第一篇:我不是為了得到感謝才救人美文摘抄
那天,對河南省長垣縣職專的李素真來說,原本是個非常閑適而浪漫的晚上。因為考試成績非常好,李素真沒有去食堂,而是一個人來到熱鬧的大街上,買了一些小吃犒勞自己,她還買了一方圍巾。
吃飽了,喝足了,漂亮的圍巾也買到了,她心情美美地往學(xué)校走去。已是隆冬,此時,雖然時間尚早,但天色已經(jīng)暗了下來,她拉拉脖子上的圍巾,搓搓雙手,加緊了步伐。但走著走著,她突然聽到了有人聲嘶力竭地大喊:“著火了?!?/p>
她停下來,正要確定呼喊聲的方向,那邊,一團團煙升騰而起。她一見,立馬拔腿向著火地點跑去。剛跑到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn),一幢老房子已經(jīng)被濃濃的煙霧所圍繞。她正不知接下來該如何動作,突然聽到屋里傳來了一陣陣的求救聲:“快來人,救命??!”她一驚:原來里面還有人。于是,她二話沒說,快速扯下脖子上的圍巾圍住口鼻,不顧一切地沖進了處處冒煙的屋子里。
濃煙中,她很快找到了屋子里正在慌張地收拾家中財物的兩位老人。“來不及收拾了,快走!”她大喊一聲??墒牵渲幸晃焕先朔浅9虉?zhí),對她的話置若罔聞,一邊求她趕緊帶走另一位老人,一邊繼續(xù)翻箱倒柜,見此,她來不及多說,跑過去,背起老人就往外跑。好在,當(dāng)時出來的路還算順暢,盡管老人不愿意將老伴獨自留在屋中拼命掙扎,但很快,她就將老人救到了安全地帶。將老人交給鄰居后,她不由分說,第二次沖進了屋子。
此時,火勢已經(jīng)相當(dāng)嚴峻,可那位固執(zhí)的老人依然在徒勞地尋找著財物。她望望四周,心里一驚:再待下去,性命可能不保。于是,一彎腰,也不再征求對方的同意,硬是將尚在掙扎中的老人背到了屋外。后來,據(jù)現(xiàn)場的鄰居講,如果晚一步,不僅老人,就連她也可能喪身屋內(nèi),因為,就在她踏出屋外的那一個瞬間,火光就彌漫了整個屋子。不過,老人可不這么認為,他一邊掙扎,一邊執(zhí)拗地還試圖返回屋內(nèi),還是在她的安慰下,才打消了沖回屋內(nèi)的念頭。不過,他顯然很失望,坐在那里,低著頭,不住地唉聲嘆氣。她看了特別心疼,一邊招呼鄰居們一起救火,一邊撥通了“119”。
大火終于熄滅后,她這才發(fā)現(xiàn)自己也受了傷。不過,她沒有聲張,簡單地處理過傷口后,便悄悄地離開了現(xiàn)場。不僅如此,當(dāng)老人的家人專程來到學(xué)校表示感謝,當(dāng)全校所有的師生都為她的行為而感動和自豪時,她只是輕描淡寫地說:“我不是為了得到感謝才救人的,當(dāng)時情況非常緊急,也來不及考慮其他,只是想起了學(xué)校組織消防安全演練時學(xué)到的一些防火自救知識,覺得救人要緊而已。小事一樁,不值一提?!?/p>
多么平易的一段話,卻折射出一個女生堪稱榜樣的價值觀,這種勇于救人卻不求回報的高貴品質(zhì),使她原本平凡的生命瞬間變得圣潔和美麗。
第二篇:善心可以救人美文摘抄
善心的光芒照亮塵世的灰暗
趙小蘭是個諄樸的山里娃,她憑著刻苦努力,考上了省師范大學(xué)。這年冬天,她回家看望父母,順便捎回學(xué)費。臨走時,父母對她千叮嚀萬囑咐,路上要小心,千萬別把錢丟了——這兩千塊錢可是父母一年辛苦勞作所得。
趙小蘭走出火車站,便朝汽車站走去。當(dāng)她走進一條狹窄的街道時,忽然發(fā)現(xiàn)一個劫匪一手扯著中年婦女的皮包,中年婦女兩手死死地抓著皮包,同時大聲喊:“抓賊呀!”趙小蘭毫不猶豫地沖上去。怒斥劫匪。劫匪一手扯著中年婦女的皮包,一手從腰里抽出一把匕首,在趙小蘭面前揮舞著說:“臭丫頭,少管閑事,識時務(wù)的趕快走開,不然我這刀子可不認你!”
