第一篇:改作風(fēng)抓落實承諾書
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,促進(jìn)我校又好又快發(fā)展,以全面提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)努力辦好讓人民滿意的教育,我向社會和家長鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè)。
無私奉獻(xiàn),熱愛教育,熱愛學(xué)生,忠誠于人民的教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,無私奉獻(xiàn),不遲到、不早退、不曠課。
3、改變作風(fēng)。
工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結(jié)。服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,積極完成上級各部門和學(xué)校交辦的各項工作任務(wù),創(chuàng)造性開展工作。
4、廉潔從教。
堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不向?qū)W生家長索要財物或接受學(xué)生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不從事有償家教,自覺維護教師形象。
5、熱愛學(xué)生。
尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生安全和身心健康,重視學(xué)生之間的個性差異,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
6、尊重家長。
認(rèn)真聽取家長的意見建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
積極參加教研教改,探索有效的教育教學(xué)方法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
8、為人師表。
著裝大方,談吐文明,舉止得體,作風(fēng)正派。不在上課時間使用通訊工具。反對迷信,拒絕邪教。不參黃涉賭,樹立良好的師德形象。
9、堅持學(xué)習(xí)。
以學(xué)者型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,堅持學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,不斷更新教育理念。
10、淡泊名利。
不說任何損害學(xué)校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
第二篇:“改作風(fēng)、抓落實”承諾書
“改作風(fēng)、抓落實”承諾書
為了進(jìn)一步深化黨的“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題實踐活動,時刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做作風(fēng)建設(shè)長效機制的積極實踐者,督促自己在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起模范帶頭作用,塑造黨員的良好形象,我承諾如下:
一、思想作風(fēng)方面承諾:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。
3.增強黨員意識,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。
4.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,增強宗旨意識。
二、工作作風(fēng)承諾:
1、熱愛本職工作,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,對上級部門或領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,認(rèn)真履行,按時完成工作任務(wù)。工作相互協(xié)調(diào)、不推諉,同事之間互相尊重,人際關(guān)系融洽、無糾紛。
2、作為一名黨員無論何時何地都要吃苦耐勞,多做貢獻(xiàn),團結(jié)同志,多做好事;貫徹執(zhí)行群眾路線,深入群眾、聯(lián)系群眾、虛心向群眾學(xué)習(xí),遇事多聽群眾意見,在群眾中起表率模范帶頭作用。
3、自覺參加黨組織活動和黨課學(xué)習(xí)。牢記全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,恪盡職守,努力工作,認(rèn)真完成自己承擔(dān)的各項工作。
4、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)研究,不斷提高管理水平和能力,不斷進(jìn)取,力求在本職崗位上為TJ調(diào)查事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
三、行為作風(fēng)承諾:
1.自覺遵守黨的政治、組織和工作紀(jì)律,遵守國家的法律和法規(guī),執(zhí)行黨組織決定,服從組織分配,個人利益服從黨和人民的利益。
2.積極參加黨組織開展的各項活動,發(fā)揮黨員先進(jìn)性,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,嚴(yán)于律已,清正廉潔,不發(fā)生損害單位和他人利益、敗壞黨風(fēng)黨紀(jì)等影響黨員形象的不良行為。
3.樹立正確的地位觀。要真心實意地為群眾干好事、辦實事、解難事。要保持我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)和道德品質(zhì),相信群眾,依靠群眾,謙虛謹(jǐn)慎,平等待人。
4.樹立正確的利益觀。要做到愛國家、愛集體,樹立勇于為國家和集體利益獻(xiàn)身的精神。決不違背有關(guān)制度和政策規(guī)定。決不能把個人利益凌駕于國家、集體和人民的利益之上。要做到拒腐蝕,永不沾。不為財所迷,不為物所惑,決不徇私舞弊,一心為公,一切為民。
以上承諾,堅持長效,嚴(yán)格執(zhí)行,接受監(jiān)督。
第三篇:“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動承諾書
“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動承諾書
根據(jù)我局“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動的要求,作為一名共產(chǎn)黨員我慎重向黨組織作出承諾如下:
一、加強政治理論學(xué)習(xí),堅定共產(chǎn)主義信念。按時參加黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí),自覺加強黨性鍛煉,不斷提高黨性修養(yǎng)和理論水平,堅定理想信念,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。
