第一篇：小藥童體驗記周記

周六上午，天氣晴朗，陽光明媚，我興致勃勃地來到了蕪湖市中醫(yī)藥高專，因為今天我可以參觀中藥博物館了。一路上，我哼著小調，心里琢磨著中藥到底長什么樣，它有哪些用途呢？

進入校園，首先映入眼簾的就是莊嚴高大的圖書館，綠樹環(huán)繞，美麗而優(yōu)雅。集合后，老師就帶領我們小記者們乘著電梯來到了圖書館五樓的中醫(yī)藥博物館。到了博物館門口，他向我們大致介紹了中藥的文化以及博物館的秘密，此時的我更加迫不及待地想進去看個究竟，想去揭開博物館里中藥那神秘的面紗。

剛進館，一位大學生哥哥指著墻上的幾個大字，告訴我們要做醫(yī)生，不管病人是美是丑，我們都要盡力為他們治病，救死扶傷；往里面走，我看到了一些外形類似于鍋的用來熬藥的器皿以及用來抓藥的小秤；再往里走，有一扇門，穿過門后，四個大字“天人合一”映入眼簾，中藥標本館到了。只見櫥窗和瓶子里陳設了各種各樣名貴的中藥材，如肉桂、藏紅花、人參等等，尤其是館里珍藏的千年大參，它長長的、粗粗的，分了很多叉，它居然還隱含著一個小故事呢！這簡直讓我大開眼界！接下來，大學生哥哥不僅詳細地給我們講解了每種中藥材的特性和功效，而且還教我們如何去辨別中藥，帶著我們去聞、去看，我們津津有味地聽著，好奇地聞著，真有趣。后來，我們又參觀了動物標本館，那里有許多動物標本，如蛇、鴨嘴獸、鹿、玳瑁等，通過老師的講解，我這才知道動物的身上渾身是寶，居然也是中藥的來源之一。

走出博物館，我們進入了這次活動的最后一個環(huán)節(jié)，也是最激動人心的——蒙眼猜中藥游戲環(huán)節(jié)。老師早已把八種中藥（大麥、決明子、枸杞、山楂、甘草、當歸、檸檬和菊花）分別放在兩張桌子上，并把我們分成了兩組。坐下后，老師給我們介紹了這八種中藥的特性、功效及辨別的方法，如：枸杞味甜明目、菊花清香解毒、當歸苦澀補血等等，我們認真地邊聽邊記。輪到個人嘗試了，我把每種中藥都聞了一遍，時不時還親自嘗一嘗，有苦的、有酸的、有甜的、有澀的……游戲正式開始，老師介紹了游戲規(guī)則：每個人要把眼睛蒙起來通過聞、嘗來辨別到底是哪一種藥材。很有幸我是第一個猜，我聞了聞又嘗了嘗，仔細回憶著，居然全猜中了，我開心極了。

短短兩個多小時的活動結束了，我覺得中藥很神奇也很有趣。這次活動，不僅讓我了解了我國博大精深的中醫(yī)藥文化，而且還學到了很多有關中藥的知識。

第二篇：周記初一的體驗

周記初一的體驗1

今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧?？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

接著我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫名其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？

我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的`不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

周記初一的體驗2

懷揣的一種忐忑，來到了這里，校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮，好奇。報名過后，家長離開了校園，孤身一人在學校里轉悠，第一次來就要接著住兩天，心中好不舍。

一切都是那么的陌生，陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始，我沒有感覺到溫馨快樂，一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環(huán)境中，我還沒有適應過來，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動。

每當夜晚無眠的時候我就會想家。

想家，這是每個學生的心情，就算沒有說出來，沒有表現(xiàn)出來，但這也是肯定的。來到學校，才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖，每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著電視吃著零食，現(xiàn)在，那已經(jīng)成為歷史了，洗漱上床睡覺，還要以最快的`速度，不然就熄燈了。每個人都說，不適應不適應，是呀，第一天誰能適應過來呢？

匆匆的，7天在校的時間過去了，已經(jīng)習慣了，習慣了緊張的氣息，習慣的忙碌的感覺，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去，發(fā)現(xiàn)一周很快很快，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個歡騰的時候，但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快，也只是那么的一瞬間就上學了。