這時,中年婦女一見劫匪揮舞著匕首,頓時嚇得松開雙手。劫匪順勢搶過皮包就要逃走,不料趙小蘭扯住了皮包,劫匪急紅了眼,揮起匕首朝趙小蘭的胳膊刺去。趙小蘭并沒有撒手,一邊死死地抓著皮包,同時大喊“抓賊呀!”呼聲引來許多過路人,劫匪一見眾怒難犯,便丟下皮包,朝一條胡同逃去。
趙小蘭將皮包還給中年婦女,中年婦女感激不盡,從皮包里掏出200元錢給趙小蘭,以示謝意。趙小蘭婉言拒絕,然后朝汽車站走去。剛走出不多遠,忽然發(fā)現(xiàn)鮮血從袖口里流出來,這時她才感到胳膊陣陣劇痛,便趕忙朝附近一家醫(yī)院走去。趙小蘭來到醫(yī)院,大夫給她包扎好傷口,當(dāng)她掏錢包時,這時她才發(fā)現(xiàn)錢包不知什么時候被小偷偷去了。錢包里不但有錢,而且還有她的學(xué)生證。幸虧她兜里還裝著一些零錢,這才交上醫(yī)藥費,然后坐車返回學(xué)校?;氐綄W(xué)校后,趙小蘭心情十分沮喪。她吃不好,睡不好,正愁沒錢交學(xué)費呢!
這天傍晚下課,班主任老師讓她到校長辦公室去一趟,校長找她有事。趙小蘭來到校長辦公室,只見辦公桌上放著一個鼓鼓的牛皮紙信封,上面寫著“校長收”。她正納悶,校長將信封推到她跟前說:“你做好事了吧?”
趙小蘭說:“沒,沒有呀?”她感到自己見義勇為是應(yīng)當(dāng)?shù)?,沒有什么可值得炫耀的。
校長見她憨態(tài)可掬的樣子,笑道“看看吧,看了你就知道了。你不但見義勇為,而且還挽救了一位失足少年吶!”
趙小蘭把信封一倒,一下子倒出她的錢包、學(xué)生證,還有一封信。她忙拿起信展開匆匆瀏覽:“尊敬的校長,您好!我是一名初中的男生,由于我迷戀網(wǎng)吧而荒廢學(xué)業(yè),老師批評,父母埋怨,我一氣之下便輟學(xué)了。父母氣憤難抑,恨鐵不成鋼,便將我趕出家門,我成天流浪在社會上。為了生存,更為了能上網(wǎng)吧,我便成了人人痛恨的小偷。
“那天,我在火車站偷了你校趙小蘭的錢包,她一點也沒察覺。于是我便大著膽子跟在她后面走進那條狹窄的街道,因為那里有多家網(wǎng)吧。就在這時一劫匪搶劫一位中年婦女的皮包。趙小蘭姐姐見義勇為的舉動我看在眼里,記在心里,我被她的精神所感動。和她相比,我感到自己太不是人了,竟然將‘三只手’伸向她。在此,我向她表示深深的歉意,并把她的錢包直接寄給您,希望您能轉(zhuǎn)交給她,并希望您能表揚她。同時我也要告訴她,我已經(jīng)改邪歸正重新返回學(xué)校讀書,并向她保證,我一定好好學(xué)習(xí),將來一定也要考上省師范大學(xué),做一個像她那樣見義勇為的無名英雄……”
趙小蘭看完信后也是一陣驚喜,幾天來烏云密布的臉瞬間轉(zhuǎn)晴。她的事跡得到了全校師生的一致肯定。這也同時慰藉了她的心靈——她始終堅信善心可以救人。
第三篇:錯失不是過錯美文摘抄
那是15年前初春的一天,天色陰沉,樹木剛剛抽芽。我當(dāng)時是一名年輕的警察記者,開車來到了一個車禍現(xiàn)場。據(jù)廣播員說,一個上年紀的男人開著卡車在自家門口倒車時,不小心壓在了他的小孫女身上,孩子受了致命傷。
我在一排警車旁停好了車,這時我看到一位個子不高、穿著棉布工作服的白胡子男人正站在一輛卡車附近。幾臺攝像機對準了他,記者紛紛把話筒伸到他的面前。他看上去完全驚慌失措了,結(jié)結(jié)巴巴地回答記者的問題,但很多時候都只是動動嘴唇、眨著眼,卻一句話也說不出來。
過了一會兒,記者放棄了采訪,跟著警察走進了一間白色的小房子。我至今記得老人絕望地低頭看著車道上——孩子曾待過的地方。房子旁邊是新開出的一塊花圃,還有一堆深色的種植土。
“我想把車倒到那里,給地培上好土。”他對我說,雖然我并沒問他什么?!爱?dāng)時我根本不知道她在門外?!彼氖种赶蚧ㄆ缘姆较?,然后又垂了下來。他陷入了悔恨中,我則如同所有敬業(yè)的記者一樣,走進房子,看有誰能提供幾張出事孩子的近照。
幾分鐘后,我的口袋里裝著一張可以在演播室展示的孩子的可愛照片。之后我走向了廚房,警察說孩子的尸體臨時停放在那里。