二、弘揚求真務(wù)實精神,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。增強事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),努力實踐“三個代表”和“兩個務(wù)必”,增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,盡全力為群眾服務(wù)。
三、立足本職,勤奮工作。增強工作責(zé)任心和忠誠度,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),認(rèn)真履行工作職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,并在工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。虛心向同事學(xué)習(xí),增強工作的計劃性和合理性,善于提出問題、分析問題和處理問題,積極提出合理化建議,銳意進(jìn)取,大膽工作,奮發(fā)有為,積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力完成黨組織分配的各項工作任務(wù)。
第四篇:改作風(fēng)抓落實、實施方案
“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動
實 施 方 案
丁家中心小學(xué)
為了深入貫徹黨的“十八大”精神,全面改進(jìn)工作作風(fēng)、進(jìn)行教育紀(jì)律作風(fēng)整頓,進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律,加強我校作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,樹立我校的良好形象,辦人民滿意的教育,現(xiàn)制定我?!案淖黠L(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為目標(biāo),以治庸提能、治懶增效、治散聚力、治奢尚儉為主要內(nèi)容,以加強對中央“八項規(guī)定”“十八大精神”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“好狀態(tài)、好作風(fēng)、好業(yè)績”為標(biāo)準(zhǔn),以工作上的消極懈怠,落實上的形式主義整治為重點。認(rèn)真整頓學(xué)校紀(jì)律和工作作風(fēng),提高教師爭先意識、強化學(xué)校安全與管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度。在全校營造積極向上、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、規(guī)范有序的工作氛圍。
二、總體目標(biāo)
通過開展主題活動,過到“三個轉(zhuǎn)變、三個提升”的總體目標(biāo)。
1、轉(zhuǎn)變教風(fēng),學(xué)風(fēng)、校風(fēng),提升教育質(zhì)量。在制度化、規(guī)范化水平上有進(jìn)一步提高,在全校教師中大力弘揚敬業(yè)正氣,形成嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研,為人師表的良好風(fēng)氣;通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成“人人愛學(xué)習(xí)、人人樂學(xué)習(xí)、人人會學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍;通過加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成“教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)嚴(yán)”的良好氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)及班子作風(fēng),提升教育形象。校領(lǐng)導(dǎo)要不斷增強質(zhì)量意識、民主意識、大局意識;樹立務(wù)實的作風(fēng),使之成為學(xué)習(xí)的表率、教育教學(xué)的行家、學(xué)校管理的專家。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子層面,大興團結(jié)之風(fēng)、同謀團結(jié)良策、共樹團結(jié)之形象,形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的工作氛圍。
3、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),提升教師形象。師德師風(fēng)建設(shè)方面做到:一是使全體教師在師德師風(fēng)方面普遍受到教育,在行為規(guī)范上普遍得到提高。二是健全制度、從嚴(yán)管理。建立健全管理的各項制度,包括監(jiān)督檢查制度、獎懲制度等,建立健全學(xué)校對教師的思想政治教育和管理工作機制。三是建立健全師德師評優(yōu)體系,進(jìn)一步明確師德師風(fēng)的具體規(guī)范。實行“教師師德一票否決制”。培養(yǎng)廣大教師具有敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團隊三種精神,造就一支政治工作強、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍,形成求真務(wù)實、團結(jié)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。
三、整治重點
(一)、治懶增效。著力解決少數(shù)教師工作不務(wù)實,爭先意識不強的問題,重點整頓全校的紀(jì)律作風(fēng)(主要是教案書寫不認(rèn)真、不能深入鉆研業(yè)務(wù);作業(yè)批閱不及時不認(rèn)真、上課敷衍、不及時輔導(dǎo)等),切實加強教師工作檢查,創(chuàng)建一支求真務(wù)實的教育隊伍。
(二)、治庸提能。思想不解放,創(chuàng)新意識不強。工作中,一個教學(xué)模式教一生,思想僵化、墨守成規(guī)、工作憑經(jīng)驗,不主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)方法,遇到學(xué)生成績不理想,不從自身教學(xué)中找問題,總是尋找各種客觀理由。
(三)、治散聚力。重點解決責(zé)任不實、監(jiān)管不力,規(guī)定不執(zhí)行、制度不落實的問題;紀(jì)律意識不強,早操及課間操跟班不到位,開會時間私接電話,隨意外出的問題;放學(xué)時間,教師不能以身作則,師生行動緩慢,不能做到快靜齊。值班護校不能按時完成交接班、或有事不履行請假手續(xù)的問題。
(四)、提高警惕,防患于未然。強化學(xué)校安全與管理工作 學(xué)校安全與管理工作,責(zé)任重于泰山。要著力解決思想麻痹,責(zé)任心不強,安全教育不深入,安全防范意識淡薄,學(xué)校教學(xué)設(shè)施、建筑物有隱患,不及時召開安全專題會議和安全隊會,不及時護校,不護送學(xué)生,不排查等問題。使安全與管理工作得到重視、再重視,盡心、盡心、再盡心,警鐘長鳴、常抓不懈。
