)。其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個(gè)胖子。
希望家長(zhǎng)們也來(lái)讀一讀這個(gè)故事。
拔苗助長(zhǎng)讀后感15
最近我讀了一本成語(yǔ)故事書(shū),其中印象最深的是一個(gè)故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時(shí),禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對(duì)了,就是《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會(huì)自食其果。就像我原來(lái)讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯(cuò),也希望大家不要跟那個(gè)農(nóng)夫?qū)W??梢远嗫纯闯烧Z(yǔ)故事書(shū)。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理,沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的'小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
希望大家多看看成語(yǔ)故事書(shū),多學(xué)到一些知識(shí),還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?