我相信，以后一定會習慣的，習慣這里的一切。

第三篇：周記小作文

一周學習體會：這一周我們的漢語閱讀老師，楊學民老師給我們布置了一篇讀后感。詳細的說就是讓我們讀教材《中國現(xiàn)當代文學作品選》里面的張愛玲的《金鎖記》后，來寫一篇簡要敘述和讀后感結合在一起的一篇文章。我剛開始讀的時候覺得挺有難度的，所以讀著讀著覺得愈來愈冗長。但是我還是發(fā)現(xiàn)了作品很多特點。一，語言上很美，正適合像我們這樣的對漢語言文化持著求知欲望的學員們。有些詞，甚至句子都可以背下來，在自己下文的時候靈活運用。比如說：淋浴在光輝里，來回蕩漾……二，該作品反映了當時的時代背景，通過講述清末民初，小鎮(zhèn)上的天真爛漫少女曹七巧因為貪圖錢財?shù)男稚┘薜搅私抑蟮娜松适?，反映了當時的社會背景造成的人格的扭曲、性情的冷酷、刻薄自私、終日靠鴉片麻痹靈魂的女人們的下落和悲劇。

一周生活感想：一眨眼，兩個月的時間過去了。我也不知不覺地適應了在曉莊的學習和生活。雖然我們還是處于緊張的學習階段，但是我還是能騰點時間來瞎想。想什么呢？就是想我的丈夫。我會回想我們說過的話，去過的地方，一起吃飯的餐廳甚至有些時候我會想他給我送的洋娃娃。因為我實在是太不容易啦。至于維吾爾族人民來說，剛結婚的少婦應該不能遠出家門，離開丈夫的。但是就是因為我更美好的前程和愛人的支持和鼓勵我才能在這進修學習。但是看著我們班的一對夫妻，不管上課還是下課都在一起，就是覺得兩個字：羨慕。呵呵，但是一向都那么堅強的我，在那么多年的在外的學習生涯中從未被這些”想家”“想媽媽”“想洋娃娃”等玩意征服過。我是在付出很多代價，但是我覺得我應該讓這些代價值得：以后更加地努力，抓緊時間學好我所想學的一切，慢慢的靠近完美的我，一直和“完美的我”保持0.5毫米的距離。

一周小作文：

11月18日，星期五的早晨我們特崗班和幼教班兩個班的全體同學在王文建老師、朱敏老師以及吳老師、宋老師和馬合蘇提老師的帶領下去參觀了雨花臺和南京大屠殺紀念館。

通過親身參觀和老師的講解，我們得知了雨花臺被確定為全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地。如今，這里有氣勢雄偉全國規(guī)模最大的烈士紀念建筑群，歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等，已成為集教育、旅游、休閑、服務為一體的多功能風景名勝區(qū)。

之后在南京大屠殺紀念館，在參觀的整個過程中我的眼眶時不時地紅了一下，心臟的跳動也有些異常。作為中華民族一分子的我下意識地帶著一種愛國情懷去參觀了在1937年的12月13日，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個星期的血腥屠殺留下來的的遺地和歷史證據(jù)。烈士名單墻則令我發(fā)起對無數(shù)個烈士的無窮的敬意。僅僅6個星期的時間里，家沒了、地陷了，30多萬中國人民被殺害了。

對雨花臺風景區(qū)和《南京大屠殺》紀念館的參觀，讓我牢牢記住了我們每一位中國人不可忘卻的歷史，不可忘懷的恥辱；讓我感受到了中華民族鐵打的愛國情懷和堅持不懈的精神；讓我重新地認識了一下我們偉大的中華民族。

