第一篇：《老鷹報恩》讀后感350字

書香假期里，到處都是書香的味道，五一假期我都沉浸在書香的境界里。我閱讀了很多本書，其中最吸引我的是《老鷹報恩》。

故事講的是：有個叫福添壽的青年，一天他去森林里砍柴，看到一只母鷹被鳥夾夾住了腳，于是，熱愛動物的他連忙爬上樹想幫母鷹把鳥夾扳開，可是母鷹還是有點害怕，用嘴去啄他。但是，最終福添壽還是扳開了鳥夾，救了母鷹。后來的一次，福添壽做完活，累得在一堵殘墻旁睡著了，忽然，那只母鷹把他的布衫叼走了，福添壽連忙去追，可他剛追了幾小步，后面的殘墻就塌了。這時，他才領(lǐng)悟過來，原來這鷹是來報恩的。

讀完這個故事后，我不禁聯(lián)想到了我們?nèi)祟惖乃魉鶠椋簹埡游铮阉麄儾蹲狡饋?，用它們的皮毛做大量的衣服?/p>

動物也是我們的朋友，我們應(yīng)該善待它們。當你在別人有困難的時候伸出援助之手，那別人也會在你需要幫助的時候盡全力幫助你。

第二篇：《報恩》的讀后感

讀了《報恩》這篇文章我的心情久久平靜不下來，我捧著書讀了一遍又一遍,文中的小男孩對自己的父親十分孝敬。

其中最令我回味無窮的一件事是：小男孩為了使自己的父親在夏天的夜晚里能夠睡個好覺，他在父親入睡前，拿了個扇子去父親房間，他父親看到了問他：“你拿著扇子到我房里干什么呀？”“沒什么，沒什么?！毙∧泻⑦B忙答到。他來到父親的房間里，拿起扇子向床上使勁地扇著，直到他把床扇涼快了為止，雖然他滿頭大汗，但是他覺得很值，因為他認為父親平時為了自己做了那么多事，自己為父親做這點小事是應(yīng)該的。

而我平時叫爸爸媽媽為我干這干那，我卻什么也不做。有一次下大雨，我竟然為了想吃烤鴨，叫媽媽跑去街上給我買，媽媽不去，我還發(fā)脾氣，媽媽無奈只好冒著雨給我去買。過了很長時間，媽媽回來了。我快步走到媽媽跟前，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被雨淋得濕透了?！拔医o你買回來了，我的衣服都濕透了，你給我把床上的衣服拿過來，給，把烤鴨放在桌子上?！薄昂冒伞?。我把衣服拿給了媽媽，我什么話也沒說,拿著烤鴨吃起來,媽媽叫我拿鞋子給她，我也不聽,媽媽氣沖沖地狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我哭著叫:“壞媽媽,壞媽媽,”媽媽沒有理我?，F(xiàn)在,想起來,那時媽媽教訓(xùn)我完全是為了我好。

讀了《報恩》這篇文章后，我明白了許多道理，我們不能飯來張口，衣來伸手。有時我們也要學(xué)會自己的事自己做，不能什么事都倚靠爸爸媽媽。有時我們也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，他們每天都要去工作，非常辛苦，我們可以幫他們完成一些家務(wù)活，等我們長大以后為他們做更多的事，讓他們享受幸福的生活。

第三篇：范愛農(nóng)讀后感0字300字

范愛農(nóng)讀后感200字300字

范愛農(nóng)讀后感200字

在魯迅先生接下來的描述中，我才真正地了解到了一個真實的范愛農(nóng)先生，他的外表雖然十分冷淡，但是在他的外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡，他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁，對社會進行冷嘲熱諷，最后溺水身亡。讀完全篇文章，才可以體會到魯迅先生對范愛農(nóng)先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。

在我看來，魯迅先生、范愛農(nóng)先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民，胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié)，并堅決與之抗爭到底的決心。

魯迅先生獨特的寫作手法，也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他在《范愛農(nóng)》一文中，先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨，再漸漸地引領(lǐng)著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。

范愛農(nóng)這個人無論在那個時期(日本留學(xué)時期、辛亥革命時期、民國建立)都是個不合時宜的人。在日本留學(xué)時，徐錫麟被殺后，范愛農(nóng)那冷漠的表現(xiàn)在魯迅筆下完全冷凍住了，無論是什么讀者，我想都會和魯迅一樣討厭這個人，討厭這個離奇而可惡的人。而在辛亥革命時期，他的形象竟是來了個600°大翻轉(zhuǎn)成了個“辦事兼教書，實在勤快得可以”的人。之前的誤會消除了，人們對這個角色的“警戒”也消除了，而魯迅也和范愛農(nóng)成了親友：談革命、揭露軍閥、為紹興的光復(fù)而喜為做學(xué)兼工作而戒酒、范愛農(nóng)也會時時為魯迅擔心!讀者們剛對這個角色起了好感，可魯迅的筆鋒又一轉(zhuǎn)——似乎將范愛農(nóng)世界的天和地換了個個兒!革命失敗后，范愛農(nóng)和之前

那個令人生厭的留日學(xué)生沒什么區(qū)別了?？僧吘古笥岩粓?，在得知范愛農(nóng)溺死后，魯迅心感悲涼，涼如夜半寒水凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會對范愛農(nóng)的死造成很大的影響，于是，魯迅開始反思與批判，用筆桿子與黑暗戰(zhàn)斗!

