第一篇:愛四年級(jí)詩(shī)歌
愛,
多么美妙,只是我們體會(huì)不到,它的美妙。
或許,曾體會(huì)過,只是,彼此忘卻了,忘卻了,它的美妙。
現(xiàn)在,我們并不向往,愛的感覺,或許,是因?yàn)椋呀?jīng)傷的太深,不想再痛了。
或許,是因?yàn)椋覀兊男睦?,只有恨,已?jīng)不懂得愛了
……
第二篇:媽媽的愛四年級(jí)詩(shī)歌
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,
我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校來(lái)接我。
撐著一把大傘為我遮雨,雨水淋濕了她的衣服。
??!媽媽的愛是遮雨的傘
媽媽的愛不會(huì)消失,媽媽的愛永遠(yuǎn)存在,媽媽的愛無(wú)處不在。
我喜歡媽媽的愛!
第三篇:詩(shī)歌 愛
愛
石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五九班 岳卓一
愛,是一種責(zé)任,像邊疆的戰(zhàn)士守護(hù)著祖國(guó)的大好河山。愛,是一種溫暖,像嚴(yán)寒中人們的一絲溫流。
愛,是一種——
讓人無(wú)法理解的偏心和呵護(hù)。
歸結(jié)于此,愛是人人都有的,重要的是你想不想發(fā)掘你內(nèi)心深處的—— 一絲光明一絲溫暖。
第四篇:詩(shī)歌愛媽媽
中班教案:詩(shī)歌《愛媽媽》
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容
2、發(fā)展幼兒想象力與創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)初步的創(chuàng)遍詩(shī)歌
3、培養(yǎng)幼兒良好的情感,增加親子關(guān)系
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、小蜜蜂等動(dòng)物頭飾若干 活動(dòng)過程:
1、通過談話,引出主題:
師:“小朋友,三月八日是什么節(jié)日?(婦女節(jié),媽媽的節(jié)日……)
你們愛不愛自己的媽媽?你們都是怎么愛媽媽的?(幼兒討論)
你們都很愛自己的媽媽,那許多小動(dòng)物也有它們最最喜歡的,你們想不想知道它們都愛什么呢?”
2、出示課件
1)小魚最愛什么?
2)小鳥最愛什么?
3)小星星最愛什么?
4)小朋友最愛什么?(幼兒依次討論,豐富幼兒詞匯)
3、教師完整示范詩(shī)歌
4、教師邊展示課件,邊朗誦詩(shī)歌,幼兒跟讀
5、創(chuàng)遍詩(shī)歌:請(qǐng)幼兒根據(jù)教師出示的頭飾說(shuō)出各個(gè)小動(dòng)物最喜歡的事物,并引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的形式進(jìn)行創(chuàng)編?;顒?dòng)結(jié)束:
1.總結(jié),教育幼兒愛自己的媽媽,聽媽媽的話,做懂事的好孩子。2.聽音樂《我的好媽媽》走出活動(dòng)室去做游戲。
第五篇:愛的詩(shī)歌
愛的詩(shī)歌
愛心是鮮花,愛心是陽(yáng)光,愛心是雨露。
愛心創(chuàng)造奇跡,愛心改變世界,愛心是永恒的。愛心能使沙漠變成綠洲,愛心能使枯木變得枝繁葉茂。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美麗。
河西小學(xué)三年級(jí):呂冠興