第四篇：小高考周記

時間太瘦，指間太寬。小高考漸行漸遠，扔下一堆思念。政治國瑾雖“小巧”，但氣場十足，剛開始大家對他都有畏懼感，但久而久之，大家對其種種極具威懾力的言行都有了免疫，可能是深知國瑾“心太軟”吧！但有一點無疑，無論前一秒他如何氣憤暴躁，只要一沾上書本，仿佛吃了靈丹妙藥一般，立刻恢復原樣，面帶笑容，感情充沛，作為資深教師，他能將無趣的理論用鮮活生動的例子來使我們深刻理解，其寬闊的知識儲備也令人汗顏，這也是為什么他住院的時候大家那么希望他回來，純理論的政治課真心撐不下去啊！復習那陣，大家壓力都很大，國瑾也常?；鹈叭傻?，但那是恨鐵不成鋼的痛心！臨考的幾天，他不斷的給我們信心和力量，有人說，小高考后“從此國瑾變路人”，但恰恰相反，國瑾已經(jīng)在每個人的心中烙上了濃重的一筆。歷史李佳堪稱是老師中女神級的人物，美麗親切，最重要是極具幽默感，歷史課上總有歡聲笑語，她的復習，每步都十分明確，好像一個通關指南，不知不覺給我們指示，下一步做什么，到最后完成儲備，便是養(yǎng)精蓄銳，早在考前一周，她便已充分相信我們肯定是60個A，至今仍銘記她笑時彎起的眼睛以及她不斷灌輸給我們的必勝的信戀。也許多年后，我還會記得這些，我也希望還記得。地理興東外號“小蜜棗”，雖說和他的風格很不搭，但許多同學都被他的認真負責不辭辛勞感動。常常吃完飯回到班還看到他在講臺上回答問題，下了課便被圍住到下節(jié)課上課，于是匆匆趕到另一教室，因為帶許多班，他比別的老師辛苦許多，地理上許多問題又難以回答，可想而知其中之酸甜苦辣，我不禁為“小蜜棗”的兢兢業(yè)業(yè)而鼓掌！生物許瑾是典型的東北大漢，豪爽同時又可親可愛，雖說身上的煙草味讓人無法忍受，但他的課總是讓人很舒暢自在，十分佩服他上課從不用書，因為內容他都了然于心，這種境界怕是沒有幾人可與之匹敵，他全身散發(fā)出老一輩人的和藹，像個快樂的小老頭，（雖然只有四十多歲，當然前面那句是夸獎）給我們帶來許多歡樂，當時不發(fā)覺，最近老沒見到他才涌起對他的思念。

青春是一首短小精悍的詩，是一場絢麗短暫的煙火，而上面四位在我們的青春中已經(jīng)留下不可磨滅的印跡。

第五篇：小倉鼠周記

我家有一只惹人喜愛的小倉鼠，它來到我家已經(jīng)有兩個多月了。

它全身潔白如雪，就像一個蓬松的球兒。黑寶石般明亮的大眼睛炯炯有神，兩只尖尖的耳朵邊沿鑲有一圈黑線，使它的小耳朵特別靈巧。粉嘟嘟的鼻子不停地四處嗅著，好象在尋找美食。小巧玲瓏的嘴巴里有兩顆小刀一樣尖利的大門牙;滾圓的身體上長著短粗的嫩粉色的四肢，屁股上還拖著一截短得快看不見的小尾巴。樣子十分機靈可愛。

起先，這膽小如鼠的小家伙只躲在它籠子的小屋里，只有吃東西時才東張西望地跑出來，然后像失火一樣急急忙忙地爬上樓竄進小屋里。隨后，它膽子稍大些，開始在籠子里小心翼翼地爬來爬去，但是我一靠近，它又以迅雷不及掩耳之勢竄近小屋子里。后來，它開始信任我一些了，就算我把眼睛貼在它的籠子邊上，它也不害怕。但洗籠子時，我想把它捧出來，它卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在角落里，我把它放進浴室里洗澡時，它好像進了地獄，總是掀開蓋子鉆出來。又過了一段時間，它完全信賴我了，我可以捧著它了，還可以幫它洗澡。現(xiàn)在，我放學回家，它就欣喜若狂從小屋子里跑下來，從小籠子這邊跑到那邊，又從那邊跑到這邊，好象要追著和我握手似的，但被籠子擋住了。顯然它不氣餒，又尋找到了另一種開心的方，把跑輪轉得飛快，它一會兒正著轉，一會兒倒著轉。很快它又像猴子一樣把肚皮貼在籠子上往上爬，就像一只蜘蛛倒掛在籠子頂上。它太高興了，一會兒津津有味地“卡嚓卡嚓”地啃著手中的瓜子，一會兒調皮搗蛋地用短粗的四肢迅速地撓癢癢，一會兒又神采飛揚地跑進盛滿浴沙的浴室里到處打滾兒，讓我看得眼花繚亂。

我愛我的小倉鼠，我會一直好好地照顧它。