(五)、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)
以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為核心,以加強教師職業(yè)道德為重點,在集中整頓活動期間,進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育。使全體教師在政治理論修養(yǎng)、法律法規(guī)意識、職業(yè)道德規(guī)范等方面得到全面提高。
四、方法步驟
主題活動從2013年2月開始至6月底結(jié)束,分五個階段進(jìn)行:
(一)領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)
為扎實有效地開展紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動,學(xué)校成立全校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)此項工作的開展。
(二)時間安排
這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動安排5個月的時間,分為五個階段。
1、精心部署,快速啟動(2月26日至3月1日)
學(xué)校成立以校長魏春鋒為組長、黃慧為副組長、魚靜、李英麗、李發(fā)琪、安亞麗為成員的改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展主題活動實施方案。
2、深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(3月1日至3月15日)
要積極組織教職員工、廣大學(xué)生以集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告及習(xí)近平同志《在中央政治局會議上關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的講話》和教育局關(guān)于這次活動的相關(guān)文件及十八大精神,記好學(xué)習(xí)筆記。
3、查找問題、剖析原因(3月16日至3月31日)
對照整治重點,結(jié)合實際,認(rèn)真查找存在的突出問題:學(xué)校召開不同層次,不同方面的座談會,設(shè)立意見箱,征求詢問,開展談心活動等多種渠道,要求各位教師要緊密聯(lián)系實際,霧里看花自身存在問題,寫出深刻的自查。
4、扎實整改、建章立制(4月1日至6月15日)
結(jié)合本校存在的突出問題、制定有針對性的整改方案,整改措施,責(zé)任到人,要針對師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全與管理上存在的問題進(jìn)行積極有效的查擺。同時要公布監(jiān)督電話號碼,廣泛征求群眾意見,并進(jìn)行認(rèn)真的梳理。問題查擺后要認(rèn)真細(xì)致的分析原因,查找問題存在根源。要從提高思想認(rèn)識、規(guī)范行為、提高效率、完善制度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴(yán)格考核、整改不落實的不放過,確保取得實效。
5、總結(jié)評議階段(6月16日至6月30日)
在有效的集中整治過后,學(xué)校還要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),積極探索,結(jié)合實際,加強師德師風(fēng)建設(shè)、建立學(xué)校安全與管理長效機制。接受教育局對學(xué)校進(jìn)行的全面檢查驗收,進(jìn)一步加強制度建設(shè),建立完善各項規(guī)章制度,鞏固主題活動成果。
五、活動要求
1、充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義。這次活動是教育局的重要決策,是進(jìn)一步貫徹落實“十八大精神”的重要活動。
2、要精心組織,狠抓落實。學(xué)校要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真組織好這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,從面上講要橫向到邊,縱向到底,使教職員工和學(xué)生都受到深刻的教育,素質(zhì)、能力、水平得到較大提高,并建立起促進(jìn)教育改革與發(fā)展的長效機制
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
丁家中心小學(xué)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:魏春鋒 副組長:黃
慧
成員:李英麗
魚
靜
李發(fā)琪
安亞麗
焦
萍
馬
麗
第五篇:教師改作風(fēng)抓落實心得體會
優(yōu)作風(fēng)抓落實心得體會
通過今次的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè),在當(dāng)前這個時刻的極端重要性和緊迫性。教師要深入扎實地做好艱苦細(xì)致的工作,密切聯(lián)系工作實際,挖掘教材,研究學(xué)生。開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動,就是要切實糾正不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念,使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。
通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識到,一名教師只有有了良好的作風(fēng),才會擁有一腔的浩然正氣,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師,但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念,時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨,“教書育人,為人師表”“銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”,“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”。
通過學(xué)習(xí),我更為深刻的認(rèn)識到了作風(fēng)建設(shè)對于黨對國家的重要性。十七大報告中指出:“干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù),我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下決心抓緊、抓實、抓出成效。黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨,能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗,能不能帶領(lǐng)人民實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,不僅要靠指導(dǎo)思想、大政方針、路線政策的正確,也要靠求真務(wù)實的工作作風(fēng)和崇高圣潔的生活作風(fēng)。