范愛農(nóng)在看戲的歸途中，微醉著，在水里淹死了。自殺?失足?其實魯迅這里探索的并不是范農(nóng)那天夜里的死因——這并不重要，范愛農(nóng)不是拿破侖，他的死因不會有人感興趣。

魯迅通過大段文字來描寫革命后的現(xiàn)實，這才是范愛農(nóng)悲劇的根源吧。一個思想上覺醒的知識分子，而且窮，到最后只能“寄食”為生，這種思想與現(xiàn)實的矛盾，理想與生存的沖突，他死了，對自己而言可能是一件好事。他生錯了時代。

幾十年過去了，中國外在的面貌發(fā)生了根本變化，草房換成了高樓，小車代替了步行。但風(fēng)燭之中的老年人，就算披上華麗服裝，也還是快要入土的死

相。中國必須再次進行一次根本性變化，才會真正醒過來。沒有百年以上的斗爭，中國人的思想真正覺醒，民主真正的實現(xiàn)，這些都還將是一個夢。

現(xiàn)在，窮人還是不要讀書好些。醉著，昏著，瘋著，感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書，就會多一層痛。

如果科學(xué)發(fā)達，有一種讓人忘記知識的藥，我就是傾家蕩產(chǎn)，也買來吃下去。(也許，酒精就是其中一種?有人罵道，媽的，我要用酒淹死煩惱，可是煩惱學(xué)會了游泳。

《范愛農(nóng)》，追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后

文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學(xué)們的一種同情，一種責任感

讀了這篇文章，我深有感觸。

魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會中，發(fā)現(xiàn)一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。

魯迅就憤怒起來了，覺得他太不勇敢，自己的先生被殺了，連打一個電報也害怕，于是堅持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家，致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。

直到革命前一年，兩人才在紹興相見，成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事，范愛農(nóng)與魯迅處處作對，原來是魯迅再稅關(guān)的一次搖頭，使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。

這告訴我們，要與他人多交流、溝通，闡明自己的想法，就可以避免很多

誤會。如果魯迅在同鄉(xiāng)會上問一問范愛農(nóng)，或許兩人早就成為朋友了。

我們要使自己的心胸更加寬廣，對他人的錯誤行為加以體諒，畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對方的角度去思考、分析。所以，我們還要學(xué)會換位思考。

同時，我們對事物也不要太敏感，范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當作輕視，實在不應(yīng)該。

總而言之，只要有寬廣的心胸，就會避免很多誤會。

第四篇：鴨子和老鷹讀后感

《鴨子和老鷹的故事》讀后感

今天讀了《鴨子與老鷹》的故事。根據(jù)這個故事，神首先創(chuàng)造了蚌殼，接著是老鷹。人類有權(quán)在安逸無味的蚌殼生活和精采刺激的老鷹生活中擇其一。聽到這里，您會有怎樣的選擇？

當然是老鷹的生活啦！也許很多人都會這么想，因為老鷹的生活精彩刺激，而鴨子的生活雖然安逸卻很乏味。大家看到老鷹的生活豐富多彩，可以在天空自由翱翔，可是有沒有想過老鷹所付出的代價呢？？看了這個故事后我思考了很久，在工作當中，我們經(jīng)常會遇到這樣那樣的問題，但是很多時候我們都在抱怨別人而沒有實際的去解決問題，這跟鴨子有什么區(qū)別?只是一味的嘎嘎叫，而不付出實際行動。讀了這個故事我們不該有所深思嗎？鴨子嘎嘎嘎的內(nèi)容不外是理由、藉囗、沒有意義的話和抱怨。總有一天，鴨子會被解雇。有人認為，可以給鴨子一點動力啊，可是即使給鴨子了動力它也只是一只有動力的鴨子而不是真正的老鷹。

所以，我們要做真正的老鷹，遇到事情不要找借口，而是要實際的去解決問題；在每個問題里找機會而不是像鴨子那樣在機會里面找問題；做事要果斷、自信，而不是像鴨子那樣三分鐘熱度做事要很長時間；我們要多報導(dǎo)正面的成果，而不是像個鴨子一樣在背后說三道四

第五篇：老鷹與小雞讀后感

老鷹與小雞讀后感

在一個大霧迷蒙的早晨，我正在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，過會兒我做的厭倦了，就隨手拿起一本書津津有味的看起，故事的名稱叫做《老鷹與小雞》

一只小鷹在鷹媽媽外出覓食的是不慎掉了出來，剛巧雞媽媽看到，便拿回去和一群小雞放在一起喂食，隨著時光的流逝，小鷹一天天長大，也習(xí)慣了和雞群的生活把他們當做親兄弟，并且雞也全把它看成同類，她也和他們一樣往后刨著尋食，從來沒有試過要飛向高空。一天小鷹外出覓食的時候，忽然碰到了鷹媽媽。鷹媽媽見到小雞驚喜極了，對他說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起飛向高空吧！”小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀！我不會飛，怎么能飛的上去呀！”鷹媽媽對小鷹有些生氣，但她還是大聲鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信，咱們站在懸崖邊上，我教你！”

于是小鷹將信將疑地隨媽媽來到了懸崖邊，緊張的渾身發(fā)抖，鷹媽媽耐心地說：“孩子不怕，你看我怎樣飛你就怎樣，學(xué)我的樣子，用力用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動下，終于……

我感受到了：鷹媽媽為了孩子可煞費苦心。