孩子的家人、警察、記者和攝影師都已從房子里退了出來,站在院子里。我?guī)е徊繉S孟鄼C,走進廚房,看到里面擺著一張塑料貼面的桌子,桌子上躺著孩子的小尸體,身上裹著一塊干凈的白被單。孩子的爺爺坐在桌子旁的一把椅子上,他沒注意到我的在場,只是失神地看著白布中的尸體。
屋子里一片安靜,只能聽到鐘表在響著。這時,我看到這位爺爺緩緩地探身向前,伸出一只胳膊,抱住了桌上的小身軀,然后把臉貼在白布上,一動不動。
在那個寂靜的時刻,我知道正是一張有獲獎水平的新聞?wù)掌梢耘某龅臅r機。我對好光圈,調(diào)好焦距,安好閃光燈,然后舉起了照相機,選取拍攝角度。
場景中每一個細節(jié)都是完美的:爺爺穿著樸素的工作服,他的白發(fā)在光線的映襯下閃閃發(fā)亮,孩子的身上蓋著白被單,窗戶旁邊的墻上掛著兩只世界博覽會的紀念盤,陳設(shè)簡單的屋子里的一切都襯托出一種凝重的氣氛。從屋里可以看到警察在外面檢查著那輛肇事卡車的后輪胎,孩子的媽媽和爸爸互相依偎著站在一旁。
我不知道在屋里站了多久,就是按不下手中的快門。我非常明白這張照片拍出后將會具有震撼性的效果,職業(yè)意識告訴我拍下它。但我不忍心讓閃光燈去打擾這位可憐老人的哀思。
許久之后,我還是放下了手中的相機,悄悄走出了屋子,心里懷疑自己是否還有當(dāng)一名記者的資格。當(dāng)然,我從沒告訴過刊物編輯或記者同事,我曾錯失了一次拍攝絕佳新聞圖片的機會。
我們每天都會在電視新聞和報紙上看到身處極度悲痛和絕望的境遇的人,有時候,我看著新聞,就會想起那次放棄拍照時的情景。
至今我依然認為,我當(dāng)時做對了。
第四篇:年輕不是資本美文摘抄
20歲大三時,他就參加了托??荚?,雖然英語成績不錯,但因為專業(yè)不過關(guān),沒有能夠去美國留學(xué)。他有些失望,輔導(dǎo)員安慰說,你還小,今后有的是機會,千萬別灰心。輔導(dǎo)員的話雖簡潔,對他卻是極大的激勵,他重新樹立信心,他堅信那句話:“年輕就是資本?!?p>第二年大學(xué)畢業(yè),他再次報考,可惜還是差了一點兒。他很不情愿地進了一家國內(nèi)的小研究所,一邊應(yīng)付差事一邊堅持自學(xué)。他不想放棄最初夢想,好在還年輕,有的是精力和時間。兩年后,雖然單位一再阻攔,但他仍然義無反顧地參加考試,并取得了較好成績。他主動辭職,信心滿滿地飛向大洋彼岸。
三年的碩士學(xué)業(yè)眨眼過去,他的論文答辯還算成功,并被導(dǎo)師推薦給了美國的一家公司。那家公司雖不是世界知名企業(yè),但在當(dāng)?shù)孛麣夂艽?,想進去工作的人不少,自然競爭激烈。面試時,高管問他,你為什么想進我們公司?他早有準備,不假思索地回答,貴公司適合我,也和我的專業(yè)對口。高管又問,那你憑什么要進我們公司呢?他想了想回答,我具備專業(yè)知識,我很年輕,完全有能力勝任這里的工作。高管笑道,我雖然欣賞你的自信,不過想問問你,難道年輕也成了資本?他仍然自信地回答,當(dāng)然,年輕當(dāng)然是資本。高管突然收斂起笑容,說,對不起,小伙子,我沒有發(fā)現(xiàn)你能進我們公司的資本和素質(zhì),請另謀高就吧。他不甘心,追問道,那貴公司的人才需要具備什么素質(zhì)呢?高管說,等你工作幾年之后,自然就知道答案了。
那次應(yīng)聘失利,對他是個打擊。好在自己才26歲,應(yīng)當(dāng)還有機會。接著他又應(yīng)聘了兩家公司,“意外”地仍然失利。在朋友的推薦下,他去了舊金山,在硅谷的一家華人創(chuàng)業(yè)公司打工。因為是同胞,經(jīng)理很快和他成了無話不談的朋友。當(dāng)他把自己的挫敗經(jīng)歷說給經(jīng)理聽時,經(jīng)理笑著說,我和你有類似經(jīng)歷,美國這個地方可從不在乎年齡。他有些吃驚,不是說美國人特欣賞自信者嘛,難道年輕不是資本嗎?經(jīng)理回答,自信當(dāng)然好,可年輕和自信都不是什么資本。他打斷經(jīng)理的話,那什么是資本?經(jīng)理回答,你我都沒有資本,干出成績才是資本,成功在這里就是資本,而成功和年齡無關(guān),在美國,40歲可以成為總統(tǒng),70歲同樣能當(dāng)總統(tǒng)。
原來如此,經(jīng)理的點撥讓他茅塞頓開。
年輕不是資本,干出成績才是資本。成功和年齡無關(guān),躺在年輕的“資本簿”上,只能變得狂傲而迷失自我;自信而扎扎實實地打拼,才有機會把握成功、贏得未來。
第五篇:高調(diào)才有戲美文摘抄
我是主張人要高調(diào)的。有一個耶魯?shù)男⊥瑢W(xué),很優(yōu)秀,我建議他要多在人群面前把自己的主張與特點表現(xiàn)出來,他很勉強,說:“我就不喜歡拋頭露面,也不喜歡別人很注意我,那樣我會覺得不舒服,還是低調(diào)點好?!边@個說法我們并不陌生。甚至就在前幾天我還看到一篇國際報道評論中國外交官過于拘謹寡言,與一般人心目中的外交官形象頗有距離。其實我能理解,并不是所有的時候都要高調(diào),也不是說只有高調(diào)是好的,更不是所有的人都不要低調(diào)。很明顯,低調(diào)可以顯得謙虛,降低別人對你的期望,減輕壓力感,并可以更容易地生活在自己樂意的狀態(tài)里。
但我覺得,一個正常的人應(yīng)根據(jù)不同的場合來選擇高調(diào)或低調(diào)的策略。正因為現(xiàn)在很多人太不會高調(diào)了,所以我還是特別主張人要努力高調(diào)。很多人的低調(diào)實際上是自小少見世面以及父母灌輸?shù)摹安灰獜垞P”的老觀念的產(chǎn)品,等到20來歲,這種拘謹與低調(diào)就形成了一種習(xí)慣——對于高調(diào)不懂、不敢也不適應(yīng),從此就自動地把自己可以探索的高調(diào)能力給廢了。相當(dāng)一部分人的低調(diào)實際上已經(jīng)是自卑的變種,即使有時候表現(xiàn)出一點點的沖動,也因最初嘗試中的種種不適應(yīng)感而草草收兵,又沒有來自父母與師長的積極鼓勵,所以就索性絕了自己的向往。表現(xiàn),實際上就是一種熟練活計,你越表現(xiàn)就越熟練,越不表現(xiàn)就越拘謹,最終不表現(xiàn)者就越來越畫地為牢、不能自拔。而在今天這種社會,競爭越來越激烈,資源分配更多地變成了競爭型的分配模式,你縱然是天才,如果沒有表現(xiàn)出來或者弱于表現(xiàn),那么在資源分配中的機會就會大大減損——“不會表現(xiàn)者=弱者”的不公平公式就會屢屢被套用。
自我表現(xiàn)也有很好的人群過濾作用。在萬千人群中,我們?nèi)缒苓m當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出我們自己的特點、才華、愛好與需要,我們就有更大的可能與其他具有相近特點、才華、愛好與需要的人匯聚。自我表現(xiàn)形成的光環(huán)在過濾同類方面具有成本低產(chǎn)出高的價值。當(dāng)然,高調(diào)的自我表現(xiàn)者也可能會招致別人的首先攻擊與關(guān)注(出頭的椽子先爛)。但是因為自我表現(xiàn)者在匯聚同類支持力量方面的優(yōu)勢,他在這樣的歷練中完全有可能大大加強自己的群體地位與資源獲得能力。而低調(diào)者的利益很容易被忽略,而且即使爭取也只能采用個人化的行動方式,久而久之不僅自己的特色喪失,而且利益獲得能力減弱,更有甚者將此作為家教傳承給后代,從而造成代際傳遞,積重難返。當(dāng)然,自我表現(xiàn)能力強者還要把自己的公開表現(xiàn)轉(zhuǎn)變成行動的壓力與目標,從而使得自己的知識、能力、實際效果與自己的社會期望一致,那樣高調(diào)才能造就高效,如此才能成為富有自我激勵能力的人。一個組織內(nèi)有這樣的人就能有效激勵伙伴,一個地方多這樣的人就會有活躍的競爭氣氛。其實誰不喜歡明明白白、正面上進、積極奮斗的狀態(tài)呢?